打籃球作文（優(yōu)秀）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的打籃球作文，希望對大家有所幫助。
打籃球作文 篇1
漫漫假期無處去，媽媽說：“附近學校有一群男孩經(jīng)常在打籃球，可以鍛煉體質，你去不去？”——聽到有這么個好去處。我興奮地叫起來。
第二天，我們很早就吃了早飯，走進頭陀中心校，做完了熱身運動，就開始比賽了。既是教練又是裁判的黃老師派出十名隊員，五名是紅隊，五名是藍隊。
裁判把球拋到空中，藍隊中的三號隊員率先搶到球，一個三步上籃，哇！進球了。對方也不甘示弱，一個跳投，籃球在天空劃過一道美麗的'弧線，球也進了。比了一會兒。裁判把藍隊一名換成了我。這時，紅隊的一名隊員正在運球，我趕緊跑過去，用身體擋住。那名隊員傳球了，接到球的紅隊投進了球。哇！14比14，我看看成績，并不滿意。于是，我等對方入位，并運著球，心想：平時別人都瞧不起我，今天我一定要突破。立刻，我跑到前場，對方一位隊員擋著我，我假意從左邊運球，擾亂對方視線，又在剎那間從右邊突破。成功突破。然后三步上籃球，球進了。就在這時，裁判吹一聲哨，說：“比賽結束，16比14，藍隊勝利。”我們藍隊歡呼成一團。
在回家的路上，我想：我不能驕傲，要更上一層樓！
打籃球作文 篇2
我要打籃球！這是這幾天最強烈的想去干的一件事。
這一周好忙，好多事情，結果有一周對的時間沒打球了，白白浪費一個周的時間，可惜！
還好，今天在大伙聚完餐后終于抽出時間去打了會，可惜天過早的黑了，只打了一個小時。但愿明天還有時間。
我喜歡籃球！這是我上大學來新增加的愛好，而且愛的一發(fā)不可收拾愛的.一塌糊涂，幾乎所有的課余時間都花在打球上了。
我喜歡籃球，只要往球場上一站，似乎全身就有用不完的力氣。喜歡在球場上奔跑的的那種感覺，喜歡打完球汗水順著頭發(fā)往下滴的那種感覺。每一次出手，每一粒進球，每一個籃板，每一次助攻，每一次站位，每一次的跑動都帶給我發(fā)自內(nèi)心的喜悅！
不論是進攻還是防守，都給我無限的樂趣以及最大的快樂，尤其是進球的那一刻，我超喜歡進球的感覺。
我會珍惜每一次打球的機會，因為我可能永遠也忘不了在球場上揮汗如雨的日子，這些帶給我快樂，給我于抒發(fā)情緒的日子，這些肆意奔跑，肆意張揚的青春！
打籃球作文 篇3
今天，我興高采烈的到健身園玩兒，遇見了正打籃球的孫遠征和王田宇。
正當我發(fā)呆時，一個球飛了過來，正好在我的腳下，我疑惑不解的想：誰的球？難不成是孫遠征的？王鑫淼，把球傳過來！遠處的孫遠征高聲說。聽到這聲，我啪的一聲把球踢到孫遠征腳下。踢球不賴啊！孫遠征說。對呀！王田宇附和道。湊巧第一次踢。別那么謙虛，來一盤。孫遠征自信滿滿地說。對！王田宇說。
于是，一場精彩的比賽開始了！首先，我眼疾手快的搶走的球，孫遠征卻擺出一副不屑一顧的樣子，突然間搶走了我的`球，一投，便中了。場上的比分立刻變成1:0挺厲害呀！我羨慕的說道。我球王的稱號可不是浪得虛名的，哈哈哈！厲害！我趁他一不留神邊搶球邊說，老虎不發(fā)威，你當我是病貓啊！說罷，我猛的一投，便中了！呀哈哈哈！我脫口而出，心里美滋滋的想：球王也不咋地呀！連我這個無名小卒都打不過！呀哈哈哈！我一發(fā)呆，球就從我的手中溜走了，怎么也搶不到球，我該怎么辦呀？我小聲嘀咕道。孫遠征的順風耳聽見了我說的話，冷嘲熱諷到：怕了吧！我才不怕！雖然我嘴上這么說，其實我的心里早已經(jīng)是15個吊桶打水——七上八下。最終，比賽已2:1的成績高于段落。雖然我輸了，但是明白了一個道理，那就是凡事都不能驕傲自大，要虛心學習。
比賽呀比賽，你真是讓我受益匪淺那！
打籃球作文 篇4
今天星期五，下午第二三節(jié)課的時候，老師叫6年級全部班來舉行籃球比賽。
我們?nèi)繙蕚浜昧耍覀儼嗪?班比賽先。我們?nèi)慷嫉搅耍缓笞叩街袌瞿抢餃蕚溟_球。老師一扔起籃球我就跳高拍過來，我的伙伴就沖過來把球傳給藍板底的.伙伴。他們像箭一樣沖過來搶走了球，搶走之后一扔只球飛到他們的藍板底，那邊的人一拿起球就上，進了。到了中場休息，我和伙伴商量好我在中間傳球，小軍和小銘做防守小杰上球。商量好了，我們開球我去開球我一開球就沖出中間小軍沖去防著對方的搶球手，小杰拿到球后不管三七二十一直接沖去籃板底用3步射一跳進了，我們歡呼起來，老師說這場比賽還有2分鐘。我說大家要加油一定要贏，大家說：“好”。他們一開球我沖去把球拍去給小杰說：“加油啊！看你的了。”小杰想試試3分射球，一想還有2 分鐘一定要進，想不到一跳射進了，3分射球繼6分一個球的，所以我們贏了。
我們說：“太好了我們贏了，這次是全校屆的籃球比賽我們贏了真開心。”我說接下來的比賽一定要努力，做什么事情都要有始有終，伙伴們我們努力奮斗下去要贏到底。”
打籃球作文 篇5
每當我看到電視上的籃球明星姚明站在領獎臺上時，我就想：要是我能夠像姚明那樣成為籃球高手，就真了不起啦！
星期天下午，陽光明媚。媽媽帶我到梧桐體育館，我們一到體育館，就看到來了很多人大哥哥比我還早到啦！我就下定決心：我們都是一群愛鍛煉的孩子，我一定認真學！
老師先讓我們做些預備動作，我們跟著認真地做了起來。一會兒我們就開始學起投籃來。教練教我們右手呈三角形，用手掌拿住球，這樣左手放在球上面，防止球掉下來，最后腳半蹲著，再投球。一開始我還是投不中，一直在最前面的'地方投，投了很久，漸漸有了靈感，開始慢慢地投中了。我高興極了，慢慢地練習在比較遠的地方投了。
我還學了單手投籃，可是我就是一直學不會。老師走過來對我說，如果想學單手投籃，得先學三步跨欄。接下來這幾天老師一直叫我們在學習三步上籃。晚上睡覺的時候，我還夢到我當上冠軍呢！
日復一日，我終于也學會了三步上籃。單手投球我也學得很到位了！每次投中球，我都興奮不已。學籃球給我一個啟示：堅持就是勝利，不能半途而廢，否則就永遠不會成功！
打籃球作文 篇6
4月13日，周一，天氣晴朗。這一天讓我覺得最有趣的一件事就是在上午的時候，我們上體育課打籃球的.時候。那真是打的是驚心動魄啊！
“鈴鈴鈴”終于要到了體育課了，我們下去集合后，老師就給我們自由活動。我就打了一個籃球，后來，陸續(xù)來了兩個人分別是小文和小萬后來我們?nèi)齻�開始比賽，規(guī)則是：看誰先在十分鐘之內(nèi)投進的球最多，那么誰就是勝者。
一場激烈的戰(zhàn)爭正式開始了。起先，是小文第一個投，他看起來很緊張。不久后，他終于開始投球了，兩分鐘后投進了一個，但是他很快就慢慢的找到了技巧。后來一個，兩個，三個……地投進；十分鐘后不知不覺他一共投了七個球呀！
小萬第二個，他看起來也很緊張，一直沒有信心，但投球還是開始了，成績很不理想，四分鐘已經(jīng)過去了，他一個都沒有投進十分鐘的時間到了，他才投進了三個球。
最后終于到我了，我更是緊張，慢慢拿起手中的球開始投第一個球，開頭很好，既然進了一個；第二個也進了，十分鐘后我一共投了六個球，就差一個球，我就可以獲勝了。雖然是小文勝利了，但是我們還是好朋友，因為友誼第一比賽第二。
打籃球作文 篇7
星期天下午，我吃過晚飯后，來到我們樓下的廣場，這時很多大哥哥在打籃球呢，我看著看著就入迷了。
只見那一個穿深紅色短袖的大哥哥，他把球拿到，眼睛直直地看著前方那個籃筐，忽然左面和右面沖上了兩個人把那個大哥哥圍住了，只見他一個轉身，一個跳投，籃球在空中劃出一條弧線進入籃筐，旁邊的觀眾歡呼起來！
最終他們以6：3贏得了勝利，我看籃球這么有意思，回家后我跟媽媽說我也要買一個籃球，媽媽說不行，太危險了，這時爸爸走過來，他說可以，現(xiàn)在正是小孩子鍛煉的時候。
第二天我們來到了商場，這里的'籃球都數(shù)不過來，我挑了一個紅色籃球，走在路上，我躍躍欲試。
我們來到廣場開始打籃球了。我投了幾十次也沒中一個球，有些失落，爸爸看見后過來說：“不要灰心，我給你做一個示范，爸爸拿起球跑了三步，投了一個完美的“三步上籃”，爸爸說你也做一次，我想著爸爸剛才那個樣子認真地做了起來，終于進了一個球。
從此，我每天晚上練兩個小時，我練了兩年，我的籃球打的比當年那個大哥哥打得還好，我喜歡打籃球。
打籃球作文 篇8
光陰似箭，終于到了期待已久的日子——3月17日。我懷著愉悅而激動的心情參加了小記者活動。
吃完早飯，我全副武裝：戴上鮮艷的小記者帽，掛上小記者證，背上小記者書包，向華東康橋國際學校出發(fā)。在學校門口集合后，我們便跟著老師進去了。校園內(nèi)隨處可見的花草樹木顯得生機勃勃。我們跟著老師在校園中穿梭，不一會兒，我們就來到了目的地——籃球場。在那，我們被分成了五組，給我們進行一對一輔導的哥哥姐姐們也同樣被分成了五組。相互認識后，我們就正式開始學習打籃球了。剛開始，我們像籃球比賽中的球星一樣，先練習入場儀式。練習幾遍之后，我們就開始學習運球了：先拍幾下，運球走了幾步之后，用最大力氣將球傳給隊友。“就這么簡單？”我自言自語道。正當我洋洋得意的時候，難度加大了，我瞬間就像霜打的'茄子——蔫了。伴隨著音樂，我們必須邊跳舞邊運球。一旦音樂停下來，大家就不能動了，就算球滾走了也得等重新播放音樂時才能去撿回來。大家練習了幾次，都信心滿滿地上場比賽了。可是比了幾場，我們都輸了。香蕉哥哥堅定地說：“別灰心，我們多練幾遍，一定能超過他們！”于是，大家都勤學苦練起來。
快樂的時光總是那么短暫，又到了要分別的時候，我們依依不舍地離開了。這次活動雖然時間不長，但我不僅學到了籃球知識，還懂得了“有志者事竟成”的道理。
打籃球作文 篇9
人人都有自我喜愛的運動，有的`人喜歡跳繩，有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不可是因為打籃球好玩，并且能夠鍛煉身體有助我長高。
三年級的時候，我看見六年級的大哥哥們打籃球，心想他們這么厲害，我也要像他們那樣！從此，我喜歡打籃球了，可是我不會投籃，只會扔球，怎樣辦呢？我去問爸爸，投籃這怎樣投。爸爸說：我能夠教你要領，但要你自我慢慢去摸索。聽了爸爸的話，我就說：那我們明天就去打籃球。
到了籃球場，我就讓爸爸教我該如何投籃，爸爸說：慢慢來，先活動活動身體。活動完后，爸爸又說：要領是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身體內(nèi)夾緊，肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都能夠，出手時要活用手腕不要太僵硬，出手后要堅持投籃姿勢一下，不要立刻收回。我照著爸爸說的做好，慢慢的學，最終學會了投籃姿勢。這個問題剛完成，緊之后另一個問題來了！投球的時候，總是投不進，最終我找到了答案，是爸爸告訴我的：要學好投球，得多練習，這樣才能練好。
打籃球作文 篇10
暑假里，雖然天氣炎熱，但我堅持每天鍛煉身體。這天吃過晚飯，我又和爸爸約好了一起去小區(qū)里打籃球。剛到籃球場，里面一個人都沒有，爸爸信心滿滿地說：“哎喲，今天我們兩個包場了，來，看我來投個三分球！”話音剛落，爸爸拿著籃球飛快地往籃框一投，“啊！”我大叫一聲，原來籃球沒有投進籃框，卻打到了籃框，往我的方向飛了過來，我嚇得連忙跑到爸爸身后。爸爸說：“別害怕，你來試試！”我小心翼翼地拿著籃球，走到籃框下面，用力一投，就聽見媽媽在一旁叫：“球進啦！棒棒噠！”我心里非常高興，忙說：“要不我和爸爸比賽吧！誰先投進十個，誰就贏。”媽媽還在一旁增加了獎勵的籌碼：“誰先贏了比賽，可以回家吃冰激凌，輸?shù)哪莻�人就沒有的吃咯！”我一聽，就更來勁了。原本以為自己勝券在握，沒想到當我投中三個的時候，爸爸已經(jīng)投中了五個，我心里十分著急，這時候媽媽喊著：“要不爸爸讓下寶寶？寶寶每次可以投兩次，爸爸只能投一次。”“不要！”我不服氣地回答，“我一定會贏的！”心里暗暗地較勁。我回憶了之前接連幾次投中的'感覺和用力的方式，終于，我以十比九領先了爸爸。“耶！我贏啦！太開心了，啦啦啦！”盡管我已經(jīng)汗流浹背，熱得滿臉通紅，但依舊很開心，第一次和爸爸比賽投籃獲得了勝利。我開心地拉著媽媽往家跑：“回家吃冰激凌嘍！”
打籃球作文 篇11
我是個運動迷，我喜歡的運動有足球、跳繩、跑步等。但令我最著迷的是籃球。
每到中午午休時間，我就迫不及待地拿起籃球，瘋狂地向籃球場跑去。到了籃球場時，我面對著籃筐投中了一個完美的三分球時，它發(fā)出那“啪”的一聲，聽著就讓人高興，因為只有投中空心球時，它才會發(fā)出那種聲音。
比賽開始時，裁判吹口哨的聲音，是那么的清脆，那么的洪亮，好像是戰(zhàn)場上號角齊鳴的'聲音，因此，我只要聽到這種聲音就會精神百倍。
在我進攻時，隊友們的歡呼聲，好像是齊鳴的戰(zhàn)鼓一樣給我助威，每每這時，我就會有一種勝利的喜悅把一切的憂愁都忘到了九霄云外。
有一句話說得好，“無兄弟，不籃球”，它的意思是隊友之間一定要團結互助，要想讓別人信任你，首先得信任他人，就算你是科比，也不能只靠你一個人贏得比賽。籃球本來就是一個團結互助的游戲，如果你不團結，你可能會輸?shù)煤軕K哦。所以，籃球是一種磨練你堅持不懈，永不放棄，團結互助的游戲，對你很有幫助，我也希望會有更多的人喜歡上籃球這個體育項目。哦，還有，它還可以鍛煉身體，可以說是“一箭雙雕”，“一舉兩得”。籃球可是一樣非常好的運動呢！
喜歡籃球這個體育項目的人，快點拉著你的小伙伴一起去試試吧！
打籃球作文 篇12
在體育的世界里，有許許多多令人向往的體育運動，如：舉重，跳水，跳高等等。都是擁有著競賽的樂趣，但是，我認為最有意思的`體育運動就是打籃球了！也就是這項體育運動，讓我熱愛上了體育運動，也讓我明白了運動是多么有趣。
我喜歡籃球還有一段來歷呢！
“來一個妙傳，快！投籃！耶！球進了”我“瘋”了好一會兒。直為這球叫好。爺爺走了過來，說："你也喜歡看NBA！“對啊，人家介紹的，我也只是才看不久啊！”爺爺說：“那你喜歡哪支球隊呢？”“我喜歡熱火隊，詹姆斯和韋德和波什，他們一起合作真是太棒了，他們也是三大巨頭啊！其中，詹姆斯的性格我很欣賞，裁判給了他黃牌（犯規(guī)了），但是他沒有氣憤，而是把怒火化為動力，到他進球的那一刻，他就是僅有雙眼瞪著裁判叫裁判也沒話說。”爺爺又說道：“好，既然你懂得了一些道理，那你就要學習人家。你也要付諸行動啊！”
于是，我努力訓練自己的球技，甚至，為了打籃球還被老師批評過。在現(xiàn)在我已進入校隊，我想，我要在打好籃球的基礎上也不能把學習給忘了啊！這要不就一舉兩得了嗎！
我喜歡打籃球！
打籃球作文 篇13
記得有天下午體育課，老師說：“想踢足球的站左邊，打籃球的站右邊。”我和海菀不假思索地說：“我想打籃球。”
我們各拿一個籃球，小琴也拿了籃球蹦蹦跳跳著出來：“我們一起練習投籃吧？”我和海菀齊聲說：“好啊！”
海菀試著投了幾個，一直都沒中，真氣人，我也一樣，可另一個人卻中了，她就是小琴，我們羨慕地看著，然后垂頭喪氣地坐到旁邊。
過了一會兒，我們恢復得精力充沛了，小琴就體力不足了。“一定能投進的。”我和海菀互相打氣。海菀先投，她的球好像有魔力，沿著籃框轉了一圈，還以為要進，結果拐了出來。我的就更恐怖一些，碰在鐵框上，彈下來差點砸到人。
這時，艾佳抱著一個籃球過來了，那球拍起來的聲音真是“震耳欲聾”。突然我聽見一聲叫喊，我轉頭一看，海菀進球了。我就更心煩意亂了，為什么小琴和海菀都進球了，我還是“零鴨蛋”！
我的三個同學好像看穿我的心思，紛紛鼓勵我：“詩晨，你能行的。”于是，我不再氣餒，我相信我一定會成功的。
我又試投了幾個，沒進，但我有了信心和勇氣。終于一個球穩(wěn)穩(wěn)地投出去，穩(wěn)穩(wěn)地進框了，投籃，我真的成功了！我的小伙伴也為我開心，艾佳甚至在那里拍掌。
放學回家，我想起李老師教我們讀的一首詩，冰心所寫的。她說：“成功的`花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
打籃球作文 篇14
我打籃球的技術十分高超，是我的一大本領，要問我這是怎樣練成的，還得從一次我到哥哥家玩的時候說起。有一次，我到哥哥家去玩，看見哥哥在打籃球，我感覺很好玩，就撒嬌的給媽媽說：“給我也買一個吧！”媽媽無奈的說：“好吧。”我聽后興高采烈。
籃球買回家后，媽媽說：“你先學拍球，拍球要一下一下拍，不能慌，你自我先練練吧。”可是我剛一拍，球就掉了，反復幾次，我急的把球往地上一扔球彈了起來。我看到球彈起的.第一下和第二下彈得都十分穩(wěn)，十分高，而到最終彈得十分快，但很快就彈不起來了，我想如果我把球拍的穩(wěn)一些，不就能夠拍起來了嗎？于是，我迅速拿起球，照著我剛才想的拍了起來，果然我拍了兩個，我興奮極了，從那以后籃球就把我吸引住了。
經(jīng)過我的刻苦練習，我一次能拍幾百個球。在幼兒園大班的時候，我拍球還拿了獎。我上三年級的時候，教師同意讓我們帶籃球，在這一階段我瘋狂的愛上了籃球，每個雙休日我都會觀看NBA籃球賽事和打籃球。記得有一次，我打籃球的時候，籃球把我的頭砸了，腫了一個大包，疼得我嗷嗷直叫，可是，我并沒有所以而放棄打籃球。經(jīng)過我的勤學苦練，此刻，我在我們班投籃命中率名列前茅。
我從學打籃球這件事明白了，只要堅持不懈，勤學苦練，就能夠成功掌握一門本領。
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