【精品】打籃球作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的打籃球作文，歡迎閱讀與收藏。

打籃球作文1

　　池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我便想起了童年的籃球生活。

　　那天，我知道了這個(gè)學(xué)期將在每個(gè)星期五上兩節(jié)籃球課時(shí)，心里甭提有多高興了。想：闊別四年的老朋友，我馬上要回來(lái)了。乖乖聽(tīng)我的話喲！

　　盼了四天的體育課終于到了。我高興的想：看我的神力無(wú)敵運(yùn)球吧。我走進(jìn)運(yùn)球的隊(duì)伍中，眼前的樣子令我大開(kāi)眼界，大家狼狽的拍打著球，球像一只小野獸，一點(diǎn)也不馴服，不是打頭就是砸腳，逃跑也是常有的事。太弱了吧，我隨手拍著球運(yùn)了一回，大家都贊不絕口。我高興極了，這時(shí)一個(gè)球朝我撞來(lái)，我順手將它打開(kāi)，說(shuō)：“我可不喜歡你撞我啊。”我的表現(xiàn)把大家都驚呆了。我又風(fēng)光了一回。天底下沒(méi)有常勝的將軍。由于我身材矮小，力氣時(shí)兒過(guò)猛，時(shí)兒過(guò)小，老是投不中引的大家發(fā)笑，這令我失落不已。

　　可是，失落有什么用呢？我選擇了決不向困難說(shuō)放棄。自此以后，我每個(gè)星期六都要到樓下球場(chǎng)上拍一個(gè)小時(shí)的球，為了讓力氣大點(diǎn)，晚上還要在床上做十分鐘運(yùn)動(dòng)，終于，功夫不負(fù)不負(fù)有心人。我的投籃技術(shù)越來(lái)越棒了，從一節(jié)課投一個(gè)，到一節(jié)課投十三個(gè)，從十分鐘投一個(gè)到十分鐘投四個(gè)。雖然，也有過(guò)幾次失誤，比如說(shuō)：力氣沒(méi)把握好，球飛過(guò)了籃筐；力道沒(méi)運(yùn)好，球升到半空中變垂直下降。雖然我受了很多挫折，但我仍不放棄，最終嘗到了先苦后甜的'滋味。

　　紅棕色的籃球，拍出了我的歡笑，拍出了我美好的回憶，更拍出了我絢麗的童年。

打籃球作文2

　　記得有天下午體育課，老師說(shuō)：“想踢足球的站左邊，打籃球的站右邊。”我和海菀不假思索地說(shuō)：“我想打籃球。”

　　我們各拿一個(gè)籃球，小琴也拿了籃球蹦蹦跳跳著出來(lái)：“我們一起練習(xí)投籃吧？”我和海菀齊聲說(shuō)：“好啊！”

　　海菀試著投了幾個(gè)，一直都沒(méi)中，真氣人，我也一樣，可另一個(gè)人卻中了，她就是小琴，我們羨慕地看著，然后垂頭喪氣地坐到旁邊。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們恢復(fù)得精力充沛了，小琴就體力不足了。“一定能投進(jìn)的。”我和海菀互相打氣。海菀先投，她的球好像有魔力，沿著籃框轉(zhuǎn)了一圈，還以為要進(jìn)，結(jié)果拐了出來(lái)。我的.就更恐怖一些，碰在鐵框上，彈下來(lái)差點(diǎn)砸到人。

　　這時(shí)，艾佳抱著一個(gè)籃球過(guò)來(lái)了，那球拍起來(lái)的聲音真是“震耳欲聾”。突然我聽(tīng)見(jiàn)一聲叫喊，我轉(zhuǎn)頭一看，海菀進(jìn)球了。我就更心煩意亂了，為什么小琴和海菀都進(jìn)球了，我還是“零鴨蛋”！

　　我的三個(gè)同學(xué)好像看穿我的心思，紛紛鼓勵(lì)我：“詩(shī)晨，你能行的。”于是，我不再氣餒，我相信我一定會(huì)成功的。

　　我又試投了幾個(gè)，沒(méi)進(jìn)，但我有了信心和勇氣。終于一個(gè)球穩(wěn)穩(wěn)地投出去，穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)框了，投籃，我真的成功了！我的小伙伴也為我開(kāi)心，艾佳甚至在那里拍掌。

　　放學(xué)回家，我想起李老師教我們讀的一首詩(shī)，冰心所寫(xiě)的。她說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)海�浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

打籃球作文3

　　今天下午我、琪琪、鄧怡誠(chéng)和當(dāng)當(dāng)打了籃球。

　　因?yàn)閯傞_(kāi)始，只有我、琪琪、鄧怡誠(chéng)，所以我們只是拍籃球，看誰(shuí)如果連續(xù)不斷拍的最多。

　　因?yàn)槲遗牧?34個(gè)，琪琪拍了254個(gè)，鄧怡誠(chéng)拍了232個(gè)，所以琪琪贏了！我佩服地對(duì)琪琪說(shuō)：你真厲害！拍了254個(gè)！琪琪害羞地笑了笑說(shuō)：嘻嘻，也沒(méi)什么啦！我問(wèn)：你有什么秘訣嗎？琪琪對(duì)我說(shuō)：你一說(shuō)還真有一條秘訣，不知道你想不想聽(tīng)？當(dāng)然想聽(tīng)啦！我說(shuō)，只有練！哦，我知道了。

　　后來(lái)，當(dāng)當(dāng)來(lái)了我們不再拍籃球，開(kāi)始搶球和投籃。我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)搶球，規(guī)則大致是這樣的'：一個(gè)人運(yùn)球跑，另一個(gè)人追并且可以搶球，接著投籃。如果投進(jìn)去了，自己得一分；如果沒(méi)投進(jìn)去，對(duì)方得一分。最后看誰(shuí)得的分最多誰(shuí)就是贏家。我們玩兒的時(shí)候鄧怡誠(chéng)贏了，別看鄧怡誠(chéng)拍籃球拍的不是很好，但是他投籃和搶球都很厲害，所以他拿了冠軍。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們覺(jué)得這樣玩兒沒(méi)意思，跑的腿也特別累，所以鄧叔叔提議我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)投籃，每人有三次投籃的機(jī)會(huì)，看你一共能投中幾次。因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)投籃，所以我每次投籃幾乎都投不中，這樣使我并沒(méi)贏得比賽，但是我依舊玩兒得很開(kāi)心。

　　聽(tīng)了我的介紹，你有沒(méi)有也喜歡上了打籃球呢？

　　有這么多伙伴一起玩兒就是幸福！

打籃球作文4

　　今天，陽(yáng)光明媚。可是，懶懶的我還是賴(lài)在床上不肯起來(lái)。突然我聽(tīng)見(jiàn)了匆忙的腳步聲，看來(lái)爸爸又要來(lái)掀被子了，我連忙把被子裹緊，以防爸爸的“突襲”。果然不出我所料，爸爸出現(xiàn)在我的房間門(mén)口，可是這次，他并沒(méi)有走過(guò)來(lái)掀我的被子，而是大喊道：“玥兒，我?guī)�你去打籃球，好不好？”一聽(tīng)要去打籃球，我連忙起床，對(duì)爸爸說(shuō)：“好呀好呀！”準(zhǔn)備好之后我和爸爸帶上籃球，來(lái)到了鎮(zhèn)中。

　　爸爸先投了一次籃，天啊！籃球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線后，不偏不倚地落入了籃筐里。看到爸爸的投籃技術(shù)如此的高，不服氣的我也想來(lái)試試。我雙手拿著籃球，兩眼直視籃筐，深吸了一口氣，向上一拋，籃球像個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣，不僅沒(méi)有像我預(yù)料中的'那么聽(tīng)話，反而“跑”得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，害得我追著它都快喘不過(guò)氣來(lái)了。爸爸看了之后，大笑起來(lái)：“玥兒，你這是投籃嗎？這分明是在拋球！”聽(tīng)了爸爸的話，我不好意思地說(shuō)：“想不到投籃看起來(lái)容易做起來(lái)難，唉！”爸爸又說(shuō)：“投籃得用雙手推著投，才有效果。就像這樣——。”緊接著，爸爸給我做了一次示范。聽(tīng)了爸爸的話，我拿起籃球，準(zhǔn)備再試一次。我按照爸爸說(shuō)的去做，果然，籃球像變了一個(gè)人似的，乖乖地落入筐中。隨后，爸爸又給我講了許多打籃球的技巧，爸爸講得起勁，我練得也很起勁。

　　今天我真開(kāi)心！不僅鍛煉了身體，還掌握了許多打籃球的技巧。我相信，我會(huì)越練越好的！

打籃球作文5

　　今天放學(xué)的時(shí)候，我寫(xiě)完作業(yè)就和我的同學(xué)去打籃球了。到操場(chǎng)，我們就決定玩搶球。比賽規(guī)則是不能二運(yùn)，二運(yùn)也就是不能用雙手拍籃球。三回合定勝負(fù)。

　　比賽開(kāi)始了！我們找了一個(gè)同學(xué)讓他發(fā)球，球在天上的時(shí)候我就迅速的把球搶到手里了，就迅速的`把球投進(jìn)對(duì)手的籃球欄里。我投的是三分球，我差點(diǎn)就沒(méi)投進(jìn)，因?yàn)樗�的防守很厲害，差點(diǎn)就沒(méi)投進(jìn)了。第二回開(kāi)始了，不過(guò)這次球被他搶先了。他非常厲害非常快的就突破了我的防守。迅速的把球投進(jìn)了我那邊的籃球欄里了。決賽要開(kāi)始了。剛要開(kāi)始的時(shí)候，一位老爺爺走過(guò)來(lái)了。我那位同學(xué)好像認(rèn)識(shí)那位老爺爺，就叫老爺爺過(guò)來(lái)跟我們一起來(lái)打籃球。我和他的比賽也只好下一次來(lái)比了。我們和老爺爺?shù)谋荣愐查_(kāi)始了，我和我同學(xué)一組，老爺爺一個(gè)人一組。因?yàn)樵嚼显接薪?jīng)驗(yàn)。比賽開(kāi)始了，我們一開(kāi)始就投進(jìn)了一球，可是到后面的比賽我們只投進(jìn)了一球。總來(lái)說(shuō)我們只投了兩球，結(jié)果非常悲慘，竟然是12比2。哎——

　　我以后一定會(huì)多加鍛煉身體的。

打籃球作文6

　　“林書(shū)豪”這一名籃球明星的影響力真是超人，全世界人民關(guān)注，全國(guó)人民關(guān)注，連我們這所小學(xué)里，也得到了大家熱切地工作。也許是林書(shū)豪的'精神感動(dòng)了我，我也與同學(xué)打了一場(chǎng)籃球賽，籃球比賽開(kāi)始了，甲隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎，乙隊(duì)的隊(duì)員人人斗志昂揚(yáng)。“嗚”，哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球隊(duì)員同時(shí)向上一躍，都想把球打給本隊(duì)的隊(duì)員，甲隊(duì)的我眼疾手快，搶到球后邊拍邊跑。乙隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員猛撲過(guò)來(lái)，我靈活地做了一假動(dòng)作，閃電一樣繞過(guò)防守隊(duì)員，雙手把球高高舉起，向上一躍，把球投進(jìn)了籃筐。“嘩——”甲隊(duì)隊(duì)員一片掌聲。

　　該乙隊(duì)發(fā)球了，他們?nèi)齻鞫�遞就把球傳給了籃下的大個(gè)中鋒。甲隊(duì)幾個(gè)隊(duì)員跑來(lái)防守，把大個(gè)中鋒團(tuán)團(tuán)圍住。沒(méi)想到他來(lái)個(gè)巧妙傳球，把球傳給了無(wú)人防守的我，我舒舒服服地把球送進(jìn)了籃筐。“好球！好球！”甲隊(duì)隊(duì)員傳來(lái)了喝彩聲。激烈地比賽在歡樂(lè)中繼續(xù)進(jìn)行，操場(chǎng)上真熱鬧啊！參加了一場(chǎng)籃球比賽，體能得到鍛煉，士氣得到振奮，我真是感到好舒爽啊！

打籃球作文7

　　上個(gè)星期，陽(yáng)陽(yáng)哥哥來(lái)我家住了幾天。晚上，我說(shuō)：陽(yáng)陽(yáng)哥哥，你打籃球這么厲害，能不能教我打籃球啊？哥哥說(shuō)：好的'。我和哥哥抱起籃球就往樓下跑，跑到了隔壁小區(qū)的籃球場(chǎng)。

　　哥哥叫我原地運(yùn)球，這對(duì)我來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單。我開(kāi)始了原地運(yùn)球，我用手叭叭叭地打著球，哥哥說(shuō)：原地運(yùn)球不錯(cuò)了，現(xiàn)在開(kāi)始移動(dòng)運(yùn)球。這對(duì)我來(lái)說(shuō)比較難一點(diǎn)。剛開(kāi)始，有一點(diǎn)點(diǎn)不穩(wěn)，后來(lái)就穩(wěn)起來(lái)了。然后哥哥又準(zhǔn)備教我跨欄，因?yàn)槲覀�(gè)子太矮了，所以只能以后教我了。哥哥說(shuō)：那我們改練拋接球，兩手分開(kāi)，球從一只手拋到另一只手。

　　剛開(kāi)始，我試了幾次球都沒(méi)接住，哥哥說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，不著急，慢慢來(lái)。在哥哥的鼓勵(lì)下我又練了幾次，終于接住了。大約20分鐘后，我就已經(jīng)熟練了。哥哥說(shuō)：好了，你可以練習(xí)投籃了。我先站在籃筐下面合適的位置，然后再把籃球用手放到胸口上面一點(diǎn)點(diǎn)，再用眼睛瞄準(zhǔn)了一下，手用力朝前上方拋。剛開(kāi)始幾個(gè)都沒(méi)投中，我繼續(xù)投，第五個(gè)的時(shí)候終于投中了。耶我興奮地叫道。投籃練習(xí)了40分鐘左右，剛開(kāi)始10個(gè)只能投中2個(gè)或3個(gè)，后來(lái)能投中4個(gè)左右了。我終于越來(lái)越有感覺(jué)了。

　　打籃球讓我覺(jué)得自己充滿了活力。

打籃球作文8

　　今天星期五，下午第二三節(jié)課的時(shí)候，老師叫6年級(jí)全部班來(lái)舉行籃球比賽。

　　我們?nèi)�部�?zhǔn)備好了，我們班和6班比賽先。我們?nèi)�部都到了，然后走到中�?chǎng)那里準(zhǔn)備開(kāi)球。老師一扔起籃球我就跳高拍過(guò)來(lái)，我的伙伴就沖過(guò)來(lái)把球傳給藍(lán)板底的伙伴。他們像箭一樣沖過(guò)來(lái)?yè)屪吡饲颍瑩屪咧�后一扔只球飛到他們的`藍(lán)板底，那邊的人一拿起球就上，進(jìn)了。到了中場(chǎng)休息，我和伙伴商量好我在中間傳球，小軍和小銘做防守小杰上球。商量好了，我們開(kāi)球我去開(kāi)球我一開(kāi)球就沖出中間小軍沖去防著對(duì)方的搶球手，小杰拿到球后不管三七二十一直接沖去籃板底用3步射一跳進(jìn)了，我們歡呼起來(lái)，老師說(shuō)這場(chǎng)比賽還有2分鐘。我說(shuō)大家要加油一定要贏，大家說(shuō)：“好”。他們一開(kāi)球我沖去把球拍去給小杰說(shuō)：“加油啊！看你的了。”小杰想試試3分射球，一想還有2 分鐘一定要進(jìn)，想不到一跳射進(jìn)了，3分射球繼6分一個(gè)球的，所以我們贏了。

　　我們說(shuō)：“太好了我們贏了，這次是全校屆的籃球比賽我們贏了真開(kāi)心。”我說(shuō)接下來(lái)的比賽一定要努力，做什么事情都要有始有終，伙伴們我們努力奮斗下去要贏到底。”

打籃球作文9

　　在某一年的三年級(jí)，當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)打籃球的“菜鳥(niǎo)”，但是，自從我看到一個(gè)人很會(huì)打籃球，而且在打籃球的時(shí)候很帥，我就開(kāi)始認(rèn)真的跟謝享廷學(xué)籃球，我就是從那個(gè)時(shí)候步入籃球這個(gè)領(lǐng)域的！因?yàn)樗�，所以我�?ài)上打籃球。

　　在學(xué)籃球的過(guò)程中，雖然很辛苦，但是，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄，因?yàn)槲矣X(jué)得是我自己想學(xué)的，我也不能怨恨誰(shuí)，而且，放棄對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)好處也沒(méi)有，所以我就選擇繼續(xù)努力，非把籃球?qū)W好不可。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)有很大的進(jìn)步，一開(kāi)始的我站在三分線連板子都碰不到，現(xiàn)在，我還可以空心呢！每次只要聽(tīng)到“涮~！”的聲音我都會(huì)非常的開(kāi)心，因?yàn)槟蔷褪强招牡穆曇簦�也是我努力的成果。因�(yàn)榛@球讓我增加信心，因?yàn)榛@球讓我找到我想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，所以我很愛(ài)打籃球，我每節(jié)下課都會(huì)期帶著打籃球的`時(shí)間，籃球不僅可以當(dāng)成運(yùn)動(dòng)，其實(shí)還可以當(dāng)成瘦身的秘密武器呦！只要一到量身高“體重”的時(shí)候，我就會(huì)一直打籃球，而磅秤上的指針就會(huì)往下掉一些。

　　因?yàn)榛@球是團(tuán)體活動(dòng)，所以我也因打籃球而使得人際關(guān)系有所改變，最重要的是我愛(ài)上打籃球。

打籃球作文10

　　一天晚上，天陰沉沉的，我和媽媽爸爸拿著籃球去籃球場(chǎng)打球去了。

　　一到那兒，媽媽就來(lái)教我投籃。媽媽說(shuō)：“投籃要準(zhǔn)、要快、還要狠，不然，進(jìn)不了球。”我照著媽媽的話去做了，投了幾個(gè)球，竟然都進(jìn)了。我覺(jué)得自己很厲害了，就跟爸爸來(lái)了一場(chǎng)籃球PK賽。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我先發(fā)球，行嗎？”爸爸回答：“當(dāng)然可以！”比賽開(kāi)始了，我往爸爸的側(cè)面跑到他的后面，爸爸一轉(zhuǎn)身，快速把我的球給搶去了。爸爸往后跑，用力一扔，沒(méi)進(jìn)。球卻彈到了我的`手里。我輕輕地一扔，球進(jìn)了。我得了兩分。這次是爸爸發(fā)球了，他吸取了上次的教訓(xùn)，不敢小看我的水平了，他全神貫注地一扔，球也進(jìn)了。現(xiàn)在的比分是2比2，我的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)已沒(méi)有了。又到了我發(fā)球的時(shí)候了，我跑到了三分區(qū)，我拼力跑著，往前一扔，球進(jìn)了，我歡呼著。我現(xiàn)在不怕爸爸會(huì)贏我了。打了一會(huì)兒球，我一直領(lǐng)先。也許是爸爸在讓我吧。正當(dāng)我們打得起勁的時(shí)候，刮起了大風(fēng)，快要下雨了。我們只好回家了。

　　我喜歡今晚的籃球賽。

打籃球作文11

　　記得三年級(jí)下學(xué)期的某堂體育課，老師第一次教我們打籃球，從那一刻起，我就瘋狂的愛(ài)上了打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　每當(dāng)體育課時(shí)，大家都會(huì)用期待的眼神望著老師，等老師下口令，當(dāng)老師說(shuō)，：“打籃球！”全班一定會(huì)歡聲雷動(dòng)，又叫又跳，震得教室好像地牛翻身一樣抖動(dòng)個(gè)不停。接著一窩蜂沖向操場(chǎng)，看到同學(xué)們摩拳擦掌，怒視對(duì)方的樣子，我的心也跟著蹦蹦跳。，“嗶！”刺耳的哨聲響起，緊張的'時(shí)刻也跟這到來(lái)，我趕緊全神貫注的投入在球場(chǎng)中。眼看著好多同學(xué)都被打到外場(chǎng)，“嗶！”那哨聲又再度響起，唉！比賽結(jié)束了。好幾次我們就這樣敗給對(duì)方，但是比賽中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫(huà)面還一直浮現(xiàn)在腦海中，我們并沒(méi)有因此而放棄籃球，反而更熱愛(ài)打籃球。

　　“籃球”現(xiàn)在已經(jīng)成了班上最喜愛(ài)的活動(dòng)，我也發(fā)自內(nèi)心的深?lèi)?ài)著。因?yàn)椴坏�可以在球�?chǎng)上揮灑汗水，又可以鍛煉身體，有益健康，真是一舉兩得，一石二鳥(niǎo)啊！我決定要多運(yùn)動(dòng)，把籃球打得更好，不要再打籃球時(shí)拖大家下水，我一定要繼續(xù)努力。

　　這學(xué)期我們有“籃球大賽”，雖然主將已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但是我一定會(huì)加油，好好練習(xí)的，祝我們班好運(yùn)吧！

　　我愛(ài)上打籃球，而且非常非常的喜愛(ài)。

打籃球作文12

　　我最近愛(ài)上了新的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)——就是籃球。籃球是很不容易控制的球，如果沒(méi)有控制好的話，它會(huì)滾來(lái)滾去，讓我都搞不清楚他的方向，所以平常要多練習(xí)運(yùn)球，讓它不會(huì)任意跑掉，想要去哪就去哪，要讓它緊緊跟在我身旁。

　　我愛(ài)上籃球的原因是這陣子體育課上的活動(dòng)都是籃球。老師上課教我們的時(shí)候就覺(jué)得很有趣；所以每次下課的時(shí)候我都跟同學(xué)一起打籃球，上午第二節(jié)和下午第一節(jié)下課，我們都玩躲避球或是玩游樂(lè)器材，因?yàn)檫@段時(shí)間操場(chǎng)是給踢足球的'小朋友使用的，我只能割舍放下籃球，勉強(qiáng)去做其它的活動(dòng)了，要不然我一定每節(jié)下課都會(huì)在籃球場(chǎng)上認(rèn)真練習(xí)著。

　　在體育課教籃球之前，我都只是沒(méi)有技巧亂打一通，現(xiàn)在我已經(jīng)知道籃球的簡(jiǎn)單規(guī)則和基本技巧，讓我的籃球技術(shù)更上一層樓！五年級(jí)來(lái)我們已經(jīng)打了很多球類(lèi)，有羽毛球、刺激的躲避球、也有容易讓人長(zhǎng)高的籃球…等，這些全部都是我在體育課學(xué)到的球類(lèi)，相信每天適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，身體不但會(huì)更健康，也會(huì)跟我一身樣材窈窕喔！所以太胖的同學(xué)也要跟我一樣愛(ài)運(yùn)動(dòng)，不然小心會(huì)得糖尿病喔！

　　我覺(jué)得籃球有趣又好玩，因?yàn)榭梢源龠M(jìn)新陳代謝，也可以幫助我們長(zhǎng)高，雖然會(huì)汗流浹背，可是得分的時(shí)候會(huì)很有成就感，好像全部的人都是遜咖，只有自己是強(qiáng)者。我最喜歡三對(duì)三斗牛，因?yàn)榭偣仓挥辛鶄�(gè)人，都不會(huì)一起沖過(guò)去搶球搶成一團(tuán)，也比較好打。如果看了我的作文之后你也喜歡上了籃球，那下課就一起打球吧！

打籃球作文13

　　“啊!終于盼來(lái)了我們最“親愛(ài)”的第二課堂啦!”我們教室里頭爆發(fā)出一陣歡聲笑語(yǔ)，大家“齊刷刷”的排好隊(duì)。林老師“溫柔”的把我們帶去了操場(chǎng)。

　　到了操場(chǎng)，大家全都爭(zhēng)先恐后的玩游戲去了。只剩下我沒(méi)搞清楚怎么回事，還傻頭傻腦的在那兒走來(lái)走去。我正在生悶氣，這時(shí)，卜凡一搖一晃的向我走過(guò)來(lái)，好像一只帥氣的丹頂鶴，原來(lái)他找我打籃球。我聽(tīng)后，二話不說(shuō)拉著他的手就朝籃球場(chǎng)奔去。

　　我們來(lái)到籃球場(chǎng)，大家快速的分好了隊(duì)。比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，我和對(duì)手孫庶哲都沖在前鋒，各不相讓。突然，我發(fā)現(xiàn)他露出了破綻，“哈哈”，時(shí)機(jī)來(lái)了，我隊(duì)有機(jī)會(huì)進(jìn)球了，我在心里暗暗高興著。同時(shí)，我以迅雷而不及掩耳的一招

　　“倒掛金鉤”，從他那把球給搶過(guò)來(lái)，而且又以“豹”的`速度向我方跑去，并且來(lái)了一個(gè)“瀟灑”的轉(zhuǎn)身投球，“咻”的一聲，球進(jìn)了。我和大家歡呼了起來(lái)，“進(jìn)球了，進(jìn)球了。”我們隊(duì)都非常高興。

　　后來(lái)，“我們戰(zhàn)場(chǎng)”上的士氣也越來(lái)越高。大家個(gè)個(gè)都精神百倍，投進(jìn)籃框的球也越來(lái)越多了，7分、8分、9分……

打籃球作文14

　　上周的時(shí)候，我媽媽帶我去了體育館的籃球班，這個(gè)籃球場(chǎng)是室內(nèi)的，面積很大，座位也很多，地面實(shí)木地板鋪成的，是一個(gè)正規(guī)的籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球班是在星期六和星期天學(xué)，我去看了一下，然后還有我的同學(xué)，看了一下，我們就跟著去做了。

　　輪到了我們，我們兩個(gè)第一次做的很好，但是后幾個(gè)活動(dòng)太難了，所以我們做的不標(biāo)準(zhǔn)，做了幾個(gè)熱身活動(dòng)以后，我便汗流浹背，我們教練就讓我們練三步上籃，我們的討論熱火朝天，我就對(duì)一個(gè)大哥哥說(shuō)：“原來(lái)你們也練三步上籃啊!”從對(duì)面的線一直到對(duì)面的籃板，然后走兩步投籃，結(jié)果10次投球，我才進(jìn)了一半，看來(lái)今天是我的手感不好啊!

　　我投了幾次球，我進(jìn)了一個(gè)，我高興得手舞足蹈，媽媽也給我鼓掌，我的心里更興奮了。然后教練說(shuō)我很聰明，一個(gè)大哥哥就對(duì)我說(shuō)：“你真是聰明絕頂，一點(diǎn)就透呀!”我就問(wèn)他：“我有那么聰明嗎?”他就沒(méi)有話說(shuō)了。

　　老師又給我們講了一下要點(diǎn)，然后又讓我們運(yùn)球，運(yùn)了一會(huì)兒，教練又給我們講了一下，我們就下課了，下了課，我的媽媽趕快跑過(guò)去，問(wèn)問(wèn)教練我學(xué)的怎么樣，但是教練說(shuō)我學(xué)的'很好，我就很高興。

　　這次練習(xí)籃球給我了很多知識(shí)，我一定好好努力，把我的籃球技術(shù)練好。我相信打籃球比賽的時(shí)候我一定是表現(xiàn)最棒的。

打籃球作文15

　　人人都有自我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不可是因?yàn)榇蚧@球好玩，并且能夠鍛煉身體有助我長(zhǎng)高。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)六年級(jí)的大哥哥們打籃球，心想他們這么厲害，我也要像他們那樣！從此，我喜歡打籃球了，可是我不會(huì)投籃，只會(huì)扔球，怎樣辦呢？我去問(wèn)爸爸，投籃這怎樣投。爸爸說(shuō)：我能夠教你要領(lǐng)，但要你自我慢慢去摸索。聽(tīng)了爸爸的話，我就說(shuō)：那我們明天就去打籃球。

　　到了籃球場(chǎng)，我就讓爸爸教我該如何投籃，爸爸說(shuō)：慢慢來(lái)，先活動(dòng)活動(dòng)身體。活動(dòng)完后，爸爸又說(shuō)：要領(lǐng)是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身體內(nèi)夾緊，肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都能夠，出手時(shí)要活用手腕不要太僵硬，出手后要堅(jiān)持投籃姿勢(shì)一下，不要立刻收回。我照著爸爸說(shuō)的做好，慢慢的.學(xué)，最終學(xué)會(huì)了投籃姿勢(shì)。這個(gè)問(wèn)題剛完成，緊之后另一個(gè)問(wèn)題來(lái)了！投球的時(shí)候，總是投不進(jìn)，最終我找到了答案，是爸爸告訴我的：要學(xué)好投球，得多練習(xí)，這樣才能練好。

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