破繭成蝶作文15篇【優(yōu)】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的破繭成蝶作文，歡迎閱讀與收藏。

破繭成蝶作文1

　　每一只毛毛蟲都必須要經(jīng)歷一次破繭成蝶的痛苦。

　　這個(gè)過(guò)程既是喜悅的，又是煎熬的。你必須扭動(dòng)著身軀，努力鉆出包著自己的繭，雖然，帶著翅膀逃脫并不容易，卻毫無(wú)選擇，只能掙扎，掙扎，再掙扎。一旦破繭而出，你將是一只真正的蝶，完美而圓滿的完成屬于你自己的蛻變。你只有忍受得了破繭成蝶的痛，才能展示出振翅高飛的美。

　　曾經(jīng)，每一只毛毛蟲都吐出縷縷銀絲，道道纏繞，包裹自己，然后在里面靜靜地、悄無(wú)聲息地完成蛻變，最終，破繭而出，在微風(fēng)之中沐浴陽(yáng)光，在春風(fēng)之下振翅高飛，示人以美。人常說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。是啊！就是最好的證明。倘若外界助它破繭而出，它將永遠(yuǎn)也不會(huì)飛翔。因?yàn)樗鼪](méi)有經(jīng)歷破繭成蝶的痛，進(jìn)而承受不起振翅高飛的美。人們看得到蝴蝶飛翔的美麗，卻看不到它在背后經(jīng)歷了怎樣的痛苦！

　　其實(shí)，人，也會(huì)破繭成蝶。比如剛剛步入青春期的'我們。

　　在青春期里，往往會(huì)發(fā)生許多事情。我們會(huì)變得迷茫、錯(cuò)亂，甚至是叛逆。唱著我的“我的未來(lái)不是夢(mèng)”卻不知道夢(mèng)在何方；有著自己自以為是的主張而拒絕大人們的思想。世界沒(méi)有小孩子一夜之間忽然變成大人的，他們都要經(jīng)歷蛻變，一點(diǎn)一點(diǎn)螺旋式上升，從而長(zhǎng)大成人。毛毛蟲也不是一下子變成蝴蝶的，它也需要慢慢長(zhǎng)大。這個(gè)世界上沒(méi)有生命不需要時(shí)間來(lái)幫助成長(zhǎng)。誰(shuí)也不可能在一夜之間成為父母口中所說(shuō)的好孩子，就像毛毛蟲不可能一下子變成蝴蝶一樣。所以我們并不需因青春期無(wú)知而羞愧。

　　在青春期中的某個(gè)時(shí)間，某些事情，會(huì)讓你頓悟，發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)，這，不就是毛毛蟲化蛹成蝶蝶的過(guò)程嗎？只有見(jiàn)過(guò)一些人，經(jīng)歷一些事，才能讓你變得更加成熟，而這條路上并沒(méi)有捷徑。人是不可能一下子變得成熟的，都要經(jīng)歷一些困難，去挑戰(zhàn)自我。我們渴望獲得力量，所以上帝會(huì)安排困難從而磨練我們，使我們更加強(qiáng)壯；我們渴望獲得道理，所以上帝會(huì)為我們安排許多事情，讓我們從中明白道理；我們渴望獲得許多知識(shí)，所以上帝會(huì)為我們安排自然萬(wàn)物，讓我們從中體會(huì)；我們渴望獲得智慧，所以上帝會(huì)為我們安排困難，讓我們?nèi)ビ弥腔蹃?lái)挑戰(zhàn)它；我們渴望獲得這些，都是磨練，讓我們更加成熟。如果上帝只是單純的給我們力量、道理、知識(shí)、智慧。我們也不會(huì)明白該去如何使用它，只有經(jīng)歷了磨難，才會(huì)明白。待你明白之時(shí)，便是你破繭成蝶之時(shí)。

　　每一只毛毛蟲都必須要經(jīng)歷一次破繭成蝶的痛苦，這個(gè)過(guò)程即是喜悅的，又是煎熬的。因?yàn)槟阒挥腥淌艿昧似评O成蝶的痛，才能經(jīng)得起振翅高飛的美。你必須扭動(dòng)著身軀，努力鉆出包著自己的繭，然而，帶著翅膀逃脫并不容易，卻沒(méi)有辦法，只能掙扎，掙扎，再掙扎。待到破繭成蝶時(shí)，你將是一只真正的蝴蝶，完美而圓滿地完成蛻變。

破繭成蝶作文2

　　自由、凝繭、蟄伏、破繭、化蝶，飛舞在陽(yáng)光下，撲騰著光與影的交替。

　　——題記

　　記憶，總是令人痛苦、窒息，因?yàn)樗�召示不再擁有�?/p>

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光傾瀉，我朦朧睜工眼，清眼陌然。乘車，望著窗外陌生的學(xué)校，不禁有些悵然。小學(xué)對(duì)初中有些近似狂熱的幻想，可在畢業(yè)之后，從眼前消失的一張張熟悉的面孔，是如何地牽動(dòng)著我的心弦。記憶若飄浮的七彩泡沫，那么美麗，伸手輕觸，卻若光影般破滅，當(dāng)坐在陌生的教室，望著一張張冷漠的面孔，眼中唯有哀傷流轉(zhuǎn)，一幕幕陌生的景象不斷召示我對(duì)曾經(jīng)的不再擁有，剛開(kāi)學(xué)的退縮、懦弱，導(dǎo)致進(jìn)班成績(jī)還可以的我在數(shù)學(xué)上考得一塌糊涂，老師很生氣，我也很無(wú)奈。每當(dāng)老師拿著一沓沓試卷，帶著襲卷的憤怒，一陣陣針對(duì)我的辱罵聲，便宜在耳邊響起。每每這時(shí)，我眼中便出現(xiàn)仿佛出現(xiàn)一個(gè)縹緲虛無(wú)的世界，一根根藍(lán)色的絲線將我裹住，抬頭仰望，天空滿是灰色，令人有引起喘不過(guò)氣來(lái)，藍(lán)色的絲線織滿我的視野，將我網(wǎng)住，一個(gè)雖滿是黑暗、壓抑。但隔絕外界的一切煩躁，我偏安于屬于我的一方窄窄天地，細(xì)細(xì)咀咀著過(guò)去的甜蜜回憶，卻一次次在夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)周圍只有孤寂。

　　記憶，總是令人甜蜜、快樂(lè)，因?yàn)樗�召示為�?jīng)擁有。

　　漸漸地，當(dāng)微風(fēng)一陣陣地輕括掉我繭的灰藹，陽(yáng)光透過(guò)樹葉，灑在身上，溫暖、燦爛，仿佛是金黃的。內(nèi)心突然萌生出對(duì)外界強(qiáng)烈的渴望，我想要臥著云卷去舒，傾聽(tīng)花開(kāi)花落，觸碰潮漲潮落。我開(kāi)始掙扎，想要掙脫這藍(lán)色的枷鎖，努力去見(jiàn)識(shí)外界的一抹色彩。

　　終于，我破開(kāi)的一小塊，貪婪地吸吮著每一口新鮮的空氣，我悄然的探出眼，見(jiàn)外面蝶舞成群，陽(yáng)光透過(guò)翅膀，是晶瑩的，投在地上的，是絢麗的圖案。但在其它的地方，也有一些走向生命盡頭，卻仍是繭的人。風(fēng)不愿意與它親近，身上已落滿灰塵。我決定，要向蝶群中奮斗，奮斗的閑暇之余便是繭外的飛蝶成群。每次，呆呆地望著，一動(dòng)也不動(dòng)，風(fēng)賣力的拼湊陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑下的點(diǎn)點(diǎn)斑駁，葉子透著光亮，脈絡(luò)清析，點(diǎn)點(diǎn)光亮在其中運(yùn)輸著，看著看著久了，仿佛看見(jiàn)，空氣中游走的細(xì)胞，分子，熙熙攘攘地，擁去一處。閉上眼，用著殘留在眼中的陽(yáng)光，分解成五光十色的.線條，隨著我的心，交織、扭曲、彎折、交匯，構(gòu)成了一幅幅飛翔的藍(lán)圖。

　　初中畢業(yè)后，當(dāng)同學(xué)們的一張張面孔消失后，我內(nèi)心是溫暖的，因?yàn)槲以��?jīng)擁有。帶著我份溫暖，我很快適應(yīng)了高中的生活，大膽與同學(xué)交流，不懼迎接更大的風(fēng)雨。裂縫已增多，缺口已擴(kuò)大，我要繼續(xù)奮斗。更加努力，破開(kāi)這厚厚的繭，起舞在大千世界中。

　　我希望，我能載著陽(yáng)光，撲騰著光與影的交替，花香與清風(fēng)的融合，音樂(lè)與色彩的交匯，緩慢的飛行，駛向心中的薔薇開(kāi)落。

破繭成蝶作文3

　　【題記——我是一只蠶】

　　我是一只弱小的蠶，每天只是簡(jiǎn)單地吃著上天給予的桑葉，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有奔頭。一天，看到一只蝴蝶翩翩起舞從眼前飛過(guò)，像一位美麗的仙子，煽動(dòng)者耀人的翅膀。我如癡如醉的看著她，幻想自己也可以如此。我問(wèn)朋友：“我能變成蝴蝶嗎？”她笑著搖搖頭，否定了我天真的想法，可我卻不以為然，我覺(jué)得自己總有一天會(huì)變成美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。

　　【一，世界充滿黑暗】

　　為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我每天不停的吃葉子，吐絲，把自己一點(diǎn)點(diǎn)包裹，這就是作繭自縛吧。我的世界也逐漸變得黑暗，原來(lái)的陽(yáng)光似乎依舊離去，猶如一盞破碎的.明燈又似被蒙住的微光，世界從零星的光線到徹底黑暗，看不到一切。

　　我害怕，我彷徨，我迷茫，我不知道如何度過(guò)未來(lái)的日子，我怕自己在黑暗中慢慢離去。我被絲緊緊包裹，像被囚禁的犯人，失去了自由。我想重見(jiàn)光明，可發(fā)現(xiàn)自己做什么都是徒勞。

　　想到海倫凱樂(lè)可以在黑暗中度過(guò)一聲，并且樂(lè)觀積極，而黑暗對(duì)我來(lái)說(shuō)只是生命中的一個(gè)片段。希望一覺(jué)醒來(lái)，我能看見(jiàn)光明的影子。

　　【二，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)】

　　不知道在黑暗中度過(guò)了多少日日夜夜，我決心不再守株待兔，為了破繭成蝶做些事情。我努力地用頭撞擊著外殼，九牛二虎之力在瞬間融合，可撞擊之后，繭沒(méi)有被擊破。我懷疑自己，懷疑自己是否真的可以。再一次的嘗試，還是同樣的結(jié)果，繭依舊堅(jiān)不可摧，我的一次次嘗試只是徒勞。

　　可想到蝴蝶美麗的身姿，我還是為之動(dòng)容，我渴望變成那樣，或許蝴蝶也會(huì)有這樣痛苦的經(jīng)歷吧。我不知道如何可以快速突破這堅(jiān)硬的外殼，只有一次次努力，一次次嘗試。努力之后還是努力，成果可能沒(méi)有捷徑，唯有努力可以通往光明。

　　李白被貶依舊樂(lè)觀，一首《行路難》振奮人心，我只是一只蟲，但我也可有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的氣魄，努力過(guò)后，一定會(huì)有成果。

　　【三，直掛云帆濟(jì)滄�！�

　　我每天都做著同樣的事情，為了破繭可以付出一切，眼前似乎有些明亮，依稀的光芒射進(jìn)我的繭殼中。今天的陽(yáng)光格外燦爛，我用頭頂著繭，全身向上爬動(dòng)，這一次我成功了！我撲扇這翅膀出來(lái)了。

　　斑斑陽(yáng)光灑在我的翅膀上，泛起淡淡的金光，我用力的向上飛。一切的努力，一切的黑暗都是值得，我終于破繭成蝶成為夢(mèng)想中的蝴蝶。兒時(shí)的夢(mèng)不再是夢(mèng)，已成現(xiàn)實(shí)。我不用去羨慕蝴蝶，因?yàn)槲揖褪呛�蝶。李白可以長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我也依舊可以。

　　我朝著陽(yáng)光露出向上45度的微笑，向遠(yuǎn)處飛去……

　　【后記】

　　每個(gè)人都是一只蠶，不要放棄當(dāng)年的夢(mèng)想，不要懷疑自己，努力過(guò)后終有結(jié)果，總有一天會(huì)破繭成蝶，找到屬于自己的一片天……

破繭成蝶作文4

　　在人生之路中，總有破繭成蝶的經(jīng)歷，而我，當(dāng)然也不例外。

　　我從小時(shí)候在奶奶度過(guò)3年，習(xí)慣了鄉(xiāng)村的一切。所以，我在老家毫不怯場(chǎng)，在被人面前跳舞唱歌都是很簡(jiǎn)單的事情。在看到別的孩子用羨慕的眼光看著我時(shí)，我小小的自尊心開(kāi)始萌發(fā)了。

　　那一天，有個(gè)陌生的'“阿姨”來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。我正在和家里的小狗玩，突然感覺(jué)到一雙細(xì)膩柔滑的手把我抱起，我還沒(méi)明白怎么回事，就哇哇大哭，把悠閑的上午搞得一塌糊涂。

　　“阿姨”把我放下，我滿臉淚痕的抱緊奶奶，把頭埋進(jìn)奶奶的衣服里，畢竟，除了奶奶和熟悉的親戚朋友之外，我誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

　　“不哭，奶奶看看是誰(shuí)。”奶奶說(shuō)。

　　“王潔！”奶奶滿心歡喜，我丈二和尚摸不著頭腦：怎么回事？

　　“媛媛，快叫媽媽！”奶奶說(shuō)。

　　我顫抖著給媽媽搬了一個(gè)小板凳，然后飛快的溜進(jìn)了小屋，聽(tīng)見(jiàn)了一些噪雜的聲音，可我沒(méi)想到的是，第二天，我就遠(yuǎn)離了村子，變成了一個(gè)“城市女孩”。

　　轉(zhuǎn)眼間，我該上大班了，可是在城市里不習(xí)慣而內(nèi)向還是沒(méi)有消失，在家鄉(xiāng)的能歌善舞都不知道上哪去了。甚至，連電話都不敢打。

　　爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，想把我培養(yǎng)成一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，一個(gè)敢于上臺(tái)展示的孩子，是多么艱巨的任務(wù)��！爸爸媽媽一看有舞臺(tái)表演什么的，就想讓我上去表演�？墒俏也皇嵌紫卵b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就是繞道走。還是媽媽成就了我的樂(lè)觀生活。

　　一天晚上，到了吃飯的時(shí)間，媽媽還不開(kāi)始做飯。我說(shuō)：“媽媽，我餓了�！�

　　“你去買飯吧，我給你錢。”媽媽說(shuō)。

　　“我不......”

　　“必須去！”媽媽嗓音提高了好多。沒(méi)辦法，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的踏上了開(kāi)朗之路。

　　“叔..叔，我想..想要一碗..面..面條�！蔽覕�著衣服說(shuō)。

　　“好的，帶走是嗎？”

　　“是..是的�！�

　　我提著熱騰騰的飯菜往家走，看到媽媽在看電視，就走進(jìn)廚房，把面放在碗里，端了出來(lái)。

　　媽媽看似很滿意，我吃著面，抿著嘴笑了一下。

　　今后，媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我去做一些買飯，拿東西，接電話等等活兒，隨著時(shí)間的積累，我成為了一個(gè)走到哪里都有歡笑，跑到哪里就有開(kāi)心，跳到哪里就有快樂(lè)的大膽女孩。我交了很多朋友，敢于和老師交流，在幼兒園很受歡迎。朋友們也很驚訝，經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期，我和以前判若兩人，我得到了前所未有的開(kāi)心。

　　這是一次華麗而又完美的變身，我變成了一只翩翩起舞的蝴蝶，這是一次成功的破繭成蝶，對(duì)吧？

破繭成蝶作文5

　　我是一只毛毛蟲。命運(yùn)注定我是如此地丑陋，注定我要一輩子承受別人的譏諷，但我不甘心：我怎么能一輩子生活在別人的嘲笑聲中呢？我曾聽(tīng)老祖母說(shuō)過(guò)，我們可以改變成美麗的蝴蝶。只不過(guò)，這要經(jīng)歷七七四十九天的磨難。若熬不過(guò)這七七四十九天，便連坐一條毛毛蟲的資格都不夠，因?yàn)榇藭r(shí)的我們會(huì)像秋風(fēng)中的落葉一般凋零。所以，謹(jǐn)慎的老祖母選擇做一條毛毛蟲：她知道自己熬不過(guò)。

　　如果不是遇到那只螞蟻，我可能會(huì)選擇過(guò)像祖母那樣的平庸的生活：我擔(dān)心自己挺不過(guò)。那天，我正在樹葉下乘涼，一只螞蟻?zhàn)呓�我的“巢穴”，�?dāng)他終于看清我時(shí)，他哈哈大笑后揚(yáng)長(zhǎng)而去，一句刺耳的話通過(guò)風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵里：“哈哈，真沒(méi)想到世上還有這么丑的動(dòng)物，我還以為是腐爛的葉根呢�！蹦且豢蹋�我第一次哭了，哭的很傷心。

　　哭過(guò)以后，我做出了一個(gè)令整個(gè)家庭都，覺(jué)得不可思議的決定：我要成蝶！疼愛(ài)我的`家人輪流說(shuō)服我，但每當(dāng)我的心即將軟下來(lái)時(shí)，螞蟻那刺耳的笑聲便會(huì)一次次地在我耳邊回蕩，即將放棄的我又一次堅(jiān)定自己的信念。終于，迫于無(wú)奈的家人答應(yīng)了我的要求，爸爸為了我挑選了一處有充足陽(yáng)光的地方。他輕嘆說(shuō)：“你如果想通了，還是回家吧。家，是永遠(yuǎn)不會(huì)嫌棄你的�！蔽覔u頭：“不，我決不回頭。”媽媽擔(dān)心道：“可不是所有人都不信任你�！蔽夷�然在心里下定決心：我要成蝶！

　　承受著家庭以及外面世界的巨大壓力，我依舊不肯屈服：即使死了，我也無(wú)悔，畢竟我已為之努力了。

　　我先吐絲把自己緊緊包圍在繭里。這就是“作繭自縛”吧，我想。接下來(lái)的每一天，我都要將自己身上厚厚的皮蛻去，而每一次蛻皮，那撕心裂肺的痛令我生不如死，好幾次，我痛昏了，但醒來(lái)后我總會(huì)繼續(xù)蛻皮。巨大的痛楚讓我無(wú)暇顧及其他事，甚至沒(méi)時(shí)間、沒(méi)精力再去思考是否值得，腦子里總不斷想：堅(jiān)持啊，我一定要挨過(guò)這一劫！

　　七七四十九天到了，最后一次蛻皮了。這是化蝶的成敗。許多兄弟姐妹熬過(guò)之前那么多次的痛楚，卻最終敗在這次成蝶的關(guān)鍵，令人無(wú)不深感惋惜。我劇烈地顫動(dòng)著，身體里面的五臟六腑在上下翻騰。我感覺(jué)身體像是在油鍋里炸，好燙好燙；又似乎在刀山里蠕動(dòng)，每動(dòng)一下都要忍受那么大的痛楚；又像在火海里行走，四周的火焰讓我無(wú)法忍受，痛得死去活來(lái)。終于，我蛻出尾巴后面的皮，輕試一下：翅膀，我夢(mèng)寐以求的絢麗的翅膀！喜悅讓我沸騰，我沖出這囚禁我四十九天的厚繭，在外面明亮的陽(yáng)光下舞動(dòng)我的彩翅：哈，多美啊！

　　現(xiàn)在，我可以驕傲的對(duì)天高喊：我不再是丑陋的毛毛蟲了，我變成美麗的蝴蝶了！但我更應(yīng)該感謝那只螞蟻，雖然我曾恨過(guò)他，但我不得不承認(rèn)：他的嘲笑激起了我內(nèi)心的斗志，成為我堅(jiān)持下去的不歇?jiǎng)恿�。這才使得我能在四十九天的苦痛中孕育新生，破繭成蝶。

　　有時(shí)，挑戰(zhàn)命運(yùn)所讓你承認(rèn)的痛楚，并將它化為一股不屈的力量，那么這股力量將會(huì)激勵(lì)你不斷前進(jìn)。從一條毛毛蟲破繭成蝶的經(jīng)歷，你能體會(huì)到它的感悟嗎！

破繭成蝶作文6

　　曾經(jīng)，我封閉了最美的回憶；曾經(jīng)，我逃避了最大的興趣；曾經(jīng)，我放棄了最初的夢(mèng)想；曾經(jīng)，我只是一只被困在蛹里動(dòng)彈不得的毛毛蟲……

　　白皙的小手在黑白的琴鍵上快速滑動(dòng)，小女孩稚嫩的臉龐上漾著開(kāi)心的笑靨。和諧的畫面中傳出陣陣輕快的旋律，交織成最美的樂(lè)章。優(yōu)雅的曲調(diào)早已在小女孩的心中譜成夢(mèng)想的種子，正悄悄地萌芽……

　　猶記得小時(shí)候，在姐姐的'耳濡目染之下，漸漸地對(duì)鋼琴產(chǎn)生濃厚的興趣，每天都吵著媽媽趕緊讓我學(xué)琴，當(dāng)我第一次進(jìn)到鋼琴教室時(shí)，還高興得又叫又跳呢！我仔細(xì)端詳著鋼琴如絲綢般亮麗的黑，覺(jué)得那是世界上最美的顏色。

　　當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我喜歡坐上鋼琴椅，用歡樂(lè)的節(jié)奏和它一起分享喜悅；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我喜歡坐上鋼琴椅，用悲傷的節(jié)奏向它訴苦；當(dāng)我生氣時(shí)，我喜歡坐上鋼琴椅，用憤怒的節(jié)奏發(fā)泄負(fù)面的情緒。那時(shí)鋼琴是我的全部，是我最熱衷的事。老師也看見(jiàn)了我的熱忱，便問(wèn)我要不要參加比賽，我欣然答應(yīng)了，也開(kāi)始緊鑼密鼓的練習(xí)。緊湊的練習(xí)并沒(méi)有令我反感，也不覺(jué)得厭倦，反而很樂(lè)在其中。比賽前夕，更是一天就練習(xí)好幾個(gè)小時(shí)，不僅是因?yàn)閷?duì)鋼琴的熱情，也是為了想獲得好名次。

　　比賽開(kāi)始時(shí)，我才驚覺(jué)每個(gè)人的技巧都很純熟、精湛，不禁讓我建立起的信心被撼動(dòng)。正所謂“人外有人，天外有天”��！但我還是打起精神將平時(shí)累積的功力發(fā)揮得淋漓盡致，不想就此被擊敗。但是，有那么一段時(shí)間，我都無(wú)法忘記得獎(jiǎng)名單公布時(shí)，那僵硬的臉龐和錯(cuò)愕的神情……那一段時(shí)間，我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了畏懼，我不再像從前恣意在琴鍵上翱翔，也不再時(shí)時(shí)刻刻都坐在鋼琴椅上。心灰意冷的我似乎將要遺忘初衷，我迷失在巨大的雨林里，看不見(jiàn)被陰霾遮蔽的燦爛陽(yáng)光。

　　靜謐的夜里，熟悉的琴音再度盤旋耳畔，我明白那是揮之不去的夢(mèng)。黑夜到來(lái)時(shí)，沒(méi)有人能夠把一角陽(yáng)光繼續(xù)保留。經(jīng)歷過(guò)挫折的我，知道既然不能放棄，那就必須面對(duì)、克服它，面對(duì)生活，即使翅膀斷了，心也要飛翔。現(xiàn)在的我，在繁忙之中，也會(huì)撥出閑暇的時(shí)間，讓心靈沉淀，拋開(kāi)所有思緒，細(xì)細(xì)咀嚼那最純凈的樂(lè)音。只要我們握緊手中夢(mèng)想的船舵，持續(xù)堅(jiān)定的航行�？傆幸惶欤�我們絕對(duì)會(huì)找到流淌著鮮奶與蜂蜜的甜美之地。

　　瞧！窗外的蛹正蛻殼羽化成蝴蝶，準(zhǔn)備大放異彩，展開(kāi)一場(chǎng)新的旅程……

破繭成蝶作文7

　　幼小的生命白色的繭，痛苦地掙扎努力地沖破，最終幻化成了美麗的蝶�！�—題記

　　誕生:

　　七月里的烈日和著熱辣辣的夏風(fēng)夾道歡迎一臉風(fēng)塵仆仆的我們來(lái)到訓(xùn)練營(yíng)。好奇與天真促使我們脫下龍袍和公主裙，換上一身綠裝，點(diǎn)點(diǎn)的軍綠為訓(xùn)練營(yíng)增添了無(wú)限的活力與生機(jī)。

　　一群群小軍人在這里正式誕生了！

　　破繭:

　　“稍息！”“立正！”“動(dòng)，動(dòng)什么動(dòng)！出去！50個(gè)俯臥撐！”教官黑著一張臉對(duì)著前面一位不幸“遇難”的同學(xué)吼道。在一旁的我們本想把早已麻木的后腳跟踮起來(lái)，聽(tīng)到“警報(bào)”后，大家有悄悄地放下。

　　“蹲下時(shí)，腰板要挺直，雙手放在膝蓋上，牧師前方，抬頭挺胸，右腿后退踮于臀部下方。好，來(lái)練習(xí)一遍，蹲下！“圣旨”不可違抗，我趕緊擺好姿勢(shì)蹲下。七月里的驕陽(yáng)炙烤著火辣辣的大地，知了那煩悶的叫聲充斥著熱乎乎的空氣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，太陽(yáng)一寸一寸地升高，陽(yáng)光似個(gè)大熔爐，把我們包裹在其中，一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著我們的肌膚，汗水從全身各處的毛孔中溢出，一滴一滴地滑落，打濕了衣服，全身像是接受了一場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮。酸痛的雙眼，腫脹的雙手，麻木的雙腿和殘余的意念支撐著我們那疲憊的身軀。

　　“起立！休息一下。”頓時(shí)間，我們像是得到了“赦免”一般，一個(gè)個(gè)都“化”作一汪水，癱倒在地上……

　　成蝶:

　　“好！”一聲聲中肯的贊揚(yáng)和熱烈地鼓掌聲沖破了悶熱的空氣，給七月的燥熱帶來(lái)了一絲微微的清涼，喜悅的笑容掛在我們臉上久久不散……

　　幾天的`魔鬼特訓(xùn)，40名女生的齊心協(xié)力，永不言棄的堅(jiān)定信念，終于換來(lái)了我們整齊的隊(duì)列！結(jié)業(yè)典禮上，我們更是以出色的表現(xiàn)博得陣陣喝彩聲和鼓掌聲。

　　幾天中，除隊(duì)列外，我們還學(xué)會(huì)了一些在課堂上所不能學(xué)到的知識(shí)，包容、忍耐、堅(jiān)持、刻苦……我們學(xué)會(huì)了撕下自己掩飾的面具，大聲地吼出方號(hào)聲；最重要的是，這些被稱為“以自我為中心”的90后的我們，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)！

　　小結(jié):

　　蝴蝶的誕生預(yù)示著它必將接受破繭的洗禮，它的美麗與自在源自它在繭中努力而痛苦地掙扎。白白的繭，細(xì)細(xì)的絲，在我們的眼中似乎一觸即破，卻不知道此時(shí)有一只幼小的生命為了逃避它的束縛而正忍受著我們所不能想象的痛苦。

　　正如蝴蝶一般，我們這一位位小軍人的“誕生”是因?yàn)楹闷媾c天真，破繭的我們接受了艱苦的訓(xùn)練，我們的“成蝶”源于不懈的努力。

　　人生，就如蝴蝶的蛻變，有挫折才會(huì)有精彩，有精彩才會(huì)有成功。

破繭成蝶作文8

　　誰(shuí)不羨慕破曉時(shí)太陽(yáng)燦爛光輝的綻放。誰(shuí)不渴求籬下花魁奪艷的榮耀。誰(shuí)不期盼雙生雙息翩躚的瀲滟。誰(shuí)不欣賞蝴蝶曼妙輕盈的舞姿�？捎钟姓l(shuí)能徹悟“蝶變”焦灼的等待。耐不住的焦躁好似一把刀，是的他們渾身是傷，一年的孕育都付之東流。與之相比，那些斂心屏氣，腳踏實(shí)地的，都在沉潛之后，變成了色彩絢麗的“蝴蝶”。沉潛之重。不言而喻。

　　沉潛即玉蘊(yùn)光華，韜光養(yǎng)晦，為下一次的爆發(fā)積蓄力量。我國(guó)著名的大師周汝昌，在年輕時(shí)就極富盛名�？伤�并沒(méi)有為名利所困，而是堅(jiān)守自己的心靈，放緩自己的腳步，潛心積累于研究，將自己滿腔熱血傾注于紅學(xué)。他幾十年如一日的沉淀，讓他自己對(duì)紅樓夢(mèng)已有了跨時(shí)代的見(jiàn)解。紅學(xué)著作《紅樓夢(mèng)新證》一出，便引起了國(guó)內(nèi)外文學(xué)界的轟動(dòng)，讓他被譽(yù)為當(dāng)代紅學(xué)泰斗。這就是沉潛的力量。

　　反觀，于丹的文學(xué)之路走得并不順暢。昔日的文學(xué)超女，張口一來(lái)便給上一碗心靈雞湯，從很大程度上講她講的不是國(guó)學(xué)，而是心得，并且不是她對(duì)國(guó)學(xué)的心得，而是她對(duì)人生的心得，其對(duì)《論語(yǔ)》、《莊子》等國(guó)學(xué)經(jīng)典解讀過(guò)于通俗、牽強(qiáng)甚至頗多硬傷，因而會(huì)導(dǎo)致國(guó)學(xué)傳播的庸俗化。文學(xué)一旦沾上名利，其庸俗之度可知。文學(xué)一但背上了利益的包袱，其浮躁之態(tài)可明。這就是缺乏沉潛的原因。而同樣是學(xué)界泰斗的錢鐘書低調(diào)做人，在他們心中有對(duì)“名之溢于實(shí)”的厭惡，正是他們沒(méi)有被拔高而維持的本真，贏得了人們更高一級(jí)的`尊重。

　　沉潛并不是一味盲目的積蓄力量，而是要懂得謙虛待人，善于汲取他人的長(zhǎng)處，不斷壯大自己的實(shí)力。滿則過(guò)驕，少則不及。被譽(yù)為我國(guó)“桂冠詩(shī)人”的季羨林先生，一生謙以待人，不斷學(xué)習(xí)，從未顯露任何驕橫之態(tài)。當(dāng)有人勸他做個(gè)高官時(shí)，他只是淡然答道：季某不才，力不及此，只想做個(gè)簡(jiǎn)單的教書匠。正是這種沉潛的心態(tài)，將他的謙虛之態(tài)顯露得淋漓盡致。

　　沉潛并非要求人們永不嶄露頭角，而是要做一個(gè)有理想的人，與繁華俗世中固守本心。就如《林徽因傳》作者白落梅所說(shuō)：真正的寧?kù)o不是遠(yuǎn)離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。林清玄恰恰成為了這句話的最佳代言人。他獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，卻不曾言語(yǔ)，只是醉心于文學(xué)。他不聞窗外的喧囂與繁華，只是靜靜地用文學(xué)洗滌著自己的心靈。他雖身處紅塵，卻又獨(dú)立于紅塵之外，從而創(chuàng)作了眾多好評(píng)的名篇。沉潛，讓心靈更加的寧?kù)o和純粹。

　　每一次的沉潛與謙卑都是為了下一次的薄發(fā)。但切莫讓作繭自縛阻擋了你前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)沉潛，才能沖破阻礙，破繭成蝶。

破繭成蝶作文9

　　每人都是一只蛹，只要想掙脫繭，就會(huì)化成一只蝶。

　　題記

　　我不知道應(yīng)該怎樣寫，準(zhǔn)確地說(shuō)是不知道用怎樣的文字把所有的心情完整地串起來(lái)，讓它們?nèi)缃k麗的水晶掛在那兒，讓它們閃耀，讓你們體會(huì)。

　　在涼爽的金秋寫下第一個(gè)字符的時(shí)候，我突然注意到窗外，五彩斑斕的蝶兒，金黃的，粉藍(lán)的，淺綠的，優(yōu)雅地漾在一起，匯成滿目漂亮的色彩。這些蝶兒什么時(shí)候又在這兒輕盈飛舞地呢？這樣的它們應(yīng)該不會(huì)才停留幾天吧。

　　我不知道這幾年里這些精靈是不是也是這樣輕輕飛揚(yáng)，如果是，我想我應(yīng)該感謝它們。我感受到空氣里有許多甜美的味道，有一個(gè)很美麗的詞突然冒出來(lái)：破繭成蝶！

　　憶起昔日，三年前的我還是一個(gè)剛初中畢業(yè)的學(xué)生，中考失利的我只能在當(dāng)?shù)厣弦凰�二流高中。那年暑假，我的整個(gè)天空都是一片灰暗，我就像一只被包裹在繭中的蛹，長(zhǎng)期的黑暗讓我的信心也消失殆盡，我明白自己終究是沖不出去的`。。。。。。

　　可逃避也無(wú)法改變事實(shí)，我這只小小的蛹還是懷揣著渺小的夢(mèng)想走進(jìn)學(xué)校，生怕弄丟了夢(mèng)想，也淋濕了自己的希望。然而疲憊的我始終走不出曾經(jīng)的陰影，只是生活在自己的小小世界里，作繭自縛。在某個(gè)清涼的午后，我無(wú)意看向窗外，幾只蝶蛹在樹枝上樂(lè)悠悠地爬行，不顧暖陽(yáng)，亦不顧斑駁的樹影。這群小東西多么可愛(ài)，不管未來(lái)是花朵馨香，還是落入塵土，卻從不停歇自己的腳步，而我又有什么理由沉淪？

　　在那之后，無(wú)數(shù)的油墨香，搖晃的燈影，只為那一片廣闊天空會(huì)留下自己的身影，我慢慢找尋自己的方向。一年后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我的天空原來(lái)是一片蔚藍(lán)，那湛藍(lán)的憂傷背后其實(shí)是隱藏的光芒，我仿佛再次看到夢(mèng)想的身影。。。

　　繁花一片，可背后總充滿荊棘。一只小小的蛹怎么會(huì)輕易就能張開(kāi)翅膀？小小的我被沉重的負(fù)擔(dān)壓得喘不過(guò)氣，我痛苦地掙扎，卻顯得無(wú)力與蒼白。內(nèi)心有個(gè)聲音告訴我，讓我放棄。迷茫的我看向了窗外，發(fā)現(xiàn)一群蝴蝶在花間自由舞動(dòng)，這平凡的小精靈，在此刻卻美得驚世駭俗那一刻我清醒了許多。。。。。。

　　充滿信心的我繼續(xù)懷揣著希望，佩戴上自己的夢(mèng)想，奮力向前。忙碌的我奔跑在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中，哪怕遍體鱗傷，也無(wú)怨無(wú)悔，也許是因?yàn)樽约哼�小心翼翼地懷揣著一份信念吧，又或者是因?yàn)橄嘈抛约壕褪且恢恍⌒〉挠�，總有一天�?huì)蛻變成蝶，細(xì)嗅薔薇。。。

　　三年后的我，也終于踏上高考的列車，在這個(gè)繁花盛開(kāi)的夏季，我渴望完成一場(chǎng)華麗的蛻變。當(dāng)最后一場(chǎng)考試結(jié)束的鐘聲響起時(shí)，我竟差點(diǎn)感動(dòng)地流淚，這么久的奮斗只不過(guò)是為了兩個(gè)字：值得。當(dāng)收到錄取通知書時(shí)，我明白，我從繭中沖了出來(lái)，蛻變成一只斑斕的蝶，在自己的天空盡情飛舞，不問(wèn)曾經(jīng)的艱辛，也不問(wèn)絢爛的痕跡，只為那破繭成蝶的一瞬間。

　　青春與夢(mèng)想的路上，的確充滿了荊棘與黑暗，然而只要我們想掙脫，我們終究會(huì)完成自己的華麗蛻變，破繭成蝶！

破繭成蝶作文10

　　滴答滴答……雨打著窗，我不耐煩的把那道解了許久也沒(méi)解出的數(shù)學(xué)題丟在一旁，支著腦袋，專心的看起窗外的風(fēng)景來(lái)。

　　離我窗臺(tái)的不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著一棵大樹，郁郁蔥蔥、枝繁葉茂，無(wú)一不顯現(xiàn)出這棵樹的生機(jī)。也許是這棵樹安寧的綠色渲染了我，這幾天的煩悶竟有點(diǎn)消逝。

　　咦，似乎有什么動(dòng)靜。

　　我定盯一看，是一只蛹，一只將要破繭而出的小生物。我并不知道它的名字。

　　它掙扎著，連帶著樹葉也在跟著顫抖，碧綠的葉子上的水珠也被晃了下來(lái)。一滴、兩滴，如同打在我窗上的聲音一樣好聽(tīng)，我想。

　　幾分鐘過(guò)去了，樹葉還在顫抖，只是沒(méi)有水珠的滴落了，只剩它一個(gè)，像是一個(gè)冬夜晚回家的孩子，害怕挨打，抱住自己的雙臂在瑟瑟發(fā)抖。它心里一定是焦急的，我想。

　　二十多分鐘，它終于探出了小半的身子，然而樹葉卻停止了顫抖。它，是要放棄嗎？它不能放棄！

　　我直直的望著它，思緒卻飄回那個(gè)雨天。

　　那天，是和這會(huì)一樣的天氣，陰雨綿綿，煙霧朦朧，竟讓人徒生幾分詩(shī)意。就是這樣的一個(gè)陰雨天氣，我卻經(jīng)歷了一個(gè)心靈變化的過(guò)程。

　　可能是因?yàn)樵诩依锸亲钚〉腵那一個(gè)，所以很多事處理都欠妥當(dāng)，比如，人情世故。于是，上周我便和小A發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，本來(lái)是一件小事，但發(fā)展到后來(lái)連同學(xué)之間的友誼都有了裂縫。

　　事情是這樣的，小A向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題，當(dāng)時(shí)我正在解，便很不耐煩的說(shuō)：“吵什么吵！不看見(jiàn)我正在解嗎！”也許是我語(yǔ)氣太過(guò)惡劣，小A再?zèng)]有多說(shuō)什么，拿著習(xí)題就走了。神色也有些慍怒。

　　神經(jīng)大條的我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，便是小A不搭理我時(shí)了。我一向好面子，自認(rèn)為拉不下臉來(lái)去跟小A道歉，明明就是一件小事，至于這么在乎嗎？

　　“啪”，一滴雨點(diǎn)滴落在我的頭上，我猛地回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)那只生物——蝶，故且算做蝶吧，已經(jīng)快要掙脫了。“嘩啦”樹葉猛烈搖動(dòng)，再看，已是蝶飛起來(lái)了！

　　它沒(méi)有放棄，真好；它掙脫了束縛，真好；它終于重生，真好！

　　看著它留在樹葉上的蛹?xì)�，我心生感慨：我們都要奮力掙脫那些束縛的東西，就比如說(shuō)，我們自認(rèn)為很重要的面子。

　　很多東西，只有舍棄它，才能獲得新生。

　　那一刻我懂了；先要伸出言和之手，放下所謂的面子，才能在成長(zhǎng)的道路上，長(zhǎng)得更高、飛得更遠(yuǎn)！

破繭成蝶作文11

　　清晨，薄霧繚繞，往日被人堵得水泄不通的小巷子現(xiàn)在卻寂靜得里連一根針掉在地上的聲音都清晰可聞，一個(gè)人像一具行尸走肉一般游蕩在這空蕩的小胡同里，仿佛永遠(yuǎn)走不帶盡頭。昨日的事在我腦海里一幕幕重現(xiàn)，我至今仍不敢相信我會(huì)失敗，但卻是真真正正的發(fā)生了�！鞍�喲，長(zhǎng)不長(zhǎng)眼睛呀你！”我冷不丁被人撞了一下，那人卻粗魯?shù)牧R了一句，甩頭走人。我望著那人的背影，諷刺的笑了一聲——自己原來(lái)什么也不是，連人最起碼的尊重都獲得不了。我仿佛掉入了自己的“后花園”中，久久徘徊在一個(gè)十字路口處，我該走那條路呢？回答我的只有頭頂那盞忽閃忽閃的路燈。

　　忽然，一縷幽香擾亂了我的思緒，這香氣使人陶醉，我心生疑惑，就循著這唯一的線索找去，拐了幾個(gè)彎之后，終于在一戶人家門前的花圃里找到了這香氣的源頭，啊，原來(lái)是茉莉！它正散發(fā)著沁人心脾的香氣，使人心曠神怡。我不由得湊近了些，忽然發(fā)現(xiàn)茉莉的枝條上竟然掛著幾個(gè)蠶豆般大的蛹，這可真是讓人意外！我蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察這幾個(gè)蛹，它穿著灰黑色的“粗布衣服”，衣服上不加任何修飾，根本分不出首尾，生的好不漂亮，我實(shí)在不能想象到它會(huì)變成美麗的蝴蝶。

　　“小姐姐，你也喜歡茉莉嗎？”一聲稚嫩的`聲音傳入了我的耳朵。我循聲望去，原來(lái)是這家屋主的小孩�！笆茄�，這么美茉莉，有誰(shuí)不喜歡呢。你看，這里還有好幾個(gè)蛹呢。”我邊說(shuō)邊指著那蛹，“別動(dòng)！”那小孩很緊張似的�！拔矣^察了好些天呢，再過(guò)一會(huì)兒，它們就要破繭而出了�！毙『⒇Q起一根小指頭，嘟著小嘴神神秘秘地說(shuō)。我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這倒引起了我的興趣。

　　果不其然，不一會(huì)兒，一只蟲繭開(kāi)始活動(dòng)了，緊接著第二只第三只???也都有了動(dòng)靜。整個(gè)早晨，我們都在旁邊觀察。蝶在里面奮力掙脫，似乎再也沒(méi)有可能出來(lái)了。

　　不知什么時(shí)候，那個(gè)小孩拿來(lái)了一把剪刀在我還來(lái)不及阻止他之前，就把其中一個(gè)繭上的絲剪了一個(gè)小洞讓它出來(lái)的稍微容易些。果然，沒(méi)一會(huì)兒，蝶兒就很容易地爬出來(lái)。小家伙高興壞了，拿剪刀想幫幫其他的蝶兒，但我馬上制止了他:“你看！”孩子呆住了，那只蝴蝶是很容易爬了出來(lái)，但它的身體非常臃腫，翅膀也異常萎縮，它非但不能飛翔空中，呈現(xiàn)它的魅力；反而很痛苦的爬了一會(huì)兒就死去了。

　　“快看！”那孩子忽然大聲的喊。我回頭一看，立即就被眼前的景象迷住了，蝶兒在陽(yáng)光下陣陣起舞，婀娜的舞姿和炫麗的色彩交織成一幅耀眼的畫作。茉莉叢中只留下一件件丑陋的外套，我想，沒(méi)人會(huì)記得的。

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，生命在于抗?fàn)帯：�蝶從一出繭，便開(kāi)始了命運(yùn)的抗?fàn)�，開(kāi)始了自身生命的塑造。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又哪能有自在展翅自由翱翔的翩翩身影？

　　無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧！

破繭成蝶作文12

　　懷著極其崇敬的心情，我又一次觀看了清華附中著名特級(jí)教師趙謙翔老師的講座，他坎坷的經(jīng)歷、幽默的語(yǔ)言、以及對(duì)工作和事業(yè)的執(zhí)著追求再次給我留下了深刻的印象。從吉林省永吉縣的一所普通中學(xué)到全國(guó)聞名的清華附中，趙老師走過(guò)了一段雖然崎嶇卻又令人向往的精彩旅程。結(jié)合趙老師，想想自己短暫的教師生涯，從師范畢業(yè)至今，也十年有余，真是感慨頗多。

　　1、職業(yè)新鮮期。1999年7月，我從沁陽(yáng)師范畢業(yè)了。由于縣里暫時(shí)還沒(méi)有對(duì)我們這一屆畢業(yè)生進(jìn)行統(tǒng)一分配，我只好應(yīng)聘到了離家五十多里的一所民辦學(xué)�！�—金太陽(yáng)學(xué)校。在那所學(xué)校的兩年里，是我最快樂(lè)的一段時(shí)期，因?yàn)闆](méi)有成家立業(yè)而無(wú)憂無(wú)慮的我將自己的精力全部用在了自己的教育教學(xué)中，每天與孩子們打成一片，無(wú)論是班級(jí)管理還是當(dāng)時(shí)的.教學(xué)成績(jī)，在學(xué)校都是名列前茅。許多孩子都給我留下了深刻的印象，我與一些得意門生的友誼一直延續(xù)到現(xiàn)在。

　　2、職業(yè)迷茫期。20xx年12月，我們這一屆畢業(yè)生終于熬到了頭，縣里把我們與地方師范的學(xué)員一起分配，工資每月只有150元。剛開(kāi)始還可以勉強(qiáng)顧住自己的生活，但隨著歲月的流逝，再加上成家立業(yè)，這一點(diǎn)工資根本不夠打牙祭，可學(xué)校對(duì)這種狀況也無(wú)可奈何。于是，原本勇于進(jìn)取、不甘平庸的我也開(kāi)始破罐子破摔，在日復(fù)一日中蹉跎度日。

　　3、職業(yè)認(rèn)同期。20xx年，是我的職業(yè)生涯極其不平凡的一年。就在那一年，我的工資終于有了大幅度的提高，漲到了千元左右：更為重要的是，焦作市教科所的張碩果老師把新教育實(shí)驗(yàn)的種子帶回來(lái)。在朱永新和常麗華老師的精彩報(bào)告后，我深深地喜歡上了新教育實(shí)驗(yàn)。不僅重新拿起那些經(jīng)典的教育圖書閱讀，還開(kāi)始動(dòng)筆為孩子們寫教育日記；不僅和孩子們一起讀那些經(jīng)典的中外童書，還為孩子們寫出了一首首生日詩(shī)；不僅走出了職業(yè)倦怠的困惑，還在《教育時(shí)報(bào)》、《焦作教育研究》等教育報(bào)紙期刊上開(kāi)始發(fā)表文章。

　　如今，我已經(jīng)有了11年的教師生活。教師的生活的確是清貧而又平凡的，但在這喧囂的塵世中，我卻在努力地堅(jiān)守這一方圣土。在我的持續(xù)努力和諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我這只原本普通的小毛蟲也在迅速成長(zhǎng)，參加工作以來(lái)，我先后被評(píng)為校訊通第六屆“書香班級(jí)評(píng)選”啟明星獎(jiǎng)、市教育日記最具影響力教師、市教育科研先進(jìn)工作者等稱號(hào)。但是，我不會(huì)就此陶醉而裹足不前，我相信，總有一天，我這只默默無(wú)聞的小毛蟲一定會(huì)破繭成蝶，在教育的百花園中展翅高飛……

破繭成蝶作文13

　　彈指流光的時(shí)間里，我一直都努力向前。我做不到流星那般轟轟烈，做不到英雄那樣響徹云際。我只是祈禱，再給我春去秋來(lái)一個(gè)輪回，我會(huì)化簡(jiǎn)成蝶變得更美。一樣的路一樣的腳步，再留下一串串腳印的同時(shí)，我會(huì)讓我的生命撞擊浪花般的美麗。

　　當(dāng)我們走在花叢中，看著翩翩起舞的蝴蝶會(huì)驚羨于她們的美麗，可鮮為人知的是：一只只蝴蝶卵需要在黑暗而密閉的蛹經(jīng)歷數(shù)白日的煎熬，才能破繭成蝶，為春日增添一封美麗。付出才有收獲已是鐵律千年的歷史見(jiàn)證了所有因默默努力而爆發(fā)出的力量！

　　看！越王勾踐臥薪嘗膽，十年治民十年治兵，苦干二十年鑄造了“三千越甲可吞吳”的`神話；大儒司馬遷，含冤受刑，未見(jiàn)其墮落而見(jiàn)其日益奮進(jìn)， 終于鑄成“史家之絕唱”的輝煌；厚積而薄發(fā)每一個(gè)成功過(guò)后總有默默努力的過(guò)程，就像蝴蝶在破繭的那一瞬間所閃耀的美麗……

　　許是我的幸運(yùn)，讓我從小在鄉(xiāng)間長(zhǎng)大，讓我有幸看到蠶在其身命輪回過(guò)程中每一個(gè)隱秘的細(xì)節(jié)。由黑珍珠一般的子兒，到肉嘟嘟的蠶兒，再到沉睡中的蛹，直到最后羽化成蛾……孩童總是對(duì)未知的事物充滿好奇，所以還在孩提時(shí)的我在母親的眼皮子底下偷藏了一顆蠶蛹在那屋子的一個(gè)角落，看著筐里的一個(gè)個(gè)小蠶蛹，再看看角落里孤獨(dú)的影子，那一段時(shí)間我是焦躁不安的，以至于母親發(fā)現(xiàn)了我的異樣，當(dāng)時(shí)的我不情不愿的告訴了她，她嗔笑一聲，撫著我的頭，嘆了一聲：“傻孩子呀！”隨后母親把那只在孤獨(dú)角落中的蛹放回了筐里，牽著我的手去看了以孵化的蠶，小小的，肉肉的，軟軟的，那是我當(dāng)時(shí)所有能想起的詞，而如今我在想當(dāng)可愛(ài)的蠶兒吸取了充足的甘露之后，有生命的絲織繭而棲，沉沉而睡。生命被無(wú)盡期的黑暗覆蓋，深埋于寂靜之中。其實(shí)，他是在做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)，孕育著一次生命的復(fù)活。在最后她咬破了自己織制的繭子，由蛹化蛾，完成了生命本質(zhì)的飛躍，給了我們驚喜的震顫。請(qǐng)?jiān)�諒我的固�?zhí)，讓我稱它為蝶。因?yàn)椤�—他讓我想起化蝶的傳說(shuō)。我想，這個(gè)細(xì)小的生命，他短暫的沉睡，類似于一次死亡。而當(dāng)他義無(wú)反顧撕裂自己編織的繭，羽化塵蝶，就又一次完成了生命的復(fù)活。這個(gè)小精靈，在其短暫的一生中，是那么專注于自己的生命，用重生拒絕死亡，穿越了生死的界限，讓生命得以絢爛。透過(guò)它，我仿佛看到了神話中涅磐的鳳凰。

　　很多時(shí)候我都耽溺于蝴蝶的飛舞中，望著它振動(dòng)薄翼，時(shí)而以舞者的姿態(tài)翩飛于屋檐下，時(shí)而款款行走于墻壁之上。它帶著我的思緒穿梭在虛與實(shí)的世間，我仿佛在做著一個(gè)蝶夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)既洋溢著古典的氣息，又充滿著生命的哲思……

　　就如同人生，若不把那些束縛自己的東西撕碎，就不可能有美麗的綻放。也許去除束縛本身是痛苦的，但人生就是一層又一層突破、綻放和超越?jīng)]有這過(guò)程，就沒(méi)有快樂(lè)可言。但總有人妄想一帆風(fēng)順，卻忘了人生是苦盡之后，才會(huì)甘來(lái)……

破繭成蝶作文14

　　一個(gè)小男孩第一次隨著父母去海邊玩耍，當(dāng)落潮的海水一點(diǎn)點(diǎn)消退的時(shí)候，小男孩掙脫著父母的掌心，赤著腳奔跑在沙灘上，在微波蕩漾的海水里嬉戲，那種神奇異樣的感受讓他體驗(yàn)到從未有過(guò)的快樂(lè)。不經(jīng)意間，小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)有些小朋友手里提著戰(zhàn)利品，那大大小小的螃蟹、貝殼，他后悔自己一無(wú)所獲因而抹淚。父親意味深長(zhǎng)地告訴兒子：你在海水和沙灘上嬉戲的時(shí)候不是已經(jīng)收獲了一種心情嗎?難到你沒(méi)有體驗(yàn)玩耍的快樂(lè)嗎?小男孩的臉上重新洋溢著甜甜的笑容。

　　這個(gè)故事引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)寫一篇不少于800字的文章。要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的.范圍作文，不要套作。

　　突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在天堂，我也可以擁有美麗的翅膀。

　　---------------題記

　　丑陋蠕動(dòng)的毛蟲

　　我是一只綠色的毛蟲，我經(jīng)常蠕動(dòng)著我肥胖的身軀，艱難地爬行在樹干上，仰望著蔚藍(lán)色的天空，樹葉是我唯一的食物。偶爾遇上了下雨天，我便把自己藏在樹葉的后面，呆呆地看著天空中低飛的鳥兒，那自由自在的飛翔，是我的最愛(ài)，我也想擁有一雙能夠飛翔的翅膀!

　　我就先這樣爬啊爬，爬過(guò)初春，爬入盛夏，我厭倦了一天天疲勞的日子，我感到很累很累，想休息一下疲憊的身心。我開(kāi)始吐絲，直到把自己嚴(yán)嚴(yán)地包裹起來(lái)。我睡了很久，睡的很香，夢(mèng)中，我看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶輕輕飛過(guò)，不打走一絲的聲音，它還不曾注意到我羨慕渴求的目光……

　　破繭成蝶的時(shí)光

　　我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)狹小的空間中，讓我感到窒息，我想沖破那一層阻礙，呼吸一下新鮮的空氣，可是我發(fā)現(xiàn)那很難。即使我用盡力氣，那繭還是絲毫沒(méi)有被破壞，那是我自己制造的房屋啊!悔恨自己當(dāng)初把屋子建的那樣結(jié)實(shí)。我并沒(méi)有放棄，我只是一直在努力地掙脫，累的時(shí)候我就歇一會(huì)兒，然后繼續(xù)撞，用還不夠堅(jiān)硬的牙齒嚙咬。我的心一直被寂寞，孤獨(dú)黑暗所占領(lǐng)著，包圍著。

　　終于有一天，在我快要絕望的時(shí)候，原本黑暗的空間中透入了一絲光亮，我?jiàn)^力向外一沖，突然感覺(jué)到有一絲不對(duì)勁——我飛起來(lái)了!我輕捧著自己的翅膀飛到水塘邊，從水中的倒影看到了自己——一只美麗斑斕的蝴蝶，哇，原來(lái)我是那么漂亮!開(kāi)始迫不及待地享受著夢(mèng)想成真的美好。

　　我飛到花園中，飛到草叢里，體驗(yàn)著從未有過(guò)的快樂(lè)與幸福。即使，我知道，自己只有十五天的生命……

　　逝去的蝶與花飄落

　　我，快要死了。在我短短十五天的生命中我綻放出了我最美麗的色彩，我并不悲傷，因?yàn)槲覔碛辛艘粋�(gè)蝴蝶應(yīng)有的美麗和快樂(lè)，這短暫的時(shí)光是我一生的追求。

　　我飛到了花園的一簇花叢上，那里曾是我的家。

　　我輕盈的身軀慢慢隨風(fēng)飄下，連同那落下的花，帶著幸福與快樂(lè)的微笑。一起，被葬在那年的盛夏……

破繭成蝶作文15

　　在這陽(yáng)光燦爛的日子里，閑坐于家中的陽(yáng)臺(tái)上，感受著冬日暖陽(yáng)從頭頂傾瀉，心中涌出股股暖流。手中捧一本《像水一樣柔韌》，和著陽(yáng)光感悟樸槿惠所帶給我的思想，感受她充滿傳奇色彩的一生，體會(huì)她歷經(jīng)重重磨礪后，破繭成蝶，成就的新的人生。

　　韓國(guó)的國(guó)花木槿花寓意著堅(jiān)韌、永恒的美麗。它的生命力極其頑強(qiáng)，四季輪轉(zhuǎn)，生生不息，象征著歷經(jīng)磨難而失志彌堅(jiān)的性格。韓國(guó)新任總統(tǒng)樸槿惠就像是這木槿花，智慧、勇敢、獨(dú)立、堅(jiān)韌。

　　樸槿惠說(shuō)：“我沒(méi)有父母，沒(méi)有丈夫，沒(méi)有子女，國(guó)家是我唯一希望服務(wù)的對(duì)象�！彼�的一生充滿創(chuàng)奇色彩。她是韓國(guó)前總統(tǒng)樸正熙的女兒，9歲入住青瓦臺(tái)，22歲母親遭槍殺身亡，27歲父親也遇刺身亡。自此，她帶著弟弟妹妹搬出了青瓦臺(tái)，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)18年的隱居生活。

　　在這18年中，她不畏生活的'苦難，磨礪出了堅(jiān)強(qiáng)與柔韌，讓她更穩(wěn)重。在她重返政壇后，即使飽受爭(zhēng)議，即使希望渺茫，但她還是義無(wú)反顧的去承擔(dān)，去面對(duì)。成功了不驕不躁，任然謙虛待人；失敗了也不氣餒，而是鼓起勢(shì)氣，再次嘗試。她不因華貴芬芳而炫耀，也沒(méi)有因風(fēng)吹雨打而凋零。就是她這種樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)韌不屈的可貴品質(zhì)，讓她能過(guò)經(jīng)受住重重磨煉，最終破繭成蝶，成就全新的自我。

　　通過(guò)這本書，樸槿惠向我們展示出一個(gè)人身上，特別是一個(gè)女孩的身上是可以有許多可貴的品質(zhì)，樸實(shí)、睿智、溫柔、堅(jiān)韌、獨(dú)立……她無(wú)疑是我們女孩子學(xué)習(xí)的榜樣，我們崇拜她、敬愛(ài)她。通過(guò)她，我們可以重新審視自己，找到自己的不足之處，然后向她看齊。然而，她更像是女孩子們的良師益友，可以幫助廣大女孩們重新認(rèn)識(shí)自我、提升自我。當(dāng)我們處于迷茫中時(shí)，她就像一盞明燈，照亮前方正確的道路；當(dāng)我們被挫折和苦難擊垮時(shí)，她就像一雙溫柔的大手，安撫我們的疼痛，也像是一段輕柔的絮語(yǔ)，激勵(lì)著我們不要退縮，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切挑戰(zhàn)。

　　作為一個(gè)女孩，我需要向樸槿惠學(xué)習(xí)；作為一個(gè)心懷夢(mèng)想的女孩，我就更加希望能夠成為像她那樣有魅力、有智慧、有勇氣、樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)韌不屈的人，成為生活的智者，成為命運(yùn)的掌握者。我希望自己也能在經(jīng)受風(fēng)雨的磨煉時(shí)，也可以從容鎮(zhèn)定地面對(duì)，頑強(qiáng)無(wú)畏地堅(jiān)持，最終能夠破繭成蝶，綻放出自己獨(dú)特的光彩，獨(dú)有的芬芳。

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