[優(yōu)]興趣的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的興趣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　興趣的作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人喜歡看書(shū)，因?yàn)樵跁?shū)中可以學(xué)到很多知識(shí)；有的人喜歡滑旱冰，因?yàn)槟菢幽苠憻捤麄兊囊庵酒焚|(zhì)；還有的人喜歡下象棋，因?yàn)樵趯?duì)局中能開(kāi)闊思維，而我的愛(ài)好是吹小號(hào)。

　　我從二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)吹小號(hào)，到現(xiàn)在已經(jīng)吹了半年了，一些簡(jiǎn)單的曲子，我都能很熟練的演奏。在每周一的下午，其他同學(xué)都放學(xué)回家了，而我卻還要留在學(xué)校練習(xí)小號(hào)。盡管這樣很累，但是我依然每周堅(jiān)持，因?yàn)槲矣X(jué)得上小號(hào)課是一件非常有意思的`事兒。在課上，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師示范、演奏，并且學(xué)著

　　老師的樣子一絲不茍的學(xué)習(xí)。有一次，我發(fā)燒了，沒(méi)去上學(xué)，媽媽說(shuō)下午的小號(hào)課也就別去了吧，我一聽(tīng)這話就急了，對(duì)媽媽說(shuō)：“那怎么行，我一定要去上課。”在我的強(qiáng)烈反抗下，媽媽終于同意了。我知道媽媽是因?yàn)樾奶畚也挪蛔屛胰ド险n的，但是我不能因?yàn)樽约翰皇娣�，就耽誤了練樂(lè)器啊。我不光只是在上課的時(shí)候才吹，在家我也練習(xí)。

　　平時(shí)放學(xué)后回到家里，寫(xiě)完作業(yè)，吃過(guò)飯，我就會(huì)迫不及待地拿起我心愛(ài)的小號(hào)。站在陽(yáng)臺(tái)上，看著樂(lè)譜，這樣，紙上的一個(gè)個(gè)像小蝌蚪一樣的音符，就被我變成了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。當(dāng)遇到很難的曲子或者是樂(lè)句時(shí)，我會(huì)不怕困難，學(xué)習(xí)“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知難而上，克服它們。以后還會(huì)遇到很多難吹的曲子，我都會(huì)超越它們的。我相信，只要努力就一定會(huì)有結(jié)果，畢竟彩虹總在風(fēng)雨后才出現(xiàn)嘛。

　　我喜歡小號(hào)，是小號(hào)教會(huì)了我要克服困難，是小號(hào)陪我走過(guò)了這半年的時(shí)光，讓我每一天都健康成長(zhǎng)。

　　興趣的作文 篇2

　　今天是晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香(咳，就不多說(shuō)廢話了)的好日子。

　　我載著媽媽的電瓶車(chē)，開(kāi)往興趣班的路上，到了之后，我走到新五班的教室，里面有許多不認(rèn)識(shí)的.人，哦！你猜猜看！我看到了章瑜婷、季浩鴻、王詩(shī)怡、張葉琳！我們班的同學(xué)們！我和他（她）們一一打過(guò)招呼，走到17號(hào)的位置上，開(kāi)始了數(shù)學(xué)之旅（呵呵，因?yàn)榈谝还?jié)課是數(shù)學(xué)課）。

　　第二節(jié)課，是一片寂靜，大家十分安靜，沒(méi)有一聲吵鬧，十分十分十寧?kù)o。（這是硬筆課）

　　但是，我認(rèn)為下午最有趣，下午我們要去森海豪庭去學(xué)游泳哦！我看見(jiàn)童春暉也是我我們同班，耶！太棒了！難道，這個(gè)暑假，我是幸運(yùn)星嗎？我們乘載著森海豪庭游泳館的大巴車(chē)向目標(biāo)出發(fā)！哦耶！一路上我們歡聲笑語(yǔ)，洋溢著快樂(lè)的味道（哦！忘了，我們是換好游泳衣去的）。

　　到了那兒，我們跟著小徐老師（暑假班主任）前往游泳館，當(dāng)時(shí)我緊張的發(fā)抖，后來(lái)，我們跟著潘老師做了熱身操，跟著老師緊攀梯子下去了，這游泳水不深不淺剛到我脖子，但章瑜婷可沒(méi)那么幸運(yùn)了，老師先教我們屏氣。第一輪：我第一名；第二輪：我和童春暉并列第一名。后來(lái)，老師把我們拉到中間，有一兩根繩子浮在水上，老師讓我們放輕輕抓緊繩子，然后再深呼吸氣，頭放在水中，等會(huì)兒，奇跡發(fā)生了！我能浮在水中了！可惜，這短短2小時(shí)還不夠我玩呀！唉！

　　這是暑假班一個(gè)好的開(kāi)始。

　　興趣的作文 篇3

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師。”在“老師”指引下，我取得很大的成就。從小我就喜歡寫(xiě)書(shū)法，現(xiàn)在已經(jīng)是書(shū)法能手了。

　　每當(dāng)上書(shū)法班的時(shí)候，我都拿出最好的鋼筆去練字。我寫(xiě)字都是一筆一畫(huà)地寫(xiě)，想在同學(xué)面前露一手。

　　我在書(shū)法班寫(xiě)字，寫(xiě)著寫(xiě)著，一陣風(fēng)吹來(lái)，把我的紙給吹翻頁(yè)了。翻頁(yè)的時(shí)候鋼筆還在本子上，只聽(tīng)“撕拉”一聲，那一頁(yè)紙就出現(xiàn)一個(gè)大口子。我心想：原來(lái)這張紙是好好的，就怪這陣風(fēng)，把我的紙給弄出一個(gè)大口子。我只好用第二頁(yè)寫(xiě)字。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)檢查了，見(jiàn)我翻到第二頁(yè)，問(wèn)：“這第一頁(yè)怎么了？”

　　我小聲回答：“剛才有一陣風(fēng)，把第一頁(yè)紙吹翻了，紙被弄壞了。”老師聽(tīng)完之后，說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，那你好好寫(xiě)字吧！”

　　十多分鐘后，我寫(xiě)了一篇字，老師看后，說(shuō)：“還不錯(cuò)，如果筆畫(huà)再拉開(kāi)點(diǎn)就更好了。”

　　又過(guò)了幾分鐘后，老師一看我寫(xiě)的“不”字就說(shuō)：“這回好了，你開(kāi)始寫(xiě)‘無(wú)’吧！”我一遍又一遍地寫(xiě)著，一直寫(xiě)到最后一個(gè)格的時(shí)候，才寫(xiě)好這個(gè)“無(wú)”字。老師一看，說(shuō)：“你寫(xiě)得真好，可以成為書(shū)法能手了！”我說(shuō)：“謝謝老師，為我起了一個(gè)書(shū)法能手的`稱號(hào)。”

　　在培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好中，我不但得到了稱號(hào)，還掌握了寫(xiě)字的方法，真好！

　　興趣的作文 篇4

　　遺憾是你在找東西時(shí)，它明明就在你旁邊，可你卻沒(méi)有看見(jiàn)：遺憾是你在做事時(shí)，明明只有一步之遙，可你卻放棄了：遺憾是你在考試時(shí)，明明還有許多時(shí)間，可你卻不檢查。

　　鋼琴是我喜歡的樂(lè)器之一。其實(shí)喜歡鋼琴并非是現(xiàn)在才開(kāi)始的，而是從小時(shí)候就開(kāi)始了。小時(shí)候覺(jué)的鋼琴很美妙，可以發(fā)出許多好聽(tīng)的聲音，它不像舞蹈那樣需要劈叉，只需手腕用力，就能彈出美妙的樂(lè)曲。也許是因?yàn)槟菚r(shí)對(duì)舞蹈過(guò)于鐘愛(ài)，我便沒(méi)有學(xué)鋼琴。雖然媽媽幾次勸說(shuō)我，但我也沒(méi)有去。

　　現(xiàn)在想想我都快恨死自己了。去年因?yàn)榕枷竦脑�因，我�?duì)鋼琴的興趣突然暴漲，對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘。練琴的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)對(duì)著鋼琴傻笑。但是我已經(jīng)六年級(jí)了，隨著時(shí)間的推移，中考日子離我越來(lái)越近。繁重的學(xué)習(xí)使我抽不出時(shí)間去練琴，沒(méi)有練琴也就意味著上課是不可能往后學(xué)，得繼續(xù)練習(xí)那幾條。這使我不得不和老師請(qǐng)假，等考完試再學(xué)。班上有很多同學(xué)在學(xué)琴，因?yàn)閺男【烷_(kāi)始學(xué)，她們都彈的很好了，都已經(jīng)要考到5、6級(jí)了。如果小時(shí)候我學(xué)鋼琴那該多好，這樣我就和大家一樣會(huì)彈許多曲子，一樣要考5、6級(jí)了。唉!遲來(lái)的興趣。

　　遺憾像一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)卻略帶傷感的'小曲，它是一支陣容整齊但又缺乏默契的球隊(duì)，它是一篇充滿懸念卻沒(méi)有結(jié)尾的文章。

　　興趣的作文 篇5

　　我是一個(gè)初二生，對(duì)我而言，讀書(shū)、打籃球、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系是這個(gè)階段我要力行的事。讀書(shū)是重要的事，因?yàn)樗�影響著我未�?lái)的選擇，也奠定我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；打籃球是重要的事，在課業(yè)之余，運(yùn)球上籃是紓解壓力的利器；培養(yǎng)良好的人際關(guān)系也是重要的事，它讓我有了欣賞自己的眼光，并有肯定他人的雅量；但我認(rèn)為還有一件事，是現(xiàn)階段最重要的事，那就是培養(yǎng)自己的興趣。

　　現(xiàn)階段最重要的事是培養(yǎng)自己的興趣，讓自己找到生命萌芽的土地與陽(yáng)光。平常，龐大的`課業(yè)壓力，總壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，壓迫感不時(shí)將我丟入無(wú)底的深淵。因此，在課業(yè)之余，我將培養(yǎng)自己的興趣，下下圍棋，觀看職業(yè)棋手們的棋局，并從中學(xué)習(xí)更精湛的技巧，透過(guò)思考與邏輯推理得以放松心情，透過(guò)下棋，紓解了我無(wú)以宣泄的壓力，我彷彿步入了綺麗的天堂，也讓生命的沃土萌芽、開(kāi)花。

　　現(xiàn)階段最重要的事是培養(yǎng)自己的興趣，任想像打開(kāi)視野。我要讓閱讀成為我的好習(xí)慣，看書(shū)、閱讀是學(xué)習(xí)新知的捷徑，養(yǎng)成“每日一書(shū)”的習(xí)慣更是難能可貴。讓閱讀為我們帶來(lái)新知，我沉浸在閱讀的世界里，盡情地閱讀，不但增加了知識(shí)，培養(yǎng)了內(nèi)涵，也豐富了我的眼界，讓學(xué)習(xí)結(jié)合閱讀也是一種溫故知新，附加的價(jià)值更是無(wú)可比擬，它是心靈的饗宴、生活的驗(yàn)證。

　　初中，是最適合學(xué)習(xí)、省思的年紀(jì)，因此現(xiàn)階段重要的事是認(rèn)真讀書(shū)，尋找更多契合的友誼，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)家不怕輸?shù)淖晕姨魬?zhàn)精神，但更重要的是，要清楚的尋覓到自己的興趣！讓生命充滿多姿的顏采以及可期的每一天！

　　興趣的作文 篇6

　　每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，有的人喜歡；唱歌；有的人喜歡跳舞；有的人喜歡書(shū)法；還有人做手工搞發(fā)明……我的興趣愛(ài)好是電子琴。

　　記得那是一個(gè)嚴(yán)熱的夏天，我和媽媽來(lái)到圖書(shū)館，我隨便翻一頁(yè)就有一個(gè)《莫扎特簡(jiǎn)介》，上面寫(xiě)著："莫扎特（1756一1791）是著名的奧地利作曲家。在父親的辛勤教肓下，幻小的莫扎特顯露出驚人的音樂(lè)才能，四歲學(xué)會(huì)琴，五歲能夠作曲，六歲開(kāi)始到歐洲各國(guó)旅行演出，獲得多次成功。歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》……

　　我讀著讀著就入迷起來(lái)，好像看到莫扎特琴，作曲，演出的情景。

　　我心中不由得羨慕起莫扎特了。不知什么時(shí)候，我心中昌出一個(gè)念頭：我既會(huì)唱歌，又會(huì)跳舞，如果再學(xué)會(huì)琴起不是三全其美。我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屗�快地答�?yīng)了，正因?yàn)槭艿侥�扎特�?啟迪，我參加雅馬哈電子琴班。

　　一開(kāi)始學(xué)，我的手不聽(tīng)使喚，要1（do）卻偏偏按到2（mai）上面經(jīng)常得一竊不通。我有些灰心了，老師和媽媽看我沒(méi)有耐心就鼓勵(lì)我："不用灰心只要努力就會(huì)成功！我耐心地練了下去。功夫不負(fù)有心人，二個(gè)星期過(guò)去了，我能對(duì)歌曲的節(jié)奏的音符了。媽媽經(jīng)常夸獎(jiǎng)我，鼓勵(lì)我。老師也經(jīng)常讓我在講臺(tái)上表演。但我從不驕傲自滿，仍然一步一步走上這個(gè)高高的臺(tái)階。

　　我的迷漸漸發(fā)作起來(lái)，無(wú)論在家里，還是在學(xué)校；我都想幾首曲子，慢慢得就象是走火入魔一般。有一天，我從報(bào)紙上看到了一則消息，音樂(lè)是最能穩(wěn)定心情的方法了，因此，我更喜歡琴了。琴能夠陶冶情操，熱愛(ài)生活有利于學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

　　興趣的作文 篇7

　　最近，我對(duì)英語(yǔ)感興趣了，不知道為什么，原來(lái)對(duì)英語(yǔ)很枯燥，討厭，煩惱而不喜歡英語(yǔ)。現(xiàn)在，我對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)很感興趣，我自從聽(tīng)說(shuō)我姐姐——瑤瑤在上一個(gè)英語(yǔ)班，姐姐給我介紹了一下，我也報(bào)了。第一天可能還不了解一些知識(shí)，不會(huì)拼寫(xiě)，讀。嘿，我到英語(yǔ)學(xué)校沒(méi)到一個(gè)星期，我就非常喜歡英語(yǔ)了，現(xiàn)在，我在家有時(shí)在黑板上，寫(xiě)寫(xiě)英語(yǔ)，就像英語(yǔ)老師一樣，我感到好開(kāi)心喲！呵呵！在這里，我也要感謝我好朋友瑤瑤姐姐，沒(méi)有她，我英語(yǔ)現(xiàn)在不知道有多么不好哪

　　最近，我對(duì)英語(yǔ)感興趣了，不知道為什么，原來(lái)對(duì)英語(yǔ)很枯燥，討厭，煩惱而不喜歡英語(yǔ)。現(xiàn)在，我對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)很感興趣，我自從聽(tīng)說(shuō)我姐姐——瑤瑤在上一個(gè)英語(yǔ)班，姐姐給我介紹了一下，我也報(bào)了。第一天可能還不了解一些知識(shí)，不會(huì)拼寫(xiě)，讀。嘿，我到英語(yǔ)學(xué)校沒(méi)到一個(gè)星期，我就非常喜歡英語(yǔ)了，現(xiàn)在，我在家有時(shí)在黑板上，寫(xiě)寫(xiě)英語(yǔ)，就像英語(yǔ)老師一樣，我感到好開(kāi)心喲！呵呵！在這里，我也要感謝我好朋友瑤瑤姐姐，沒(méi)有她，我英語(yǔ)現(xiàn)在不知道有多么不好哪。

　　原來(lái)英語(yǔ)也是那么好玩，那么重要，那么對(duì)我們有大用處啊！我喜歡英語(yǔ)，愛(ài)英語(yǔ)，希望我長(zhǎng)大當(dāng)一名英語(yǔ)老師，所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。祝我夢(mèng)想成真！

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　　興趣的作文 篇8

　　豐富多彩的大千世界如同封鎖在謎庫(kù)石室中的珍寶，我們需要一把鑰匙去開(kāi)啟石室的大門(mén)，我想，這鑰匙大概就是興趣吧!

　　我曾經(jīng)有過(guò)許許多多的興趣愛(ài)好，比如彈鋼琴、學(xué)書(shū)法等，但這些興趣是需要艱苦的練習(xí)才能學(xué)通的，像我這樣的懶人，能保留下來(lái)的“興趣”只有我那張我引以為自豪的嘴巴了。

　　無(wú)論是演講時(shí)、發(fā)言時(shí)還是和朋友談話時(shí)，我的興奮度足以達(dá)到百分之百，如果你是我的一位聽(tīng)眾，你是絕沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)“各抒己見(jiàn)”這個(gè)詞的含義的，因?yàn)槟阍缫驯惶咸喜唤^的話淹沒(méi)了，我的話多得足以讓人“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走”。曾有人評(píng)論我的“口才”時(shí)說(shuō)，我是“窮嘴”、“話匣子”，對(duì)于我這張?zhí)焐�加“鍛煉”出的嘴巴以及因之而產(chǎn)生的興趣，大人門(mén)常叫苦不迭，在家里總是避免提起什么話題，以免我“興趣泛濫”。盡管這樣，他們?nèi)詴r(shí)常需要用諸如“快吃你的.飯!”“快睡你的覺(jué)!”等打擊人的話來(lái)壓制住我的嘴巴和心靈。

　　在大人們的眼中，女孩子應(yīng)該文靜而且穩(wěn)重，而我卻總是讓他們失望。可是，我還是很喜歡我自己的語(yǔ)言天分，因?yàn)槲艺J(rèn)為說(shuō)話是開(kāi)朗的表現(xiàn)，多少會(huì)讓我顯得平易近人，另外，在與人交流的過(guò)程中我總覺(jué)得自己可以讓自己保持足夠的興奮，沒(méi)有孤獨(dú)和傷感，讓內(nèi)心的陰暗一掃而光。而在回答問(wèn)題、演講和朗誦方面都有可以挖掘的潛力，常常可以略勝一籌，如果培養(yǎng)培養(yǎng)，說(shuō)不定將來(lái)我還能成為像安東尼·羅賓那樣的偉大的演說(shuō)家呢!

　　我認(rèn)為只要我們的興趣對(duì)自身的發(fā)展有好處的，就不能放棄。興趣有時(shí)可以幫助人充滿活力，那么，就讓我們保留這把鑰匙，去開(kāi)啟人生幸福的大門(mén)吧!

　　興趣的作文 篇9

　　大千世界，千姿百態(tài)。事有不同，各人的興趣亦有不同。有些人的興趣是滑冰；是跳傘；是跳舞；有些人則熱衷于看書(shū)、唱歌或游泳……而我偏偏鐘愛(ài)于旅游。

　　俗話說(shuō)得好：“上有天堂，下有蘇杭。”很遺憾，杭州我沒(méi)有去過(guò)，但蘇州我去過(guò)好幾次，并流連忘返。我可以自豪地說(shuō)：“蘇州實(shí)在是太秀麗了。”

　　天堂蘇州有四大名勝。在它們之中我有幸去過(guò)虎丘和獅子林。虎丘塔名揚(yáng)天下，據(jù)說(shuō)登上它能一覽蘇州全貌。我在下面仔細(xì)仰望：塔身是磚混結(jié)構(gòu)的，見(jiàn)證了吳中大地的千年滄桑，歷盡風(fēng)吹雨打，現(xiàn)在塔已有所傾斜，卻還巍然屹立而不倒，令人嘖嘖稱奇。雖然未能登上虎丘塔，但我已經(jīng)感受到了這道亮麗的'風(fēng)景線。

　　在虎丘塔下，我們正好遇到了戲曲表演，我還親眼目睹了古時(shí)迎娶新娘的全過(guò)程，欣賞了鳳衣和鳳冠，還有拜高堂的表演。這樣一來(lái)，又增長(zhǎng)了我的課外知識(shí)。

　　聞名遐邇的獅子林，因一塊石頭形似獅子而著稱，我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)與它照相留念。這里同樣我給留下了美好的印象。

　　有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師。”我很欣賞這句話，正因?yàn)橛斡[過(guò)許多名山大川，我才懂得這些書(shū)本中沒(méi)有的課外知識(shí)，只有通過(guò)親身經(jīng)歷，才能使我們汲取到并記憶猶新。旅游給我?guī)��?lái)的不僅僅是知識(shí)和快樂(lè)，還有愛(ài)，佐拉說(shuō)過(guò)：“人生只有兩分半時(shí)間，一分鐘是微笑，一分鐘是嘆息，另外半分鐘是愛(ài)。”是啊，旅游使我們?nèi)�家變得既溫馨，又快�?lè)，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中。這樣，說(shuō)‘興趣是最好的老師’一點(diǎn)也不為過(guò)。

　　我的興趣是旅游，旅游是我的興趣，正因?yàn)槿绱耍�我的生活才變得如此絢麗多姿，如果你想變得更快樂(lè)，得到更多的知識(shí)，就趕快加入到旅游的行列來(lái)

　　興趣的作文 篇10

　　在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多讓我感興趣的人，其中我最感興趣的人還是我們的數(shù)學(xué)王老師。

　　王老師30多歲了，一瘦瘦的身體，她那烏黑亮麗的頭發(fā)里已經(jīng)有了幾根蒼白的白發(fā)，是為學(xué)生操勞留下的痕跡。一張瓜子臉，彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，很有精神。

　　王老師的教學(xué)方法很有一套。在剛上課時(shí)，老師會(huì)讓同學(xué)們把昨天要求默寫(xiě)的，在課堂上默寫(xiě)一遍，不給那些沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)留下偷偷看數(shù)學(xué)書(shū)的.機(jī)會(huì)。有一次我忘記背作業(yè)了，所以第二天，我只好等著被老師說(shuō)了，但在我意料之外的是，王老師并沒(méi)有責(zé)怪我，而是用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你這是第一次犯錯(cuò)誤，可以原諒，但是還有第二次的話，我就不會(huì)放過(guò)你了。”經(jīng)過(guò)老師的指教，我從那以后再也沒(méi)犯這個(gè)錯(cuò)誤了。

　　王老師還是一個(gè)有責(zé)任感的好老師。王老師本來(lái)就很忙，但是偏偏就在這時(shí)王老師的父親出了車(chē)禍，本以為王老師會(huì)照顧自己的父親，而不能給我們上課，但是王老師依然堅(jiān)持來(lái)給我們上課，看著她那疲勞的身軀，我的心就像刀割一樣痛想到王老師回到家后，要照顧自己的父親，還要批改我們的作業(yè)。王老師一直都把我們當(dāng)成她自己的孩子，這就是我們有責(zé)任感的王老師。

　　王老師對(duì)我們的愛(ài)，就像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)我們健康的成長(zhǎng)，她不但教我們知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈耍�她永遠(yuǎn)是我最感興趣的人，最敬佩的老師！

　　興趣的作文 篇11

　　昨天，我去少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)，老師先給我們看了百水先生的作品，然后要求我們模仿百水先生的手法畫(huà)畫(huà)。雖然不知道此人的來(lái)歷，但作品里把樹(shù)變成了棒棒糖，把房子變成了橋等畫(huà)法，給我留下了深刻的印象。

　　剛開(kāi)始，我一頭霧水，想了半天，畫(huà)了個(gè)圓圈。之后，在圓圈內(nèi)的上方畫(huà)了兩座彎彎的橋，然后畫(huà)了好幾棵“棒棒糖樹(shù)”，不過(guò)我又在上面畫(huà)了一圈的葉子。可我又蒙了，眼睛該畫(huà)什么呢？我彎彎曲曲地畫(huà)了兩條線，到了一半，突發(fā)奇想，畫(huà)了兩條魚(yú)。老師過(guò)來(lái)看了看，沒(méi)想到她說(shuō)我的畫(huà)有創(chuàng)意。我不禁沾沾自喜，畫(huà)起畫(huà)來(lái)更加認(rèn)真。我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單畫(huà)了條鼻子，然后東張西望尋找畫(huà)嘴的材料。后來(lái)，靈感向我招手了，我有了主意，畫(huà)了一長(zhǎng)串蝸牛線做胡子，在胡子下面畫(huà)了嘴巴。

　　家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了老爸。

　　如我所料，老師拿著我的“經(jīng)典之作”，開(kāi)始了講評(píng)：“這位同學(xué)畫(huà)樹(shù)做眉毛，畫(huà)魚(yú)做眼睛，很有創(chuàng)意！”

　　當(dāng)我跟老爸說(shuō)，這幅畫(huà)是我畫(huà)時(shí)，我看到他臉上有了微微的笑容。但是，他不太相信，便去問(wèn)老師，事實(shí)證明的確如此。

　　回家后，老爸向媽媽、奶奶好好地夸了我一番：“寶崢的`畫(huà)，表面上看是一個(gè)人臉，但還包含很多特別的東西。我本來(lái)以為是別人畫(huà)的，沒(méi)想到竟然是我孩子畫(huà)的。”媽媽在一旁說(shuō)：“不要老小看自己的孩子！”

　　看樣子，靈感是需要的，鼓勵(lì)同樣是需要的。不然，是無(wú)法完成一幅好的作品的。寫(xiě)我的興趣的作文700字寫(xiě)我的興趣的作文600字寫(xiě)興趣的作文:尋藥之旅

　　興趣的作文 篇12

　　自從五年前我從爸爸嘴里聽(tīng)見(jiàn)“古箏”這個(gè)詞匯，我就深深地被這樂(lè)器吸引住了。大人們還說(shuō)，它能奏出如泉水般動(dòng)聽(tīng)至極的琴聲，我便更想練就它。媽媽發(fā)現(xiàn)了我對(duì)古箏的興趣，便給我買(mǎi)了一架古箏 。

　　古箏就像個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的木匣子，上面有二十一個(gè)琴碼，每個(gè)琴碼都架著一根琴弦，箏上刻著雙龍戲珠的浮雕，整架琴呈棕黑色。

　　媽媽每個(gè)星期都帶著我到老師家學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始，我先是練習(xí)指法，練好每只手指所管理的弦：托、劈、抹、挑；搖指、掃弦、琶音、大小撮……哎，真新鮮，不出一個(gè)多月的訓(xùn)練，我便出色地完成了指 法基本練習(xí)。接著，我要學(xué)習(xí)使用左手作輔音，還要學(xué)會(huì)看書(shū)本，又一段時(shí)間，初級(jí)的古箏曲已經(jīng)不在話下了。

　　一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)練古箏是一件非常累的.事情，手指輕輕觸動(dòng)琴弦也似刀割，腰也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的直挺而酸痛不已。漸漸地，我對(duì)古箏失去了興趣，放學(xué)后不再立刻蹦蹦跳跳地坐到古箏旁 邊，寫(xiě)完作業(yè)也不會(huì)再練上半小時(shí)的琴。老師知道了這個(gè)情況，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“包含，別放棄啊，你要堅(jiān)持下去，不然你的努力不就白費(fèi)了嗎？”啊，是呀，因?yàn)楣殴~，我付出了那么多的汗水， 到最后說(shuō)不練就不練了，我就太對(duì)不起自己了！于是，放棄的念頭被我打消了，我又專(zhuān)心地學(xué)起來(lái)。

　　終于，五級(jí)，六級(jí)，七級(jí)……我都過(guò)關(guān)了，拿到了不少的證書(shū)。雖然這幾年來(lái)學(xué)習(xí)古箏是那樣的艱苦，但是我現(xiàn)在卻體會(huì)到了無(wú)限的快樂(lè)和甜蜜。同時(shí)，我要謝謝它，是它讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈地去 奮斗，總有一天會(huì)成功——古箏。

　　興趣的作文 篇13

　　人人都有業(yè)余興趣，業(yè)余興趣永遠(yuǎn)都是無(wú)窮無(wú)盡，多姿多彩的。我的朋友們有的愛(ài)下棋，有的愛(ài)踢球，有的愛(ài)打撲克，還有的愛(ài)唱歌，而我卻沉迷于一種寧?kù)o的業(yè)余興趣——看書(shū)。

　　只要打開(kāi)我的小房間的門(mén)，那書(shū)柜上琳瑯滿目的書(shū)本便會(huì)展現(xiàn)在你的眼前：《無(wú)敵百科通》、《400字作文》、《紅樓夢(mèng)》、《成語(yǔ)故事》……多得數(shù)不勝數(shù)，這些全都是我的寶貝。

　　要講我迷上看書(shū)，那還有一段經(jīng)歷呢。

　　早在我六歲的那年，有一次我到姑媽家里去玩，看見(jiàn)表姐的`書(shū)柜里擺滿了一本本厚書(shū)。我好奇地翻看著，可有些書(shū)就是讀不懂。晚上，全家人一起邊吃飯邊閑談，我突然發(fā)現(xiàn)表姐的知識(shí)好豐富喲，說(shuō)話總是有條有理、口若懸河。我當(dāng)時(shí)格外地敬佩她，決定自己也要多看書(shū)，和表姐一樣，做個(gè)知識(shí)淵博的人。

　　我回家后，撒嬌地對(duì)媽媽說(shuō)：“我也要看書(shū)，我也要看書(shū)！給我買(mǎi)幾本書(shū)回來(lái)好嗎？”盡管媽媽一再解釋?zhuān)�說(shuō)我可能會(huì)看不懂書(shū)里的意思，可我仍然堅(jiān)持。媽媽拗不過(guò)我，上街給我買(mǎi)了一本《日記起步》與兩本兒童故事書(shū)，讓我自己看。看完后我又不辭辛苦地向大家討書(shū)、借書(shū)、便很快看完了八九本書(shū)了。業(yè)余時(shí)間，我總是十分自覺(jué)地拿出書(shū)來(lái)看，無(wú)論什么書(shū)都可能成為我的讀物：童話、寓言、詩(shī)歌、散文……漸漸地，我真正愛(ài)上了看書(shū)，成了一個(gè)小書(shū)迷。

　　有一次，弟弟借給我一本他新買(mǎi)的作文書(shū)。我一看，哇，這本書(shū)又厚又重又大，里面的內(nèi)容豐富，好詞好句不可計(jì)數(shù)！

　　我欣喜若狂，如獲至寶，一有空就捧著那本書(shū)讀起來(lái)，好幾次媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　現(xiàn)在，每逢業(yè)余時(shí)間，同學(xué)們都在歡快地做著自己喜歡做的事兒：下棋、唱歌、踢球……然而，誰(shuí)知道在某一個(gè)小角落，有一個(gè)小女孩正在專(zhuān)心地看著書(shū)……