他們的作文匯編（14篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的他們的作文，希望能夠幫助到大家。

　　他們的作文 篇1

　　最近，《小崔說事》采訪了一批作家，很有意思。一位非常年輕的作家叫阿乙，他做好了他的人生規(guī)劃，攢了夠兩年花的錢，腦子里現(xiàn)在有18個(gè)選題，希望這兩年什么事都不干，就寫這18個(gè)選題，估計(jì)能寫出3—4個(gè)，這就是他的生活。

　　我在微博上關(guān)注另一個(gè)作家，叫阿來，就是寫《塵埃落定》的那位。你看他的微博，就覺得這個(gè)人跟我們生活在一個(gè)時(shí)代，但不在一個(gè)海拔。因?yàn)樗�的微博上全是花花草草，他對世界上一切的花花草草都感興趣，他走到任何地方，都會把這些不知名的花草拍下來，然后找明白的人把花草都認(rèn)出來，發(fā)上微博。

　　我見過很多大師，他們非常有趣。比如《雨人》的編劇，叫巴瑞·莫羅，他憑這個(gè)片子獲得了奧斯卡最佳編劇獎(jiǎng)。他的《雨人》那部電影，講一個(gè)有自閉癥的人，這是真人真事。他見到的`那個(gè)真人，遠(yuǎn)比我們電影里看到的達(dá)斯汀·霍夫曼演的奇怪得多。當(dāng)時(shí)，他在圖書館里看書，巴瑞·莫羅坐在前排，就聽到后面不停地翻書。巴瑞·莫羅就把手頭的書放下來，走過去問：請問先生，你在干什么？他說我在看書。巴瑞·莫羅說你看書的速度有這么快么？他說是啊，今天下午我看了這么多的書，（打手勢）有這么高一摞了。巴瑞·莫羅不信，就說那我能考你一下嗎？他說可以啊。巴瑞·莫羅就翻開一本書，隨便翻到一頁，念了一句，結(jié)果他把后面的全都背下來了。后來，他們就成了好朋友。

　　后來，《雨人》得了奧斯卡的最佳影片獎(jiǎng)、最佳編劇獎(jiǎng)，巴瑞·莫羅覺得這應(yīng)該是“雨人”的獎(jiǎng)，就把這個(gè)獎(jiǎng)杯送給了“雨人”。半年以后他去看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小金人上面沒有金子了。他就問他金子哪兒去了，他說這是孩子們的玩具，他讓很多孩子抱著這個(gè)小金人去玩，所以上面就沒有金子了。結(jié)果巴瑞·莫羅那天看我們做的慈善項(xiàng)目，叫“給孩子加一個(gè)菜”，他看得流眼淚了。他說，我要把那個(gè)褪了色的小金人拿到中國來，讓這些鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子每個(gè)人抱著它拍一張照片。

　　這就是他們內(nèi)心的追求，這也是他們的幸福感，我們也想做到有他們這樣的追求，有他們這樣的幸福感。

　　他們的作文 篇2

　　偶然間，我聽到了這樣一個(gè)真實(shí)的事。這樣一個(gè)不幸的孩子，小學(xué)時(shí)成績一直不是很好，每天玩到東，蹦到西的，足不入戶，父親總笑他說：“你活像個(gè)猢猻。”父親比較知足，他不奢求他的兒子能有多大出息，只要每日快快樂樂，健健康康就好了。

　　也許是兒子長大了吧，他開始懂事。上了初中之后的他不再讓父母擔(dān)心，總也能幫父母分擔(dān)一些憂愁了。他的成績開始直線上升，到了高中，家中已貼滿了獎(jiǎng)狀：三好學(xué)生，一等獎(jiǎng)……父親用來記事的本子都是他獎(jiǎng)到的。高中三年一切順利，他也順利地做上了校里的尖子生，高考的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。父親的嘴也總是咧的盡可能的大，他覺得他自己好幸福的。

　　可是上帝是自私的，他見不得人們幸福……

　　有一天，父親突然接到電話說他兒子病了，不輕。他立馬放下手中的事情，趕到醫(yī)院。醫(yī)生只是搖搖頭說：“這兒太小，去到醫(yī)院吧。”于是父子兩人去了人生地不熟的.大城市，砸鍋賣鐵讓兒子進(jìn)了大醫(yī)院，懸著的心總算放下了。

　　可是醫(yī)院不讓陪護(hù)，咋辦，又不舍得花錢住旅館。于是澡堂成了他的“歸宿”，沒日沒夜的泡在澡堂里，不然就是在醫(yī)院廁所里度過漫長的夜晚。兒子也爭氣從不亂花錢，手不釋書。

　　故事就這樣很簡單。其實(shí)像“父親”這樣的父親很多，而像“兒子”這樣的兒子卻寥若星辰。其實(shí)做為孩子的我們應(yīng)該時(shí)時(shí)反省自己，當(dāng)父親或母親關(guān)心自己時(shí)，或是諄諄教誨，或是棍棒相加時(shí)，自己時(shí)怎樣對待的，一句謝謝有過嗎？還是橫眉冷對？也許也會謝謝吧，但是我想大多心血來潮吧。

　　看完故事后我深深反省了自己，這些年來父親母親為了自己風(fēng)里來雨里去，我卻從未說過一句謝謝，甚至有時(shí)還對他們惡語相加，如今想來，慚愧之心無以言表。

　　聽聽這個(gè)簡單的故事，簡單的故事，有著不簡單的人……

　　他們的作文 篇3

　　天兒已不再透亮，可她的美麗卻依然，絲絲黑暗取代了那無盡的光芒，月亮姐姐帶著小星星仆人們擺動著如小船般的身體來到夜空中，為夜晚的人們帶去一點(diǎn)光亮。這夜顯得是那么寧靜，那么恬淡。

　　一陣悠揚(yáng)的音樂聲傳來，心中有些疑問：這音樂從何而來？在這寧靜的夜中，為什么會有音樂聲傳來？尋聲望去，原來是一群中年人在廣場上跳舞。廣場如一個(gè)舞臺，給他們一個(gè)跳動的空間，燈光與月光攜手為他們照明，這時(shí)天空就如一塊黑色的幕布，成了他們的'背景。

　　曲終，舞終，人們又在為下一場舞而準(zhǔn)備著。 音樂緩緩響起，“舞臺”上的人們隨著音樂優(yōu)美的旋律翩翩起舞。月亮姐姐仔細(xì)打量起他們：不一樣的服裝，不一樣的年齡，不一樣的性別，他們，在這兒盡情享受著跳舞所帶來的樂趣；沒有華麗的外表，沒有美麗的衣著，沒有優(yōu)美的舞姿，他們，在這兒盡情跳動著；一樣的舞姿，一樣的步伐，一樣的心情，他們，在這兒盡情展示屬于他們的風(fēng)采，擺動屬于自己的舞蹈，洋溢屬于他們的快樂。也許他們不再年輕，不再美麗，不再那么活力，但那顆跳動的心，卻依然那么年輕，那么美麗，那么充滿朝氣。雖然沒有專業(yè)舞蹈演員那般曼妙的舞姿，卻依然讓大家觀賞到一場美麗的舞蹈。 月亮姐姐似乎看累了，躲到云層里休息去了。

　　這時(shí)雨點(diǎn)妹妹不甘寂寞，也來湊湊熱鬧，開始下起了淅淅瀝瀝的小雨。突如其來的雨讓正在跳舞的人們慌慌張張地躲到了亭子里。 在亭子里，他們談起了剛剛跳舞時(shí)的表現(xiàn)，互相夸獎(jiǎng)，互相謙虛，；臉上洋溢著快樂的笑容，那種笑容在他們臉上顯得那么耀眼，那么幸福，那么滿足，回想起現(xiàn)在在工作中忙碌的年輕人，他們臉上很少有這樣的笑容。 雨點(diǎn)妹妹心懷愧疚地看著他們那么開心，也不好意思再打擾他們了，匆匆地離開了，月亮姐姐似乎也休息夠了，從云層中出來，月光、燈光，再次照亮“舞臺”音樂依然緩緩響起，他們臉上的笑從未消失過，舞動活力依然精彩。 這一夜，一樣的舞者，一樣的舞姿，一樣的舞臺，一樣音樂，一樣的燈光，卻透著不一樣的幸福與光。

　　他們的作文 篇4

　　我有一個(gè)同學(xué)到永和豆?jié){那里去打工，她管這個(gè)叫給人端盤子的，做了大約有七天，結(jié)果因?yàn)槭懿涣怂麄兝习宓闹肛?zé)而提前結(jié)束了打工夢。因?yàn)槭仟?dú)生女，在家里當(dāng)然是什么家務(wù)活都沒有做過，所以對她來說，做好服務(wù)員的工作確實(shí)挺難。總是不停的出小狀況，要么是不小心打翻了盤子被老板訓(xùn)，要么是把菜給上錯(cuò)了位置被顧客抱怨個(gè)不停。用她自己的話來說，就是真的笨的沒話說。不過，這次確實(shí)也給了她不少教訓(xùn)。她說最起碼讓她知道了原來離開了父母和學(xué)校的庇護(hù)，自己還只是一個(gè)連一點(diǎn)小事都做不好的孩子。

　　而另外一個(gè)同學(xué)的情況就很好了，她暑假就一直在打工，所以，對她來說，找份臨時(shí)工來做就會容易很多，看看她不斷更改的打工日志，聽她樂呵呵的講她在打工時(shí)遇到的趣事，還有她打工的一些收獲，我真的看到了她的變化，沒有那么多的斤斤計(jì)較，也沒有那么多的抱怨，她也不再是高中時(shí)大吵大鬧那般幼稚了，現(xiàn)在的她很認(rèn)真的堅(jiān)持著工作，而且她還在網(wǎng)上開了一個(gè)小店賣起了小飾品，看著她那信心滿滿的打點(diǎn)自己的小生意的樣子，心里對她有說不出的佩服，當(dāng)然還是有一點(diǎn)小小的羨慕的。我們都開玩笑般跟她說，讓你這么愛錢的`人掙這么多還真是和你意了呢。

　　還有一個(gè)同學(xué)是發(fā)傳單，在一條條曾經(jīng)瘋狂的玩過的街上手里拿著傳單一張張的發(fā)出去，對于一個(gè)那么要面子的男生來說，光是克服自己的心里障礙就很難了吧，更何況還是在這么冷的天氣下，不過他卻一直做了有二十多天，直到臨近年末幫家里準(zhǔn)備年貨，見到他的時(shí)候，整個(gè)人都瘦了一圈，他開著玩笑的跟我們說，我這是掙錢減肥兩不誤，多實(shí)惠。聽的我們都笑開了，那時(shí)感覺他身上那種讓人看不慣的驕傲也消失了，在我們面前說笑的也只是一個(gè)跟我們一樣出來體驗(yàn)生活的學(xué)生。

　　他們的作文 篇5

　　他們，生活在這個(gè)世界的某個(gè)角落，默默的生活著，給予他們一絲溫暖，讓他們的生活充滿陽光。他們便是一群殘障兒童。

　　父母給予了他們生命但卻沒有盡父母該盡的責(zé)任，將幼小無助的他們舍棄在一個(gè)冰冷的角落里，可憐的看著僻靜的周圍，委屈與痛苦地哭泣著，抽噎著，他們被路人所送到兒童福利院，至少過上了不挨冷不挨餓的生活，但他們內(nèi)心卻極度渴望愛，父母的愛。

　　當(dāng)我踏進(jìn)福利院的大門，看見了許多殘障兒童，他們對生命的渴望令我感嘆，對父母愛的欲求，令我懂得了要珍惜身邊的幸福，他們有些聽不見世界美妙無比絕倫的聲音，有些看不見色彩艷麗繽紛的世界，終生生活在無聲，黑漆漆的世界，有些失去了雙腿，有些雙手不能正常活動，他們沒辦法像正常人那樣擁有健康的身體，也沒有正常人應(yīng)該享有的親情，他們急切需要人們的關(guān)愛。

　　他們一群小孩看見有人來看望，都露出了害怕的樣子，幾個(gè)小孩都不知所措的擺弄著手，對著他們的老師輕輕的說：”老師，有客人。“我們的到來令他們感到的竟然是害怕，仿佛像打量著怪物的目光，我微笑著接近一個(gè)小孩，試圖讓他接受我手中的蘋果，他卻努力往后躲，眼神中寫滿了害怕與緊張，缺少關(guān)愛的他們仿佛在心里筑起了一堵墻，我再次微笑，盡量溫柔的拿起手中的蘋果放在離我最近的小孩面前，他看出我的友善，輕輕的，嘗試的咬了一口，然后露出了這輩子都令我難以忘懷天真的笑臉，其他小孩看到這樣的情景，知道我們是想關(guān)心他們，漸漸的小心翼翼的卸下他們的'心的防御，有些比較歡快地涌到我的身邊，然而仍然有許多小孩默默在一個(gè)角落里發(fā)呆，這些孩子觸及到我們?nèi)崛醯男模�我突然萌發(fā)了想保護(hù)他們的心。

　　后來，我們給予他們一些生活用品和好玩的玩具，陪伴他們幾天，盡我們所能給予他們所缺的愛，但效果還不明顯，他們需要很多的人的愛，我們的小愛無法讓他們打開封閉已久的心，但我相信只要社會的人都獻(xiàn)出自己的一小部分的愛給予他們，他們就有恢復(fù)心靈的機(jī)會，讓他們走進(jìn)我們的世界。

　　他們的作文 篇6

　　他們和我一樣，是還未成人的青少年，他們當(dāng)中有我認(rèn)識的，也有我不認(rèn)識的。雖然他們是正值青春年華的青少年，但他們的所做所為卻讓我氣憤不已。

　　也許他們習(xí)慣了我行我素，他們無視一切，好像一切都聽命于他們，任憑他們處置和發(fā)落。在他們眼里，小草小花，垃圾桶、座椅，一切公有財(cái)產(chǎn)都是他們股掌中的玩物。

　　今天，他們很高興，看樣子是要去圖書館看書。他們手拿冰棒和小吃，邊走邊津津有味的吃著。走著走著，或許是嫌水泥地板、磚塊太硬的緣故，便向草地走去，看哪棵小草不順眼，就使勁踩上幾腳，好像只有這樣，才能在同伴面前顯出威風(fēng)。走著走著，看見了幾朵花，眼睛頓時(shí)一亮，緊走幾步，不管三七二十一，摘下幾朵在同伴面前炫耀，全然不顧花朵的感受。走著走著，零食吃完了，還有幾步之遙就到垃圾桶跟前了，意想不到的事情發(fā)生了，垃圾桶非但沒吃到“美味”，卻挨了一頓暴打。他們不知哪來的怨氣，無情的拳頭像雨點(diǎn)般落在了垃圾桶身上，挨了打的垃圾桶毫無生氣地病歪歪的立在那里。按說，出完氣，該付醫(yī)藥費(fèi)的，但他們偏偏不，寧可饞死垃圾筒，也不把垃圾扔在垃圾桶里。

　　都說過程比結(jié)果更精彩，是啊，他們的過程極其豐富精彩，精彩的讓人感覺他們不是去讀書，而是專門來搞破壞的。真想不明白，這樣的人讀書又有何益？國家提倡讀書不僅是為了讓我們學(xué)知識，更為重要的是提高我們的`修養(yǎng)與素質(zhì)。古人云“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球” 可是我的同齡人，正值青春年華的青少年，他們連自己內(nèi)心的惡念都控制不了，連自己的不良行為都約束不了，又怎能挑起建設(shè)祖國，復(fù)興民族的重任呢？

　　我希望這樣的一幕不要重演！

　　他們的作文 篇7

　　聽母親說，或許當(dāng)時(shí)不是父親的那句話，這個(gè)世界上就會少了我的誕生。

　　父母的故事雖平淡無奇，但那真真實(shí)實(shí)的存在，讓人溫暖無比。

　　“看看逛逛南京路，買賣回到四川路。”

　　從表面上看，這似乎與他們的愛情故事毫不相干。但就是這句90年代初十分流行的廣告詞，留住了母親的心。

　　當(dāng)時(shí)，母親從事的是幼兒教育工作，后經(jīng)由單位同事的介紹認(rèn)識了父親。雖看父親忠厚老實(shí)，但母親仍接受不了比自己大好幾歲的事實(shí)。于是就“我解纜繩來你推船”做個(gè)順?biāo)�人情將父親介紹給了她人。

　　“難道故事就這樣結(jié)束了？”我插話道。母親失笑，說：“別急，且聽我娓娓道來……”

　　沒想到過了一個(gè)星期，父親又將母親約出，說出了至今讓母親心中一顫的“廣告詞”：看看逛逛南京路，買賣回到四川路。意味著：母親可以到“南京路”隨意逛逛，但買衣服還是到“四川路”來的實(shí)惠。

　　“這……。是什么意思啊？”我迷茫的問道。“傻孩子，你爸是把自己比作‘四川路’啊！言下之意就是：大千世界男人到處都有，但選真誠、實(shí)在的人，僅我一人！真讓我感到風(fēng)趣幽默，暖人心間啊。”母親繼續(xù)說道，“我也問過他當(dāng)初為什么同意去見見別人？他居然說是讓我再看看其他人的同時(shí)也讓我一個(gè)人再好好想想，你說這是不是他的貼心？”

　　我也還聽母親說過父親的貼心，有一次他們二人結(jié)伴去登中華十大名山之一的黃山。眾所周知，黃山以“峰”出名，可想而知其地勢之陡峭，而就在那次旅行中，父親的優(yōu)點(diǎn)便逐漸體現(xiàn)出來。在攀爬的過程中，父親細(xì)心地接過母親的背包，一路上也對母親呵護(hù)有加，讓母親體會到了父親的`關(guān)心，父親的暖人，致使他們步入婚姻的殿堂。

　　聽完父母的故事，母親埋頭又繼續(xù)讀起書來，雖然迅速，但眼底那因回憶而掩蓋不住的甜蜜之情，卻仍被我抓住。平日的生活，少不了父母間的“打打鬧鬧”，但空氣中彌漫著的是滿滿的幸福味道，出生在這樣的家庭中真好！

　　他們的作文 篇8

　　在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。

　　讓我怎樣稱呼他們？外來務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？亦或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……

　　他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過，吹進(jìn)了城市，為了生計(jì)，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。

　　他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。

　　放學(xué)回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會因交不出電費(fèi)而被查封……

　　然而，在他們?nèi)找骈L高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會回到家鄉(xiāng)時(shí)，小姑娘毫不猶豫地說：當(dāng)然，一定回去！那一刻，我差點(diǎn)落下淚來，為他們的'成長。

　　記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx，也是我們的20xx！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。

　　雖然，他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費(fèi)；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”，但是，只有一個(gè)“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長。

　　太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。

　　他們，終將會成為我們。

　　他們的作文 篇9

　　杭州圖書館堅(jiān)持十余年為流浪漢和無業(yè)游民開放入館讀書，上網(wǎng)，聽音樂，所要求的只不過是讀書之前要洗干凈手。十余年的堅(jiān)持，哪怕是在遭到讀者反感乃至反對時(shí)，館長依舊堅(jiān)持著這個(gè)“傳統(tǒng)”。這為杭州圖書館贏得了“史上最溫暖的圖書館”的美稱。

　　館長的所作所為是值得大力稱贊的，這不但是善心，也是公平正義的體現(xiàn)。讀書是每一個(gè)人的權(quán)利，中華傳統(tǒng)的公正良俗還是憲法中都保護(hù)了汲取知識的權(quán)利。但令人嘆息的，有許多網(wǎng)友和圖書館內(nèi)的讀者卻反感這種做法，質(zhì)疑拾荒者在圖書館內(nèi)讀書的權(quán)利而表現(xiàn)出一些不滿的情緒。

　　或許是因?yàn)榱骼俗x者們的身上的異味讓他人感到不適，但這個(gè)理由不過是表象，若承受不得異味，走開數(shù)尺便是，一個(gè)特區(qū)市圖書館的空間不至于那么窘迫。更深沉次的.原因恐怕是內(nèi)心里面對流浪漢而滋生的階層優(yōu)越性歧視。對于沒有文化修養(yǎng)或是修養(yǎng)較低的流浪漢，這些“文化人”會主觀上認(rèn)為這種“社會垃圾”沒有資格與自己這種文明人一起讀書，由階級差距衍生出的優(yōu)越感催生了這種反感情緒。

　　當(dāng)然，眾人皆非圣人，這種情緒可以理解。但是人之常情不能作為錯(cuò)誤的理由，汲取知識是人生來的權(quán)利，現(xiàn)在沒有人能改變它，將來也不會。從古至今，讀書作為無數(shù)寒士走向功名的途徑，人的本能之一——學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了階級流動的重要途徑之一。在中國社會現(xiàn)階段下，仍然沒有足夠的生產(chǎn)力與文化素養(yǎng)真正消滅階級差距，若是放任這種優(yōu)越感的蔓延，階級固化將對經(jīng)濟(jì)、文化、政治秩序產(chǎn)生毀滅性的沖擊，進(jìn)而使社會進(jìn)步停滯并造成惡性循環(huán)，結(jié)果將是不可估量的。

　　解決之道并不難，發(fā)揚(yáng)光大杭州圖書館的做法就是對社會大眾最好的無形教育。但我們或許可以做得更好，對民眾的反感，我們是否可以用更嚴(yán)格的清潔措施，免費(fèi)提供洗浴場所，不單單只是洗手而已，同時(shí)加強(qiáng)社會救濟(jì)站與圖書館的聯(lián)系，轉(zhuǎn)送只是為求溫飽的流浪者，同時(shí)在救濟(jì)站設(shè)立小型圖書館，滿足學(xué)習(xí)的需求。

　　我們應(yīng)當(dāng)要盡力保證所有人都擁有最基本的學(xué)習(xí)權(quán)利。面對那些渴求知識的人群，我們不應(yīng)該因?yàn)樗�身上的臭味而對他關(guān)上上進(jìn)的大門。

　　他們的作文 篇10

　　我知道他們一定在外面等著。他們不像母親們那樣焦急地聚坐在一起，談天談地。他們一定就那么靜靜坐在角落旁，抽著根煙，不時(shí)看著這學(xué)校的大門，微微磕一下眼，考慮著自己的孩子是否一切順利。他們不說話，只抽著那危害了他們一輩子的煙，粗糙的指間有著煙熏的痕跡，臉上刻著令人生疼的歲月印跡。他們，是父親。

　　我們都體會過，小時(shí)候最愛的還是他們。他們什么都會，會騎著那“吱呀”的老坦克，戴著我們?nèi)ヌ炷虾１保凰麄儠�抓蚱蜢和金龜子，然后讓我們騎坐在肩頭，到處炫耀我們的成果；他們會在六一節(jié)的時(shí)候，帶著我們往人群堆里擠，在已經(jīng)悶熱的`天氣里，排著長長的隊(duì)坐過山車。我們從不擔(dān)心會受傷，因?yàn)樗麄儫o比強(qiáng)大，好似棵樹，生扎我們心里。即使我們只知道兒童節(jié)與母親節(jié)，即使我們有悄悄話只跟母親說，即使我們從未對他們說過愛。他們依然無欲無求，用極少的語言云表達(dá)他們那溫暖的愛。

　　我們?nèi)缃袷欠裰�道他們的生日？知道他們的鞋碼？知道他們最大的心愿？……也許我們只知道自己，知道他們會燒我們最愛吃的菜，知道他們會在我們的生日時(shí)送來最貼心的禮物，知道他們要我們好好讀書……

　　他們的偉大與愛是默默的。他們會在母親焦急打電話找晚回家的我們時(shí)，默默地在小區(qū)門口等我們，我們一定看到了。他們會在我們摔倒時(shí)，默默站在旁邊說著：“自己起來。”我們一定看到了。他們讓自己堅(jiān)強(qiáng)而無私。在四川地震時(shí)，北川中學(xué)的操場上，躺著一具具孩子的尸首，他們則壓抑著無比的悲痛，扶著幾近崩潰的妻子，尋找著自己的孩子。而另一群父親，他們肩負(fù)重?fù)?dān)，在災(zāi)難之地救死扶傷，他們聽著自己孩子致來的問候，微仰起頭，努力讓自己的思念不表現(xiàn)出來，說著：“別太想我，我很好。”

　　他們，永遠(yuǎn)如此沉默，不讓我們看到悲傷，不讓我們看到眼淚。他們把他們的一切都給予我們，卻從不說愛我們。

　　他們是父親，偉大而隱忍。他們是父親，這個(gè)世上最愛我們的男人。也許，我們出考場時(shí)，該給他們個(gè)擁抱，我想他們一定會尷尬一下，然后直至老去，也銘刻于心。

　　他們的作文 篇11

　　喧囂的城市中，曉風(fēng)默默地飄過，或許你正邁著碎步快速走過，抑或你正聽著音樂匆匆走過，你注意到了嗎？————他們的故事。

　　城市的美好在于晨，我便有在清晨散步的習(xí)慣，天空像一塊沉沒于灰色中的布，空氣中游走著抹不去的壓抑氣氛。

　　當(dāng)我散步到橋頭時(shí)，橋上頭躍出幾個(gè)影子，我瞅了瞅，是一個(gè)賣菜的老農(nóng)，打扮古怪，我也就多看了幾眼。

　　近了些，我便看見了他的攤，與其說是他的攤，不如幾張報(bào)紙幾捆青菜。老農(nóng)的身子縮著，耐不住寒冬的雙手不停的搓著。一旁停著輛三輪車，車上蹲著一個(gè)像球一樣的小孩。老漢從衣服里摸出一支煙，從后褲袋中掏出打火機(jī)打了幾下沒著，便又放了回去。

　　當(dāng)我走到他們身邊時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這是位很老很老的農(nóng)民，臉上爬滿了歲月的痕跡，帶著一頂?shù)財(cái)偵想S處可見的'帽。三輪車底下還伏著一條泥鰍一樣的土狗，毛都稀疏著，搖著尾巴仿佛在打發(fā)寂寞。空中飄起了細(xì)雪，不一會兒，農(nóng)民的帽子上便披了層細(xì)雪，幾捆青菜也冷得卷了起來，老農(nóng)連忙去掉菜上的雪。不知是因?yàn)闆]人買還是怎么了，農(nóng)民開始叫賣起來；‘‘青菜便宜賣了，便宜賣了’’。

　　車上的孩子抓著老民的衣服要玩具，老農(nóng)沒給，說；有被你弄散了哦 ．孩子依舊叫著要玩具。老農(nóng)這才把那雙顫顫的手伸進(jìn)袋里，摸出一把玩具槍，是一把水槍，好像是用來澆菜水的。

　　我走遠(yuǎn)了些，雪開始大起來，稀少的行人經(jīng)過，我仿佛看見老農(nóng)淡了口氣，那些青菜也縮得原先的一半小了。

　　我有點(diǎn)不忍心，折了回去，說；‘‘買一把青菜’’老農(nóng)興奮的說，好好好。那條泥鰍般的狗叫了幾聲，老農(nóng)踢了它一腳，它便嗚咽著又伏了回去。付完錢，我便回家了。

　　老農(nóng)揣了我付的錢，放進(jìn)口袋中，收拾起了；‘‘?dāng)偂�’，放到車上。雪絮飄到老農(nóng)凍紅的雙唇，竟沒化。

　　靜濫的雪市中，雪絮簌簌地飄落，或許你拖著身軀緩緩走過，抑或你哼著小曲輕快地走過，或許你還沒看到----------他們的故事．．．．．．

　　他們的作文 篇12

　　大家肯定都奇怪，春節(jié)麻煩嗎？那他們又是誰呢？我就告訴你們，他們是我的父母！想知道有多麻煩嗎？我就給你們講講吧！

　　1.去購物

　　麻煩指數(shù)：2顆星

　　春節(jié)快到了，大家都要準(zhǔn)備好吃的食物嘍，我家也不例外。“茜茜，走！我們?nèi)コ�市！”�?....我最討厭逛街嘍。“媽媽，我不想去，”我作了個(gè)祈求的`樣子“媽媽，你們自己去吧！”媽媽臉色變了：“你今天必須給我去！”一陣風(fēng)在我耳邊吹過。媽媽都下命令了，我敢不去嗎？哎....還是去吧，免得屁股開花嘍！

　　2.拿東西

　　麻煩指數(shù)：N顆星 教育指數(shù)：3顆星

　　一上超市，就得買一大堆東西。什么大杯可樂、雪碧呀、帶魚、湯圓（討厭）.....真是太多了，一結(jié)帳都兩百多了！價(jià)錢高，當(dāng)然東西也多嘍。爸爸、媽媽都提不動了，讓我只有二十五公斤的小女孩提。可我能說些什么呢？不管了，我可不愿意提呀。我鼓足勇氣說道：“我不愿意提，這么多東西我累啊！”爸爸、媽媽把東西拿了，對我說：“算了，還小不懂事！”我聽了可火了，我20xx年5月8日就正式12了哦，但為了不提東西，就算了。我看著父母的背影，我就想還是算了，讓父母別累了。我可不想丟人，我走過去說：“沒事干，我?guī)湍銈儼桑　蔽业穆曇粝袷菬o所謂似的。爸爸、媽媽看了說：“茜茜長大了！”我聽了喜滋滋的。

　　3.收拾房子

　　麻煩指數(shù)：5顆星

　　“茜茜，我們要干 別的活。你幫打掃一下房子好嗎？”我聽了，可不開心了。“家里全我一人打掃？”“是啊，這樣就能看看你長大了沒有。”我一聽長大，我馬上就答應(yīng)了，我可想讓他們看看我的長大（還能被父母夸一頓）。我馬上開始干活。掃啊、擦啊、拖啊、洗啊，真是累死了。早知道不答應(yīng)了，真是后悔啊！

　　看看，這是我家的春節(jié)，我還要干這么多活，所以，我討厭春節(jié)！因?yàn)楦改傅拇汗?jié)真麻煩。但是，我明白父母干活有多累了。

　　他們的作文 篇13

　　聽爸爸說，他小時(shí)候家境貧寒，于是他就自己釣魚打打“牙祭”，改善改善伙食。

　　那時(shí)候釣魚可不像現(xiàn)在這么講究，釣魚的工具得自己做。幾分錢，買一個(gè)魚鉤，用尼龍線綁住。然后在線上串起5、6段粗鵝毛桿兒，用來在水中查看魚鉤的動靜，最后找一根細(xì)長細(xì)長的竹竿，把線系在竹竿頂頭，釣魚工具便大功告成了。

　　魚食兒在哪兒呢？有時(shí)候去曬谷場上的草垛邊上，挖幾條蚯蚓，有時(shí)候是用香油、棉絮和起來的一個(gè)小面團(tuán)兒，又或者是前一天的剩飯米飯粒兒。帶上小網(wǎng)兜兒，就可以釣魚去啦。

　　爸爸告訴我，釣魚的'地點(diǎn)很有講究。同樣是一條河，得選一個(gè)魚喜歡生活的地方。一般說，在地勢平緩的河邊就可以。如果有一棵樹就更好了，樹上結(jié)了果子會掉進(jìn)河里，魚兒便會經(jīng)常“光顧”這里吃果子，這樣的地方容易釣到魚。樹下的水中，如果還有一些水草就更好了。魚兒會紛紛趕來?xiàng)�身，確實(shí)，又陰涼，又可以吃果子，又可以藏身，水又不急，對魚兒來講就是最理想的“家園”呢？爸爸最喜歡在這樣的地方釣魚。

　　魚兒在水中，也不會大量聚集，它們經(jīng)常三五成群的到處游蕩。想要把魚兒“邀請”過來，得用“美食”誘惑他們。通常，把米糠捏成團(tuán)扔進(jìn)河里，不一會兒米糠就會在水中隨著水流散開，這仿佛在告訴魚兒們：“快過來、快過來，這里好吃的多呢！”一會兒功夫，魚兒們便蜂擁而至，圍著水中的米糠大快朵頤。這時(shí)，爸爸把釣鉤穿上蚯蚓，悄悄沉入水中，靜靜的等待魚兒上鉤……

　　突然，鵝毛猛地下沉，又迅速上浮。魚咬鉤了！爸爸一把提起竹竿。嘿，一條活蹦活跳的大扁魚。有時(shí)候也可能是銀光閃爍的鯽魚，有時(shí)候或許是笨笨的“虎頭呆子”、力氣巨大脾氣暴躁的“水老虎”……爸爸說，運(yùn)氣好，有時(shí)候一上午能釣個(gè)一兩斤；運(yùn)氣不好的時(shí)候呢，就需要靜下心來，耐心等待，一上午七八兩也是常事。雖然自己釣上來的魚很小，但是爸爸也會覺得很開心、很滿足。確實(shí)，老家門口那條清澈的小河，從來沒有讓他失望——回到家，他就可以美美地享受一頓奶奶做的雜魚鍋貼兒呢。

　　很多年過去了，雖然爸爸現(xiàn)在早已離開了老家，但他有時(shí)候還會和我提起家鄉(xiāng)那條小河、那清澈的河水和那些肥美的魚兒……釣魚，不僅僅是為了改善伙食，也是他童年的一大樂事。

　　他們的作文 篇14

　　有人愛代表富貴的牡丹，有人愛代表愛情的玫瑰，有人愛代表浪漫的薰衣草……而我偏偏愛她——雞冠花和癢癢樹。

　　一、雞冠花

　　我家門前有幾株雞冠花，每到春來便盛開了，成了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　小時(shí)候的我最喜歡做的事情，便是把雞冠花的花瓣摘下來，慢慢剝開，花瓣留一點(diǎn)連在一起，輕輕粘在鼻子上，和小伙伴們一起玩“鼻尖大戰(zhàn)”。每個(gè)人頂著粘有花瓣的鼻子向另外一個(gè)人的鼻子上撞去，誰鼻子上的雞冠花沒掉下來，誰就獲勝。

　　悄悄告訴你們一個(gè)小技巧，貼雞冠花時(shí)，在花瓣貼的那邊沾點(diǎn)水，就容易粘上去了又不容易掉下來。我?guī)缀趺看味际且揽窟@個(gè)方法取勝的，小伙伴們還不知道這個(gè)秘密呢。

　　雞冠花我真喜歡，她帶給我的'快樂無與倫比。

　　二、癢癢樹

　　前年春天，爸爸不知道從哪弄來了一顆癢癢樹，栽在我家門前。

　　我見到了這棵癢癢樹只是好奇：這棵樹為什么叫做洋洋數(shù)呢？我也不敢跑到樹邊去，害怕她突然將觸手向我伸來，撓我的癢癢。

　　后來我問了爸爸，爸爸這才對我說：“這棵樹之所以叫做癢癢樹，是因?yàn)樗�體內(nèi)有一種細(xì)胞，任何東西一碰到它，它就會搖擺不定。”我聽后一點(diǎn)也不相信，就一棵普通的樹，能有什么秘密呢？我不信邪地走上前去碰了一下她，唉！果真如爸爸所說，她確實(shí)搖擺起來。爸爸走了過來摸著我的頭，和藹地對我說：“你看，你碰她，她是不是動啦！這就像你被撓了癢癢似的，不由自主地想笑，是一個(gè)道理。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然一陣癢癢的感覺出現(xiàn)了，原來是爸爸在撓我癢癢。我大笑起來，爽朗的笑聲在空中回蕩……

　　從那以后，碰癢癢樹幾乎是我的常事，只要一回家，我就想碰癢癢樹。癢癢樹為我的童年生活增添了無窮的樂趣。

　　雞冠花、癢癢樹，雖然你們是那么平淡無奇，但卻是我童年最美的伙伴。

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