有一種神奇讓我著迷作文(常用10篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的有一種神奇讓我著迷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有一種神奇讓我著迷作文1

　　書讀百遍，其義自現。親近文學，閱讀優秀的文學作品，是一個文明人增長知識、提高修養、豐富情感的極為重要的途徑。不同的書有著不同的魅力，像黑洞吸引萬物一樣吸引著我，讓我十分著迷。

　　詩歌的世界是五彩紛呈的，它用彩色的文字描繪出世界上可能存在的一切美妙景象。“奶奶送來了吊床，老天公公送來了清風揚，我想舒舒服服躺上吊床——現在，誰去把樹挪過來？”謝爾的《吊床》是粉色的，充滿著粉嫩的童心。“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”泰戈爾的這句詩是紫色的，用樸素的辭藻向我們訴說生命之哲理。“向著明亮那方，哪怕一片葉子也要向著陽光灑下的方向。”金子美玲的詩句是金色的，充滿香噴噴的溫暖陽光的味道。詩歌，使許多人在油墨的清香中，游歷了五光十色的境界。

　　兒童文學的世界是充滿童趣的，它凝聚著作家對孩子們和藹可愛的態度，蘊藏著一個個童年的夢。孫幼軍的《小豬唏哩呼嚕》伴我走過了幼年時光，書中憨態可掬的小豬是我最好的玩伴。《長襪子皮皮》中那個滿臉雀斑、充滿個性的小姑娘陪我度過每個難以入眠的夜晚。《丁丁歷險記》是最令我著迷的，我跟隨丁丁一起冒險、破案，是樂趣頗多。除此之外，還有命運坎坷的《黑駿馬》，心地善良的《佐賀的超級阿嬤》……兒童文學是一個大世界，每本書里都藏著一個又一個誘人的小小世界。

　　文學作品中最經典的當屬名家著作不可，這些書中包含著中外作家不同時期的人生閱歷，書中吐露的喜怒哀樂，有的引人開懷大笑，有的使人熱淚沾襟……最近我正在讀巴金先生的作品《家》，在書中高家生活的帷幕一點一點地拉開，無數鮮活的角色在人生的舞臺上演激動人心的喜劇和痛徹心扉的悲劇。封建社會的生活理念讓我義憤填膺，覺慧的“開新路 創造新生活”的反抗思想令我熱血沸騰。巴金告訴我們，人生的色彩是何等豐富，人生的旅途又是何等曲折漫長。《蘇菲的'世界》是一本像謎一般的哲學書，這不僅是蘇菲的世界，還是智慧的世界。它喚醒了每個人內心深處對生命的贊嘆和對死亡、對人生意義的關懷和好奇。在名人著作中，不管是壯闊雄奇的，還是精微細致的，不管是繽紛熱烈的，還是深沉肅穆的，都能有聲有色地展現。

　　歷史書呼喚出千百年前的古人，他們深情地講述歷史，訴說著不為人知的典故；科學書深奧至極，每一個神奇的小秘密都值得我們細細探索；報刊雜志雖短而精，其中蘊含著發人深省的做人之道……每一種書都能讓我們開卷有益，只要你愿意追求，就絕不會空手而歸，這是何等的神奇！

　　書，給快樂的人以源泉，給失落的人以安慰，給疲倦的人以力量，給迷失的人指明方向……書是神奇的，充滿了魔力，吸引著渴望讀書的我，讓我心甘情愿為之著迷！

有一種神奇讓我著迷作文2

　　神奇——知識來源于生活

　　——題記

　　創造來源于生活，靈感來源于生活，知識也來源于生活。

　　“處處留心皆學問”。這似乎是流傳千古的名言，但它確實是一種從生活中獲得知識與發現的最好的途徑。

　　是啊，生活中怎么會有知識呢？但是只要你留心生活、觀察生活，你也會受益匪淺的。著名的科學家牛頓，之所以發現地球引力，正是因為他對生活處處留心，觀察仔細。眾所周知，牛頓發現地球引力是因為一個落下的蘋果可是，一年年從樹上落下的蘋果不計其數，為什么只有牛頓能注意它并發現地球引力呢？這是因為他善于觀察，勤于思考。

　　七年級下冊歷史曾學過“李冰筑成都江堰”這一歷史事件，我曾經疑惑他是怎么想到筑成都江堰的方法的呢？受我的好奇心驅使，我于是跑去找歷史老師，到現在我依然清晰地記得：當時，李冰決心變岷江水害為水利，于是就筑堰。可是筑堰的方法實驗了多次，都失敗了。有一天，他看到山溪里有一些竹簍，里面放著要洗的衣服，于是從中得到啟發。他讓人編好的衣服，于是從中得到啟發。他讓人編好大竹簍，裝進鵝卵石，再把竹簍連起來，一層一層放到江中，在江中堆起了一道大堰，兩側再用大卵石加固，一道牢固的水分堰的辦法，取得了成功。

　　像這樣的例子還有很多很多，許多偉人的成功大都是來源于生活。在于這些，我深有體會。記得那時候我很小很小，還是個無知的.孩子。那好像是暑假里的一天，我在園子里玩耍、嬉戲。忽然，我被一個奇怪的現象吸引住了：在墻角那兒，有一大群螞蟻，整齊地走著向著那高高的小土堆。土堆上有一個小洞，螞蟻們爭先恐后地鉆了進去。媽媽提來水壺，要燙死它們，我執意不肯，非要看看它們到底在干什么。好奇的我始終躲在一旁，直到它們全都“轉移”到小洞中，我也沒有看出個所以然來，這時，天空烏云密布，狂風四起，電閃雷鳴，傾盆大雨投入了大地“母親”的懷抱。我被淋成了一只“落湯雞”，我洗完澡后，呆呆的坐在窗前，心里還念念不忘著那件奇怪的事。好不容易天天放晴了，我像“離弦之箭”一般射向了墻角，發現螞蟻原來的家已經被水淹沒了，可是土堆上的洞卻完好無損，幾只螞蟻正在它們的新家旁悠閑地散步。我恍然大悟，原來螞蟻搬家是為了躲避雨水呀。從此，我知道了，只要看見螞蟻搬家，那肯定是要下雨了。“處處留心皆學問”。生活是無彩繽紛的，它擁有無窮的知識，正等待著我們去觀察，發現實踐，懂得。這種神奇令我著迷，讓我在不斷觀察，實踐中去翻開生活的每一頁。相信有一天，生活中的知識也會讓你癡迷、陶醉！

有一種神奇讓我著迷作文3

　　風帶來了夜曲中的折柳聲，那種清新讓人著迷。

　　——題記

　　有一種神奇讓我著迷，風，她是傳達情思的信使。是風，吹起了那一幕珠簾，佛向遠處，是風佛起那遠處天空的薄霧輕紗，舞起那日邊神秘的夕陽紅袖。

　　風，吹化了人民心頭上的堅冰，讓沉淪的靈魂復蘇過來。她時而呼嘯，時而溫柔，時而蕭瑟，時而狂暴。每個季節都有著不同的風，它們的神奇令人著迷。

　　春風·嫵媚

　　春風是嫵媚的，她的溫柔宛如嬰兒的小手，親撫你的臉。

　　春天，她默默送來草的清香，捎來春的綠意。“吹面不寒楊柳風”，不寒是假的，微寒總有吧？正是這一絲絲微寒，使人不至于在這陽光燦爛的春日陶然睡去，而忘了“一年之計在于春”。

　　哦，春風，你拂去了冬的寒意，吹來了滿眼的勃勃生機。你的嫵媚像花一樣。

　　夏風·清爽

　　夏天亮麗而生動的色彩造就了夏風的熱烈。熱烈的夏風總會給你一絲清爽。

　　朋友，當你閉上雙眼，靜靜地感受夏風給你帶來的清爽。這熱烈的夏風會使你覺得胸襟開闊，使人想起遙遠的海邊踏浪，夏風是熱烈的，但他能給你帶來清涼。

　　夏風讓我感受到了炎炎夏日里的清馨。他的神奇，將清爽帶進了人的心里。

　　秋風·善感

　　“一葉落而知天下秋”。葉落的時候，秋風早來了。

　　我喜歡在秋日的黃昏，看秋風吹落滿枝的枯葉。感受那份落葉的`深情，體會那葉落歸根的留戀。我也喜歡靜靜的秋夜獨自散步，自由地呼吸涼爽的空氣，這寂寂的黑夜瑟瑟秋風。讓我的心腦開闊而澄清。

　　“秋風秋雨愁煞人”可見秋風并不為人的所青睞，況且她還曾大膽地吹破過杜甫的茅屋，怎能不叫人記恨？但她依然很善感，很神奇。

　　冬風·強勢

　　冬季是肅殺的時令，冬風是冬季狂暴的代表。

　　我曾擔心過冬風，擔心刺骨的冬風會殘酷地扼殺一切生命的綠色，擔心那強勢到令人發抖的冬風會無情地吹熄萌發生命的燈。可我現在知道，這種擔心是多余的。他不會那樣做。他只是在履行他應盡的責任。

　　你可以試想一下，如果沒有經過刺骨，狂暴的冬風的考驗，那生機勃勃的春風又何以出生。

　　春、夏、秋、冬每個季節的風都有一種人生境界。四季之風，春風帶給我生命的希冀，夏風告訴我生命的美好，秋風教會我冷靜，冬風促使我拼搏。

　　每一種風都有屬于他自己的神奇，都有著屬于他的美麗，這種神奇，令人著迷。

有一種神奇讓我著迷作文4

　　當華夏子民們開始崇洋媚外去學習西洋樂器，去駕馭那些無法駕馭的西式風格時，我唯愛著我的古箏，愛著那充滿中國清舒風格的箏。

　　在我眼中，中國古樂器成了我的最愛，它在我面前放射著光彩，它似乎有著魔力，讓我著迷，讓我陶醉與中。 當你歡樂時，你是否需要一曲《井岡山上太陽紅》來烘托喜慶，當然不能用那些舒緩樂器，要的是二十一根弦的撥動、跳動的音符和八指齊動的旋律。 當你憂愁時，你是否需要一曲《高山流水》來緩解你的憂傷，當然不能有那些沉重的、不能樂的西洋樂器使你更加憂愁，要擁有的是《高山流水》的悠遠，撥動一根弦，奏出天籟之音，把苦惱寄托給汩汩流水，汩沒在音泉之中。

　　我的心不知何時被古箏迷住，可能是因為一直以來內心蘊藏著揮之不去的古典情懷，悠揚清遠的箏曲常令我沉醉神往。古箏是多么神奇，它好似潺潺的流水，在竹林間蕩漾，鳥兒委婉的歌唱，徘徊于耳畔；又如微風柔柔扶過水面，激起陣陣漣漪，清泉流水之中，魚兒若游蕩于空中。一份安詳，一陣寧靜，一絲飄逸，使我久醉于其中不能自拔……古箏在我心目當中是才子佳人、高潔之士所彈奏的樂器，只有擁有蘭精神、竹品格的君子才能彈出絕倫脫俗的曲子，一直神往不已，卻覺自己遙不可及。來到凡音，暗自慶幸自己的幸運，終于可以零距離解觸古箏了，我想這也是冥冥之中注定的緣分吧。與古箏近距離接觸，發現一切都那么清晰，包括枯燥的基本功。近距離看古箏是那么陌生，我不知道我要的旋律是由哪些弦組合出來的，一切從零開始，一步一步前行，每每急于求成、心生煩躁。知道了，這就是磨合的痛苦，我在熟悉古箏、古箏也在熟悉我，是互相磨煉，也是自我修煉。但我從來沒想到放棄，反而更熱愛古箏，因為它在我面前更真實了。終于又學會了一首曲子---《夢里水鄉》，當聽著略顯生硬稚嫩的旋律，依然欣喜萬分，我樂此不疲得反復彈奏，一串串美妙的'音符在我的指尖跳躍，感受古箏的清寧淡雅，心靈的景色，是生命的柔軟與自由。快樂也好,悲傷也罷,只有心中有情才真正奏出典雅的琴聲.。在古箏學習我還知之尚淺，需要用心感悟多加練習，在練習彈奏技術的同時，修煉自己的內心。我相信假以時日，必定可以到達行云流水、心如芷蘭的境界，感受高山流水之默契、平湖秋月之寧。

　　箏之古悠乃力之深遠，箏，吾所愛之！

有一種神奇讓我著迷作文5

　　有一種神奇，在我的心田深深扎根，讓我無時無刻不為其著迷，這，就是文學的神奇。

　　我很早就學會了識字，大概還不會走路的時，媽媽就把我抱在懷里，給我講一個又一個有趣的故事。吳語呢喃，月光下，媽媽柔和的聲音，在我的腦海中織出一片又一片溫暖的夢境。夢中，有純潔可愛的小白兔，有善良慈祥的老山羊，還有勤奮憨厚的大象……初識文學，我是興奮的。原來，文學的世界那樣的神奇，我有些著迷。

　　又過了幾年，我上學了，識的字亦越來越多，看的書也更多了，從楊紅櫻、伍美珍的校園小說，到古典名著，再到數不清的中外文學作品。我在文學的世界里盡情遨游著，悲傷時，一本《堂吉訶德》讓為眉開眼笑，快樂時，一本《湯姆叔叔的小屋》又讓我淚水漣漣。曹文軒的純美文字系列更是引人入勝，我常常捧著一本《青銅葵花》，抑或是《紅瓦黑瓦》，一個人坐在燈下，時而歡笑，時而憤怒，時而喜悅，時而又忍不住流下感動的淚水……一本一本樸實真摯的小說，帶我領略了人性的真、善、美。漸識文學，我是喜悅的。原來，文學的世界是那樣的神奇，我更為著迷。

　　時光如流水，即使你抓得再緊，它也會毫不留情地從你手中溜走。轉眼，我讀五年級了，那一年，我去了紹興的沈園，望著眼前碩大影壁上的“紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳”的唯美句子，我又一次著迷了。從此，我便進入了詩詞歌賦的世界。從“桃之夭夭，灼灼其華，之子于歸，宜其室家”的喜慶，到“翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松”的綺麗，到“云銷雨霽，彩徹區明，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯觀，到“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的彷徨，到“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”的凄涼，再到“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”的清冷……詩歌的`世界浩瀚如海。品讀文學，我是清雅的。原來，文學的世界那樣的神奇，我更為著迷。

　　到了六年級，我又喜歡上了散文的氣質，李娟的《冬牧場》帶我領略塞外邊疆的粗獷，白落梅的《歲月靜好，現世安穩》又讓我感受到煙雨江南的迷蒙。再識文學，我是悠閑的。原來，文學的世界那樣的神奇，我十分著迷。

　　在文學的世界中，我盡情的徜徉著，種典雅的神奇讓我著迷。如果可以，我寧愿一頭扎進文學的海洋，自在地暢游。

有一種神奇讓我著迷作文6

　　走近了你，就走進了一個新世界，讓我耳目一新，讓我沉醉其中而不能自拔。是什么讓你這樣神奇而令我著迷？

　　有時你妖冶如火，有時你淡泊名利，有時你高風亮節，有時你感人肺腑。

　　你囊括了古往今來的美女，有為國和親的王昭君，有禍國殃民的妲己，有舍身為國的西施……這時的你充滿著神奇，充滿著魅力，妖艷似芍藥，華貴似牡丹。

　　你記錄著晏子、公儀休……這樣的英雄人物。當我看到晏子拒絕千金，不求名，不求利時，當我看到公儀休拒絕別人所送的禮物時，你全身充熾著一種淡泊名利的`精神。讓我如癡如醉，更加為你傾倒。

　　你是公平公正的，你能批判昏庸無道的君主，禍國殃民的妖后，你也能贊美為保家衛國而鞠躬盡瘁的英雄。屈原因救國無力而投身汨羅江，你贊美他，讓歷史記錄這一切。這也是你的神奇。當文天祥寧死不屈，留下：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的千古佳作，你記錄了這一切，讓英雄的高風亮節、舍身取義不會埋沒。讓后世記住他，傳頌他，謳歌他。這時的你更具有一種神奇的魅力，讓人折服。

　　當我看到趙云為救主公的孩子而一個讓力戰千軍時，我不禁潸然淚下，這時的你感人肺腑，仿佛看到了你就看到了英雄！

　　你就是讓人為你瘋狂，為你著迷，為你傾倒的《中國通史》-一個不會被人遺忘的世界！

　　這或許就是你讓人著迷的神奇吧！

有一種神奇讓我著迷作文7

　　總有一種神奇的力量讓我著迷，那種求知若渴的欲望讓我不禁追逐。它使人進步，使人優秀，使人奮斗，使人想把自己的想法表達出來。這是一個怎樣的神奇呀，竟能讓人如此著迷？這種神奇，就是閱讀。

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”還有人說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”“腹有詩書氣自華。”“讀萬卷書，行萬里路。”等。是啊，有了書，我們才能豐富知識，增長才干。書賜予了我無窮無盡的神奇力量。

　　書，就像那奔騰不息的江河，給我們補充自己所需要的智慧與能量，令我浩氣長舒。它像一只雄鷹，帶你去看大好河山，讓你心潮澎湃，感慨萬千。它像你的朋友，幫你解除煩惱和憂愁。它像你的指明燈，為你照亮前方的路。

　　說起閱讀，打自小時候起，我就看書了。但由于年齡的差異，太長的我看不懂，所以我還是從繪本開始讀起。那一張張畫頁，雖然沒有多大的分量，但它讓我明白色彩的魅力。從識字到發展良好的'習慣，我都是從繪本開始學起的。給我記憶和教育最深刻的一套繪本叢書是《托馬斯與小火車》。那些可愛的小火車，又自信又勇敢的托馬斯，使我學會不少東西：不能高傲自大，不能只看自己的外表，要和大家共同協作，要勇于承擔責任。在這一套從書中，我慢慢的成長，這種神奇的力量牽引我到小學。

　　說到小學，我就開始讀童話了：受人陷害的白雪公主，被欺負的灰姑娘，有童心的小王子，身體雖小但有勇氣拼搏的桃太郎。它們的故事受人的喜愛，讓人意猶未盡。經過幾年的閱讀，我的閱讀層次也隨之提升，開始閱讀新的小說。

　　閱讀小說從4年級就開始了。我開始讀《童年》《城堡》等國外優秀作品。還有國內的《城南舊事》《鏡花緣》等，都讓我受益匪淺，印象深刻。尤其是四大名著：西天取經的師徒四人；桃園三結義的兄弟之情；賈家的家族之事；三國的硝煙。它們為什么能成為四大名著，真是看完后才知道：原來經典的書籍，值得我反復閱讀。

　　一頁，兩頁，讀起來自己仿佛是一只餓狼，狼吞虎咽地看下去，看完一些還要更迫不及待下一章的內容。咽一口唾沫，仿佛把所有的智慧吞進肚子里。每次從書中出來，我都像喝醉了酒似的，腦子被書中的人物所擾。這真是一種神奇的力量！

　　一直長大到現在，我讀的書連我都數不清，閱讀已然成為我的興趣愛好和習慣。想想書中的主人公，情節，都讓我意猶未盡，還覺得不夠。它們化成我內心小小世界的一顆顆星星，為我照亮前方的路。

　　“問渠那得清如許，唯有源頭活水來。”學海無涯，我愛閱讀。在書的海洋里，我自由的遨游，像哺育我長大一樣。這種神奇的力量讓我著迷，相信它可以引領我前行。

有一種神奇讓我著迷作文8

　　高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”這是從小媽媽就告訴我的一句名言。的確，看一本好書如同在和一位高尚的人對話。在任何時代，任何地方，書都有著重要的地位，書籍包含著無窮無盡的知識，促使我們不斷進步。

　　書籍，伴隨著我度過了一年又一年，它在寂寞時陪伴我，在我渴望知識時幫助我，是它，使我不再感到寂寞，給予我知識，告訴我道理，因此，讀書使我著迷。

　　記得從五六歲開始，每天晚上，媽媽都抱著一本書，我自覺地坐在媽媽身邊，聽媽媽講故事。后來，由聽媽媽講故事到我自己背古詩，看連環畫。從那時開始，書便與我有了不解之緣。

　　從我上小學開始，家里的書從古詩、連環畫等換成了一本又一本的課外書。在這些書籍中，有一些為我展現了一個又一個動人的畫面，有一些使我擁有許多好詞、好句、好段，有一些使我懂得了許多人生的道理，有一些給予了我許多人自然的科學奧秘……它們都給予了我許多好處。同時，這些書籍也像一塊塊吸鐵石一樣吸引著我，使我在空余時間常常拿起它們，翻開一頁又一頁，漸漸沉迷其中，似乎自己就是書中的主人公一樣。同時，我還會在課余時間借書，細細地閱讀它們，記錄下文中的好詞佳句。

　　記得是三年級的寒假，爸爸帶我去書店買書，我看到了一本《簡。愛》，一下子就被它迷住了，我細細地閱讀里面的情節，當看到緊要關頭的時候，我的心里十分緊張，而當看到喜悅的場面時，我的心又放松了許多。但是，時間真快，當我還只閱讀了一小部分的'時候，就已經到了中午，我在爸爸的催促下戀戀不舍地放下書，跟爸爸結了賬，走出了書店。可是在回去的路上我卻依然想著書中的情節，心中一直想繼續看下去，想知道整個故事的情節，不過，要是我的零花錢攢得多一些，就不用求著爸爸給我買了。

　　渴望讀書但又無法讀下去的日子真難熬啊！我一直渴望著能再去書店買書，一直想著《簡·愛》這本書，同時也在聯想著這本書接下來的內容，十分渴望將那本書看完，所以我一直盼望著能再次去書店。千盼萬盼，終于能再去書店了。可是剛出門不久，爸爸的一位老同學來做客，所以，去書店也就不了了之了。

　　后來，爸爸看我那么想要《簡。愛》這本書，悄悄地買了回來，高興地我幾天都沒有睡好覺。用老爸的話來說：“這丫頭把書看得比什么都重要！”當然，最后我不但知道了結局，而且積累了許多好詞佳句。

　　到了初中，雖然時間并不像以前那么寬裕，但一有時間我也會拜訪書籍這位老朋友。

　　讀書讓我增添了許多樂趣，我也學會了享受讀書的樂趣。在我最美好的時光里，永遠都存在著兩個字“讀書”。只有學會讀書，才懂得享受閱讀的樂趣。只有讀書，生活才有意義，人生才會綻放光芒，我們才不會虛度此生！

有一種神奇讓我著迷作文9

　　每只雄鷹的盡頭都是蒼穹。

　　題記

　　一個溫暖的午后，陽光隨著微風溜進我的小窩，我獨自蘇醒了。輕輕振動了一下翅膀，這就是我嗎？揉開惺忪的眼睛外面好美：暖人的陽光里挾著一絲青草的氣息，各色的小花點綴在無邊際的綠毯上，棉花糖般的云朵滑過藍藍的瓷盤

　　一切的一切散發著一種神奇的色彩，令我著迷。恍惚間，一個擲地有聲的嗓音在我的'體內吶喊道："你，屬于蒼穹！"

　　我，真的屬于天空嗎？微微轉動身體，我嘗試站起來。可是，是什么是什么緊緊牽絆著我？我努力展開雙翅，啊，是什么是什么牢牢束縛著我？落寞像是一首無情的歌，直擊我幼小的心靈。我拼命搖動著，搖動著自己的身軀，我要去外面的世界，我要靠近我夢想的蒼穹。可是，我被狠狠的摔下，一股撕心裂肺的痛席卷而來，我，跌落到陰晦的樹下。

　　枝葉輕輕地把陽光分成斑駁的影，籠罩著奄奄一息的我。既而，調皮的陽光輕巧地避開枝葉的遮擋，暖暖地灑在身上。我再次仰望蒼穹，只一眼，我又跌入了那迷人的湛藍中。我費力地支起身體，努力拍打著受傷的翅膀，心底的聲音再次響起："你屬于蒼穹！"

　　東方的一抹亮紅劃破天際，夢中的天空又多了一份妖冶。

　　望著那神奇的色彩，我心中又堅定了最初的夢想。理了理漸漸豐滿的羽翼，我知道，只有讓自己的翅膀更加有力，我才能更接近夢中的蒼穹。

　　柔柔的輕風撫過羽翼，我已可以乘風飛翔。草原從我身體下劃過，山巔擦著我的翅膀掠過，我正沉醉在夢想頻臨實現的自得之中。可是天有不測風云，狂風暴雨剎那間壓了過來，狂風卷集著烏云，暴雨搭乘著狂風，毫不留情地席卷了一切。電閃雷鳴中，心底的聲音一次次地響起，激勵著我一次又一次沖向這狂怒卻依舊令我迷戀的蒼穹。

　　烏云散開了，隙縫里露出了藍藍的天幕，明凈碧藍的天空終于整個展開在大地上，像母親那雙深邃而又期盼的雙眸。

　　熟悉的聲音再次響起你，屬于蒼穹！，我知道我不能就此放棄，那充滿誘惑的藍天深深地吸引了我，我，必須伸展開羽翼。

　　當新一輪的太陽重新爬上天空，我屹立在高山之巔，瞰俯著大地。夢想近在咫尺，望著鋪滿陽光的天空，它的神奇，又一次吸引了我的心。飽受暴風雨洗禮的眼睛露出了一種神奇的光澤，我展開雙翅，帶著初生牛犢不怕虎的勁頭開始了新一輪的冒險。嗷一聲嘶啞而又雄厚的聲音響徹寰宇，傾那間我奮力鼓動雙翼，直沖向那一道天光。我成功了！終于可以振翅九霄之上了！

　　我，觸摸到了生命的輝煌；我，接受了來自整個蒼穹的深擁；我，從懵懂觸世的雛鷹蛻變而來，這一切的一切源自那最初的信念。是夢想的神奇，夢想的力量，使我又一次的為他著迷、為他瘋狂。

有一種神奇讓我著迷作文10

　　天空，像一張陰沉沉的臉，灰色的面孔，沉郁得仿佛要滴出水來。心，也是陰沉沉的。

　　本該愉快的假期，歡快的心，面對作業這個“爛攤子”，撐不住還是沉下來了。又一次被難題絆倒，咬牙切齒地把作業一丟，出去尋找一絲清閑快樂。

　　家里為數不多的小花小草，都被摘了幾片葉子，在手里揉捏撕扯著……直到看不出葉子的模樣，心里竟有一絲快意！突然，我的視線被一個小花盆里很不自然鼓起的一個小包吸引住了，只見包上裂開了幾條彎曲的縫隙，仔細一看，原來這里孕育著生命！是一株小草吧，看上去過不了多久就會破土而出了。心中的煩悶又燃起了熊熊烈火，一道惡念像閃電劃過心的上空：不讓它發芽！于是找了一塊土放在鼓起的小包上，還嫌力度不夠，用手向下壓了壓，這才滿意的走開。

　　回到客廳，戴上耳機，聽著喜愛的音樂，拿一支雪糕，躺在沙發上，真是愜意！這才是生活啊！耳畔的歌曲換了又換，咬著雪糕棒還是感覺不對勁。雖然雪糕讓我的身體暫時涼快了些，但是心里還是有點煩，那鼓起的小包，未曾謀面的小小生命一直在我腦海盤旋著。它怎么樣了？都說生命是一種神奇的力量，那株小草會不會已經突破了土層？不會吧，土塊那么重，一個柔嫩的小小身軀難道能把它頂起來？

　　想著想著，禁不住好奇心的軟磨硬泡，丟下被嚼爛的雪糕棒趕緊跑去看個究竟。土塊已經不是當時的模樣，它被舉起了一點點，斜斜的臥著，一片小葉子在土塊下頑強的撐著土塊，我仿佛看到它在顫抖，但還依然堅持著。我被這情景驚呆了，好一會兒才將自己的心從震驚中提出來。慌忙將土塊挑開，小草漸漸伸直了被壓彎的腰，兩片小巧的葉子在莖的兩端展開，它們很嫩，很綠，像是兩汪綠色的水，又仿佛兩塊毫無瑕疵，通透清澈的`綠水晶！看上去如清晨的露珠一般脆弱，一觸即碎。但是，那兩片嫩嫩的綠色中，蘊含著大自然給予的生命力。

　　古人創造了“生機勃勃”和“生生不息”二詞，也有詩云：“野火燒不盡，春風吹又生。”以此來體現生命力的強大。而此刻我感覺那一株小小的草兒就是生命力的擁有者，哪怕有土塊壓在頭頂，哪怕還沒有見過一絲光明，向上鉆的勁頭分毫不減。

　　陽光撥開云層，灑下一片金色，光幕之下，小草在輕風中搖曳。這世上有一種神奇叫做生命力，它比古跡美景，比陽光天空更讓我著迷！

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