我丟了作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我丟了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我丟了作文1

　　天氣已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)涼，我穿的衣服也在一件件增加。早上，我來(lái)到教室，脫下外套，隨手一掛，就沒(méi)有管它了。

　　放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)外套不見(jiàn)了，“咦？衣服呢？”又四處問(wèn)，四處找，都沒(méi)有答案。我開(kāi)始回想：當(dāng)時(shí)，我在講臺(tái)邊撿掉下的水壺，掛在了。想啊想，腦袋都疼了，只好講臺(tái)桌邊在又找了一回，還是沒(méi)有，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，坐在椅子上發(fā)著呆。

　　“是外套！”值日生抱怨道。我一回頭，居然已經(jīng)有一桌子的衣物。大家都愛(ài)把衣服堆在那張桌子上，我想：也許我的衣服也在那里吧！我拼命翻找起來(lái)，有紅領(lǐng)巾、馬甲、校服。就是沒(méi)有我的.外套。壞了壞了，回家肯定要挨罵了。

　　我垂頭喪氣地走出校門(mén)，就在這時(shí)，保安叔叔遞給我一件上面寫(xiě)了名字的外套。我大喊：“啊，我的衣服！”保安叔叔笑著說(shuō)：“你們班的同學(xué)交給我的，說(shuō)放學(xué)后讓你帶走”。聽(tīng)完后，我壞情緒一下子沒(méi)有了，心里開(kāi)心極了，我雖然不知道那位同學(xué)是誰(shuí)，但真的要謝謝他（她）。

　　回家后，我把這件事記住一本小繪畫(huà)本上，配上圖畫(huà)，放在書(shū)包里，用來(lái)時(shí)刻提醒自己以后不要丟三落四。

我丟了作文2

　　一天放學(xué)后，老師讓我打印“每月之星”的資料。我高興地回到了家，放下書(shū)包，像燕子一樣歡快地跑出了家門(mén)，奔向打印店。

　　一路上，我看到紅彤彤的晚霞映在西面的天邊，也撒在了大地上，清柔的晚風(fēng)吹在臉上，像貓爪抓似的，癢癢的，走在車(chē)水馬龍的大街上，不知不覺(jué)地就到了復(fù)印店。

　　復(fù)印店的生意很忙，等了好一會(huì)兒才輪到我，等把我的資料打印完畢，夜幕已經(jīng)黑了，一出復(fù)印店的門(mén)，我的.心“噔”的一下，知道不好了，我出來(lái)時(shí)沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)瑡寢尰氐郊視r(shí)，如果沒(méi)有見(jiàn)到我，心里一定很著急，以為我“丟”了，所以我趕緊往家里趕。

　　快到家的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)爸爸拖著疲憊的身軀在樓下到處找我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)樓上媽媽的呼喊聲，看到這種情景，我眼睛濕潤(rùn)了，內(nèi)心深深地感受到父母對(duì)我深深的愛(ài)，同時(shí)也感到自己內(nèi)心的內(nèi)疚，因?yàn)槲译x開(kāi)家時(shí)沒(méi)有跟父母打招呼，他們一定為我擔(dān)心。

　　通過(guò)這件事，深深地感受到父母對(duì)我的愛(ài)，從中也知道了當(dāng)自己不在家時(shí)，一定要和家人打招呼，不讓父母擔(dān)心！

我丟了作文3

　　小時(shí)候，我總是靠在窗臺(tái)，看著湛藍(lán)的天空，覺(jué)得世間的一切都是那么美好。有爸爸媽媽這么疼我，有爺爺奶奶這么愛(ài)我，有哥哥姐姐這么寵我，我感到我是這個(gè)世間最幸福的人了。我可以開(kāi)心自在地笑，我可以無(wú)憂無(wú)慮地玩。我可以干自己最喜歡的事情。

　　我終于長(zhǎng)大了。我學(xué)會(huì)了用乖巧的外表和甜美的嗓音來(lái)偽裝自己，我學(xué)會(huì)了用花言巧語(yǔ)來(lái)討大人老師的歡心。我變成了一個(gè)雙面人。可是我并沒(méi)有覺(jué)得有什么不好。我甚至還覺(jué)得自己有點(diǎn)聰明，用這個(gè)來(lái)討大人的歡心。一直到有一天－－－－

　　我們學(xué)習(xí)了《皇帝的新裝》這篇課文，所有的大人們都為了維護(hù)自己那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的'自尊而撒謊，使一個(gè)很荒唐很容易能識(shí)破的謊言順利地通過(guò)了。最后還是有一個(gè)小孩子來(lái)識(shí)破的謊言。從中我看出了人生當(dāng)中的復(fù)雜。小孩子是多么的天真啊，他們雖然都不懂事，可是有的時(shí)候有的大人連小孩子都不如。因?yàn)樾『⒆又�道哪里錯(cuò)了，怎么改，有的大人就算知道了，他也不知道什么去改。

　　當(dāng)老師叫我起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我的臉紅了。就在那么一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一件很?chē)?yán)重的事情，純真離我漸行漸遠(yuǎn)了。我突然感到很悲哀。我想重新找回我的純真，可是我們就好象兩條平行線，永遠(yuǎn)都不可能相交了。我失魂落魄地走在大街上，腦子里閃過(guò)的都是我小時(shí)侯那一些零星的片段。我絕望了。

　　我靠在窗臺(tái)，感受著大自然的氣息，耳邊突然響起來(lái)那一首《快樂(lè)崇拜》。一下子，淚，涌上了眼眶。我看見(jiàn)純真離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我的世界里沒(méi)了陽(yáng)光。頓時(shí)，心冰冷了。

我丟了作文4

　　自己長(zhǎng)大的“那一刻”令人難忘，大人們都想回到小時(shí)候，但是小孩子呢，往往又想快快長(zhǎng)大，即便是這樣，那些自己“長(zhǎng)大”的時(shí)刻，總是會(huì)讓我難以忘懷。

　　我記得那時(shí)一個(gè)周末，我和爸爸媽媽去超市購(gòu)物。我們只顧著聊天了，沒(méi)有注意到前面，但是沒(méi)想到轉(zhuǎn)角處突然出現(xiàn)一個(gè)大人，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就直接撞了個(gè)滿(mǎn)懷，想盡力保持住平衡的我就隨手抓住了一旁的貨架，但很不幸還是摔倒了，我手上的那一袋小青豆，一直被我?guī)Щ亓思液蟛虐l(fā)現(xiàn)。我高興極了，竟然帶回了家都沒(méi)被別人發(fā)現(xiàn)，而且那袋小青豆是我最喜歡吃的。我心想：沒(méi)什么大不了的，可以免費(fèi)一飽口福，但是這樣不知不覺(jué)竟被爸爸看出了我的'小心思。

　　爸爸問(wèn)我發(fā)生了什么事?怎么好好地對(duì)這袋青豆吃與不吃糾結(jié)著。我把事情地經(jīng)過(guò)一五一十地向爸爸說(shuō)了。爸爸的感應(yīng)和想象中的差距太大了，我如晴天霹靂，他非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“今天如果你不把青豆還回去的話，你將會(huì)失去一樣可貴的品質(zhì)。”我疑惑不解：我還是還回去吧!讓爸爸帶我到超市去，可是爸爸卻說(shuō)，自己的事情自己去處理好，因?yàn)檫@是別人不能代替的，必須我自己親自去。

　　后來(lái)我去了超市，不好意思地還了這袋青豆，原本以為超市里叔叔阿姨會(huì)把我訓(xùn)一頓，可是他們卻夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，還說(shuō)要向我學(xué)習(xí)。我即驚又喜，明白了誠(chéng)實(shí)是十分可貴的品質(zhì)，我一定不能丟掉。

　　那一刻，我長(zhǎng)大了。

我丟了作文5

　　總有人，重復(fù)著和你一模一樣的經(jīng)歷。

　　——題記

　　曾經(jīng)，我年少 青澀懵懂，前方，前方的前方，有無(wú)數(shù)的夢(mèng)需要我去追求。

　　風(fēng)呼呼的吹著，吹醒了我的回憶啊啊 打雷了，在睡夢(mèng)中的我被驚醒，起身卻牽動(dòng)了手上的針頭，雨下的好大，我還怎么回去，妮兒，下雨了，你咋回去哩，要不我一會(huì)兒把你送回去。不，不用了，等雨下的小一些，我再回去雨要是不停呢?我不出聲，低下了頭。姐姐驀然間我聽(tīng)見(jiàn)了弟弟的.聲音，你咋來(lái)了我來(lái)看看你打完針沒(méi)，爸讓我接你回去哦，那回去吧!我打完了。

　　模糊的路燈拉長(zhǎng)了我們的身影，照不清前方的路，我問(wèn)弟弟：你不害怕嗎?自己一個(gè)人。開(kāi)始害怕的，但后來(lái)一想到我們一起回家就不害怕了。我喜歡夜，因?yàn)樵谝估镂液臀业难蹨I是安全的。

　　單純的孩子，什么都不會(huì)騙人，所以我這是找回來(lái)了單純。

　　重復(fù)著經(jīng)歷，卻不一樣的結(jié)果。

　　——后記

我丟了作文6

　　在這匆忙的生活中，你不妨停下來(lái)想想，自己何曾丟過(guò)什么。或許，你丟了一樣物品，或是丟了一樣品質(zhì)。而我丟棄的這個(gè)東西人讓我悔到了現(xiàn)在。

　　那是一次小學(xué)的數(shù)學(xué)單元檢測(cè)，做到最后一題時(shí)，一向數(shù)學(xué)好的我竟無(wú)從下筆，我抓耳撓腮急得要命。這道題老師上課明明講過(guò)許多遍，可我卻怎么都想不出該如向去做！我在同學(xué)與老師心中一直數(shù)學(xué)都很好的，要是這樣的題我都錯(cuò)了，我的人設(shè)不就崩塌了嗎？我心中火燒一般的焦急。眼看時(shí)間一分一分的.過(guò)去，而我只在那道題的解答區(qū)寫(xiě)了一個(gè)“解”！我揪著我的劉海兒，不知如何是好！

　　就當(dāng)我快放棄時(shí)，我一抬頭，清楚的看見(jiàn)了我前面同學(xué)的答案，我想都沒(méi)想的就抄了上去，“做”出了那道題。

　　過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我竟考了第一！我驚訝了！我在心里默默算著，若減去我抄的那題的分?jǐn)?shù)，我會(huì)降到20多名！

　　下課，果不其然多為人都來(lái)祝賀我有了個(gè)好成績(jī)。看著老師與同學(xué)因?yàn)槲业脗�(gè)好成績(jī)而高興的面龐，我的內(nèi)心卻沉重了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，我是的確考了第一，可這這第一是如何來(lái)的，只有我自己清楚。舍得，舍得，有舍才有得，可我舍的是誠(chéng)信啊！雖換來(lái)了不錯(cuò)的成績(jī)。但我得，這個(gè)交換不值得。

　　那一次考試，我丟了我的誠(chéng)信，到到在，我都很后悔，我欺騙了老師，欺騙了家長(zhǎng)，欺騙了同學(xué)，更斯欺騙了自己。

　　丟，有時(shí)能讓你更輕松的走人生剩下的路，但丟，有時(shí)也會(huì)讓你追悔莫及！

我丟了作文7

　　我象被大海無(wú)情拋棄的一朵浪花，我聲嘶力竭地吶喊，可自己太微弱了，終究被翻濤滾浪的氣勢(shì)所淹沒(méi)，離開(kāi)了大海世界，只與它有一線之隔，卻始終被關(guān)在里面。于是，浪花一天天地被陽(yáng)光蒸發(fā)掉，生命在不漏痕跡地漸漸消失。

　　不是世界拋棄我，因?yàn)樗鼘?duì)誰(shuí)都是公平的，容不得任何人在它面前哭泣埋怨。我只求，雖然我不屬于這個(gè)世界，可是我在乎的人，你們不要丟下我，將我永遠(yuǎn)加入你們的隊(duì)伍中，就象以前一樣。失去了太陽(yáng)，星星會(huì)眷顧我嗎？

　　謝謝你們，云，尚。你們理解我的吶喊，明白了我的'心思，三年的友誼，讓我懂得什么叫情比金堅(jiān)，什么叫風(fēng)雨同舟。世界丟了我嗎？世界是什么？它只不過(guò)是造物主為生命提供生存的一大空間，它并沒(méi)有眼淚與感情。所以，我恍然大悟。世界不會(huì)丟棄我，而我會(huì)拋棄整個(gè)世界。

　　如果有一天，我必須和世界說(shuō)再見(jiàn)。我會(huì)笑著說(shuō)，我不在乎我們誰(shuí)丟棄了誰(shuí)，唯一在乎的是，心愛(ài)的另一半會(huì)對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)嗎？朋友會(huì)匆匆離我而去嗎？害怕那一天，也許是我的無(wú)病呻吟，亦或者是夢(mèng)境，悲哀的指針會(huì)轉(zhuǎn)向我嗎？

我丟了作文8

　　清晨散步的時(shí)候，突然看見(jiàn)馬路冬眠圍著一群人，還不是傳來(lái)吵鬧聲。我上前一看，原來(lái)是一位老人和一位年青人騎自行車(chē)相撞了。

　　圍觀者在七嘴八舌地議論著。

　　哪位年青人怒氣沖沖地罵道：“你這臭老頭，騎車(chē)沒(méi)長(zhǎng)眼啊？”“真不好意思，我上了歲數(shù)反應(yīng)慢，你猛的一拐，我沒(méi)剎住車(chē)，所以撞到你了，怎么樣？你沒(méi)受傷吧？”那位老人和藹地說(shuō)。“呸，什么不好意思，少來(lái)這套。歲數(shù)大反應(yīng)慢，你別出門(mén)啊！瞧瞧你把我撞的！”

　　說(shuō)著那位年青人為了“證實(shí)”自己的“傷勢(shì)嚴(yán)重”，一把卷起袖子。大家一看，那人只是手臂稍紅了些，根本不礙事。“實(shí)在是抱歉”老人還想耐心解釋。“甭說(shuō)那廢話，你看怎么辦吧！”年青人蠻不講理的嚷嚷著，唾沫星濺了老人一臉。“對(duì)不起。”老人一邊抱歉地說(shuō)著，一邊無(wú)可奈何地從口袋里掏出一張“皺皺的”100元，“小伙子，這是我的一點(diǎn)心儀，收下吧。”“這還差不多！”那個(gè)年青人眼睛一亮，一把搶過(guò)錢(qián)，還用手輕輕地彈了幾下，才“瀟灑”地裝進(jìn)口袋，一伸腿蹬車(chē)走了，邊走還變吹口哨。

　　圍觀者都?xì)鈶嵅贿^(guò)，安慰著老人。老人搖了搖頭，又嘆了口氣，什么也不再說(shuō)，慢慢地推著車(chē)走了。馬路上又恢復(fù)了平靜，但我的心卻久久不能平靜。

　　矛盾就這樣解決了嗎？年青人的無(wú)理取鬧，老人家的忍氣吞聲，旁觀者的麻木不仁助長(zhǎng)了怎樣的.社會(huì)風(fēng)氣？年青人拿走了老人家的100元，卻丟掉了做人最起碼的道德！我們看了熱鬧，卻沒(méi)有見(jiàn)義勇為，主持公道，我們又丟掉了什么？

　　我慚愧！

我丟了作文9

　　人生，充滿(mǎn)坎坷。過(guò)往如水，不爭(zhēng)，不吵，不怨，不鬧，在歲月的枝頭搖曳。每個(gè)人心底，都藏著一個(gè)和外表不一樣的自己，或許，一個(gè)是真心，一個(gè)是偽裝……

　　回想過(guò)去，還真是苦澀啊！把真實(shí)埋藏，換一張臉，演一出戲——不，人生本就是一場(chǎng)戲，出場(chǎng)，演繹，悲喜，落幕。

　　小時(shí)候，總被欺負(fù)，好像從來(lái)不會(huì)還手：被莫名其妙打一頓，被要錢(qián)，被抓、被撓、被冤枉……不敢跟老師說(shuō)，也不敢跟家長(zhǎng)提，只能乖乖順從。

　　直到有一次，“你憑什么扯她頭發(fā)！憑什么要扯！”我歇斯底里地吼著，覺(jué)得自己要燒著了。“我只是覺(jué)得好玩。”男孩的聲音傳入我的耳朵，他一如既往的'無(wú)所謂。妹妹的痛哭，同學(xué)的驚嘆，紛紛滾進(jìn)我的耳脈。我像是瘋了一樣，抓住男孩的頭發(fā)，使勁地薅。“無(wú)所謂是吧，好玩是吧！"我哽咽著。

　　從那時(shí)候開(kāi)始，我就變了。

　　我戴上一張面具，想哭也憋著，把脆弱和刺痛掩埋。當(dāng)然，也沒(méi)人敢再欺負(fù)我。

　　就這樣，我弄丟了自己。

我丟了作文10

一生中，我們會(huì)有很多寶貴的東西，或許我們總在某一時(shí)刻遺失，即使在遺失的同時(shí)獲得些什么，卻總覺(jué)得這樣存在著不對(duì)等。就像我，我獲得無(wú)奈，失去了誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是筑造成功高樓的地基;誠(chéng)信是茫茫大海中為你指明方向的燈塔;誠(chéng)信是火車(chē)腳下的路軌。

　　有一個(gè)少年，他有許多毛病。他上課走神，下課就亂炸。就算鉆進(jìn)被窩里還在說(shuō)著一些無(wú)聊的話。他抽煙，罵人，打架……終于，有一天，他的.班主任找到了他。對(duì)他說(shuō)出了他的種種惡習(xí)，并勸說(shuō)他努力改掉。他很快便向老師做了保證。老師見(jiàn)他決心已下，便不再說(shuō)什么。時(shí)間稍縱即逝，可是他并沒(méi)有改，依然我行我素。直到有一天，老師又一次找到了他，用朋友般的口吻再次規(guī)勸了他。他又堅(jiān)定的答應(yīng)了，但仍沒(méi)有履行自己的諾言。終于老師再一次找到了他，很?chē)?yán)厲的說(shuō)：“你怎么還沒(méi)有改？”他無(wú)話可說(shuō)，只是默默的低下了頭。“這次你不必向我保證什么，你也已經(jīng)沒(méi)有權(quán)利向我保證任何事情了，因?yàn)槟闶�去了人生最寶貴的東西。”然后在紙上工整的寫(xiě)下了兩個(gè)字“誠(chéng)信”。

　　其實(shí)，這個(gè)無(wú)知的少年就是我。聽(tīng)完老師的話，我似乎明白了什么，明白了什么該做什么不該做，明白了我失去了誠(chéng)信。

　　在以后的日子里，我發(fā)誓努力的做好每一件事，做到“言出必行”。然而，失去誠(chéng)信的陰影卻似幽靈一般纏著我，令我消沉。這時(shí)，我無(wú)意間讀到了泰戈?duì)柕囊痪涿�言：“如果你因失去太�?yáng)而流淚，那你也將失去群星。”霎時(shí)，我明白了這樣一個(gè)道理：失去太陽(yáng)，可以欣賞群星，失去綠色得到的是豐收的金秋，失去了無(wú)憂的童稚，我們走進(jìn)了成熟。

　　曾經(jīng)，我將自己的誠(chéng)信遺失，在無(wú)奈中我告訴自己，曾經(jīng)已過(guò)，今天明天還在繼續(xù)，我要找到全新的自己，重新?lián)碛姓\(chéng)信。

我丟了作文11

　　今天，我和往常一樣樂(lè)癲癲地跑到家里，和妹妹洗完了澡，準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺(jué)。突然，一個(gè)深紅的東西在移動(dòng)，帶上眼鏡仔細(xì)一瞧，呀！那不是我最討厭的——蟑螂小強(qiáng)么！我嚇了一跳，連連退后便已高分貝的聲音尖叫著，好像蟑螂已經(jīng)爬到我身上了似的。

　　而小強(qiáng)卻不緊不慢，悠閑地走著。突然，它好像被什么東西擋住了，振翅飛了起來(lái)，我又以超高分貝的聲音尖叫著，并帶著哭腔叫道：“我害怕！我害怕！我害怕！”便已最快的'速度跑到了衛(wèi)生間，并把門(mén)死死鎖住，妹妹也跑了進(jìn)來(lái)，挺起胸脯，勇敢地說(shuō)：“我下去找媽媽?zhuān)　钡�是她的腿還是忍不住地抖了起來(lái)。

　　突然，一陣熟悉的開(kāi)門(mén)聲響了起來(lái)，我們仿佛找到了救星。媽媽一進(jìn)來(lái)就吼道：“叫什么叫，在三樓就聽(tīng)到你們?cè)诮辛耍�什么東西啊！！！”

　　“媽媽?zhuān)�有小�?qiáng)。”我弱弱地說(shuō)。媽媽抬腳一踩，小強(qiáng)的尸體落在了我眼前。可憐的小強(qiáng)。我在心里為它默哀。“下次大膽點(diǎn)。”媽媽對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　哎！小強(qiáng)，下次別來(lái)找我麻煩啊！

我丟了作文12

　　每一個(gè)人，都有一個(gè)可親可敬的媽媽。媽媽的愛(ài)想必每一個(gè)人都感受過(guò)了吧？那么無(wú)私，那么溫暖，那么······

　　看到《全世界都知道我丟了》這個(gè)故事，讓我感觸很深。

　　這個(gè)故事，用了三個(gè)短小的章節(jié)，表現(xiàn)了文中的“我”從三歲到二十歲到三十歲持續(xù)上演著“我丟了”的喜劇。普通的.生活細(xì)節(jié)在母親的心理作用下一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)酵、脹大，并成為一個(gè)全世界都為此騷動(dòng)的大事件。“我丟了”是母親無(wú)法承受的一種生活，她的杞人憂天、杯弓蛇影和神經(jīng)質(zhì)的的任性，都源于對(duì)女兒的那樣一種深切的恐懼和擔(dān)憂。

　　這個(gè)故事讓我想起了四年級(jí)下冊(cè)20課——《母親的呼喚》。這篇作文的作者深情的回想起小時(shí)候關(guān)于母親呼喚自己的幾件事，反映了母親對(duì)孩子的一切關(guān)懷和無(wú)限愛(ài)意，表達(dá)了人間的真情、和諧、美好。

　　這不禁讓我想起了我身邊的一件事。

　　有一次，回到家里，看見(jiàn)媽媽不在家，自己的作業(yè)也寫(xiě)完了，就跑去鄰居家玩耍。可是，天漸漸地黑了，我因?yàn)橥娴奶�開(kāi)心了，所以沒(méi)有注意到了回家的時(shí)間。可是，我媽媽就開(kāi)始“滿(mǎn)世界”地找我了。在小區(qū)花園，在學(xué)校門(mén)口，在······甚至打電話給我的班主任。當(dāng)我知道時(shí)間，回到家里，看到了她焦急的面容，問(wèn)我：“你為什么晚了怎么才回家？為什么不打電話給我？為什么······”

　　從此，我知道了，每一次出去，給媽媽留張紙條，或者打個(gè)電話。

　　各位同學(xué)們，你們感受到媽媽那太陽(yáng)般的溫暖了嗎？無(wú)時(shí)無(wú)刻地照耀著你，就為了每時(shí)每刻讓你感到溫暖。正因?yàn)檫@樣，媽媽的“任性”應(yīng)該得到我們的寬容和理解。

我丟了作文13

　　英文字母是一種極其可怕的生物，少了一個(gè)，或者多了一個(gè)，一百分就像風(fēng)一樣消失在眼前。

　　在我活蹦亂跳嘰嘰喳喳的記憶力，有一個(gè)特別丑陋的黑點(diǎn)，那就是考英語(yǔ)單詞。大清早，我蒙著被心底埋怨著：“唉，今天又要考一單元的大卷子，這可怎么辦啊？”賴(lài)床是不可能了，分?jǐn)?shù)背后藏著的大巴掌是一種神秘的.力量，拉扯我起床端著書(shū)背單詞。a-p-p-l-e是蘋(píng)果，p-a-r是梨……念經(jīng)一樣地嘟嘟囔囔。功夫不負(fù)有心人，終于，我全都背會(huì)了。

　　下午，英語(yǔ)考試。老師先進(jìn)行一番鼓勵(lì)，我不要98，不要99，我要一百分！卷子發(fā)下來(lái)了，共有57個(gè)單詞，這可難不倒我。我揮筆如神，快速寫(xiě)完七七四十九個(gè)單詞。呼，我長(zhǎng)舒一口氣，還剩八個(gè)，勝利就在前方。趕緊馬不停蹄地趕，把早上塞進(jìn)腦袋的字母往外搬。

　　第二天出成績(jī)。我君然錯(cuò)了三個(gè)單詞。怎么可能！仔細(xì)一看，呃，都是少了一個(gè)字母。

　　可惡的字母，是你偷走了我的一百分，偷走了我的獎(jiǎng)勵(lì)。多一個(gè)不行，少一個(gè)不行，你讓我怎么辦啊，我也很絕望啊！

我丟了作文14

　　當(dāng)那一顆星劃破了長(zhǎng)空，我的心忽然一顫，隨即，一顆冰冷的淚珠落在了我的手背，一股咸咸的味道在我口中久久沒(méi)有散去，在月光下一個(gè)孤獨(dú)的背影聳著肩，那個(gè)孩子低頭哭著，一滴滴的淚珠，也一直流著，流著……

　　我，也曾是個(gè)愛(ài)哭鬼。在那條布滿(mǎn)泥濘的路上，摔上了一跤，哪怕我不痛，也是要哭上一兩個(gè)小時(shí)。

　　在那么晴朗的一天，一直陪伴了我五、六年的狗忽然橫沖馬路，被車(chē)撞了，拖出去了五六米遠(yuǎn)。那一刻，心如刀絞。兩行淚珠如斷了線的珍珠，我嚎啕大哭，母親哄我說(shuō)，沒(méi)事的，媽媽給你重新買(mǎi)一條狗，別哭。這時(shí)，我的`內(nèi)心才平靜了一點(diǎn)，但眼淚還是止不住的往下流。

　　光陰似箭，幾年過(guò)去了，我也沒(méi)有那么愛(ài)哭了。

　　一次，我因身體原因要去抽一管鮮血，看著那一個(gè)個(gè)針頭，我的心如十五個(gè)吊桶打水，七上八下的。這時(shí)，我安慰自己道：“沒(méi)事的，疼一下就好了！”時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就要我抽血了，我鼓起了勇氣，將手伸了出去，一個(gè)針頭不知不覺(jué)地插進(jìn)了我的肉里，抽取了血。我忍著痛站了起來(lái)，護(hù)士姐姐直夸我勇敢。

　　再后來(lái)，我已經(jīng)不再哭了，有多大的痛苦我都忍著。一次在學(xué)校，有個(gè)同學(xué)問(wèn)我，為什么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我哭呢，哭有什么用呢？明白了這個(gè)道理的我，已經(jīng)不再哭了。

　　有人，曾丟了誠(chéng)信；有人，曾丟了童趣；而我，已丟了眼淚。

我丟了作文15

　　如果我不認(rèn)識(shí)自己了，還會(huì)有誰(shuí)幫我記得我？我的習(xí)慣，我的脾氣，我的喜怒哀樂(lè)，真的都只屬于我自己么？也許在別人眼里，你到底只是一些頭銜或是身份的匯總，可以是誰(shuí)的朋友，是誰(shuí)的姐妹，是這個(gè)社會(huì)背景下的某某，是另一個(gè)社會(huì)背景下的無(wú)名小卒……可是除了這些，還有誰(shuí)會(huì)說(shuō)，你是這樣一個(gè)人，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，有時(shí)卻那么依賴(lài)身邊的人；有時(shí)樂(lè)觀自信，有時(shí)卻無(wú)比卑微；你希望有人愿意是你命中的唯一，有人愿意是你一輩子的知己，不管是紅的還是藍(lán)的；你愛(ài)自己的父母家人，愛(ài)著自己的朋友，卻不知道怎樣算是愛(ài)自己；你希望無(wú)論走到哪里，都有音樂(lè)的陪伴，那樣即使一個(gè)人，也不會(huì)孤單……

　　如果我迷失了，認(rèn)不得我應(yīng)該要走的路了，我還要做些什么去繼續(xù)前進(jìn)？我害怕這一分一秒就這樣過(guò)去，可是我還在原地，沒(méi)有跟著時(shí)間前進(jìn)，沒(méi)有做任何可以充實(shí)自己的事，只是在罪惡的捱過(guò)這一段最美好的青春。哪怕是幾頁(yè)文字，幾句交談，或是看看外面的世界，陌生的風(fēng)景，都是收獲。可是就這樣數(shù)著時(shí)間，數(shù)著期待的那一天，那么期待也會(huì)慢慢成空吧。對(duì)本該幸福的心情一點(diǎn)點(diǎn)失去了興趣，是我們的.追求更高了，還是只是被時(shí)間磨得麻木了？

　　所以，趁著還有沖動(dòng)的資本，趁著還可以偶爾隨心，趁著還有自由的腳步，去做自己認(rèn)為有意義的事情。別給自己的青春留下什么遺憾，尤其是遺憾在可以為自己做些什么的時(shí)候卻只是等待已知的結(jié)果。沒(méi)有人會(huì)真的在乎你的對(duì)錯(cuò)，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)對(duì)你的行為負(fù)責(zé)，所以索性就放開(kāi)翅膀?qū)ふ易约旱奶炜眨�然后放肆的高歌，讓自己快�?lè)，也放肆的高飛，一點(diǎn)點(diǎn)的飛向終將屬于你的世界

　　幸福如人飲水，冷暖自知。你不是我，怎知我走過(guò)的路，看過(guò)的風(fēng)景，怎知我心中的苦樂(lè)……

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