隱形的翅膀

隱形的翅膀1

　　母愛就如溫暖的春天，將希望的種子栽入我的心房：母愛就像晶瑩的露珠，滋潤我心中的理想茁壯成長；母愛就像一雙隱形的翅膀，托起我，飛向夢想

　　別嬌滴滴的，磨磨蹭蹭，還不快去上學(xué)！寒冷的冬天，一大早，伴隨著媽媽不耐煩的嘮叨聲，我被她一把推出了家門。我被強(qiáng)迫獨(dú)自去上學(xué)了。

　　說真的，她難道不知我有多害怕獨(dú)自出門嗎？為何媽媽今天如此兇殘，非讓我獨(dú)自坐公交車去上學(xué)，遇到壞人怎么辦！她平常的慈愛呢？難道她不愛我了嗎？我心里在抽泣。

　　沒辦法，我只好憑著記憶中的上學(xué)路線，坐上了公交車。

　　滴滴，手機(jī)電話鈴響了，喂，到了沒，時(shí)間快到了，次次上課都遲到！別下錯(cuò)站啦！聽著電話里媽媽的責(zé)罵，我實(shí)在忍不住了，眼眶里有一種東西情不自禁地沖出，現(xiàn)在的我，就像被拋棄了一般。

　　寶貝不哭，媽媽一直陪著你，乖乖，媽媽給你買薯?xiàng)l頭吃。多么溫柔的聲音��！旁邊的座位傳來一對母女的對話，對于女兒的`哭鬧，那位母親始終耐心地哄著。

　　看著這溫馨的一幕，我鼻子一酸，差點(diǎn)失聲痛哭：我的媽媽為何那么狠心，為什么她和別人不一樣，可憐的我��！我完全沉浸在痛苦里，悲痛淹沒了我。

　　鷺江站到了，到站的乘客請下車。廣播的聲音霎時(shí)間響起，把我從悲傷中拉了出來。

　　我擦干眼淚，低著頭，搖搖晃晃地走下車。

　　快到校門口時(shí)，聽到身后突然傳來一陣自行車的急剎聲響，我急忙躲開。一轉(zhuǎn)過頭：只見一張蒼白的臉，一頭被寒風(fēng)吹亂的頭發(fā)媽媽兩眼都是血絲，微微地瞇著。

　　快進(jìn)去吧，爭取時(shí)間，別遲到太久！一瞬間，我不禁又紅了眼眶媽媽的嘮叨變得不再煩人，在我耳中成了世界上最慈愛、最溫暖、最動聽的聲音。

　　原來媽媽的外剛內(nèi)柔，是要我學(xué)會獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，在那貌似嚴(yán)厲兇狠的外表下，卻隱藏了多少對我的愛��！媽媽的愛就是一雙隱形的翅膀，如影隨形，默默守護(hù)我前行，呵護(hù)我的成長，讓我學(xué)會飛翔。

隱形的翅膀2

　　如歌里唱的，隱形的翅膀可以帶我們飛，飛過絕望。我也有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過任何我想飛過的地方。我的這雙隱形的翅膀，不是遙不可及的夢想，而是我手邊一本本厚如磚頭的書。

　　這些書，可真厚啊，對于不愛讀書的人來說，真就是一塊塊厚重的磚頭，是不方便攜帶的物品，也是令人望而卻步的娛樂。然而，我卻從這些厚重的磚頭里，找到了通往自由的旋轉(zhuǎn)門，也得到了令我短暫逃離現(xiàn)實(shí)的愉悅。只要輕輕翻開一頁書，里面的世界就向我敞開了大門，我不需要穿上鞋子往前走，這雙隱形的翅膀自己會帶著我飛，飛過這本書所匯聚而成的海洋。

　　第一次發(fā)現(xiàn)自己擁有一雙隱形的翅膀，是翻到了媽媽床頭的那本《紅樓夢》。本是去打開抽屜找尋東西的我，在翻開《紅樓夢》的那一瞬間，那雙隱形的翅膀帶著我飛了起來，里面所有的人物都像是出現(xiàn)在了我的眼前，一幕幕為我上演著他們的故事，引得我不斷好奇著自己的翅膀到底長在哪個(gè)位置，又是如何帶著我飛了起來，飛過了飛過任何我想飛過的地方。

　　直到后來我才明白，我的這雙隱形的翅膀，還真不是長在我身上的.一雙翅膀，它是我手邊的那一本本厚如轉(zhuǎn)磚頭的書，只要我認(rèn)真閱讀起來，它們就能帶著我飛起來，非常簡單。既不需要我有搬動磚頭的力氣，也不需要我走幾萬里路。

　　我有一雙隱形的翅膀，它不是長在我的背上或者哪里的一雙看不見的翅膀，它是我手邊那一本本看起來與翅膀毫無關(guān)聯(lián)的書籍，它們在沒有被我閱讀時(shí)，是一塊塊磚頭，而當(dāng)我閱讀它時(shí)，它便化作了一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過任何我想飛過的地方。

隱形的翅膀3

　　我好想飛，用我的心去飛，飛得高高的。

　　記得兒時(shí)的我，看見大哥哥大姐姐們放風(fēng)箏的時(shí)候，望著風(fēng)箏徐徐升空，留下一串串清脆的笑聲，最后空中只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)。那時(shí)，我就想，要是我是只風(fēng)箏多好，可以飛，飛得高高的！

　　后來懂事了，覺得做風(fēng)箏不好，假如沒有那根線，那微微的和風(fēng)，無論是在多么煦暖的陽光下，它是不能飛的，因?yàn)樗�太依賴于外在的條件了。于是我向往來去自由的小鳥，無牽無掛，瀟瀟灑灑，或棲于樹林，或停于湖邊，偶爾啁啾幾聲，為大地增添幾分生機(jī)。

　　我是多么希望自己有一雙翅膀，能飛得高高的，可是學(xué)了一些知識后，我又明白：小鳥的飛翔，是它的一種生存方式，和其它動物一樣是一種對環(huán)境的適應(yīng)。一向自負(fù)的我，不愿接受這一現(xiàn)實(shí)，我處處找小鳥的可愛之處來安慰自己。后來有人告訴我，不應(yīng)該像小鳥永遠(yuǎn)為綠茵重復(fù)單調(diào)的音符，不應(yīng)該做戀巢的燕雀，而應(yīng)該像雄鷹去擁有搏擊長空的壯烈。

　　風(fēng)箏——小鳥——雄鷹——飛翔！我茫然了。

　　現(xiàn)在，我懂了，我不可能像它們這樣飛翔，我沒有像它們那樣的翅膀，但我擁有一雙“隱形的翅膀”。我的'心就是我飛翔最有力的雙翅，信念是我最有力的空氣。也許我會一時(shí)的滑落，但我一定會再次沖起，因?yàn)槲也辉阜艞壩覂簳r(shí)就擁有的希望——飛翔！

　　真的，我好想飛，用我的心去飛，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)！

隱形的翅膀4

　　“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”這些歌詞來自《隱形的翅膀》，故事的主人公就是《隱形的翅膀》的主演雷慶瑤。

　　在她三歲那年玩紙飛機(jī)時(shí)，一陣風(fēng)把紙飛機(jī)吹到了電壓箱上，幼年的她哪知道危險(xiǎn)在向她靠近。當(dāng)她爬上電壓箱去撿紙飛機(jī)時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，電流通過了她的全身，去醫(yī)院就診時(shí)，她的血液全都變成了黑色，醫(yī)生對她下了病危通知書，她的肉、骨頭一塊一聲地往下掉，媽媽不得不忍心給她做了截肢手術(shù)。

　　平常的殘疾人會對生活絕望，可雷慶瑤不愿意成為家人的負(fù)擔(dān)，她想用腳“走”出一片天地，走出自己的精彩的人生。

　　她開始用腳刷牙、洗臉，時(shí)常碰不到臉，讓她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；吃飯時(shí)，腳又不如手一樣靈便，打翻碗筷是常有的事�？伤�始終沒有放棄，她常常默默地鼓勵(lì)自己，在強(qiáng)大精神的支柱下，她慢慢地能夠自理生活。

　　隨著年歲變大，到了上學(xué)的年紀(jì)，看著小伙伴們背上書包，寫起字，她心中癢得很，再三請求父親讓她去上學(xué)。爸爸說：“如果你能學(xué)會寫字，那么你就可以去上學(xué)。”小小的雷慶瑤以堅(jiān)強(qiáng)的意志學(xué)會了寫字。

　　再后來，她成了運(yùn)動員，陰差陽錯(cuò)，由田徑運(yùn)動員變成了游泳運(yùn)動員�？伤�遲遲不敢下水，教練專門找人推她下水，她被推下水后，頭盡可能地向上，從這以后，她不再怕水了。經(jīng)過她的努力，在全國殘疾人游泳大賽中獲得了第四名。

　　她說她是一個(gè)不撞南墻不回頭的'人，事實(shí)證明了她的話，她撞過了無數(shù)的南墻，她在撞了“全奧會”這座墻后，又登上了《超級演說家》的舞臺。她表示，對女人來說，愛美是一種天性，而對她來說愛美更是一種失而復(fù)得的權(quán)利。她在這個(gè)舞臺上放光彩，讓人覺得她不是一個(gè)殘疾人，而是一個(gè)健全人。

　　她好似一只繭，在沒破繭時(shí)，不知道她是怎樣的風(fēng)景，可她越過了殘疾的障礙，活出了獨(dú)屬于她的精彩人生。

隱形的翅膀5

　　老鷹有了翅膀可以在天空中自由翱翔，蝴蝶有了翅膀可以傳播花粉;駝鳥有了翅膀奔跑時(shí)可以保持平衡，孔雀有了翅膀可以使自己更加美麗自信;天鵝有了翅膀可以在水中翩翩起舞，飛魚有了翅膀可以呼吸水面上的新鮮空氣。我也有一雙翅膀，那是一雙隱形的翅膀，它給我?guī)�來了無窮無盡的神秘力量，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢、善良友愛、活潑開朗、自信多才。

　　我人生中經(jīng)歷的第一次挫折，那是在我四歲的時(shí)候遭遇了一場車禍，因?yàn)樽蠊晒枪钦�，我先后做了四次手術(shù)。盡管手術(shù)過程非常的痛苦，但我仍然能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對，并堅(jiān)持了兩年的康復(fù)鍛煉。正是因?yàn)槲矣幸浑p堅(jiān)強(qiáng)勇敢的翅膀，所以我沒有被這場意外傷害打敗。現(xiàn)在我已經(jīng)讀小學(xué)三年級，體育成績也慢慢提高了，如今我的一分鐘跳繩可以完成一百個(gè)。我學(xué)會了騎兩輪單車，還加入了學(xué)校的啦啦操隊(duì)呢。

　　俗話說“鳥美在羽毛，人美在靈魂”，不管長得美還是丑，只要心靈美就是最美的。正是因?yàn)槲矣幸浑p善良友愛的翅膀，所以每當(dāng)同學(xué)需要幫助的時(shí)候，我都會伸出友愛之手。前不久，有位同學(xué)得了白血病，我捐出了500元壓歲錢。寒假時(shí)我去了長沙市第二福利院，給孤殘兒童送去了牙膏和消毒液。暑假時(shí)，我和同學(xué)們一起給交警叔叔送去了西瓜、綠豆和涼茶。

　　我有一個(gè)拿手本領(lǐng)就是逗人開心。這次國慶節(jié)我們?nèi)�家來到岳陽游玩，買參觀岳陽樓的門票時(shí)，售票員阿姨說：“老人可以憑老年證買優(yōu)惠票。”我回答道：“沒有老年證，老年癡呆癥可以嗎?”頓時(shí)引得大家哈哈大笑。正是因?yàn)槲矣幸浑p活潑開朗的翅膀，所以我可以給別人帶來歡笑。

　　我還有一雙自信多才的翅膀，琴棋書畫樣樣能行。是它讓我驕傲地走上舞臺的中央，讓我大聲地演講、自信地主持，優(yōu)雅地吹奏長笛。

　　這就是我那雙神奇的隱形翅膀，我希望它能像老鷹的`翅膀一樣，帶我在浩瀚的知識海洋中自由翱翔;我還希望它能像蝴蝶的翅膀一樣，傳播愛的種子，讓每一個(gè)人擁有平安健康和快樂。就讓這雙隱形的翅膀帶我飛向理想和未來吧!

隱形的翅膀6

　　我不是天使，沒有背著一雙張開的潔白的翅膀�？晌覅s像歌中唱的那樣，有一雙隱形的翅膀。

　　剛寫下“隱形”，想起了我的隱形眼鏡，此時(shí)此刻，它正幫助我清晰地閱覽試卷，圓我的大學(xué)夢。那么隱形的翅膀此時(shí)此刻帶我飛，飛過緊張和不安，給我希望，讓我確信：今天的我一定可以成功。

　　我是一個(gè)普普通通的考生。不同的是我不是第一次面對高考。365天前的現(xiàn)在，我的心臟跳動得簡直連我也跟著要跳起來了，慌慌張張的，作文就跑題了。就在我為失敗而傷心時(shí)，那雙隱形的翅膀把我?guī)У搅艘黄�新天地，我才有機(jī)會在此坐在考場中，從失敗的地方站起來。這雙隱形的翅膀我叫它“希望”。

　　六年前，我在毫無準(zhǔn)備的情況下去了奧地利。我永遠(yuǎn)也不會忘記最初那兩個(gè)月的日子。每天早晚都不用再去洗臉了，眼淚早就沖洗過了。從家到地鐵站要穿過一個(gè)花園，總是那么靜悄悄的.，爸爸把我送到地鐵站，看著我上車，駛遠(yuǎn)，再一個(gè)人回到家。一次談話中，爸爸無意中說出當(dāng)時(shí)送我上學(xué)的感覺，冷冷清清的一切，孤孤單單的感覺，有點(diǎn)凄涼吧……這我才知道，爸爸平時(shí)樂樂呵呵，原來也會這般難過。從此，爸爸就像我隱形的翅膀，讓我學(xué)會獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。這雙翅膀我叫它“力量”。

　　有了力量，有了希望，把它們合二為一，背在身后，雖然看不見，可這重量足已壓倒一切困難了。

　　我也不知道是不是我感動了天，感動了地。就在昨天下過雨后，我下樓散步，順便放松心情。清風(fēng)吹過，我張開雙臂，仰天輕呼，感覺身后像有了雙翅膀，馬上就要飛起來了。我對媽媽說：“這一年我并沒有損失什么，反是學(xué)到了很多，不止是知識，還有一種勇敢面對一切的精神。”從來沒有像現(xiàn)在這樣輕松過，或許真的要好好感謝我的“翅膀”。

隱形的翅膀7

　　我有一雙隱形的翅膀，平日，它會收斂在我的心里，不為人知。

　　時(shí)間久了，我也漸漸淡忘了這雙翅膀，開始與常人無異的生活。每天，我往返與家、教室與食堂之間，在同樣的時(shí)刻做同樣的事。終有一天，我開始厭煩這樣平淡而規(guī)律的生活。年少任性，管不住日趨驕傲的心靈。家庭、同學(xué)、老師、成績，各種各樣的煩惱襲來，我只覺困頓不安。我開始焦躁、冷漠，我想，我就要這樣庸庸碌碌地度過一生了。

　　但是我沒有。突降的成績排名猶如給我當(dāng)頭棒喝，我的不作為在此時(shí)便顯出了效應(yīng)。我開始反思過去，試圖在我身上揪出一個(gè)個(gè)毛病。我迫切需要改變，因?yàn)槲业木S持原狀在周圍同學(xué)的努力下形同退步。我日漸失望、感傷，卻仍然不肯放棄最后一絲希望。在這時(shí)，我還是沒有想起那雙隱形的翅膀。

　　我的心中所想并未較大影響我的生活，我依然如往常般學(xué)習(xí)。在此刻的我想來，那時(shí)我實(shí)在是太虛度光陰了。沒有目標(biāo)、沒有計(jì)劃、沒有自制力、沒有毅力、一沒壓力就退縮……現(xiàn)在的我?guī)缀跄苷f出當(dāng)時(shí)的十來個(gè)缺點(diǎn)（雖然有些我現(xiàn)在沒改），但那時(shí)的.我實(shí)在是一個(gè)沒有方向、甚至有點(diǎn)消極的人。在那之后，學(xué)校升起了一股“名校熱”，其來勢之洶涌，影響之深遠(yuǎn)難以概述。但在潮流的裹挾下，我也去試了一番。在這過程中，我仍是一種順天命的心態(tài)，仿佛早已忘了我有一雙隱形的翅膀。

　　結(jié)果自不消我說，以慘敗告終。這時(shí)我的心中除了一點(diǎn)點(diǎn)失望外，便是自欺欺人的安慰了。我一副平靜的樣子，母親卻看不下去。世上哪一個(gè)母親心里不掛著兒女呢？她便用冷嘲的語氣說：“你根本就沒想考上！”我不知道她這是氣話，還是對我的激將，但在后來的日子里，我才幡然醒悟是她一語道出了我的心情。

　　“做任何事情，盡力而為還不夠，而應(yīng)該是全力以赴�！爆F(xiàn)在，我有些明白這句話的道理了。也許我有一雙隱形的翅膀，能夠帶我飛過重重阻礙。但那還不夠。因?yàn)槿绻麤]有足以扇動翅膀的強(qiáng)大動力，什么都形同需設(shè)。

隱形的翅膀8

　　當(dāng)我每一次聽到“我終于看見所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕。隱形的翅膀讓我有夢久比天長，留下愿望讓自己想象�！蔽揖豌裤街�，如果我們能像海鷗一樣飛掠大海；如果能像雄鷹一樣展翅翱翔；如果能像黃鸝一樣“上青天”，肯定每個(gè)人的記憶都是粉紅色的。

　　我時(shí)常在粉紅的回憶中發(fā)呆，海鷗、雄鷹、黃鸝、白鴿……。它們的翅膀如果真是上帝給予的，那么人不是生物界中最優(yōu)秀、最具智慧的嗎？人類為什么沒有翅膀？為什么我們不能像它們一樣無憂無慮地翱翔于廣闊的天空中，在上面玩涼涼的云，在上面嬉戲呢？誰能給予我一雙隱形的翅膀？

　　在蝶的眼中，花是天使；在魚的眼中，海洋是天使；在鳥的眼中，森林是天使；在駿馬的眼中，廣闊的草原是天使。那么在人的眼中，什么是天使？但我想人的處境不同，在他們的眼中，天使應(yīng)該是不一樣的.吧！對于殘疾人來說，自由應(yīng)該是天使；對于貧窮來說，富有是天使；對于樂學(xué)善思的人來說，成就是天使；對于一對愛情坎坷的情侶來說，幸福是天使；然而對于我來說，隱形的翅膀就是我的天使。

　　我天使的天使，也就是我的上帝。他為什么不能給予我一雙翅膀？我若有了一雙翅膀，我能展翅飛翔，帶著我的黃金夢一起飛，我要去尋找屬于我自己的天地，像蒲公英一樣隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，想在哪里安家就在哪里落腳，想在哪里發(fā)芽就在哪里扎根，那時(shí)，我的視線隨著條條細(xì)流移動，水流出窗外，匯成小溪，滋潤我的心田。

　　上帝啊，你何時(shí)能賜予我一雙天使之翼呢？我不是想當(dāng)天使，我只想去尋覓彩虹，去尋找屬于我的夢！

隱形的翅膀9

　　有一個(gè)人，他有一對隱形的雙翅，他們曾一起共度美好時(shí)光，當(dāng)希望的天使在此停留，當(dāng)希望的種子在此萌芽，當(dāng)雄鷹在此展翅，當(dāng)江河再次奔騰，他已深深體會到——那一對雙翅在召喚他。

　　他插上雙翅，曾駐足于旗桿下，曙目著五星紅旗，心中油然而生出天將降大任于斯人也的使命；曾盡情展示自己，朗誦過世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章；也曾滿懷激情的詠唱過長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。隱形的翅膀舞動著，悄悄的來到他的身邊，讓他變得激情滿懷，充滿自信。讓他乘著理想的翅膀，飛向藍(lán)天，讓他變成小精靈，走向時(shí)尚的邊沿，讓他活力四射，平靜地對待生活。

　　他懂得立志當(dāng)早存高遠(yuǎn)，他地應(yīng)實(shí)行千里。他也逐漸懂得——要壯志凌云，要力戒志大而才疏，他牢記著樹無根不長，人無志不立。他舞動著隱形的翅膀，飛向高山之巔，尋找著大志，終于，他尋找到了目標(biāo)——中華崛起而讀書。揚(yáng)帆起航向理想的彼岸駛?cè)�。隱形的翅膀舞動著，讓他越發(fā)光彩，充滿活力。

　　他舞動著五形的翅膀，逐漸學(xué)會了寬容，他說道：不管善惡是非，成敗得失，都讓它如過眼煙云，傍耳旁風(fēng)，轉(zhuǎn)瞬成空，都以一顆寬容的心對待別人，學(xué)會‘得知泰然，失之淡然’心中裝著祖國繁榮，中華崛起，讓自己發(fā)光。隱形的翅膀讓他乘著理想之馬，走向成功，他緊握開啟成功之門的鑰匙，打開了成功之門，他緊握著畫筆，書寫著屬于自己的人生。

　　他明白，那隱形的'翅膀便是青春。

　　他要飛在青春的美好時(shí)光中，沐浴著青春，讓他乘著青春的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的藍(lán)天。

　　青春召喚著他。

隱形的翅膀10

　　傍晚迎來了一場大雨，雨水嘩啦嘩啦的落在我的腳下，彈跳起來的雨珠濕了我一半的褲腿。放學(xué)后的我躲在屋檐下，等待著這場雨的結(jié)束。

　　我等了好一會，但是這雨不但沒有小，反而越來越大了，最終等到雨停了后，天就要黑了，路面上的也留著許多的積水，坑坑洼洼的行走起來極不方便。

　　“好希望我有一雙隱形的翅膀。”走在回家路上的`我繞過來繞過去，盡量不讓自己的的鞋子全都打濕。只是這樣一來，等到天完全黑了，我離家的還有一小段距離。我在心里想著，若是我有一雙隱形的翅膀，當(dāng)我需要它的時(shí)候，我能將它召喚出來多好。那么這樣一來，我就能早點(diǎn)到家，也不會將自己的衣服鞋子打濕了。如果我有一雙隱形的翅膀，那這時(shí)的我已經(jīng)在家里與家人一起吃飯了。

　　就在我想著隱形的翅膀的時(shí)候，在前方的路燈下，我看到了兩道熟悉的人影。等到他們離我越來越近，我一喜，直接飛奔著朝著他們跑了過去。

　　“爸爸媽媽�！蔽覜_著他們大喊了一聲，我的爸爸媽媽來接我回家了�！跋逻@么大的雨，你躲在哪了？我和你爸爸找了你好一段時(shí)間。”媽媽的語氣里有些指責(zé)，不過更多的是關(guān)心。“好了好了，一起回家�！卑职殖雎�，看著我摸了摸我的腦袋，我感受到爸爸心里懸著的一口氣落了下來。我走在中間，左邊是爸爸，右邊是媽媽，他們一人牽著我一只手，我們一起回家。我有一雙隱形的翅膀，這是一雙親情的翅膀，帶著我回到我溫暖的家。這雙翅膀一直伴隨著我成長，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，給我?guī)�來力量與希望。我有一雙隱形的翅膀，我要感謝的我爸爸媽媽。

隱形的翅膀11

　　小鳥有一雙輕盈的翅膀，帶它自由飛翔；蒼鷹有一雙寬厚的翅膀，帶它搏擊長空，俯瞰萬物；而我，有一雙隱形的翅膀，帶我在人生的旅途中飛翔。

　　記得有一次，考試我一落千丈�？粗�少得可憐的分?jǐn)?shù)，我的眼淚簌簌地往下掉。前所未有的打擊，我一連幾天灰心喪氣的，上課也沒有精神聽課，作業(yè)也不認(rèn)真完成。我一蹶不振，從未有過如此強(qiáng)烈的失落感與灰心感一齊涌上心頭。我就像陷入泥濘的小鳥，已沒有煽動翅膀的力量，更失去了飛翔的勇氣。

　　迷惘中，一個(gè)熟悉的身影走到我身旁。啊，是敬愛的老師。那溫暖的話語如同潺潺流動的清泉，流進(jìn)了我干渴的心房；那語重心長的教導(dǎo)如一場及時(shí)雨，給予了我無盡的希望。原來，我有一雙隱形的翅膀，它就是老師緩緩流淌的愛與鼓勵(lì)，帶我飛，飛出困境，飛出黑暗，飛向光明。

　　老師的鼓勵(lì)一直激勵(lì)著我奮然前行，于是，我又找回了自我，開始認(rèn)真勤奮地學(xué)習(xí)，抓緊每一分每一秒。我沒有辜負(fù)老師的期望，很快，我追了上去。之后的表現(xiàn)一直受到老師的贊揚(yáng)，學(xué)習(xí)成績也逐步提高。于是，我有點(diǎn)沾沾自喜了，盡管我還沒有做到最好，可還是按捺不住心中的喜悅，有些飄飄然了。驕傲的我停留在原地，也不知怎的，我根本不想去超越，不想去進(jìn)取。這應(yīng)該是自滿在作怪吧。

　　依然是我最敬愛的'老師，及時(shí)為我敲響警鐘：“人外有人，天外有天，不積極進(jìn)取、勇于超越，又怎么會成功呢？要給自己立下目標(biāo)，去拼搏，去開創(chuàng)更大的空間，才能實(shí)現(xiàn)你遠(yuǎn)大的理想啊！”聽了老師的教誨，我的臉一下子紅了。是啊，我要為自己的理想拼搏，敢于超越，勇于進(jìn)取。我有一雙隱形的翅膀，它就是老師及時(shí)敲響的警鐘與提醒。它帶我飛，飛出歧途，飛向成功，飛向遠(yuǎn)方。

　　我有一雙隱形的翅膀，它就是老師不盡的關(guān)愛。它帶我在人生的旅途上飛翔，帶我飛向未來，飛向遠(yuǎn)方。

隱形的翅膀12

　　每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。

　　——題記

　　媽媽說：“生在特殊的家庭里，不是你的錯(cuò)。”“真的嗎？”我曾不止一次的問自己，我不相信這個(gè)世界上還有比我更不幸的人。

　　五年前，當(dāng)我回到那個(gè)所謂的家的時(shí)候，我才真正地感覺到了絕望。哥哥的冷漠、妹妹的居高臨下、媽媽的不屑一顧，也只有爸爸才能給我一點(diǎn)溫暖。我分明感覺到了寒冷——寒徹心扉。我在夜里問自己：是不是我永遠(yuǎn)都沒有開花的季節(jié)了？是不是我永遠(yuǎn)都飛不起來了？是不是我永遠(yuǎn)。

　　我知道，我唯有努力。

　　我不和妹妹爭奪原本屬于我的東西，不在意哥哥的漠不關(guān)心，媽媽的不屑一顧給了我更多的沉默與寧靜。我把時(shí)間給了書本，把微笑給了鏡子中的自己。每學(xué)期我都把鮮紅的獎(jiǎng)狀拿給心中有愛的爸爸，雖然他只是笑笑，可我很滿足。我告訴自己：“既然選擇了沉默，就要努力去追尋自己的明天。每一朵花都有綻放的季節(jié)，每一顆星都有可以閃耀的星空�！�

　　終于，我憑著自己的努力，考上了令人羨慕的中學(xué)。

　　三年的時(shí)間并不長，可對于我來說，它超過了三個(gè)世紀(jì)。看到別人家的孩子都有父母來看望，我很羨慕。媽媽是永遠(yuǎn)都不會來的'，我知道。每逢餐桌上有同學(xué)的家長，我總是匆匆逃離。多少次我在夜里蒙著頭對滿臉淚水的自己說：“別哭，別哭，現(xiàn)在有什么不好呢？”是啊，一切都很好，別人的夸獎(jiǎng)足以將我的淚水拭干。

　　我終于等到了自己開花的季節(jié)。

　　此刻我坐在考場里，想著爸爸媽媽、哥哥妹妹。昨天我給爸爸打電話，他說：“好好考，這是你的責(zé)任，你的希望。”

　　我記著爸爸的這句話，來的路上，我一直都念著這句話。

　　我終于要張開自己那雙隱形的翅膀，努力飛，飛過絕望。

　　我終于看到所有夢想都在開花。淚光映出所有人的臉龐，我微笑的數(shù)著他們的名字，他們給我的溫暖。

　　我在心里對自己默默的說：“飛起來吧，你開花的季節(jié)，到了！”

隱形的翅膀13

　　堅(jiān)毅，就像一對隱形的翅膀，哪怕你受盡了命運(yùn)的折磨，也能帶你去飛翔！

　　期末臨近，不知是怎的，你的膝蓋受了傷，還有些嚴(yán)重。那天下午返校，你背著書包，拄著拐杖，艱難地走著，走進(jìn)了班級，走到了座位上。你一聲不響，放下拐杖，卸下書包，緩緩地拿出書包里的書，靜靜地復(fù)習(xí)著。

　　我有些詫異：你是怎么了？你平時(shí)都不是這樣的——即使臨近期末，你也不會安靜地坐著，而你現(xiàn)在卻在復(fù)習(xí)？我知道你是在盡自己最大的努力學(xué)習(xí)，但你該休息的時(shí)候總會休息放松，可你現(xiàn)在只是靜靜地坐在座位上復(fù)習(xí)……

　　我有些驚訝，卻又覺得沒有那么驚訝。我覺得你可能只是因?yàn)橄ドw剛受傷，心里有些不愉快，想一個(gè)人靜一靜罷了。雖然我是這樣想的，可是我的心底里總是有一個(gè)聲音：去那邊看看吧，他可能需要安慰。

　　為了不打擾、驚動到你，我輕輕悄悄地走過去，離你有一張桌子那么遠(yuǎn)。你沒有察覺。

　　我慢慢坐下來，側(cè)過頭，想從你的眼神中看看，你到底怎么了？

　　那時(shí)，窗簾沒有拉下來，外面的`陽光也顯得異常刺眼�？晌也唤橐�，也沒有在意。

　　我只是隱隱約約感到有束光射向我的眼睛，我以為那只是太陽光碰巧照到了我而已，我不以為意。

　　我又看了看你的眼睛。

　　我發(fā)覺我錯(cuò)了——那束光是從你的眼睛中放射出來的！

　　你的眼中有股讓人震撼的力量，我的敬重之情不禁油然而生！

　　你哪里只是在復(fù)習(xí)！你將自己的全部信念與精神都凝聚在了一起。那一刻，你懂得了堅(jiān)毅，你學(xué)會了奮斗。

　　你的眼中散發(fā)出來的是堅(jiān)強(qiáng)，是堅(jiān)定，是堅(jiān)毅！你沒有因?yàn)橄ドw受傷而變得消極，反而從中學(xué)會了拼搏、奮斗！你的眼神告訴我，奇跡將由你創(chuàng)造，因?yàn)槟銏?jiān)毅、拼搏。你就像一只小鳥，只因在天空飛翔，被打傷了翅膀，但你不放棄，依舊堅(jiān)信，依舊堅(jiān)持，總有一天你也能展翅高飛，讓藍(lán)天記錄下你的輝煌。

隱形的翅膀14

　�。ㄒ唬�

　　耳邊有麻雀的竊竊私語，好像一支醉人的曲子，我醉在自己的夢中

　　“起來嘍，起來嘍，太陽都出來了，快上學(xué)去�！边@話說的特別輕，穿透過我的夢，好像在呼喚我。但即使在夢中，我也分明認(rèn)得，是媽媽的聲音，我猶如沉睡良久冬眠初醒的小熊，緩緩的睜開睡意未消的眼眸。“媽媽么，早上好�！蔽疑靷�(gè)大大的懶腰，然后一如既往露出一臉傻笑。

　�。ǘ�）

　　升上初中，我依然只是個(gè)懵懂的孩子。卻已迎來幼稚的叛逆。

　　“乖乖，快來洗碗筷，不要呆在電視前了，快幫幫媽媽的忙！”

　　“不！”我有點(diǎn)不耐煩地說。

　　“都升上初一了，怎能家務(wù)活都不干！快來！”媽媽有點(diǎn)怒氣，嚴(yán)厲地說道。

　　“我不想洗就不要洗，我不要你管！”我氣沖沖地抓緊遙控器，沖進(jìn)臥室，把門一甩。

　　被門相隔的兩個(gè)世界頓時(shí)靜了下來，兩人同時(shí)沉默了。

　�。ㄈ�）

　　夜深人靜，屋外蟋蟀的奏鳴傳到書房中。我看看時(shí)間，已經(jīng)凌晨了。我合上手上的書，關(guān)了燈，躡手躡腳的沿樓梯走向我的房間，輕輕的，悄悄的，總生怕驚醒某人。

　　我的'房間和父母的房間只是一梯之隔，但我不由自主的走進(jìn)爸爸媽媽的房間中。

　　晚上天氣特別寒冷，我情不自禁地打了個(gè)哆嗦，卻發(fā)現(xiàn)被子一半以上被媽媽挪到爸爸身上，自己卻蜷縮著，還微微的說著夢話，好像是：“我不冷，你才不要著涼了�！彼�的聲音分明有一點(diǎn)點(diǎn)的顫抖。

　　我心頭酸酸的，回到房間抓起自己的被子，走到媽媽身邊，輕輕的給她蓋上，生怕驚醒了她。

　　我回到自己的房間，拉開衣柜，拿出幾天前媽媽新買給我的絨大衣。我躺在床上，披上絨大衣，暖暖的，和著窗外清晰靈動的“歌聲”，我情不自禁的合上雙眸，酣然入睡。

　　“我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/給我希望隱形的翅膀/讓夢恒久比天長/留一個(gè)愿望讓自己/想像”

　　我夢見自己長出一雙寬厚的翅膀，但看不見，摸不著。而此刻，我真的在飛翔！

隱形的翅膀15

　　小時(shí)候，看見小鳥在天空自由飛翔，我就渴望著有一雙翅膀。

　　“媽媽，媽媽，我也要有一雙翅膀�！蔽铱摁[著對媽媽說。媽媽笑笑說：“你就有一雙翅膀呀，它是隱形的，它會伴隨著你一起長大，變硬變強(qiáng)，然后你就可以依靠它飛向世界�！蹦菚r(shí)我還小，不明白，現(xiàn)在知道了，我就有一雙隱形的翅膀，它跟我一起成長。

　　小時(shí)候在家中，我慢慢長大，家人都把我當(dāng)寶貝一樣愛我，那是我最幸福的時(shí)刻。生活在充滿愛的環(huán)境里，我也慢慢學(xué)會了付出愛。記得那時(shí)候我非常喜歡小動物，甚至螞蟻。有一次，看見小螞蟻在水坑中出不來了，我伸出小手，用手指為它搭起了一座小橋幫他走出來了。媽媽看見，開心地笑了。生活在充滿愛的環(huán)境里，我也逐漸學(xué)會了一些基本的生活技巧。媽媽教會了我拿筷子自己吃飯，奶奶教會了了我疊被子，爺爺教會了我……

　　這就是我那雙隱形的翅膀的雛形的樣子，它在慢慢長大。

　　自從上了中學(xué)后，我就離開了家在學(xué)校住宿，開始了自己面對世界的生活。媽媽對我說：“你要學(xué)著長大。”是啊，學(xué)校就是我學(xué)著長大的地方。在學(xué)校，我學(xué)著去和陌生人交往，漸漸地我們成了好朋友，成了互相幫助的左右手。在學(xué)校，我學(xué)會了獨(dú)立自主的生活。在困難面前，我學(xué)會了如何戰(zhàn)勝它，不再害怕。在學(xué)校，我學(xué)會了好多知識，開闊了自己的視野，豐富了自己的內(nèi)心世界。

　　這就是我那雙隱形的翅膀逐漸成長的樣子，它逐漸豐滿，生長出保護(hù)自己和飛翔的羽毛。

　　現(xiàn)在我上了高中，已經(jīng)長大成一個(gè)大男子漢了。我努力地鍛煉自己，讓自己更加強(qiáng)壯。在家里，我?guī)椭�父母做更多的活。我有了自己的`志趣和雄心，想通過學(xué)習(xí)一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我風(fēng)華正茂，豪情萬丈，為國咱是一條龍，為家咱是一棟梁。

　　這就是我那雙隱形的翅膀長大的樣子，它變得又硬又強(qiáng)，它能保護(hù)他人，它能帶我飛翔。

　　我有一雙隱形的翅膀，它同我一起成長。它帶我飛，給我希望，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。

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