秋韻

秋韻1

　　秋季，有它獨(dú)特的風(fēng)韻，獨(dú)特的美。它既熱情奔放，又含蓄高雅，讓人陶醉，使人留戀。

　　秋季像一杯紅茶，濃濃的，香香的。淡雅中飄出一絲幽香，清爽中蘊(yùn)含一種閑適。秋用火紅的楓葉裝點(diǎn)五彩的世界；用樹葉凋落的悠然點(diǎn)綴自然的情調(diào)。它擁有濃郁的韻味，又一種玄奧在其中回蕩，然人琢磨不透又融入其中！ 秋季的天空像一塊藍(lán)水晶，透明、清爽。偶爾幾朵閑云，似畫家灑脫的畫筆輕輕一甩，正所謂“天高云淡”，望著湛藍(lán)的天空，心靈像放飛的小鳥，無(wú)憂無(wú)慮，心曠神怡！ 秋季的風(fēng)——爽！既沒(méi)有夏風(fēng)的燥熱，也沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽。像外婆手中的搖扇，輕輕的吹起幾縷發(fā)絲，吹入心田。吹熟了莊稼，吹紅了楓葉;帶走了炎熱,帶走了煩惱!

　　秋記得與纏綿不斷,像一層薄紗墜落人間.為離鄉(xiāng)的`游子帶來(lái)幾絲鄉(xiāng)愁;為悲傷者的心靈帶去幾縷慰籍,秋雨冰冰的,涼涼的,為世界帶來(lái)一方和平安詳?shù)目臻g!

　　秋,高貴古樸,熱情含蓄,飄然灑脫,令人深思回味.我愛(ài)秋,更愛(ài)秋的韻味!

秋韻2

　　歲月不饒人，一秋又一秋。大地遍布著豐收的金黃，天空蕩漾著自由的水藍(lán)。生命在這一剎盡數(shù)釋放，空氣在這一剎氤氳活力。樹木的顏色不再是單調(diào)的綠，演變而來(lái)的，是淡黃、橘黃、土黃、深紅……這是秋獨(dú)有的色彩，它在單調(diào)的.世界中描繪著七彩的弧線，給人以快樂(lè)。在這秋雨纏綿不絕的季節(jié)里，快樂(lè)，也在纏綿不絕的增加。

　　有一次，在我們上體育鍛煉課的時(shí)候，同學(xué)們一起打羽毛球。這時(shí)，一陣寒冷的北風(fēng)吹來(lái)，同學(xué)們紛紛拉上了外衣的拉鏈。可能是因?yàn)轱L(fēng)的緣故，一只被人打到空中的羽毛球失去了控制，飛到了附近的大樹上。陳天銘同學(xué)拿起一只羽毛拍，扔向大樹，希望可以將羽毛球從大樹下打下來(lái)，可是人算不如天算，羽毛拍飛到了樹的另一邊，被另一根樹枝纏住了。怎么辦呢？

　　這時(shí)，樂(lè)于助人的校保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)正好走了過(guò)來(lái)，見此情景，他立刻拿起另一只羽毛拍準(zhǔn)備往上扔。這時(shí)，有其他的同學(xué)勸阻他，說(shuō)：“別扔了，弄不下來(lái)的，大不了賠一個(gè)羽毛拍。”一個(gè)老師也說(shuō)：“別扔了，難道為了一副羽毛拍，再去犧牲一副羽毛拍，這樣值得嗎？”可是保安隊(duì)長(zhǎng)還是決定幫助同學(xué)。他試了3次，終于把那副羽毛拍扔了下來(lái)。看著同學(xué)們開心地游戲，保安隊(duì)長(zhǎng)悄悄地走開了。

　　像保安隊(duì)長(zhǎng)一樣無(wú)私地幫助別人的人還有很多，他們就像秋天一樣，在世界中描繪這七彩的弧線，給人纏綿不絕的快樂(lè)。

秋韻3

　　從風(fēng)清氣爽的藍(lán)天浮出第一朵亮麗云彩，從燦爛的陽(yáng)光均勻地穿透第一片微黃的樹葉，從涼風(fēng)拂過(guò)的第一張面孔，秋就這樣踏著輕快的步伐，飛奔而來(lái)。

　　秋的天，變幻無(wú)窮。淡藍(lán)的天空上漂浮著白云，在習(xí)習(xí)微風(fēng)的.吹動(dòng)下，那云不時(shí)地變幻著，時(shí)而如奔馳的駿馬，時(shí)而如怒吼的雄獅，時(shí)而如婀娜的舞女……它們將秋日的天空打扮得分外嫵媚動(dòng)人。

　　秋的雨，靈逸剔透。它柔柔的，漂落在湖光山色中。秋雨能勾起人的愁思，萬(wàn)籟俱寂的秋夜，秋雨為本已寂寥的秋日又增添一絲惆悵。

　　秋的葉，絢麗繽紛。它打著美麗的旋兒紛紛落了下來(lái)，翩翩起舞，像婀娜多姿的蝴蝶兒。此時(shí)，落葉已少了夏日的熱情，多了一份秋天的蕭瑟。踏著滿地金黃的落葉，抬頭看看藍(lán)天云海，任秋風(fēng)撫摸，讓人全然忘記夏日的酷熱難耐，完全沉入秋的詩(shī)情畫意中。

　　秋的河，濃郁迷人。那河水的綠，綠得醉人，綠的深沉。連綿的山，蒼郁的樹，這一切都在河中投下綠油油的倒影，仿佛把天空和整個(gè)地面都?xì)w于一種色彩，就連人的倒影也在那閃閃的綠光之中了。

　　春天固然美麗，但過(guò)于艷麗；夏天固然熱情，但過(guò)于炎熱；冬天固然純潔，但過(guò)于寒冷。只有秋，在她美麗而動(dòng)人的外表下，洋溢著熱情、忠厚、溫柔，讓人靜思、頓悟、驚嘆！

秋韻4

　　有人說(shuō)閱讀不僅僅是讀書。是的，我就讀懂了秋。

　　秋天，蕭瑟的風(fēng)卷起枯黃的落葉，大雁排成“人”字，從天邊掠過(guò)。秋天的天空，如大海般湛藍(lán)，一碧如洗。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著，真是秋高氣爽啊！

　　廣場(chǎng)上，梧桐樹已經(jīng)換上了一身黃山的衣服。走進(jìn)樹林，恍若置身于金黃色的世界。秋風(fēng)一吹，樹上的葉子像是一只只蝴蝶擺動(dòng)著那金黃的翅膀飄落下來(lái)。葉子落在地上，給大地鋪上了一層黃金般的地毯。忽然，我發(fā)現(xiàn)在那金黃色的世界中，閃耀著一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰。啊！那不正是楓葉嗎？這一景象使我不由得吟誦起“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句來(lái)。秋風(fēng)如大自然的手，正把夏天的綠色一層層地脫掉。

　　此時(shí)，金黃的`田野里，呈現(xiàn)出一片豐收的景象：沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭，顆顆飽滿的高粱似火……

　　果園里的果實(shí)也熟了。你瞧，那蘋果，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，懸掛在樹梢上，幸福地注視著人間的一切。再看那石榴樹，樹上滿是圓鼓鼓的石榴，好像一個(gè)個(gè)胖娃娃調(diào)皮地坐在樹杈上，真是惹人喜愛(ài)！

　　這時(shí)候，家中院子里的菊花也開發(fā)了。一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，一派生機(jī)勃勃的景象！

　　秋天，又是花草樹木修生養(yǎng)息的季節(jié)。所有的葉子毅然決定犧牲自己，不向大樹爭(zhēng)養(yǎng)料，不給“母親”添麻煩，不去享受安穩(wěn)的生活，斷然掙脫母親的束縛，悄悄地飄落在養(yǎng)育它的土壤之中，化作了新的養(yǎng)分，去滋補(bǔ)大自然中的一切。

　　我讀懂了秋。

秋韻5

　　秋天，是我最喜歡的季節(jié)，它不同于其它三季，它有自己的韻味。

　　春天，群芳吐艷，確實(shí)很美，卻似乎少了點(diǎn)什么。夏天，酷暑難當(dāng)，燥熱的天氣讓人心情煩躁。冬天，大雪紛飛，誰(shuí)也不愿意出門。

　　秋天的天空高高的、藍(lán)藍(lán)的，潔白的云朵在天空中飄來(lái)飄去，再加上南燕的雁陣，組成了一幅美麗的圖畫。樹林里，楓葉的葉子全變紅了，從遠(yuǎn)處望去，就像一團(tuán)團(tuán)火焰，燒的十分旺盛。遠(yuǎn)望田野，滿眼都是金黃色的，雖然有點(diǎn)兒荒涼，但是田野里收玉米的人們的歡笑聲，似乎讓田野有了新的生機(jī) 。

　　更重要的是，菊花選在秋天開花，就說(shuō)明了他不向困難低頭，迎難而上。這就是秋韻，就像詩(shī)人元稹吟誦：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花。”

　　秋天還有一種花也深受人們喜愛(ài)—桂花。秋天，必會(huì)有大批人賞桂。那星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，十里飄香的.芬芳，多么迷人。站在樹下洗個(gè)桂花雨，香味比涂了香水還強(qiáng)。

　　秋天唱響了豐收之歌。許多果實(shí)成熟了，人們來(lái)到了果園，果農(nóng)送上了清涼的水果。紅蘋果，黃橘子，大家一飽口服。“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”田野里，麥子沉甸甸的，高粱紅彤彤的，老農(nóng)笑了。

　　秋天有五顏六色的景，還讓人感受到豐收的喜悅，它的韻律很獨(dú)特。

秋韻6

　　這個(gè)秋天靜靜的，悄悄的，撫平了歲月，撫平了人生。但我終是站在落葉繽紛的季節(jié)里感慨道：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

　　云淡天高，秋風(fēng)乍起，我們?cè)谇啻恒露�的歲月里犯了一些不知名的錯(cuò)誤，但在這個(gè)秋天里我們已經(jīng)完成了人生的第一次蛻變，懂得了珍惜，懂得了放手，懂得了憐惜，懂得了為夢(mèng)想而戰(zhàn)……

　　春天播種的希望，經(jīng)過(guò)夏天的瘋長(zhǎng)在秋的懷抱中收獲了，倒下了！淡淡的云霧如青煙盤繞在落葉鋪滿了大地，一份無(wú)聲無(wú)息的靜謐滲在秋的懷抱里，悄悄的`，濃濃的秋意籠罩著我，寂靜中我尋找著……

　　中國(guó)文人“自古悲秋”，因?yàn)榍锾炖锏木拔锒际强輸』臎龅模�看到如此凄涼的景物，人的心里自然�?huì)產(chǎn)生一絲的傷感，但我卻獨(dú)愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾煸杏�著成熟，孕育著天高地闊，孕育著逼人的意志！秋是培養(yǎng)壯實(shí)的季節(jié)，秋高馬肥，顯示出征的良機(jī)。秋在磨礪一柄刺殺嚴(yán)冬的利劍，秋是英雄的季節(jié)！所以我獨(dú)愛(ài)深秋。因?yàn)槲以缸龀墒於鴪?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人，自己的生活自己做主兒，不愿像“奴隸”一樣被人左右。

　　夏天都匆匆，秋天的悄悄，讓我感受到了兩個(gè)不同的季節(jié)有與眾不同的風(fēng)格。夏天的田野是綠色的，給人一種很舒服的感覺(jué)。一眼望去，一片綠色的海洋。秋天的田野是金黃色的，給人一種視覺(jué)的美感與滿足，田野中到處都散發(fā)著淡淡的清香。

　　秋，一個(gè)永遠(yuǎn)都說(shuō)不盡的話題，我永遠(yuǎn)的最愛(ài)！

秋韻7

　　漸漸地，夏天的酷熱已經(jīng)褪去，取而代之的是拎著果籃、步伐輕盈的金衣秋神。

　　秋天的樹與葉是可愛(ài)迷人的。秋神的衣袖輕拂樹的`枝干，樹“嘩嘩嘩”地笑出了聲，頑皮的葉兒趁機(jī)從枝丫上溜下來(lái)，輕盈優(yōu)美地舞著，宛如一只只靈動(dòng)的蝴蝶。一輛車駛過(guò)，強(qiáng)大的力量又將剛落下的葉掀起，變成了一陣陣迷人的葉浪。

　　秋天的風(fēng)是淘氣的。瞧，它高興時(shí)多么溫柔，輕輕地吹過(guò)人們的臉頰，還夾帶著泥土的芳香，從中似乎還能聞到原始森林的氣息。可如果它暴怒起來(lái)，那可不 得了啦：把人們的傘吹壞；把窗子弄得啪啪響；把樹猛烈地?fù)u晃著，樹葉、樹干落了一地；花更不用說(shuō)了，晚上聽見它們痛苦的呻吟，早晨就看見它們折的折，枯的 枯，簡(jiǎn)直慘不忍睹……

　　秋天的雨是涼爽的。它脾氣溫和，總是如綢一般柔，如絲一般細(xì)，如箭一般密，如霧一般美。落在身上仔細(xì)一聞，還能感到隱約的暗香呢！收集多些抹在手臂上、大腿上，會(huì)頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。

　　清晨，在朦朧的薄霧中，秋雨仿佛絲質(zhì)精靈，不停蹦到樹葉上、落進(jìn)草叢里。一陣陣微風(fēng)拂面而來(lái)，葉兒們悄然飄落。深吸一口純凈的空氣，閉上眼睛，你會(huì)覺(jué)得自己來(lái)到了最美的地方……

秋韻8

　　她，有著黑黑的皮膚，她，臉上時(shí)常帶著微笑，她，更是一個(gè)開心果。那么，“她”到底是誰(shuí)呢？她就是我們班的“鐵桿櫻桃”徐秋韻

　　楊紅櫻，想必大家都知道吧，徐秋韻可就是這位作家的忠實(shí)讀者，16本《笑貓日記》，她全都有了，就連最新出版的都被她給“搜”到了，你說(shuō)，“鐵桿櫻桃”這個(gè)綽號(hào)難道不適合這個(gè)“小天使”嗎？

　　她在班里可算是個(gè)“小矮人”，臉上兩只黑白相間的“珍珠”閃閃發(fā)光。最引人注目的可就是她的嘴巴了，也不知她那張嘴巴是抹了蜜，還是怎么的，嘴巴里的話一句句吐出來(lái)，全都是甜言蜜語(yǔ)。班上那群男生，基本上沒(méi)有一個(gè)人能抵擋得住她那嘴巴的。

　　她的愛(ài)好就是看《笑貓日記》啦，說(shuō)來(lái)也奇怪，她看其它的'書，最多也就半天看完，而《笑貓日記》卻不同，起碼也得三天看完。平時(shí)，我向她借《笑貓日記》，她總說(shuō)：“再等一會(huì)兒，再等一兒。”結(jié)果，等了老半天，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)書的影子。

　　記得有一次，我看到有個(gè)高年級(jí)的高個(gè)子在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)孩子，我剛想上去制止，卻被徐秋韻給搶先一步。只見她對(duì)高年級(jí)高個(gè)子咬牙切齒，把平常所用到的知識(shí)全都用了上去，終于把高年級(jí)高個(gè)子給勸走了。

　　徐秋韻，你不僅是我的同桌，也是我永遠(yuǎn)的榜樣。

秋韻9

　　大自然為秋姑娘披上一件金黃的衣服。有的人喜愛(ài)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，有的人喜愛(ài)夏天的朵朵荷花。有的人喜愛(ài)冬天的白雪皚皚，我卻愛(ài)這果實(shí)累累的秋天。同學(xué)們?nèi)f眾矚目的秋游到來(lái)了。

　　上周三，重陽(yáng)、又是秋游，真是喜上加喜啊!隨著同學(xué)們一聲聲輕快的腳步，我們向著蕺山公園前進(jìn)。在途中，我嗅到了秋天的韻味，那成熟的果實(shí)發(fā)出一陣陣芳香，我看見了秋天的'景物，那一片片而泛黃的落葉，慢慢地墜落下來(lái)。

　　路上，同學(xué)們一路嘻戲、聊天。甚至徐哲凡去摸，我在和同學(xué)講話。“到了到了。”我與同學(xué)說(shuō)。已經(jīng)看見了，隨之我們走進(jìn)了蕺山公園。同學(xué)們各自挑了個(gè)地方，拿出報(bào)紙，開始吃。我們小組去了徐老師說(shuō)的 “現(xiàn)成的地方”。吃好了玩，玩好了吃。我們就是這樣。

　　我們班的演出開始了!大部分都是唱歌，我自己知道，我們小組唱的時(shí)候，很多人都想笑，節(jié)奏不在一個(gè)點(diǎn)上。

　　開始大合照了!(大)陳老師給我們合照，老師也加進(jìn)去的。我們的語(yǔ)文老師:金老師，卻不想來(lái)，我們走過(guò)去，把她拉過(guò)來(lái)。

　　沒(méi)想到，一上午過(guò)的那么快，“集合了!’’徐老師說(shuō)道。開始我還以為要爬山呢!可惜沒(méi)爬。唉!沒(méi)了卻我這個(gè)心愿啊!有開心，有失望啊!我輕輕揮手告別，戀戀不舍的最后看了一眼這個(gè)美麗蕺山公園……

秋韻10

　　告別了夏那一個(gè)熱情奔放的“野”孩子，秋邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)了。如果說(shuō)，春天是一位靜如處子的少女，那么秋天就如一位濃妝艷抹的姑娘，稻谷是她金色的秀發(fā)，楓葉是她濃濃的胭脂，那片片金黃的杏葉，是她轉(zhuǎn)動(dòng)的舞裙。

　　整齊的雁群從天空劃過(guò)，仿佛向人們傳達(dá)著秋天的訊息。樹上，片片樹葉跳著優(yōu)美的華爾茲旋轉(zhuǎn)而下，好美的景色！

　　秋天，繽紛多姿。走在山間小路上， 顏色數(shù)之不盡。落花落葉不時(shí)從你身上拂過(guò)。有時(shí)，秋姑娘調(diào)皮了，舞裙一轉(zhuǎn)，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，吹得樹葉“沙沙”作響；秀發(fā)一甩，隨即跟來(lái)的，便是那細(xì)細(xì)的秋雨。七彩的小山，經(jīng)過(guò)秋雨的沖刷，顏色變亮，也愈加美麗了。我想，不論再巧妙的畫藝，恐怕也畫不出如此奇妙的景色吧！

　　秋天，收獲希望，漲紅臉的高粱，笑彎腰的稻子，是田野中最常見的了。秋天，種子們就有了新的歸宿——它們將要孕育下一代的生命了。十里飄香的'丹桂陸續(xù)盛開，醉人的清香浸入豐收的喜悅中，田野上飄蕩的，是農(nóng)民爽朗的笑聲。

　　秋天，孕育知識(shí)。校園里，又多了一批一年級(jí)的小朋友。新的學(xué)期在這金風(fēng)送爽的季節(jié)中拉開帷幕，教室里再次響起朗朗的讀書聲。

　　秋天，是五彩繽紛、欣欣向榮的，她吹散了枝頭的蟬鳴，收回了夏天的炎熱。留下的，是美好，是豐收。“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”。秋天，你是多么的絢麗多彩。你婀娜多姿的身影，使多少人為之歡樂(lè)，為之喜悅，為之暢想。

秋韻11

　　花朵盛開的春天固然可愛(ài)，但果實(shí)迷人的秋天更讓人欣喜。

　　唦唦唦唦，你聽，你聽，秋，她來(lái)了，她的這一來(lái)，大地就變了模樣。

　　你看，你看那稻田里：稻穗由青變黃，它悄悄地彎下了腰，多像一個(gè)害羞的小姑娘，忍俊不禁。

　　你看，你看那果園里：梨高掛枝頭，沉甸甸的，連皮也是金燦燦的，此時(shí)它高興的連聲拍手，可是自己實(shí)在太胖了，不敢過(guò)于使勁兒，生怕從樹上摔下來(lái)；蘋果也不甘落后，她悄悄為自己抹上了胭脂，她站在枝頭，忙著顯示自己的小臉蛋；柿子更是起眼，像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在樹枝上，它在等夜幕降臨，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候就是它使出自己本事的時(shí)候了

　　你看，你看那樹林里：一片片樹葉在樹枝上慢慢變黃，最終飄落到地面，化為灰、化為土。難道，難道它們就不再留戀枝頭母親的`懷抱嗎？它就喜歡這樣孤獨(dú)的在空中飄零，難道它們就甘愿化為泥土嗎？不，不是的。它們?cè)�裝點(diǎn)過(guò)春的美麗，它們?cè)�送�?lái)過(guò)夏的陰涼。它們化為泥土，又成為來(lái)年綠的希望；它們深深的懂得，奉獻(xiàn)是多么的值得驕傲！所以它們沒(méi)有感到一絲悲涼，一絲憂傷。

　　你看，你看那山上，野菊花又開放了。它們笑臉滿面的迎接著太陽(yáng)，迎接著我們。它們東一朵，西一簇，五顏六色。千千萬(wàn)萬(wàn)朵野菊花組成一個(gè)色彩斑斕的大花壇，真是賞心悅目。

　　我愛(ài)這如詩(shī)如畫、如夢(mèng)如幻的秋天。

秋韻12

　　風(fēng)吹起時(shí)總會(huì)不是的夾帶幾片落葉遠(yuǎn)行，或許或是落葉有種想冒險(xiǎn)的嘗試，又或許是水頗有幾分憐憫之心，想讓落葉更好的存活于世，此情此景，頗有幾分秋韻

　　有人曾說(shuō)：秋韻給人以無(wú)限的意韻和臆想。

　　落葉落了，一個(gè)生命就此終結(jié)了，鴻雁南飛，哀號(hào)聲中帶著無(wú)限留戀不舍，劃破云霄，打破了這秋日里本該有的.寧?kù)o。

　　我謂秋韻給人以期待、渴望。

　　草由青轉(zhuǎn)黃生命輪回，冬天過(guò)去，春光又會(huì)把生命喚醒，待來(lái)年春日，草依舊青翠。我們不就是在這秋韻中多了對(duì)生命，對(duì)未來(lái)的一種期望嗎？

　　站在湖畔，手執(zhí)一卷詩(shī)集，放聲朗誦，眼前，輕波泛舟，斜陽(yáng)漫灑余暉，無(wú)古之名士大儒的離別傷感，觀晴空鶴排云上，只是多了幾分激揚(yáng)豪情，平添了幾分期待，更無(wú)天涯游子的望鄉(xiāng)斷腸，在這秋韻中，有對(duì)未來(lái)平添了幾分憧憬

　　久立湖畔，注目于這無(wú)邊的秋韻，并不是為這層林染萬(wàn)山紅，只為心凝神釋，對(duì)己對(duì)他人無(wú)愧，也對(duì)這秋有了幾分喜愛(ài)之情。不覺(jué)渾然置身于此情此景，這無(wú)邊的秋韻之中。

　　此情此景，秋韻亦己，己亦秋韻。

秋韻13

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

　　——題記

　　秋風(fēng)如酒，將滿林楓樹醉得東倒西歪，幾只宿鳥驚起，撲棱著翅膀不知該飛向何處。幾抹夕陽(yáng)自樹縫間灑下。一條小溪波光粼粼，在夕陽(yáng)的照耀下更像是鍍上了一層薄薄的金紗，偶有水滴濺至岸邊的.石頭上，仿佛一點(diǎn)金光點(diǎn)綴在上面。

　　起風(fēng)了，楓葉飄起，衣袂揚(yáng)起，那些落葉卻將腳下由灰色渲染成一片紅褐相加的一方小世界。

　　秋雨，一陣陣?yán)p綿向你襲來(lái)，讓你捉摸不透，抵擋不住的。和著秋風(fēng)，在這一片溫馨的地方氤氳開來(lái)。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，遍地落葉如溪水般蜿蜒至遠(yuǎn)處，安靜而熱烈。樹上的葉子隨風(fēng)輕輕搖曳，飄落，落在這微微濕潤(rùn)的地面上，水洼中，激起一圈圈漣漪蕩漾開來(lái)，微波飄渺無(wú)痕。

　　秋，她踏一首夏的琴歌而來(lái)，走過(guò)謝幕的榮華，經(jīng)過(guò)滿樹的楓葉，在溢滿稻香的秋風(fēng)里，在雨中借微弱燈光。接起一片楓葉。

　　正是一年景好時(shí)，孤葉堅(jiān)守，何以信孤寂，雨落葉又零。紅楓輕搖，金桂香溢。

　　晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。——后記

秋韻14

　　入秋了，一個(gè)星期天，爸爸帶著我來(lái)到美麗的湯山公園野餐。我們?cè)诖髧姡╬ēn）水池南岸（àn）的草坪上，挑了一塊有樹蔭（yīn）的地方坐了下來(lái)。我一邊吃著從超市里買來(lái)的東西，一邊觀賞（shǎnɡ）公園里秋天的美麗景色。

　　樹兒真有趣。有的樹葉已經(jīng)有點(diǎn)兒黃，而且越上面的越黃。有的樹葉是紅色的'，像書上的圖片一樣紅。這時(shí)，有一片樹葉慢慢地掉了下來(lái)，看過(guò)去就像蝴蝶在飛舞。有的樹還是很綠很綠，爸爸告訴我，它們是松樹、柏（bǎi）樹、香樟（zhānɡ）樹……

　　小草兒也很有趣。有的已經(jīng)枯（kū）黃，悄悄地躲進(jìn)了泥土里，它們想吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，等著明年長(zhǎng)得更綠呢。有的好像還舍不得離去，還在使勁（jìn）冒著綠。有的只是頭上有點(diǎn)黃，就像戴（dài）了頂小黃帽。

　　花兒都很少了，只有公園門口的八個(gè)大花壇（tán）里還開著紅色的、黃色的和紫色的花。我問(wèn)了爸爸，才知道它們叫金盞（zhǎn）菊（jú）。

　　秋天的景象真美！

秋韻15

　　假如四季不曾有秋天，就好似波瀾壯闊的大海失去了美麗的浪花，清澈的泉水不見了嬉戲的魚兒，廣袤的天空缺少了白云的點(diǎn)綴。

　　秋天豐富了我們的視野，從前的小路寂寞而孤獨(dú)，到了秋天，樹葉一片片變黃，隨風(fēng)飄落，給小路增添了歡樂(lè)的色彩。

　　秋雨豐盈了我們的情感，動(dòng)物們高興地出來(lái)感受秋天的氣息，我卻感到了一種憂郁的情結(jié)，有可能每人心境不一，感受的`東西才會(huì)很不一樣。

　　秋風(fēng)送爽，將天吹得無(wú)限高，將海吹得無(wú)限藍(lán)。也吹走我心頭陰霾一片。一種沉靜歡喜也悄然進(jìn)駐我心間，感覺(jué)這單單只屬于我的秋天。

　　秋天更是慷慨地給農(nóng)民送來(lái)福音，果園里花果飄香，碩果累累；讓大地一片豐饒，盛產(chǎn)笑臉。

　　秋日的陽(yáng)光，傾灑在我的床上，溫馨嫵媚，讓我平靜，讓我舒適，給人一種昏昏欲睡的感覺(jué)。完全被其俘虜。

　　秋天是多彩的，樹葉或紅或黃，或深或淺，遠(yuǎn)處望山，真是層林盡染，無(wú)限意味流淌里面。

　　秋，就是這般讓人沉迷，讓人深醉，讓人愛(ài)在其中無(wú)法自拔。

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