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關(guān)于喜鵲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關(guān)于喜鵲作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于喜鵲作文1
一天，外面下著傾盆大雨，我和同學(xué)們正在靜悄悄的做作業(yè)，就連外面的雨聲都聽得見。
突然坐在我后面的何陳越重重地拍了我一下，說：“你看，那飛來一只小鳥”。我嚇了一跳，抬起頭一看，真的有一只小鳥。沒過一會兒，教室里就變得亂糟糟的。那只鳥的羽毛有黑、灰、藍(lán)、黃四色，身子胖胖的，頭圓圓的.，真好看。我看了又看，它比我家的小鸚鵡要大得多，很多同學(xué)說它是喜鵲，還有人說：“它是來躲雨的。”
它在我們教室里，一會兒飛到電燈上，一會兒飛到風(fēng)扇上，不停在教室里飛來飛去。
楊老師叫我們打開全部窗戶，好讓喜鵲飛出去，可喜鵲好象并不想出去，還想再呆一會兒。
可是，沒過一會兒，只聽“啪”的一聲，一坨鳥屎落到了洛明雨的桌子上，把他的作業(yè)本都弄臟了，楊老師問：“誰有餐巾紙”，許多同學(xué)都拿出紙來遞給他，何陳越還說：“這鳥把這里當(dāng)成廁所了啊！”
同學(xué)們叫喊著，喜鵲終于飛出了教室，阿陳越說：“以后堅(jiān)決不跟家里養(yǎng)鳥的人交朋友，我說：“我家里有兩只小鸚鵡。”他說：“那我以后就不去你家。”我說：“小鸚鵡關(guān)在籠子里呢，飛不出來的。”他說：“那我就放心了。”
過了一會，下課鈴響了，班主任曲老師走了過來，我們把事情都告訴她了，她說：“外面雨下的那么大，它是來躲雨的唄”
回家的路上，我把事情告訴媽媽，媽媽說：“喜鵲是來給你們報(bào)喜的呀！”
關(guān)于喜鵲作文2
從前在森林里有兩只喜歡吹牛和搗亂的喜鵲，搗亂的喜鵲喜歡做惡作劇。每天總是給別人帶來惡運(yùn)，而吹牛的喜鵲每天總是騙別人，騙別人吃的和玩的東西。
有一天國王來到了森林里，剛好兩只喜歡吹牛和搗亂的喜鵲一起看到了國王，喜歡吹牛的喜鵲對喜歡搗亂的喜鵲說，怎樣騙國王，突然國王看到一只喜鵲飛過來，喜鵲說： 尊敬的國王，我要告訴你一個(gè)很多財(cái)寶的地方。 后來國王聽了喜鵲說的.一個(gè)很多財(cái)寶的地方，就馬上出發(fā)了，接下來會搗亂的喜鵲在這里做了很多的機(jī)關(guān)的。
國王來到了吹牛的喜鵲說的地方，結(jié)果被機(jī)關(guān)整的很慘，國王終于知道告訴國王的喜鵲是吹牛的喜鵲，設(shè)計(jì)機(jī)關(guān)喜鵲是會喜鵲。
結(jié)果這兩只會吹牛和搗亂的喜鵲，都被國王處死了。
關(guān)于喜鵲作文3
從前，山村劉老漢家有一個(gè)聰明漂亮的姑娘，她的小名叫喜鵲。喜鵲姑娘天生一副金嗓子。每當(dāng)她的歌聲想起，地里的農(nóng)民民就會停下手里的活兒：溪邊洗衣服的姑娘忘記了洗衣裳：叢林中的鳥兒們也會隨著歌聲翩翩起舞。
喜鵲姑娘16歲那一年，已經(jīng)出落的'亭亭玉立，當(dāng)?shù)貝喊缘刂骺粗辛怂氚阉S配給自己的傻兒子，被劉老漢斷然拒絕了。地主無論如何也咽不下這口氣，心中又生一計(jì)：在喜鵲姑娘上山砍柴的時(shí)候，設(shè)下埋伏。把她給綁了回來，強(qiáng)逼著她和傻兒子拜堂成親。喜鵲姑娘寧死不從，成者看守的奴才不注意的時(shí)候迅速地逃出了地主家。地主帶著家丁緊追不舍，把喜鵲姑娘逼上了山崖，沒有了退路。喜鵲姑娘深情地望了望生她養(yǎng)她的小山村，毅然地跳進(jìn)了山谷之中。
第二天清晨，人們還沉浸在悲痛之中，山谷里飛出一只不知名的鳥兒，美麗的小鳥在陽光的照耀下自由地飛翔，不一會兒又落在了劉老漢住的小屋上，清脆的叫聲就象喜鵲姑娘悅耳的歌聲。
聽著它的叫聲好象人們又看見了喜鵲姑娘勞動(dòng)的身影，仿佛聽見了喜鵲姑娘婉轉(zhuǎn)的歌聲！
后來，人們就把這只鳥稱之為喜鵲。
關(guān)于喜鵲作文4
有些灰藍(lán)的天空，太陽像月亮一樣慘白，垂頭喪氣的躲在云霧中，失去了燦爛的魅力。
這時(shí)，從東南方向，一前一后，飛過兩只喜鵲。
兩只喜鵲笨拙的扇動(dòng)著翅膀從頭頂上空一掠而過。
當(dāng)扇動(dòng)翅膀時(shí)，喜鵲的飛姿顯得優(yōu)美；當(dāng)合攏翅膀的一霎那兒，它們肥碩的身軀總有點(diǎn)下墜的感覺。看著令人擔(dān)憂。
因?yàn)閬碜缘叵碌?引力始終不放過從天上不幸意外掉落的鳥兒。
不過，兩只喜鵲是健康的，飛翔沒有瑕疵，發(fā)揮的天衣無縫。
觀賞人多慮了。
也許是喜鵲個(gè)頭大的原因，它們沒有小燕子那般身手敏捷，所以飛得很低。
喜鵲看上去有副慢性子，不急不躁，沒有過多的飛行夸張，但是翅膀的力量隨時(shí)會滿足它們飛翔的快樂。它們只要一展羽翼，不費(fèi)吹灰之力，輕松自如的就從那幢賓館的樓頂飛到約有三百米遠(yuǎn)另一幢樓房頂上的太陽能熱水器上；或者從這棵樹飛落到另一棵樹上。
不管是落在任何的歇腳地上，喜鵲總會挺起豐滿的胸腹，拉直它修長的身姿，顯擺著一身有點(diǎn)滑稽不太莊重的嬉皮士式的黑底藍(lán)花白肩頭的黑禮服，肚子里露出雪白的襯衣，不停地左顧右盼，傲氣十足。
喳喳喳，嘹亮的再調(diào)調(diào)它幾聲喜氣的嗓子，這種自然而又被神話了的鳥語，不經(jīng)意地引得路人們紛紛舉頭觀看，驚喜異常。
關(guān)于喜鵲作文5
在素描教室上課的時(shí)候，我看見兩只黑色的大鳥從窗前飛掠而過。
我問學(xué)生那是什么？他們回答我說：“那不就是我們學(xué)校里的喜鵲嗎？”
素描教室在美術(shù)館的三樓，周圍有好幾棵高大的尤加利和木麻黃，茂密的枝葉里藏著很多鳥雀，那幾只喜鵲也住在上面。
有好幾年了，它們一直把我們的校園當(dāng)成了自己的家。除了在高高的樹梢上鳴叫飛旋之外，下雨天的時(shí)候，常會看見它們成雙成對地在鋪著綠草的.田徑場上慢步走著。好大的黑鳥，翅膀上鑲著白色的邊，走在地上腳步蹣跚、遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，竟然有點(diǎn)像是鴨子。
有一陣子，學(xué)校想重新規(guī)劃校園，那些種了三十年的木麻黃與尤加利都在砍除之列。校工在每一課要砍掉的樹干上都用粉筆畫了記號。站在校園里，我像進(jìn)入了阿里巴巴的童話之中，發(fā)現(xiàn)每一棵美麗的樹上都被畫上了印記，心里惶急無比，頭一個(gè)問題就是：“把這些樹都砍掉了的話，要讓喜鵲以后住在那里？”
幸好，計(jì)劃并沒有付諸實(shí)現(xiàn)，大家最后都同意，要把這些大樹盡量保留起來。因此，在建造美術(shù)館的時(shí)侯，所有沿墻的大樹都被小心翼翼地留了下來，三層的大樓蓋好之后，我們才能和所有的雀鳥們一起分享那些樹梢上的陽光和雨露。
上課的時(shí)候，窗外的喜鵲不斷展翅飛旋，窗內(nèi)的師生彼此交換著會心的微笑。原來雀鳥的要求并不高，只要我們肯留下幾棵樹，只要我們不去給它們以無謂的驚擾，美麗的雀鳥就會安心地停留下來，停留在我們的身邊。
關(guān)于喜鵲作文6
小喜鵲也想有一個(gè)屬于自己的房子。于是想看看燕子、布谷鳥、麻雀三位好朋友的窩是怎么蓋的。說著小喜鵲就向燕子的`家飛去。燕子跟小喜鵲說它的房子是用泥巴砌成的。小喜鵲心里想泥巴那么臟，我才不要弄臟我的翅膀呢。于是又飛往布谷鳥家，布谷鳥說，我不筑巢，你把蛋下到別人的窩，讓別人養(yǎng)大，最后把它帶走就行了。小喜鵲覺得不對，因?yàn)樗菢泳褪切⊥怠Ｐ∠铲o決定以后再也不跟布谷鳥打交道了。離開布谷鳥，小喜鵲又去找麻雀，麻雀說自己的窩只要小草和羽毛就行了。小喜鵲自言自語的說：“上哪找那么多小草，再說喜鵲也不愛掉毛，去哪找毛呢，小喜鵲又放棄了這個(gè)想法。
小喜鵲想起了媽媽的窩，它就飛回家里。它仔細(xì)觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)媽媽的窩是用樹枝搭成的，窩里鋪墊著羽毛，雜草。它觀察完后就去搭窩了。一個(gè)月后，它終于有了屬于自己的房子。還下了一窩可愛的鳥蛋。
每個(gè)人的習(xí)性不一樣，，窩也不同，小喜鵲根據(jù)自己的習(xí)慣搭出了合適的窩，真了不起！
關(guān)于喜鵲作文7
喜鵲喜歡停在樹上的枝桿上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住枝干。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又長又尖的小嘴，它身上的顏色非常鮮明，頭上的羽毛像湛藍(lán)色的頭巾，繡滿了深黑色的花紋。背上的羽毛像淺藍(lán)色的外衣，胸脯的羽毛像潔白的襯衫非常漂亮。
喜鵲鳴聲清脆，愛在天空中疾飛，一眨眼又輕輕地停在枝干上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著搖動(dòng)的'枝干，等待爬到枝干上的小蟲子。
毛毛蟲悄悄地爬上枝干，還沒來得及反應(yīng)過來，就看見喜鵲像箭一樣飛了過去，叼起毛毛蟲往遠(yuǎn)處飛走了，只剩下那枝干還在搖晃，葉子還在沙沙作響。
真想抓一只喜鵲來飼養(yǎng)啊！我情不自禁的脫口而出。老師看了看我說：“同學(xué)們，你們知道喜鵲的家在哪嗎？沿著那棵大樹看上去，在那最枝葉茂盛的枝干上。它從那么高的地方飛到這里來，是要和我們做朋友的啊！”聽完老師的話，我有些不好意思的低下了頭。
在看到喜鵲飛來時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它那美麗的羽毛，真希望它能在枝干上多停一會啊！
關(guān)于喜鵲作文8
在一個(gè)寧靜而茂盛的`森林里，住著小喜鵲和啄木鳥。
一天，大樹爺爺生病了，啄木鳥醫(yī)生知道了，不假思索地馬上趕來，仔細(xì)地在大樹身上找害蟲。這時(shí)，一只小喜鵲哼著歌剛從這邊飛過，看見啄木鳥正為大樹找害蟲，說：“啄木鳥，我們來比比誰唱得歌洪亮。”啄木鳥應(yīng)了聲：“唱歌我哪能跟你比。”一聽，小喜鵲高興的拍拍翅膀，看看自己勻稱的身體得意地說：“那我們來比比誰最美。”這時(shí)，驚動(dòng)了大樹爺爺，大樹爺爺皺著眉毛說：“小喜鵲，你雖然外表美麗，但怎能以自己長處向別人炫耀呢？更要取長不短，這才是我們喜歡的喜鵲。”小喜鵲一聽，一下子臉紅了，低著頭說：“啄木鳥，對不起，我太驕傲了，希望你原諒我。”
啄木鳥、大樹都笑了笑，都夸小喜鵲是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。
關(guān)于喜鵲作文9
晚上的時(shí)候，我出去散步。從我家的那條巷子里發(fā)出一陣聲音，我以為是蝙蝠的叫聲，就沒有太在意。
第二天早上去奶奶家玩的`路上，又聽見了前一天晚上的那個(gè)叫聲。心想：怎么白天也在叫，難道不是一只蝙蝠？我順著叫聲的來源向里走去，看見在一個(gè)干的水溝里有一只鳥，我連忙把那只鳥捧起來。只見它嫩紅的小嘴，黑黑的腦袋，胸前是白色的，后背也是黑色的，身上都是雨水。
我連忙把小鳥捧到奶奶家的桌子上，用一塊干凈的小布把這只小鳥身上的雨水擦干凈，然后放在一個(gè)這只鳥能輕松出來的籠子里，我又給她喂食，喂水。
一會兒，奶奶回來了，我問奶奶這只鳥是什么鳥，奶奶說：“這是一只小喜鵲。”奶奶問我：“你從哪里撿的？”我說是從水溝里撿的。奶奶又說：“等到中午，這只鳥身上的水干透了，就必須放它走。”我說好的。
到了中午，我將小喜鵲捧到外面準(zhǔn)備放它走，它在我手中撲騰了幾下，然后依依不舍地飛走了。
小喜鵲，你現(xiàn)在在哪里，過得好不好呢？我很牽掛你，希望你沒有再受傷。
關(guān)于喜鵲作文10
在10月1日回老家的時(shí)候，爸爸從大爺家要了一只大喜鵲，它的毛是紫色和黑色的，尾巴特別的.長，一對有力的腳使勁的抓著籠子，一雙大大的眼睛一直盯著我。長長的嘴還在吃著東西，我給它起名叫 馬嘎 。
剛把它帶回來時(shí)，它還非常害怕，警惕地四處亂看。有一次，我拿食來喂它，它害怕地躲在一邊，我走了之后，它便狼吞虎咽地吃起來。過了一段時(shí)間，熟悉了環(huán)境，就不再象初來乍到那么害怕了，還能經(jīng)常聽見它 嘎嘎 地叫聲。
馬嘎 是個(gè)機(jī)靈鬼。以前在大爺家的時(shí)候，大爺還養(yǎng)著一只很珍貴的鳥。 馬嘎 怕大爺偏心，先把那只鳥的窩糟蹋了，后來就把那只鳥啄死了，還把它埋起來。大爺回來，不見了那只鳥了，很是著急，后來卻在他孩子挖土?xí)r，把那只死去的鳥給挖了出來，看到那鳥眼睛和腦袋被啄得血肉模糊的樣子，才一下子明白了事情的真相！
有一次，我看它使勁地玩水，想給它洗洗澡，就在一個(gè)盆里倒上一些溫水，它高興地叫起來 嘎！嘎！ 然后，就跳進(jìn)水里使勁抖動(dòng)，把水弄了一地。洗完后，我想給它擦擦羽毛，它卻不配合，羽毛一下子豎起來，沒辦法，我只能給它用吹風(fēng)機(jī)吹了，但是當(dāng)我給它吹時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它的羽毛早已干了，原來它的羽毛一直不被水浸濕，這真是個(gè)懊妙，有待于我好好學(xué)習(xí)，將來去弄明白。