三毛流浪記作文15篇【熱】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的三毛流浪記作文，歡迎大家分享。

三毛流浪記作文1

　　雖然我不是個(gè)愛看書的孩子，但一次無意間翻開了《三毛流浪記》這本書時(shí)，我就被里面那個(gè)長相滑稽但命運(yùn)悲慘的小主人公深深吸引了，從那以后我就愛上了這本書。

　　生活在舊上海的一名流浪兒童三毛，他無家可歸，靠吃人家貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)铮�冬天就在身上披一塊滿是窟窿的破麻袋片兒御寒。可就是在這樣的生活中，三毛在路邊撿到了一個(gè)錢夾還歸還給了失主。結(jié)果被說成是小偷，他被壞人利用去做壞事當(dāng)他知道真相后寧可挨餓也不去做。

　　記得一次我和媽媽去商場看見賣玩具的，我想買一把造型精致的玩具槍，媽媽沒同意。我就和媽媽慪氣還不吃飯和三毛比起來我簡直就是掉在了蜜罐里，每天可以吃香甜可口的美食、穿美麗無比的'衣服，家里人待我那可真是捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了！我還和他們使小性子，惹他們生氣真是不應(yīng)該啊！

　　我看了《三毛流浪記》以后，發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在我們的身邊。有的幸福需要發(fā)現(xiàn)，有的幸福需要珍惜，有的幸福需要等待，而有的幸福需要努力爭取才能得到。讓我們珍惜這來之不易的幸福吧！

三毛流浪記作文2

　　最近，我讀了《三毛流浪記》這本書，里面有許多故事使我深有感觸。

　　三毛是一個(gè)凄苦無依，生活在社會(huì)最低層的流浪兒，但他很有個(gè)性，善良，有愛心。有一次，大街上一位老人走路不小心摔了一跤，一旁的過路人不但不伸手扶持，還笑話他。三毛見了連忙上前攙起老人，回頭對那些袖手旁觀的人不屑地吐吐舌頭，心里暗罵：“真是沒良心的東西。”現(xiàn)在，我們吃穿不愁，可是很多人把同情心丟了，面對需要幫助的人，不少人選擇了袖手旁觀，而像三毛那樣的已經(jīng)寥寥無幾。

　　三毛不僅富有愛心，還很勤奮好學(xué)。一天，有錢人家的小孩吵著不肯上學(xué)。他的媽媽好言規(guī)勸也不管用，小孩竟然丟下書包一溜煙跑了。于是三毛指指自己，對那個(gè)媽媽說：“我要讀書，讓我去讀吧!”婦人別過身，惡聲惡氣地叫道：“快滾!”每次讀到這，我便情不自禁地流下了眼淚。三毛很窮，讀不起書，但是他向往讀書，向往知識。我們能坐在寬敞明亮的教室里，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)呢!

　　三毛是很可憐的，但他樂觀堅(jiān)強(qiáng)。為了吃飽穿暖，三毛跟隨師傅在街頭賣藝，他的手腳被捆在一起，像一個(gè)皮球似的被師傅托舉著，供人取樂。四周站滿了打扮得漂漂亮亮的`孩子，手里拿著零食、玩具。同樣是兒童，三毛卻被當(dāng)成賺錢的工具，任人擺布，但是他沒有悲觀，堅(jiān)強(qiáng)的配合師傅完成了許多高難度的動(dòng)作，他堅(jiān)信光明一定會(huì)到來。我們現(xiàn)在的小伙伴們，吃的品種繁多，營養(yǎng)均衡，穿的衣服款式新穎漂亮，玩具、游樂設(shè)施更是豐富多彩，我們要感謝黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，珍惜今天來之不易的生活。

　　《三毛流浪記》這本書真是讓我百看不厭，受益匪淺!

三毛流浪記作文3

　　當(dāng)你同爸爸媽媽圍坐在桌邊，吃著可口的飯菜的時(shí)候，你可曾想到在舊社會(huì)里的流浪兒是生活的？

　　在這個(gè)舊社會(huì)的縮影中，使人最心酸、最難過的是三毛。他從小失去了父母，誰也說不清他的父母在哪里？我想肯定是被舊社會(huì)逼死的，要不三毛怎么會(huì)無依無靠，孤苦伶仃，過著吃不飽、穿不暖的生活呢？到了冬天，連富人家的`狗都穿上了棉衣，而三毛只穿著一條用破麻袋縫起來的單褲，時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊。是三毛傻嗎？相反，他是一個(gè)非常可愛機(jī)靈的孩子，是那萬惡的舊社會(huì)把他弄成這個(gè)樣子的。看到這里，我真恨不得把舊社會(huì)打個(gè)稀巴爛！讓三毛跳到我們這個(gè)光明的世界上來，和我們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍……。其實(shí)三毛也是這樣想的，甚至做夢都夢見自己背著嶄新的書包去上學(xué)，但是三毛這個(gè)愿望沒有實(shí)現(xiàn)，如果在今天的社會(huì)，這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)，而且比這更好。

　　看了這本畫冊，我恨舊社會(huì)，恨那些欺壓人民的人，我同情三毛，也喜歡三毛。畫里的三毛雖是一個(gè)人，但他是千萬個(gè)流浪兒的代表。我想如果不是解放，我可能也在 他們當(dāng)中。我恨舊社會(huì)，我愛新社會(huì)，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，要把我們的世界建設(shè)得更加光明，更加美好。

三毛流浪記作文4

　　有人問“享受”是什么?

　　有人答：“享受當(dāng)然是吃喝玩樂”，

　　有人答：“享受是不要讀書不要做作業(yè)”，

　　還有人答：“享受是一種自由”……

　　我覺得他們說的都有一點(diǎn)道理，可我要回答的一種“享受”叫做“閱讀”。今天我就給大家說說《三毛流浪記》的讀后感，一同感受來自閱讀的高級享受。

　　《三毛流浪記》是一本幽默風(fēng)趣的小人漫畫書，它講述了三毛遇到的許多幽默搞笑的故事，書中的一個(gè)個(gè)故事扣緊人心，令人難以忘懷。自1935年張樂平先生第一幅三毛的漫畫問世以來，三毛的形象就深入人心，影響力波及海外。人們喜歡三毛，因?yàn)樗�正直善良，見義勇為，聰明機(jī)智，富有童趣，擁有獨(dú)特的魅力和豐富的內(nèi)心。

　　通過閱讀這本書，我更加懂得，一個(gè)人的堅(jiān)忍、頑強(qiáng)是可以戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的!這不僅是一本趣味小人書，更是一本給成人看的警世書。通過一個(gè)個(gè)小故事，看到了三毛背負(fù)生活重壓下的歷史縮影，理解了漫畫書中隱含的'人生哲理，讀懂了三毛向世界呼喚和平，呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚人道，呼喚同情，呼喚文明的急迫愿望。瞧，這單單一本書，就告訴我們?yōu)槿颂幨赖恼嬷B。我能不說這是閱讀帶來的真實(shí)體驗(yàn)享受嗎!

　　讀《三毛流浪記》，讓我學(xué)會(huì)更踏實(shí)地面對困難面對挑戰(zhàn)，更加珍惜今天的幸福生活。

三毛流浪記作文5

　　《三毛流浪記》這本書，讓我悟出了許多道理，《三毛流浪記》中的三毛讓大家感到他是那么的可憐！

　　今天我讀到：三毛他天天在大街上流浪，他把地當(dāng)成床。把報(bào)紙當(dāng)成被子；把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽，哪里都是三毛的家！三毛看到了許多好吃的。可是他沒錢買，只能看著別人吃，餓了只能系緊褲腰帶。

　　三毛有時(shí)還被有錢人家的孩子欺負(fù)，拿著好吃的，讓三毛口水直流。三毛他常盡了我們無法想象的苦，如果我是三毛我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)意念。

　　我讀完了《三毛流浪記》這本書我就想哭了，就馬上想到了我們平時(shí)實(shí)在是太幸福了，一點(diǎn)也不節(jié)約用錢，三毛的生活實(shí)在是太辛酸了。我們的生活和三毛的生活根本不發(fā)相比。我們有的同學(xué)還不珍惜現(xiàn)在的美好生活，天天和爸爸媽媽撒嬌，讓爸爸媽媽買好吃的'。瞧，人家三毛只要一個(gè)餅就已經(jīng)很滿足了，我們哪能和三毛比呀？

　　《三毛流浪記》這本書中的故事很多，都反映了人們不關(guān)心流浪兒，而討厭流浪兒，沒有愛心。我多么希望每人多一份這樣的愛心，關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒，給他們一份溫暖，一份真情，為他們伸出一只援助之手。看完這本書后，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活，不浪費(fèi)現(xiàn)在的美好時(shí)光，我十分希望那些在街頭露宿的孩子們早日走出黑暗，邁向光明。

三毛流浪記作文6

　　這天，三毛正在像往常一樣流浪。忽然，他的肚子“咕咕”叫起來。

　　他抬頭一看，一個(gè)包子店進(jìn)入了他的視線。他滿心歡喜地準(zhǔn)備進(jìn)店，但當(dāng)他剛要抬腳進(jìn)門的時(shí)候，卻突然停下了，原因很簡單，因?yàn)樗�低頭一看自己的口袋，里面什么都沒有，他頓時(shí)沮喪下來，嘆了口氣，只好原路返回。此時(shí)的三毛眉毛耷拉著，嘴巴不開心地撇著，一副無精打采的樣子。可是，沒過一會(huì)兒，他就樂觀起來，并暗暗下定決心：不行，我不能再這樣流浪下去了，我一定要找到一份工作，賺到吃飯的錢，改變自己的命運(yùn)！

　　于是，他走向一個(gè)大工廠，只見這間工廠門口貼著一張招工信息。三毛一看，他滿足招工的`所有要求，眼睛里放出了欣喜的光芒。他的眉毛向上挑起，臉上浮現(xiàn)出自信的笑容。于是，他大步走進(jìn)了工廠，心想：這次我肯定能賺到錢！

　　經(jīng)過了三年的努力，他終于賺到了很多錢，當(dāng)再次走進(jìn)包子店時(shí)，他面帶自信的微笑，嘴角微微上揚(yáng)，眼睛笑成了一條縫，從口袋里拿出一張百元大鈔，對老板說：“老板，請給我十個(gè)包子！”

　　當(dāng)他手拿包子邊走邊吃的時(shí)候，他昂首挺胸，臉上露出了燦爛的笑容。他決定接下來再找一個(gè)好學(xué)校，讓自己變得更優(yōu)秀。

三毛流浪記作文7

　　這個(gè)暑假很快就過去了，我讀了很多有趣的書，其中有一本《三毛流浪記》的書，讓我覺得非常有意思。這個(gè)故事說了一個(gè)叫三毛的孩子，他是一個(gè)孤兒，四處流浪，過著孤苦伶仃的生活；為了生存，三毛賣過報(bào)紙、給別人打過扇子、擦過皮鞋、拉過黃包車，吃了很多苦，也受盡了欺負(fù)。但三毛依然善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，當(dāng)有人需要幫助時(shí)，他都能伸出援助之手；同時(shí)三毛還是個(gè)心地善良的孩子,他自己都吃不飽，卻把唯一的一個(gè)燒餅送給了一位老人；他還很有骨氣，寧愿挨打也不去偷別人的`錢；他非常想學(xué)知識，但卻沒有書讀。

　　三毛在艱苦的生活環(huán)境中，還那么積極樂觀，生活態(tài)度還那么向上，特別值得我們學(xué)習(xí)。相比三毛，我現(xiàn)在的生活是多么美好！我更要好好珍惜，而且要像三毛那樣，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀地面對生活中所遇到的困難。

　　我非常同情三毛，和他比起來，我現(xiàn)在的生活真是太幸福了，要什么媽媽都能滿足我，而且還能在那么寬敞的教室里學(xué)習(xí)，有那么多相親相愛的同學(xué)，有愛我的老師。所以我一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí),幫助像三毛一樣需要幫助的人，做一個(gè)善良、勇敢的好孩子。

三毛流浪記作文8

　　今年寒假，我和媽媽一起讀了張樂平的著作《三毛流浪記》，感受頗深。

　　讀《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒有家，沒有親人，是舊上海的一名流浪兒童。他做過各種各樣的事情：賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的是他餓極了的時(shí)候，看到別人用來貼標(biāo)語的漿糊，不管三七二十一，拿起來就往嘴里倒，不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標(biāo)語說：“夏天要注意飲食衛(wèi)生！”對三毛來說，填飽肚子是最要緊的，那還管得了“飲食衛(wèi)生”啊！好在解放后，他結(jié)束了流浪，過上了正常的生活。

　　讀著讀著，我想到學(xué)校里我們坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)；在家中，我媽享受著家的溫暖；假期里，我們坐著車，到各地旅行，去年我還有幸到了上海，漫步上海街頭，我仿佛看到了當(dāng)年流浪的三毛，沒有吃喝，沒有住所，也許我經(jīng)過了他流浪的大街，經(jīng)過了他吃住的'地方……

　　讀完《三毛流浪記》，讓我想起過年時(shí)發(fā)生的一件事。要過春節(jié)了，姑姑、媽媽和姥姥各給我買了一身新衣，大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上，心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車?yán)铮�冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛，我不知道要幸福多少倍呢！我一定要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，爭取做棟梁之才！

三毛流浪記作文9

　　三毛，一個(gè)正直善良、見義勇為、聰明機(jī)智，富有意趣的孩子。只要三毛看到了一些和他一樣的.孤兒，因沒有衣服穿，在寒風(fēng)中發(fā)抖，便會(huì)從自己身上脫下一件給他們。

　　一次，三毛看到一個(gè)小孩伸頭在河邊摘花，他忙阻止。可小孩不聽，一不小心小孩落到水中。三毛立刻跳下水，把孩子救上了岸。孩子的父母很高興，對三毛豎起了大拇指。

　　有一次，三毛在火車道旁揀煤渣，把衣服給弄臟了。他到河邊洗，可那河中的水也很臟，三毛的衣服沒被告洗干凈，反而越洗越臟。沒辦法，只好把那件又臟又臭的衣服穿到身上。路人看見他一身臟，聞著他一身臭，便紛紛捏著鼻子走開了。三毛生氣極了！把衣服扔了。可走到一個(gè)巷子旁，看見墻上寫著“禁止赤膊，違者究辦”這幾個(gè)大字。他見了嚇了一跳，但一想到別人嫌棄的眼神，就沒有把衣服揀回來。聰明的他想出了一個(gè)妙計(jì)，用炭在身上劃了幾道，還真像一件海軍服呢！

　　三毛，就是這樣一個(gè)正直善良、見義勇為、聰明機(jī)智式的孩子。我們應(yīng)該向身處逆境而樂觀向上的三毛學(xué)習(xí)。

三毛流浪記作文10

　　一幅幅簡筆的圖畫，描繪著三毛苦澀的生活，一個(gè)個(gè)辛酸的故事，編織了三毛灰色的童年。當(dāng)我們?yōu)槿�毛的艱難歷程所感到心痛的時(shí)候，也對當(dāng)時(shí)世人的冷漠，官吏的蠻橫而深深遣責(zé)。

　　三毛是一個(gè)孤兒，從一開始就被人們所貶低，本以為上海是一個(gè)油足米富之處，可到了卻大失所望。那時(shí)的上海真是魚龍混雜，這為三毛的流浪故事創(chuàng)造了一個(gè)很不理想的背景。雖然三毛是個(gè)孤兒，但卻懷著一顆真誠善良的心，即使一分錢也沒賺到，即使是吃了大虧，丟了顏面，他也不會(huì)做見不得人的勾當(dāng)，雖然整天受人欺侮，沒飯吃，但他卻不氣餒，一直相信自己能堅(jiān)持下去。我認(rèn)為這就是三毛身上體現(xiàn)的三毛精神——堅(jiān)毅、正直、自信、勇敢、善良……

　　三毛是一個(gè)孤兒,但他并不孤獨(dú),他是多數(shù)中國孩子的象征,也是多數(shù)貧苦良善的孩子的命運(yùn)的象征。我們的現(xiàn)代社會(huì)對多數(shù)孩子是殘忍的，對多數(shù)貧苦善良的人民又何償不是殘忍的呢？《三毛流浪記》不但揭露了人間的冷酷、殘忍、丑惡、詐欺與不平，更可貴的是它還在刺激著每個(gè)善良人類的同情心，尤其是在培養(yǎng)著千千萬萬孩子們天真的.同情心！

　　把這份同情心培養(yǎng)長大，它會(huì)形成一種正義的力量，平人間的不平，改造我們的社會(huì)——去掉一切冷酷、殘忍、丑惡、詐欺與不平，發(fā)揚(yáng)溫暖、仁慈、良善、真理與公道！我們作為新世紀(jì)的青少年，就應(yīng)面朝三毛精神，制止一切不平之事，努力打造光明的國家，啟示人類的光明!

三毛流浪記作文11

　　暑假里，我讀了許多書：《巴黎圣母院》。《悲慘世界》。《三國演義》，但有一本卻讓我百看不厭——《苦兒流浪記》。日記寒假日記。

　　主人公是一個(gè)棄兒——魯米。他六個(gè)月時(shí)被巴伯蘭媽媽領(lǐng)養(yǎng)，八歲時(shí)被“爸爸”賣給了雜耍班班主老公公——皮大斯。從此開始了他的流浪生活。但是，有一天厄運(yùn)降臨了，雜耍班的動(dòng)物一個(gè)接一個(gè)死去，最后老公公也餓死了。魯米在困境中遇到看一只豪華的船——“天鵝號”。船主叫米根夫人，是出來旅行的，對魯米十分慈愛。告別“天鵝號”后跟一位可憐的'朋友到處表演，賺錢，給養(yǎng)母報(bào)恩。最后，原來先前遇見的米根夫人就是魯米的親生父母。

　　盡管這本書從開頭到中間都讓人感到凄涼，但結(jié)局卻是完美的！讓我為魯米——一個(gè)命運(yùn)不公的棄兒深感欣慰！

　　主人公是一個(gè)心地善良。知恩圖報(bào)。看重友誼的好孩子！他做事都會(huì)先為他人著想，后為自己考慮。那時(shí)的舊社會(huì)多么黑暗啊，我們一定要好好珍惜今天的幸福生活。

　　這本小說告訴我們：每當(dāng)遇到困難時(shí)，不能放棄，勇于面對，勇于克服！

三毛流浪記作文12

　　《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。

　　三毛是一個(gè)沒有父母，沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，他多么想有一個(gè)家呀。

　　他聽說上海有吃的，也有玩的，他就來到上海，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃？可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的.三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。

　　為了生活，三毛做過很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等。可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每天都會(huì)遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒有一點(diǎn)愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。

　　造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì)，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會(huì)幫助他，還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃，會(huì)有漂亮的衣服穿，會(huì)有玩具玩，還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書。

　　三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子，雖然沒幾個(gè)人疼愛他，但是有人需要幫助時(shí)，他還是會(huì)伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里。一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。

　　和三毛比起來，我們今天的生活真是太幸福了，我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

三毛流浪記作文13

　　三毛繼續(xù)著他的流浪，可是如今他只有兩元錢。他買了兩個(gè)大包子填飽了肚子，已經(jīng)是夜晚了，于是他找了一個(gè)角落，抱著身子，沉入了夢中。

　　在夢中，三毛夢見一位仙人，是一位胡須飄飄、慈眉善目的老爺爺。仙人告訴他，在某個(gè)神秘的山洞里，隱藏著一大堆金子，足夠讓他用一輩子了。三毛醒來之后，二話不說，經(jīng)歷千山萬水，來到了那個(gè)不為人知的山洞里。果然，里面真有一大堆金子，他看到金子后，眼睛瞪得大大的，嘴巴大張，好像要把所有金子吞下去一樣。然后，反應(yīng)過來的三毛高興得手舞足蹈：“哈哈！我的運(yùn)氣真是好的不能再好了，就連做夢也能成真！”

　　后來，三毛靠這些金子過上了好日子，不過，他還是會(huì)拿一些金子分給附近的.窮人的。

　　精彩點(diǎn)評：羅逍飛同學(xué)的寫作優(yōu)點(diǎn)是文章結(jié)構(gòu)完整，行文流暢，讀下來沒有不通順之處，而且書面十分整潔，字跡工整，這一點(diǎn)很難得，一定要繼續(xù)保持哦！這篇作文也很好地保持了老師剛才提到的這些優(yōu)點(diǎn)！只是在文章飽滿度上，羅逍飛同學(xué)還要下多點(diǎn)功夫！例如這篇作文里“仙人”和“三毛”兩個(gè)形象，“三毛”有描寫，但不豐富，“仙人”這個(gè)人物也有可寫之處，是不是？⌒—⌒如果做到了這一點(diǎn)，我想，這就是一篇人物飽滿生動(dòng)的好作文了！繼續(xù)加油！

三毛流浪記作文14

　　光溜溜的腦門，上面長了三根頭發(fā)，骨瘦如柴的身體，只穿著一件破爛不堪的薄襯衫，一對光光的腳丫，連一雙鞋也沒有，常常食不裹腹，自小就流浪街頭。這就是《三毛流浪記》里的主人公――“三毛”。

　　書中的三毛是個(gè)沒有母親疼愛、關(guān)照的孩子，他流浪在街頭時(shí)，一些人常常要無緣無故地打他幾下，還嫌他很臭很臟，拿拐杖來驅(qū)趕他。但三毛有時(shí)也會(huì)被一些善良的人收養(yǎng)，可每次都好景不長，過不了多久就又會(huì)流浪街頭。三毛還經(jīng)常吃不飽、穿不暖，只能吃別人的剩菜剩飯，穿別人的破衣服。

　　你們看，這書中的三毛是多么可憐的呀！可想想我們現(xiàn)在，經(jīng)常把吃了不到一半的食物倒掉、扔掉；家里面，零食大批大批地買回來，不好吃的'還隨手一扔，不吃了。我們現(xiàn)在穿的也很好，什么毛衣、外套、棉衣褲等等，都是穿得很暖和、舒服的，可我們的爸爸媽媽看這些衣服都穿不下了，就扔掉了。我們的鞋子也有許多都是名牌的，要幾百多，但稍微舊了些就扔了，一點(diǎn)也不珍惜。現(xiàn)在，就連我們上下學(xué)也都是專車接送。跟三毛相比，我們是多么幸福呀！

　　想想我自己吃飯時(shí)常常挑三揀四，專吃大魚大肉，不吃蔬菜粗糧。讀了《三毛流浪記》這本書后，我覺得，我們不該這樣身在福中不知福，要珍惜眼前所有的事物，不能浪費(fèi)。

三毛流浪記作文15

　　清晨，大霧朦朧一片，街頭人來人往，三毛從大霧里走出來，他穿著單衣，動(dòng)的瑟瑟發(fā)抖。

　　三毛無精打采地走著。走著，走著，看見路邊有個(gè)東西銀光閃閃，三毛跑過去，原來是枚大洋，他蹲下來，把它撿起來，擦了擦，吹了一下，又放在耳邊一聽。此時(shí)三毛眉毛彎彎的，像月牙；眼睛瞇成一條縫；嘴咧了開來，像炸開的石榴；臉通紅通紅的，像個(gè)紅蘋果，興奮地說：“是真的`！！！”

　　三毛邊走邊拋，一不小心，掉進(jìn)下水道里，三毛追過去蹲下，看了看，把手伸進(jìn)下水道，他怎么也拿不到，傷心極了，坐在地上大哭，眉毛耷拉下來，像個(gè)八字形，眼淚嘩嘩地流出來，鼻子像個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)一抽一抽地，嘴像個(gè)倒過來的月牙，難過地說：“我的運(yùn)氣真差呀！！”

　　三毛突然看到有個(gè)熱包子，他跑過去，可是路口冒出了一條大狗把包子叼走了，三毛追著大狗，誰知大狗殺了個(gè)回馬槍，咬了三毛一口，三毛痛苦萬分，氣的眉毛；眼睛瞪起來；還穿著，牙齒也咬地咯咯響，說：“你這條狗也欺負(fù)我！！”

　　最后，一對好心的夫婦看見了，收領(lǐng)了三毛，三毛過上了幸福的生活！！！！

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