體育測(cè)試作文

時(shí)間：2023-08-25 19:54:46 好文我要投稿

體育測(cè)試作文必備【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的體育測(cè)試作文，希望對(duì)大家有所幫助。

體育測(cè)試作文必備【15篇】

體育測(cè)試作文1

　　1000米體育測(cè)試即將開始。

　　男同學(xué)們脫下校服，掏出兜里所有物品，有人甚至還特意穿了半袖。男生隊(duì)伍被帶上了起跑線，一些同學(xué)邊走邊把手汗抹在了褲子上。

　　哨聲一響，便如狼似虎般叫喊著撲了出去。“狼群”很快拉成長長的一條，錯(cuò)落地分布在跑道上。一黃一粉兩個(gè)小點(diǎn)兒撲在最前面，那是我和翔子。“哈——哈——”二氧化碳和氧氣在我們的肺里來回倒騰，一縷青煙從嗓子眼兒里冒出來。終點(diǎn)就在前方幾十米，我閉了眼，以自由泳的姿勢(shì)撲了過去……。

　　三圈就這樣“繞”完了，最后，粉點(diǎn)兒提前兩秒到達(dá)，剩下的`是喘息，無盡的喘息……

　　后來一看成績表，知道比上次快了6秒，我看后雙手吧成績單托起交給老師，便一邊亮地清清嗓子里帶血腥味的痰，一邊夸張地披上校服，捂著岔氣的肚腹踢球去了。

體育測(cè)試作文2

　　前幾天，體育老師一直讓我們回家跳繩。我只是覺得體育老師想讓我們把跳繩練得很熟練而已。

　　星期五，我期盼已久的體育課又到了。同學(xué)們都來到了操場(chǎng)上排好了隊(duì)。這時(shí)，體育老師拿來了十根跳繩——五根粉色的，五根藍(lán)色的。我心想：體育老師的葫蘆里到底賣的什么藥啊？體育老師仿佛看穿我心事一般對(duì)我們說：“今天我們要體育健康測(cè)試，就是跳繩，一百三十五以上是優(yōu)秀，一百以上一百三十五以下是良好。其他的.分為兩組，一組八十以上及格，還有一組不及格。”聽完規(guī)則后，我自言自語地說：“原來老師讓我們回家練習(xí)跳繩就是為了這個(gè)呀啊。幸好我回家練習(xí)了。”體育老師又找來了五位四零五班的同學(xué)，然后讓我們一個(gè)一個(gè)的跳繩，那五位同學(xué)計(jì)數(shù)。“停！時(shí)間到。”體育老師大喊。“一百一十。”“九十八。”“九十一。”“一百零三。”“一百二十五。”那五位同學(xué)報(bào)數(shù)。

　　過了一會(huì)兒，到我跳了，我心里既緊張又興奮，怕我跳少了被同學(xué)嘲笑。“開始。”體育老師大聲地說。我便快速地跳了起來。“停！”“一百五十。”我沒聽錯(cuò)吧，我居然跳了一百五十個(gè)。“太好了。”我開心地跳了起來。

　　我以后要多鍛煉身體，這樣什么體育健康測(cè)試我都不怕了。

體育測(cè)試作文3

　　今天下午，我們體育測(cè)試了。

　　下午，我們正在做老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，忽然聽到“楊浩琛，呂蘇杭……出來。”我以開一以為他們犯了錯(cuò)誤了，老師要批評(píng)他們，可是牛浩鑫說是體育測(cè)試了，我一聽體育測(cè)試，興奮了，不用寫“金鑰匙”了，可是讓我失望的'是，一波又一波的人走了，可就是沒有我，到了最后，還在班里的男生就只剩下我和牛浩鑫了，還好我和牛浩鑫挨著，我們快步走到下面開始測(cè)試，先測(cè)肺活量，該我的時(shí)候，我正準(zhǔn)備吸氣，老師就催促我快點(diǎn)，我一緊張，沒有吸氣就開始吹，結(jié)果我的肺活量被他們寫成了20xx，要不是我沒有吸氣，我的肺活量至少是20xx，接著又測(cè)了跳遠(yuǎn)、身高、體重……測(cè)完這些后，我們又跑去后院測(cè)試跑步，可是4班的還在那里測(cè)，由于我們是5班的，要等一等，嗨!又要寫“金鑰匙”了！

　　你體育測(cè)試了嗎？測(cè)得怎么樣？

體育測(cè)試作文4

　　今天下午，我們進(jìn)行了一次體育測(cè)試。一開始，體育老師讓我們站在強(qiáng)烈的陽光下，然后開始給我們滔滔不絕的講授人生哲理。陽光曬得我是頭昏眼花，站的我是兩腳發(fā)麻呀。

　　過了一會(huì)，我聽見了一聲鏗鏘有力的兩個(gè)字——“跑圈”！嚇得我一激靈，旁邊的同胞們都深深嘆了口氣。我抬頭望向天空，仿佛看見了太陽公公鼓勵(lì)般慈祥的`笑容。沒辦法，師令如山，跑唄！足足跑了兩圈半，跑步時(shí)，我張大了嘴，讓自己能呼吸，雖然這樣不對(duì)，但可以舒服一點(diǎn)。才跑到一圈半，我已累的氣喘吁吁，周圍高大的樹木仿佛在鄙視我，在嘲笑我的懶惰。我只能埋怨自己平時(shí)懶，懶得運(yùn)動(dòng)，懶的跑步。氣還沒喘過來，老師又說進(jìn)行一個(gè)50米的體育測(cè)試。“what”！現(xiàn)在的我們哪里還有力氣，陽光普照大地，汗珠鋪滿在我們的臉頰上。力氣都在剛剛的兩圈半中用的差不多了，對(duì)于我這種平時(shí)不怎么跑步的人來說。終于，測(cè)試開始了。規(guī)則是兩個(gè)人一組比賽。

　　比賽之前老師教給了我們標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢(shì)。比賽開始一組一組的進(jìn)行。終于到我和我的對(duì)手了，我的對(duì)手呲著大牙對(duì)我發(fā)出挑釁的一笑。當(dāng)聽到體育委員喊出“跑”的時(shí)候，我們倆像離開弓的箭一樣，“嗖”的沖了出去。結(jié)果我的對(duì)手贏了。當(dāng)時(shí)我心想，一定要好好鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　很快，下課鈴聲響了，這節(jié)課在我們跑了兩圈之后就結(jié)束了。我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)想法那就是我要鍛煉，提高身體技能！

體育測(cè)試作文5

　　今天是體育測(cè)試，我跑了個(gè)第二名，而且我明白了一個(gè)道理“堅(jiān)持就是勝利”。每學(xué)期我們都有體育課，體育課對(duì)于我們小學(xué)生來說是一門喜歡的科目，今天又是一堂體育課，我特別開心，結(jié)果，上課的時(shí)候，老師說：“我們這節(jié)體育課測(cè)試。”我們都傻眼了，尤其是我，因?yàn)槲业纳眢w稍微有點(diǎn)胖，成績肯定不太理想，但是已經(jīng)來了，還是要面對(duì)，但是我還要跑個(gè)理想的好成績。

　　測(cè)試開始了，同學(xué)們站在起跑線上，排成一排，只聽老師說：“預(yù)備——跑。”我和同學(xué)們都非常努力地跑起來，同學(xué)們都在你追我趕，都想跑到最前面，但是被我跑到了第一名，跑到一半的時(shí)候，有的同學(xué)開始慢慢地跑不動(dòng)了，我也是，我累的腿上想掛了個(gè)鉛球似的，我想休息一下，我想放棄這次測(cè)驗(yàn)，但是其他同學(xué)給我打氣，我一下子想起來：“堅(jiān)持就是勝利。”我的信心又回來了，我的身體慢慢又有勁了，快到?jīng)_刺的`時(shí)候，有一位同學(xué)跑到了我的前面，因?yàn)槲殷w力不支，所以我沒能跑第一，我跑了第二名。通過這次比賽，我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”、“世上無難事，只怕有心人”的道理，我跑步過程中，是同學(xué)們給我打氣，所以我才會(huì)跑第二名。我相信無論做任何事，只要有信心，一定都能做好。

體育測(cè)試作文6

　　天空中灰蒙蒙的，而我的心情就像現(xiàn)在的天氣一樣也是灰色的.。因?yàn)橄乱还?jié)體育課要測(cè)試400米跑。

　　“叮鈴鈴……。”上課了，平時(shí)的體育課大家都像掙脫了牢籠的小鳥一般爭(zhēng)先恐后地到操場(chǎng)上集合。可是今天也許是受到了400米測(cè)試的影響，一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣地，極不情愿地走出了教室，慢吞吞地來到操場(chǎng)上集合。等待著即將到來的測(cè)試……

　　很快就輪到我了，我急忙把鞋帶系了系，以免一會(huì)兒正跑著鞋帶突然開了。

　　“嘟嘟……”隨著一聲哨聲。我們一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬一般狂奔了起來。我起步有些慢，但我努力向前追，從一位位同學(xué)身邊超越，暫居第二。第一名是我們班的“飛毛腿”尚新恒。

　　“呼呼——”不過當(dāng)我跑到第二圈的時(shí)候，已經(jīng)快跑不動(dòng)了，就在我正想要走一會(huì)兒路，媽媽的話在我耳邊回蕩：“不管遇到什么挫折、困難，都不要放棄，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！”

　　對(duì)，堅(jiān)持就是勝利，就算是慢跑，我也要堅(jiān)持跑完全程。我一邊想著，腳下不由自主又加快了速度。這時(shí)，在我前面的尚新恒同學(xué)也有點(diǎn)體力不支了，我就暗暗決心要超過他，可他卻好像發(fā)現(xiàn)了我的“陰謀”，腳下也加快了速度……。

　　就這樣，在同學(xué)們的加油聲中我跑完了全程。不過我卻還是沒得第一名。得了第二名，用時(shí)一分零五秒。而第一名只用了56秒……。

　　堅(jiān)持就是勝利，只要勇于堅(jiān)持下來，就沒有什么做不到的事情……，這句話已深深印在我的腦海里。

體育測(cè)試作文7

　　今天我們考試了體育第二項(xiàng)——跳繩，這下我并不害怕，因?yàn)槲抑熬毩?xí)的時(shí)候，已經(jīng)達(dá)到159個(gè)，過了滿分的157個(gè)了。

　　我們這一豎列是第一個(gè)，雖然我不害怕它，但還是有一些緊張，老師吹了一聲口哨，我們飛快地跳了起來，到處都是繩子甩在地上的聲音，我低著頭，看著繩子，把手甩到最快，腳也努力跟上。我忽然想起要不要換成跑步式可能快一些，但是太容易斷，算了吧。正想著，腳沒跟上，繩打在腿上，我向前一步，手直接甩起來，這樣可以快一些，當(dāng)老師宣布剩十秒鐘時(shí)，我才跳了134個(gè)，就換成跑步式，手越來越快，腳也跟著快，一分鐘到了，我像經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)，算過來，我足足跳了153個(gè)，我挺高興，覺得自己很厲害，比上一次的65個(gè)強(qiáng)太多了。

　　很快，換別人跳了，李光家跳的'非常快，有172個(gè)，我暗暗吃驚，竟然跳這么多，不過我自己安慰一下，他個(gè)子高，體育好，自然比比得過我，但是接下來的程華，宋浩銘等人都跳了160多個(gè)，就連上一次沒有我多的呂佳明也跳了168個(gè)，我的心情降到了低谷，

　　我雖然付出了努力，但是我忘了：在我努力時(shí)，別人也在努力，甚至比我更努力。我們不能因?yàn)檫M(jìn)步就沾沾自喜，因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥耍瑧?yīng)該繼續(xù)默默無聞地努力，去奮斗！

體育測(cè)試作文8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，這一節(jié)是體育課，同學(xué)們紛紛的排好隊(duì)，一起來到了操場(chǎng)上。

　　老師說：“這一節(jié)我們來測(cè)試一下四百米跑步的成績。”“什么，跑四百米，跑一百米跑步已經(jīng)很不錯(cuò)了，跑四百米不得累死我呀！”大家在下邊低聲的抱怨道。

　　就在這時(shí)，老師已經(jīng)點(diǎn)到我的名字，我趕緊跑到跑道上，做好了準(zhǔn)備，老師一聲令下，緊張的我跟著大家飛快地跑了起來，當(dāng)我跑了兩個(gè)來回后就已經(jīng)氣喘吁吁了，腳步也慢了下來，等快到終點(diǎn)的時(shí)候，我拼盡全力，又像一只兔子一樣加快了腳步，但是我還是沒能拿到第一名，只跑了個(gè)第三。

　　又是一節(jié)體育課，這一次我們測(cè)試的是仰臥起坐和坐位體前屈，坐位體前屈是我的.強(qiáng)項(xiàng)了。仰臥起坐開始了，我有的是辦法讓自己做得快些，一分鐘到了，我們都停了下來，我一共做了三十八個(gè)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。

　　休息了一會(huì)兒，老師喊道：“下邊女生測(cè)試坐位體前屈。”我聽了高興極了，點(diǎn)到我的名字后，我坐在了綠色的地毯上，用手使勁往前推，啊！我推了二十二厘米，已經(jīng)滿分了。我高興地歡呼起來，但是在我們班也只是排到了第三名。

　　當(dāng)又一節(jié)體育課時(shí)，我們來到大隊(duì)部門前，來測(cè)身高和體重，哎！真不想測(cè)身高和體重。點(diǎn)到我的名字的時(shí)候，我慢慢的走了過去，真丟人，才一米四呀！稱體重時(shí)，我的體重好像也是全班最瘦的，今后一定要多吃點(diǎn)。

　　這次測(cè)試，自我感覺不太滿意，看來以后還的多加強(qiáng)鍛煉才行啊！

體育測(cè)試作文9

　　從小到大，體育一直很弱。很弱就是每項(xiàng)測(cè)驗(yàn)都是不及格，我特別害怕體育課，今天50米測(cè)試還是如期而至。

　　準(zhǔn)備活動(dòng)做好后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)去測(cè)試，像一只離弦的箭，搜的一聲地向終點(diǎn)走去，跑完后看了成績高高興興地跑開了。在緊張的等待中，終于等到了我了，略微有些緊張。老師一聲令下，我盡全力跑了出去，然而旁邊的同學(xué)在一半距離足足超了我十多米，第一次10.5秒，沒有及格，老師特別好，讓我再跑一次。旁邊有些熱情的同學(xué)要帶我一起跑，還安慰我，鼓勵(lì)我，頓時(shí)間，有了些許信心，第二次重整旗鼓，再次出發(fā)，我加足了馬力，用盡了最大的力氣，但結(jié)果好像并不理想，10.3秒，進(jìn)步了0.2秒，但差及格還有0.3秒，我決定再跑一次，老師也愿意給我這次機(jī)會(huì)，于是我又一次跑，同學(xué)們看到后，站在旁邊給我加油，我是唯一一個(gè)50米沒有及格的同學(xué)。大家看著我跑，給我加油，給我鼓勁，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候，心里暖暖的.，我們就像一個(gè)大家庭。突然間，我的腳就有勁了，猛地往前，9.9秒。及格！此時(shí)，心中的快樂無法言說，無比激動(dòng)！我仰望了一下天空，蔚藍(lán)的，晴朗的，好像也在為我慶祝這勝利的喜悅。

　　這件事情告訴我，沒有什么是完不成的，只要有愿意嘗試的勇氣，都可以完成吧。還有呢我意識(shí)到，在課余時(shí)間，我要多加體育鍛煉了！

體育測(cè)試作文10

　　經(jīng)過了半學(xué)期的練習(xí)，也應(yīng)該測(cè)測(cè)自己是否有進(jìn)步了，這一次體考我也收獲了許多。給了我許多感觸。

　　平時(shí)我的體育本來就差，這一下子說測(cè)就測(cè)，還真讓我有些緊張。體育委員組織我們下樓去操場(chǎng)。看到了其他班的同學(xué)正在操場(chǎng)上極速地奔馳著，我突然覺得我平時(shí)的練習(xí)還是少了些。在做完熱身活動(dòng)以后，便開始了一個(gè)個(gè)的項(xiàng)目測(cè)試。

　　我和幾個(gè)同學(xué)先去測(cè)試引體向上，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，只能拉到4個(gè)左右，也不知道這次能拉幾個(gè)，想到了剛才看到的那幾個(gè)同學(xué)奮力的奔跑，我想我不能丟下這幾分。用盡了自己所有的力氣，終于拉到了自己的極限拉了8個(gè)，雖然比別人少了幾個(gè)，但是與平時(shí)的我相比就要好得多了。

　　接著，測(cè)的是跳遠(yuǎn)。也許平時(shí)的跳遠(yuǎn)就練習(xí)少了，也就剛剛跳了一個(gè)及格分，有可能是跳遠(yuǎn)的動(dòng)作不正確，看來下來是要多練習(xí)跳遠(yuǎn)了啊！

　　然后，測(cè)的是籃球，藍(lán)球我也不太擅長，也只能盡自己的全力去做吧！在過桿的時(shí)候，心里總是很緊張的。害怕會(huì)碰到桿，最后，成績比上一次快了1秒多。籃球在平時(shí)也要多加練習(xí)。

　　最后，我測(cè)的.是最沒有信心的長跑，因?yàn)槲业姆位盍坎惶珘颍谂芡甑谝蝗σ院螅揖陀X得沒有力氣了，已經(jīng)是上氣不接下氣了，但是我也不知道是什么讓我堅(jiān)信我一定能跑完的。雖然最后分?jǐn)?shù)不是很好，但是最后努了自己最大的力，我還是覺得高興的。

　　在平時(shí)還是要多加練習(xí)體育，它不僅讓我們多得點(diǎn)分，同時(shí)也讓我們的身體更加健康。

體育測(cè)試作文11

　　我們六年級(jí)體質(zhì)健康測(cè)試跑的路程是400米。而400米，對(duì)我們班的有些同學(xué)是個(gè)難題，所以，我們要練習(xí)，不要到體質(zhì)健康測(cè)試的時(shí)候再著急。

　　輪到我了，我知道：長跑的時(shí)候，開始要跑得慢一點(diǎn)，保存體力，到最后的時(shí)候再跑的快點(diǎn)，最后肯定能成功，我們組的其他同學(xué)也這樣想。可是我想得容易做起來難。老師吹了一聲口哨，我們便開始跑了。我經(jīng)常想，我一開始跑得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，越慢越好，到了最后再?zèng)_刺。跑第一趟的時(shí)候，我旁邊的同學(xué)都超過我了，我知道，我跑得有點(diǎn)兒太慢了。于是，我窮追不舍，很快趕上了其他同學(xué)。但是到了第四趟，我便感到體力不支，跑步的速度也逐漸地慢了下來。跑到第七趟的時(shí)候，我想：堅(jiān)持就是勝利！但是，我已經(jīng)沒有很多的.力氣跑完剩下的路程了，于是，我便跑得很慢很慢……

　　到了最后一趟的時(shí)候，我本想停下歇一會(huì)，可是我想，既然我筋疲力盡了，那么其他的同學(xué)肯定也像我一樣筋疲力盡了。當(dāng)時(shí)我的腦子里只想了兩個(gè)字：堅(jiān)持！于是，我奮力一跑，最后終于獲得了第五名。

　　我終于停了下來，這次50×8米跑給了我很大的啟示：堅(jiān)持就是勝利！在我們快要放棄的時(shí)候，不能放棄，只有堅(jiān)持才能勝利！

體育測(cè)試作文12

　　從小到大，體育一直很弱。很弱就是每項(xiàng)測(cè)驗(yàn)都是不及格，我特別害怕體育課，今天50米測(cè)試還是如期而至。

　　準(zhǔn)備活動(dòng)做好后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)去測(cè)試，像一只離弦的箭，搜的一聲地向終點(diǎn)走去，跑完后看了成績高高興興地跑開了。在緊張的等待中，終于等到了我了，略微有些緊張。老師一聲令下，我盡全力跑了出去，然而旁邊的同學(xué)在一半距離足足超了我十多米，第一次10。5秒，沒有及格，老師特別好，讓我再跑一次。旁邊有些熱情的同學(xué)要帶我一起跑，還安慰我，鼓勵(lì)我，頓時(shí)間，有了些許信心，第二次重整旗鼓，再次出發(fā)，我加足了馬力，用盡了最大的力氣，但結(jié)果好像并不理想，10。3秒，進(jìn)步了0。2秒，但差及格還有0。3秒，我決定再跑一次，老師也愿意給我這次機(jī)會(huì)，于是我又一次跑，同學(xué)們看到后，站在旁邊給我加油，我是唯一一個(gè)50米沒有及格的同學(xué)。大家看著我跑，給我加油，給我鼓勁，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候，心里暖暖的，我們就像一個(gè)大家庭。突然間，我的`腳就有勁了，猛地往前，9。9秒。及格！此時(shí)，心中的快樂無法言說，無比激動(dòng)！我仰望了一下天空，蔚藍(lán)的，晴朗的，好像也在為我慶祝這勝利的喜悅。

　　這件事情告訴我，沒有什么是完不成的，只要有愿意嘗試的勇氣，都可以完成吧。還有呢我意識(shí)到，在課余時(shí)間，我要多加體育鍛煉了！

體育測(cè)試作文13

　　中學(xué)階段的體育考試，對(duì)我們這些所謂的胖子而言都是又恨又怕。因?yàn)轶w育分?jǐn)?shù)，與前幾失之交臂。經(jīng)歷了期中考試，我們從中收獲了教訓(xùn)，更加體會(huì)到體育的重要性。

　　今天的體育課如往常一樣，做完拉韌帶后我們就摩拳擦掌，靜等著女生們400米速度的分曉。

　　不出所料，孔祥樂胥如同一匹黑馬一般飛奔而來，400米卻只用了驚人的.1分30秒，這令我倒吸了一口涼氣。張笑語尾隨其后，也只用1分34秒，心中的壓力正在無形的增加著。

　　跑道上，我們做好準(zhǔn)備，就聽老師一聲令下，我身體繃緊了，一觸即發(fā)。老師說：“開始！”從前門立刻如同躍馬平川般射了出去。剛開始，有的同學(xué)跑到最后，根本沒有放在心上。還有的同學(xué)相信自己能行，奔走如飛，爭(zhēng)取早點(diǎn)兒跑完400米。

　　我跑完半圈就氣喘吁吁了，這成績已經(jīng)基本定型了，而我和第一名還有一段距離。腳踏在塑膠操場(chǎng)上，彈性十足給我一種連綿不斷的力量。前面劉昱辰的身影激勵(lì)著我實(shí)現(xiàn)超越，于是我一刻也不停，堅(jiān)持下來。

　　最后一點(diǎn)兒，我拼命沖刺，可腿卻好像不聽使喚，最終以1分40秒拿下400米。

　　跑完后，我走了一段，發(fā)覺腿十分酸痛，上氣不接下氣，只能慢慢平復(fù)心跳，坐在地上是早已大口喘氣。

　　這次400米考，我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績。對(duì)我來說，噩耗般的體育變得不那么可怕了。400米提升了自我，體育多加鍛煉便可提高。

體育測(cè)試作文14

　　盼望著，盼望著，周二過去了，迎來了周三的體育課，我盼星盼月終于盼到了這一天。到了第一節(jié)下課，我找到了兩個(gè)伙伴，郝宇涵和王紫欣，我們一起結(jié)伴下樓下走去，走出了教學(xué)樓，只見不遠(yuǎn)處圍著一群人在干什么呢？好奇心促使我們急忙飛奔過去。哦，原來是在測(cè)肺活量呢，我想一定不會(huì)很難吧。

　　叮鈴鈴”上課了！只聽見張樂濤喊：站好隊(duì)。”對(duì)隊(duì)伍立馬站的很齊，這時(shí)一個(gè)老師喊道：你們是七1班的吧？來這站成兩隊(duì)。”我們又迅速走過去站好隊(duì)，老師念誰的名字，誰就過去。

　　我疑惑的看著面前的器材，只聽老師給我們說了怎么用，老師開始念了，我的.心也開始緊張了，莫名的緊張使我渾身發(fā)抖。念了不知多少名字后，終于念到了我，我過去后按照老師說的做了，那刻，我感覺人生燦爛。

　　又到了去測(cè)肺活量了啦！我本以為多么簡(jiǎn)單呢，可是，并非我想的那么簡(jiǎn)單，我深吸了一口氣，我使勁吹，第一次沒吹進(jìn)去，后來我又深吸了一口氣，一直向里面灌氣，終于成功了，吹完還沒緩過來氣，就又要去力定跳遠(yuǎn)了！跳遠(yuǎn)好可怕，我沒有跳過，手已經(jīng)發(fā)麻了，幾乎沒有感覺了，但我還是跳了跳的不太好，但畢竟是第一次，。又去一百米跑步了，跑著跑著感覺鞋子都要掉了。

　　體育測(cè)評(píng)其實(shí)并不可怕。，取決于你看待這件事的態(tài)度。

體育測(cè)試作文15

　　六年的小學(xué)生活多姿多彩，那閃動(dòng)在我記憶海洋中浪花是多美啊！其中有一朵最令人難忘，那就是一次體育考試。

　　記得那是一個(gè)星期四的上午，天氣晴朗，陽光明媚。上完第二節(jié)后，就是一節(jié)體育課了。我漫不經(jīng)心走出教室去上體育課。我心想：體育課考試是不是400米跑？但愿不考這項(xiàng)內(nèi)容。上課鈴“叮，叮……”響起來了。我心里嘣嘣直在跳。我們的隊(duì)伍集合在操場(chǎng)西側(cè)，體育老師宣布了考試項(xiàng)目——400米賽跑，并要求各位同學(xué)做好準(zhǔn)備。我想賽跑一定沒有希望，也許不會(huì)跑完全程的。因?yàn)槠匠Ｎ衣軙r(shí)跑不到一半就累得氣喘吁吁，要是賽跑完全程簡(jiǎn)直就是不可想象。如果不跑的話同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的.。十多分鐘的時(shí)間過去了，輪到我們這行同學(xué)賽跑。老師數(shù)了三聲發(fā)了號(hào)，我就用力向前沖，可是還沒有跑到一半距離，我肚子就疼了起來，雙腿發(fā)軟。我總想要堅(jiān)持跑完全程，于是我鼓起勇氣向前沖，就在只離終點(diǎn)有二十多米，我摔了一跤。我想爬起來，可是一點(diǎn)兒的力氣都沒有了，干脆放棄了吧！這時(shí)我聽見同學(xué)們一直在喊：“快站進(jìn)來，快跑呀！張潔，堅(jiān)持就是勝利，加油！”我想起了爸爸教育我說的一句話：困難像彈簧，你弱它強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。于是，我迅速站起來了，努力向終點(diǎn)跑去。

　　雖然我的體育考試只得了“良”，但我還是很高興，因?yàn)槲叶靡獔?jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。

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