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我的心愛之物作文（精選41篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的心愛之物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心愛之物作文 1
長長的身子，毛絨絨的筆頭，穿著橙色的衣服。它就是我的心愛之物毛筆。它外形簡單，卻讓我收益良多。它承載著一個民族的精神文化。
這支毛筆是易老師送給我的，易老師是我的毛筆老師，當時，我一眼就看上了它。
每次練字累的時候，想要擱筆停下，看見毛筆上面的字努力學習，天天向上這幾個字仿佛在說：你快站起來！笨鳥要勤飛，不然你會落后的`！于是我猛地站了起來，繼續將字寫完。還記得有一次我在寫楊字的時候，右邊的易字，老是寫偏大，我很不耐煩地將筆一扔，心想：還是算了吧，再練也是寫不好。這時又看見刻在毛筆的那八個字，它們仿佛跳動了起來，嘲笑著我說：你是個男子漢嗎？遇到困難你就想著放棄，俗話說，困難不可怕，可怕的是你沒有戰勝它的勇氣。加油！加油！加油！我可以的！我一定要堅持下去，我再次將擱置的毛筆提了起來，靜下心來，開始認真練起來，終于寫出了令我滿意的字。我也體會到了練字的樂趣，一豎、一橫、一撇、一捺在我的筆下變得越來越好看。我也因我們強大的精神文化而自豪。
這毛筆就像一位老師，在我練字的時候監視著我，我對這支筆也產生了深深的情感，它是我書法進步的好老師。
現在這支筆已經跟了我整整五個學期，它對我來說是不可替代的物品，我怎么能不喜歡它呢？
我的心愛之物作文 2
人人都有自己的心愛之物，有的是陪伴多年的足球，有的是生日同學送的風鈴，有的是轉學時老師贈予的手表，而我的心愛之物則是一個普普通通的繪畫本。
這個繪畫本是我5歲左右剛開始學畫畫時，我的美術啟蒙老師送給我的禮物，她希望這個圖畫本可以隨時伴我左右，多多練習，我永遠記得老師贈給我時臉上期待的笑容，對我寄予的莫大希望。
我非常珍愛這個繪畫本，它的封面為白色，A3篇幅，上面是偉大作家梵高先生的一幅畫作，畫的是一個翠綠色花瓶，花瓶中插著幾叢黃里透白，白里透青的小花，清新淡雅。
從開始學畫畫至今，大概有近六年的時間了，美術課也漸漸從一門小課外班變成了我人生不可缺少的.一部分，我對畫畫的熱愛也越來越濃烈。
翻開繪畫本，里面有隨筆，有涂鴉，有為爸爸生日畫的賀卡，里面記錄了我生活的點點滴滴。隨手翻開一頁，上面畫滿了各式各樣的小火柴人，他們有的穿著華麗的舞裙、有的帶著高禮帽、有的在打籃球、還有的在讀書寫字……我記得那是一個悶雷滾動的夜晚，爸爸怕我害怕，陪我一起畫這些火柴棒小人，我將全部注意力都投入到繪畫中，感受著畫中小火柴人的快樂與幸福，完全不知電閃雷鳴是什么時候結束的。
繼續翻看著，一幅漂亮的風景彩鉛畫映入眼簾。這是我第一次去公園寫生時畫的，現在看來，畫還有很多地方需要改進，比如構圖、比例、色彩等等，但作為我的第一次寫生作品還是很不錯的，記得當時老師還拿這幅畫作為范畫給同學們講解。
繪畫本早已經畫滿了，翻看著它，就像放電影一樣，一幕幕展現在眼前。這些畫中有老師的諄諄教導，有爸爸媽媽的悉心陪伴，有我自己獨享的幸福時光，它記錄了我滿滿的快樂童年和我的成長。
我的心愛之物作文 3
在我的書桌上面，有一盞臺燈，是我的心愛之物。
臺燈的底盤為圓形，上面有著好幾個按鈕，每一個按鈕都各其所司，負責控制著臺燈，其中兩個按鈕最為明顯，是每一盞臺燈都有的開啟和關閉按鈕，雖普通，卻也是最為必要的。剩余的四個按鈕分別為調色和亮度的控制。色度，分為冷、暖兩色，冷色光就是所謂的白色，而暖色光與冷色光相比，比較適合我們兒童。它的主色是由黃色，過濾了藍光，增添了護眼的功能。亮度呢，是由暗到亮的，用“+”和“–”來控制的。
比起那些珍珠點綴水晶夾式的燈來說，這盞臺燈的外表很平凡，沒有卡通的外表，可愛的顏色，繁多的裝飾，但在我心中，卻是獨一無二的。每到夜晚，它會默默地陪在我身邊，不知疲倦，把屋里照的一片清明，把我的心也照得暖暖的。回想起許多個靜謐的夜晚，暖黃色的光線籠罩了整個房間，我伏在桌前，有時算數學題，有時背英語，有時候為寫作文絞盡腦汁。也有閑暇時，畫畫，讀書，寫日記，思緒仿佛插上了翅膀，在夜空中自由地飛翔……有時媽媽看我有些疲憊了，便給我端來切好的水果，或者一杯溫暖的.牛奶，靜靜佇立在暖黃色的光線中，慈愛地看著我在書桌前學習，默默地陪伴著我。是的。或許它比不上其他的燈，但是，它代表著一份充滿愛的關懷，代表一段溫馨而美好的時光，不是嗎?
也許多年以后，我已經忘記了我曾在這盞臺燈下讀過的書，寫過的字，思考過的問題，但只要打開它，暖黃色的光線灑在房間的每一個角落，那段浸潤著書香與關愛的童年歲月，便會被輕輕地喚起…
我的心愛之物作文 4
真好！我的媽媽在小區里撿到一只貓，取名梨花，于是把家里的籠子拿出來，在里面鋪了一件舊衣服，外面放上了食物和水，那就是小貓舒適的溫暖的窩。
我把貓的籠子放在陽臺的花架上，上面是一盆異常茂盛的綠籮，把籠門打開，這樣貓咪就能陪我玩了，綠籮的綠葉蓋住了籠子的大部分，他就像躲進深幽的叢林里一樣般的安全，晚上經常從“樹林”中透露出喵喵的'叫聲，那聲音真甜蜜，讓人想昏昏欲睡。
一天后，我們倆有點熟悉了，貓咪敢伸出頭觀察周圍的情況，敢你在陽臺上走來走去，甚至敢讓我摸一摸他的頭，也慢慢的接受我們給他喂的食物了。過不多久，我的房間的門被輕輕的頂開，探出了一個小腦袋。喲！咪咪，是你呀！正是這小家伙！
它瘦，能輕易地從門縫里鉆來鉆去，瞧！它是多么的耐看！全身披著黑黃相間的毛衣，只是下巴是白色的，兩個眼睛像黑珍珠一樣，在黑夜中閃爍著光芒。
起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里蹦來蹦去，一會兒蹦到桌子上，一會兒蹦到床上，甚至能一下子蹦到柜頂上，只要媽媽在屋里大吼一聲，貓咪就會乖乖的回到籠子里。
我們的關系越來越好了，于是他蹦到我的書桌上，用腳印出幾朵小梅花，然后走到我的杯子前，低下頭來喝水，我只是笑了笑，依舊寫作業，于是他用爪子撓我，我也摸了摸他那細膩的絨毛，他也樂意，反而用爪子再撓我幾下。
有一次，我在寫作業的時候，感覺腿上毛茸茸，原來貓咪在我的腿上睡著了，用尾巴蓋住頭，想一位仙女一般，優美極了。
這就是我的心愛之物——貓，你們喜歡它么？
我的心愛之物作文 5
我有一只小“長頸鹿”，它有一雙大大的眼睛，長長的睫毛，細長的脖子上有一個蝴蝶結，還有一個喝滿水的大肚子，嘴上有一個風扇裝置。最神奇的是背上一個向外突出的三角形小按鈕，只要觸動這個“機關”，小鹿嘴巴馬上會噴出一股水霧，讓你從夏日炎炎中脫離出來。這就是我最心愛的手搖小風扇。
這個手搖風扇對我來說意義非凡，它可不是一般的風扇，是在三年級期末，給優秀學生發放獎勵時，周老師送我的。我告訴你，“小鹿”可是在眾多獎品之中最奪目的，并且還是獨一無二的呢!發放禮品時，同學們一個個坐得筆直筆直的，大家屏住呼吸等待著老師喊名字。“小鹿”驕傲地仰著頭，等待著它的新主人，我目不轉睛地盯著講臺上禮品堆，慢慢地，小鹿的.目光好像轉到了我的身上。突然，只聽一聲“徐漫妮”，打破了寧靜，周老師說道：“你作為班長先來吧。”此刻我正對著小鹿發呆走神，同桌不停地用胳膊頂著我，用嫉妒的眼神看著我說：“哎!哎!叫你上去呢!趕緊的!”此刻我才反應過來，我懷著中了彩票般的心情，一個箭步沖了上去，走到講臺前，毫不猶豫地一把抓起“小鹿”，無比開心地喊道：“謝謝周老師!”周老師笑瞇瞇地拍了拍我的肩說：“繼續努力!”我一蹦一跳地拿著心愛的禮物回到了座位上，同學們都蜂擁而上，都想拿去玩一下，看得出大家都非常喜歡。我趕緊把小鹿抱得緊緊的，生怕被別人搶走。
每到夏天，我就會拿出這個“秘密法寶”來，動動手，轉一下，按一下，真涼快!可是，后來周老師離開了我們去教低年級新生了，每當我拿起它時，感到的不單單是涼快，還有濃濃的愛!
我的心愛之物作文 6
誰都不知道，我的心愛之物，既不是描龍繡鳳的絲巾，也不是與對手抱在一起，青筋突起的相撲模型，而是靜靜地立在桌上的“小鐵杵”——微型手電筒。
它全身被銀鐵色的盔甲外衣包裹起來，小巧的腦袋里藏著一顆的`“夜明珠”，輕輕一按就透出柔和的光。現在它的“帽檐”經不住時光的侵蝕，偷偷露出來一些底料——銅，顯示出歲月留下的痕跡。
它是一位同學過生日時送給我。“禮輕情意重”，這句話講的真對，這個微型手電筒里的那束光就是同學對我的希望。當時，好多同學朋友都參加了，只有我得到了這個“小鐵杵”——唯一的情意禮物。
每當太陽落山，晚風穿過紗窗，招呼小朋友出去玩時，我總喜歡帶著它下樓散步。我最喜歡看它發射出的圓圓大大的光，透過樹枝照在墻壁上，樹枝的影子斑斑駁駁，宛如一幅幅水墨畫。偶爾會有幾只驚鳥拍打著翅膀，在空中劃出幾個圓，再穩穩地落在樹冠上。那幾聲啼叫，更像是幾句抱怨。每當這時，我就帶著“小鐵杵”低著頭趕緊溜走。
我喜歡它，珍愛它，還有另外一個秘密。我——怕黑！在大班的時候，有一段時間我要自己回家。走到樓梯旁時，兩只野貓正在覓食，看到我，它們也不怕，反而瞪著玻璃球般的大眼盯著我，好像要撲過來似的，嚇得我兩手發抖，兩腿發顫，剛巧一陣風吹過綠化帶，就似里面有許許多多的妖魔鬼怪在斗法，路燈在這時竟然暗了，我再也不管不顧，直接拔腿就跑，回到家抱著媽媽嗷嚎大哭……但是，擁有了它后，我再也不會害怕了，它就像一個小太陽，隨時都能有光亮。黑漆漆的夜給我留下的陰影一忽一忽地消退了……
現在，小區里都增加了好多路燈，我也是高年級的大同學了，到晚上，它也不用像以前那樣長久陪伴我了。但我還是像從前一樣珍惜它，它一直會是我手掌心里的那個“小英雄”。
我的心愛之物作文 7
我有一件心愛之物，那是爸爸送給我的一個滑板。
這個滑板是我二年級的時候，因為期末考試考的還不錯，為了獎勵我爸爸給我買的，在當時來說真的是我夢寐以求的，拿到滑板那一刻我高興的不能自已，覺得比自己考了全班第一還開心。
我的這個小滑板是藍色的.，里面還有一些黑色裝飾，讓我覺得無可挑剔，小朋友們都很羨慕。滑板有點重，但是滑起來卻非常的輕松，而且輪子還會發出五顏六色的光。
滑板好是好，但剛開始的時候我還不會滑，在爸爸的指導與幫助下，我用了一個星期才學會了滑滑板，這讓我非常自豪，興奮的我干啥都想滑著滑板。但是有一天我拿著滑板下樓玩，在練習新技巧的時候，不知從哪里冒出來了一個小孩兒，為了不撞到他，我情急之下腳一滑摔了下去，我雖然沒有什么事，我的滑板卻掉了一個輪子，我看到后難過的不知如何是好，半天才緩過神兒來，立馬跑回家去找媽媽，媽媽也沒辦法，只好帶我去修車的地方去維修，而我只有在旁邊默默的流眼淚，心里像被刀刺了一樣疼，修好以后就趕緊拿水給他擦拭，心里想我以后再也不會把你玩壞了。
還有一次我在玩滑板的時候想尿尿，于是就粗心的將滑板放在路邊自己去上廁所，等我回來后卻發現滑板不見了，我非常擔心四處尋找，結果一無所獲，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，跑遍整個小區進行尋找，但還是沒有能找到，最后還是在一位老奶奶的提醒下在消防栓的旁邊找到了我心愛的小滑板。
現在因為學習緊張，我很少再滑滑板了，媽媽有時會說要扔掉我的滑板，但被我斷然拒絕，因為它是我的心愛之物，它給了我用用再多金錢都換不來的快樂時光。
我的心愛之物作文 8
相信每一個人都有一個自己的心愛之物，如五顏六色的畫，千奇百怪的手提包，奇形怪狀的玩具，我也不例外。
“快起床，再晚一點就要遲到了！”一大清早，媽媽那震天動地的叫喊聲驚醒了我。“今天可是你的大日子，你知道嗎？”爸爸慢條斯理地說道。
“今天是我的編程考試。”我有氣無力地說，話聲剛落，媽媽就把我那個藍色方正的編程箱放在我餓得沒力氣的手上，然后大步流星地走到車上，帶著我和爸爸開往編程考場。
下車之后，映入我眼簾的是金碧輝煌的.考場，里面有各種各樣的獎杯和數不勝數的獎狀。考場里人山人海，每個人臉上都帶有緊張又興奮的表情，媽媽在門外對我說：“加油！不要太緊張，努力了就好。”
“我會的！”我大聲喊道。沒多久考試就開始了，考試分為兩個步驟，一是拼搭出一輛車，二是用編程讓它動起來。
我熟練地打開編程箱，先把主機、馬達和拉手周銷和連桿連接在一起，用軸和滑銷起行加固，然后把主機打開，再用線把主機和馬達合在一起，最后用雙彎連桿把輪子和尾軸加固在一起，并合起來就行了。
現在開始編程，我首先把主機和尾軸的結面打開，讓它們來傳達信息，讓輪子前進兩米后右拐前進三米，再走黑線就可以了。
就在老師來檢查的時候，仿佛有成千上萬只眼睛在注視著我。我當時心想：我會不會考不好？我能不能通過？等等之類的問題。不過一個月后，成績出來了，老師說我考過了。
這就是我的心愛之物編程箱，如果沒有它，我也不可能通過考試。謝謝你，編程箱！
我的心愛之物作文 9
我想，大家應該都有自己的心愛之物，我也不例外！我有很多別具一格的心愛之物，比如說有百發百中的槍，也有外形奇特的樂高，還有裝飾奇特的自行車，不過，我最喜歡的是那速度很快的滑板。
大家猜，我為什么喜歡滑板呢？因為這是我過12歲生日哥哥給我買的生日禮物，而且，這個滑板很快，很好玩兒。可以幫助人們快速行走，短途路程非常方便。
我的滑板底色是黑色的，上方還有幾個英文字母，下方是一個很奇特的標志，非常帥氣。而且四個輪子轉動時還能發出五顏六色的光，速度很快的時候燈會非常亮。
一開始收到這件新奇的禮物，我還不會滑滑板呢！于是，我們回到家，我準備開始練習，首先要找到一個斜坡，我費了九牛二虎之力，終于找到了一處斜坡，等我快要開始練習時，媽媽卻提醒我，“你先在平地上練習吧。把平衡力和速度掌握好！”我只好聽媽媽的勸告，開始在平地練習。
這時，我回憶爸爸說的話：“首先，要右腳踩上去，不過，要向前傾斜一些。左腳要用力向后蹬，然后迅速放回滑板后方。如果要拐彎兒的`話，身體要像你拐彎兒的方向傾斜。這樣就可以拐彎兒了！”于是，我按照爸爸說的做了一遍，結果，摔了一個“狗啃泥”。不過，我沒有放棄，反復再來，經過十幾次摔倒爬起的練習，我終于成功了，平地上我可以滑行十幾米的距離了！我又開始了斜坡練習。最終，不論是失敗和成功，我都沒有放棄，我心里想：不管遇到什么困難都不放棄，反復地做我終于會成功。
這就是我最心愛的禮物，它幫助我又學會一項新的技能，我非常開心！
我的心愛之物作文 10
時光，稍縱即逝，回顧過住，滿目盡是天真爛漫的金色童年。彈指一揮間，剎那芳華，只留下一陣陣歡聲笑語，與你相伴的日子，有歡樂，有惆悵，令我難忘。
你，陪伴我從小到大的摯友——我的毛茸玩具。猶記得初見你時，心里非常興奮、激動那時，我正在上幼兒園，你是媽媽送給我的，當我看見你時，你正掛在小書包上，你的樣子是一個小貓，一雙大眼睛像是在好奇的看著我，張著的小嘴，感覺隨時都會喵喵叫，當我看到你第一眼時，就喜歡你了，你是我打記事后第一個生日禮物，我下定決心，你就是我在家里最好的朋友，我一定要保護好你。并且，我還親近的給你起了一個名字叫羅羅。
從此，我又多了一個伙伴。每當我無聊時，就喜歡擺弄你的四肢，讓你“跳舞”、“擊拳”，我還喜歡跟你聊天，說話:“羅羅，你最喜歡吃什么？羅羅，你從哪里來?你的好朋友是誰?”在我眼中，你已不是玩具，而是我的良伴。每當在學校和同學鬧矛盾，受委屈時，一回家就和你傾訴，然后抱抱你，感覺開心多了。每天晚上，我都要抱著你睡覺，這樣有安全感，你是我生活中不可缺少的。
但是有一天，你不見了!我怎么找也找不到你，把家里翻了個底朝天也找不到，我都快急哭了，最后才發現，原來在我出去玩的.時候，把你放在了公交車上，那一天我哭了一整夜，在那天之后你就在我的生活中消失了，但我堅信，你肯定在某個角落注視著我，我非常自責，沒有保護好你，但是我不會忘記你的。
自從你消失之后，我就再也沒買過其他玩具，因為，它們的身上都沒有你的“味道”。
我的心愛之物作文 11
誰都有自己的心愛之物，我也不例外。我的心愛之物是在我七歲生日時，爸爸媽媽送給我的生日禮物——一雙溜冰鞋。
那雙溜冰鞋是我在商店櫥窗外偷偷看過許多次的溜冰鞋，每一次爸爸在校門口接我回家時，我們都會路過那家商店，我以為我偷看那雙溜冰鞋的模樣沒有被爸爸發現，沒想到我的喜歡是那么的強烈，強烈到爸爸早就發現了我心愛著那雙溜冰鞋，強烈到爸爸媽媽一致同意，在我生日的'時候買下來送給我。
在我收到這雙溜冰鞋的當下，我就穿著它下樓去溜了好半天，以至于大院里看見我的人，都知道我擁有了一雙心愛的溜冰鞋。當然，大家也都以為那雙溜冰鞋會像我的其他許多東西一樣，在我玩了一段時間之后就不再那么喜歡了。然而，所有人都猜錯了，包括我自己也猜錯了，我到現在還心愛著這雙溜冰鞋，每一天都會穿著它去外面溜上一會兒冰。這樣的日子，已經有三年了。
我喜歡穿著我的溜冰鞋去外面溜冰，不管是正兒八經的溜冰場，還是我家附近空曠的廣場，我總喜歡背著自己這雙心愛的溜冰鞋去，用最快速度穿上它，然后像一只輕盈的鴿子似的，在人群中穿梭。關于我的這個心愛之物，我還記著一段難忘的小故事呢。
那是我背著它去到中心廣場溜冰的一個傍晚，我剛穿上它，準備開始歡快地溜冰，一個比我小幾歲，由媽媽牽著的小朋友看見了我的溜冰鞋。他指著我的溜冰鞋，對他的媽媽哭鬧著說：“媽媽，我也要穿這樣的鞋子！我也要！”大概那個小朋友還不知道溜冰鞋是用來溜冰的，他只是喜歡它的模樣。當我穿著溜冰鞋開始溜冰時，他驚訝地看了一會兒，然后找他媽媽要溜冰鞋的哭鬧聲，更大了。
我的心愛之物作文 12
看！我手上捧著的是什么？這可不是一個普通的本子，是我的心愛之物我親手畫的《神奇寶貝》畫冊。
我的心愛之物來之不易。還得從去年某一天早上說起。我正在發呆，一時興起，想把動畫片《精靈寶可夢》所有的神奇寶貝都畫下來，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我想買一本畫冊。”媽媽正準備拿錢，我擺擺手說：“不用不用，就五塊錢就夠了，我可以自己做家務掙回來。”
就這樣，我做了五天的家務，拿著“沉甸甸”的五塊錢，走進了文具店。在一排整齊的本子中，我仔細地挑選，最后看中了它。它封面有一排排小樹，樹上有很多鳥巢，樹下停著一輛自行車，天上有一只飛機，正中間有一個醒目的英語大字“BEGINNING”（開始），整體配色協調好看。
我癡迷地開始畫起了一個個神奇寶貝。為了早點把畫冊畫完，我早上上學前畫一點，中午放學后畫一點，晚上回到家再接著畫。這天，媽媽下班回來，問我：“作業完成了嗎？”我支支吾吾地說：“嗯我，差不多吧”說完，我撓撓頭，我飛快地把本子藏在書本下面，可是還是被媽媽發現了。
我本來最喜歡睡懶覺，總是起不來床，那幾天，我一反常態地早早起床，開始畫起來。
我翻它的時候總是小心翼翼的'，就像捧著一塊價值連城的“和氏璧”，生怕有一點弄壞。有一天，弟弟又來借我的畫冊看，他滿心期待地看著我，怕我又一次拒絕他。我那天心情好，答應了它，并再三囑咐：“你一定要小心點看哦，不能弄皺，不然我再也不給你看了。”我把本子遞給了弟弟，在他手接到的時候，我又想反悔了，忙把本子抽回來，但是看著他急紅了的眼睛，我最后還是借給了它。而我卻在一旁不離開，眼睛盯著弟弟，生怕他弄壞我的畫冊，直到他看完，我趕緊拿回！
這是我的心愛之物，《神奇寶貝》畫本，是任何東西都無法比擬的。
我的心愛之物作文 13
我有很多心愛之物。其中，我最喜歡的東西，其實是一把看似普通卻暗藏“玄機”的扇子。它有一個圓腦袋，連著一根扁長的柄，樣子像極了棒棒糖。它的“腦袋”上印著一幅清新淡雅的水墨畫：一只小巧玲瓏的麻雀站在一根極細極細的樹枝上，一雙小爪子緊緊抓著樹枝。
它可不是平凡之物，我是在幼兒園讀書時擁有它的。可以說它是我第一次戰勝自我、勇敢走上舞臺的見證。大班時，我一直比較膽怯。同學們鬧哄哄一起玩的時候，我就會一個人躲在一邊。有時很想湊上去一起玩，可是始終不敢大膽上前，就只會默默跟著。媽媽覺得我的樣子就像個小跟班，不夠自信。為此，我覺得挺苦惱的。有一次，我的班主任吳老師笑瞇瞇地來到我面前，將這把扇子遞給我，說：“安然同學，這個兒童節你被選中當舞蹈演員啦!”我歡呼雀躍，覺得這把扇子都在朝我微笑似的`。當我第一次拿著這把扇子登上舞臺，并且站在第一排時，我突然不知哪里來的勇氣，一點也不覺得緊張害怕了。
仿佛是這把扇子給了我勇氣，從大班開始到現在五年級，我經常可以到大大小小的場合歷練，我不再怯懦，不再退縮。我時常會看到這把扇子，它被媽媽插在電視柜頂上。好多次打掃時，媽媽都要伸手把扇子丟掉，可我總是沖過去拿過扇子，緊緊握在手上。有一段時間，我忙著練鋼琴，沒有注意到扇子上落滿了灰塵。扇子又被爸爸隨手丟進垃圾桶。我發現后，立刻撿起它，并把它擦洗干凈，重新拿回自己的小房間。我不會把它丟棄的。
一把在別人眼里普普通通的扇子，到我這里卻成了美好童年的見證。雖然它一點也不華麗，但是我喜歡的就是它的樸素。它樸素的小小身影里，就珍藏著我最美好的回憶。
我的心愛之物作文 14
我有一個非常非常漂亮的水晶球，說起它，還真有一段尷尬的往事。
水晶球分為兩個部分：下面是花格子邊框嵌著云朵木片，寫著祝福語。上面是一個晶瑩剔透的圓形玻璃球，里面是一座塔，它上面還裝飾著一個粉紅色的蝴蝶結，超萌。旁邊有三顆心，其中一顆還長有一對翅膀。三顆心像一個家庭，相親相愛。地上全是雪，像冬婆婆給大地織的毛衣，輕輕地搖一搖它，雪花就紛紛揚揚，飄灑而下。它下面還有一個小開關，推一推小開關，會發出五顏六色的光芒，他還會轉一轉，搖一搖呢！這個水晶球真漂亮！
水晶球和我很有緣。放暑假時，我去了白鹿音樂小鎮，正好是音樂節，所以“白鹿紀念館”開張了，還引進了“新品”。爸爸去停車的時候，我逛了一下街，發現了“白鹿紀念館”，趕緊叫爸爸媽媽過來看看。一進去，“哇！”情不自禁的驚呼一聲，“好漂亮！”琳瑯滿目的'商品看得我眼花繚亂。一只特別漂亮的水晶球吸引住了我的眼球，問阿姨多少錢，阿姨說“33。”好貴啊！我舍不得我的“錢寶寶”，于是，我繼續看其他商品，可是我心不在焉，一心想著水晶球，以至于撞到其他顧客都不知道說對不起。終于“災難”要發生了——一對夫妻說要買水晶球了，他們問售貨員：“水晶球還有幾個？多少錢？”售貨員說：“這是限量版，只有一個，33元。”我一聽，猛的跑向水晶球，擠開他們倆，奪下水晶球，接著，掏出兜里的錢搶先買下，此時我看向他們倆，做了個鬼臉，擰上口袋，撒腿跑開了。
這尷尬的往事常常在我玩水晶球時浮現，一向靦腆的我，居然為了我的心愛之物——水晶球，做了一回搶購俠。
我的心愛之物作文 15
我的心愛之物是一只黑色的小狗。它叫“小黑”，是媽媽從親戚家抱回來的。
抱回來的時候才只有半個多月，當時我就看它比較瘦，為了讓長壯一點，每次喂食時多給它一根香腸。此外我把媽媽給我訂的牛奶分給它一半。我每個星期給它洗一次澡，還用吹風機把它的毛烘干。在我的精心呵護下，它不僅長胖了而且性格也變得活潑了。
每天我放學回到家，我一伸手它就站起來跟我親熱，一雙水靈靈的眼睛望著我，高興得頭動尾巴搖，嘴里哼哼嘰嘰的，似乎在說“小主人，你終于回來了，這一天我都急死了！”
昨天放學，我進了家門，剛放下書包，小黑就對我撲上撲下，我坐在書包旁邊，它不停地咬我的書包帶子，好像也要背上書包上學似的.。我換上了拖鞋，開始了寫作業。它呢，就乖乖地依偎在我的鞋邊，像一團棉花，替我暖腳。有時它淘氣起來，就會先跳到床上再跳到我的桌子上，在我的作業本上印幾個小腳印。有時它竟然在寫字桌上走來走去，用濕潤潤的小舌頭舔舔我的手，朝我汪汪叫，好像在說：“休息一會兒，帶我出去玩吧！”我不得不停下筆來，陪它玩一會兒。更有甚者，它追著自己的尾巴跑，咬到了，它又疼得“哇哇”直叫。有時它會找來一個球，在沙發那兒一頂一頂的。我看著它有趣的“表演”，無心寫作業，媽媽看見了一氣之下把它關在廁所里了。它就用爪子一直撓門，發出嬰兒般的哭泣聲，叫人心里不是滋味。
做完作業，我推開衛生間的門，只見小黑安靜地睡在地板上，一動也不動。我以為它生病了，用手一摸，它“騰”地一下子就沖出了衛生間的門，它可真狡猾呀！
“小黑”，既可愛又調皮，我對滿眼都是愛，即使它闖下大禍，我也氣不起來。
我的心愛之物作文 16
想必大家一定都有自己的心愛之物吧！當然，我也不例外，我的心愛之物不是泰迪熊、不是電腦、不是手機，不是自行車，也不是樂高——你們若是要問我，我的心愛之物到底是什么的話，我會響亮而又不假思索地回答：“我的.心愛之物是——我童年時的相冊！”你們若是問我為什么，那么我就和你講講我童年的回憶。
我的相冊本大約二十多厘米；棕色皮套搭配精細的文案！每一頁都精致如巧，佷漂亮。
當我翻看照相本時，看到了一個女娃在哇哇大哭，周圍站滿了家人，當時我看著一張張陌生的面孔，放聲大哭起來。當時的爸媽不知所措，手忙腳亂，拼命哄我開心，可我卻哭得更大聲了！看到這里，我忍不住哈哈大笑！說實在，當年爸爸、媽媽哄小孩的技術真不怎樣。
我轉眼又看見了一張照片，上面是一個女孩在洗澡；全家人都圍在身旁幫忙搓澡。我回想起以前：當時我每天住在永嘉，直到上幼兒園時才回溫州。
想著想著，我翻到了第二頁；我看到了我上幼兒園時：”那是我第一次上幼兒園，我一直哭一直吐，搞得爸媽累死了。而且整個幼兒園的阿姨都圍著我轉！”唉！想起當時，我真后悔。多丟臉啊！
童年的回憶真寶貴，因為當我遇到困難時，我會翻看相冊；但我考試不好時，我也會翻開相冊——總之，這本相冊幫我把遇到的困難都拋到九霄云外！
我一定會把這本美好的相冊好好珍藏！當我老了時，再翻看這本心愛的相冊時，一定會讓我更好的想起里面有我純真的童年、有我父母真摯的愛，有我成長的記錄，美好的回憶！
我的心愛之物作文 17
每個人都有自己鐘愛的東西，像老舍筆下的貓，琦君筆下故鄉的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。而我心愛的東西是：我七歲生日時爸爸送我的生日禮物一一芭比娃娃。
我的芭比娃娃頭發烏黑烏黑的'，彎彎的睫毛下有著一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，櫻桃似的小嘴，美麗極了！
我很喜歡和珍惜芭比娃娃，每天把她整理得漂漂亮亮。有一次，因我在擦洗芭比娃娃衣裙時，一不小心給娃娃衣裙弄了個小洞，我后悔地哭了起來。我想了很多辦法都不能讓衣裙恢復原貌。于是，我干脆去商店買了塊綢絲布，自己動手為娃娃做衣裙。我從媽媽的針線包里取出針線，笨手笨腳地做起針線活。媽媽看見了，怕我針扎到手，連忙幫我代勞。還別說，媽媽的手藝真巧，衣裙穿在娃娃身上，比原來更漂亮了！
我美麗可愛的芭比娃娃陪伴我快四年了！在這四年里，我們結下了深厚的感情。我要好好珍惜這分情意，善待芭比娃娃。
我的心愛之物作文 18
真好，奶奶送我一條圍巾，我把它放在媽媽的電瓶車里，以便冷的時候可以戴。
這條圍巾很漂亮，大紅色的布上，篏著一枝枝梅花。它們有的含苞欲放，像一個個害羞的小姑娘、有的才展開兩三片花瓣、還有的全部都開放了，好像要讓全世界都看到自己美麗的身姿……
有一次，我回老家，剛好看見奶奶正在織這條圍巾，那時我還不知道是給我做的'，便指著問道：“奶奶，這是給誰織的啊？”“當然是給我的寶貝孫女做得啦。”“謝謝奶奶。”我心里有些納悶：為什么不直接買一條圍巾呢，這樣可比自己織舒服多了呀。我沒往下想，而是去找小伙伴們玩去了。
又過了一天，我上完學。媽媽騎著電瓶車來接我，那天風很大，冷冽的風直嗖嗖的往我脖子里吹。我便戴上奶奶為我織的那條圍巾。頓時一股暖流包裹我全身，我全都懂了，奶奶之所以日夜不停的為我織圍巾，只是為了讓我不再嚴寒里受凍，這條圍巾包含著奶奶對我無私的愛啊！
這條梅花圍巾便是我的心愛之物，雖然它看起來普普通通，可在我眼里，它，卻是一件最最珍貴的東西！
我的心愛之物作文 19
它不如芙蓉玉好看，也不如大理石作用之大，它只是一個平平無奇的鵝卵石，那是去新鄭園博園撿的。
我有一個收藏石頭的習慣，我把所有的石頭都放在了地上擺造型，一共有三十二塊石頭，其中二十一塊是鵝卵石，有一塊鵝卵石我沒拿好，一下子就掉在地上摔碎了。于是我又拿鵝卵石的時候格外小心，生怕碎了！終于，第一個造型擺好了，是一個非常好看的.愛心，媽媽看了，稱贊道：“不錯，這個愛心擺得非常美麗！繼續努力哦！加油！”
有一次，我在小溪邊玩，看見水底有許許多多的鵝卵石！這時，我便撿起石頭，洗干凈放進袋子里。收集了這么多的鵝卵石，卻不知鵝卵石為什么這么光滑？于是我問媽媽：“媽媽，為什么鵝卵石那么光滑？”
“因為鵝卵石在水里沖刷的時間長了而變得光滑的！”
“哦！原來是這樣啊！”
“那鵝卵石在沒有被沖刷之前是什么樣的？”
“跟普通的石頭一樣！”
從此，我更喜歡鵝卵石了！
我的心愛之物作文 20
每一個人都是有自己的心愛之物，我也有心愛之物，他就是以前老媽在萬達給我買的，一個毛絨玩具小香蕉！在萬達一家賣毛絨玩具的店里，我看到了這個小香蕉，我一下子就喜歡上了這個小香蕉。央求老媽給我買下來，而且并答應老媽一個月不用給我一分零花錢。老媽答了，就給我買下了，我抱著我的小香蕉，感覺自己像打了勝仗一樣！和老爸、老媽、老哥一塊在萬達里轉著，你看！我剛買的那個小香蕉在笑呢！這可以看出小香蕉十分的樂觀，仿佛在說：“你好，我的小主人！”我已經給他起好了名字，叫：蕉蕉，先來說一說蕉蕉的外形吧！
他有一雙如黑珍珠般大的大眼睛，他那粉色的小嘴巴甜甜的笑著，他那兩個臉蛋也是粉紅色的，看起來可愛極了，他的頭上還鑲嵌著一片充滿生機、綠油油的小葉子，一看就是討人喜歡，這是我喜歡他的主要原因。第二是因為大家都知道毛絨玩具都可軟了，這個小香蕉也特別的軟，摸起來軟軟的，就像夏天摸涼席一樣舒服，在不開心的時候，還可以把自己不開心的事情給小香蕉說，自己心里也會好受點。
在我買了兩個月后，我發現它的側面有幾個單詞，我定睛一看，噢，是“Ilovebanana”，翻譯是我愛香蕉，小香蕉已經在我們家幾乎一年了，它毫發無損，但愿小香蕉在我們家一直平平安安的吧！
每個人都有自己的心愛之物，有人可能喜歡美味的事物，有的人可能喜歡刺激的游戲，有的`人可能喜歡看書，還有的人可能喜歡漂亮的衣服。而我最愛的東西，就非我的布娃娃“黑米”莫屬了。
這只小黑熊是我姐姐送給我的書包掛鏈，全身都是灰色的，脖子上帶了一個黑繩子編成的蝴蝶結。因為我覺得它有點黑黑的，所以給它取名為“黑米”。
雖說是個書包掛鏈，可是我卻每天都讓它躺在我的床上安安穩穩的睡覺。而且每次睡覺前，我都不會忘記給小熊黑米道一聲晚安。
就這樣的不知不覺中，黑米已經伴我成長了一年了。
現在的“黑米”已經早已成為了我的知心好朋友，我會把自己內心的忐忑不安，內心的焦躁，內心的不開心，內心中的高興，統統都告訴它。然而小黑米也總是像聽懂了一般，朝我咧嘴直笑。而如果我在學校或在家里發生了什么傷心事，也總是會把自己鎖在屋里，向黑米訴說心靈中的悲痛，抱怨上天的不公。小黑米一直都會靜靜的聽我訴說心中的想法，好似在說：“馬有失蹄，人有失足。鷹擊長空，有風的阻擋；江行萬里，有堰的阻擋；春筍怒發，有土的阻擋……世界萬物，又有多少人是不經過風雨的洗禮，茁壯成長的呢？”
我知道我的家人對我抱著很大的希望，姐姐送我的這只小熊黑米也一直會陪伴在我的左右。相信我，我一定努力學習，不會讓大家失望。
我的心愛之物作文 21
前不久媽媽給我買了一個水杯。我太驚喜了,因為這個水杯我想要很長時間了，真是母女心靈相通呀！
這個水杯是一個小黃鴨形狀的，那黃黃的皮膚，那粉嘟嘟的腮紅，讓人一見就生愛慕之心。小黃鴨的小嘴很是可愛，那口型像是在說喝水才能保持健康喲！更好玩的是小黃鴨黑溜溜的小眼睛上還戴著一副黑框眼鏡，顯得小黃鴨很有學問。
小黃鴨水杯的'設計很有趣，每一次喝水我都有一種滿滿的罪惡感，因為每次我都要擰掉小黃鴨的頭才能喝到水。因為我把小黃鴨的頭上的袋子玩壞了，所以每次去接水的時候我只得掐著小黃鴨命運的咽喉去接水。這時小黃鴨的表情好像在抱怨主人，你掐的太重了哦，我好疼呀！過了幾天，媽媽發現小黃鴨頭上缺了根繩子，于是又幫小黃鴨安上一根繩子。從此以后小黃鴨再也不會被我掐疼了，每當我提著它去接水時，它便很悠閑地蕩著秋千。
我很感謝小黃鴨，它那呆萌的眼神，隨時提醒我喝水。放心吧，我一定會讓你成為最有內涵的小黃鴨。
我的心愛之物作文 22
我有一個心愛之物，它是用來寫字的，樣子又長又瘦，穿了一件藍色的外衣，金色的帽子。沒錯，它就是我的鋼筆。
這支鋼筆是哥哥在一年級時送給我的，金色的筆尖，閃閃發光，那如海水一樣藍的筆桿，上面刻有英文字母，做工非常精細，讓人一見就生愛慕之心。這一支鋼筆我已經擁有它五年了，現在我也在用，用它寫字，用它寫作業，用它做練習題，用它改錯，都少不了它的功勞。
每次用完，我就用水把它洗干凈，讓它變得光彩照人，洗完之后我會用紙把它身上的水珠擦干，然后小心翼翼地放進文具盒里。
記得有一次，我在清洗它身體里的墨水時，一不小心，把鋼筆掉在了地上，并且它還在地上打了幾個滾兒，便躺在地上一動不動。當時把我嚇壞了，我急忙跑過去看見筆尖被我摔彎了，我非常著急，只有一個辦法那就是換新的筆尖，一放學我就飛奔出去，跑到文具店里挑了一個一模一樣的筆尖，然后換好，剛才那彎彎的`筆尖，已經換成了全新的筆尖，剛才那陣著急的心情瞬間消失了。自從這件事情之后，我更加用心，關心著我的鋼筆，我以后的學習更加需要它。
我的心愛之物作文 23
我的心愛之物是一個小鬧鐘。它是我七歲那年，媽媽給我的生日禮物。
它是一輛自行車的形狀，兩面是淺藍色，方向盤上有一個按鈕，按一下就能“鈴鈴鈴”地唱歌，像開起了音樂會一樣。腳踏板是可以動的，是不是很神奇？它的后座可以帶人，我總是把布娃娃放在上面。可能有人會問：這不是鬧鐘，表盤去哪兒了？哈哈！自行車的輪胎才是表盤呢！
表盤上一共有四根針。小弟時針很懶惰，一分鐘，半步都不走。二哥分針也是被人催著走的。最勤快的要數秒針了，一分鐘，一圈就走完了。最懶的是定時針，你不撥動它，它就一動不動。在“自行車”的背面有兩個旋鈕，第一個是定時用的.，第二個是調整正常時間用的。鬧鐘的工作非常辛苦，它每天都要早早的把我叫醒。“大懶蟲快起床啦！大懶蟲快起床啦！”
我睜開沉睡的眼瞼，不耐煩地把它關了。可還不到一分鐘，它又叫起來了。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀！”我只好無可奈何地起床了。從今以后，我下定決心，要和小鬧鐘比賽，看誰起的早。正是因為小鬧鐘，我上學才不會遲到，還讓我養成了早睡早起的好習慣。
小鬧鐘，我的心愛之物，感謝你。
我的心愛之物作文 24
生日的時候，媽媽給我買了一只小白兔。這只小白兔可愛又好看。他的身上是純白色的絨毛，一對長長的`耳朵，它還有一雙紅寶石的眼睛，非常可愛。我給它起名叫小白。
每天跳來跳去，非常可愛，它吃紅蘿卜和青菜，他吃飯的時候小口小口的吃的非常認真。吃過食物的時候就用前爪摸摸嘴巴擦擦臉。
有一次我和媽媽回到家，打開門我就喊小白小白，我們回來了，喊了許久也不見動靜，我急了，把家里翻了個遍。可是怎么也找不到我急得哭了起來？正在我抹眼淚的時候，小白跳在我跟前用拿潤潤的小嘴蹭了蹭我的小腿，頓時我的眼睛一亮，小白，我服下身子，把她奸即盜，抱在懷中，生怕他怕了跑了兔子。
得有一次我和姐姐比賽，看誰能先得到小白比賽開始了，兔子，一會兒跳到客廳，一會兒跳到陽臺上，一會兒又跳到臥室，沒跳一次都回頭瞧瞧我和姐姐好像很得意地說來追我呀，來追我呀，還使不使用小手摸摸頭。
另外，我的小白彼此調節溫度也是靠鼻子，他還可以通過鼻子觀察周圍是否存在沒生活危險的氣味，所以彼此老師在動。
好了，先介紹到這里，這就是我的小白小白兔，它是我的心愛之物。
我的心愛之物作文 25
花的第一個朋友是小草，熊的第一個朋友是蜂蜜，小狗的第一個朋友是骨頭，鉛筆的第一個朋友是橡皮擦，桌子的第一個朋友是椅子。每個人都有他的第一個朋友。
我的第一個朋友是直笛，因為它，讓我不再那孤單、寂寞。它讓我有機會上臺表演，在音樂課時加分，它帶給我許很多多的'快樂和勇氣，它就像我的守護神，每天使我安心地上學。
有些人把動物當成他們的第一個朋友，也有些人把玩具當成他們的第一個朋友，更多人把他們最好的朋友當成他們的第一個朋友。我最喜歡我的第一個朋友的歌喉，因為它可以暢出好聽又美妙的歌曲，令我非常佩服，但，有時候它的喉嚨出了一些小狀況，因此我就必需幫它清理一下。
現在，我的第一個朋友還在家里，我想對它說：“謝謝你，讓我不再那孤單、寂寞，你讓我每一天都過得很充實，你在我心中留下了很美好的回憶。”
我的心愛之物作文 26
每人都有自己的心愛之物，可能是你養了三年的綠毛龜，可能是一本你愛不釋手的書，也可能是媽媽給你買的精美的文具盒……我的心愛之物是我童年的小伙伴——小狗球球。
球球長得十分可愛，它有著棕色的耳朵，黑色的眼睛，小小的鼻子，雪白的毛和粉紅的小爪子，它是我媽媽在回家的路上撿來的，可憐兮兮的它一來到我們家就成為了我的好伙伴。
有一次，爸爸媽媽都出門了，只有我一個人在家，我怕黑也怕孤單。即使把家里的燈都打開了也還是有點害怕。是球球一直陪在我的身邊，等我寫完作業又和我一起玩耍。和球球在一起的快樂讓我忘記了對黑暗的恐懼。球球這個好伙伴給我帶來了無窮的'快樂。每當我上學時它就在玻璃門的后面看著我目送我去學校。我放學回家時，它搖頭擺尾地來迎接我，它在我身邊蹦來蹦去樂翻了天。
現在它在我爺爺的廠里，因為我的外婆生病了，沒有人照顧它了，只能把它送到爺爺奶奶那兒去了。送它之前，我們都以為它的好日子到頭了，在廠里一定很孤單，沒想到它的適應能力極強。它在廠里玩得可開心了：它一會兒和黑狗追逐，一會兒和小貓打鬧。雖然它有點頑皮，但十分戀舊。有一次，一位員工給它東西它不吃，我的爸爸拿起來給它吃，它卻吃了，因為它信任爸爸，知道爸爸是它的舊主人。
這就是我的心愛之物，也是我的好伙伴。它如此可愛，叫我怎能不喜歡它呢?
我的心愛之物作文 27
最近我家加入了兩位新成員，它個子不高，脾氣倒挺大的。
它倆全身黃黃的一片，兩個小腳掌一開一合的，可愛極了！小尾巴一翹一翹的，兩只小眼一瞪，氣氛瞬間上來了。沒錯！它就是小老爺——鵝。它雖小，但跑起來的速度也是很快的。它倆外表也是別有風趣，一只頭上好像一不小心滴上了兩滴墨水一樣，而另一只頭上則是黑色的小愛心，高高地頂在頭頂。
這是爺爺送給我的禮物，別看它兩只小眼一瞪，好似同情你一樣，可有時卻非常淘氣。它們好像心情多變的魔術師，剛來的幾天，它們一聲不吭，安靜極了。吃飯時也慢條斯理的，飯量很少，吃一口便搖一下腦袋，我一來便立刻停止了吃飯。下樓我去遛它們時，它們也會步步緊跟，不敢怠慢一下，膽小極了。我走它走，我停它停，甚是有趣。
可現在才不是這樣呢！我每天只會聽到，砰！咚！咚咚！的'聲音。每當我去看它們時，它們也目中無人，瘋了一樣地干著飯，時不時瓜籽還搖我一身，這時的它看著我，不！是瞪著我，亂叫著，小聲地嘀咕著，好像很不滿，于是我便叫它倆“小老爺，”但我發現“小老爺”的脾氣越來越大。下樓遛它們時，我一回頭看見“小老爺”天真地跟著我，可我再回頭時，“小老爺”就消失了。我心里亂了起來，四處尋找著它倆，可結果是它倆居然在樹蔭下面悠閑地吃著從樹上落下來的梨子，甚至還躺在樹下睡著覺，我心里瞬間憤怒了起來，感覺被它們倆耍了，心里很不是滋味。
這就是我的心愛之物“小老爺。”習慣了它們陪在我身邊，習慣了閑暇時間帶它們去遛彎兒，習慣了和它們說悄悄話，時而還會對它們發個小脾氣……好期待它們長大的樣子啊！
我的心愛之物作文 28
每個人都有自己喜愛的東西，一支鋼筆，或是一個鬧鐘，或是一個毛絨玩具，而我的心愛之物，是一個小背包。
這個小背包小小的，是紫色的。有兩條長長的背帶，加上一個“大肚子”，肚子大概有一本語文課本那么大，上面有一條歪歪的“大嘴馬”，一個“大眼睛”，上面還流著一長條的“口水”。
這個背包是我在網上看到的，記得兩年前的暑假里，我總想有個小背包，每天嚷著要背包，爸爸打開淘寶搜出了好多背包出來，我一眼就看中了這款小包，后面的背帶像兩個大翅膀正在飛行，像個飛行的.小怪物。正是因為它的長相特殊，我便一眼相中了它。
別看它不大，可是卻很實用，每當我和媽媽一起逛街時，我就會毫不猶豫的背上它，美美的和媽媽一起出去逛上一天；每當我和同學出去玩時，我也會背上它，大家都很羨慕我有一個這樣的小包；在我出去旅游時自然也少了它的陪伴，我會在里面裝上我的水杯，一些小零食，少量日用品，再加上一本書；在上陶藝課時我總會背上它，盡管每一次都很小心，可還是會把它上面弄上泥巴，所以每次陶泥課回來的第一件事就是洗我的小包，確定每個地方都洗干凈后，才會把它掛起來晾曬。
這就是我的心愛之物，一個特殊的“小怪物”。它已經陪伴我兩件了，我依然很喜歡它。
我的心愛之物作文 29
我的心愛之物是一個美麗的文具盒，這是我英語課時得了100分老師送給我的，它的顏色是我最喜歡的粉紅色。
它是一個雙層的文具盒，第一層我放了紅筆和藍筆。第二層我放了橡皮弟弟和鉛筆，還有長尺哥哥。如果我有字寫錯了，懶惰的橡皮弟弟就會跳出來幫我擦掉錯別字，如果需要畫圖或者畫直線，芝士哥哥就會幫助來畫圖。
小朋友們，別以為我的文具盒是帆布做的，但也有注意的地方。調皮的小朋友千萬不能把它放到水里，要是它生氣了，就沒法為你效勞了。不要把它放到臟的地方，如果它臟了，就無法讓你喜歡了。
記得第一次用它來裝筆的時候，我拿出筆寫作業，老師把作業發下來的時候，只見上面有一個大大的'“優”字的時候，我十分的高興。
文具盒，是一個萬能的盒子，它不但默默奉獻自身，也很努力的把筆裝進自身的肚子里，這就是文具盒，一個萬能的文具盒。
我的心愛之物作文 30
每個人都有自己的心愛之物，我的心愛之物是學習平板。
它是白色的，外面有一塊可以擋住屏幕的保護板。板上有許多可愛的裝飾花紋。這個平板是我二姨送給我的，她的孩子已經上初中了，幾乎沒有時間用學習平板，所以她便將平板送給了我。
這個平板是利用游戲來幫助我學習的，邊玩邊學的`學習方式使我對它愛不釋手。我經常在沙發上一邊喝牛奶一邊拿著平板比劃。奶奶每次看到我在平板上比劃，就會站在不遠處狠狠地盯著我：既然春蘭拿給他學習，就應該沒有游戲，可看他的樣子完全不像沒有游戲啊？！經過激烈地思想斗爭，最后，她堅信我是在玩游戲！于是她帶著一臉復雜的表情走了過來，先是曉之以理，動之以情，但是這招根本沒用，最后將我臭罵我一頓才算罷休！我呢？左耳進，右耳出，完全不理她，繼續學我的。
每個人都有自己的鐘愛之物，我的是學習平板，你的是什么呢？
我的心愛之物作文 31
我的玩具筐里，有數不勝數的玩具車，但我最喜歡的，還是爸爸送給我的一輛玩具賽車。
它是一輛很酷的現代賽車，車尾有一個尾翼，可以自動調節。那光滑的輪胎，那沒有一點兒瑕疵的車身，那酷酷的車身上自帶的榮譽，金光閃閃，讓人一見就愛不釋手。打開車門，只見里面復雜的'系統，電線縱橫交錯，讓人眼花繚亂。再加上那漂亮的車身，真是如虎添翼，高大威武。
我拿在手上，沉甸甸的，爸爸說：“這可是印度生產的。”我用它和我的幾個最強“手下”比賽，結果將它們一個個都打敗了，這也讓我對它更喜歡了。
一次，我和院子里的小伙伴們比賽，看著他們那一輛輛炫酷的玩具賽車，我不由自主地慌了起來。心想：到時候別輸得太慘就好。隨著一聲“開始”，我就默默給我的玩具賽車加油，前期我的賽車一直跟不上大部隊，我心想：完蛋了！可是，我的玩具賽車并沒有讓我失望，在最后一段沖線的時候，它突然開始發力，超過了所有賽車，拿下了第一名。“好家伙，好一個深藏不露！”小伙伴們都驚嘆不已，我只是微微一笑，其實心里早已經樂開了花。
玩具賽車，我也會和你一樣，不管任何時候，不到最后一刻絕不放棄！
我的心愛之物作文 32
老家旁有一山。
說山，不過是一座兩三層樓高的土坡。坡上栽著密密麻麻，鮮青新翠的竹，四季常盛。它們真的太美了，美得無法形容。纖細的腰身，嬌艷的尖葉，玉立的仙姿，使人陶醉。它們整齊排列，又不失隨意所致的優雅。無論是陰是晴，是寒是暑，都那么自然質樸，引人入勝。
每每回老家，我踏著松土，徘徊在坡上坡下。浸于深幽的竹香，無法自拔；沉入靜謐的綠林，身心清爽。有一顆種子在我的腦海里默默種下了根：我愛竹。
直到一年春節，臘月二十八那天，我正興致勃勃在山前放“二踢腳”。忽然眼神一瞥，瞅見祖父和大伯扛著些鋤、鐮之類的農具，還提了個斗大的麻袋，往山上走去。這勾起了我的注意力，我一邊叫喊，一邊快步跟上他們。“干嘛去，爺？”“挖竹筍啊，寶。”“竹筍？啥？”我對這新鮮的名詞感到好奇。“哈哈。”祖父淡然一笑，“竹筍，那可是好東西。”好東西？我越發疑惑。沒什么可猶豫的，一探究竟唄！
我隨他們上了山。竹筍？竹筍？竹筍呢？我四下尋找。只有竹。遍地是惹人喜愛的竹，絲毫不見竹露出半點馬腳。我踏著棕紅的山土，爬至山的一半。猛的，祖父停下，大伯也停下，我“急剎”沒踩好，險些滑倒。“這兒有。”祖父用手一指。我順他的食指看——一塊土堆。一塊平常到不能再平常的土堆。一塊幾乎所有人都將它忽略的土堆。“有啥？”我沒反應過來。“竹筍。”他又是淡然一笑。旋即熟練而快速地抄起鋤頭來，對準土堆下方“咔”一下。土堆松動。沒有明顯變化。連著鋤了好幾次，終于——余土脫落，中央裸出一塊斑駁的青綠筍皮，又連著好幾次鋤，筍尖也裸出來了。“好大。”大伯在一旁默道。
祖父沒說話，用鋤尖把邊上的碎土塊推掉，然后舉起大鋤頭，猛然發力，穩、準、狠地砍到竹筍底部一兩公分左右處，再使足勁向上撬。筍振動一下，完全出來了。大伯麻利地把他拎起。
我這才見到它的'“廬山真面目”：圓錐形，底盤寬大，荷瓣似的片狀結構從底盤出發，向上包，包住上一層，上一層又以同樣的方式向上包，包住再上一層……彼此彼此，越包越細。直包到筍尖。整個筍約有接近半米高。我看畢，大伯將其置入麻袋。兜兜轉轉下了山。無話。祖父直接到炊室，清洗、去皮、砍掉不吃的……一頓程序下來，在上鍋清水焯焯、撒鹽翻炒，能裝盤做菜了。
祖父只取了筍的部分做成一盤，其他剩的都放起來下次吃——一個筍能炒好幾盤！
不久，晚飯時間臨近。大家入座，祖父端上些肉、魚，和那盤炒竹筍。大人們談笑風生我不管，我著急要嘗嘗竹筍。夾起一片，含進嘴里。清香、不膩、酥脆、素氣……天賜的美食。絕對的大自然的味道。
享受間，忽，我愣了半晌。平日，被人當做踏腳石踩在腳下，深深把自己埋在土里，不招人注意，卻滋味鮮美、質量豐厚……這難道不比那空有美貌的長成了的竹更值得贊美嗎？恍，我突然意識到，那座竹山之魂在于筍；我突然意識到，我真正應該愛的——是竹筍。
我的心愛之物作文 33
我的綠豆芽，是我的心愛之物。它既好看，也意義深重。
綠豆芽，顧名思義，整體是綠色的。葉深綠，身淺綠，莖紫色，一直到黃色的根。葉子是扁扁的，有小小的洞，泡在水里，竟有五六厘米長，這讓我感到很驚訝。有的豆芽身子很長，葉子卻小，有的豆芽身子短，葉子卻很大。小的`綠豆芽上偶然有綠豆皮，摸起來毛茸茸的，大的綠豆芽葉子上有新的刺葉。
莖和身子的顏色形成了一條“三八線”，一邊是綠色，一邊是紫色。莖下面是黃色的根，像胡須，泛黃，又有幾根是白的，都能纏在一起了。
它很有用：我以前種什么植物都死了，是它讓我體驗了種植的榮譽感，是它陪伴了我一個雖短，但快樂的時光，是它美化了我溫暖的家。當我無聊時，它能讓我笑；當我沮喪時，它能給歡樂。雖然綠豆芽不能凈化空氣，但我也滿足了。
當我們剛認識的時候，還是挺開心的。有一天，科學老師交給我們一個任務：“今天回去做一個實驗，綠豆能不能在水里發芽？”第三天，同學帶來的綠豆芽個個又長又大。我向同學要了四顆種子，它僅陪伴了我兩個星期，但我依舊很開心。
這就是我和我的心愛之物——綠豆的故事。
我的心愛之物作文 34
我收藏了很多玩具，有毛茸茸的小狗，可愛的兔子，萌萌的小熊，精致的芭比娃娃，色彩鮮艷的各式仿真化妝盒等等，都藏在一個柜子里面，數都數不清。晚上在燈光照耀下，閃閃發光，就像點點繁星，讓人眼花繚亂。
這不，最近又來了個新“伙伴”——神秘盲盒書軸。“叮咚！快遞到了”！我興奮的穿著拖鞋就沖下樓，一溜煙抱了快遞就走，三下五除二拆開包裝。它淡淡的粉色使我少女心膨脹，夢幻紫的書軸閃著小光點，書軸下方有個卷筆刀。最讓我滿心歡喜的是它的右邊有個深紫色的愛心寶石，里面躺著一只藍色小巧的獨角獸！我左摸右捅，還是打不開書。
只得請來說明書，仔細研究。先順時針扭動書軸，再將其抽出，抽出一個橢圓形盒子，再拔開蓋子一把金燦燦的鑰匙閃現在眼前。它上面是個獨角獸頭像，亮晶晶真可愛！我把它插進書軸外鎖孔，一轉，再扭動愛心寶石盒子，取出再一掰開，哇！那里面有一個個信封盒子，我打開一個信封是紅色愛心形的，里面琳瑯滿目的書簽，它們形狀各異，有狐貍、兔子、熊、狗、貓……一個個睜大眼睛，活靈活現猶如真的一般，在向我招手致意！你看，這里又有一個小白鴨盒子，我好奇地抽出打開，里面有萌萌的膠卷貼紙，有璀璨的.寶石貼紙，纖薄的植物貼紙，斑斕的海底世界貼紙，五光十色，光彩奪目，仿佛置身于貼紙畫卷世界！
我把這個新的“小伙伴”小心翼翼放到我的玩具柜最上面一層。其他玩具仿佛主動給她讓路呢，各各爭相點頭示意，歡迎“新伙伴”的到來！每當我有空余時間，就來看看我的這些“伙伴”，開心或不開心的時候，都會和他們說說悄悄話。他們總是喜歡靜靜分享我的快樂，耐心聽我傾訴，默默陪伴我成長。
我不經感嘆！原來玩具也可以有生命的，只要你在意這些“伙伴”，他們會一直支持你，默默陪伴在你身邊。我太愛這些“小伙伴”了！
我的心愛之物作文 35
每個人都有自己的心愛之物，或是生日時朋友相贈的一份禮物，或是寒冬里媽媽編織的一件毛衣，又或是閑暇時自己親手制作的一個陶罐……喜歡的東西像極了滿天繁星，多得數也數不清。而于我來說，最為珍貴的物品莫過于那輛載著我走過無數春秋的“老伙計”——自行車。
我仍依稀記得它初來我家時的模樣：嶄新靚麗的車身，大而圓的車輪，車上的花紋在陽光的照耀下清晰可見，它像極了一個朝氣蓬勃的精神小伙兒，也成為我家當年最靚麗的一道風景線。然而，歲月留痕，多年的風風雨雨讓它光芒消褪，破敗不堪，銹跡斑駁的'車身上積著厚厚的灰塵，它漸漸成為我家的一件“老古董”。
不過，它現在雖然老了，卻是我幼時必不可少的交通工具。自從我上大班后，我便開始學習跆拳道，一直到四年級結束，不管刮風下雨還是嚴寒酷暑，每周的課雷打不動。在這五年時間里，奶奶每次都是騎著這輛自行車接送我上下課，它也算得上是我最親近的“老伙計”了。
回憶淹沒在歲月的洪流里，腦海中浮現出那段時光的每一幀每一幕。
那時正值暑假，上完跆拳道課已接近傍晚時分，奶奶依舊騎著這輛自行車來接我回家。路上，不知怎的，車胎突然爆掉了，天公又不作美，夏日的雨來得猝不及防。奶奶趕緊從車子上下來，往手提袋里掏出一把花雨傘，讓我撐著傘乖乖坐在后座上，自己卻雙手把著龍頭，推著車，在瓢潑大雨中前行。我見奶奶全身都濕了，心疼地將傘撐到她的頭頂，她卻連忙推了回來，叮囑我不要被雨淋到了。頓時，我濕了眼眶，不知是雨還是淚。我坐在車上，奶奶用瘦弱的臂膀吃力地推著，祖孫倆就這樣搖搖晃晃地回了家。
后來，家里為奶奶添置了一輛新的電動三輪車，三個輪子的確要比兩個輪子的快得多，坐著也舒服，但我卻仍懷念我的“老伙計”，懷念兒時坐自行車的感覺。那時，我、奶奶還有“老伙計”慢悠悠地穿梭在馬路上，不緊不慢，安穩踏實。
此番趁著寒假回鄉下，看到那輛被擱置的自行車，我不由自主地拿起抹布將它身上的灰塵撣盡，卻發現怎么也拭不去那份滄桑，那份留存著我金色童年的回憶，還有奶奶那無言而又偉大的愛。憑著這些，此物怎能不成為我的心頭寶?
我的心愛之物作文 36
說到心愛之物，人人都有。也許你的心愛之物是你心心念念的玩具熊，也許你的心愛之物是在生日上，父母送給你的文具盒。而我的心愛之物是一種樂器一一巴烏。
巴烏是一種管簧樂器，也叫“把烏”。你可別看不起它，雖然它只是一種由竹子做成的樂器。但“他”卻能“唱出”美妙的歌聲，讓你陶醉。我和巴烏的故事，其實從小就開始了。
在我很小的時候，我就很喜歡玩姐姐的巴烏。我很好奇，為什么那么小的幾個洞洞里會發出這么好聽的聲音？后來我上小學了，得知學校有巴烏社團，我便毫不猶豫的報名參加了。我從基本功練起，在社團老師的精心指導下，學到了很多的知識，也更加喜歡上了這個樂器。
學習巴烏，不僅讓我學會了很多曲目，他還讓我獲得了勇氣，變得更加陽光，更加自信。
記得第一次上臺，我站在舞臺上，看著臺下密密麻麻的觀眾，心里很是緊張，心仿佛就要跳出來了。但隨著伴奏的響起，我便開始表演，當吹出第一個音符后，我的`心就慢慢的融入了音樂之中，漸漸的我忘記了緊張，我的眼前不再是觀眾了，而是音樂中的畫面，當我吹完最后一個音符時，被一陣陣熱烈的掌聲拉了回來……從此以后我變得更加陽光，更加自信。
這就是我的心愛之物。是她讓我從一個內向的小男孩兒變成了一個有勇氣，自信陽光的小學生。
我的心愛之物作文 37
我的心愛之物是母親給我買的兔子玩偶。
這個兔子玩偶，有許多毛細而長，看上去像只溫順的真兔子。他的眼珠烏黑滾圓，再配上粉嫩的小嘴，可愛至極，不足之處，就是被長長的絨毛遮住了大半部分。它的耳朵非常長，垂到了前爪旁。
兔子玩偶已經伴隨我四年了，他是母親帶我出去逛街時買下的。它小，但不瘦弱，而是小巧玲瓏的。我一眼就看中了它，毛茸茸的，好可愛！母親見我這么喜愛，就買來送給我了。
這只兔子好像和我非常有緣，每次不見總能找到。我喜愛抱著它睡覺一次，我把它放在被子里睡，晚上我翻來翻去，第二天早上我急匆匆地去上學，都忘記了我的小兔子。回到家，我快點找來找去，把被子都翻了一遍，還是沒有發現任何蛛絲馬跡。突然，我靈機一動想到：會不會是母親在收被子時把它甩落在地上了呢？我邊想邊把頭伸進床下“打探”。果然，它正安靜地躺在鞋盒旁。看看他那神情，像是在對我說：“呵呵，主人，我在和你捉迷藏呢！”真是把我弄得又好氣又好笑呀！
買來這只小兔子，兩年后我發現它的小爪子旁破了，露出了白花花的棉花。我非常郁悶，是誰把它扯成如此了呢？無法，我只得請母親幫忙。母親三下五除二就用相同顏色的`線把兔子玩偶的前爪給縫的結結實實。小兔子非常開心，它仿佛在說：“謝謝小主人，謝謝母親！”
這只小兔子玩偶伴隨了我四年，它不只是我的玩具，更是我的好朋友！
我的心愛之物作文 38
我們家養了一只貓他是我的心愛之物。它是媽媽送給我九歲的生日禮物，他的名字叫18。
我的貓有細細的身體，又細又長的尾巴。毛發是棕色和白色相間。一雙又大又紅的眼睛，那雙眼睛非常的亮，一張可愛的小嘴兒，尖尖的'牙齒。
我的貓18他特別的愛吃。有一次我放學回家，媽媽讓我去吃午飯，媽媽給18盛的飯比我的飯還多。我就對18說:“我們現在開始比賽吃飯，誰吃的快誰就贏。”18就對:“喵。”一聲。我們比賽就開始了。我用極快的速度吃，吃啊吃吃啊吃，但是18的速度比我快多了，他都吃完大半碗了，我才吃了幾口。我又吃了幾口，一轉眼18居然吃完了。他喵喵喵。我想他一定是還要吃，我就又給他吃了一盆，我們現在又一起吃，可是他比我吃的還要快還要多。我真是服了它了。
我的貓真的非常非常的能吃。它就是我非常非常喜歡的一只動物了。它就是我的心愛之物。我真的非常非常的喜歡它。
我的心愛之物作文 39
每個人都有自己喜歡的東西，如郭沫若筆下的白鷺，許地山的落花生，琦君的桂花，還有馮驥眼中活潑可愛的珍珠鳥。
而我的心愛之物是一個平平無奇的愛豆手辦，說他平平無奇，可他卻又不是那樣的平平無奇，他是一個身穿漢服的手辦，五官精致，他臉上帶著笑容，好像在說：“嘻嘻，我要去太空啦！”腳下踩著一朵棉花似的白云。它那小巧的手里抱著火紅的太陽。那個造型別致的`帽子格外的顯眼。
他是我的“好伙伴”，他會在我寫作業時像家長一樣盯著我，盯著我學習，我有時想偷懶一會兒，他好像就在對我說，不許偷懶，快寫作業！不然一會就別休息了。我聽后被嚇了一跳，就會趕緊拿起筆開始寫作業，它還是個會鼓勵我的手辦。
記得有一次我碰到了一道很難的題目，我百思不得其解，用盡了各種辦法，但還是做不出來，我十分苦惱時政打算放棄，可是愛豆好像在對我說：“別放棄，只要你認真讀題目，就可以做出來的。”于是我又打起信心做了一遍又一遍，終于算出了正確答案。
就是這樣的一個手辦。鼓勵我，幫助我，成為了我的心愛之物。
我的心愛之物作文 40
每個人都有自己的心愛之物，有的人喜歡可愛的娃娃，有的人喜歡美味的食物，有的人喜歡漂亮的八音盒，而我喜歡的是樸素的書。
書沒有華麗的外表，沒有光鮮靚麗的色彩，沒有引人注目的氣味，沒有動聽的悅耳的音樂，而它的特點卻最為可貴。他把所有的知識都放在自己的肚子里，不輕易顯露，只有認真地去讀它，去體會它，我們才能感受到它的美。書寫方方正正的，有厚有薄，看起來并不昂貴，可書中的知識難道不是最昂貴的.嗎？我什么類型的書都愛看，我家的書足足有一柜子，有爸爸媽媽給我買的，有好伙伴送的。
其實原本我并不愛看書，一次，媽媽給我讀了一本書，我對其中的情節十分著迷，纏著媽媽給我讀下一本，就這樣，慢慢地，我愛上了讀書。古人曾經說過“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讀書的好處有很多，可以淘陶冶情操，可以擴大知識面，可以提升寫作能力。
在我心情煩悶時，讀上一本書，心情會瞬間好許多，有時我會走入書中，隨著主人公的喜怒哀樂，變化著自己的心情，讀到主人公打了一場大勝仗時，我會激動，萬分高興無比。讀到主人翁遇到挫折時，我也會皺起眉頭來，替主人公發愁。
親愛的同學們，你的心愛之物是什么呢？快來和我分享一下吧！
我的心愛之物作文 41
我的心愛之物是我房間里的那盞水晶臺燈，這盞水晶臺燈是我過九歲生日時媽媽送給我的生日禮物。我打開的時候就特別的喜歡，所以我就把它放在我的書桌上
有一次我和同學出去玩忘了關房間門，就讓妹妹進去了，妹妹把我的房間翻的亂七八糟的。她爬上了我的書桌看見了我的水晶臺燈，她就拿起我的水彩筆在我的水晶臺燈上畫畫。她畫了又擦擦完了之后又畫，結果一不小心就把我的水晶臺燈給摔壞了，她趕緊把摔壞的水晶臺燈給藏起來。我吃過午飯回到房間的時候發現我的
房間亂七八糟的就知道妹妹一定來過我的房間，我收拾完房間后才發現我的水晶臺燈不見了，于是我過去問妹妹是不是你拿了我的水晶臺燈？妹妹吞吞吐吐地說：“我沒……沒有拿你的水晶臺……臺燈″。我說：“一定是你拿的，因為只有你進過我的.房間″。妹妹低著頭說：“姐姐，對不起我把你最喜愛的水晶臺燈摔壞了”。我生氣的說：“你為什么要進我的房間呢”？妹妹說：“因為你的房間門沒關，所以我就進去了”。我聽了之后心里想也怪我出門不知道關門。我垂頭喪氣的到房間趴在床上哭，第二天早晨，我醒來發現我最愛的水晶臺燈完好無損的在我的書桌上。我開心的跑出房間問妹妹我的水晶臺燈怎么又回來了？妹妹說是因為她用自己的零花錢買的，而且她自己也買了一個和我一樣的水晶臺燈。
這就是我最喜歡的心愛之物。
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