- 揚(yáng)帆起航作文 推薦度：
- 揚(yáng)帆起航作文 推薦度：
- 揚(yáng)帆起航作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
揚(yáng)帆起航作文（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的揚(yáng)帆起航作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
揚(yáng)帆起航作文 1
不知不覺，時(shí)間如流水在我們手指間悄然滑過，天真的我們走向青春，跨入了青春的門檻，我們發(fā)現(xiàn)了什么，體會(huì)到了什么，又領(lǐng)會(huì)到了什么？
當(dāng)青春的明眸變得像潭水一樣深沉，一樣明凈的時(shí)候，那里面似乎少了些什么，又似乎多了些什么，流逝的是孩提時(shí)的天真和無憂，溢出的是青年人的思索和向往，在這個(gè)時(shí)候，我們的胸中也許會(huì)閃爍著理想的火花，產(chǎn)生向往未來的熱望，然而這又需要我們該如何去做呢？這就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去努力，去奮斗。
流金溢彩的青少年時(shí)代，是我們?nèi)松狞S金時(shí)代，燦爛的年華如如之東出，春之剛至，生命的綠陰日見其蓬勃，學(xué)習(xí)日見其長進(jìn)，微笑如花綻放在我們臉上，沒有陽光雨露的哺育，綠苗難成棟梁之才；而缺少知識的滋養(yǎng)，青春年華也會(huì)變得干癟枯槁。因此，我們需要去學(xué)習(xí)；需要踏上這布滿荊棘的漫漫學(xué)習(xí)長征途。
在坎坷，艱難的學(xué)習(xí)路途上，我們也許會(huì)碰到困難，遇到失敗，更可能會(huì)跌倒、撞傷，在異常難熬的時(shí)刻，我們也許會(huì)害怕，恐懼我們那還稚嫩的.心，也許會(huì)動(dòng)搖，甚至產(chǎn)生放棄的念頭，這時(shí)的我們，就需要毅力，我們應(yīng)該說：“無論道路多么坎坷，我都不會(huì)放棄！”
有位名人，曾說――頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰，是的，毅力是我們學(xué)習(xí)長征的一大“法寶”
毅力，是飛渡苦海，到達(dá)成功彼岸的舟揖。
毅力，是攀登理想高峰的手杖。
是的，我們需要毅力，只有毅力才能克服困難，打倒失敗，到達(dá)成功的彼岸。
因此，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力，加油，奮斗。在漫長的學(xué)習(xí)路途中，堅(jiān)強(qiáng)起來，打倒失敗，永遠(yuǎn)不要說放棄。讓我們揚(yáng)起毅力的風(fēng)帆，用毅力鼓足氣勁，沖向那學(xué)習(xí)成功的彼岸。
揚(yáng)帆起航作文 2
曾記得聽過一句格言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。但我認(rèn)為，書更像一片無邊無際的海洋，我們就是海洋里不知名的小魚。
一本好書，讀完會(huì)使你印象深刻。我記得我讀過一本書，名叫《魯濱遜漂流記》。他讓我懂得了人生是闖出來的。只有擁有頑強(qiáng)的毅力和向上的希望，才會(huì)獲得“闖”的力量從而“一針見血”。
其次，讀書不單單是看了，讀了，更重要的是體會(huì)了，感悟了。書上的知識是單調(diào)的，翻來覆去總還是那些字，那些事兒，但人的大腦是靈活的，可以續(xù)想，可以大膽想象，沒人可以控制，從而將書上的內(nèi)容變?yōu)槭聦?shí)。
我讀書，是不喜歡“細(xì)嚼慢咽”的，但是我可以為了一篇文章，哪怕是一句話，一個(gè)字發(fā)呆癡想接近五分鐘。但是對于有些書來說，這種方法是行不通的，他也有自己的特點(diǎn)。因此書和人一樣，每個(gè)人是獨(dú)特的`，每本書也是獨(dú)一無二的，即使是兩本同樣的書，感悟也會(huì)有所不同，但前提是，你用心靈觸摸了。
讀書不光是為了增長知識，提高閱讀水平，還是我們做人和生活的“指南針”。書可以使我們明辨真假，指引方向，還可以提高辦事能力，更有助于走向復(fù)雜多樣的社會(huì)。而且他還能是人與人之間的心靈變得更近。如果認(rèn)真體會(huì)書中的感情，便會(huì)不知不覺說出別人的心事，有利于于他人交流，是自己得到更多的尊敬。
書是食物，沒有他，便會(huì)如饑似渴；書是一盞明燈，沒有他，將寸步難行，書是一輪從東方剛剛升起的太陽，沒有他，將沒有光明。讓我們共同愛上讀書，讓知識的船只在書海中楊帆，載著我們的追求，我們的理想，到達(dá)成功的彼岸！
揚(yáng)帆起航作文 3
當(dāng)讀書之人，享讀書之樂。可是，小時(shí)候的我，只喜歡嬉戲打鬧，一點(diǎn)兒也不喜歡看書。無論是又薄又好玩的漫畫書，還是圖文并茂的故事書，我都一律不看，一概不管。但是，從一年級下學(xué)期開始，我漸漸地跟書交上了朋友，甚至被書迷住了。我看書看得入迷時(shí)，不管是誰叫我，我都聽不到；課余時(shí)間，一離開書，我就渾身不自在。
我的改變，得歸功于英國作家羅爾德達(dá)爾寫的《查理和巧克力工場》。我清楚地記得一年級下學(xué)期時(shí)，學(xué)校的陳老師在語趣課上給全班同學(xué)讀《查理和巧克力工場》。一切東西都用糖做的巧克利工廠、善良又幸運(yùn)的查理、只有小朋友半條腿那么高的工人……在陳老師聲情并茂的朗讀下，全班同學(xué)都被書中好玩的地方吸引住了，當(dāng)然，也深深地吸引了我。放學(xué)回家，我就纏著媽媽去書店找到這本書，借著拼音，津津有味地看了起來，我被作者豐富的想象力深深地吸引著……就這樣，我被《查理和巧克力工場》引進(jìn)了書的海洋。從此，我床頭柜上的書，總是不斷更新、越來越多……只要一有時(shí)間，我就捧著它們，愛不釋手。
在書的幫助下，我快樂地成長。《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中的小洋蔥頭在朋友們的幫助下，打敗了檸檬王，他的.勇敢讓我佩服；《小豬唏哩呼嚕》中，那只有點(diǎn)傻傻的卻很有愛心的小豬，讓我喜歡；《阿笨全傳》中，機(jī)器小烏龜?shù)陌闯绦蛟O(shè)定好的“撒嬌”方式，讓我哈哈大笑；《夏落的網(wǎng)》中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間真摯的友誼常常讓我感動(dòng)得落淚……
在書中，我認(rèn)識了一個(gè)個(gè)可愛的“新朋友”；在書中，我盡情地釋放著自己的喜怒哀樂；在書中，我盡情地吸收著豐厚的營養(yǎng)……
小小的我，帶上了書，揚(yáng)帆起航……
揚(yáng)帆起航作文 4
我們十二班的同學(xué)來自全國各地，來到文海是為了實(shí)現(xiàn)自己更美好的理想，為了創(chuàng)造一個(gè)更燦爛的未來。既然走進(jìn)了文海，每個(gè)人心中必定會(huì)樹立今后的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)，便是我們走向成功的動(dòng)力。我們只要不斷朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗，去努力，就不辜負(fù)我們千辛萬苦來到文海這所學(xué)校。
我不敢說我能考上最好的高中，但我有這個(gè)努力拼搏的勇氣；我不敢說我有很高的天賦，但我有積極向上的精神。我的目標(biāo)是爭取考入杭州學(xué)軍中學(xué)。因?yàn)槲业母绺缡俏易畛绨莸娜耍某煽冊谀昙壱彩菙?shù)一數(shù)二的，他的目標(biāo)是考上學(xué)軍，所以，我要向我哥哥學(xué)習(xí)，爭取考上學(xué)軍中學(xué)。
7月5號的分班考試，我如畢業(yè)考一樣，沒有發(fā)揮自己真正的實(shí)力，考得非常不理想。如今，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門，走進(jìn)了新的學(xué)校，我一定要努力奮斗，展現(xiàn)一個(gè)真正的我。我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo)：
首先要自覺遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽課，做課堂筆記，完成作業(yè)，要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉粗心，馬虎的`壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎，觀察入微。爭取期中考之前，要在班級站穩(wěn)腳跟。
其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的時(shí)機(jī)，穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。
最后在新的班集體中，我應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己的才能，我也要學(xué)會(huì)與同學(xué)交往，尊敬師長，讓自己各方面更出色。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”。對于我們來說，寫一篇好的，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們，讓我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇敢向前，到達(dá)成功的彼岸！相信美好的未來一定屬于我們！
揚(yáng)帆起航作文 5
新學(xué)期，讓我們揚(yáng)帆起航
親愛的老師同學(xué)們，早上好！
酷夏的暑氣還沒消退，我們已迎來了金燦燦的秋天；依賴了一個(gè)嶄新的學(xué)期；也迎來了新的同學(xué)。今天，是本學(xué)期的第一次升旗。首先，請?jiān)试S我向大家致以親切的問候和美好的祝愿：祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
當(dāng)五星紅旗在激昂的.國歌聲中冉冉響起；當(dāng)鈴聲清脆的響起；當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開。你們心中是否充滿了希望？但是，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？如果你還沒想好就讓我們一起謀劃一下吧！
第一，我們要遵守學(xué)校紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。松弛的琴弦彈不出悅耳的音樂；放縱的思想培養(yǎng)不出優(yōu)秀的人才。學(xué)校是一個(gè)大家庭，這個(gè)家庭的家規(guī)需要我們大家去遵守。在這個(gè)家庭中大家在形成一種良好的、積極的氛圍那么這個(gè)家庭也會(huì)是最棒的!
第二，珍惜時(shí)間是我們走向成功的必要成分。光陰似箭，日月如梭。同學(xué)們，這支光陰之箭就掌握在你們手中了。那么，你們能否將這支光陰之箭精準(zhǔn)的射進(jìn)靶心，這需要同學(xué)們大家共同努力。你們是否知道，用分計(jì)算時(shí)間的人，要比用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人多出“60”分鐘。本質(zhì)，時(shí)間是公平的，但對于珍惜它的人時(shí)間也會(huì)“偏愛”他的。
經(jīng)過七年級的磨練，我們已從一塊未經(jīng)雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。同學(xué)們前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折。這便需要我們把勇氣作為前進(jìn)的力量！
讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，揚(yáng)帆起航！以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新的挑戰(zhàn)吧！
揚(yáng)帆起航作文 6
鼓舞士氣、增強(qiáng)毅力和放松心情的徒步旅行在我們的笑聲中結(jié)束，雖然很難，但很充實(shí)。這次徒步，展示了我們昂揚(yáng)的風(fēng)采和凜然的氣勢，也展示了我們迎接高考的決心和信心。我們還年輕，我們正在努力前進(jìn)。
徒步期間，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了建安區(qū)高中生的精神。我們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，有序通過紅綠燈；我們開展文明環(huán)保活動(dòng)，一路歡歌笑語，以昂揚(yáng)的精神接受大自然的洗禮，迎接春天的到來，感受春天的花開，感受鳥語花香。
我們年輕時(shí)走得很幸運(yùn)。我們不僅有很多朋友的關(guān)心和陪伴，還有老師的溫暖和關(guān)心；老師一路上陪著我們走，開心又快樂，時(shí)間固定了我們，那一刻我們很開心；我們就像他們的孩子一樣。哦，不，我們真的是他們的孩子。他們用自己的心血澆灌了我們，不求回報(bào)。也許他們有時(shí)候很嚴(yán)格，但是他們恨鐵不成鋼，這是對我們無盡的.期待。今天，我們可以和他們一起散步，玩得開心，和他們分享。我們幸福而幸運(yùn)。因此，我寫道，應(yīng)該為他們和我們自己而努力。
我們的青春伴隨著活力。在徒步旅行活動(dòng)中，大量有才華和技能的學(xué)生給我們帶來了快樂。有舞蹈生用優(yōu)美的舞蹈吸引我們；唱歌的同學(xué)用動(dòng)聽的聲音把快樂傳遞給我們；表演相聲的同學(xué)用幽默的語言逗我們笑；更多演奏古琴的同學(xué)讓我們用奔放的旋律感受到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大生命力。當(dāng)然，這次徒步的目的是為了放松心情，為高考沖刺。因此，為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，學(xué)校在節(jié)目結(jié)束時(shí)專門安排了涉及學(xué)生的活動(dòng)，將徒步的氣氛推向高潮，不僅起到了放松和娛樂的作用，而且激發(fā)了學(xué)生的積極性。
徒步旅行就像我們高考一樣。雖然徒步旅行結(jié)束了，但是我們的高考還沒有結(jié)束。我們需要以極大的勇氣和信心做最后的奮斗，沖刺高考，做三月的花，做七月的艷陽和雨露，做十月的灼人紅葉，做噴人的旭日，做百戰(zhàn)百勝，做戰(zhàn)斗的雄鷹。
徒步旅行后我有很高的熱情。
揚(yáng)帆起航作文 7
又是一個(gè)月末，這一個(gè)月感慨很多，離開學(xué)的時(shí)間又近了一步，我的時(shí)間似乎靜止，平靜而悠閑的假期，在悄悄遠(yuǎn)逝。我還站在原地徘徊。面對中考的失利，我無力面對。腦海里盡映我的豪言壯志，筆下熟悉的墨香，還留有余味。有人問我中考失利是什么概念?我沉默了，不知該如何回答。-
似乎是警醒，又是···
記得那天我去查成績，班主任在鍵盤上敲擊著我的考號，每一下都叩擊著我的心弦。心中有幾分期盼，還有幾分緊張，還有幾絲莫明的放松······第一次心情這么復(fù)雜。那幾個(gè)數(shù)字清晰的映入眼簾，我在忙碌的記著，那時(shí)我腦海一片空白。-
回到班里同學(xué)們的目光投向我，每個(gè)期待的目光都有一個(gè)希望，雖然破滅。我坐在我的座位上，呆滯了很久，很久···
但是生活還要繼續(xù)，地球還要轉(zhuǎn)，時(shí)間還要流逝，我相信時(shí)間會(huì)沖淡一切，就算我在逃避現(xiàn)實(shí)吧!因?yàn)椴幌胱兊妙j廢。
如花美眷，似水流年。或許時(shí)間是心靈蛻變的靈藥，我也似乎改變了許多，不再魯莽，不再懵懂，不再頹唐。
時(shí)間在鑒證我的成長，豆蔻年華，我在挫折中徜徉了一回，不是不該被挫折打敗嗎?既然選擇了遠(yuǎn)方，為何不去追逐!在跌倒的地方爬起，我應(yīng)該這樣踐行。
翻開我的同學(xué)錄，“生活需要呼吸，呼是為了出一口氣，吸是為了爭一口氣。”這句話我一直在思考，既然活著，為何不活的精彩，活的`瀟灑。真正的學(xué)會(huì)“呼吸”。
不會(huì)遺憾，不會(huì)失望，不會(huì)哭泣。因?yàn)槲疫�有我閃著七彩光的夢想，我流光溢彩的豆蔻年華···
沒有遺憾的人生，不是完美人生。
夢想是我的翅膀，年華是晴空，張開翅膀，伴隨笑容和堅(jiān)強(qiáng)，在天空翱翔。
帶著夢，從此揚(yáng)帆起航。
揚(yáng)帆起航作文 8
二十一世紀(jì)的中國，越來越繁榮；二十一世紀(jì)的廈門，騰飛了起來；二十一世紀(jì)的小主人時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備揚(yáng)起廈門海西建設(shè)的航帆，準(zhǔn)備著掀起朵朵偉大的浪花！
俗話說：一個(gè)城市的進(jìn)步最重要是要有快的節(jié)奏。而廈門的`交通建設(shè)正是以突飛猛進(jìn)的速度展現(xiàn)在世人的眼前。廈門人揚(yáng)起了交通的航帆。短短的幾年時(shí)間一條條高速公路、BRT，一座座跨海大橋、翔安海底隧道、福廈高鐵等，無不在告訴我們—廈門這個(gè)美麗的濱海特區(qū)城市海西建設(shè)的飛快。如今人們不用擔(dān)心上下班的擁擠，而是坐在寬敞的公交車上，在BRT的路上就能把廈門的美景盡收眼底。最讓人自豪的是翔安海底隧道是中國第一條海底隧道。15分鐘切換島內(nèi)外，翔安生活將大大提速。翔安隧道在帶動(dòng)島外東部發(fā)展的同時(shí)，也將改變?nèi)藗兙幼∩罘绞剑_啟“島內(nèi)工作、島外居住”模式。未來住在翔安、工作在島內(nèi)也許將成為一種時(shí)尚海底生活節(jié)奏越來越快。
此外廈門規(guī)劃第二機(jī)場的建設(shè)，在未來的幾年，將給海西建設(shè)帶動(dòng)航空物流、倉儲(chǔ)物流園區(qū)的成熟和發(fā)展。與此同時(shí)，也促進(jìn)了翔安的產(chǎn)業(yè)和新城建設(shè)，周邊的商務(wù)、辦公、旅游觀光和研發(fā)設(shè)施等也都將逐一開建。而大嶝則成為一座“航空城”，使翔安真正實(shí)現(xiàn)“海陸空”一體化。
改革開放后，中國的騰飛。“天排云陣千家吼，地?fù)磴y山萬馬奔”，廈門海西史詩般的實(shí)踐，成就了一個(gè)嶄新的特區(qū)城市面貌風(fēng)格，也掀開了海西建設(shè)的廈門新篇章！二十一世紀(jì)的接班人，我們將揚(yáng)起一張張船帆，在蔚藍(lán)的海島上，繼續(xù)加油前進(jìn)。我相信廈門正是因我們的拼搏會(huì)變得更精彩！
揚(yáng)帆起航作文 9
水手焦急地站在海邊，等待著風(fēng)平浪靜。海鷗一次次振翅高飛，海浪一次次沖刷著礁石……無數(shù)個(gè)日出日落后，只剩下水手孤寂的身影。
他懼怕海風(fēng)狂妄高亢的呼嘯，于是錯(cuò)過了鼓帆前行的振奮；他懼怕浪花肆意張狂的拍打，于是錯(cuò)過了乘風(fēng)破浪的激昂……
等待，等待。在這樣無數(shù)個(gè)期盼機(jī)會(huì)到來的等待里，枯萎了誰的夢想？蒼老了誰的容顏？
請別癡笑水手的懦弱，捫心自問，生活中誰沒有充當(dāng)過這樣的角色？等待著機(jī)會(huì)，等來了嘆息。
那個(gè)躺在母親溫暖懷抱里的孩子，別以為你還小不足以為母親做些什么。替母親倒一杯水，擦一擦汗水吧，因?yàn)楫?dāng)你掛念起母親的額角是否延伸出皺紋時(shí)，你已遠(yuǎn)走高飛；那個(gè)生意場上應(yīng)付自如、意氣風(fēng)發(fā)的年輕人，別總用忙碌搪塞自己的內(nèi)心，給母親捎去一句問候吧，因?yàn)楫?dāng)你懷念起母親顫顫巍巍的身影時(shí)，她已離你而去；那個(gè)站在青春的門口躊躇著的`少年，別為著你還年輕便不去嘗試闖蕩，別為著你還稚嫩便蜷縮在溫室的庇護(hù)里消磨了時(shí)間。因?yàn)楫?dāng)你終于渴望起如同別人一樣那美麗燦爛的陽光時(shí)，你已垂垂老去；當(dāng)你終于回想起你的青春將逝時(shí)，時(shí)光的年輪早已將你的美夢碾得粉碎。
生活中有多少人在安逸與磨難的掙扎里，選擇了茍且？又有多少人在洪水般避之不及的磨礪里，做了如同水手一樣，懦弱卻又冠冕堂皇的逃兵？
那么我呢？高三如同一場沒有硝煙的戰(zhàn)場，時(shí)間已將我推向了背水一戰(zhàn)的最前沿。誠然，在堆積如山的試卷里我停頓過，在披星戴月的勞累中我遲疑過，在搖擺不定的成績前我沮喪過。然而慶幸的是，我始終懷著一顆熾熱的心，和每一個(gè)埋頭苦讀的同伴們一起，在每一個(gè)清晨與黃昏，酷暑抑或嚴(yán)冬里，堅(jiān)定地前行。
此刻我是站在海邊的水手，而每一個(gè)為夢想奮斗著的同伴們亦是。但我們不做懦弱的退宿，我們驕傲地?fù)P起風(fēng)帆，迎接海浪，迎接海風(fēng)，迎接六月壯麗的日出。
揚(yáng)帆起航作文 10
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次分享，一個(gè)目標(biāo)，一種關(guān)愛，一個(gè)夢想開始的地方——西關(guān)小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕。
“咚咚咚，咚咚咚”，鼓聲一直在我耳邊回響，這就是所說的余音繞梁吧。聽——鑼鼓聲響徹云霄；口號聲整齊洪亮；吶喊聲震耳欲聾。看——紅旗隊(duì)精神抖擻；紅傘隊(duì)婀娜多姿；科技隊(duì)意氣風(fēng)發(fā)……整個(gè)校園充滿著青春的活力！四年三班，非同一般！我們班的每名運(yùn)動(dòng)員都拼盡全力，向前沖！
在鼓勵(lì)與安慰，表揚(yáng)與贊美之中，只見他們都展現(xiàn)出自己的豪邁。用汗水與淚水，換來滿意的回報(bào)。成績的取得自然離不開賽前的`刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏和不屈不撓。看著他們快要曬“糊巴”的小臉兒；看著他們上樓梯時(shí)舉步維艱的樣子，可見他們是如此投入。這正是“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理呀！“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利……”這歌詞正是他們努力拼搏的真實(shí)寫照啊！
我敬佩，我欣賞，我為之雀躍。然而此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也有一絲絲失落感，我沒能像去年那樣如一匹駿馬在賽場“馳騁”，但是我學(xué)會(huì)了欣賞他人，做一名為之鼓掌的普通觀眾。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，媽媽問我：“知道為什么爸爸這么忙，運(yùn)動(dòng)會(huì)這幾天中午都來陪伴你？”我疑惑地?fù)u搖頭，媽媽接著說“怕你失落，知道嗎？無論你是否在賽場上，你在父母眼中都是最努力、最優(yōu)秀的……”頓時(shí)，我的眼睛被眼淚所“占據(jù)”，默默的愛無處不在。
其實(shí)，我想說：我的失落感并不是沒有上賽場，而是沒有像同學(xué)們那樣真正體會(huì)到通過自己的努力而取得成功的喜悅。我暗下決心，明年重返賽場。俗話說“十年磨一劍”，我要“一年磨一練”。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我明白了失落是成長中的一部分；這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我感受到那份默默的愛與陪伴；這次運(yùn)動(dòng)會(huì)激發(fā)起我對下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待……
揚(yáng)帆起航作文 11
如果說夢想是海洋上搏擊的帆船，那么夢想就能感受風(fēng)浪，如果說夢想是揚(yáng)帆，那么它將將彼此的宿愿送達(dá)到你我的心房。
“你有夢嗎？”有人會(huì)問。當(dāng)然，我會(huì)毫不猶豫的點(diǎn)頭。當(dāng)你坐在窗臺前，望著星星的時(shí)候，你是否想過你的夢想？當(dāng)你趴在床上時(shí)，你是否想過你的夢想？當(dāng)你高唱“我的未來不是夢時(shí)”你是否想過你的夢想？有人會(huì)點(diǎn)頭，但你是真的想過嗎？
以前的我在流沙般的時(shí)光里，對于玄幻小說可是情有獨(dú)鐘。就算做夢的內(nèi)容也是小說里的精彩畫面。為了小說，我可以不吃飯，不睡覺。我開始慢慢的沉迷，晚上看小說看到凌晨一、二點(diǎn)，才意識到黑夜的降臨。直到有這樣一天，在小說中看到這樣一段對話：“你有夢想嗎？”雷翔問到。“當(dāng)然有！我的夢想是打敗天下所有的人，這是什么也無法阻擋的信念。”長弓威自豪地答到。到那個(gè)時(shí)候我才意識到我也會(huì)有夢想，但我當(dāng)時(shí)不知道我的夢想是什么，我很糾結(jié)，也很不愉快。因?yàn)槲疫B自己的夢想的夢都不知道，我認(rèn)為我沒有夢。
第二天，我心情舒爽了許多。因?yàn)槲艺业搅俗约旱膲簦腿缯业搅宋业撵`魂一樣。我的夢想是當(dāng)一名歌手，當(dāng)我把我的理想告訴我的家人時(shí)，迎來的.只是一陣哄堂大笑，首先第一個(gè)笑的是我的姐姐葉銘暉，她當(dāng)時(shí)捂著肚子，笑著對我說：“就你那個(gè)難聽的聲音，還想當(dāng)歌手，難道你不怕笑死別人嗎？哈哈哈哈哈。”我的心頓時(shí)破碎了。但我很快又振作了起來，因?yàn)槲艺J(rèn)為人生就會(huì)有挫折，我們應(yīng)該勇敢的去面對。那天夜里，我將說有的小說書籍收集在了書柜里。用鑰匙緊緊的將柜子鎖住，將鑰匙遺棄在了一個(gè)不起眼的角落。
我駕著夢想的帆船駛向成功的彼岸。和夢想一起飛翔！我要讓他綻放出最絢爛的花朵！成功沒有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧！
夢想在浩瀚長空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風(fēng)浪，為將她送達(dá)到溫暖的心房。放飛夢想，他載著我的宿愿揚(yáng)帆起航。
揚(yáng)帆起航作文 12
同學(xué)們，你們坐過帆船嗎？你們知道帆船的奧秘嗎？你們覺得帆船應(yīng)該是在哪里航行的呢？我以為帆船應(yīng)該是在大海上航行，應(yīng)該離我們很遠(yuǎn)的。可是蕭報(bào)小記者的老師卻告訴我在沒有海的蕭山也可以乘坐到帆船，這不我們小記者如約來到了位于湘湖三期的榮盛帆船俱樂部來探索帆船的奧秘了！
穿著救生衣的我們坐上了白色小帆船，教練告訴我們說這是單體小帆船，很適合在湘湖這樣的風(fēng)平浪靜的湖面上航行。帆船是利用風(fēng)力前進(jìn)的船，至今有5000多年的歷史了，對于生態(tài)來說是非常環(huán)保的，就是我們說的綠色出行。在我的座位旁邊有一個(gè)黑黑的像是攝像頭一樣的'東西，這個(gè)叫“船角”它可以順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，是用綁帆布上的繩子的控制帆布方向的，在船尾有一個(gè)叫做“舵”的東西，這個(gè)就是用來掌控整艘船前進(jìn)的方向的方向盤。還有一個(gè)機(jī)器是發(fā)動(dòng)機(jī)，你也許會(huì)納悶：剛才還說帆船是利用風(fēng)力前進(jìn)的，綠色環(huán)保，怎么現(xiàn)在還有發(fā)動(dòng)機(jī)呢？沒錯(cuò)，帆船是靠風(fēng)力發(fā)電的，但是如果沒有風(fēng)怎么辦呢？這時(shí)候發(fā)動(dòng)機(jī)就派上用場了。
有人說大海情況那么復(fù)雜帆船要是翻了怎么辦？真的是不敢坐！教練說這種擔(dān)心是完全多余的，這個(gè)船在遇到大風(fēng)大浪的是時(shí)候是會(huì)傾斜但是它就像不倒翁一樣不會(huì)倒，哪怕是大浪打過來沒過整個(gè)船體也不會(huì)翻。
回到家媽媽還跟講了鄭和下西洋的歷史故事：在15世紀(jì)初期，中國明代的鄭和率領(lǐng)龐大的船隊(duì)7次出海，到達(dá)亞洲和非洲30多個(gè)國家，使用的都是風(fēng)力驅(qū)動(dòng)的帆船。這次活動(dòng)是非常有意思的一次體驗(yàn)，同學(xué)們也可以去體驗(yàn)體驗(yàn)肯定會(huì)有很大的收獲的。
揚(yáng)帆起航作文 13
人類文明薪火相傳的數(shù)千年里，汗水浸潤了扎實(shí)的腳印，夢想啟明了遠(yuǎn)航的標(biāo)向。如果說勤奮已鑄造一根結(jié)實(shí)的桅桿，那么，請揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，就從今天的早晨處罰，開始光輝鋪滿的起航。
人人都有著一艘屬于自己的“夢之船”，上面裝載著希望和憧憬，而描繪著的，無一不是烏托邦那一般的'場景。塔架著彩虹橋的蓬萊仙島。這樣的小船，整整齊齊地停泊在港口，勤勞的人們在夕陽下依然埋首，擰緊松散的螺絲，增加船體的木板，使他們足以承受金子一般的重量。今后在漫長海平線的游戈中，能夠受得住海水的腐蝕，巨浪的拍打。
而我們就是這樣一群群的“造船匠”，小心翼翼的將盛載夢想的箱子運(yùn)上了穿上后，要做的，便是一絲不茍地將船鑄牢。
這是一個(gè)枯燥而漫長的過程。因?yàn)槲覀兇蛟斓模皇且恢黄胀ǖ拇竽绢^塊，它是我們僅有的能與困難險(xiǎn)阻斗爭的武器，失去它，毫無疑問，輸?shù)舯荣悾崴偷粑磥怼?/p>
所以，從船首，船身到船尾，我們都要增加它的厚度，使之不被暗流擊垮。桅桿的固定甚至是對指南針的甘谷擦拭，我們都必須仔細(xì)認(rèn)真，因?yàn)椋鞘俏覀兡軌蚝叫懈h(yuǎn)的底氣和堅(jiān)實(shí)的后盾。
對船體的設(shè)計(jì)也要格外注意，充分劃分利用好空間，能讓前進(jìn)的道路更加輕捷，從而指縫溜走的“滴滴答答”也會(huì)敲的更少。
當(dāng)然，想要行的更遠(yuǎn)，除了一只堅(jiān)固的船外，還需一具如海洋般廣闊的心靈容器，他的廣，足以盛得住任何挫折，他的闊，讓信心淚淚涌出而永不枯竭。
朋友，如果你在每一天的晚上，都能愜意的在月光灑滿的海灘上笑盈盈的給滿頭大汗的自己打上100分，那么，你已在成功的道路上！
揚(yáng)帆起航作文 14
如果說夢想是海洋上搏擊的帆船，那么夢想就能感受風(fēng)浪；如果說夢想是揚(yáng)起的帆船，那它將把彼此的宿愿送達(dá)到你我的心中。
正處于青春期的我們，擁有無限活力，懷揣紅色的希望，一步一步向心中最璀璨的夢駛?cè)ァ?/p>
教師——多么神圣而光榮的職業(yè)啊！有人說，教師是一支蠟燭，只愿燃燒自己，而點(diǎn)亮的是別人；有人說，教師是一個(gè)太陽，把激情和溫暖灑向大地，讓人們感受到無限溫暖；還有人說，教師是一棵大樹，經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，只為長大后給人們遮陰。但我卻覺得教師比蠟燭、太陽、大樹更加偉大。也許，只能用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來形容偉大的教師。
我只有一個(gè)普普通通的夢想——做一名普通的鄉(xiāng)村教師。因?yàn)椋菏撬麄儯苿?dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。我不想當(dāng)一名赫赫有名的校級領(lǐng)導(dǎo)，只想做一名樸實(shí)無華的教師。用豐富的知識灌溉祖國未來的花朵。讓更多的學(xué)生能夠受到良好的教育，為祖國美好的'明天增磚添瓦。
每當(dāng)看到虛度光陰的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)看到不務(wù)正業(yè)，只顧貪玩的人時(shí)，我感到十分痛恨。假若將來有一天，我真的成為了一名教師。我會(huì)盡自己所能，為虛度光陰，灰心喪氣，不務(wù)正業(yè)、只顧貪玩等一切學(xué)生找到相應(yīng)的辦法，解決學(xué)生們心中那一個(gè)個(gè)模糊的心鬼。讓他們真正成為黨的接班人，祖國的后代。
為了祖國美好的明天，為了促進(jìn)祖國的發(fā)展，為了培養(yǎng)下一代黨的接班人。我們現(xiàn)在能做的是：目視前方，眺望著夢想的方向，一路披荊斬棘，毫不退縮，沖奔而去。
即使是一個(gè)很普通的夢想，也能體現(xiàn)出人生的價(jià)值。有了夢想，我才去奮斗，去追求卓越，永不放棄。有了夢想，就等于把握了自己人生的航向，不再迷失方向。夢想，好似一盞明燈，照亮未來的道路，沖向勝利的頂峰。
放飛夢想，讓它載著我的宿愿揚(yáng)帆起航。
揚(yáng)帆起航作文 15
歷史的車輪滾滾，帶走了多少時(shí)光和歲月，但是卻帶不走我們對那些愛國英雄們的思念。他們始終在我們的心里，值得我們?nèi)ニ寄睿W(xué)習(xí)。
歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長蜿蜒，無法流走人們對英雄的思念。他們光芒的愛國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉。無不令我敬佩不已。
愛國是個(gè)崇高的字眼，顧名思義，愛國就是熱愛自己的祖國。在我國五千多年的歷史長河中，涌現(xiàn)了許許多多的愛國志士。屈原在郢都被攻破后，萬念俱灰，高吟《離騷》，憤然投江。范仲淹被貶后，發(fā)坐了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂〞的長嘆。而林那么徐在被流放后，寫下了“為利國家生死以，完固禍福趨之〞的'心聲。
“俱往矣，數(shù)愛國人物還看今朝。〞也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場上表現(xiàn)，但我們可以用知識的武器來保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國！“愛國不在年高〞當(dāng)我們睜開雙眼遙望遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí)，可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗？那些躍躍欲試，時(shí)刻準(zhǔn)備為這片花海作出絲絲奉獻(xiàn)的幼苗？我們也是如此，盡管我們?nèi)跣。覀兛梢园堰@份弱小的微薄之力轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力；為中華之崛起而讀書，盡管我們國家現(xiàn)在還不興旺，但請堅(jiān)信：陽光總在風(fēng)雨后。“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。〞正因?yàn)槲覀儾慌d旺，更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡！愛國的風(fēng)帆已經(jīng)升起，準(zhǔn)備帶著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了。你看，勝利就在前方，前途一片光明。
揚(yáng)帆起航作文 16
轉(zhuǎn)眼，我們又迎來了新的學(xué)年，在奮斗的旅程中，我們繼續(xù)努力;在前進(jìn)的森林中，我們收集能量棒。我們坐上了通往能量森里的航班。
山中的花兒開了，告訴我們：在新的學(xué)期里，要發(fā)起進(jìn)攻，消滅學(xué)習(xí)中的重重阻礙。并且要發(fā)現(xiàn)敵人，讓敵人連連求饒。消滅敵人也要講究方法。不可亂攻一氣，等子彈打光，你將一敗涂地。花兒送給我一個(gè)籃子，讓我繼續(xù)向里走，收集更多的能量棒。并送給我了一個(gè)跨越阻礙棒。
山中的鳥兒叫了，對我說：“不僅要抓好學(xué)習(xí)，還要善待他人。在學(xué)校的生活中，一定要善于與他人交流，與他人為友，認(rèn)真完成老師交代的任務(wù)，不可推三阻四，磨磨唧唧，并且還要保質(zhì)，保量的完成。對待朋友，要誠信，誠意，不可以虛情假意，為了利益而交朋友或傷害朋友，否則你會(huì)一輩子交不到朋友。”臨走時(shí)，鳥兒為我唱了一首歌，送我的一個(gè)友誼長久棒。
山中的'小草有綠了，笑瞇瞇的對我說：“它們都送你了吧，那我也給你講講吧!學(xué)校是你生活了6年的地方了，不管怎么說，你還是對它有感情了吧，新的教學(xué)樓建起來了，你們可千萬不要到處亂畫了，也不要亂吃東西，到處亂扔，把教學(xué)樓弄哭了，可沒有了啊!還有你們的操場，那么好的操場，可要愛惜啊!給哦你，愛護(hù)公物棒，要保管好啊!”
當(dāng)我走出這片森林時(shí)，樹爺爺急忙叫住我：“孩子啊，我誠心的代表我們整片森里的所有動(dòng)植物，希望你在未來的學(xué)年里‘更上一層樓’”
看看我手中的籃子，已經(jīng)滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕?/p>
揚(yáng)帆起航作文 17
只有把目標(biāo)放的更遠(yuǎn)，你成功的幾率才會(huì)更大，因?yàn)榧词鼓悴怀晒Γ搽x成功很近了 ——題記
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，照亮夜行的路；理想是路，理想是路引你走向黎明。每個(gè)人都有夢想，但實(shí)現(xiàn)夢想的又有幾人。每個(gè)人都很會(huì)用各種各樣的座右銘來激勵(lì)自己，又有幾人能像魯迅那樣做到“時(shí)時(shí)早，事事早”呢？所以我們就要努力的去實(shí)現(xiàn)夢想，讓自己的人生不留下遺憾。
有句名言說的好“沒有做不成的事，只有做不成事的人”只要敢做，肯做，為夢想奮斗，那你就成功一半了。"海島無邊天作際，山高決定我為峰"成功人士說這句話是非常的自信，為自己感到自豪，但是他們卻不驕不躁，不懈奮斗，爭取更上一層樓；碌碌無為的人，說這句話的時(shí)候，應(yīng)該臉紅，自己不配說這句話。
只有成功后才能領(lǐng)略，一覽眾山小的俯瞰群山的'感覺，只有成功后才能看到風(fēng)雨后的彩虹，才能感受磨礪后寶劍的鋒利，只有成功后才能感受到那些成功人士一路的艱辛與快樂。所以我們?yōu)榱俗约旱睦硐霌P(yáng)帆起航吧，遇到挫折我們克服，遇到困難，我們解決，遇到坎坷，我們躍過。不要為自己的人生留下遺憾，記住一句話“不要為失敗找借口，要為成功找方法”。
揚(yáng)帆起航作文 18
夏季的腳步，漸漸走進(jìn)，托著長長的裙尾，帶來遍地花開，埋下希望之種。經(jīng)受一夜暴風(fēng)雨的洗禮，忍受痛苦，只為看到自己夢想的彩虹。
雨后的夜，寧靜而安詳。星星在眨著眼睛，看著流星劃過天空。雙手扣十，心里默默許下心愿，讓流星來去實(shí)現(xiàn)它，帶它去遠(yuǎn)方。無邊的夢境，隱沒在深厚的云層中。斑斕的銀河，充滿著魅力，吸引著我。身旁籠罩著紫色的霧靄，撥開重重迷霧，一縷星光透射過來，我看到了夢想的光芒。
每當(dāng)看到桌子上刻的它的.名字時(shí)，我的心微微一顫，卻又想著何時(shí)才能夠?qū)崿F(xiàn)。“常青藤”，一個(gè)難以觸及的目標(biāo)，卻似乎從沒有任何的進(jìn)展。這重重的迷霧，何時(shí)能夠透出陽光，看到夢想七彩的色光。
一夜的風(fēng)雨，草場上的小草，身上閃著風(fēng)雨后的雨露。太陽雖隔著三重烏云，那晶瑩的雨露卻閃著微弱的光。著微弱的，似乎看不見的光里，卻閃耀著小草經(jīng)歷一夜風(fēng)雨后的堅(jiān)強(qiáng)。
我感悟到，是時(shí)候啟航了。
夏初的溫暖拂過面頰，帶起幾縷青絲。“常青藤”三字已在我心中留下了深深的烙印。我的夢想，我的愿望，已隨著流星的尾巴，飛到遙遠(yuǎn)的天際。心中的陰霾也漸漸消散。“常青藤”一個(gè)美麗的大學(xué)，一個(gè)美麗的名字，“常青”，長久的綠色，愿我的夢想也可以“常青”。
初夏，暴雨，夢的彩虹，無際的海洋，青春的帆船已揚(yáng)起風(fēng)帆，為夢想啟航。
揚(yáng)帆起航作文 19
少年就是少年，他們看春風(fēng)不厭，看夏蟬不煩。他們在生活中快樂成長，我與春風(fēng)皆過客，在成長中揚(yáng)帆起航
從成長到苦澀的生活到甜蜜，可能需要很多。一個(gè)炎炎夏日，在家中被無聊浸泡的我看著眼前堆成山的作業(yè)發(fā)起了愁，進(jìn)入了兩難的抉擇，一邊在心里嘟囔一邊看著發(fā)黑的手機(jī)屏“我應(yīng)該玩手機(jī)還是出去玩？”不管了，就在這時(shí)心中一驚“唉，作業(yè)還沒寫完”手機(jī)屏一亮，我立刻跑上前去，是一位朋友邀請我，說是陪我一起打籃球，我就接受了他的邀請，可是我還不會(huì)打籃球。
看他玩了幾遍心中想“我還不會(huì)打籃球，要不要讓他教我？”暗暗做了決定。“你能教我打籃球嗎？”我小聲說。“嗯，可以。”沒想到他這么快就答應(yīng)了“你是為什么想打籃球？”他看著我的眼神堅(jiān)定地說：“因?yàn)閹浹剑恳晃簧倌甓枷矚g打籃球，他們都風(fēng)塵仆仆，就像科比那樣”。
他教了我，我也有很認(rèn)真的學(xué)。“進(jìn)了進(jìn)了，我會(huì)打籃球嘞！”他望著我：“打籃球要全身心投進(jìn)去！”此時(shí)，我懂得了我就是我，我的每一秒都比前一秒更努力，而比半小時(shí)前還坐在書桌上發(fā)呆的'那個(gè)我更努力了！我成長了在每一個(gè)興趣愛好前，我都有全身心投入進(jìn)去，也在努力與成長。
在黑白里，我愛彩色，但在彩色里，超勝黑白。一種明亮而透氣的顏色見證了我的努力與成長。我的成長雖不會(huì)被記入歷史，但已被深深的記入了我的心田，我知道我曾放手一搏，揚(yáng)帆起航。
揚(yáng)帆起航作文 20
這兩天就是因?yàn)樾〉軄砑依镒隹偷脑颍约壕褪菍懽鞯娜蝿?wù)，算是徹底的擱置下來，畢竟就是小弟，好多年也不來一趟，自己想的是盡自己的能耐，好好招呼吧！
所以也就沒有想著說是把過多的精力放在寫作文上，只是想著說每天能給小弟做什么吃的？或者出去玩之類的，總之就是想讓他來的時(shí)候過的比較愉快一些吧！
就在今天上午的`時(shí)候，小弟說因?yàn)椋偶贂r(shí)間比較緊迫，所以也就是想著說，今天早晨想要回到家住上兩天的時(shí)間，畢竟就是家里還有孩子和爸媽在等待，好不容易放了幾天假，在我這邊就耽擱了好幾天，實(shí)在是心里有些過意不去吧！
小弟就是坐著車子出發(fā)了之后，家里再一次回歸了，之前的寧靜。
但是因?yàn)榍皟商斓囊恍┮路恢睕]有洗，所以自己就想著說可以先把臟衣服洗一洗，然后等到中午的時(shí)候還可以休息一會(huì)兒，到了下午就是可以認(rèn)認(rèn)真真的寫作文！
可是到了下午的時(shí)候，真的感覺自己渾身乏力，也可能就是這兩天習(xí)慣性的不去想寫作文這個(gè)事，所以就是重新開始的時(shí)候，感覺怎么樣都特別的困難。
但是想一下自己支付寶里總共也就剩下60多塊錢了，并且昨天的時(shí)候還問好友借了100塊錢，再一次過上的那種有負(fù)債的生活。
所以自己也就想著下定決心重新啟航吧！
畢竟寫作文，其實(shí)和過日子是一樣的，雖然有的時(shí)候是一段一段的，但是在一段時(shí)間的歇息之后，還是得學(xué)會(huì)重新?lián)P帆起航！
也希望這一次就是，自己寫作的小船可以順利的駛到勝利的彼岸！
揚(yáng)帆起航作文 21
我決定揚(yáng)帆起航，今天，既是曾經(jīng)的終點(diǎn)，亦是未來的起點(diǎn)。
當(dāng)我看到通知書上非常之低的分?jǐn)?shù)，我知道我該努力了；當(dāng)我看到父母為我早出晚歸，我知道我該拼搏了；當(dāng)我看到別人嘲笑我，說我一無是處時(shí)，我知道我該奮斗了。無拼搏，不輝煌；無奮斗，不青春。
正如劉同說的：面對那些罵我的人，我哪里有時(shí)間停下來和對方吵架，或者是回頭解釋。我只能一直跑一直跑，跑遠(yuǎn)了，那些站在原處罵你的人聲音就小了。也許前面還會(huì)有新的人罵你，但我還是相信越是前方，有功夫罵人的人越少，因?yàn)榇蠹叶荚诒寂堋榱诉@一句話，也應(yīng)當(dāng)拼盡全力的'奮斗。
人不能整天掛著QQ，看看微信，逛逛淘寶，干著80歲老人都能做的事，那是作踐自己的青春。正值青春年少，我們就應(yīng)該接受新鮮的事物，給周圍的人帶來正能量。
一味沉湎于過去，只會(huì)斷送你的未來。這這是我感悟。我曾經(jīng)也是一位學(xué)霸，只可惜不思進(jìn)取，待在一個(gè)爛圈子里，整天聊著無關(guān)痛癢的話，浪費(fèi)了多少青春年華？可是我不惱悔，因?yàn)樽哌^了彎路，你才知道前進(jìn)的方向。抱怨無用，不如此刻踏上征程！
我知道從一個(gè)稚嫩的少年成為一個(gè)蓋世強(qiáng)者道路有多難。但是為了守護(hù)我的親人，朋友，地獄黃泉我也愿去闖一遭。
既然已塵埃落定，一切都不能改變，那么我們只好重新?lián)P帆起航。
揚(yáng)帆起航作文 22
生活在這花花綠綠的大千世界里總有些人生活在心中的灰暗里，毫無目的在時(shí)間的長河里徘徊。虛度著，這美好的時(shí)光。
有段時(shí)間，身為學(xué)生的我不幸也成為了其中一員。學(xué)習(xí)給我?guī)砹颂嘭?fù)面因素。接著我便開始了無盡的厭惡，討厭老師，討厭學(xué)習(xí)成績便如火箭般下滑，便是我卻倍感輕松，生活的無憂慮。不懂事的我卻不以為然。父母十分苦惱卻束手無策。
一天父親拉著我去看日出，我們坐著覽車到了山頂，迷糊的只有一大片一大片厚厚的云，濃稠的讓我難以置信。在這里看日出？父親不語，我只好爬上一塊石頭靜靜地等待，我環(huán)顧四周人也不多。
突然，天邊的.微弱的光吸引了我的注意，那是……那難道是太陽？難道是光芒萬丈，普照大地的太陽？我驚愕無比，只好學(xué)著爸爸靜靜地坐下。
一場太陽和云的博弈開始了，風(fēng)帶云千軍萬馬之勢向太陽涌去，似乎有泰山壓頂之勢，光奄奄一息越發(fā)越暗，可是就在下一刻，另一陣大風(fēng)吹來，太陽從濃稠的云中拔地而起，風(fēng)吹走了云，霎時(shí)云海之上光芒萬丈，陽光傾泄在我的身上，冰冷的酸從我心中去除。我感覺暖洋洋的。
充滿陽光的我又開始一頭扎進(jìn)初三的學(xué)習(xí)中，在陽光的領(lǐng)導(dǎo)下，成績又開始回升。或許生命就是如此，不僅在于擁有一個(gè)燦爛的最高點(diǎn)，更在于每時(shí)每刻，每分每秒起伏的跌宕。
路在腳下，揚(yáng)帆起航，順著心中的陽光，開始走向遠(yuǎn)方。生命會(huì)有低谷，但并未結(jié)束，曲線還在繼續(xù)。
揚(yáng)帆起航作文 23
流年有夢，似水無殤，時(shí)間總會(huì)治愈所有的傷痛，請給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，多少真實(shí)的慘淡人生，獨(dú)行時(shí)無謂的嘲諷孤單，這是多少守望者無助的揪心與迷茫，總是希望，可以在云淡風(fēng)輕的日子里，可以做自己喜歡的事，不長的旅途中，平淡無奇，卻也充滿了故事，唯一的腳踏實(shí)地，就是支撐起夢想的天地舞臺，時(shí)間才變得更真切。
于青蔥歲月，端坐一偶，靜謐光陰，有些清愁的自己，些許迷茫，大雨滂沱的日子，何以支撐信仰，流年有夢，落花無痕，當(dāng)日侃侃而歌，暗影熏香，夢里曾書寫一紙張似水情懷，可奈何時(shí)間短暫，我只待能煮著心思，好似有夢為馬，可孰不知，在這安寂的時(shí)間里，我只能做一個(gè)追夢人，心心念念，不棄不放，追尋著這尤為傾寂的似水夢懷，只待在更遙遠(yuǎn)的時(shí)光里，告訴自己，縱使光陰瀲滟，更添霜濃，也要含英咀華，不忘初心。
曾在多少獨(dú)自等待和虛無的日子里，迷失了自己，那些得失后的成敗，守心自暖的光陰，只當(dāng)是一陣雨的沉淀，一場風(fēng)的經(jīng)過，用力之后，總會(huì)散盡風(fēng)雪，有夢為馬。歲月蕭然，霜色露白，我把心緒折成一粒風(fēng)信子，在這漫長的.路上，讓它代我感受這逐夢之路，待我拾起一紙?jiān)鹿夂{，筆尖再難落下，縱使有千種思緒卻也再難回到最初的自己，故事總是不可以倒退，只能往前，這曲折蜿蜒的路上，欣欣向榮，不棄不放。
傾聽那年悠悠笛音，或許我們一生都在追求，渴望著打破這一望無際的寧靜，那個(gè)陽光下的追夢人，恣意奔跑，忍受著所有寂寞，打破著束縛自己的牢籠，天高路遠(yuǎn)，任我翱翔。“漂遙同綰恨相識，書海遨游青衫瘦”，這萬古情長的亙古書海，散亂的心緒通透晶瑩，所有的詩情畫意，交織了滿地的風(fēng)輕云淡，路上天色正好，何不即刻啟程。
揚(yáng)帆起航作文 24
有一株百合花，為自己的發(fā)芽作著準(zhǔn)備，待到它睜開雙眼的那一天，它發(fā)現(xiàn)自己生長在懸崖邊，周圍寸草不生，山脈勸它不要做無意義的奮斗，而百合卻沒有退縮，因?yàn)樗幸粋�(gè)夢想：只要發(fā)了芽，就一定要開花，它要成就一道屬于自己的風(fēng)景。一晃三個(gè)季節(jié)過去了，百合終于長出了花苞，在巖石的縫隙中，它經(jīng)歷著風(fēng)和雨的洗禮。經(jīng)過頑強(qiáng)的拼搏和努力，百合終于完成了生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，它孕育著一代又一代花開的芬芳，也真正實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
更有那么一個(gè)人，她面臨艱難生存的.困境，毅然踏上了自己追求文學(xué)的道路，她面對一片漆黑的世界，靠摸索著盲文學(xué)完了所有的課程，她耳邊是鴉雀無聲的世界，卻總有一絲希望在腦海中旋轉(zhuǎn)，她雖然是個(gè)殘疾人，卻有著比正常人更高的夢想和追求。她和夏洛蒂一樣，用自己智慧的大腦和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造出了著名的巨作《假如給我三天光明》，她，就是家喻戶曉的海倫·凱勒。
作為一位寄托著希望的少年兒童，我的夢想是當(dāng)一位杰出的作家，像“世紀(jì)老人”巴金那樣謙遜；像不屈不饒的夏洛蒂那樣執(zhí)著；像身殘志堅(jiān)的霍金那樣探索！我要用小說暢談我兒時(shí)的夢想，我要用詩歌描繪出大自然的風(fēng)光，我要用散文抒發(fā)我的愛國情感，我更要用筆下的文字?jǐn)⒄f我們的國富民強(qiáng)，讓后人為之驕傲！
夢想其實(shí)很簡單，不需要你有轟轟烈烈的壯舉，不需要你有舉足輕重的地位，更不需要你有令人矚目的成就，只要有想法，有追求，并且朝著自己的目標(biāo)勇往直前，夢想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持夢想，為夢想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
揚(yáng)帆起航作文 25
又是一個(gè)月末，這一個(gè)月感慨很多，離開學(xué)的時(shí)間又近了一步，我的時(shí)間似乎靜止，平靜而悠閑的假期，在悄悄遠(yuǎn)逝。我還站在原地徘徊。面對中考的失利，我無力面對。腦海里盡映我的豪言壯志，筆下熟悉的墨香，還留有余味。有人問我中考失利是什么概念?我沉默了，不知該如何回答。-
似乎是警醒，又是···
記得那天我去查成績，班主任在鍵盤上敲擊著我的'考號，每一下都叩擊著我的心弦。心中有幾分期盼，還有幾分緊張，還有幾絲莫明的放松······第一次心情這么復(fù)雜。那幾個(gè)數(shù)字清晰的映入眼簾，我在忙碌的記著，那時(shí)我腦海一片空白。-
回到班里同學(xué)們的目光投向我，每個(gè)期待的目光都有一個(gè)希望，雖然破滅。我坐在我的座位上，呆滯了很久，很久···
但是生活還要繼續(xù)，地球還要轉(zhuǎn)，時(shí)間還要流逝，我相信時(shí)間會(huì)沖淡一切，就算我在逃避現(xiàn)實(shí)吧!因?yàn)椴幌胱兊妙j廢。
如花美眷，似水流年。或許時(shí)間是心靈蛻變的靈藥，我也似乎改變了許多，不再魯莽，不再懵懂，不再頹唐。
時(shí)間在鑒證我的成長，豆蔻年華，我在挫折中徜徉了一回，不是不該被挫折打敗嗎?既然選擇了遠(yuǎn)方，為何不去追逐!在跌倒的地方爬起，我應(yīng)該這樣踐行。
翻開我的同學(xué)錄，“生活需要呼吸，呼是為了出一口氣，吸是為了爭一口氣。”這句話我一直在思考，既然活著，為何不活的精彩，活的瀟灑。真正的學(xué)會(huì)“呼吸”。
不會(huì)遺憾，不會(huì)失望，不會(huì)哭泣。因?yàn)槲疫�有我閃著七彩光的夢想，我流光溢彩的豆蔻年華···
沒有遺憾的人生，不是完美人生。
夢想是我的翅膀，年華是晴空，張開翅膀，伴隨笑容和堅(jiān)強(qiáng)，在天空翱翔。
帶著夢，從此揚(yáng)帆起航。
揚(yáng)帆起航作文 26
小到大，我可以說有不少夢想，那些夢想的蛻變，從幼稚到成熟，是我成長歲月的印記。——楔子
小時(shí)候，我夢想當(dāng)一個(gè)插畫家，為所有的好書配上美麗的圖畫。但，我并不曾學(xué)過繪畫，那時(shí)候，幾乎并沒有人支持我，我卻義無反顧的堅(jiān)持這個(gè)夢想，現(xiàn)在想來，真的很幼稚，畢竟要一個(gè)不會(huì)畫畫的人當(dāng)畫家，真是一件不可能的事。直到現(xiàn)在，我一直不明白，
我為什么想當(dāng)插畫家，或許，真正的原因，早已被我淡忘……
上幼兒園的時(shí)候，我開始想當(dāng)幼兒園老師，因?yàn)槲业睦蠋煂ξ液芎茫⑶宜軠厝幔刻炷芎驮S多小朋友在一起，我可以看得出，她是很快樂的，于是，當(dāng)一名老師的夢想在我的心中生根發(fā)芽，并且節(jié)節(jié)高升。
上小學(xué)以后，我熱愛數(shù)學(xué)，于是，就想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家，像華羅庚、陳景潤那樣的，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了許多快樂，因?yàn)橛信d趣，所以我的數(shù)學(xué)越來越好，幾乎每次都是前五名，一次次鮮紅的.一百分，更加堅(jiān)定了我的夢想，這個(gè)夢想，直到現(xiàn)在，從未破滅。
近一兩年來，隨著年級的增高，閱讀量越來越大，讀的好書也越來越多，再加上我的作文比較好，經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班里念，于是，一個(gè)大膽的念頭在我心中冒了出來：我要當(dāng)一名作家！自從有了校訊通，我的這個(gè)夢想得到了一小部分的實(shí)現(xiàn)，我在校訊通博客里發(fā)小說，寫文章，許多博友都給我鼓勵(lì)，雖然現(xiàn)在并沒有許多博友評論我的文章，但我相信，總有一天，博友們會(huì)看到我的努力，我的夢想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成了我一個(gè)又一個(gè)夢想，在成長路上，我為這些夢想付出了，我也始終相信，有付出就會(huì)有收獲，希望各位博友支持我，大家可以多多提出對我的建議，謝謝！在天空上，我會(huì)讓夢想展翅飛翔；在大海上，我會(huì)讓夢想揚(yáng)帆起航！
揚(yáng)帆起航作文 27
以夢為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華。
——題記
因?yàn)橛辛孙w翔藍(lán)天的夢想，美國發(fā)明家萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)；因?yàn)橛辛酥圃旃饷鞯膲粝耄绹l(fā)明家愛迪生發(fā)明了電燈；因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲粝耄K聯(lián)航天員加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人。我的理想是長大以后成為一名卓越的科學(xué)家。我把我的理想貼在書桌上，時(shí)刻提醒自己努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻激勵(lì)自己走向成功。我相信“有偉大理想的人，生活永遠(yuǎn)閃射著光芒！”
因?yàn)槲以?jīng)親眼看到病人們被病痛折磨得不斷呻吟，痛不欲生，所以為了解除病人的痛苦，我立志要研制出“萬能藥”。“萬能藥”不僅能讓身患絕癥的人恢復(fù)健康，而且能讓盲人重獲光明。更神奇的.是，它可以讓殘疾人長出新肢，像正常人一樣行動(dòng)自如。我要讓所有的病人獲得健康！
因?yàn)槲铱吹皆S多建筑工人在高樓上工作，非常危險(xiǎn)，生怕他們發(fā)生意外，所以我立志要研制出“萬能機(jī)器人”。它們不但可以代替人們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)，還可以幫助人們做危險(xiǎn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，更厲害的是它們能以驚人的速度建造高樓、鐵路、跨海大橋……
因?yàn)閹资暌院蟮厍蛏先祟愡^多，沒有足夠的地方居住，所以我立志要制造宇宙飛船，帶領(lǐng)人類移民火星。那里環(huán)境優(yōu)美，沒有污染。我要給火星制造一個(gè)“多功能防護(hù)罩”，它可以阻隔惡劣的天氣，防止人類受到傷害。我還要培育許多神奇的“樹精靈”，它們以人類的垃圾為食，還可以制造新鮮的氧氣，供人類呼吸。我發(fā)明的“萬能種子”更不可思議，它們可以長出人類想吃的任何食物，而且營養(yǎng)豐富。人類喝了“不老礦泉水”以后可以長命百歲，青春永駐……我相信，在火星上的人類會(huì)生活的非常美好。
因?yàn)槲倚膽牙硐耄暂d著理想之舟，乘風(fēng)遠(yuǎn)航！雖然前方是陌生的水域，但是我知道不管是波濤洶涌，還是風(fēng)平浪靜，我都要勇往直前，去開創(chuàng)一片屬于自己的天地。從今天開始，我要刻苦讀書，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，長大以后造福世界！
揚(yáng)帆起航作文 28
水手焦急地站在海邊，等待著風(fēng)平浪靜。海鷗一次次振翅高飛，海浪一次次沖刷著礁石……無數(shù)個(gè)日出日落后，只剩下水手孤寂的身影。
他懼怕海風(fēng)狂妄高亢的呼嘯，于是錯(cuò)過了揚(yáng)帆前行的振奮；他懼怕浪花肆意張狂的拍打，于是錯(cuò)過了乘風(fēng)破浪的激昂.....
等待，等待。在這樣無數(shù)個(gè)期盼機(jī)會(huì)到來的等待里，枯萎了誰的夢想？蒼老了誰的容顏？
請別癡笑水手的懦弱，捫心自問，生活中誰沒有充當(dāng)過這樣的角色？等待著機(jī)會(huì)，等來了嘆息。
那個(gè)躺在母親溫暖懷抱里的孩子，別以為你還小不足以為母親做些什么。替母親倒一杯水，擦一擦汗水吧，因?yàn)楫?dāng)你掛念起母親的額角是否延伸出皺紋時(shí)，你已遠(yuǎn)走高飛；那個(gè)生意場上應(yīng)付自如、意氣風(fēng)發(fā)的年輕人，別總用忙碌搪塞自己的內(nèi)心，給母親捎去一句問候吧，因?yàn)楫?dāng)你懷念起母親顫顫巍巍的身影時(shí)，她已離你而去；那個(gè)站在青春的門口躊躇著的少年，別為著你還年輕便不去嘗試闖蕩，別為著你還稚嫩便蜷縮在溫室的庇護(hù)里消磨了時(shí)間。因?yàn)楫?dāng)你終于渴望如同別人一樣那美麗燦爛的陽光時(shí)，你已垂垂老去；當(dāng)你終于回想起你的.青春將逝時(shí)，時(shí)光的年輪早已將你的美夢碾得粉碎。
生活中有多少人在安逸與磨難的掙扎里，選擇了茍且？又有多少人在洪水般避之不及的磨礪里，做了如同水手一樣，懦弱卻又冠冕堂皇的逃兵？
那么我呢？初三如同一場沒有硝煙的戰(zhàn)場，時(shí)間已將我推向了背水一戰(zhàn)的最前沿。誠然，在堆積如山的試卷里我停頓過，在披星戴月的勞累中我遲疑過，在搖擺不定的成績前我沮喪過。然而慶幸的是，我始終懷著一顆熾熱的心，和每一個(gè)埋頭苦讀的同伴們一起，在每一個(gè)清晨與黃昏，酷暑抑或嚴(yán)冬里，堅(jiān)定地前行。
此刻我是站在海邊的水手，而每一個(gè)為夢想奮斗著的同伴們亦是。我們不做懦弱的退縮，我們驕傲地?fù)P起風(fēng)帆，迎接海浪，迎接海風(fēng)，迎接六月壯麗的日出。
揚(yáng)帆起航作文 29
悄悄的，2012年來到了，我在宣師一附小的小學(xué)生涯不知不覺進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段。一方面，我面臨小升初的壓力，不知道將去哪里度過我的中學(xué)時(shí)光，結(jié)識哪些新老師、新同學(xué)；另一方面，我萬分眷顧在這里度過了六年天真無邪、快樂無比時(shí)光的宣師一附小，萬分難舍和我親如一家人的張老師、高老師、馬老師，還有那么多同學(xué)王梓睿、楊硯凝、馬雨辰、唐雨涵、王旭龍、趙昊晨……
2012年，12歲，我對自己提出了以下希望：
希望我最后一個(gè)學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，扎實(shí)復(fù)習(xí)所有的知識點(diǎn)，六（下）考出好成績。
希望我在參加小升初統(tǒng)考時(shí)，即便是去參加一些北京市重點(diǎn)中學(xué)的考試，與我平時(shí)稱呼他們?yōu)椤芭：ⅰ钡哪切┩瑢W(xué)相遇時(shí)，也能保持良好心態(tài)，發(fā)揮出自己最好的水平。
希望我這一年苦練琵琶，畢竟學(xué)了三年多，這門藝術(shù)既是我作為“藝術(shù)特長生”去叩響重點(diǎn)中學(xué)的`“敲門磚”，也是我用來陶冶情操、增加藝術(shù)涵養(yǎng)、以后多年要從中汲取養(yǎng)分的一項(xiàng)“看家本領(lǐng)”。
希望我珍惜和老師同學(xué)在一起的時(shí)光，尊敬師長，和同學(xué)攜手并進(jìn)，體會(huì)老師對我如同母愛一般的照顧，體會(huì)朋友之間無私的幫助和純潔的友誼。若干年后回首，我肯定能體會(huì)到，陪我度過小學(xué)生涯的老師和同學(xué)，是我這一生值得珍藏心中的一筆財(cái)富。
希望我鍛煉自己的生活能力，注重洗澡、梳頭、換衣服這些日常細(xì)節(jié)，愛護(hù)眼睛，改正不良的書寫習(xí)慣，12歲我在人們眼中已經(jīng)是大姑娘了，要懂得愛美，改變拖沓的毛病。
希望我善待我認(rèn)識的每一個(gè)人，街坊鄰居，哪怕是素不相識的路人，當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候，我都要盡自己最大的努力，給予他們微笑、信任、幫助！
……
總之，希望我的2012年過得平安、健康、充實(shí)、快樂，收獲滿滿！
揚(yáng)帆起航作文 30
記憶中，媽媽曾經(jīng)給我講過這樣的一個(gè)小故事：紅軍過雪山的時(shí)候，行進(jìn)的隊(duì)伍突然放慢了速度，很多人圍在了一起。原來是一個(gè)凍僵的戰(zhàn)士，依靠在光禿禿的樹干坐著。這時(shí)候部隊(duì)的首長走了過來，看到這個(gè)凍僵的戰(zhàn)士身上穿著單薄的衣服，于是大發(fā)雷霆，下令把軍需處長找來，要當(dāng)面問一問他為什么不給這個(gè)戰(zhàn)士發(fā)棉衣。
這時(shí)的隊(duì)伍一片死寂，很長一段時(shí)間沒有人說話。就在將軍要在發(fā)火的時(shí)候，警衛(wèi)員悄悄地告訴了他“這個(gè)凍死的戰(zhàn)士就是軍需處長”。聽到這句話，首長的眼睛變得濕潤，站在原地向那位早已經(jīng)和雪山融為一體的老戰(zhàn)士敬了一個(gè)軍禮。然后帶著隊(duì)伍，向著雪山的頂峰攀登而去。
其實(shí)我相信這樣的故事我們都曾聽過，這樣的榜樣在我們的心底有著很多很多。輕輕翻開黨的百年歷史，那一個(gè)個(gè)名字就像是一顆顆的小石塊，激起了層層的漣漪久久不能散去。而凝聚在他們身上的那種紅色信仰，或許也早已經(jīng)化作了中華民族的精神血脈，生生不息，薪火相傳。就像是一抹燦爛的陽光，把溫暖和明亮帶到了我們的身旁，守護(hù)著我們在這個(gè)嶄新的時(shí)代里茁壯成長。
而也正是這些故事，這些榜樣，鑄就起了我心中巍巍中華。紅船揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪。這百年的'風(fēng)雨，經(jīng)歷過多少的挫折坎坷，就有著多少堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。面對過多少的磨難，也就留下多少的輝煌。時(shí)至今天，當(dāng)小小的我們從書本上，從電視上，從老師和爸爸媽媽的口中再去聽這些故事的時(shí)候，銘刻在心中的依舊是那種感動(dòng)，那種驕傲和自豪。而當(dāng)我們面對著心中的巍巍中華，是不是也該扛起一份屬于自己的使命與擔(dān)當(dāng)？
或許今天的我們還做不了什么事，卻可以傳承著這份信仰刻苦學(xué)習(xí)，崇德向善。讓我們把自己的愛國之心，報(bào)國之志，踐行到身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中吧。哪怕只是認(rèn)真地聽講，只是學(xué)好課本上的科學(xué)文化知識，只是尊敬師長，只是做到講文明懂禮貌。
有一天，當(dāng)我們長大，當(dāng)我們接過建設(shè)祖國的接力棒的時(shí)候，我們可以自豪地說一句：祖國有我們，會(huì)更加精彩而輝煌！
【揚(yáng)帆起航作文】相關(guān)文章：
揚(yáng)帆起航作文06-08
揚(yáng)帆起航作文[精選]01-31
揚(yáng)帆起航的作文10-23
揚(yáng)帆起航作文07-26
(必備)揚(yáng)帆起航作文09-02
揚(yáng)帆起航作文10篇06-23
這次我又揚(yáng)帆起航作文06-24
(合集)揚(yáng)帆起航作文15篇12-15