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無法抹去的記憶作文（集合）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的無法抹去的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無法抹去的記憶作文1
童年是一段最美的夢，對每個人來說，都是最難忘卻和割舍的，即使垂垂老矣想起童年也會嘴角泛笑，心里甜滋滋的。而我的童年也不例外，每每想起兒時的那些事便會在心中樂開了花。
我的童年大多是在姥姥家度過的。兒時，但凡周末和節(jié)假日我都是要去姥姥家的，到了冬天，更是要長住幾個月。那時，我們家小區(qū)還沒通暖氣，而姥爺家有一臺取暖爐，天剛轉(zhuǎn)冷，姥姥就早早燒好了暖氣，讓姥爺接我們一家過去住。
姥姥家有一個大院子，里面種了兩棵樹：一棵是石榴樹，一棵是桂花樹。小時候我只在前院玩，竟認(rèn)為院子里只有一棵石榴樹呢其實也難怪，這棵石榴樹又粗又壯，枝繁葉茂，有靈氣得很：來了風(fēng)，它先呼啦作響，沙沙聲伴著飄動搖晃的葉子像是在發(fā)出警示；來了雨，它那茂盛的樹冠仿佛立馬撐起了一把大傘，護佑著下面緊張忙碌的小螞蟻；來了雪，它的枝椏經(jīng)白雪的'裝扮又是一副新的景象，讓人看了不禁想上前抖一抖。
我最喜歡的還是跟姥爺一塊玩兒。姥爺平素戴著一頂遮陽帽，我也學(xué)著戴了一頂，跟著他后面：姥爺去捉蟲，我也捉蟲；姥爺拔草，我也拔草；姥爺剪枝，我?guī)椭帐爸l；姥爺爬上梯子摘石榴，我在下面拿著姥姥遞過的籃子等著，眼睛還不停地掃射著石榴樹，時不時地“指揮”姥爺：“姥爺，那個紅了，我要那個！”
姥爺不在時，我就蹲在院子里畫畫。媽媽說她小時候院子的地面還沒有硬化，院子里長著一棵給她童年留下無限美好的梧桐樹。如今梧桐樹已經(jīng)被做成了姥姥家的門窗，還有媽媽和舅舅的書櫥。現(xiàn)在，院子里鋪滿了青青的六角花磚，地面也就成了我最喜歡的畫布。我常常會找來五顏六色的粉筆，畫出一列列長長的“無輪火車”，或是形態(tài)各異的“長脖子小人”。閑暇時，姥姥、媽媽會教我認(rèn)字。有時候，姥爺從外面回來了，我就跑過去，亂鬧一陣，拿著灑水壺往天上灑冷水，頓時整個小院都回蕩著我們祖孫倆爽朗的笑聲。
可是，我再也無法去那里玩了，聽說姥爺家拆遷了。如今，倉房五巷119號或許已經(jīng)成了一片廢墟。院子里的石榴樹也可能已經(jīng)被砍了，也或許還活著；桂花樹可能已經(jīng)枯死了，也或許依舊開著花；石榴樹可能不再結(jié)果，也或許還是每年都結(jié)一樹的甜石榴……
在姥姥家的快樂是永遠無法抹去的，在這里發(fā)生的點點滴滴都深深地印在了我的腦海里。每當(dāng)想起在姥姥家的時光，我的心里就像是吃了蜜一樣。
無法抹去的記憶作文2
在我成長的道路上，經(jīng)歷過許許多多的事，有的早已淡忘，而有的卻深深地印在的腦海里，揮之不去。
記得那是我上二年級的時候，老師讓我去參加一次朗誦比賽。這可是我第一次上臺朗誦啊！我心里既興奮，又緊張。回到家，我立刻讓媽媽在網(wǎng)上搜了一篇優(yōu)美的詩歌，并把它工工整整地抄在一張紙上，每天練習(xí)，還把它朗誦給家人們聽。
終于到了比賽的日子了！微風(fēng)吹拂著我的臉龐，蔚藍的天空中，白云調(diào)皮地做著游戲，我感受著溫暖的陽光整裝待發(fā)，來到了學(xué)校的階梯教室。只見觀眾席上座無虛席、觀者如堵，我不由得緊張了起來。我是第七個上場的，還有機會查缺補漏一下。我聽了別的同學(xué)的演講，他們講的可真不錯！我更加緊張了。
“現(xiàn)在請七號選手來為我們帶來精彩的'朗誦！”到我朗誦了！在評委老師的目光下，在同學(xué)們的期盼中，我拿起話筒，慢慢地走上臺，懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。隨著伴奏音樂的響起，我開始我的朗誦。剛開始時，我讀得還算不錯，可到了中間，我因為緊張，讀得有些卡頓。就在這時，我的腦海里響起了媽媽的話：“不要緊張，盡管發(fā)揮好你自己的實力就行了，加油！”我心里仿佛不再那么緊張了，也不再卡頓了，順利地讀完了后半段。在陣陣掌聲中，我走下臺，回到自己的座位上，看著老師和同學(xué)們贊許的目光，我長長地舒了一口氣。
“世上無難事，只要敢攀登！”我克服了緊張，順利地完成了我的演講，獲得了一等獎，我真心為自己點贊！這件事一直激勵著我，成了我記憶長河中無法抹去的記憶！
無法抹去的記憶作文3
每個人都有無法抹去的記憶，而我也不例外。我這就來分享我難忘的事吧。
那是星期二的下午，老師給我們布置了一個數(shù)學(xué)校內(nèi)作業(yè)——訂正數(shù)學(xué)練習(xí)冊。我正在訂正時，發(fā)現(xiàn)一道錯題不會，老師正好不在，于是我打算問同學(xué)們。只是大家都忙著做作業(yè)，五年級畢業(yè)班的學(xué)習(xí)氣氛十分濃烈緊張。可問了一些同學(xué)后，他們不是說：“我很忙！”就是說：“我不會，不要來問我。”就這樣，我問了一個又一個同學(xué)，但是他們一個又一個地拒絕了我。在我找完了第十一個人后，我不再問別人了，因為即使再問下去，答案也是一樣的。所以我一聲不吭地回到了座位上，呆呆地望著黑板，一時不知道該怎么辦才好。
正在這時，李陽正好走到這兒，他看我一動也不動，就停下了腳步，問：“仲穎怡，你怎么了？”“我有一道錯題不會訂正，你能教我嗎？”“好的，沒問題。”李陽爽快地答應(yīng)了，“你聽我講，這道題是這樣做的.……”只見他邊拿出草稿紙，邊在上面寫出了算式，還仔細(xì)地給我講解了解題思路。講完后，他問我：“你懂了嗎？”“我懂了，謝謝你，李陽。”“不用謝。”他搖搖頭，笑著說：“同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”我聽了他的話后，想：這才是真正的好同學(xué)，別人需要幫助時，他會去幫助別人，而不會找任何理由不幫忙。我要向李陽學(xué)習(xí)！后來，我飛奔到了老師的辦公室，按時交了作業(yè)，和同學(xué)們一起玩耍了。
這件事到至今我還記憶猶新，成了我無法抹去的記憶。同時，這件事還使我明白了：同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，幫助別人就是幫助自己！
無法抹去的記憶作文4
“媽媽，快醒醒，別離開我嗚……求你了！”大哥哥那悲傷的聲音，一遍又一遍地呼喚著伯母，那一刻我的心是如同一株即將凋謝的花苞，為有親情，才能開放。
伯母的腦袋原本就有受傷，再加上一些家庭上的事而更加嚴(yán)重。
我相信，自己永遠不會忘記那段伯母在世的美好回憶，與她在一起點點滴滴讓我知道是多么可貴，我最不會忘記那一年的秋天。
那年秋天，陽光普照大地，秋風(fēng)拂過樹葉，葉子遍在樹媽媽的懷抱之中離去，開始新的旅程，那時，我還只是一個七八歲的兒童，不懂什么是可貴的，也不懂什么是令人悲傷的回憶。
那天伯母來到了我家，我一看見跑過去直喊“伯母，伯母！”伯母熱情地說：“要不要去伯母家玩呀？”媽媽聽了連忙說：“這怎么好呢，來來來快來家里坐坐！”我一聽便嘟起小嘴，心里直說：“怎么不好意思啦，再說本來就是一家人嗎！”伯母似乎看透了我的心思，說：“沒事的，走去伯母家！”一說便拉上我的手走了，而我暗暗高興到太好了！
一到了伯母家，我便往那滿是漂亮的`小石子的地方去。伯母一見著急地說；“欣妍，快回來別去那你會受傷的！”我一聽暗想，有什么可怕，我才不管呢。說著便在石子堆里采摘石子。我那時的我年紀(jì)雖小，但對采摘石子等小玩意的要求可高了，一定要外表光滑，并且大小不能超過一個硬幣大小……但無論如何尋找到自己中意的石子。伯母一見又說：“欣妍，求你了別再玩了·”我知道伯母是在關(guān)心自己，但下一秒又不會被弄傷。忽然我果然把自己的手弄傷了。伯母見我沒反應(yīng)，走來一看才發(fā)現(xiàn)我流血了，飛快地拿起醫(yī)藥箱幫我治療。我心里有許多愧疚，真不應(yīng)該不聽話的。
晚上伯母把我送了回家，第二天早上她又來到家中給了媽媽一樣?xùn)|西。我聽了她們的對話，心里開心極了。而那樣?xùn)|西是伯母在石子堆中找了半天才找到的我想要的石子。
親情，勝過了一切，沒有什么比家人更重要的了。
無法抹去的記憶作文5
人們都說“母愛如水”，我也這樣認(rèn)為，母愛是一盞燈照亮著我人生前行的道路，母愛是一把火，時時刻刻都溫暖著我稚嫩的心靈，母愛是清晨的露珠，一點一點滋潤著我成長。母愛是春日的雨，夏日的風(fēng)，秋日的果、冬日的陽，沒有人能丈量母愛腳下的路有多長。
媽媽給我的愛不僅是讓我“吃得飽、穿得暖”更多的還是給我樹立榜樣，我一直都不喜歡學(xué)鋼琴，樂譜上的音符我認(rèn)準(zhǔn)了這個又忘了那個，急的直跺腳，媽媽好像看出了我的心思：“孩子，這些并沒有那么難，它們一共才七個音符，知識音符變了，你靜下心來，好好認(rèn)，也不會很難。”媽媽為了讓我認(rèn)準(zhǔn)音，花了整整一個晚上的時間就把音符全部給背了下來了，第二天一大早，媽媽就找到我說“孩子，咱們倆個來比賽認(rèn)音吧！”我心想：媽媽又沒有學(xué)過，比就比，一場比賽下來，媽媽能準(zhǔn)確無誤的認(rèn)準(zhǔn)每一個音符，這是怎么做到的呢？我當(dāng)時就驚呆了連連追問到：“媽媽您是怎么背下來的呢？”媽媽堅定而又認(rèn)真的對我說：“孩子，世上無難事，只怕有心人，媽媽年紀(jì)那么大了，記憶力肯定沒有你好，可是我只是花了一個晚上的.時間，我就全部背下來了，你年紀(jì)那么小，正是學(xué)習(xí)的好時候，又怎么能做不到呢？”我常常想起媽媽學(xué)習(xí)五線譜的那個“勁兒”。有道是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”媽媽的教導(dǎo)一直令我刻骨銘心。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；雄鷹感恩長空，因為長空激勵它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的父母，他們給予了我的生命，更給予了我永遠抹不去的愛！
無法抹去的記憶作文6
在我的人生成長道路上，有許許多多的記憶令我難以忘懷。他們，就像膠水深深地印在我的腦海里。但是，令我感觸最深的'只有一件——種花。
記得那時發(fā)生在二年級的暑假里面。那一天，太陽火辣辣地照進我的房間里，一瞬間，我從睡夢中醒了過來。“哇！好漂亮啊！”我走出陽臺，看見那玫瑰花綻開的笑臉，我不由得發(fā)出感嘆！我心里突然生起了一個想法：媽媽把這盆花栽培得這么漂亮，我也可以啊！我也要自己種一盆漂漂亮亮的花！我穿好衣服，朝著植物商店跑去。我從老板那買回了種子后，就興奮地跑回家把它給“種”了起來。我不斷地在給它澆水，而且一次就是澆三次，那時的我自作聰明，以為給它多澆一些水，就可以使它快速生長，早點像媽媽種的玫瑰花那樣漂亮。可是，一日復(fù)一日，一夜復(fù)一夜，始終沒見它發(fā)芽。我想放棄，為什么我那么努力地給它澆水，可始終都是······？當(dāng)我垂頭喪氣地想走回房間里，這時，媽媽走了過來，疑惑地問：“怎么啦？”我如實地告訴媽媽。可媽媽卻是在哈哈大笑地說：“哎呀！你都做少了一步，就是沒有施肥，花兒沒有營養(yǎng)怎么長大啊？”然后，媽媽教了我一遍，在往后的日子里，我一直按著媽媽教我的方法做。直到有一天，我還是一如既往地走出陽臺，看看我的那一盆花怎么樣了。可一看，實在讓我大吃一驚！那一盆花開了，和媽媽種的那一盆花一樣，綻開了笑臉。
那一次，我懂得了：不要輕易放棄，一定要認(rèn)認(rèn)真真地把這件事做好的道理。這一件事，讓我難以忘懷，因為——它已經(jīng)成為了我無法抹去的記憶！
無法抹去的記憶作文7
那天的太陽火辣辣的，烘烤著大地，就想待在一個蒸爐里，酷熱難耐，我看見不遠處，賣雪糕的鋪子，似乎已經(jīng)感受到了那冰涼可口的滋味，毫不猶豫地掏錢買了一支。
滴滴，公交車來了，總算能回家了，我一個箭步?jīng)_上去，車門緩緩關(guān)上。我旁邊是位小姑娘，一頭烏黑的長發(fā)，穿著的花裙子已經(jīng)褪色了，腳上一雙白色的涼鞋濺上了不少泥點。我有些不由自主的往旁邊躲了躲。
“小姑娘買票吧！”售票的阿姨走了過來，我不緊不慢的從口袋掏錢，確認(rèn)在那里。原本安靜的躺在褲兜里的10塊錢沒了，空空如也的口袋就像我此刻的心情——茫然。“我，我沒帶，可以下次嗎？”我感覺自己臉紅到了脖子根，完全不知道自己在說些什么了。“要是都像你這樣，我還怎么賺錢呢？”周圍人都目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，卻沒有一個人上前幫忙。就在我難堪時，他走了過來，說了一句我替他付，短短4個字，我心里卻五味雜陳，我是怎么看待她的.，她卻是怎么對待我的。后來我問她的名字，她卻只是笑而不語。
“下次別忘記帶錢！”車到站時，她沖我揮揮手說道。話音剛落，她小小的身影消失在人群中。
“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”走在鵝卵石鋪成的小道上，我覺得只有這句詩才足以形容她——蓮清清白白地挺立于水面，亭亭玉立地接受陽光的洗禮，不屈黑暗，不去，渾濁的品質(zhì)讓世人爭相傳頌，在時間的長河里綻放璀璨的光芒。這就正如她的心靈。那樣的純潔，怎能不讓人肅然起敬呢，怎能不讓人產(chǎn)生來自靈魂深處的欽佩呢！
我們還能再見嗎？一定會的。
無法抹去的記憶作文8
在人生的旅途中，總有一些令人無法抹去的記憶，它們或給你啟示，或給你教育，讓你學(xué)著慢慢長大。
記得那是一個晴朗的周末，天高云淡。爺爺一大早就收拾好漁具，騎著自行車來到了河邊，這似乎是他每天的必修課，我閑來無事也就跟了過去，想享受一下釣魚的樂趣。
只見爺爺拿了一把飼料，裝入一個小桶，系在魚竿上，撒入水里，然后將紅蟲系在了魚鉤上拋入水里，整個過程細(xì)致而不怠慢，有力而不莽撞，一看就是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的資深垂釣者。
做完了這一系列的準(zhǔn)備工作，爺爺仿佛變成了一尊雕塑，坐在小板凳上一動不動，眼睛死死地盯著浮標(biāo)，生怕錯過了一條肉嫩味鮮的大魚。可是，釣到魚并非是一件容易的事，也許整整一天會顆粒無收，我真有點擔(dān)心。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了……爺爺?shù)聂~竿還是沒有什么動靜，我有點坐不住了，忍不住地跑去問爺爺，爺爺笑著說：“耐心點，這全靠等待，等待有時會給你帶來機會，抓住這機會，就成功了。”我似懂非懂地說：“那你剛剛這么長的時間不是白等了嗎？”“是，但如果不去等待，那你連擁有機會的`權(quán)利都沒有，只有前功盡棄。”爺爺意味深長地說。
我聽后恍然大悟，決心和爺爺一起等待，終于在1小時后，浮標(biāo)沉下去了，爺爺兩手緊抓魚竿猛地一拉，喊道：“上鉤了，這魚還不小，快把網(wǎng)拿來。”于是，我爺爺合力把這條魚撈了上來，整個過程沒有給魚兒逃跑的機會。
從此以后，爺爺?shù)脑捳Z成為了我無法抹去的記憶，使我做事不再那么的急躁，等待讓我又長大了不少，是它給予了我機會，讓我有成功可求，也許等待的時間可能有點長，但我們不能灰心，要執(zhí)著下去，放棄的片刻就會使成功逃脫。學(xué)會等待吧，它會讓你擁有更加堅定的毅力。
無法抹去的記憶作文9
懷著沉痛的心情回到教室，我傷心欲絕，我將永遠記住一個等式——把握＝成功，這將是我內(nèi)心深處無法抹去的記憶。
我在學(xué)校可是小有名氣，不僅因為我是老師的兒子，更因為我是學(xué)校的“著名”主持人，從一年級到五年級，每年都是校園英語節(jié)的主持人。
六年級的英語節(jié)又快到了，方老師走進教室，把我叫了出去，我可以斷定她是來選主持人的，雖然心里很得意，可是我回絕了：“對不起方老師，我不想?yún)⒓樱蚁虢o別的同學(xué)一個鍛煉的機會……”，其實，這不過是借口，實際上我害怕了，我害怕背臺詞，害怕那長篇大論的英文，五年的主持經(jīng)歷讓我體會到，這工作是多么的辛苦……方老師只是奇怪地看了我?guī)籽郏瑳]有說什么，轉(zhuǎn)身走了。
第一次彩排時，我忍不住瞅了瞅那個黑乎乎的話筒，它曾經(jīng)伴我度過了五年的主持生涯，看著它我不禁回憶起當(dāng)年……，“章皓恒，認(rèn)真點！”老師的一聲怒喝把我拉回了現(xiàn)實，我咬緊牙，把頭扭向了一邊。
英語節(jié)終于開幕了，我演完了節(jié)目，默默地坐在臺下，看著四個主持人走上臺來，他們的表現(xiàn)把我驚呆了——居然說的都是簡單的詩歌，沒有一句是English；再看看他們生硬的'動作，聽聽他們平淡的話語，我心里不斷地說：如果我站在臺上，他們四個加在一塊都比不過我。
可是現(xiàn)在說什么都沒有用了，那話筒、聚光燈已不屬于我……，這時我想起了【莊子】中的一段故事：世上有一種怪物，前頭滿是毛發(fā)，可后腦卻是光禿禿的。當(dāng)它向你走來的時候，你看不清它的容貌，而當(dāng)你與它擦肩而過想去抓住它的時候，才發(fā)現(xiàn)那光禿禿的腦后根本抓不住！它就是機遇！
我曾經(jīng)笑話故事中的人是多么愚蠢，如今我才知道我比他更笨——我失掉的是機遇，是失不再來的機遇，這是我小學(xué)生涯最后一次英語節(jié)啊！而在這最后一次，我卻失掉了一個唾手可得的榮譽，一次珍貴的回憶……
懷著沉痛的心情回到教室，我會將把握＝成功這個等式刻在心里。這是我內(nèi)心深處無法抹去的記憶！
無法抹去的記憶作文10
在我們的生活中，有快樂的事，傷心的事，奇怪的事，令人感動的事。當(dāng)然，還會有令人難忘，無法抹去的記憶，而這一些回憶，是我一生都不會忘記的……
今年暑假，我打算去遠在他鄉(xiāng)的父母那兒，由于家里人有事，我也想鍛煉一下自己，所以就“單槍匹馬闖天下”了。
外公把我送上車，并千叮嚀萬囑咐之后離開了。我的心情十分激動，但我一上車，看到許許多多的陌生人，我就不知道該怎么做了。不敢說話，感覺和他們也沒什么好說的，我躺在床上，不知不覺得已進入了夢鄉(xiāng)……
“都慢一點，別著急！”我被這個聲音吵醒，我迷迷糊糊的睜開了眼，帶著睡意望著四周，只見車停了，車?yán)锏?人急忙的下車，我趕緊起床，跟隨著人們下車，原來是要吃飯了，我摸著饑餓的肚子走向餐廳。就在這時，耳旁傳來了一個聲音：“等一下，孩子。”反正也沒什么熟人，所以我也不在意，就加快了腳步走進了餐廳。之后，我看到了人山人海的食客在那里買餐，我也不知道自己該怎么做了。突然，有一只手拍了拍我的肩膀，我十分驚悚的回頭，噢！原來是我坐的那輛車車的司機。只見他用和藹的語氣說：“剛才不是叫你呢么？你怎么不回我啊，走吧！我?guī)闳コ燥垺！蔽規(guī)е鴮擂魏鸵苫蟾诉^去，那是一間小屋子坐落在偏僻的地方，一進去，十分靚麗的裝飾映入眼簾，隨后他讓我找個位置坐下等著，他去給我盛了飯，我內(nèi)心十分感激，但由于不熟識，所以對他笑了笑表示謝意。
太陽落山之后，車上的溫度迅速下降，我雖把空調(diào)關(guān)了，但還是感覺有點涼意，就在這時，那位好司機又來了，他手里拿了一床毯子站在我的面前，和藹地說：“天太涼，別著涼了。”我頓時感覺心中升起陣陣暖意，十分感激地接過毯子，并說了聲謝謝。
在我獨自一人的旅途中，是那位司機叔叔，讓我感受到了來自陌生人的關(guān)愛，謝謝你，叔叔！以后的日子里，我也要像你一樣，向有困難的人伸出援助之手，讓這個世界多一份溫情。
無法抹去的記憶作文11
記憶中那道無法抹去的傷痕，如今還在刺痛著我的心。我舍不得把它愈合，因為那是我們共同擁有的記憶
時間總在流逝，不管有多么不情愿，我們也無法逃避一個殘酷的現(xiàn)實告別母校。
但我永遠忘不了，我與這個學(xué)校發(fā)生的點滴。猶記得，那次運動會上。
一聲廣播，我立馬打起十二分精神，如脫韁的野馬奔去。100米跑道上，干勁十足地做熱身運動，一二一二”的口號聲包含著我的激情與動力。可另一位同學(xué)卻漫不經(jīng)心地說：”不用這么認(rèn)真，輕松一點嘛。我立馬反駁”這是小學(xué)的`最后一次運動會怎么隨便，看著吧，我一定拿一個第一給你好好瞧瞧！說著，我不禁望了一眼門口那西海小學(xué)金光閃閃的大字，心莫名多了幾分感嘆與不舍
過了一會兒，最讓人激動的時候到了。我深吸一口氣，做好準(zhǔn)備動作，眼睛盯著終點線，心里默數(shù)著一二三，預(yù)備，跑”。話音剛落，我就啟動了超速模式，不留片刻地向前沖，用明顯的差距，給了對手一個狠狠的下馬威。
但很快，我就銳氣挫傷，因為某一位對手與我實力相當(dāng)，很快就追上來了。就當(dāng)觀眾心里最緊張的時候，我的心中卻還是想著這個學(xué)校，分秒間，那位對手反超了，我來不及自責(zé)，就被心中的一股沖勁加足了油，霎那間，又以0。5米的距離反超對手。砰砰砰！”我的心跳不停加速，眼看終點就在眼前，我毫不猶豫地跨前比賽結(jié)束了，在觀眾的唏噓聲中，我難掩喜得第一的興奮，用剛才猛虎般的沖勁跑到校門口，仰望那四個金光閃閃的大字，陷入了歡喜與不舍中
是啊，畢業(yè)的腳步的確越來越近了，但我望著手里沉甸甸的獎狀，心里有一種難以言狀的痛，他讓我一次又以渴望時間再慢些，我真的好想和我的母校，我的同學(xué)，我的恩師再相處多那么一分一秒。這段無法抹去的記憶，我將把它收在心底最深處。
無法抹去的記憶作文12
在我們的成長道路上，有許多珍貴美好的回憶。這些回憶就像天空中光芒璀璨的星星，多的數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，有些事情會隨著時間的推移在我們的'腦海里慢慢黯淡，而有些事情卻一直那里發(fā)光發(fā)亮、照耀著我們前行的方向……
記得我上二三年級的時候，看見哥哥姐姐騎著自行車神奇地來來往往，心理羨慕極了。我便纏著媽媽給我買了一輛，看著嶄新的自行車，我的心里既高興又擔(dān)心：“我能學(xué)會嗎？會不會很難呢？”媽媽給我扶著車子，我小心翼翼的騎了上去，這個壞家伙一點也不聽我指揮，一會向左搖，一會向右擺，搖搖晃晃地像一個醉漢。我的心里緊張極了，手里也嚇出了汗，趕緊從車子上跳了下來。“嚇?biāo)牢伊耍 蔽冶г沟溃@時旁邊一位小姐姐看見了，止不住地笑，不知道她是不是在笑話我，可我心里懊惱極了，覺得很丟臉。于是我抓起車子，又騎了上去，糟糕，這次更慘，隨著我的尖叫聲，車子撞墻了，我也摔了下來，腿磕破了皮。我哇哇大哭，把車子扔在一邊，大叫：“不學(xué)了，我不學(xué)了。”媽媽走到我身邊，溫柔地說：“銘銘，無論做什么事情都不會輕而易舉成功的，堅持下來就是勝利，放棄了就意味著失敗，那樣你永遠學(xué)不會騎車子。”媽媽的話深深地觸動了我，是啊，從小到大，我們學(xué)說話，學(xué)走路，學(xué)功課，哪一次不都是磕磕絆絆走過來的呢，我怎么能輕易放棄啊！我擦干淚水，重新推起了車子，按照媽媽說的騎車要領(lǐng)，認(rèn)真地練了起來。
慢慢地，一點點地，車子漸漸不那么搖晃了，一米，兩米，我終于騎著它走出了一小塊，“我會騎車了，”我欣喜若狂地看著媽媽，媽媽也對我投來贊許的目光。我一直練著，練著，到下午的時候，終于可以騎平穩(wěn)了。我高興極了，柔柔的清風(fēng)微微拂過我的面頰，鳥兒也用甜美的歌聲為我歡唱，在花香四溢的草地上，我心情格外開朗，因為我學(xué)會了騎自行車，因為我戰(zhàn)勝了自己……
這件事至今在我的腦海里揮之不去，令我難以忘懷。因為它讓我明白了一個道理：只要有戰(zhàn)勝困難的決心，有堅持不懈的努力，那么無論什么樣的困難，我們都能夠戰(zhàn)勝！
無法抹去的記憶作文13
有多久沒有見過朵兒了？
我、朵兒、梔子都是在六歲的時候被送進高聲部合唱團的。我們因為很快就玩熟了，所以被組成一個組。梔子又高又瘦，算是在同齡人中較成熟的。她有一頭黑發(fā)，如瀑布似的瀉在她的身上。她的臉看上去有棱有角，嘴角邊總是掛著不屑一顧的冷笑。朵兒和梔子不同。她很矮，卻有一頭蓬松的金色軟發(fā)，像要把她包裹起來。活像個人偶娃娃！她雖然不冷酷，但總是對人不冷不熱，我就被夾在中間了。
秋天，就要到了。合唱團有個規(guī)定，每一次舉辦聯(lián)誼會，都要從這幾批小組里選一個領(lǐng)唱。說實話，我非常的害怕，我害怕媽媽那期待的目光，她總是希望我被選上，讓她出一次風(fēng)頭，盡管老師說我是有潛力的，盡管我自己也想當(dāng)選，可是，我一想到要和梔子這樣要強的人爭，我就又退縮了。( )
秋天這個漫長的季節(jié)，還是來了。我坐在試練廳里，看著伙伴們一個一個被叫起來試唱，我的心簡直緊繃到了極點。輪動梔子了。她的每一個滑音與顫音，轉(zhuǎn)得都是那么自然，她的高低音，也抓的那么恰當(dāng)。她的演唱，簡直是一塊完美的模板。朵兒拍了拍我的肩膀，她站了起來，唱了起來。她的歌聲，如水般的瀉滿整個試練廳。我覺得有一種細(xì)細(xì)密密的荒涼感，慢慢地爬上我的`頭發(fā)、脖子、一點一點地把我整個擁抱在其中。梔子得意的笑容，慢慢地退去。
試練完了，主導(dǎo)交待了一些事后便對梔子說：“領(lǐng)唱你來。”領(lǐng)唱你來。朵兒和以前一樣，沒有散場就跑出去了。我為了安慰朵兒，也跟著跑出去了。朵兒淚流滿面的對我說：“你能再聽我唱一次歌嗎？”“能。”朵兒開始唱了。
這歌聲，是六月的潮水，是小時候我們?nèi)齻�一起在玉蘭花下折騰的感覺，是那么甜美，那么的悲催，有凄涼的感覺。我沒有等朵兒唱完，就緊緊地抱住她。
這一刻，我永遠無法忘記，這是我此生不會落幕的回憶。我也永遠無法忘記朵兒的歌唱得是多么豐富飽滿，而梔子的演唱卻冰冷沒有感情，其實這是不公平的。這一刻，是屬于我們地老天荒。
無法抹去的記憶作文14
愉快的生活就像一條小溪，這條小溪時時唱著歡欣愉快的歌。其中第一次打籃球就是快樂的一首，那是那是我永遠也無法抹去的記憶。
記得那是星期五的下午，金色的陽光灑滿校園，涼爽的清風(fēng)徐徐吹來，樹上那綠中透黃的葉子在枝頭跳舞，我們在操場上歡快地玩耍。“小亮——”我扭頭一看，原來是吳老師。“你想?yún)⒓踊@球隊嗎？”他接著說。“好啊，好啊！”就這樣我進了校籃球隊。我的第一節(jié)課開始了，吳老師詳細(xì)地給我們講了打籃球的基本規(guī)則，他邊做動作邊講解，我們都聽得津津有味。接著實戰(zhàn)演練開始了，我擔(dān)任的是前鋒。在賽場上，我已接到球，就不顧一切地去投籃，我用上了吳老師剛教的三步上籃。當(dāng)球運到二分線前時心里開始數(shù)著“一、二、三——起跳”帥呆了！我還沒緩過神來，就聽到對方隊友在哈哈大笑。這時我們隊的隊長又生氣有關(guān)心地說：“你怎么把球投到我們自己的籃筐里了？”“啊！”難怪剛剛沒有人攔截我，我羞愧地低下了頭。
這是吳老師走過來安慰我說：“別傷心，我們還可以有機會贏，打籃球最重要的是配合。”隊友也向我點點頭。第二場比賽開始了，這一次我和隊友打好配合，接到球后傳給隊長。在隊友運球時我?guī)退麄儞踝Ψ降墓簟Ｔ陉犛淹肚蚴r我們互相鼓勵。在大家地密切配合下，我們隊終于贏得了第一分。雖然是小小的一分，雖然我們?yōu)檫@一分累得汗流浹背，但那卻是我們團結(jié)合作的結(jié)果，那一刻我們歡呼，我們跳躍，我們互相擁抱……那一刻我開心極了！不知不覺下課鈴響了，我們依依不舍的踏著金色的陽光離開了操場。
現(xiàn)在的.我已經(jīng)是個合格的籃球隊員了，但是第一次打籃球的經(jīng)歷卻是我永遠也無法抹去的記憶，因為它使我在運動中獲得了快樂，理解了團結(jié)的意義。
無法抹去的記憶作文15
在我8歲的那年，有一件事深深地印在我的腦海里，至今無法忘記。
那年暑假的一個下午，天空突降一場大雨，我在家做完當(dāng)天暑假作業(yè)，看看雨也住了，經(jīng)過媽媽的同意，一個人徑直去公園玩。雨雖然停了，但是路邊還留有不少的積水。突然，一輛汽車從我身邊飛馳而過，車輪裹著泥水濺臟了我漂亮的裙子，我拿出紙巾一邊擦一邊生氣地嘟噥著：“討厭的駕駛員，你就不能慢點開呀。”就在我還生悶氣的時候，抬頭猛然看見在我不遠處有一位和我差不多大的小女孩也是一腿子泥水，可她并沒有生氣的神色，只見她也是從口袋里掏出一袋面紙，而令我疑惑不解的是，她并沒有為自己擦拭被泥水弄臟的身子，而是徑直走到路邊的`公共郵筒前，掏出紙巾，仔細(xì)地從上往下的為郵筒擦拭同樣被汽車輪濺滿的泥水。“小朋友，你看你的腿子上都被泥水濺得快變成花腿啦，衣服也有泥點了，可是你卻不擦自己的腿和衣服，而去擦拭郵筒干嘛啊？”一位過路的老爺爺笑著問。小女孩笑嘻嘻地咪著眼睛，一臉輕松地回答道：“自己身上濺臟了不要緊，等會兒回家用水洗一下就可以了，衣服臟了也沒事，回家換身干凈的就是了，可是郵筒一年四季不論寒冬酷暑，成天毫無怨言地站立在露天中，默默地為人們服務(wù)，讓它這樣一身泥水的站在路邊多難看呀，更何況它是無法跑回家換洗衣服的呀！”聽了小女孩的話，老爺爺不由得露出了贊賞的笑容，而立在一旁的我，頓時臉上感到一陣火辣辣的。
是啊，要是這個社會多一些小女孩這樣的人，要是開車的師傅多一些文明行車的意識，我們這個社會不就會變得更加文明。
向你學(xué)習(xí)，不知名的同年女孩！
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