誠(chéng)實(shí)守信的作文[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)守信的作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)實(shí)守信的作文 1

　　在學(xué)校，我是一位充滿愛(ài)心、自強(qiáng)自律、品學(xué)兼優(yōu)的好少年。對(duì)待學(xué)習(xí)我總能一絲不茍，腳踏實(shí)地，每次作業(yè)都能按照老師的要求認(rèn)真的完成，課堂上積極發(fā)言，并且提出自己的獨(dú)到見(jiàn)解。我心系集體，積極參加集體活動(dòng)，是老師的好幫手和同學(xué)的好榜樣；在家里，我總是能想法設(shè)法的為父母分擔(dān)解憂，是父母的知心好朋友；在社會(huì)上，我樂(lè)于助人，熱心公益事業(yè)，是一個(gè)傳遞愛(ài)心的小郵遞員。

　　我是一個(gè)非常孝順父母的好孩子，不管學(xué)習(xí)還是生活，自己的事情都盡量讓父母少操心，盡可能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。洗菜、洗碗、掃地、擦地等。我知道父母為了家操勞辛苦，總會(huì)提醒爸爸注意身體，路上注意安全，囑咐媽媽不要久坐，那樣會(huì)腰間盤突出不好等等。家人都說(shuō)我是父母生活中最知心的小伙伴。

　　我在學(xué)校，總是能嚴(yán)格的要求自己，虛心的接受老師的教育，從小就遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)班集體。對(duì)于所學(xué)的知識(shí)我會(huì)積極的在課上消化，如果不會(huì)的話，就會(huì)請(qǐng)教同學(xué)和老師。我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，是學(xué)校棒球隊(duì)最出色的一壘小明星。

　　我除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還積極的參加社區(qū)組織的各種愛(ài)心公益活動(dòng)，經(jīng)常去愛(ài)心家園給山區(qū)的孩子捐贈(zèng)衣物；到社區(qū)打掃衛(wèi)生，擦拭環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)；看到路邊有紙片，奶盒，瓶子等，會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶里，每次出游，都會(huì)自備垃圾袋，將用過(guò)的東西分類扔到垃圾桶里。看到馬路上有乞討的，我會(huì)給人家錢。記得有一次在回家的路上，看見(jiàn)一位阿姨掉了20元錢，我拿著20元追了電動(dòng)車好遠(yuǎn)，終于把錢還給了阿姨。我還是一個(gè)守信的人，答應(yīng)同學(xué)的事情一定會(huì)努力的`做到。

　　這就是我--積極進(jìn)取，充滿愛(ài)心，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的小學(xué)生趙劉汗青。我以后將會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的、文明的、懷有感恩之心的美德好少年，未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)更加勤勉的要求自己，演繹更加精彩的人生。

誠(chéng)實(shí)守信的作文 2

　　我從小就很喜歡吃油炸食品，特別是油條。隔三差五，我就要去光顧一下。但媽媽總是告訴我說(shuō)這種油條的油來(lái)路不明，又是反復(fù)使用，是非常不健康的食品。聽(tīng)媽媽一說(shuō)，我頓時(shí)感到一陣后怕，又加之搬家的緣故，所以，吃油條的機(jī)會(huì)漸漸少了。

　　半年前，我在上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口開(kāi)了家早餐店叫“放心小吃”。店主是一對(duì)20來(lái)歲的青年夫妻，每天都穿著干凈的制服，帶著白色圍兜，臉上時(shí)刻都掛著和煦陽(yáng)光的笑容。他們的店里并沒(méi)有像其他早餐店里到處都是油漬，反而十分整潔干凈。半年來(lái)，無(wú)論寒暑還是惡劣天氣，他們的.店每天總是按時(shí)開(kāi)張，周邊的居民，包括我在內(nèi)，都很喜歡去光顧。老板的樣子比較瘦，所以還有些人戲稱他叫“油條哥”。

　　一天，我在店里吃早餐，聽(tīng)見(jiàn)一位大媽和店主聊天。這時(shí)店里的電視里正好放映著關(guān)于“地溝油”的新聞。那位大媽隨

　　口和他開(kāi)玩笑：“小伙子，你家的油不會(huì)也有問(wèn)題吧”他一下子嚴(yán)肅了起來(lái)，說(shuō)：“阿姨，你放心吧，我們店里的油都是從超市直接采購(gòu)的，每天都會(huì)換新的，用剩的油會(huì)交給專業(yè)公司回收，看這些是進(jìn)貨的單據(jù)。”大媽看著他那嚴(yán)肅的樣子，趕忙改口：“不好意思，我相信你。”經(jīng)過(guò)這次事件，這家店的名聲漸漸傳開(kāi)了。乘地鐵上班的白領(lǐng)、建筑工地的工人、上課的學(xué)生都愿意來(lái)光顧，而他們無(wú)論對(duì)誰(shuí)，臉上都掛著陽(yáng)光的笑容，我們都喜歡這対樸實(shí)的安徽夫妻。

　　臨近春節(jié)，大多數(shù)店都關(guān)門了，只有“放心小吃”店每天人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕。有人問(wèn)：“油條哥，你什么時(shí)候回家過(guò)年？”他笑了笑說(shuō)：“我老婆先回去過(guò)年，我等她過(guò)完年回來(lái)我再回去。一來(lái)春節(jié)的車票難買，二來(lái)我承諾過(guò)365天全年無(wú)休，就一定要做到，否則大家的早飯要沒(méi)有著落了。”聽(tīng)完他的話，敬佩之情油然而生。

　　當(dāng)今社會(huì)，有些人為了名利拋棄誠(chéng)信，有些人拋棄誠(chéng)信去坑害人民。油條哥雖然不是一諾千金的大人物，但他用自己的實(shí)際行動(dòng)讓大家感受到了誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信做人的正能量，用誠(chéng)信傳遞了人間真善，譜寫(xiě)了人生最美的精彩樂(lè)章。

誠(chéng)實(shí)守信的作文 3

　　朱敏娜，一個(gè)五年級(jí)的小女孩，是我的一個(gè)好朋友，那天下午發(fā)生的事令我一直記憶猶新。

　　朱敏娜家住在離我們家不遠(yuǎn)的地方，住在另一個(gè)小區(qū)里，也就只隔了那么一條寬寬的馬路而已。前一天，我們倆無(wú)意中碰到了一起，隨后，朱敏娜拉著我來(lái)到一棵樹(shù)下，對(duì)我說(shuō)：“房佳暉，快期末考試了，明天我們一起復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧，怎么樣？”我一想，對(duì)啊，也是啊！便欣然答應(yīng)到：“好哇，那明天你就在下午兩點(diǎn)鐘的時(shí)候來(lái)我家吧，把書(shū)帶來(lái)啊！“哦，好。再見(jiàn)了！”“嗯，再見(jiàn)。”

　　第二天，下午一點(diǎn)左右，我打電話給朱敏娜，電話里頭一直傳來(lái)嘟嘟的響聲，卻沒(méi)有傳來(lái)朱敏娜親切的聲音。掛了電話。此時(shí)，塞著耳機(jī)聽(tīng)歌的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的也聽(tīng)到了雨點(diǎn)拍打在窗戶上的清脆的響聲，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。這么大的`雨，朱敏娜肯定不會(huì)來(lái)的，唉。已經(jīng)1：48了，朱敏娜還沒(méi)來(lái)。“她不會(huì)來(lái)的，不會(huì)的。”是這么說(shuō)著，但我還是不甘心，便拿著一把大傘，小心翼翼的撐著，慢慢地走到小區(qū)門口，注視著稀少的人流，在我面前走過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)是朱敏娜，大約過(guò)了5分鐘，見(jiàn)朱敏娜還沒(méi)來(lái)，我便打著傘準(zhǔn)備回去了。可是，就在我一轉(zhuǎn)身間，好像聽(tīng)到了有人在叫我，我循聲望去。噢，那是誰(shuí)？一個(gè)馬尾辮，穿著一條中褲，身上濕漉漉的，胸口小心翼翼地捧著幾本書(shū)，也沒(méi)撐傘……啊？那是朱敏娜？！我不禁叫了起來(lái)：“朱敏娜！？”“啊？房佳暉！”此時(shí)的我們彼此望著，頓然，我覺(jué)得時(shí)間就只有我們倆一個(gè)人。這時(shí)，我聽(tīng)到了水珠從朱敏娜的臉上、身上，不斷地滴下……一會(huì)兒，我終于回過(guò)神來(lái)了，趕緊讓朱敏娜躲在傘底下，我們倆便手挽手向著家走去……

　　我，認(rèn)識(shí)了一個(gè)不同的她，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的她，一個(gè)守信的她。真喜歡這樣的朋友！

誠(chéng)實(shí)守信的作文 4

　　誠(chéng)信，別看這個(gè)詞只有兩個(gè)字，可它卻有著很深的意義!簡(jiǎn)單地說(shuō)就是誠(chéng)實(shí)守信用。誠(chéng)信在我們生活中無(wú)處不在，學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)，不弄虛作假，生活上，誠(chéng)懇老實(shí)，安份守已，不做違法的事。就連菜市場(chǎng)，也常見(jiàn)誠(chéng)信可靠，公平交易這樣的標(biāo)牌。可見(jiàn)誠(chéng)信對(duì)我們是多么的重要。

　　記得在二年級(jí)時(shí)，我們就學(xué)過(guò)“誠(chéng)實(shí)的孩子”一文，這篇課文講述了列寧在小的時(shí)候發(fā)生的一件事，有一次他到姑媽家玩，不小心打碎了花瓶，當(dāng)時(shí)他沒(méi)有說(shuō)是自己打碎的，事后，感到很慚愧，于是寫(xiě)了一封信給姑媽道歉，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。學(xué)了這課，我知道了誠(chéng)實(shí)是一種美好的品德，是做人的根本，它同時(shí)也是快樂(lè)的基礎(chǔ)，它使我們心胸坦蕩而不會(huì)因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)讓心里有個(gè)陰影，終日悶悶不樂(lè)。

　　誠(chéng)實(shí)帶給人快樂(lè)和坦蕩，相反，不誠(chéng)實(shí)則給人帶來(lái)很多危害，大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的狼來(lái)了的故事，那個(gè)愛(ài)撒謊不誠(chéng)實(shí)的'孩子最終丟掉了性命，可見(jiàn)這都是不誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的后果。又如，有些同學(xué)上學(xué)前對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，放學(xué)后就回家，可是到了放學(xué)后，他們卻忘了自己說(shuō)的話，他們因?yàn)榈骄W(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，很長(zhǎng)時(shí)間才回家，只好對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，是在學(xué)校補(bǔ)習(xí)功課，或是到同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)了，這樣的同學(xué)，他們不守諾言，不誠(chéng)信，長(zhǎng)期下去，不僅學(xué)業(yè)退步了，而且由于經(jīng)常留戀于網(wǎng)吧，受到了不良習(xí)氣的影響，有的甚至走上了犯罪的道路，這不僅害了他自己，同時(shí)也給他的家人及社會(huì)帶來(lái)了巨大的危害。可見(jiàn)不誠(chéng)信的危害性是多么的大啊。剛剛過(guò)去的3。15消費(fèi)日，其實(shí)也就是在告訴我們，誠(chéng)信是做人，做事的基本準(zhǔn)則，離開(kāi)了誠(chéng)信最終會(huì)受到法律的制裁。

　　誠(chéng)信就像生命中的陽(yáng)光一樣，我愿誠(chéng)信的陽(yáng)光灑滿每個(gè)角落，讓我們都擁有誠(chéng)信這美好的品德吧。

誠(chéng)實(shí)守信的作文 5

　　尹文同志今年51歲，是連隊(duì)的一名職工，年年參加土地承包，去年承包土地81畝，上繳利潤(rùn)60750元，個(gè)人繳納全部自理款，所承包的棉田由于管理精心，總產(chǎn)籽棉31590公斤，積極向團(tuán)交售籽棉，完成訂單產(chǎn)量的100%，成為連隊(duì)誠(chéng)實(shí)守信職工的先進(jìn)典型。

　　尹文在連隊(duì)里是一個(gè)性格倔強(qiáng)，非常耿直的漢子，有股不服輸?shù)膭蓬^。他常說(shuō)，做人要以誠(chéng)待人，誠(chéng)信做事，所以連里的職工群眾特別愛(ài)和他打交道，和他交往，他總是熱心幫助他人，經(jīng)常有找他借錢的，家里發(fā)生矛盾糾紛找他解決的。他總是耐心幫助大家解決難事，贏得了大家的尊重。

　　尹文愛(ài)專研棉花種植技術(shù)，在冬閑時(shí)，他積極參加單位組織的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，同時(shí)向連隊(duì)技術(shù)人員和種田能手請(qǐng)教，有著豐富的植棉經(jīng)驗(yàn)。在去年的生產(chǎn)管理工作中，他從平地保墑開(kāi)始，每次機(jī)車作業(yè)，他都下地查看機(jī)車作業(yè)質(zhì)量，有問(wèn)題的地方及時(shí)向機(jī)車手反映，保證了作業(yè)質(zhì)量。為棉花豐收打下基礎(chǔ)。

　　在田管中，尹文還重視新技術(shù)的運(yùn)用，如：棉花子葉期化控技術(shù)、新近推廣的性誘劑技術(shù)、早打頂技術(shù)等，這些技術(shù)措施的運(yùn)用，對(duì)提高作物單產(chǎn)起到了很大的作用。合理灌溉也是一項(xiàng)很重要的`技術(shù)措施，今年由于水情緊張，連隊(duì)在灌水方面卡的比較緊，每次40方左右，他每次滴水時(shí)，不停地在地里檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，保證了滴水質(zhì)量，由于實(shí)行高頻次灌溉，多次少量，棉花在大旱之年仍然能夠豐收。盡管他年紀(jì)比較大了，仍然積極參加連隊(duì)組織的各種公益活動(dòng)，為連隊(duì)工作盡一份力。

　　尹文還爭(zhēng)做一名誠(chéng)信職工，尹文同志，有文化、愛(ài)學(xué)習(xí)、思想開(kāi)放、容易接受新的技術(shù)，為不斷提高自己的農(nóng)業(yè)種植水平和拓寬自己的知識(shí)面，能自覺(jué)學(xué)習(xí)各種農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)，認(rèn)真總結(jié)生產(chǎn)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極參加單位組織的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，同時(shí)向連隊(duì)技術(shù)人員和種田能手請(qǐng)教，并把所學(xué)得知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐，最終使自己獲得豐產(chǎn)豐收。

誠(chéng)實(shí)守信的作文 6

　　“哈哈，這次我一定能獲得全校歌舞比賽的第一名！”秋成坐在休息室中，看著自己剛才表演時(shí)的錄像。

　　我的服裝搭配的簡(jiǎn)直是無(wú)可挑剔，哦這松高舞鞋，少說(shuō)也能為我加個(gè)三分。這段舞蹈和這曲歌曲，根本沒(méi)有選手能與我比美。更重要的是——這段歌舞其實(shí)是我從百度的某個(gè)小角落中照搬來(lái)的。雖然比賽明令禁止了選手不能抄襲作品，任何表演都必須原創(chuàng)，可……秋成的臉上閃過(guò)一絲不安，但她又立刻鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)：“不管了，反正為了這次比賽，我這么干才有可能獲得第一名！”

　　時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了公布名次的時(shí)候了。秋成將自己打扮得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備迎接第一名的獎(jiǎng)杯捧在她手上，無(wú)數(shù)人投來(lái)羨慕目光的感覺(jué)。

　　“本次歌舞大賽第一名為——書(shū)妤！”隨著無(wú)數(shù)人的歡呼聲，尖叫聲，一個(gè)女孩含笑著走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，同時(shí)，秋成此刻的心情也跌落到了谷底。

　　她傷心地回到教室，孤獨(dú)地坐在那里，默默地哭了。老師從講臺(tái)上站起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“秋成，你和我出去一下。”

　　一出教室，老師便悄悄地問(wèn)她：“秋成，你其實(shí)跳得很好，但你是不是違反了一項(xiàng)比賽規(guī)則？”秋成點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，老師，我太想得這個(gè)第一名了，所以才這么做的。我會(huì)改正的`！”

　　從此，秋成又開(kāi)始練習(xí)，而且比之前刻苦了許多。過(guò)了一年，她已從無(wú)人知曉的一株小草成為了校園里眾人皆知的歌舞之王了。

　　而與此同時(shí)，新一屆歌舞大賽開(kāi)始了。秋成也沒(méi)有發(fā)揮失常，輕輕松松地奪得了全校第一名。她的眼里閃煉出晶閃閃的淚花……

　　秋成捧著這只意義深刻的獎(jiǎng)杯，想：原來(lái)立德比立功、立業(yè)更重要！我以后一定要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！就從現(xiàn)在開(kāi)始！

誠(chéng)實(shí)守信的作文 7

　　誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而我見(jiàn)到的一位出租車司機(jī)的誠(chéng)實(shí)表現(xiàn)，使我十分感動(dòng)。

　　那是去年暑假，小姨打電話邀請(qǐng)我們到北京做客，我一蹦三尺高，終于可以去首都游玩了，這可是我的夢(mèng)想啊！到達(dá)北京后，爸爸叫了一輛出租車，開(kāi)出租車的是一個(gè)年輕的小伙子，短短的頭發(fā)，顯得很精神，他很熱情，說(shuō)話滿口京味，知道我們是外地人，一路上還給我們介紹這里介紹那里。

　　到了小姨家后不久，爸爸“哎呀”一聲，一下子就從沙發(fā)上站了起來(lái)，說(shuō)：“我把公文包落在了出租車?yán)铮�里面有好多證件，還有手機(jī)和錢呢！”一家人頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻，小姨跑出去看，出租車早已沒(méi)了蹤影。正在大家著急的時(shí)候，媽媽的電話響了起來(lái)，是一個(gè)陌生人打來(lái)的，對(duì)方語(yǔ)氣很著急，他問(wèn)我們是不是丟了個(gè)黑色包？媽媽說(shuō)：“是的，我們正著急呢！”對(duì)方原來(lái)是那個(gè)出租車司機(jī)，收工的時(shí)候發(fā)現(xiàn)后座上有個(gè)黑色的皮包。他從電話通訊錄里找到了我媽媽的電話，打了過(guò)來(lái)。爸爸這時(shí)總算松了口氣，司機(jī)叔叔讓我們到六里橋車站去找他。

　　當(dāng)我們到達(dá)車站時(shí)，那位叔叔真的在那兒等我們，手里還拿著爸爸的黑色公文包，爸爸過(guò)去握著他的手說(shuō)：“謝謝你，小伙子，耽誤你做生意了，你真是個(gè)好人！”那個(gè)叔叔笑瞇瞇地說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的`，請(qǐng)您確認(rèn)一下物品是否完整？”爸爸檢查了一下，沒(méi)有少任何東西。叔叔說(shuō)：“出門在外，物品應(yīng)該好好保管，下次一定注意啊！北京歡迎您！”

　　這位出租車司機(jī)讓我感動(dòng)，讓我難忘。他是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣，他的精神鼓勵(lì)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這使我受益無(wú)窮。

誠(chéng)實(shí)守信的作文 8

　　最親密的同學(xué)恰似一名老師，在我需要的時(shí)候給我莫大的幫助；最親密的同學(xué)就像一位兄弟，在我傷心的時(shí)候給我親切的安慰；最親密的同學(xué)宛如一顆開(kāi)心果，在我無(wú)聊的時(shí)候給我滿心的愉快。

　　他就是我們班的李欽豪。他烏黑的頭發(fā)給人一種清爽的感覺(jué)，一雙水靈靈的'眼睛旁長(zhǎng)著一對(duì)善于傾聽(tīng)的耳朵，最引人注意的是一張總?cè)侨藲g心的嘴巴，所到之處總是歡聲笑語(yǔ)。

　　他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、講義氣的人，我們之間的秘密他從不說(shuō)出口。在一次烈日高照的中午，我比較遲拿飯盒，拿的時(shí)候已是空空如也，心煩意亂：怎么辦呢？當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)。

　　在一旁的李欽豪看見(jiàn)我沒(méi)有飯盒，毫不猶豫地把自己的飯盒遞給我。我很震驚，他竟然為了我，不惜自己餓一個(gè)中午。我對(duì)他說(shuō)：“不行，那你怎么辦?”“我沒(méi)事，我肚子飽著呢！”他不假思索地回答，還拍了拍自己的肚子。我還是很擔(dān)心，可還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，飯盒已經(jīng)被塞在我的手上了。我拿著飯盒，心里不知怎么謝李欽豪。

　　像這種為了同學(xué)，不惜自己的精神，難道不足以表達(dá)他對(duì)我深深的情意？有一次，我不開(kāi)心，坐在位置上生氣。而這時(shí)，李欽豪來(lái)了，親切的問(wèn)我：“什么事情不開(kāi)心呀？需要我?guī)椭鷨幔俊甭?tīng)到了這句話，我心里一震，眼眶不禁濕潤(rùn)了。他是那么善良，他和我一起分擔(dān)不愉快，難道這不是最親切的安慰？

　　之后，我還是覺(jué)得好無(wú)聊，便像李欽豪談話，可他跟我笑了笑，并且給我講笑話。我覺(jué)得他說(shuō)得不僅好笑，又很生動(dòng)，仿佛讓我看到了那那幅畫(huà)面一樣。

　　難道不足以讓我消除煩惱？同學(xué)雖然不是親人，但有時(shí)卻勝似親人，無(wú)時(shí)無(wú)刻在你的身邊照顧你、陪著你。他會(huì)與你共同分擔(dān)，共同進(jìn)步。我和李欽豪之間濃濃的兄弟情意是永遠(yuǎn)的！

誠(chéng)實(shí)守信的作文 9

　　如果你問(wèn)我誠(chéng)信是什么?我會(huì)告訴他誠(chéng)信就是一種品質(zhì)，誠(chéng)信是一種態(tài)度更會(huì)一種美德。可是生活中的一件小事和一個(gè)小故事讓我對(duì)誠(chéng)信有了新的認(rèn)識(shí)。

　　假期里，媽媽帶我去早市買菜，有一個(gè)小販不停的吆喝著他的蘋(píng)果好吃，累的滿頭大汗。媽媽見(jiàn)他的蘋(píng)果好，就稱了幾個(gè)。結(jié)果6個(gè)不大的蘋(píng)果竟然有足足兩斤半重!媽媽不解的問(wèn)："老板，我才稱了幾個(gè)蘋(píng)果，怎么就有兩斤半重呢?"這個(gè)老板理直氣壯的指著稱說(shuō)："不信你自己看，上面就是兩斤半，快點(diǎn)付錢別攪合我生意!"這時(shí)媽媽用手掀起了稱盤，在稱盤的下面居然有一塊大磁鐵!買蘋(píng)果的`人都看著老板，老板低著頭，紅著臉不再說(shuō)話了。媽媽把蘋(píng)果還給了老板說(shuō)："做生意要講誠(chéng)信，沒(méi)有誠(chéng)信怎么會(huì)有回頭客呢?"說(shuō)完拉著我回家了。

　　通過(guò)這件事，讓我想起了"曾子殺豬"的故事。故事講得是有一次曾妻為了哄哭鬧的兒子，許諾回來(lái)給兒子殺豬吃，回來(lái)后見(jiàn)曾子提刀要?dú)⒇i忙上前阻止。曾子卻說(shuō)："孩子不懂事，凡是都是和父母學(xué)，現(xiàn)在你哄騙他不是教他騙人嗎?"于是立即殺了豬給兒子吃。這個(gè)故事告訴我們說(shuō)話算數(shù)是誠(chéng)信的基本準(zhǔn)則。我記得剛聽(tīng)完這個(gè)故事沒(méi)什么感觸，可是經(jīng)歷了這次買蘋(píng)果的事，讓我心中對(duì)曾子生出了難以言表的敬佩。誠(chéng)信是說(shuō)話的進(jìn)本準(zhǔn)則，曾子不殺豬，雖然豬可以保住，可在一個(gè)孩子心中卻留下了不可磨滅的陰影。

　　通過(guò)這些讓我更深刻的理解了誠(chéng)信的含義。如果你現(xiàn)在問(wèn)我誠(chéng)信是什么?我會(huì)告訴你，誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí)守信，不欺騙他人。誠(chéng)信不僅是一種美德，更是一種力量，一種責(zé)任。誠(chéng)信是我們做人的根本。

誠(chéng)實(shí)守信的作文 10

　　古語(yǔ)云：索物于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字，百年的老店得以顧客門，劉邦的約法三章得以干年傳為美談。

　　“誠(chéng)信”似乎永遠(yuǎn)屬于那個(gè)詩(shī)意而華麗的時(shí)代，屬于英雄的誓言，屬于唐詩(shī)宋詞，屬于《清明上河圖》盛的街市，屬于一本厚厚的《三國(guó)演義》。

　　現(xiàn)代文明的擁有，使得本已很累的人們更加模糊了誠(chéng)信的影子，使得本已寂寞的影象隱藏于低醉金迷的燈紅酒中，抽象地塵封在政治課本的某個(gè)角落里，羅蘭曾說(shuō)：“人生的大海上，風(fēng)高浪急，你須自扁舟，方能到達(dá)彼岸”。美貌，健康，才學(xué)，金錢，榮譽(yù)……生命的小東西上要裝載的負(fù)荷實(shí)在太多了，不知失掉了誠(chéng)信的年輕人哪，能否駕權(quán)生命之舟，由此，便想到了林肯最愛(ài)讀的那首詩(shī)：“健康的紅暈變成了死亡的慘白，金色的沙龍變成了棺木與尺移，只在一眨眼，一吐納之間。”噢，人類何必驕傲呢?時(shí)間是永恒的見(jiàn)證，當(dāng)時(shí)間的翱海吞沒(méi)了美貌與健康，吞沒(méi)了金錢與榮譽(yù)，狡詐的文明文啊，患得患失的文明人哪，你還剩下什么?

　　我也知道歷史，知道歷史的教訓(xùn)，然而我會(huì)保留“誠(chéng)信”，而不惜拋棄其他的`六個(gè)背囊，甚至“健康”，我不要健康的肉體，而要健康的靈魂。沒(méi)有誠(chéng)信，靈魂便是一種殘缺和碑鎖。

　　沒(méi)有誠(chéng)信便沒(méi)有歷史，中國(guó)文化便是無(wú)數(shù)前代史家們的誠(chéng)信碑載。所以，回顧歷史的所謂教訓(xùn)前，你應(yīng)該先看到血與淚書(shū)寫(xiě)的“誠(chéng)”與“信”，你不應(yīng)該在用誠(chéng)信的筆書(shū)寫(xiě)的歷史回顧中拋棄了誠(chéng)信，你應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)：“誠(chéng)信，自我而始。”

　　正當(dāng)日本人為歷史教科書(shū)問(wèn)題折騰的沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，正當(dāng)歐美商家把非洲防治治療艾滋病的藥物的國(guó)家告上法庭時(shí)。日本人和美國(guó)人為何不用誠(chéng)信的尺度衡量一下自己的所作所為呢?文明人的某些行為常常荒茅得可笑。

　　文明社會(huì)展現(xiàn)出的是一張張夸張的眾生相在“兵不厭詐”的商戰(zhàn)中的傾軋與掙扎，該歇一歇了!耳邊又響起古印度的古語(yǔ)：“聰明而誠(chéng)實(shí)的人應(yīng)當(dāng)尋覓，聰明而又狡詐的應(yīng)當(dāng)警惕。”在生命的俯仰之間，誠(chéng)信真的遠(yuǎn)去了嗎?

誠(chéng)實(shí)守信的作文 11

　　有這么一件小事，讓我難以忘懷；有這么一件小事，令我感慨萬(wàn)分；有這么一件小事，讓我熱淚盈眶；有這么一件小事，讓我懂得了誠(chéng)實(shí)。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，我們班同學(xué)都有一個(gè)陀螺，那些陀螺轉(zhuǎn)得我心慌慌，每次看到他們玩得不亦樂(lè)乎，我真是羨慕不已，做夢(mèng)都想擁有一個(gè)。可是媽媽對(duì)我一向嚴(yán)格，很少給我零用錢，也不輕易答應(yīng)我的一些零用要求。如若開(kāi)口向她要錢買陀螺，她鐵定不會(huì)答應(yīng)。但陀螺的誘惑讓我無(wú)法抗拒，怎么辦呢？后來(lái)動(dòng)歪腦子了，等到媽媽去上班時(shí)，我偷偷的到媽媽的衣服口袋里拿了一百元錢，騙爺爺說(shuō)是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的，然后我叫爺爺帶我去買。爺爺說(shuō)：“我有零錢不用一百元，把錢還給媽媽。”來(lái)到了玩具店，我心真的上上下下在顫抖，真的不安啊，可是終于找到了我夢(mèng)寐已久的陀螺，心里或許還有些安慰。那亮麗的.顏色印在我的心底。雖然是爺爺出的錢，可是我的心卻久久不能平靜。回家后我把那一百元錢又悄悄的放回媽媽的衣服口袋里，此時(shí)，我那不安的心才放下來(lái)一些。第二天晚上媽媽回來(lái)了，爺爺就問(wèn)媽媽：“啊捷把那一百元還給你了沒(méi)有。”媽媽不解的問(wèn)：“給我一百元干什么？”爺爺說(shuō)：“你不是給啊捷一百元買玩具嗎？”媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有給他錢啊。”一直在旁邊瑟瑟作抖的我知道瞞不過(guò)去，就把事情一五一十的道出來(lái)。后來(lái)媽媽知道了整件事，媽媽說(shuō)：“做人誠(chéng)實(shí)守信是最基本的，你連誠(chéng)實(shí)守信都做不到，別人怎么相信你。”我聽(tīng)了哭著說(shuō)：“媽媽我以后會(huì)改正的，請(qǐng)你相信我。”

　　“以誠(chéng)實(shí)守信為榮”，這句話要銘刻在心底，說(shuō)謊是一種可恥的行為。“以誠(chéng)實(shí)守信為榮”，我們要做到誠(chéng)實(shí)守信，讓誠(chéng)實(shí)守信伴我光榮成長(zhǎng)。

誠(chéng)實(shí)守信的作文 12

　　教室里怎么那么熱鬧了？原來(lái)科學(xué)老師在發(fā)科學(xué)雜志的贈(zèng)品。 我的同桌小杰拿到了一個(gè)可以粘在墻上的“南瓜蜘蛛”，他連包裝都舍不得拆，想中午帶回家好好把玩。看他愛(ài)不釋手的模樣，他的好朋友小樂(lè)因?yàn)闆](méi)訂那份雜志只落了個(gè)眼羨的份。

　　下課后，小樂(lè)過(guò)來(lái)向小杰借 “南瓜蜘蛛”：“這個(gè)先借我玩一下，中午我就還給你。”小杰見(jiàn)好朋友向他借，也只好忍痛割愛(ài)勉強(qiáng)答應(yīng)了，但他也實(shí)在想玩 “南瓜蜘蛛”，就叮囑他：“中午一定要拿來(lái)喲！”小樂(lè)滿口答應(yīng)，拿起玩具樂(lè)呵呵地走了。

　　中午，小杰早早來(lái)到了學(xué)校，就是為了把“南瓜蜘蛛”給要回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小樂(lè)來(lái)了，他裝作若無(wú)其事地走到小杰的課桌前說(shuō)：“南瓜蜘蛛原本我是想還給你的，可是出門太急，忘記了，明天一定帶來(lái)！”小杰礙于他是自己的好朋友，他想好朋友總不會(huì)騙自己吧，就對(duì)小樂(lè)千叮嚀萬(wàn)囑咐：“明天可一定要把‘南瓜蜘蛛’帶來(lái)呀！”

　　第二天早上，小杰又早早就來(lái)到了學(xué)校，目的依然是拿回“南瓜蜘蛛”。可是小樂(lè)的回答依然如故：“明天一定帶來(lái)”，小杰也無(wú)可奈何，只能讓小樂(lè)第二天再帶來(lái)。

　　半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，小樂(lè)還是沒(méi)有把玩具還給小杰。天長(zhǎng)日久，小杰就把這件事給淡忘了。一個(gè)星期天，小樂(lè)邀請(qǐng)小杰去他家玩，在小樂(lè)的.小房間里小杰看到了本該屬于自己的那個(gè)玩具——南瓜蜘蛛。小杰想起小樂(lè)一次次地推諉，一次次地失信，他一聲不響地拿上玩具就回家了。小樂(lè)的媽媽知道了事情的緣由，把小樂(lè)狠狠地批評(píng)了一頓，并且要求他星期一向小杰道歉。

　　星期一早上，小樂(lè)主動(dòng)來(lái)找小杰道歉，但是小杰怒氣未消，還是無(wú)法接受。他又懇請(qǐng)小杰的另一個(gè)好朋友——小章幫他說(shuō)情，小章了解了事情的來(lái)龍去脈后也表示愛(ài)莫能助。可憐的小樂(lè)這幾天總是悶悶不樂(lè)，再也樂(lè)不起來(lái)了。小樂(lè)，你知道同學(xué)們?yōu)槭裁炊疾桓�你�?lè)了嗎？因?yàn)槟銇G失了“誠(chéng)信”兩個(gè)字，如果你把“誠(chéng)信”找回來(lái)，同學(xué)們依然會(huì)和你交朋友，你也一定會(huì)越來(lái)越快樂(lè)。

誠(chéng)實(shí)守信的作文 13

　　上個(gè)星期天下午，爸爸、媽媽和我從齊爺爺家回來(lái)時(shí)，正好經(jīng)過(guò)集貿(mào)菜市場(chǎng)，媽媽就對(duì)爸爸說(shuō)：“去買一些菜吧，家里也沒(méi)有什么菜了。”爸爸把車停靠在路邊上，我們走進(jìn)了集貿(mào)市場(chǎng)。

　　集貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)，有的攤主已經(jīng)收攤了，有的攤主正準(zhǔn)備收攤，還有的攤主正在清掃著掉落在地上的菜葉，只有一個(gè)賣豆腐的`攤主沒(méi)有收攤，他的面前擺放著一塊塊豆腐。

　　“媽媽，買幾塊豆腐吧，我最喜歡吃炸豆腐了!”我對(duì)媽媽說(shuō)。

　　媽媽笑著說(shuō)：“好，好，我的小公主，就聽(tīng)你的。”

　　媽媽走到攤販面前，問(wèn)：“這豆腐多少錢一斤?”

　　“三塊錢一斤。”攤主說(shuō)。

　　“好，給我來(lái)兩斤。”媽媽邊說(shuō)邊掏錢。

　　“對(duì)不起，這豆腐我不賣了。”

　　“咦!奇怪了，怎么不賣呢?留著自己吃嗎?做豆腐的還怕吃不上豆腐呀?”媽媽一臉的疑惑。

　　“不，不是你說(shuō)的這樣。”還沒(méi)等攤主說(shuō)完，爸爸似乎惱火了：“你捉弄人啊?你的豆腐到底賣不賣?”

　　“這位大哥別生氣。是這樣的，剛才一位老奶奶帶孫子來(lái)買菜，可那孩子一不小心受傷了，老奶奶抱著孫子去處理傷口去了。那孩子太小吃不了硬食，我就答應(yīng)幫他留幾塊豆腐，所以這些豆腐是留給她的。”

　　順著攤主的手指的方向看去，一位老奶奶正抱著受傷的孫子朝這邊走來(lái)。老人一邊哄著孫子，一邊旁若無(wú)人地指著那幾塊豆腐問(wèn)攤主：“老板，這些豆腐要多少錢?”

　　攤主麻利地裝袋、過(guò)秤，滿帶笑容地說(shuō)：“老人家，五塊五。”

　　老奶奶掏出錢，只有一張十元和一張五元。攤主見(jiàn)了，又說(shuō)：“給您優(yōu)惠點(diǎn)，就收五塊吧!“

　　等老奶奶付了錢，帶著孫子轉(zhuǎn)身離去后，攤主才滿懷歉意地對(duì)我們說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起，沒(méi)能讓你們買到豆腐。”

　　目睹剛才發(fā)生的一切后，爸爸、媽媽恍然大悟，之前對(duì)攤主的不滿也蕩然無(wú)存。爸爸一時(shí)不知說(shuō)什么好，還是媽媽反應(yīng)快，連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，下次再來(lái)買您的豆腐……”

　　那天，我雖然沒(méi)有吃到美味可口的炸豆腐，但我從攤主的身上看到了一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，他讓我懂得了誠(chéng)信的可貴。

誠(chéng)實(shí)守信的作文 14

　　誠(chéng)信，是做一個(gè)人的根本，是一個(gè)人能否成功的因素，一個(gè)有誠(chéng)信的人，不管如何，都不會(huì)落魄，而一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，一定不會(huì)成功。

　　媽媽曾經(jīng)給我將過(guò)這樣的一個(gè)故事：從前，有一位老爺爺，他很多天沒(méi)有吃飯了，臉色蒼白，他來(lái)到城里，想找一份工作，可沒(méi)有人要他，老爺爺非常的餓，這時(shí)，他看到地下有五毛錢，正想去撿，迎面走來(lái)了一個(gè)富翁，每個(gè)手指都帶滿了至少有幾百萬(wàn)的戒指，他正在很別人說(shuō)話，再用手比劃的時(shí)候，他的戒指掉了下來(lái)，富翁沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，和他說(shuō)話的人也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。老爺爺把他撿了起來(lái)，老爺爺很矛盾，到底是還給他好，還是自己獨(dú)吞好。老爺爺猶豫再三，決定把戒指還給富翁，因?yàn)檎\(chéng)信最重要哇！老爺爺打斷的富翁的說(shuō)話，對(duì)富翁說(shuō)：“年輕人，你的戒指掉了。”富翁接過(guò)戒指，對(duì)老爺爺說(shuō)：“多謝您了，你要什么報(bào)酬嗎？”“哦，不需要了。”“那可不行啊，如果沒(méi)有您，我就沒(méi)有這個(gè)戒指了！”“那……我也什么都不需要，我……就是肚子有點(diǎn)餓……”富翁說(shuō)：“那您等等，我把生意談了，再帶你去吃飯？”“不用麻煩了，您談生意吧！”說(shuō)完，老爺爺走了。

　　第二天，老爺爺來(lái)找活兒做，他來(lái)到一家飯店，問(wèn)問(wèn)這里有沒(méi)有人要他，走出來(lái)的是昨天的`那個(gè)富翁，富翁說(shuō)：“哎呀！老人家，原來(lái)是您啊！來(lái)來(lái)來(lái)，坐下吃一頓飯吧！”“可……我不是來(lái)吃飯的，我是來(lái)找工作的。”“那您就來(lái)我這里工作吧！”“您愿意用我？”“因?yàn)槟�的誠(chéng)信，我當(dāng)然要用你了！”老爺爺就在這家飯店安下身來(lái)，過(guò)上了幸福美滿的生活。

　　因?yàn)檎\(chéng)信，老爺爺找到了一份好的工作，因?yàn)樗�誠(chéng)信，所以老板就相信他。這就是誠(chéng)信的力量。

誠(chéng)實(shí)守信的作文 15

　　爸爸是我的第一任老師，他教我怎樣做人。他每天都會(huì)講故事給我聽(tīng)‘用生動(dòng)的故事教育我。其中有個(gè)故事讓我深有感觸。相信你們聽(tīng)完也會(huì)深有感觸。

　　雅利安公司是一家外資公司。因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要，雅利安公司正準(zhǔn)備招聘四名中國(guó)高級(jí)職員，擔(dān)任業(yè)務(wù)發(fā)展部主任助理。競(jìng)爭(zhēng)是激烈，小陳榮幸地成為10名復(fù)試者中的一員。考試是單獨(dú)面試。小陳一走進(jìn)小客廳，坐在正中上的一個(gè)老外邊站了起來(lái)，小陳認(rèn)了出來(lái)正是貝克先生。“是你，你是……”貝殼先生用流利的中文說(shuō)出了小陳的名字，并且快步走到小陳的面前，緊緊握住了小陳的手。“原來(lái)是你，我找了你很久了。”貝克先生一臉的驚喜，激動(dòng)地轉(zhuǎn)過(guò)身向另外的老外嚷道：“向你們介紹這位就是救我女兒的那位年輕人。”小陳竭力按住心跳說(shuō)：“很抱歉，貝克先生我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，更沒(méi)有救過(guò)你的女兒。”小陳說(shuō)得很堅(jiān)決，貝克先生一時(shí)愣住了。忽然他又笑了：“年輕人，我很欣賞你的.誠(chéng)實(shí)。你免試了。”幾天后，小陳幸運(yùn)地成為了雅利安公司的一員。有一次，小陳和戴維先生閑聊，小陳問(wèn)戴維先生：“救貝克先生女兒的那位年輕人找到了嗎?”“貝克先生的女兒?”戴維先生一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，接著他大笑起來(lái)：“有九個(gè)人因?yàn)樗�的女兒被淘汰了。其�?shí)，貝克先生根本沒(méi)有女兒。”

　　還有一件發(fā)生在我自己身上的事：一天，我們做了一張?jiān)嚲怼Ｔ嚲硪话l(fā)下來(lái)，我不禁欣喜若狂，因?yàn)槲铱剂?00分。咦，我這道題目怎么不和我同桌張晨的一樣?我心中冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。再一看周圍同學(xué)的試卷，哦，原來(lái)是我錯(cuò)了。我一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)著，一邊在想是否要去和老師說(shuō)。我看著100分在向我做拜拜的姿勢(shì)，心里難過(guò)極了。心想不如改了算了，反正也沒(méi)有人知道我這道題目寫(xiě)錯(cuò)了。又再一想，不行，老師教過(guò)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生。所以，我鼓起勇氣，去和老師說(shuō)，老師還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生呢。我聽(tīng)后心里喜滋滋地。今天我不僅收獲了快樂(lè)，還收獲了怎么做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生呢。

　　誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，我們小學(xué)生更應(yīng)該講誠(chéng)實(shí)。讓這誠(chéng)實(shí)守信的天使飛翔在美麗廣闊的藍(lán)天中，讓誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)傳承下去。

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