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我是神作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我是神作文，歡迎閱讀與收藏。
我是神作文1
假如我是神筆馬良，那該多好啊——我會畫出許多東西讓世界更美好!
假如我是神筆馬良，我會畫出個穿越洞，穿越到戰爭年代，給老百姓們畫個世外桃源，給戰士們畫出武器、糧食，打得侵略者屁滾尿流。對了！還要畫出飛機，嚇嚇這些人，讓他們滾回自己的地方。最后畫出廣廈千萬間，讓中華兒女們俱歡顏！
假如我是神筆馬良，我會畫出幾個特厲害的超人，把傷害兒童、人民的壞人繩之以法，讓他們受到相應的懲罰，好讓他們給社會一個交代。
假如我是神筆馬良，我會畫出許多錢財。分給生活極困難的家庭讓他們不再為錢財感到煩惱，好好地生活。
假如我是神筆馬良，我會給那些流離失所的老人住上漂亮的房屋，安寧地生活，每天快快樂樂！
假如我是神筆馬良，我會畫出個超級大的'網，去捕撈生活中人們留下的“臟腳印”，讓大海更清澈，讓街道更干凈，讓生活更美麗。
假如我是神筆馬良，我會畫出太空船，在上面研制出“空氣清新劑”，“綠草生長劑”，坐上太空船，到處去噴噴，給每一處增添些綠色。
假如我是神筆馬良，我想做的事，寫也寫不完，道也道不盡！
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我一直在想，假如我是“神筆馬良”那該多好��！想著，想著，我仿佛自己就是馬良，手里拿著一支無所不能地神筆，在天空中飛翔。
我飛到埃及，在金字塔下畫出治療埃博拉病毒的解藥，不能讓這種病毒一而再再而三地傷害我們人類和動物。沒有了埃博拉病毒，人們都走出了房子，他們仿佛在對我微笑，向我揮手，仿佛在說：“謝謝你，親愛的中國小朋友！”
我飛去我的學校，在樹陰下畫一個自動清潔機，把我們的'校園打掃得干干凈凈。清潔阿姨們再也不用那么辛苦了。我仿佛看到她們伸出了大拇指表揚我呢！
過了好長時間，我才清醒過來，原來我還是我—一名普通的小學生。我要努力學習，長大做一名發明家想馬良一樣為人類做貢獻 。
我是神作文3
看電視里時，我從新聞里知道：非洲的孩子因為喝了臟水，不幸死去。我想，假如我是一個神仙那該多好��！
假如我是一名神仙，我做的第一件事就是把聾啞人，變成一個會唱歌、會跳舞；富有豐富知識的健康人。不要讓他們一生不會說話，讓他們盡情地唱，盡情地大叫，盡情地吶喊；盡情地說話；盡情地……假如我是一名神仙，我做的第二件事就是讓全世界所有的.盲人復明，不再讓他們生活在黑暗的世界。我要讓他們快樂、自由。不再讓寂莫和孤獨陪伴著他們，我要讓光明和動聽的音樂圍繞著他們，不讓他們再次感到自卑。假如我是一名神仙，我做的第三件事就是把世界變得鳥語花香，讓人們生活在一個美好的世界里。假如我是一名神仙，我做的第四件事就是把“綠色工廠”改造一翻。首先，我告誡人類，不能再砍伐樹木，如果他們不聽……接著，我會把森林里的樹木都改成再生植物，人類把這棵砍倒，這棵還會變回原目，這樣樹就可以隨他們砍伐了。假如我是神仙，我會像電視里的神仙一樣，在天空自由自在地飛翔。假如我是神仙，我會讓全世界幸福起來，不讓人受到傷害……
我是神作文4
假如我是神筆馬良，擁有一支和馬良一樣的神筆，我會用它來做許多許多的事情。
我首先會給玉樹災區的小朋友們畫上一棟棟漂亮的樓房，然后畫許多玩具，讓他們有家和學校，不再為自己失去的親人和家園而痛苦。我會給盲人畫上一雙雙明亮的眼睛，讓他們也能看到美好的世界，不再為看不見東西而發愁。我會給殘疾的人們畫上他們需要的身體部位，讓他們也能擁有一個健全的身體。我還會給云南旱區畫許多水，讓他們不再為缺水的事而費許多力氣。我會給正在流浪的.三毛畫一個溫馨的家，讓他不再受流浪之苦。我會給正在下雪夜晚賣火柴的小女孩畫許多吃的、喝的、玩的和許多錢，讓她不在大冬天的夜晚賣火柴。我還要給地球畫上許多花草樹木，讓地球變得更加美麗、漂亮又和諧。
假如我是神筆馬良，擁有一支和馬良一樣的神筆的話，世界將一定會變得更加美好！
我是神作文5
不是人才，我也不是天才，我是神。
我生活在天堂里，當然也可以生活在人間，因為我是神，我無拘無束。我當然會一點仙術，如果有人欺負我，我就會給他還以顏色，因為我是神，我不受法律的約束。然而，人們對我都十分恭敬，以為可以獲得一些好處。但我是絕對不會這么做的。我逍遙無比的生活，享受飛云覆履的樂趣。我游覽各地，到處都留下我的足跡。我本以為這樣的生活已是天衣無縫了，但是，我錯了。
我很自由，但很孤獨。我四處游蕩，但總沒有個安身的家。我伶仃的.期盼，等待。卻早已失去了以前的快樂。我由衷的悲哀，默嘆。只好重新回到天堂。然而，天堂卻早已變為了一座空城，我無比驚恐，但四處尋找，卻始終找不到一個人。我大喊大叫，希望能吵醒這個夢。但我除吸進了一點空氣之外，其余什么也沒變。天再高不能任鳥飛，舉手投足，徘徊創傷。冰冷我心凄凄慘慘。無奈，風塵明月使我再折腰。
我依然是個神，是個不幸的神。永遠不幸的神。
我是神作文6
如我是神筆馬良，那么我就有一只神筆，我就可以畫出所有喜歡的東西。我喜歡洋娃娃，因為它們可以每天都陪我玩，那樣我就不會寂寞了。
我還喜歡吃好多好多的東西，那樣我就可以品嘗到世界的美味了。但是，如果我只能畫三樣東西，我寧可不要零食和玩具。我想讓世界變得更加美好！
首先，我想畫很多很多的樹。不僅僅是因為我喜歡綠色，更因為樹有很多作用。它可以讓世界充滿生機，當我看到人們為自己的利益，砍伐了大量的樹木。我感覺十分的傷心。
其次，我還想畫一個神奇的垃圾桶。它可以吸收世界上所有的垃圾。因為我發現世界上的垃圾越來越多了。
最后，我還想讓人類走出生病的`苦惱，我想讓他們能健康快樂的生活。這就是我想發明的藥。到那時，會將是一個美好的世界！
我是神作文7
假如我是神筆馬良，我會用我的神筆，為人類，為動物，為祖國，畫一個個他（它）們需要的東西……
假如我是神筆馬良，我會手持神筆來到樓頂，準備畫一座少兒樂園，為全中國，不，應該為全世界的少年兒童畫一個“少兒樂園”�？墒牵彝绱藫頂D的樓房，畫在哪兒呢？看著一望無際的天空，我靈機一動，順手在空中畫了一座巨大的透明宮殿，里面有：碰碰車、過山車、游戲機、彩色圖書、美食餐廳，應有盡有。可是不能讓學生荒廢學業，我又順手畫了機器貓博士用未來的教育方法來為孩子們進行教育，讓勤勞的愚公來教他們勞動。頓時，來自五湖四海的小朋友潮水般涌來，像小鳥一樣自由自在的飛進樂園，歡聲笑語和朗朗讀書聲蕩漾在空中……
假如我是神筆馬良，我會畫一朵可以乘人的云朵，我要讓它把我帶到沙漠，我要在沙漠上畫一片郁郁蔥蔥的大樹，一片片綠洲。
我還會乘坐我的`“筋斗云”來到山區，為山區的小朋友畫許許多多的書，我還會畫一所所嶄新的學校，嶄新的課桌，嶄新的衣服。這些還不算什么，我還要在山區畫一座座高樓大廈，讓山區的人們從此過上寬裕的生活……
我會搭上我的“筋斗云”來到小溪邊，大海邊，小河邊，把那些臟物全部擦掉，再畫上許許多多的小魚兒……
假如我是神筆馬良，我會用我的神筆做更多更多的好事。
我是神作文8
假如我是神筆馬良，我將會用神筆畫出許多樹苗，栽在樹林里，讓世界到處都充滿綠，讓我們地球上再也不會有肆虐的狂風和洪水。再也不會讓沙欄鎮學校里的孩子遇難。
假如我是神筆馬良，我將會畫出許多水給那些缺水的地區，讓他們也有干凈的水喝，讓他們健康，也能像我們一樣痛痛快快地洗澡。
假如我是神筆馬良，我將會畫出很多的先進儀器，讓中國變成一個不再讓人欺負的。擁有先進儀器的國家。那時，我們的`國家會越來越富強。
假如我是神筆馬良，我將會畫出很多錢，去給那些上不起學的孩子們，是他們那種無助的眼神變得更加的明亮自信，讓他們學到許多知識，去改變他們的命運。
假如我是神筆馬良，我將會……
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假如我是神筆馬良，我會帶著我的神筆在各地造福百姓。一天我做了一個夢，夢到了馬良把他的神筆送給了我。我接過神筆個我畫上翅膀，我展開翅膀飛翔，飛阿飛阿飛到了一個偏僻的村莊，看到那兒的百姓很窮，買不起飯吃，哪個地方又是干旱地區，我就為他們畫了個糧倉，倉里的糧食吃完了又長，吃完了又長。還跟他們畫了一些身活用品和一條河流，這個地方過上了快樂的生活。 然后，我再次飛向天空，我飛阿啊飛啊飛到了一個山清水秀的.地方，突然，天上下起鵝毛大雪，我看到了兩位老人在屋檐下躲雪，我就畫了兩把大傘，給他們撐著回去。而我又繼續向前飛行，我飛啊飛啊飛到了一個富有的村鎮，這里的有錢人老是欺負窮人，我實在是看不下去了就把富人的錢畫成了石頭，而把窮人的石頭畫成了金子。而我呢？就飛回起點，那時我也重夢中醒來。我醒的時候還在想我是真的神筆馬良就好了。
我是神作文10
當我學過《神筆馬良》這課后，我常�；孟胫�。
有一天晚上，當我閉上眼睛，就想起神筆馬良，就那么的想著、想著，神筆馬良就好像在我的夢中了。馬良鉆進我身體，我變成了神筆馬良。
我來到了一個村子，這里只有房子和農民，沒有草，沒有樹，地上干的裂了縫。一看這地方，一定是有很多年沒下雨了�？吹竭@情景，我就情不自禁地拿出神筆，在一堵墻上畫了一口古井，井里的水是不停地往外流，那水清清涼涼的，即使是在炎熱的夏天，只要喝了那井里的.水，馬上就會變得神清氣爽。
接著，我又畫了一座座漂亮的房子，讓這些農民住上舒服、快樂、幸福的一個家庭里，最后畫上一些衣服，讓農民穿上它，過上一個幸福、快樂的日子。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，懶豬起床，懶豬起床，叮鈴鈴……”我一覺醒來，一看眼前的東西不一樣了，過了一下子，我才恍然大悟，知道這知識一個美夢而已。
我是神作文11
假如我是神筆馬良，那樣我就會擁有一支無所不能的神筆，可以幫助別人。
每天，爸爸媽媽都要一早去上班，到很晚才能回來。而我和妹妹也要去上學，奶奶一個人在家里，多孤單呀！假如我是神筆馬良。我要畫一個機靈可愛能幫奶奶做家務的小娃娃，讓她天天陪著奶奶，讓奶奶幸福快樂，不再孤單。
假如我是神筆馬良，我要畫很多袋的大米，還有許多新鮮的水果蔬菜，以及一些其他的日用品。把這些吃的、用的'，全部發給窮人，讓他們吃飽穿暖，不再忍受饑餓和嚴寒的侵蝕。
戰爭兩字令人恐慌，多少個孩子、老人死亡，多少個善良的人失去了自己美麗的家園。假如我是神筆馬良，我要用神筆阻止戰爭，讓這些戰火中的孩子能有一間寬敞明亮的教室，有一張平整的課桌。讓他們生活在知識的海洋中。讓每個人從此不再遭受戰爭的威脅，讓每個人都能生活在和平又安穩的時代，讓每個人都能平安的度過一生。
在我們的社會中，還存在許多的犯罪分子，這些人亂抓小孩，還把抓來的小孩殘忍的賣掉甚至殺掉。假如我是神筆馬良，我要用神筆幫助壞人換上一顆善良的心。把那些被拐賣的孩子解救出來，讓他們重新回到父母溫暖的懷抱，讓他們能在父母的關愛下健康成長。壞人沒有了邪惡的心，那么這個世界上就只有善良與友愛。
假如我是神筆馬良，我要讓全世界的人都幸福。
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誰不希望自己擁有一只神筆呢？當然這也包括我在內。
假如我是神筆馬良，我會畫好多好多的文具，獻給災區的失學兒童，讓他們像我們一樣幸福、快樂。
假如我是神筆馬良，我會好多好多的錢，你一定是想我自己要留著那么多錢，不，我不會那樣做的，我要把那些錢獻給農民家里，使他們富有起來。
假如我是神筆馬良，我會畫一束鮮花，放在老師的辦公室的.窗臺上，使老師批改作業時，還能聞到花香的味道。哦！我還要畫一杯濃茶，讓老師一邊批改著作業，一邊品嘗著茶的清香。
我真希望擁有一支馬良的那只神筆，我什么時候才能得到呢？
有一天晚上，我正在睡覺忽然聽到有人叫我："小姑娘，小姑娘!”我被吵醒了。當我睜開眼睛時，嚇了我一跳，周圍的一切全部都消失了！只見一片白茫茫的霧，突然，我看見一點小小的亮光從遠處飛來，越來越近，我看見了！是一只神筆！可這不是普通的筆，而是馬良的那支筆��！我穿好衣服，揮了幾下筆，一架飛機出現了。于是，我踏上了環游世界、拯救地球旅程......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我醒了過來。啊！我原來是做了一場夢。望著緊緊握在手中的鉛筆，我想：世界上真正的神筆還得我們去創造，我們現在只有加倍努力學習，掌握科學知識，才能把我們手中的筆變成真正的神筆！
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假如我是神筆馬良，我會給冬天的小樹畫紅紅的太陽，讓小樹可以快樂成長，不會挨凍了。
假如我是神筆馬良，我會給受傷的小鳥畫上健康的翅膀，讓小鳥可以在藍天中自由飛翔。
假如我是神筆馬良，我會給貧困山區的.小孩畫充足的食物，讓這些孩子不會餓肚子了。
假如我是神筆馬良，我會給孤單的小女孩畫上房子和吃的，還有爸爸媽媽，讓小女孩永遠不會孤單了。
假如我是神筆馬良，我會給失去光明的小弟弟畫上一雙明亮的眼睛，可以讓小弟弟看見美麗的世界。
假如我是神筆馬良，我會爸爸媽媽畫上一個按摩師，就不會讓爸爸媽媽太累了。
假如我是神筆馬良，我會給殘疾人畫上腳和腿，讓殘疾人可以擁有健康身體，也讓殘疾人擁有快活的生活。
假如我是神筆馬良，我會給森林的小鳥畫谷粒，這樣不會讓小鳥餓死了。
假如我是神筆馬良，我會給沙漠畫上一片綠洲，讓干涸的沙漠的充滿生機。
我真的想變成神筆馬良。
我是神作文14
假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災區人民有一個安寧的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機，讓每個人都能夠去無邊無際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們能夠在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一個個智能化機器人，讓機器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每一天都能和爸爸幸福歡樂地生活在一齊。
假如我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的.污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個個凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環境，驅趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個世界變得更加美麗，讓我們每一天都能看見藍天白云。
假如我是神筆馬良......
我是神作文15
我是神筆馬良，我擁有一支五顏六色的神筆，我用這支神筆畫出來的`東西，都能立馬變成真實的物件。
在一個陽光明媚的午后，我正在睡午覺。忽然，我聽見有人在門外大喊：“馬良，馬良，快過來幫忙�。 蔽乙宦犛腥诵枰獛椭�，立刻爬起來跑出了家門。我到外面一打聽，原來是王大伯家的牛丟了，叫人去找，可找了半天都沒找到，所以只好來找我想想辦法了。我略作思索，跑到家里拿出神筆，到王大伯家的墻壁上畫了一頭栩栩如生的黃牛，沒過幾分鐘，那頭黃牛就從墻上一躍而下，跑到王大伯家的草地上吃草了。
還有一次，皇宮里的皇帝發怒想把老百姓們都關了起來，老百姓知道了，都大喊冤枉：“我們什么事都沒做，憑什么把我們關起來？”皇帝一聽更生氣了，一下子把所有人都關進了牢房里，連我也受到牽連被關進了牢房。我聽到老百姓都怨聲載道，甚至孩子都被嚇得哇哇大哭。我拿出神筆，在墻壁上畫了一扇大門，讓老百姓們都跑了出去。他們都重獲自由了，對我表示感謝，我看著他們的樣子也開心地笑了。