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關于丟錢的作文（精選22篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關于丟錢的作文，歡迎閱讀與收藏。
丟錢的作文 1
這并不是一件光明的事，但是這件事讓我明白了一個道理。
我是一個對很多事都不怎么上心的人，所以經常丟東西，不過也只是一些不足為道的東西。所以雖然我常常下定決心要生活更認真，更用心。但是用心生活常常讓我覺得受到束縛，所以很快放棄了。后來，為了工作，我住進了我的親戚家。
當時，我只拿了一個粉紅色挎包和被子。挎包里裝著一百元錢。那一百塊錢很快丟了。第一次丟錢，我感覺很心塞。然后我又在挎包里放了一百塊錢，很快，這一百塊錢又丟了。我想下次我一定要用心點。我又向包里裝了一百元錢，不就又丟了。這次，我就哭了，我初次闖蕩社會，一分錢還沒掙到手，先丟了三百元，好心疼。后來，我又向包里放了一百元錢，不久，又丟了。我淡定了，我給自己定了一個丟錢的心理承受范圍，在1500百以下。我很討厭貼身裝錢，所以我又把一百元錢放進了包里，不久以后，它又丟了。因為錢丟的時候，包都在親戚家，所以第四次丟的'時候，我開始懷疑是不是親戚偷了，盡管他們表現得一點都不像會做偷雞摸狗這種事的人。后來，我開始貼身裝錢。錢沒再丟過。很快，我又把錢放進了包里，包里的錢再次丟了。這次警醒我了，就是改變不能中途放棄，否則，一切回到原點。所以，從今以后，我都貼身裝錢。
這件事讓我明白，自己的東西自己一定要看好，否則丟了，只能怪自己不夠用心。丟錢只是小事，如果把感情弄丟了呢？
丟錢的作文 2
每周星期六，媽媽都會帶我鋪子上去打工，掙自己的零花錢。可是有一次好不容易掙來的錢卻不翼而飛了。
記得那次，我到了鋪子上，一會兒幫媽媽掃地，一會兒幫員工擦桌子，一會兒幫忙收飯桶……累得我滿頭大汗。
一天終于過去了，爸爸出乎意料給了我50元。我高興極了，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣，又像一只兔子在爸爸面前跳來跳去。
星期一，我把辛苦掙來的50元錢小心翼翼地裝進了書包，去上學。
下午，我們上完體育課回到教室，這時，有人大叫一聲“啊”，我扭頭一看，是杜政熹，他用手一拍頭，尖著聲音：“我的巧克力不見了！”其他的同學也去翻找自己的巧克力，有的同學也尖叫起來，有的同學坐在座位上思考，有的同學……
這時，我想起錢包里的50元，我像瘋了似地把錢包抓出來打開，我的錢不見了！我的心像碎了的`玻璃一樣，頓時難受極了：“這可是十分不容易掙到的50元啊！”我不甘心，又到書包里亂翻了一通，希望能找到它，可最終還是沒有找到。我想買的玩具、書本、文具……全都泡湯了！
這時，老師拿著書和本子走進教室，微笑著說：“巧克力的事情我已經知道了，我問一下還有沒有掉了錢的同學？”我臉一紅，自言自語：“怎么辦？如果不告訴老師，我的錢就“死”的太冤了，如果告訴了，老師就會說我?guī)У腻X太多了。”最后，我還是選擇了沉默。
辛辛苦苦掙的錢就這樣沒了，我后悔莫及，真不該帶這么多錢到學校啊！
丟錢的作文 3
家家都有一本難念的經，人人都有一件難忘的事，當然我也不例外！
上周星期四預備前，我們正在上課，突然傳來一聲洪亮的聲音——“停！”我們立刻靜下來，那時教室里靜得就連一根針掉到底上的聲音都能夠聽得見。老師帶著嚴肅神情告訴我們：“前天，我們班里發(fā)生了一件偷竊的案件，第十組剛交齊的照相錢被盜了，總數共28元，根據十組組長的分析，錢是分批偷的，是誰？自己清楚。我希望他能主動而一分不少地地方回原地，或放進楊俊燕的桌斗里，再或者夾到我的書里。一旦你不完璧歸趙，一旦要是把你揪出來，定嚴懲不怠。”這一下，不知為什么，周圍的`人都把目光轉向了我，都認為是我干的，還讓我還錢！可我沒偷，怎么還呢？真是的，那個人會是誰呢？把我害的這么慘，要是讓我抓到的話，哼哼！看我怎么懲罰他。就這樣，日子一天天過去了。我真心地希望奇跡能夠出現。
沒想到奇跡真的出現了，過了兩天，上第一堂課時，老師開始講課的時候，一翻書，發(fā)現自己書里有一些錢。老師數了數，整整28元，一分不少！可想而知，大家別提有多高興了。雖然他的舉動使我受到了牽連，到我仍然為他及時改正錯誤的精神而喝彩、而高興！這件事讓我久久難以忘懷啊！
丟錢的作文 4
一天晚上，媽媽正數著錢包里的錢，數著、數著，突然覺得有點不對勁。然后就又把錢仔仔細細、認認真真地數了一遍，結果發(fā)現包包里少了一百塊錢。
媽媽急忙問我：“甜甜，你是不是拿了我包里的一百塊錢？”我聽到媽媽的話后，急忙回答：“沒有啊，我連動都沒動過你的包，怎么可能拿了錢呢？”但是媽媽還是不相信我的話，以為我拿了那一百塊錢，便準備打我，還說我不說實話。就在這時，爸爸開門進來了，說：“甜甜過來吃水果嘍！”媽媽聽后，急忙說：“吃什么吃啊，她拿了我一百塊錢，還給他吃水果，飯都不用吃了，睡覺也不用睡了，錢拿去干什么用了？快說！”爸爸聽后便問：“哪里的.錢啊？”媽媽說：“我那錢包里的錢啊！”說完氣沖沖地指了指錢包。這時爸爸連忙解釋說：“啊！我把一百塊錢拿去買水果了！”這時媽媽說：“原來是這樣啊，看來是我誤會我們的甜甜了！”說完媽媽便跟我道歉，連聲說：“甜甜，對不起！”媽媽丟錢的風波真相終于大白了。媽媽把爸爸數落了一頓，拿了錢也不說一聲，還罰爸爸把全部錢交了出來，最后還讓爸爸擦地板，長記性！而我卻在一旁竊笑！
這就是媽媽丟錢冤枉我的事，我對這件事情至今還耿耿于懷！
丟錢的作文 5
今天，我們班發(fā)生了一件怪事，小茹的錢神不知鬼不覺的丟了。
經過小茹的口述，我知道了事情的大概：早上，小茹帶了27元錢來到學校，放在自己書包的夾層里。進了班，她便去掃地了。待她回來時，錢就不知上哪“旅行”了。
后來班主任追查了這件事情，費了九牛二虎之力，也沒查出一點眉目。這是一件“懸案”！
我感覺小茹丟錢這件事不但有“三只手”的.錯，也有她自己的馬虎之處。因此，我有幾點建議：
一、錢財不要外露。有句俗話說得好“不怕賊偷，就怕賊惦記。”如果我們有錢，最好裝在自己身上，不要對同學說，更不要向別人炫耀。
二、沒事盡量別帶錢。我們來學校是學習知識的，并不是來花錢滿足物質需要的。如果我們想買什么，盡量讓父母幫忙。這樣就會少給極個別同學犯錯誤的機會！
通過這件事，我知道：小學生盡量不要帶錢，避免錢財外露，做好防范意識。
丟錢的作文 6
我們生活在忙碌的社會中，常常會有丟錢的經驗，有時是被偷了，有時是忘了放在哪里，有時是因為不小心而掉了。
有一次，媽媽聽說百貨公司大減價，就趕緊帶著我上百貨公司去“血拚”！到了百貨公司，一片熱鬧的氣氛，好吸引人，媽媽趕緊擠進人群中，開始搶購，過了不久，我們手中已提滿大包小包的東西，媽媽和我都累得不成形了，于是我們就決定回家了。剛踏出百貨公司的.大門，媽媽就問我花了多少錢，我往皮包一掏，驚慌失措的叫了起來， 天哪！我的皮包被刀子深深的畫了一刀，里面的錢早已不知去向了，我傷心極了，自從那次以后，我再也不敢到人多的商店去湊熱鬧，以免再次被“扒”！
還有一次深刻的經驗，是在學校發(fā)生的；那天媽媽沒煮飯，我只好到學校買面包吃，下課時，拉著好友陪我去商店，我往口袋撈了又撈，找遍了每件衣服，就是找不到買午餐的錢，還好同學幫我向別人借錢，不然那天中午我就要餓肚子了。
其實“丟錢”大部分都是自己不小心造成的，只要我們平日多留心，就可以減少丟錢的機率了！
丟錢的作文 7
看了這個題目，你一定覺得奇怪，丟錢怎么是好事呢？別急別急，讓我給你慢慢道來。
去年夏天，天氣熱得很，溫度在四十度左右，恰恰我要去外婆家玩。于是，我買了一個冰棍，還拿了兩元錢。
可當我氣喘吁吁跑到車站時，摸了摸褲包，發(fā)現只有一元錢了，心頓時“熱”了半截（沒辦法，太熱了）。我馬上就找，可我找遍了全車站，就是沒有那一元錢的蹤跡，所以只好走路了。（車票兩元）當我冒著酷暑走了大約一公里路時，看見前面一個影子晃晃悠悠的倒了（由于陽光太刺眼了，沒看清楚）。好奇心促使我去看，看到的令我驚呆了，是一個叔叔。不一會兒，許多好心人來背那個叔叔去醫(yī)院，我也去看熱鬧。經醫(yī)生“簽定”，叔叔是中暑了，需要打點滴。于是眾人馬上掏出自己的錢給叔叔打點滴，可還差一元錢，正當我們焦急的時候，我忽然想起我還有一元錢，于是馬上拿了出來。經過打點滴，叔叔總算是醒了。他看見我們，似乎明白了什么，激動得說不出話來。被一番感謝后，我頂著烈日，繼續(xù)往外婆家跑，邊跑邊想：要是我不丟那一元錢的'話，我就坐車回去了，但就碰不到那位叔叔了，那他就不能打點滴了，那他怎么辦呢？
真沒想到，丟錢也是好事！
丟錢的作文 8
三年級的時候，我丟過一次錢。
那是一個星期二的晚上，我在家里看電視，覺得有點無聊，嘴里有點饞，想吃零食。我從錢包里拿了十塊錢，出門去買零食。
外面很黑，伸手不見五指，我懷著輕松的心情向離家不遠的'兩元店跑去。進了店，老板喜笑顏開地問我：“小朋友，你想要什么？”我的眼睛在店里面掃來掃去，尋找自己心儀的零食，心不在焉地對老板說：“想要江南薯片。”“在第二個架子上，你自己去拿。”老板伸手朝北邊的架子指去。
我從架子上拿了一包薯片、一條巧克力、一袋方便面和一包辣條。準備付錢時，發(fā)現錢不見了。我翻遍了所有的口袋，依然沒找到。正巧，我的朋友小博路過兩元店，被我瞧見了。我趕緊向他招手：“小博，快，借我十元錢，完了我還你。”他痛快地答應了：“給。”我把錢遞給老板，老板找給我五元錢，我順手交給小博。
回到家，我拿出自己的手機，給小博發(fā)了五塊錢的紅包，并給他發(fā)了一個“謝謝”的表情。他說：“不客氣。”
這件事已經過去兩年了，我還是沒有忘記。
丟錢的作文 9
那是陽光明媚的清晨，我走在上學的路上，走的特別快，因為今天是交錢的日子，? 媽媽特意囑咐我，飯費別弄丟了。可就在我熟悉的教室里，發(fā)生了一件不高興的事。
我們一個個排隊交錢，可我一翻書包，少了十元錢，這該怎么辦？要知道，交不上飯費就不能在這兒吃飯，當時我的心就像一只小兔子在跳，我把書包翻了個底朝天，還把教室的每一個角落都找了一遍，還是找不到我的十元錢。這是我的心理又像一個大大的火山正要爆發(fā)！我心想：要是我找到誰是“真兇”的話，我就要把他揍成肉餅我心灰意冷，我找到老師，把事情的來龍去脈告訴了老師。可老師在班上一公布：“誰看見丁嘉瑋的錢了？”剛才還吵吵鬧鬧的教室，話音剛落，就變的`安靜起來，連一根針掉在地上都能聽的見。這真是出乎我的意料之外，我本以為誰看見過，或是誰檢到過。我把目光移到王俊豪的身上，因為他是我們班的“嫌疑人”，他也離我最近，我也不敢一口咬定是他，凡是要講證拒。我一直在觀察他，我的心思全放在找錢上了。中午我最后走，只完飯后，最早一個到教室，可他什么也沒做，就知道玩，我有點垂頭喪氣的感覺。
到了最后，我并沒有找到我的十元錢。但我還是有點疑惑，到底誰拿了我的十元錢？
丟錢的作文 10
“咦？跑哪去了？跑哪去了？”桌面上看看，口袋里翻翻，要問我怎么回事——我訂閱雜志的錢弄丟了，嚇出了一身冷汗。
中午午休，楊老師過來收錢了，我想把錢拿出來，可文具盒里沒有，我繼續(xù)找，桌肚里也沒有，“奇怪了？錢跑哪兒去了？”我自言自語道，“錢明明放在這的呀！”我還不甘心，抓耳撓腮。開始了座位大搜查，書包里、口袋里、書里……可查出的結果是一無所獲，我便焦急了起來，坐立不安、心急如焚，像熱鍋上了螞蟻——團團轉，旁邊的同學提醒我，也翻起了自己的書包，可還是沒有……我追悔莫及。
現在四年級了我們班就發(fā)生了十幾起丟錢事件，要么是別人順手牽羊拿走了，要么是自己忘了帶，要么是自己不知道放哪了……
我這個130元錢中100元是奶奶借的，30元錢是我自己掙得獎金，想著就心疼。因為自己沒有安全意識，俗話說“防人之心不可無，”要多一些安全防范意識，保管好自己的'物品，才能不造成財產損失。要不然后悔就來不及了，現在亡羊補牢還不晚。
丟錢的作文 11
與往常一樣，專心致志地擦著黑板，我的心突然很快地跳了一下，不對《奧賽點撥》的錢我給放哪了來著？算了，一會再說吧。
回位后，我給忘得一清二凈。
上完英語課后，我又想起來了。找到平常裝錢的小盒子，心里一下子就平靜了下來。我微笑地打開了盒子，只見里面空空如也。我的'態(tài)度來了一個180度大轉彎，目瞪口呆的。
我的書包里找了不下五遍，桌洞內也翻了個底朝天。我都快哭出來了，相比較來說，丟個一元兩元的也就勉勉強強過去了。積少成多，這可是九十六元！我不愿意讓父母在掏九十六元了。可這盡是廢話。
從小到大，我從來沒有丟過錢，每一次都能夠化險為夷，一般都在那些不起眼的地方。可今天，我連枕頭里頭都找了好幾遍！
上語文課，老師讓我們做《閱讀訓練》，我知道這是上課，一心不能二用，不能想別的事情。可我總是心不在焉，一遍遍地找著，我心急如焚，耳邊已經響有老媽喋喋不休的抱怨聲。
我悶悶不樂，很想在笑一次。
我突然要找些東西，一抽，錢就掉了出來！
我太激動了，笑又掛在了我的臉上。錢找回來了，這場風波過去了……
丟錢的作文 12
早晨的天灰蒙蒙的，卻不打雷也不下雨。一看就知道有“災”要發(fā)生。
“哎呀”正在聽課的我無意摸了一下口袋。心立即就像跳進寒冰池似的——全涼了。我的同桌立刻發(fā)現了我的異常，便問我：“怎么了？”“錢，錢，我的錢不見了。”我驚慌失措地說。我無心再聽課，與同桌一起開始找那長了腳的`錢。轉眼間下課了，老師一來就放學了，那是我中午的飯錢呀，唉，我急得六神無主，在教室里繞來繞去。這“災”真不長眼睛，竟落到了我的頭上。
同桌詳細地詢問了我早上的一些情況，便拉著我去找老師。一出門楊老師恰好迎面走來，我急忙對老師說了來龍去脈，眼淚都急出來了。楊老師立即成了“福爾摩斯”，一下就找出了“嫌疑犯”。時間老人走得真快，11：30了，中午我還趕著上集訓課呢，我心急如焚，猶如百只蟲在抓心，而那位同學卻不肯承認。楊老師看出了我的心事，給我五元錢，讓我先去吃飯。
我吃完飯回到教室，楊老師把錢給了我。詢問同學才知道，那錢我不小心掉在地上，那位同學看見了，便撿起來放入了口袋……
我真佩服，她在我走后三言兩語就說服了那位同學。敬仰之情由然而生，楊老師真是個……
丟錢的作文 13
在四年級暑假，我有幸參加了一個夏令營，那里的小孩多得數不勝數，在上火車之前，媽媽叮囑我一定要保護好自己，要常給媽媽發(fā)短信。火車開了，我們紛紛上車，火車慢的像烏龜爬似的。
一天，我們到超市買東西，到了車上，我不由自主地摸了摸兜。“啊，被掏包啦”。我心里想：這下壞了，如果沒了261元錢，我就不能喝水了，天氣那么悶熱，最高氣溫達到40多度，那會渴死我的，如果沒有261元錢，我就不能給媽媽打電話了，媽媽給多著急呀，如果沒有261元錢……我越想越著急，眼淚不由自主跑進了眼眶，吧嗒吧嗒的落了下來。
當我悶悶不樂的`時候，一只手搭在了我的肩膀上，“你怎么了，小然？” “我被掏包了，丟了261元錢。”“啊，你丟的錢啊，那你別著急了，我已經幫你撿回來了。”“呀，這是真的嗎？太愛你了，居然幫我撿回來了！”我心想：啊，這可真是雪中送炭呀。
他撿到這么多的錢，沒有自己花，而還給我了。我真感動啊！
丟錢的作文 14
還記得那天下午老師放學的時候告訴我們說，要求每一個人買兩本資料書，每個新學期開始的時候，老師都會要求我們買資料書，兩本書下來，也就是35塊錢吧！
回到家之后，自己也就把這件事和媽媽說了，媽媽說她可以給我錢，讓我自己去買，也可以等他有時間的時候帶我一起去買！可是我想著我自己驚這么大的人了，自己可以去做一些事情了，因此就說我可以拿著錢自己去買！
媽媽說那倒也可以，因為家里距離書店之間的距離并不是特別的遠，所以媽媽當下就給了我40元錢，并囑咐我一定要拿好錢，別弄丟了，剩下的五元錢可以買一些其他喜歡的學習用品！
我拿著錢高高興興的'出發(fā)了，走到半路，還遇上自己的同學，倆人聊著天，一會去書店買書！
可是等我去了書店的時候才發(fā)現，走之前裝在兜里的40塊錢不見了，自己拼命的懷想究竟是在什么地方把這40元錢丟了的？并且也當下沒有買書，直接原路返還，希望能夠找到自己丟失的這40元錢！
可是等自己原路返回到家門口的時候，自己的40元錢還沒有找到！
這下子自己真的慌了，這下老媽一定會罵死我的，平日里我做事就是丟三落四的，老媽就經常說我。如今一下子丟了40元錢，老媽怎么可能不罵我呢？
但是想到書還沒有買，我只好硬著頭皮，回到了家！老媽看我倆手空空的，臉色也不好，就問我怎么沒有去買書就回來了，我只好低聲說，我把40元錢丟了！
老媽聽了之后并沒有說什么，重新給了我40元錢，并囑咐我這次一定要拿好，別急，還告訴我說其實丟了錢也是一個教訓吧，希望我以后做事的時候可以認認真真，不要再丟三落四的！
40元錢可以買一個，教訓也是不錯的！
聽老媽的話，我心里更難過了，本來之前特別害怕老媽會罵我，可是如今老媽沒有罵我，反而和我講道理，我心里感覺比老媽罵我一頓都難過！
不過這件事也確實給了我很深的教訓，以后我再拿錢的時候一定是特別認真的放到一個安全的地方！
丟錢的作文 15
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就已經是五年級的學生了。無論是在老師還是在父母的眼里，我都是一個頭腦靈活、反應敏捷的孩子。但有一個缺點，宛如夢魘一般一直纏繞著我，那就是不細心，經常丟三落四。對這個缺點，媽媽不知說了我多少次，可是我都當做了耳邊風，就是沒想過要怎么改。我覺得這不是什么大毛病，東西丟了，再買就是了。所以我還是“死性不改”，直到有一天……
那是一個陽光明媚的早晨，上課鈴響了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室，于是我便火速向教室跑去，那速度簡直比劉翔還快，我終于趕到了教室，來到教室后，老師便站在講臺上開始講課。直到課上到一半的時候，我才發(fā)現，口袋里用來交學費的八百塊錢不見了，于是我趕緊舉手告訴老師。之后我?guī)缀醢涯翘熳哌^的每一個地方，都仔仔細細地進行了搜羅，到了下課還是沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，焦急萬分。我還向附近的居民和路人詢問著，可都沒問到，就在我垂頭喪氣的時候，忽然在一個角落里看見了一個紅燦燦的東西。我定睛一看，原來是八張“毛爺爺”躺在那。撿起一看，發(fā)現上面寫了八個大大的“王”字，心想狂喜：果真是我的！因為我早上無聊時就在這八張毛爺爺上面寫了八個“王”字，沒想到當時我一個無聊的舉動成為了現在確認錢的“法寶”。我緊緊地將“毛爺爺”握在手中，高興得樂開了花。這種如過山車般的心情，足以和“午夜兇鈴”的刺激感相媲美。俗話說得好，不細心害死人呀！從此我的馬大哈毛病有了徹底清醒的認識，原來一個人的.習慣，這么重要。在后來的日子里，無論做什么事情，我都告誡自己要認真，要細心，不丟三落四。
經這一次教訓，我終于清醒地認識到，養(yǎng)成認真細致的好習慣，是多么重要啊，所以這件事一直像復印機的文件一樣存儲在我的腦海里，還時刻提醒著我做事要認真！
丟錢的作文 16
前天我和奶奶把家中的廢紙板、賣了三元三角錢，再加上我身上原有三元錢，就是六元三角錢，我覺得我一下子“富”了起來，我好高興呀！
昨天，中午放了學后，我看見賣竹筒粽子的，我口水都快流下來了。于是，我決定買一個吃。用手摸摸包里，結果令我大吃一驚：我身上的六元多錢不見了。幾個包都摸遍了，還是未找到錢的下落。我就懷著遺憾的心情回到了家中。我還不敢對大人說我的錢丟了。后來奶奶提起了一件關于錢的事情，又問我今天為什么這么愁眉苦臉的。我無可奈何只下只好說出我的丟了。奶奶怒氣沖沖地對我說：“誰叫你帶這么多錢在身上？”奶奶見我悶悶不樂的樣子，有溫和的對我說：“以后不要帶這么多錢在身上。”頓時我意識到了自己的`錯誤。
我覺得我這次丟錢是我的大意，以后應該多加小心，以防今后出大錯。
丟錢的作文 17
“咦！我的錢弄哪里去了？”我正在收拾書包時，突然想起了我的三元錢，那是妹妹讓我給她買溜溜球的，我摸摸了口袋，是空的。我又趕緊把書包整個倒下來，可還是沒有，錢不翼而飛了。
我以為是同學們在和我開玩笑，于是，我“威逼”起我的“左鄰右舍”，可他們都說真的沒有看見我的錢。“有可能他們想拿我的錢”我想，我一定要讓那個同學說出真相，可他們一定不會承認的。這時我想出了一個妙計，那就是“利誘”。我對他們說：“如果誰能找到我的錢，我從里面給他一元”。可還沒人反應。這下糟了，我的錢真的丟了。頓時，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我想，要早知道這樣，我該一上學就把錢用了，該多好啊！放學了，我一邊無精打采的走路，一邊用腳踢路邊的草叢，我真的希望在草叢中能發(fā)現我那亮晶晶的三枚硬幣呀！
回到家，我邁著沉重的腳步跨進家門，把事情告訴了媽媽，媽媽非常生氣。說：“我每天辛辛苦苦的掙錢，你卻總是丟錢，你、你、你，真叫我沒法說。”媽媽說的話使我的'臉紅了，我暗下決心，以后，我可不能再丟錢，也不能亂花錢了。
下午，我悶悶不樂的來到學校，看見賣礦泉水的，我舔了舔干裂的嘴唇，想買一瓶，可我又想省錢，還是忍了。到了下午第二節(jié)課。李老師走上了講臺，舉起手中的三枚硬幣大聲說：“這是誰丟的三元錢？”，“這不是我的嗎？”我高興的趕緊跑上講臺，將這失而復得的三元錢取了回來，心里想，三元錢呀！三元錢，你害的我好苦呀！
這次真的要謝謝那些幫我找到錢的同學呀！
丟錢的作文 18
錢不是萬能的，但沒錢確實萬萬不能。我們家最近可因為我對錢的態(tài)度不端正而掀起了一場不小的風波。
又到周五了，班主任在放學前強調：月底了，要交伙食費。走在回家的路上，我想著交伙食費的事，到家后跟家里人說一聲，結果回到家我就玩昏了頭，直接把這事給忘了。周一早上到學校了，大家統(tǒng)一拿錢交伙食費，我才記起還有這回事，心想著：“完了完了，我怎么把這事給忘記了，真是沒記性，怎么辦啊？要不，跟班主任明說？不行啊，會被大家取笑的。那……騙班主任說忘帶了，請假回家里拿錢？不行不行，這是說謊。”
正煩著，班主任恰好走過來了，關切的問我:“怎么了？有什么事嗎？”班主任一出聲，我下意識把話脫口而出:“老師，我忘帶伙食費了。”話剛說出口，我就后悔了。果然，同學都在小聲地議論我呢，有幾個平時合不來的，還笑出了聲。我頓時想挖個地縫鉆進去，一輩子不出來了。最后，班主任還是讓我請假回家拿錢了。（順帶一句，我家離學校很近）
我一出校門，就直奔家里，把這事告訴了家里人，家里人也笑我沒記性。我把錢隨手放進左邊口袋里又直奔學校，尷尬的是，出門時走太急還被門檻拌了一跤。
到了學校里，我找到班主任，剛要交錢，一摸左口袋，沒有？我心里一下子涌起不好的預感，我東翻西找，無果。我只好硬著頭皮實話實說了: “老師，對不起，錢……不見了”，“不見了？怎么不見的？”，“我不知道，我是一路跑來的，就出門時還拌了一跤呢。”，“你來的時候錢放哪？”，“額……左邊口袋里。”，“啊？你怎么這么大意，你說你出門拌了一跤，那錢就有可能掉了，現在你快去快回，去看看。”，我一邊在來時的.路上找錢，一邊祈禱。
終于，皇天不負有心人，我真的在摔跤的那里找到了那四百元，我把錢小心翼翼的拿好了，急忙又奔回學校，把錢交給了班主任。經過這次的丟錢風波，我保證以后再也不那么大馬哈了，再也不敢對錢抱隨意態(tài)度了。
丟錢的作文 19
十元錢對于一個大人來說，可能金額并不是那么的多；但十元錢對于我們小孩來說就是一個很大的數字了。可是今天我就偏偏把十元錢給弄掉了。
由于今天老師要求我們買試卷，我便找二姨借了28元錢，其中有一張二十元紙幣和一些硬幣。拿了錢后我便和同學一道蹦蹦跳跳地買試卷去了。當時，試卷兩本共需要14.5元，但我想：如果拿一張20元的讓人家找，豈不是太麻煩了嗎？所以我就給了那位書店的阿姨24.5元，這樣就直接找了10元錢。我把這十元錢小心翼翼地揣在褲子口袋里，開開心心地上學去了。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我急忙跑到座位上坐好，手隨意地放在了褲子口袋里。就在這時，我的手指摸到了一些硬幣，而十元錢去哪了呢？我意識到我的十元錢掉了。頓時，我愣住了。不斷回想著上課前的一幕幕情景。我還不時地低下頭試圖找到十元錢，可是一無所獲。我心想：現在是上課，要不下課再找吧！在焦急的等待中，下課鈴終于響了，我急得像熱鍋上的螞蟻到處尋找。會不會被人撿去了？會不會是我剛才亂蹦亂跳的時候丟的？一個一個的疑問在我腦中浮現。
直到下午放學了，我的十元錢還是不知所蹤。我只好讓今天掃地的同學幫助我尋找。就在這時，一位同學說找到了，聽到這個消息的我高興不已，不停地說謝謝。可是他又說："我騙你的。”這句話可謂是給了我當頭一棒。我只好垂頭喪氣地走了。在放學的路上，我一看到同學就問他們有沒有看到我的十元錢。聽到我丟了十元錢的`她們都感到十分的惋惜，她們也都一一說沒有。我不斷地想著這件事到底要不要對爸爸媽媽說。如果說了，爸爸媽媽會不會懷疑我拿走了十元錢而騙她們，我可不想被他們誤會；如果不說，我直接就對媽媽說我買了試卷，找二姨借了錢，媽媽也不會知道？但萬一知道了，我就是跳進了黃河也洗不清了。所以最后我還是決定對爸爸媽媽說丟錢之事。
十元錢，你在哪里？快快出現吧！就是因為你導致了我一天的糟糕心情，不過也是你教會了我以后做事不要馬虎的道理！
丟錢的作文 20
我投稿的作文得獎了！
星期一早上，張老師正在報牛通社投稿獲獎名單。當聽到張老師說“402中隊的鐘可悅投稿的作文《第一次采訪》獲得獎勵20元……”時，我真是太高興了，連蹦帶跳地跑去領了獎。
下午放學的時候，我又看了一下我的錢，得意地想：“哈哈，我們班里只有我賺了20元錢！”到了爸爸的辦公室，我自豪地對爸爸說：“爸爸，今天我賺了20元錢！”爸爸驚訝地問：“你哪兒有地方賺錢？”我說：“牛通社！我投稿的作文得獎了！就是那篇《第一次采訪》啊！”爸爸說：“真的`啊？那你把錢拿出來給我看看！”“好的！”我說。可是，我翻了一遍書包，卻沒有找到錢。我奇怪地說：“咦，錢去哪兒了？”爸爸也來找了一遍，還是沒有找到。我明明記得把錢放在書包里的，怎么就不見了呢？可真把我急得直跺腳。
爸爸說去學校找找看吧。我二話不說，收拾好書包，和爸爸一起趕到學校。走到我的位置上，仔細地找了我的抽屜，還是沒找到。我又去找同學的抽屜，仍然沒什么收獲。我的心情十分失落。突然，我想起來可能和作業(yè)本放在一起交給老師了。頓時，我有了一點兒希望，馬上跑到老師辦公室前一看，門關上了。于是，我和爸爸無奈地決定明天再去問老師。第二天，我經過老師同意，跑進辦公室找到作業(yè)本。可是，翻了又翻，找了又找，還是沒有找到。這次，我真的死心了。我心里想：“這下慘了，回到家媽媽肯定要罵了！”
經過這次，我知道了我們做事情不能馬馬虎虎的，否則，就會付出代價的。就像我，這次丟了20元，如果我不改掉這個馬虎的毛病，長大以后說不定會丟幾千元呢！
丟錢的作文 21
周末，刺骨的北風呼呼地刮著。人們穿著羽絨服走在大街上不停打寒顫，小狗卷縮在墻角里瑟瑟發(fā)抖，就連小鳥都躲在窩里不肯出來。
媽媽給我十元錢去買饅頭，剩下的錢是跑腿費。我嘴里哼著小曲，慢慢悠悠地朝超市走去。剛走到超市門口，我翻了翻口袋，卻空空如也。錢丟了，怎么辦？跑腿費打了水漂啦！頓時，心里像十五個水桶打水——七上八下。
我急忙原路返回，看看是不是掉到了地上。一遍、兩遍、三遍，一個錢毛兒也沒見。我垂頭喪氣地站在那，不知所措。
“你丟了錢嗎？”我轉頭一看，一位七八歲的小男孩在詢問路邊的行人。
我喜出望外，覺得心里點燃了一道光，連忙跑上前去：“小弟弟，是我丟的錢”。
那位男孩抬起頭，看了看我，然后問“姐姐，你丟了多少錢哪？”
“十元。”我緊張地回答。
“我也撿了十元，應該是你的'。給你，姐姐。”說著，男孩便把錢遞給了我。
雖然北風還在呼呼地刮，但是我感受到了溫暖。
丟錢的作文 22
俗話說得好：“不聽老人言，吃虧在眼前。”這次“丟錢”因為沒有聽爸爸媽媽的話，便成了我平生中一次難忘的教訓。
上午，我和幾個玩好的同學看完了4D電影后就各自回家了。我拿著剩余的52元錢對爸爸媽媽說：“爸！媽！這些錢我?guī)ヌ栀I東西吃了，”“錢不能拿在手上，要放在包里”。不論爸爸媽媽怎樣叮囑，我依然將錢拿在手上并急沖沖地去跳舞了，一路上我邊走邊想：“要買什么吃呢？是買蛋糕還是糖果？是買面包還是奶茶……”走著走著，不一會兒就來到了舞蹈室，由于還沒到上課時間，舞蹈老師將一些糖果分給了大家吃，我和同學們吃著這些糖果有說有笑的，開心極了！過了好一陣子，老師一聲“該上課了，快進來”打碎了我們高興的氛圍，有的同學忙著去廁所，有的同學忙著換衣服和舞鞋，有的同學徑直走進了舞蹈室……而我在這慌亂中隨意性將手中的糖果紙宵丟進了垃圾桶并走到舞蹈室。跳舞過程中，我突然想到了爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐的“52元”錢，我一邊跟著老師跳舞一邊認真回想從家里到舞蹈室的過程，總想通過回憶的每一個細節(jié)能找到錢，可我膠盡了腦汁硬是回想不到錢放哪兒了。這時，不知老師從哪看出了我的心事并叫我下去找找包里，其實我清楚地記得那錢沒放包里的，但我還是抱著僥幸的希望在包里找了個遍。我?guī)е谝夂褪渥呱狭宋枧_繼續(xù)學跳舞，弄得整個下午都是心事重重、滿不在乎的，很多舞蹈動作老是重復出錯。
跳完舞回到家里，我傷心的將“丟錢”的事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽耐心的`聽了我敘述丟錢的過程，最后他們一致認為是我在吃糖扔紙宵的時候，誤將錢也丟進了垃圾桶。看來我真的印證了那句“不聽老人言，吃虧在眼前”的話，而今，我只能權當花了“52元”買到一次難忘的教訓！
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