放學(xué)以后作文【精】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的放學(xué)以后作文，希望能夠幫助到大家。

放學(xué)以后作文1

　　放學(xué)以后，李明和王強(qiáng)正準(zhǔn)備一起去操場上打籃球，突然看到班主任張老師來了。張老師是數(shù)學(xué)老師，他把試卷拿來給李明和王強(qiáng)。李明考了六十分，王強(qiáng)考了一百分。

　　李明看著考卷，心想：哎，這次又沒考好，張老師肯定又要罵我了，不僅是張老師罵，回家父母也要罵。想起爸爸那老虎般的眼神，他就好像要被吃掉一樣。

　　“李明，你跟我來一趟辦公室，快點(diǎn)！”老師嚴(yán)肅的表情，把李明嚇得心怦怦直跳，只好跟著老師去了辦公室。老師并沒有兇他，而是給他講解錯(cuò)題，并給他講解錯(cuò)題的原因。王強(qiáng)見老師叫走了李明，知道今天不能打球了，有些掃興，就一個(gè)人往家走。

　　走在路上，他忽然看到路旁的柳樹不停地?fù)u擺著，還看到一片片烏云正朝他飄來，王強(qiáng)知道要下雨了，就用風(fēng)一樣的速度跑了回家。

　　聽著雨點(diǎn)敲打著窗戶，他想到了還在學(xué)校里的'李明和張老師。他們沒有帶雨傘，可怎么回家呢？于是，王強(qiáng)帶著一件雨披和兩把雨傘，冒著傾盆大雨，又跑向了學(xué)校，給李明和老師送傘去了。

　　張老師終于把題目講解完了，王強(qiáng)也剛好到了。王強(qiáng)把雨披和傘給了張老師和李明。李明高興地說：“我今天又學(xué)到了新知識，還有同學(xué)給我送傘，真是太好了，哈哈！”老師說：“謝謝王強(qiáng)，你真是個(gè)樂于助人的好孩子。”

　　王強(qiáng)笑了。三個(gè)人一起高高興興地回家了。

放學(xué)以后作文2

　　生活中什么樣的事都會有，你必須坦然面對。周四放學(xué)后。我就遇到一件這樣的事。

　　美術(shù)課是最后一節(jié)課，我邊畫畫邊想象著過會那美妙的笛聲，自得其樂。"借我一下你的'水彩筆，土嘟"。程一格的聲音傳過來。他大概是想說"土豆"的。可不知為什么一時(shí)念錯(cuò)了。我詫異的抬起頭看著她，她這才發(fā)現(xiàn)自己說錯(cuò)了，不慌不忙地改口說"土豆"。我正想把筆遞給她，卻被一陣"嘿嘿"的笑聲打斷了。我回頭一看，原來是小何同學(xué)在笑。他邊笑邊說"土嘟"。他笑得眉毛都壓彎了，眼睛都睜不開了，嘴角咧到了耳根，他的笑是我見過最夸張的笑。我以為他笑一會就好了，便不去理他�？墒撬�越笑越大聲，不僅他周圍的人知道了這個(gè)外號，全班都知道了這個(gè)外號。

　　終于熬到了放學(xué)前，此時(shí)，很多人在叫我的新外號，"土嘟"的呼喚從四面八方傳來。我忍著怒氣默默的抄著回作，仿佛沒有聽到這些聲音。抄完作業(yè)，我背著書包隨著隊(duì)伍走下了樓，同時(shí)在心里如釋重負(fù)的嘆了口氣："放學(xué)了，小何同學(xué)總該消停一回了吧"。沒想到解散后，后面?zhèn)鱽硪宦?土嘟"。我還沒來得及看，小何同學(xué)就從我身旁跑過，向我招手，臉上又洋溢著那種笑容。我覺得忍無可忍，無需再忍，便拔腿追出去，只覺得腳下生風(fēng)，我就在離校門口不遠(yuǎn)的地方抓住了他，狠狠地拍了他四下。

　　打人固然爽快，可打完之后也是要負(fù)責(zé)的，而且打完后并不能使心情好轉(zhuǎn)，相反，心情會變得更糟。罵人呢？或是被打，或是被告，就算別人不在意，你又能得到什么呢？

　　小何同學(xué)，對不起，我不應(yīng)該打你。但我也希望你不再給人取綽號，無論是誰。罵人，于人于己都不利。

放學(xué)以后作文3

　　周五學(xué)校組織春游，活動結(jié)束后大家回到學(xué)校集合，準(zhǔn)備各自回家。這時(shí)，小談突然想到：哎呀！今天教室一天都沒打掃，周一會影響大家上課的，我得趕回去打掃教室。

　　小談走向教室，意外地發(fā)現(xiàn)小王也在教室里，小談驚訝地問道：“咦，你怎么也在這里？”小王不好意思地抓了抓腦袋說：“我想今天教室沒有人打掃，所以就……”小談一下子明白了，高興地說：“我們想到一塊去了，那就讓我們一起打掃教室吧！”說干就干，小談拿起一把掃帚掃起地來，小王看了也連忙來到黑板前，一手抓起了黑板擦擦起了黑板。黑板很快就擦完了，不過上面還留下了很多粉筆印，小王想：這樣可不行，星期一老師怎么在黑板上寫字呀？于是小王又拎起了一塊抹布去衛(wèi)生間沾了些水，回來后又仔細(xì)地擦了一遍黑板。這下子黑板可干凈了，小王滿意地笑了。這時(shí)他回頭一看，小談還在那里忙個(gè)不停，一會兒搬開桌子，一會兒挪開椅子，就是為了把地面掃得更干凈。小王想：小談一個(gè)人掃那么大的教室，一定很累，我得幫他一下。接著小王也拿起一把掃帚掃地。在倆人的共同努力之下，教室的地面變得一塵不染。而這時(shí)的小談已經(jīng)累得汗流浹背，小王也感到腰酸背痛，不過他們倆顧不得這些了，一個(gè)忙著把垃圾畚進(jìn)畚箕，再倒進(jìn)垃圾袋里，另一個(gè)趕緊把課桌椅排列整齊。所有的衛(wèi)生打掃好以后，倆人才松了一口氣，他們各自背上書包，拎起垃圾袋，放心地離開了教室。

　　星期一的早上，大家發(fā)現(xiàn)教室格外干凈，都有點(diǎn)納悶。后來老師經(jīng)過一番詢問，才知道事情的.經(jīng)過。上課時(shí)，老師特意說道：“同學(xué)們今天都發(fā)覺教室特別干凈，其實(shí)這是小談和小王星期五自覺留下來打掃的，他們這種關(guān)心集體、熱愛勞動的精神值得大家學(xué)習(xí)！”說完后全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來。

放學(xué)以后作文4

　　“咦？”這是誰的錢包啊？怎么會放在這啊!哇，里面有好多錢啊!”我想發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣喊著。但過了一會兒，一個(gè)歪念頭在我腦中閃過：我可以利用這些錢去買零食啊!但這樣好嗎？說不定丟失錢包的人正在哪個(gè)地方急切地找著自己的錢包呢!想到這兒我猶豫了。

　　我一邊手里握著那個(gè)錢包，一邊走在放學(xué)回家的路上。心里不是有兩個(gè)聲音在我耳旁響起，“去吧，去還給這個(gè)錢包的`主人吧!他說不定正在為找不到錢包而大哭呢!”“不行哦!你想想那既美味又可口的漢堡包正在等著你這位“救星”去將它買回家呢；再想想那飛行員正坐在飛機(jī)中一邊哭泣著一邊等著你買他回去把他的肚子給填飽呢!”“對哎，去買吧!可不能讓那兩人等久了就令狐安主任!”說完，我便立刻三步并作兩步中向他們的懷抱!

　　剛想起步，卻好像又被那句話給定住了。對呀，說不定錢包的主人正在哭呢!算了，還是去還給主人吧。

　　我一邊跑一邊左看看右看看，尋找著那位丟失錢包的主人。跑著跑著，我不知道被誰拌了一腳，抬頭一看，原來是老爺爺?shù)墓照劝?咦？怎么那么想啊？對了，就是他!“老爺爺，您是不是丟了錢包啊!”“對，小朋友，你怎么知道!”“我撿到了您的錢包!”“小朋友，你真是個(gè)好孩子!”

　　聽了老爺爺?shù)谋頁P(yáng)我心里美滋滋的�？磥磉�是這樣好!只有這樣才配得上“少先隊(duì)員”的稱號啊!

放學(xué)以后作文5

　　中午在家，我和媽媽約好，下午放學(xué)后，我自己去媽媽班上�？墒牵�放學(xué)時(shí)，因?yàn)槲彝瑢W(xué)的手不小心被劃破了，我把她帶回到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去包扎。等包扎好了以后，天已很晚了。我背起書包快速地向媽媽班上跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見媽媽已站在路邊，焦急地向前張望著。一見媽媽，沒等我說話媽媽就著急地問：“怎么到現(xiàn)在”？我把同學(xué)手破的事情告訴媽媽。媽媽勉強(qiáng)地笑了笑然后牽著我的手說：“走，我們?nèi)ス霉棉k公室”。

　　我好奇地問：“去那兒干什么”？

　　“那兒沒人，媽媽想在那休息一會兒”。

　　“怎么了”？我關(guān)心地問。

　　“沒事的，休息一下就好了。呆會兒，媽媽還有一節(jié)課。”媽媽有氣無力地說。

　　“請阿姨幫你上嘛”？

　　“不行，課程還沒有結(jié)束�！�

　　望著媽媽紅腫的眼睛我想：“媽媽就是這樣，從不缺她的`學(xué)生一節(jié)課�！蔽抑缓眯⌒牡馗�著媽媽上樓了。

　　到了姑姑辦公室，媽媽關(guān)起窗子，拉起窗簾，搬來一張椅子、兩張凳子。雖然媽媽個(gè)子不高，但蜷縮在那還是很難受。為了讓媽媽睡得舒服些，我把給我坐的凳子搬來給媽媽，媽媽笑著說：“不用了，你坐。”我硬是把椅子搬給了媽媽。就這樣，媽媽蜷在那兒，我就坐在窗戶口看書，我小心又小心地翻書，生怕吵著媽媽，可媽媽像懂了我的心事一樣，說：“貝貝，這兒光線不好，你去外面玩會兒吧”!我怕媽媽再休息不好，我就出去了。

　　到了媽媽該下班的時(shí)候了，媽媽連騎車的勁都沒有，就打電話讓爸爸來接我們。不一會兒，爸爸就開車來接我們了，一見到爸爸我終于忍不住了，哭著對爸爸說：“媽媽太辛苦了”!

放學(xué)以后作文6

　　星期五下午放學(xué)的時(shí)候，語文老師讓我?guī)退�把車推到學(xué)校門口，我爽快地答應(yīng)了。

　　夕陽正在慢慢的往下墜，我推著車，走出了校門：“浩奇，車放下吧！”“好�！崩蠋煂χ�我笑了笑，就騎上了車走了，看見老師離去的背影，我緊張的心情也稍稍放松下來。裝過身來，找到自己的車子，自言自語地道：“哎，語文老師真麻煩，非得讓我去推車，真討厭。”說完松弛的邁向回家的路，手蕩得很高，誰知我剛剛說完卻發(fā)現(xiàn)身旁的其他幾個(gè)同學(xué)突然拔腿就跑。

　　我正在詫異的時(shí)候，身后傳來一陣熟悉的女高音：“張浩奇，你剛才說啥，是不是不想給我推車��？”我呆住了，老師明明走了啊！這應(yīng)該不是老師，但又很像老師的聲音，還知道我推車給老師，算了，不搭理他就是了。

　　我繼續(xù)大搖大擺地向前走，剛剛兩步，后面那個(gè)人又叫到：“哎！張浩奇，你膽子可真大��！還不給我說話，假裝沒聽見是吧？”一聽這話，我把頭迅速的轉(zhuǎn)了過去，真的.是語文老師，我一臉尷尬地說道：“不是啊，剛剛是真沒聽見，可不是不想搭理您啊！我還很想給您說話哩呢，您誤會我了，老師！”“哦，那好吧！”不過我剛才好像聽見了有人說我壞話��！也許是我認(rèn)錯(cuò)人了吧！”我知道老師是在給我找臺階下，就不住的點(diǎn)頭，“還不回家嗎？你看夕陽已經(jīng)落山了，快走吧！”聽了老師的話，我趕快頭也不回的騎上車跑了。

　　哎，回頭想一想，老師說的也對，不要不搭理和自己說話的人，這樣子的話很不禮貌，更不要背后說老師壞話，要不然事可就大了。

放學(xué)以后作文7

　　那天放學(xué)回家，發(fā)生了一件倒霉的事放學(xué)鈴一響，我就已經(jīng)把書包背好，然后沖出教室，離開了學(xué)校。我向公交車站奔去，卻剛好碰上了紅燈。我心急如焚，要是趕不上那班車怎么辦？又要再等下一班，回到家天都黑了想著想著，綠燈突然亮了。我一急，絆了一下，摔了個(gè)“狗啃泥”。我忍著痛慢慢站了起來，有路人過來詢問我的情況，我道了聲謝，也顧不得看自己現(xiàn)在的狼狽樣，忍著痛奔向公交車站。

　　上了車，我才查看自己的傷勢。一看，才發(fā)現(xiàn)自己的手被擦傷了，還有著紅紅的'血印，校服不僅臟了，還嗑破了幾個(gè)小洞唉，我無視別人投來的異樣的目光，看向窗外到家了。我站在樓下，望著三樓的亮光，內(nèi)心忐忑不安。奶奶下樓開門迎我回家，一見我的樣子，先是愣了一下，而后又心疼地詢問我的情況。她從我背上取下書包，又牽起我的手上了樓。剛到家門口，就看見媽媽圍著圍裙走了出來，看到我這副模樣，皺了皺眉，用心疼又略帶責(zé)備的語氣對我說：“怎么弄成這個(gè)樣子，去收拾收拾，準(zhǔn)備吃飯了��！”爸爸也從房間里出來了，他看了看我，摸了摸我的頭，道：“傻丫頭，下次走路小心點(diǎn)，可別再摔著了啊！”說著，又從醫(yī)藥箱里找出藥膏，替我抹在手上。這是，樓道傳來“咚咚”聲，爺爺回來了�？吹轿疫@個(gè)樣子，又開啟了他那“念經(jīng)模式”。奶奶則在一旁縫補(bǔ)著我的校服，媽媽端著香噴噴的飯菜出來了。我看著他們，不自覺地笑了。

　　我想，我也不算是很倒霉吧，因?yàn)�，我真切地感受到了家人對我的愛。這真是一次幸福的摔倒！

放學(xué)以后作文8

　　今天放學(xué)后，天色陰沉，像被蒙上了一層黑霧，讓人覺得十分壓抑。從發(fā)下考卷到現(xiàn)在，我一直擔(dān)心著爸爸到家后看到我試卷上的分?jǐn)?shù)會有的反應(yīng)。因?yàn)樵谀菑埦碜拥挠疑辖遣粌H有一個(gè)鮮紅刺眼的“78”，還有老師一段嚴(yán)厲的評語：最近腦子不在學(xué)習(xí)上，退步厲害，要好好努力……

　　我祈求老天保佑，保佑爸爸有急事直到我睡著了才回家或是臨時(shí)出差干脆不回家了。否則的話，今晚必將是一場電閃雷劈的狂風(fēng)暴雨�？墒虑橥�往就是這樣，你越是躲避，越是不愿它發(fā)生，它越是要發(fā)生。門鈴響了，“叮咚、叮咚、叮咚”，一聽三下按鈴聲，我知道爸爸回來了。

　　他一進(jìn)門，我便非常禮貌的和他打了個(gè)招呼，只是這樣的禮貌讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的距離感，認(rèn)命了吧!我對自己說。他“嗯”了一聲，用期待的目光看著我，“英語考得好不好？多少分��？”，我沒有答話，只是用平生最慢的速度去包里取來考卷。他見我慢吞吞的，像是猜出了幾分，臉上也“晴轉(zhuǎn)多云”了，但還是耐著性子叫我把考卷給他。這卷子啊，這一刻似乎比千萬座泰山還重。卷子交到他手上后，我有些如釋重負(fù)的感覺。我低著頭，一邊等待著一如既往的嚴(yán)厲批評，以便幻想著這場風(fēng)暴不來或快快結(jié)束。但最終，幻想破滅。他嚴(yán)厲責(zé)備了幾句后，便要我去墻角“面壁思過”，否則晚飯沒吃。我聽話的'走了過去，一邊努力的尋思著自己待會兒該怎樣說，一邊看著窗外的小鳥：哎，如果我是它們就好了。如果有來世，我一定做翱翔天空的自由之鳥……

　　“想好了嗎？”大約半小時(shí)后，爸爸問我。我用極小的聲音說：“想好了�！痹诎职置媲埃�我保證下次考試不再粗心大意，為增加詞匯量，每晚睡覺前背二十個(gè)單詞……

　　吃晚飯了，唉，總算熬過去了。不過，新的幻想又誕生了。下次，我一定要考個(gè)好成績，得到爸爸的表揚(yáng)……

放學(xué)以后作文9

　　“ 當(dāng)~ 當(dāng)~ 當(dāng) ” 放學(xué) 鈴 聲 響 起，相信許多人都跟我一樣，心里頭都想著：「辛苦了一天了，終于可以放松啰！」我于是踏著優(yōu)閑而輕快的腳步，伴著晚霞余暉一同踏上歸途，一路上，繁華的城市里，可以看見有許多路人三步并兩步，急急忙忙的趕路，也可以看到許多小學(xué)生，一路上有說有笑的回家。吵雜的聲音，雖然令人震耳欲聾，但也為街上添了一絲熱鬧的氣氛呢！而我卻無心多留意一點(diǎn)，只想趕快 回 家 去 大快朵頤一番。

　　回到家以后，眼簾里出現(xiàn)了一盤盤美味的食物，不禁讓我垂涎三尺，真想要跳到餐桌上，狠狠的狼吞虎咽一番，但是我對自己說：不行，要忍耐，忍耐。所以我忍住了饑餓，走進(jìn)書房里開始「趕」功課，但是好景不常，我的肚子又很不識相的'「咕嚕」一聲，把我的食欲都給引了出來。但是我的忍耐戰(zhàn)勝了饑腸轆轆，終于讓我把功課拼完了，我可以盡情享用啰！

　　有時(shí)，放學(xué)以后，我會到補(bǔ)習(xí)班去上課，充實(shí)我的知識，有時(shí)也會到圖書館看書，或是到國小的籃球場里打球，不僅能增加知識，又能勞動筋骨，真可說的上是一舉兩得呢！有時(shí)候在放學(xué)以后，媽媽會帶我到游泳池游泳，或是到乒乓球場練習(xí)乒乓球，或是到籃球場打球，這些，可全部都是我的最愛呢！在我寫完功課時(shí)，媽媽也會同意讓我小玩一下計(jì)算機(jī)，但是光這一下，我就能滿足了。

　　我聽說，甚至有人在下課時(shí)，呼朋引伴的找來三五好友，然后一起到網(wǎng)咖或是夜店等不良場所去，甚至有人因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)，而在網(wǎng)咖里打了三天三夜都沒有休息，最后因?yàn)檠�液傳輸不足而�?dǎo)致截肢的后果，可見網(wǎng)絡(luò)的吸引力是非常強(qiáng)的。而他們不利用放學(xué)時(shí)間多充實(shí)自己的知識，而把它拿來玩計(jì)算機(jī)、泡網(wǎng)咖，是不應(yīng)該的行為，若是他們有任何意外發(fā)生，后果也又自己承擔(dān)了。所以，我們應(yīng)該要善用放學(xué)時(shí)間，多充實(shí)自己的知識，我相信，能善用時(shí)間的人一定會成功的。

放學(xué)以后作文10

　　還記得小學(xué)時(shí)，放學(xué)以后，我總有一個(gè)溫馨的家。

　　“我的家庭真可愛，幸福美滿又安康……”我非常喜歡聽這首歌，有一個(gè)溫馨的家，真是太幸運(yùn)了。

　　每天放學(xué)以后，就是我最幸福的時(shí)候，媽媽坐在飯?zhí)媚抢锏任�。有一次，我和我的同學(xué)一起去飯?zhí)�，后面也跟隨著我們班的同學(xué)。到了飯?zhí)�，媽媽走過來幫我拿書包，然后，我跟媽媽說：“我想去飯?zhí)觅I東西吃，”這時(shí)候我的`其中一位同學(xué)就對我說：“你真幸福，爸媽都在廣州，我爸媽在香港，我沒你那么幸福�！边@時(shí)候我便從心里說：“謝謝您，我的爸爸媽媽。”后來，我和我的同學(xué)一起走去了飯?zhí)觅I東西。買完東西，我就回到媽媽坐的地方去，然后我

　　把我的同學(xué)的話告訴了媽媽，媽媽聽了后，說：“所以你應(yīng)該感到幸福才對呀!”

　　有時(shí)，媽媽沒來接我，我回到家媽媽就準(zhǔn)備美味佳肴的號菜湯，有時(shí)我們一邊吃飯一邊談天說地，笑話之類的，笑得讓我在口里的飯菜都吐出來了。

　　吃完晚飯后，媽媽就會把水果切好，端在飯桌上，水果盤里有我最喜歡的火龍果和酸酸甜甜的奇異果，我們一家三口吃的津津有位，竹臉上充滿了笑容。

　　夜闌人靜，萬籟俱寂，睡覺了，媽媽幫我蓋好了那溫暖的被子……

　　“我的家庭真可愛……”當(dāng)我有困難時(shí)，家人是那樣關(guān)心我，安慰我，堅(jiān)定了我的自信心，是我感到親情可貴，我希望家人的愛永遠(yuǎn)持續(xù)……

　　我喜歡放學(xué)的以后，因?yàn)樗�可以讓我怕疲勞的一天得以放松；我喜歡放學(xué)的以后，因?yàn)樗�可以讓我感到家的溫馨；我喜歡放學(xué)的以后……

放學(xué)以后作文11

　　那是一個(gè)秋天的下午，鋪滿落葉的馬路上一片金黃。放學(xué)后，我騎著自行車朝著家的方向前進(jìn)。突然，天空開始陰沉起來，天空中彌漫著雨絲，秋風(fēng)夾著雨滴打落在地上。無奈之下，我躲進(jìn)了一家小店避雨。

　　那小店的對面是個(gè)幼兒園，愛子心切的家長們早早地就拿著雨具，或撐著傘，或披著雨披在門外等候著放學(xué)的鈴聲。在家長的期盼中，幼兒園放學(xué)的鈴聲終于響了。家長們魚貫而入，將孩子們納入自己的`羽翼之下。

　　隨著時(shí)間的流逝，幼兒園里的人也越來越稀少，到了最后，只剩下了一個(gè)胖乎乎的小男孩。

　　“那小男孩的父母不來接他嗎？”我想。

　　又過了一會兒，小男孩朝我的方向跑來，最后躲進(jìn)了小店。

　　“翔翔，你媽媽還沒來嗎？”令我詫異的是，店主竟和小男孩攀談起來，看來小男孩大概和他很熟。

　　“嗯。”小男孩應(yīng)了一聲，說道，“媽媽一定還在教那些大哥哥大姐姐們讀書�！�

　　他的媽媽是個(gè)老師啊!我有些驚訝，這就可以解釋為什么他母親遲遲不來了，我們的老師也常常為了學(xué)生而顧不上自己的子女。

　　“你媽媽也真是的，為了學(xué)生都忘了自己的子女了�！钡曛饔行┴�(zé)怪地說道。

　　“媽媽才沒有忘了翔翔呢!”小男孩搖搖自己的小拳頭抗議道，“媽媽是很好很好的老師，所以她才很忙很忙，我們的蔣老師也很忙的!”

　　這么小的孩子竟然這么懂事!我感到很驚訝，教師是世界上最偉大的職業(yè)，他們打開知識寶庫的大門讓我們進(jìn)去，但他們卻常常因?yàn)橐獙⑿腋Ｊ┡c我們而忘卻了自己的子女，這份無私的奉獻(xiàn)曾使千萬人感動。作為學(xué)生是幸福的，但作為教師的子女卻是辛苦的，因?yàn)樗麄兛偸堑貌坏礁改竿暾�的愛，許多人因此而責(zé)怪父母，但這小小的孩童卻是如懂事!

　　我驚訝了，我震撼了，小男孩和店主仍在交談，我的思緒卻定格在此。

　　驚愕間，雨停了，我走出小店，跨上自行車，帶著深深的感觸繼續(xù)向家的方向前進(jìn)，回眸間，那小男孩仍在等待……

放學(xué)以后作文12

　　一個(gè)星期三下午，我們很早就放了學(xué)。我一踏進(jìn)家門，弟弟就迎上前來，興奮地說：“哥哥，媽媽說馬上帶我們上玩具店，讓我們一人挑選一件自己喜愛的玩具。”我聽了十分高興。

　　“媽，我要一把兒童劍�！蔽覀儎偪邕M(jìn)玩具店的大門，弟弟就看中了高掛在店中的玩具劍。

　　“好吧，就給你們一人買一把吧！”媽媽笑著回答，剛走到柜臺前，一位二十出頭的年青營業(yè)員就上前一步問：“大姐，您要買什么？"

　　“給我拿兩把兒童劍吧！”媽媽說。

　　那位營業(yè)員叔叔隨手拿下兩把劍，遞了過來，我和弟弟一人拿了一把。

　　“媽，”弟弟好像發(fā)現(xiàn)了什么似的，說：“你看，哥哥的寶劍上有花紋，我的沒有，我要換�！�

　　“好，小朋友，我?guī)湍阏艺野�。”那位營業(yè)員叔叔馬上說，只見他俯下身，在寶劍堆里找了一會兒，回過身說：“這兒的都是沒有花紋的，我?guī)湍闳�庫房找找吧！”他一轉(zhuǎn)身，走進(jìn)了另一個(gè)房間。過了好久，他才走出來，兩手空空，一看就知道沒找到，弟弟委屈地哭了。

　　“小朋友，”那位營業(yè)員叔叔走上前來，安慰地說：真的寶劍是打成的，不能刻花紋。你哥哥的寶劍雖然有花紋，但是很不光滑。不象真的.，而你的卻十分光滑，和真的一模一樣，所以小朋友都喜歡沒有花紋的�！�

　　雖然明明是營業(yè)員叔叔在勸他，但弟弟被說得心服口服，就不要再換寶劍了……

　　在回家的路上，我想：商店里營業(yè)員叔叔的態(tài)度可真好啊。

放學(xué)以后作文13

　　“叮叮�！狈艑W(xué)鈴聲響了，我們蜂擁而出來到教室走廊里排好隊(duì)等待老師宣布放學(xué)……

　　我剛剛出了校門，便聽到一個(gè)同學(xué)在北面斷斷續(xù)續(xù)地喊：“救……”我順著聲音快步走過去一看，原來是幾個(gè)高年級的學(xué)生在欺負(fù)一個(gè)低年級的小同學(xué)。“哦！原來是這么回事，可是憑我一個(gè)人的'力量根本無法對付他們，怎么辦呢？不能眼睜睜地看著他們欺負(fù)小同學(xué)�！蔽抑�急地想。于是，我趕緊叫來其他同學(xué)。可是，同學(xué)們過來一看都不敢上前制止。我既氣憤又失望，看到那位小同學(xué)已經(jīng)被打得流下了鮮血，耳朵被撕裂開了……怎么辦呢？我再也顧不上其他的，趕快跑上去制止他們。他們用不屑的眼光看著我說：“你不要多管閑事，滾一邊去�！薄澳銈冊谄圬�(fù)小同學(xué)，我就要管，還要告訴你們老師�！蔽掖舐暫浅�。他們其中有一人跑過來用力把我推翻在地上，碰破了皮，流出了血，我不甘示弱，爬起來，用剛剛學(xué)會的“跳式飛腿”把他們打翻在地，他們還想起來還手，就在這時(shí)圍上來許多同學(xué)，他們看到這一情景，嚇地逃之夭夭。我向他們做了一個(gè)鬼臉：“活該！”小同學(xué)走過來對我說：“謝謝您，幫了我這個(gè)忙�！蔽覍π⊥瑢W(xué)說：“不用謝，你趕快去把這件事告訴老師，讓他幫你解決，要不然他們還會來找你麻煩的。”

　　看著小同學(xué)走進(jìn)學(xué)校里，我轉(zhuǎn)過身愉快地回了家。

放學(xué)以后作文14

　　很多年以前，放學(xué)之后的第一件事就是在一幫接送子女的家長中找到我媽，并嘰嘰歪歪地向她匯報(bào)我在學(xué)校里的情況，媽媽也總是微笑著傾聽我的故事，并把我亂了的衣領(lǐng)翻好接過我肩上的小書包放在車籃里，然后將我抱上并不高的車后座，還叮囑我要注意別把腳塞進(jìn)車輪子里。小小的我總是緊緊地抱牢媽媽，但我那十幾碼的小腳還是不聽使喚的硬生生的塞進(jìn)了車輪里，奇怪的是，每當(dāng)發(fā)生這種情況，我都不叫不嚷而是將媽媽抱得更緊了痛苦的表情也埋進(jìn)媽媽的昵子大衣里。直到媽媽發(fā)現(xiàn)自己拚命踩也踩不動時(shí)下車察看，這情況把媽媽嚇了一跳，我的淚水這才像開了閘的潮水一般涌了出來，我想：一定要讓媽媽看到我最可憐最難受的一面，這樣她才會抱我，給我擦眼淚，那才是幸福的。

　　斗轉(zhuǎn)星移，幾年之后，放學(xué)了我要么以最快的速度在人群中找到和其他家長交談的媽媽，然后跨上后座催促她快走快走；要么拖拖拉拉等其他同學(xué)的都走了，然后才到媽媽邊上說一句走吧。因?yàn)槲覌寢屧谌巳褐惺嵌嗝磩e具一格，胖胖的身子，園園的臉上總帶著微笑。我怕我那些同學(xué)見了說我媽胖，然后將我與媽媽的'身材進(jìn)行對比。于是我常常坐在車后座上抱怨；“媽媽，我想自己上學(xué)，你只要早上帶我去就行了。”媽媽聽了，總是溫柔地拒絕我的申請，我十分喪氣。于是我總是盼望著哪一天媽媽有事不能來接我，那樣我就可以自己走回家了。雖然憑我二十幾碼的腳依然要走上半個(gè)多小時(shí)，可我任覺得能自己回家才是一種幸福。

　　我家門口的那棵樹枯了，綠了，又綠了，又枯了，幾年之后，學(xué)校離我家又增加了距離，我終于可以騎著自己的車穿梭在兩點(diǎn)之間，真有一種自由自在的感覺。我與媽媽之間，談的時(shí)間與次數(shù)少了，吵得多了。每次我與媽媽之間發(fā)生爭執(zhí)，我都會飛也似的飚到學(xué)校，并且好幾天不與她講一句話。那時(shí)候感覺自己能像一個(gè)獨(dú)立體一樣的生活那才是一種幸福。

放學(xué)以后作文15

　　周五，終于放學(xué)了。我和小沈背著不算重的書包，走在回家的路上。走到小區(qū)的亭邊，我看了看表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，便和小沈到亭子里坐了一會兒。

　　陽光透過亭柱，溫柔地凝結(jié)在桂樹綠油油的葉子上，凝結(jié)在棕紅的木頭椅上，凝結(jié)在我的棕色的.毛茸茸的毛衣上。亭子前有一個(gè)老人正埋頭修剪樹枝，一只棕色的泰迪狗正活蹦亂跳地圍著老人打轉(zhuǎn)兒。

　　我注視著泰迪。泰迪見我正看著它，便朝我們眨著它的大眼睛，搖著棉花糖一樣蓬松的尾巴。我看看身上穿著的棕色毛衣，拽拽小沈的袖口，說："撞衫了。"小沈立刻會意，咯咯地笑起來。小泰迪見了，還以為我們在呼喚它，徑直向我們跑來。

　　它邁著小短腿，有點(diǎn)費(fèi)力地躍上椅子，又跳下來，像一團(tuán)奔跑的毛線球向我們滾來。這小狗不一會兒就來到了我們身邊，圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還像跳高運(yùn)動員一樣在我們面前蹦來跳去。它的眼睛特別大，像兩顆黑寶石，閃著快活的光。跳了一會兒，小泰迪大概累了，乖乖地坐在我們前面，眼睛一眨不眨地盯著我們。

　　我被盯得發(fā)窘：這小狗一定認(rèn)為我們有好吃的，可我們什么也沒有帶。我扭頭問小沈："你有沒有小餅干？"小沈搖搖頭，明顯有些焦慮誰忍心拒絕這么可愛的小狗呢？

　　忽然，我想起還有一半蘋果在書包里，連忙從包里拿了出來。還好狗狗是可以吃含糖不高的水果的。我把一塊蘋果在泰迪面前晃了晃，放在了它跟前。小泰迪上千嗅了嗅蘋果，歪著頭懷疑地看著我：這玩意兒真的能吃？見這狗不信，我便掰了一塊蘋果，放到嘴里咔嚓咔嚓地嚼。泰迪恍然大悟，立刻美美地吃了起來。

　　放學(xué)后的時(shí)光真美好！

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