讀《秘密花園》有感合集[15篇]

　　認真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編整理的讀《秘密花園》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《秘密花園》有感1

　　一本好書如一艘船，把求知若渴的我們從深邃的山谷駛向無垠的海洋!這本書——《秘密花園》將我?guī)У搅藵M是陽光的天堂。

　　文中講了瑪麗因一場突如其來的霍亂帶走了她所有的家人，她變成了可憐的孤兒。幸運的是，瑪麗被他的舅舅克蘭文接到了新的家里。在這個陌生的環(huán)境中，瑪麗感到孤獨與寂寞。但這些讓人頹喪的感覺都沒有打敗她。在瑪莎的推薦下，瑪麗認識了一個愛和動物做朋友的肯迪。在他們的努力下，秘密花園終于從沉睡中“蘇醒"了，百花盛開，綠草如茵，鳥兒也在歡快歌唱，并且那樂觀的心情，喚醒了臥床不起的另一個朋友克林……這一切美好世界的到來，都離不開瑪麗面對困難的堅持和毫不畏懼的決心！

　　一個連親人都沒有的小女孩，一個無家可歸的.小女孩，她用微笑面對“新的開始”，迎接了她人生的春天。我就充滿了無窮的力量。

　　前兩年，我來到了一個新家。家里沒有一個可以好好說話的人，沒有一個可以玩耍的朋友，每天只是一個人讀書，只是一個人看電視，一個人玩手機。以前的好朋友都隔得太遠了，知己也只能在心里默想了。哭泣嗎？吼叫嗎？自閉嗎？我在這岔道口艱難地思考著。就在這時，我想起了《秘密花園》里的瑪麗，想起她用微笑面對新生活，交到那么多的朋友，我決定我也試一試。

　　當我積極地走出家門，大方地和別的小孩交談后，我交到了越來越多的朋友；當我面對新班級老師和同學的質(zhì)疑后，我告訴自己“微笑面對，一定可以化解所有難題的。”

　　事實證明，所有的困難都是紙老虎，當我們積極想辦法時，它們都統(tǒng)統(tǒng)退卻。

　　感謝《秘密花園》，它用溫情的一個個故事告訴我們，我們應該讓微笑時時刻刻開在心靈的深處，一個人心里充滿陽光，世界又怎會黑暗？

讀《秘密花園》有感2

　　“秘密花園”究竟藏著怎樣的秘密呢？我?guī)е�疑惑走進了《秘密花園》。原來，它是要讓我們明白：快樂還是傷心，自卑還是開朗，美好還是悲慘，完全取于你對生命，對生活的態(tài)度和認識。只要我們熱愛生活，擁有快樂心情，我們就會陽光、健康，我們的生活就會燦爛、美好！

　　這本書講述的是：小女孩，瑪麗因長得不好看被父母嫌棄，一場霍亂又使她成了孤兒。瑪麗變得蠻橫無理，缺少感情。后來她到了一個莊園里認識了柯林——她的表哥和狄肯——瑪莎的.弟弟，也找到了秘密花園，他們一起改造秘密花園，將死氣沉沉的破花園變成了綠意盎然、生氣勃勃的美麗花園。

　　讀這本書時，我似乎跟著博內(nèi)特走進了“秘密花園”。當瑪麗的父母去世時，我替她傷心；當瑪麗交上朋友時，我替她高興；當瑪麗愿意與人心平氣和地交談時我替她興奮；當她發(fā)現(xiàn)秘密花園時，我替她驚奇；當她和狄肯一起把種子種進秘密花園，把花園變得生機勃勃時，我感到前所未有的快樂……

　　讀完了《秘密花園》，我看到了瑪麗從一個倔強孩子變得開朗，看到了柯林從床上站了起來，看到了花園的笑容。我明白了：每個人都應該開朗、快樂地面對生活。希望是從快樂里來的，而快樂能改變自我！這時，我仿佛看到了瑪麗、柯林、狄肯在草原上奔跑，他們臉上都洋溢著快樂……

讀《秘密花園》有感3

　　我們每一個人都需要樂觀，去面對生活中的一些些坎坷和磨難。

　　前些日子，在書城里，看到了楊紅櫻阿姨新創(chuàng)作的一本笑貓日記系類《孩子們的秘密花園》，我便毫不猶豫的買了下來，在“慢慢品嘗”楊紅櫻阿姨寫的“心靈雞湯”的時候，我慢慢的從中學會了人生中的`一個大道理，那是能幫助我們這些未來的花朵的東西，并且受益一生。

　　翻看書本，一頁頁的內(nèi)容展現(xiàn)在我的面前：春節(jié)的一天，一個馬戲團來到翠湖公園，這個沉寂的冬天立即熱鬧起來，孩子們紛紛跑去觀看，可是這個馬戲團跟別的馬戲團不一樣，馬戲團里面沒有好玩的動物，也沒有驚險刺激的雜技，甚至連個馬戲團基本上都應該有的好玩小丑都沒有上臺。全都是那些教育孩子們的表演，每一個孩子都是開心的進到馬戲團，但才剛開始就有不少的孩子沮喪這臉，哭哭鬧鬧的出來，馬戲團的團長見到這樣的狀況，并不改掉馬戲團的風格，依舊呈現(xiàn)出這樣無聊的馬戲團給孩子們看，西瓜小丑再三叮囑團長，不要在這樣了，但團長依舊不改，并把西瓜小丑罵了一頓，趕出了馬戲團……但是西瓜小丑并沒有放棄，他為了讓孩子們開心，跟笑貓和他的朋友們，在楠木林里建了一個只有孩子們才能看見的秘密花園，那里充滿了孩子們歡樂的笑聲和玩耍時歡樂的跑步聲、歌聲……

　　這本書中西瓜小丑的樂觀精神讓我懂得了每一件事情都必須要樂觀的面對，即使遇到坎坷跌倒了，也要努力爬起來，不要輕易放棄，只要有希望，就要朝著自己的想法去做。

　　讓我們一起用樂觀的態(tài)度面對生活，去面對生活中的一些些坎坷和磨難，做好我們自己！

讀《秘密花園》有感4

　　我對《秘密花園》情有獨衷。她深深震撼了我，也引起了我的深思。

　　書中幾個代表人物可分為兩類，一類是被慣壞了的孩子——瑪麗和科林。他們自私專橫、霸道、乖張，他們似乎要什么有什么，而他們真正缺少的是愛。他們共同的遭遇是父母不喜歡他們，沒有給他們一點愛，只是一味滿足他們的物質(zhì)需求。第二類是熱愛自然、熱愛生活的孩子——迪克。他熱情、陽光、善良、開朗，能和任何人成為朋友，也是小動物親密的伙伴。他很貧窮，卻擁有世間的'真愛——父母之愛。正是這兩種不同的環(huán)境造就了他們不同的性格。

　　讀到瑪麗因一味被父母縱容，到六歲時就變得專橫霸道時，我在想：現(xiàn)在也有很多父母盡其所能滿足孩子的一切物欲，不懂怎樣拒絕孩子，怎樣愛孩子。不知道他們長大后是否也會如瑪麗般專橫、自私？

　　而科林，又是一個引人深思的主人公，他可以指揮任何人，卻極度自卑，總認為自己是個廢人，快要死了，而他其實本來還算健康，這無疑是周圍的人觀點傳染了他，這真像我們生活中說的你期望孩子成為怎樣的人，他就會朝著怎樣人的方向發(fā)展。讀過這本書，不只會教育孩子，也應該可以教育我們的家長。愛，如此重要；溺愛，如此可怕。

　　讓讀者感到欣喜的是：瑪麗和科林后來變了，變得開朗、活潑、樂觀、健康。是什么魔力讓他們起了這樣的變化？是友愛和大自然。

　　當快樂的迪克走進他們的生活中時，他把幸福、快樂也帶給了他們，他把他們帶進了大自然。大自然陶冶了他們的情操。使他們惡劣的情緒平和下來，在合作中學會了合作和關(guān)愛他人。

　　讀到這里，我不禁感慨：友情的力量多偉大啊！孩子不可無友。自然的力量更是奇妙，無論是老師還是家長都應該讓孩子走進大自然，親近大自然。

讀《秘密花園》有感5

　　是什么改變了“倔強的瑪麗小姐”?是什么改變了“脾氣古怪，不可一世的柯林少爺”?——秘密花園。他們期待這滿園的玫瑰，地毯似的小草和番紅花、旱水仙……每個人都說柯林會死，可是，他以自信、快樂去征服了病魔和煩惱。

　　初一下期，由于我的學習態(tài)度變差了，學習習慣變壞了，成績真是一落千丈。在這個暑假里，我感受到了從未有過的壓力——爸爸說：“你整天都在上網(wǎng)，不把成績搞上去，我就把網(wǎng)給你斷了!”媽媽說：“你看看你，以前總是老師表揚的對象，現(xiàn)在怎么成了批評的常客了?”姑媽說：“以前沒有聯(lián)網(wǎng)的時候幾下就把作業(yè)做完了，成績那么好，現(xiàn)在聯(lián)了網(wǎng)，什么怪頭怪腦的毛病都出來了。”同學說：“我一直覺得你成績很好的呀，怎么這次考那么差?”……

　　我欲哭無淚啊!我跟爸爸打了個賭：如果下學期期末考試考進前20名，我要什么有什么，如果沒有考進，后果不堪設想!才區(qū)區(qū)20名，對現(xiàn)在的.我來說，都有點困難了。

　　我覺得，我就像那個柯林，每個人都說我考不好，就連我自己都失去了信心。我覺得，我是沒有機會考好的了。

　　我希望，我也可以遇到知更鳥，拾到鑰匙，去打開我的那座秘密花園。

　　對，天無絕人之路——偏偏回憶就是我的知更鳥，獎勵就是我的鑰匙——我回憶著以前的成績優(yōu)異，以前爸爸媽媽的笑臉，我滿足的神情。我怎么能這么墮落下去!

讀《秘密花園》有感6

　　小的時候聽說那些漫天白雪的地方，心中很是向往，覺得那簡直是天堂一般的地方啊!現(xiàn)在才慢慢懂得，四季交替才是最美的。

　　那些春暖花開的日子是多么可愛!我無須在這里浪費筆墨地描寫它，因為白涅德夫人在《秘密花園》里描寫得不能再好了。她用一支生花的'妙筆為我們描繪了一個古老花園蘇醒的全過程。這個過程是奇妙的、美麗的、動人心弦的、充滿魔力的。

　　我從前不知道春天是怎樣“醒來”的，但在經(jīng)歷了秘密花園的一個春天后，我和它一起復活了。在大自然的懷抱中，我學會了愛和關(guān)懷，寬容和原諒……

　　《秘密花園》我讀了很多次。第一次讀的時候，我在想：一百年前的人們是多么悠閑啊!沒有這么多繁瑣的事情，人們可以過休閑的生活，做自己想做的事，真幸福。第二次，我在想：我們的生活是這么忙碌，以至于從來沒有好好地看過春天，從今天開始，我要把每個春天都留在心里。

　　記得故事里的小瑪麗原本是個事事挑剔，又矮又瘦弱的女孩，在春天的“治療”下，她變得漂亮了，臉色更紅潤了，更強壯了，更高了，性格也更開朗了。

　　春天不僅美好，而且能讓每個人的身心都開朗起來，正如瑪莎所說的：“荒野上的春天是最美的，誰都不能讓我離開這里!因為它能讓我保持最好的心情!

　　啊!《秘密花園》你讓我懂得了很多，從今天開始，我不會錯過任何一個春天了!

讀《秘密花園》有感7

　　最近，我讀了一本名叫《秘密花園》的書，它的作者是美國作家弗·霍·伯內(nèi)特女士。這本書講述了這樣一個故事。

　　一場霍亂襲擊了印度，瑪麗身邊的人接連死去，幸存的她被送往英格蘭的米塞爾斯威特莊園與姑父科拉文先生一起生活。

　　那是一個令人憂傷的怪地方。十年前，年輕漂亮的姑媽突然死去，姑父從此陰郁古怪。他關(guān)閉了莊園所有的門，以及那個妻子深愛的、長滿玫瑰的花園，鑰匙也被深深埋進土中。

　　瑪麗在旅鶇的'指引下發(fā)現(xiàn)并打開了花園的門，與女傭人瑪莎的弟弟狄肯一起將花園弄得生機勃勃。同時，瑪麗與莊園小主人柯林一起在花園中成長，變得開朗、活潑起來。

　　克拉文先生封閉的心在一個奇妙的夢中得到釋放，那個聲音使他回到了米塞爾斯威特莊園。從此，這座莊園便洋溢著歌聲與笑聲。

　　從前的瑪麗是個面黃肌瘦而專橫霸道的“犟小姐”，對身邊的任何一件事情都提不起精神，甚至連飯也不想吃。自從來到了米塞爾斯威特莊園，沼澤地上的新鮮空氣使她胃口大開，她學會了自己穿衣服、穿鞋子，學會了奔跑、跳躍。

　　從前的柯林從來沒有笑聲。這孩子從小體弱多病，所有人都認為他離死不遠，甚至連他自己都這么認為。瑪麗的故事使他愛上了大自然，在大自然的懷抱中變強壯，變健康。他想到要當一名科學家，并且“要永遠活下去”。

　　大自然的力量是多么大呀！它改變了兩個孩子。當我們在大自然中玩耍時，大自然教給我們知識，陶冶我們的情操，讓我們茁壯成長。我們需要自由，需要陽光，需要新鮮空氣，而大自然把這些無私地給予我們。

　　來吧，讓我們一起奔跑，一起跳躍，一起到大自然的懷抱中去吧！

讀《秘密花園》有感8

　　讀完《秘密花園》之后，我深深地感到心靈受到很大的震撼。

　　一個十歲的小女孩，她的名字叫瑪麗，她生活在印度。在一處霍亂中，瑪麗的父母去世了。小瑪麗成了孤兒，不得不被送往畫眉園。畫眉園是一個古老而充滿神秘的地方，有被鎖了十年的花園，有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來改變了一切。

　　當瑪麗進入那座封閉了十年的花園時，知更鳥站在一枝常春藤上向她問好，謝了的玫瑰花正悄悄地重新開花。幸運的瑪麗找到一個屬于自己快樂自由的.新天地！在這里，她認識了與動物交朋友，會說鳥語的迪肯，那個渾身帶著魔法一般的男孩，吹奏的笛子，可以引來一只只善懂人心的動物們。因為有他的出現(xiàn)，瑪麗不再是以前那個“兇惡專橫的小野豬”，更加幸運的是在瑪麗發(fā)現(xiàn)柯林之后，三個性格完全不同的孩子聚在一起，發(fā)生了只有童話才會出現(xiàn)的奇跡一般的事情：當孩子們相信魔法的存在時，柯林重新找到了生命的意義，坐在輪椅上瘦小的他，奇跡般的站在了這片屬于孩子們的天地的地方。一把鑰匙，改變了兩個孩子的性格，脾氣。

　　有時候希望，是從快樂中得來的，有時候奇跡就會發(fā)生，因為你有信念，你有堅持，你不放棄。快樂是給予，而不是索取；那是執(zhí)著，而不是輕言放棄；那是勇氣，而不是膽怯；那是春日溫暖的陽光，而不是秋天的落葉。

　　點評：全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　美中不足的是：對故事情節(jié)的描述不是很具體。

　　即為讀后感，作者不應只在文章結(jié)尾處發(fā)表感想，還要注意文章詳略得當。

讀《秘密花園》有感9

　　今天我讀了楊紅櫻老師寫的《笑貓日記之孩子們的秘密花園》。

　　故事寫了在春節(jié)的一天里，一個馬戲團來到翠湖公園，這個沉寂的冬天終于熱鬧起來了！可是，馬戲團里，沒有動物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺演出，所有的.節(jié)目都讓孩子們好失望！在笑貓和萬年龜?shù)膸椭�下，西瓜小丑在楠木林變成里組建了一個酷極了的馬戲團！從此楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個永遠只屬于孩子們的秘密樂園。

　　才看了一半我就覺得馬戲團里的人好自私，還有那些自以為是的家長。馬戲團里的人只顧著錢，根本沒想過孩子的感受。孩子們愛看動物明星，空中飛人，西瓜小丑，可他們覺得那是低級趣味，硬是把馬戲團變成演唱會，歌舞會。而孩子們的家長硬拉著兒女去看所謂的高級藝術(shù)，認為自己愛看，兒女也愛看。

　　然而，西瓜小丑卻還了一個愉快的寒假給孩子們。他的綠鸚鵡教會了孩子們《噢哦歌》，用意大利語唱《我的太陽》，還吟詩給孩子們聽，讓他們在寒假的最后一天過的更開心。

　　看完一整本書，我深刻的體會到當今時代的大人自以為是，逼孩子做這做那，完全不顧孩子的感受，就像書中的大人一樣，但楊紅櫻老師卻寫了出來現(xiàn)在的社會，讓“櫻桃”們記住永遠的西瓜小丑，一個有著孩子味的小丑。（注：“櫻桃”指楊紅櫻老師的粉絲）。

讀《秘密花園》有感10

　　最近，我看了一本有趣的書，書名叫《秘密花園》。這本書的作者是霍奇森伯內(nèi)特。她是一位英國的著名女作家，而《秘密花園》就是她的成名作品。

　　愛迪生曾這樣說過：好書是作者留給人類的禮物。下面我就把這份精美的禮物介紹給大家！

　　這本書里有三個主人公。首先是瑪麗：她是一個印度的.小女孩，雖然長相和別人一般，但脾氣倔得卻不一般。所以是個人見人厭的姑娘，對一切都不感興趣，她的父母被一次瘟疫奪走了生命，于是她被送到了英格蘭約克郡米塞爾斯威特莊園，從此也改變了她的生活。

　　接著是狄肯：他是一個很有本事的人，他會說動物的語言，并能和動物交朋友；他會種花，不管什么土，他都能讓它在上面長出東西，有時還幫媽媽種地，可以說是遠近聞名了！瑪麗也因為他的感染不再當“小公主”了。

　　最后介紹一下柯林：他是一個生病的小孩。幾乎是一直躺在床上，不出門，他一直想著自已會死，對生活也不抱任何的希望，在他的眼睛里，世界沒有一絲生機。但在瑪麗和狄肯的感化下，原來死氣沉沉的臉上出現(xiàn)了生機。他們幫他學會了跑步，直到他慢慢變得健康。

　　讀著這本感人的故事，我也收獲了這份令人感動的禮物——幫助困難者是一種樂趣，不能做家里的“小皇帝”，“小公主”了。

讀《秘密花園》有感11

　　考完試，我讀了一本書——《秘密花園》。這本書是白湟德夫人所寫。在這本書里，她用很多優(yōu)美的句子為我們描述了一個花園蘇醒的全過程。這個過程是奇妙的、美妙的，有魔力的。故事中的小瑪麗和克林，他們總是待在房間里，從來沒出過門的他們，在秘密花園的一個生機勃勃的春天，他們和這個古老的花園一起蘇醒。他們獲得了活力，健康，這也讓我們慢慢地懂得關(guān)懷、包容與同情。

　　還沒來到畫眉莊園前，瑪麗心中有著一些不好的念頭；她總是認為大家都討厭我，我也討厭他們，天氣是多么令人厭煩……這使她變成一個病懨懨、又丑又壞的小女孩。可來到莊園后，她的心被瑪莎、喬本、迪肯、蘇比太太這些善良的人占據(jù)；被小松鼠、小狐貍、烏鴉這些可愛的動物占據(jù)；被花園、荒野這些美麗的`景物所占據(jù)。因此，壞念頭消失了，被遺棄的好念頭又來到瑪麗心里了。

　　而克林則是把自己關(guān)在房間里，他時時刻刻想著自己背上的包，他快要死了，這讓他變成一個心里壓力很大又不愛呼吸新鮮空氣的孩子。他不知道自己如果曬太陽會健康也不知道自己的的雙腳很強大可以走跑。在迪肯與瑪麗的幫助下，他又重新有了生命。

　　迪肯是一個“自然之子”。他從小在荒野上長大。雖然家里很窮，但他懂鳥語，可以和動物交流，可以把小動物迷惑。他身上發(fā)著清新的氣味。他把大自然的空氣傳給瑪麗、克林讓他們也變自然的孩子。

　　我們生活現(xiàn)在忙碌多了，空氣中散發(fā)著汽車尾氣的味道。我們現(xiàn)在要保護大自然，讓花草樹木都有一個綠色環(huán)保的家園，像迪肯一樣熱愛大自然。

讀《秘密花園》有感12

　　在這個寒假里，我讀了一本書，書的名字叫，《秘密花園》我覺得這本書非常有趣。

　　這本書的故事的大體意思是這樣的：小姑娘瑪麗在一次霍亂中失去了父母。之后，她被送到了她的姨父克拉文在英國的莊園。在這個莊園里有一個神秘的花園，她的姨媽就是從花園的薔薇藤上掉下來摔死的，為此，克拉文認為這個花園是不祥的，吩咐永遠將那個花園門鎖上，并且把鑰匙藏在妻子的臥室里，并一直不愿見到兒子，以免勾起傷心。后來，瑪麗通過一只有靈性的`知更鳥找到了花園的門，并獲得了花園的鑰匙。瑪麗在莊園里發(fā)現(xiàn)了克拉文的兒子柯林，他因病魔纏身而自我幽禁在房間里，瑪麗時常秘密的去看柯林。后來，柯林在瑪麗和狄肯的鼓勵和陪伴下坐輪椅去秘密花園游玩，柯林也在瑪麗和狄肯的鼓勵下克服了走路的恐懼。后來，拉克文夢見了妻子在花園中呼喚他回家，克拉文與兒子重逢，瑪麗也成為了他們家的一員。

　　我讀了這本書后，覺得心里很有感觸：瑪麗的改變讓我非常驚訝。而且，書中還寫了瑪麗、狄肯、柯林的友誼、決心和毅力。作者說：人生應該充滿夢想，充滿奇跡，不能因為生活的平淡而磨滅激情，因歲月的流逝而褪去色彩；我們應從一部部經(jīng)典的書籍中的一座座燈塔，永遠指明我們航行的方向。我想，這就是作者寫本書的初衷吧。

讀《秘密花園》有感13

　　暑假里，我讀了美國作家，弗·霍·伯內(nèi)特的作品《秘密花園》。

　　《秘密花園》講述的小主人公叫瑪麗，她是個相貌平庸，脾氣倔強，人見人厭的小姑娘，由于一次瘟疫奪去了她爸爸媽媽的生命，于是她被送到了英國的姑父家，被姑父克拉文先生收養(yǎng)，在姑父家里，她認識了沒有母愛，又缺少父愛的表弟柯林，柯林從小體弱多病，十年來幾乎從來沒有用自己的雙腳走過路，他自己滿腦子想的都是自己馬上要死了。瑪麗還認識了小女仆瑪莎和她的媽媽已經(jīng)瑪莎的弟弟——迪肯。在瑪莎，迪肯和他們的媽媽的`幫助下，瑪麗發(fā)現(xiàn)了一座廢棄的花園，他們在里面養(yǎng)花種草，把一座荒蕪的花園變成了一片生機勃勃，繁花似錦的花園，而柯林也逐漸克服了對生活的厭惡，讓他第一次用自己的雙腳站立起來，并學會了走路、奔跑，立志要做一名運動員和科學家。而瑪麗也從一個面黃肌瘦，性格倔強的女孩變成了漂亮、隨和，溫柔的女孩。

　　讀完了這本書，我深深得被這本書所吸引。主人公瑪麗和柯林原本是兩個病態(tài)，不健康的小孩，而在美麗、善良、具有人類母親一切優(yōu)良品質(zhì)的瑪莎媽媽一家的影響下，瑪麗逐漸改變了，她懂得了自己的事情要自己做的道理，她也學會了親近大自然，在她逐漸改變的同時也帶領柯林走進秘密花園，讓柯林在大自然中也慢慢蘇醒和振奮，覺悟到生命的美好。

　　這本書前面都是人生的灰暗，可到后來，卻是充滿陽光，充滿生氣的，也讓我感受到大自然的神奇和美好。我愛這本書。

讀《秘密花園》有感14

　　打開常春藤后面的那扇門，放走封閉在內(nèi)心的煩惱哀怨，讓健康、幸福與快樂溢滿整個花園 。--題記

　　拿起深埋地底的鑰匙，插進隱藏著的門鎖，輕輕推開面前的門，便進入到一個充滿神秘的自由天地。

　　瑪麗是個“倔乖乖”小姐，她既沒有繼承母親的美麗，又沒有繼承母親的.好脾氣，可這么一個“倔乖乖”小姐，竟然能讓缺乏自信、脾氣古怪、身體虛弱的科林成為一個健康、快樂、自信的陽光少年！這不得不說是個奇跡，是秘密花園的魔法。。

　　在花園里，三個少年一起奔跑歡笑，他們打開的其實是不為人知、深藏已久的內(nèi)心之門；他們走出的其實是自我封閉的內(nèi)心世界；他們修整的其實是自己的體質(zhì)與品行；他們種下的其實是一顆顆渴望幸福、盼望成長的希望種子。花園里，陽光普照，樹枝上，鳥兒歡唱，看啊！水仙花、雪絨花、百合花和鳶尾花抽出了嫩芽，貪婪地吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽光。瞧啊！鳥兒開始搭窩了，正在尋覓著合適的材料。哦，樹下，科林終于站起來了，一股神奇的力量在扶著他、鼓勵他！

　　被陽光曬得暖洋洋的風在天空，地上飛來滾去，被花園的神奇吸引的三個少年在感受春天。這個讓人充滿好奇、獲得力量的花園，在一點點被“搬”進讀者的心理，一點點變得不再是秘密。

　　讓我們一起閱讀這本書吧！一起打開常春藤后面的那扇門，一起打開心底的那扇門！

讀《秘密花園》有感15

　　這本書里的小主人公瑪麗，原來是一個脾氣很犟，長相丑陋的印度土著女孩，但是在一場瘟疫風暴掃遍了印度之后，我們的小瑪麗不得不來到遙遠的米塞爾威斯特莊園。在這里她認識了仆人女孩瑪莎，園丁老頭本威瑟斯塔夫，陽光男孩狄肯，莊園少爺柯林。她在莊園的這段時間里，發(fā)生了許多變化。她知道了寬容忍讓，知道了犟脾氣不好，并加以改正。她學到了更多，擁有了童真的心靈，學會了自立自強。

　　在歷史上也有很多人知錯就改。比如：戰(zhàn)國時期，廉頗和藺相如同在趙國做官，廉頗因為藺相如官職比他高，就看不起他，藺相如則處處讓著廉頗，后來，廉頗知道了，很慚愧，便背著荊條向藺相如請罪。只有將相和，國家才能強盛起來。《冰雪奇緣》中埃爾莎擁有制造冰雪的魔力，而她因為不能控制這種魔力而逃避，最后她在大家的幫助下學會了控制魔力，并為人們造福。我發(fā)現(xiàn)了，有了錯誤逃避不是應對方法，只有勇敢面對并改正才是最好的方法。我有幾次偷偷地玩電腦游戲，欺騙了家人，我覺得這樣做是不對的，心里忐忑不安，便主動向爸爸媽媽承認錯誤，從那以后我就沒干過那種欺騙人的`事情。我得到了爸爸媽媽的原諒，也得到了他們的信任。

　　總之，我們要學瑪麗改變后的好性格。古人說“人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。”承認錯誤，并不是自卑，也不是自棄，而是一種誠實的態(tài)度，一種銳意的智慧，一種心靈的成長。

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