(集合)我的同桌作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。

我的同桌作文1

　　王漢軒是我的同桌，也是我的好朋友，因?yàn)樗�是練舞蹈的，所以身材很勻稱，高高的個(gè)子，修長(zhǎng)的四肢，走起路來雄赳赳，氣昂昂。

　　別看他身材這么好，其實(shí)他很貪吃。有一次晨練結(jié)束后，老師讓大家坐下來吃早餐，只見他拿出了一碗扁食，兩盒面包，一個(gè)雞蛋，我心想：這么多好吃的東西，他應(yīng)該不會(huì)自己獨(dú)享吧！我是他的好朋友，他一定會(huì)分一點(diǎn)給我吃的。只見他一手抓起一個(gè)面包塞進(jìn)嘴里，大口大口地咬了起來，腮幫子一鼓一鼓的，像兩個(gè)大饅頭，三下五除就把一個(gè)面包吞進(jìn)肚子里。緊接著，他又拿起雞蛋，扔進(jìn)嘴里，不用兩口，就把一個(gè)雞蛋消滅了。我越看越心急。只見他又端起扁食往肚子里倒，不一會(huì)兒就見底了。這時(shí)，他的'肚子好像有點(diǎn)飽，所以，斯斯文文地拿起最后一個(gè)面包，小口小口地品嘗起來，我徹底失望了。吃完早餐，他摸摸圓鼓鼓的肚子，滿意極了，于是大搖大擺地走出教室，真像一只胖嘟嘟的小企鵝呀！

　　你看，我的同桌王漢軒是不是一個(gè)又貪吃又可愛的小男孩？

我的同桌作文2

　　我的同桌是個(gè)淘氣的男孩子，他很好動(dòng)，經(jīng)常不完成作業(yè)，而且有時(shí)還欺負(fù)我。

　　在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，我完成作業(yè)后，剛要去操場(chǎng)上活動(dòng)，這是，老師讓我檢查我同桌的作業(yè)完成情況。我回到座位后，把他的語(yǔ)文作業(yè)本拿起來一看，我大吃一驚，作業(yè)本存在著很多很多的問題，一共有22課沒有讓老師批作業(yè)，錯(cuò)的也沒有改正，然后我就對(duì)我的同桌說：“你一共有22課作業(yè)沒批，為什么？趕緊補(bǔ)上吧�！彼�不但沒有改過之意，他的眼睛里卻充滿了嫉妒和怨恨，大聲叫著：“我鄙視你，歧視你，我恨你�！闭媸遣豢伤甲h，他不但不接受幫助，而且還對(duì)我發(fā)脾氣，氣勢(shì)洶洶，我滿腔怒火，聽了他的話差點(diǎn)兒沒昏過去，心里真是又氣又恨又傷心�？墒钱�(dāng)著同學(xué)們的面只好把委屈往肚子里咽。那天晚上，我的心久久不能平靜，他的話不時(shí)地回蕩在我的耳邊，我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。更客氣的是他竟然謝了一篇日記來“攻擊”我，我很難過，心想：他不但不反思自己的過錯(cuò)，反而還把過錯(cuò)強(qiáng)加到我的身上，還仇恨別人對(duì)他的幫助，我不想再管他了，可轉(zhuǎn)念又一想：這也是老師交給我的任務(wù)，我怎能扔下不管呢？再說：我們都是同學(xué)，同學(xué)之間要互相幫助，幫助別人也是非常高興的事，想到這些，我的.心忽然亮了起來，我還和往常一樣監(jiān)督他檢查作業(yè)，我要用我的真心來打動(dòng)他，幫助他，讓我們共同進(jìn)步。

　　這件事對(duì)我的促動(dòng)很大，我絕不能被別人的仇恨打到，我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，要用愛心來幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在成長(zhǎng)的道路上共同進(jìn)步。

我的同桌作文3

　　在每個(gè)班級(jí)里，人人都有一個(gè)同桌，我也不例外，我的同桌是一個(gè)脾氣暴躁的女生。

　　我的同桌有一雙小小的眼睛，一個(gè)扁扁的.鼻子下有一個(gè)可愛的櫻桃嘴。她的個(gè)子不算高，但卻成了我們小伙伴之間的“焦點(diǎn)”。

　　一次，我正在打醬油是，張哿在我不小心時(shí)拍了我一下，我很生氣，正要把那拍我的還回去是，沒想到，他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我便追啦上去，原來他那么狡猾，我剛想追時(shí)，她就要快下樓了，我好不容易追上了，把她訓(xùn)斥了一番。突然，我那個(gè)路見不平、拔刀相助的同桌，站在了我的面前。我無語(yǔ)的說：“你又要干嘛了，別擋路好不好啊！”“不可能�。�！”一聲大叫沖我耳邊襲來。我一邊笑一邊嘲諷的說：“為了一個(gè)不和你玩的人，你發(fā)什么神經(jīng)��！還幫他，虧你還做得出來。”我剛說完時(shí)，他猶豫了一會(huì)，便讓開了。正當(dāng)我又將追到她時(shí)，我那煩人的同桌，又來了。不過她是有備而來的，她雙手抱著我們?nèi)�班的拖把，威脅的對(duì)我說：“下次再敢瞇我的話，我就給你點(diǎn)顏色看看！”我徹底無語(yǔ)了，這就是我的同桌，脾氣暴躁的同桌！

我的同桌作文4

　　我有一個(gè)令人討厭的同桌，又暴力又貪吃，還很膽小，你看。

　　暴力

　　我的同桌很暴力，什么事都用暴力來解決，就連他最要好的朋友他都打。這一學(xué)期由我來和他坐，我和他做已經(jīng)算是很倒霉了，他竟然還畫了分界線，還說：“超過了，我就打你�！蔽蚁氘嬀彤�，反正位置一樣大不就行了�？墒钦l(shuí)知道，他竟然只給我三分之一的位置。自己的位置卻比我的.位置要大的多。一下課我就把他畫的那條分界線給擦了，換了一條新的分界線�？墒谴笳n間他玩好回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我和他的位置一樣多，請(qǐng)重重的踢了我一下，我心中的火苗一下子竄了上來，給了他一拳，之后我被他打得落花流水。你說我的同桌暴不暴力？

　　貪吃

　　我的同桌也很貪吃。記得有一次，我?guī)Я艘粋�(gè)橘子和一個(gè)大石榴，在中午我準(zhǔn)備拿出去時(shí)被他看見了，他就一直纏著我不放，我沒有辦法，就對(duì)他說：“如果你中午吃完飯我就給你吃�！蔽蚁朊刻焐蟻硭�都比我慢，我肯定會(huì)贏。可是今天他飛一般的跑了上去。在我到了教室的時(shí)候，他就已經(jīng)四平八穩(wěn)地坐在位置上寫作業(yè)了。我只好慢悠悠的走到位置上，給了他一片橘子。

　　膽小

　　我的同桌膽小如鼠，只要老師一敲教鞭，他就被嚇得一抖，每次他把誰(shuí)給弄得生氣了，那個(gè)人只要一說：“我去告訴老師”。他立馬就會(huì)求饒說：“我錯(cuò)了�！�

　　你們希望有這樣一個(gè)同桌嗎？

我的同桌作文5

　　我的同桌有著白皙的皮膚，高挺的鼻梁，一雙大大的眼睛炯炯有神，體型略有點(diǎn)胖。我們既是同學(xué)也是好朋友。他的成績(jī)很優(yōu)秀，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)的組長(zhǎng)讓他當(dāng)了個(gè)遍，還當(dāng)上我班的副班長(zhǎng)。同桌學(xué)習(xí)很好，人品更好。他是一個(gè)不計(jì)前嫌、樂于助人的好同學(xué)。記得那是在一個(gè)秋天，早上我匆匆出門，忘記了天氣預(yù)報(bào)說的'“今天有雨”的消息。到了下午，天氣大變，前一秒還萬(wàn)里無云的天空瞬間就變得烏云密布，黑壓壓一片了，傾盆大雨伴隨著電閃雷鳴不期而至。放學(xué)時(shí)間到了，我沒有帶傘，這可怎么辦呢？我去找了許多同學(xué)，可沒有一個(gè)同學(xué)有多余的雨具可以借給我。望著窗外不停的大雨，只好無奈地等待了。

　　正當(dāng)我無計(jì)可施的時(shí)候，我的同桌走到我身邊，問我是不是沒有帶傘，愿不愿意和他一起用傘回家？我十分詫異，因?yàn)榫驮谇安痪�，我新買的紅色簽字筆，不知被誰(shuí)拿走了，我問同桌的時(shí)候見他支支吾吾的便斷定一定是被他拿走的，甚至還對(duì)他提出了“絕交”二字。事后我才知道，老師批改作業(yè)的時(shí)候需要紅筆，有同學(xué)就將我的那支筆借用給老師用了。

　　我的回憶被他打斷了，臉上帶著真誠(chéng)的笑容，正握著他的雨傘等我一起回家……兩個(gè)好同學(xué)又是一對(duì)好朋友了。經(jīng)歷了這件事后，我和同桌的感情更深了。我也學(xué)會(huì)了遇到事情不要著急，不能隨便猜想他人的習(xí)慣。同桌的品質(zhì)將一直激勵(lì)著我，讓我做一個(gè)樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

我的同桌作文6

　　我的同桌陳希是一個(gè)很熱心的女孩。她個(gè)子小小的，瓜子臉上有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾巴，顯得活潑可愛！

　　陳希不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂于助人，常常幫助有困難的同學(xué)。有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品了，她會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)用；有同學(xué)不會(huì)做題，只要去問她，她會(huì)耐心地給你講解。陳希還常常把自己喜歡的書帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享。有一次還用自己的稿費(fèi)買了一套書送給班級(jí)呢！大家都很喜歡她，我也很喜歡和她做同桌。

　　記得有一次，上美術(shù)課前，我把書包翻遍了也沒找到上課需要用的'彩紙。我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊去問我的好朋友胡嘉豪借，可是他只帶了一張。我又問別的同學(xué)借，他們不是沒帶就是舍不得借。我垂頭喪氣地回到座位，心想：沒辦法了，只好等著挨老師的批評(píng)了。都怪自己昨天晚上沒把彩紙放進(jìn)書包里。我四處張望，多么希望此時(shí)有人能借給我一張彩紙��！這時(shí)，陳希從教室外面走了進(jìn)來。她看到我焦急的樣子，關(guān)心地問：“你怎么啦？”“我沒帶彩紙，也借不到，等會(huì)要被老師扣分了。你有沒有多余的彩紙�。俊蔽覒阎�一線希望問她，她一邊翻書包一邊安慰我說：“別著急，我?guī)Я瞬始埖摹＝杞o你！”“真的嗎？太好了！”我的心中就像涌進(jìn)一股暖流，就像在沙漠中找到了一股清泉。我連聲說：“謝謝，謝謝，你真是太好了！”她擺擺手說：“不客氣，我們是朋友，應(yīng)該互相幫助�！�

　　陳希真是我的好同桌！

我的同桌作文7

　　我有一個(gè)非常好的同學(xué)，她的名字叫鄭潔。她梳著一個(gè)馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的，在陽(yáng)光的映照下，顯露出閃爍的光芒，像刷過的油漆一樣的黑，一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡，遠(yuǎn)看，還真像一個(gè)剛從大學(xué)里出來的博士生。她的眼睛黑黑的，亮亮的，像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛起來，眼睛露出一種溫柔，溫暖的光芒，讓人在冬日里感受到太陽(yáng)般的溫暖。她有輕柔的聲音，如輕風(fēng)吹到臉上那樣溫柔，涼爽。她笑起來，嘴里露出雪白的牙齒，讓人一看，整個(gè)心情也舒暢很多。

　　昨天下午第三節(jié)課，老師要求我們背書，并說：“實(shí)在記不住，可以把中文寫下來，照著中文背英文�！蔽矣X得可行，而且也很不錯(cuò)，便把中文抄下來。當(dāng)我背完書，問誰(shuí)要中文紙的時(shí)候，全班同學(xué)搶的天翻地覆。這時(shí)鄭潔向我來問我要的時(shí)候，中文紙已經(jīng)被別人搶去了。這時(shí)她露出無助的表情，兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無光。過了一會(huì)兒，她終于得到了中文紙，臉上的愁容全煙消云散了，露出彩虹般的笑容。

　　鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時(shí)候，都要用手捂著嘴。當(dāng)別人無緣無故拿她的東西時(shí)，她不像“瘋婆子”那樣滿教室的跑，而是焦急的`等待別人把東西還給她，若實(shí)在不行，她便去告訴老師……她還真是一個(gè)令人喜歡的淑女啊。

　　這就是我的同學(xué)鄭潔。也許會(huì)覺得因?yàn)樗�的嬌弱而別人會(huì)欺負(fù)她。別擔(dān)心，她每天都開開心心的，因?yàn)樗�懂得“人不犯我，我不犯人”的道理，所以別人不去欺負(fù)她。鄭潔真是我的好同學(xué)。班級(jí)里有她真是我們班的驕傲。

我的同桌作文8

　　我的同桌喜歡助人為樂，不過有時(shí)也很頑皮。

　　上課的時(shí)候，我向他問題，他并不回答。只是下課的'時(shí)候，他會(huì)一直耐心地給我講解，直到我會(huì)為止。還有一次，我需要衛(wèi)生紙，但我一摸書包，哎呀，昨天晚上，收拾東西，竟然放在家里了。我皺著眉頭，一臉懊悔。他看見我，似乎看穿了我的心思，他急忙從書包里拿出衛(wèi)生紙借給我，我感激地說：“謝謝！”他只是小聲說：“不客氣�！比缓�，就頭也不抬地繼續(xù)答卷。

　　下課的時(shí)候，他總喜歡跟女生打鬧，你看，他又來闖我們的老窩了。我出去一跺腳，他嚇得趕緊跑。有一次，把班長(zhǎng)氣哭了。我急忙去追他，但不是輕而易舉地抓住他，讓他回去賠禮道歉，可他還嘴硬，不回去。我拿出殺手锏跟他說：“我去告老師�！彼�一下子變了臉，急忙說：“別別別，我去�！彼麃淼桨嚅L(zhǎng)面前，說：“好班長(zhǎng)，乖班長(zhǎng)，不哭了�！边@才把班長(zhǎng)逗樂�？此�是不是很有趣呀！

　　這就是我樂于助人而又有些淘氣的同桌。

我的同桌作文9

　　我的同桌是一個(gè)女生。她身材不胖不瘦，個(gè)子很高，長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，一雙濃眉大眼，一個(gè)不大的鼻子，一張靈巧大嘴巴。腿很長(zhǎng)，并且粗細(xì)適中。她總是身著一身黑白相間的短袖衫，和一條純黑色的長(zhǎng)絲褲。

　　她的外表雖然沒有什么與眾不同，但是她的`性格卻和班里其他的女同學(xué)不一樣。她是個(gè)性格要強(qiáng)的人，做事情總是很急，并且要求完美，干不好的事情就會(huì)很失落，顯得很沮喪。

　　有一次她沒有保質(zhì)保量的完成作業(yè)，做錯(cuò)了一道題。本來這是每個(gè)同學(xué)都會(huì)犯的錯(cuò)誤，而她卻唉聲嘆氣的。她的這個(gè)性格和她的愛好倒是非常相符。她喜歡打籃球，一旦進(jìn)球肯定會(huì)高聲歡呼，然后繼續(xù)專注的看球，所以她參加了學(xué)校的籃球社團(tuán)。她在籃球社學(xué)習(xí)的十分認(rèn)真。

　　有一次籃球訓(xùn)練時(shí)，她正在練習(xí)如何投籃，一開始她站在點(diǎn)上練習(xí)投籃。第一個(gè)球，她先拍著球半蹲下，然后她使勁兒一跳，接著把球用手腕的力量投向籃框，只見球在空中劃出一道完美的弧線，可惜球沒有落到籃框里去。她接住球又投了一次，還是沒有進(jìn)球，到了第四次投籃，她開始不耐煩了，說道：“怎么回事兒啊，這個(gè)球！真是的�！边@是我走上前去，安慰道：“同桌呀，你別著急，只要你放松下來，再把動(dòng)作規(guī)范一下，就肯定能行的！”然后她按照我說的，放松下來規(guī)范動(dòng)作，接著起跳把球投向籃框，這一次，球不偏不正地落到了籃框中，她特別高興，一直沉浸在進(jìn)球的喜悅中。

我的同桌作文10

　　“我的橡皮哪去了？你看見了嗎？”不用問，又是我那個(gè)馬大哈同座明明了，他總是稀里糊涂地丟三落四，就差腦袋沒丟了！

　　我的同桌是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩，大大的眼睛，黑黑的皮膚，一張總也停不住的嘴。我很喜歡他陽(yáng)光的特點(diǎn)，無論他走到哪里，哪里就會(huì)有燦爛的笑容。

　　我的.同桌很愛樂于助人，無論哪個(gè)同學(xué)有困難，他都會(huì)第一個(gè)沖上前來，幫助同學(xué)們解決困難。因?yàn)樗��?jīng)常搜索需要幫助的同學(xué)，上課經(jīng)常跑神。這不，老師又在提醒他注意聽課了呢！我們坐在一起已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，我們互幫互助，團(tuán)結(jié)有愛，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，我們都體會(huì)到幫助別人的快樂！此外，不僅是我，同學(xué)們也都很喜歡這個(gè)馬大哈明明！

　　這就是我的同桌，一個(gè)招人喜歡的小男孩！你們喜歡和他交朋友嗎？

我的同桌作文11

　　春季，在易學(xué)教育，我認(rèn)識(shí)了陳子燦同學(xué)。沒想到在暑假的時(shí)候，我還能和他成為同桌。今天，我就跟你們介紹介紹我的同桌陳子燦同學(xué)吧。

　　他有一張圓溜溜的臉蛋，胖嘟嘟的像足球一樣圓；他兩條又密又濃的眉毛，好像是用墨水畫出來的一樣；眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的.眼睛，閃閃發(fā)亮得猶如兩顆晶瑩剔透的黑珍珠；一對(duì)耳朵又長(zhǎng)又寬，就像兩把小扇子；他的嘴巴小小的，紅紅的，像一個(gè)小櫻桃。別看他一副可愛的樣子，確實(shí)一個(gè)非常淘氣的孩子呢。

　　記得有一次，我們一起在課堂上上作文課，老師給我們講解作文的時(shí)候，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地聽講。除了老師的講解聲，教室可謂鴉雀無聲，靜得連一根針掉在地上都聽得見。我也聽得津津有味，可就在大家聚精會(huì)神地聽講的時(shí)候，陳子燦同學(xué)神不知鬼不覺地把手偷偷伸向練我的手臂里，然后舞動(dòng)著手指頭給我撓起了癢癢。我感覺到他在對(duì)我“行兇”時(shí)趕緊夾住了手臂。我還差點(diǎn)笑出了聲來，那次可把我嚇壞了！

　　這就是我的同桌一個(gè)既可愛又淘氣的小男生。

我的同桌作文12

　　“路昊冉”，聽到這么清脆的聲音，我就知道是我同桌邱運(yùn)辰在大聲喊我了。他的頭發(fā)像森林一樣茂密，一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑珍珠，閃閃發(fā)光，圓圓的臉蛋像面團(tuán)一樣柔軟，最讓人印象深刻的是他的臉上有一道細(xì)長(zhǎng)的疤痕。

　　他是一個(gè)十足的.“小書迷”，他小小的書包里總是裝滿五花八門的課外書，就像一個(gè)流動(dòng)的圖書館。每當(dāng)下課后，有的同學(xué)奮不顧身的沖出教室，奔向操場(chǎng)；有的同學(xué)三五成群的聚在一起大聲聊天，只有他靜靜的坐在位子上，拿出厚厚的書本，津津有味地開始看書。他貪婪的讀書，就像一直饑餓的小羊沖進(jìn)一片嫩綠的草地，有的時(shí)候哈哈大笑，有的時(shí)候低頭沉思，有的時(shí)候情不自禁的拿出筆劃出好詞好句，就這樣沉浸在知識(shí)的海洋中。

　　邱運(yùn)辰不僅喜歡讀書，也樂于助人。

　　有一次我精美的書簽不翼而飛，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道怎么辦才好。細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)，就默默的走了過來，拍拍我的肩膀，輕輕的說：“你垂頭喪氣的，怎么了”。我把事情一五一十的告訴他后，他一會(huì)兒蹲在地上，一會(huì)兒詢問同學(xué)，就像一個(gè)小偵探一樣幫我找書簽，看到這么熱情的邱運(yùn)辰，我的心理頓時(shí)暖烘烘的，就像穿了一件厚厚的大棉襖。

　　這樣的同桌，你們都喜歡嗎？

我的同桌作文13

　　“哎呀，我?guī)洑獾哪樠�！這一打，被王老師打得都?xì)�容啦！”你聽，我的“傻”同桌又在我旁邊一邊照鏡子，一邊苦苦呻吟。

　　他那肥胖胖的身體，一定是回家天天吃大豬肉搞的吧！一頭蓬亂的頭發(fā)，一看就是個(gè)不省油的燈，一雙又大又圓的眼睛一轉(zhuǎn)，一定又在想什么鬼主意，一張香腸似的嘴里經(jīng)常在吃QQ糖。

　　有一次課間，我的同桌坐在桌子前玩他新買的“拉絲橡皮泥”。這時(shí)，上課鈴響了，我趕忙推了推他的`胳膊：“喂，宋星毅，上課了快收”話音未落，英語(yǔ)老師就踏著“貓步”走了進(jìn)來，“上課！”英語(yǔ)老師一臉嚴(yán)肅地說，“起立！”班長(zhǎng)立馬喊到。全班齊刷刷地站起來，唯獨(dú)他不站起來，我趕快用腳踢踢他，他一臉不高興地說：“別煩我，愛哪玩哪去！”英語(yǔ)老師一聽，生氣了，瞄準(zhǔn)“目標(biāo)”一書就甩了出去，只聽見“啪”的一聲，甩在了宋星毅頭上，宋星毅瞇著眼睛，一手捂著頭，一看指著我，帶著哭腔說：“嗚嗚嗚，你這個(gè)大壞蛋，人家玩一下橡皮泥，你用書砸在人家頭上，我要回去告我媽媽！”“不是我砸你！”“不是你是誰(shuí)？”“是我！宋星毅，上課還玩橡皮泥，給我蹲馬步去！”宋星毅嘴張成O形，只好慢吞吞地走上了臺(tái)，蹲起馬步。

　　下課了，宋星毅一拐一拐地回教室又哭了起來

我的同桌作文14

　　我同桌叫段天佑，他個(gè)子中等，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛很小，不大的鼻子和嘴巴，機(jī)敏的耳朵，他最喜歡看書，因此我們都叫他書呆子。

　　有一次我在家沒事就去找段天佑玩，我來到他家門口，叫了幾聲段天佑，可是沒人回應(yīng)，我想他會(huì)在家干什么呢？一定是看書。我憋足了氣，大叫一聲：“段天佑！”“誰(shuí)呀！”段天佑生氣地說，我說“我是邊郭鑫�！彼�知道之后，讓我進(jìn)去了，我一打開他的屋的門，果不其然，他在看書，邊看還邊寫讀書筆記，我問他我們玩什么？他說：“我們玩手機(jī)上的'猜字謎吧？”我說：“好！”我們打開手機(jī)玩猜字謎，天佑幾乎題題都會(huì)，尤其是問關(guān)于古代的名著里的問題。我問他，他為什么這么聰明。他說，因?yàn)殛P(guān)于這些問題的書他都看過。我恍然大悟。

　　我以后要向我的同桌段天佑學(xué)習(xí)，多看書，多寫讀書筆記，知道更多的知識(shí)。

我的同桌作文15

　　提起我的同桌，他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵，是一個(gè)名副其實(shí)的胖子，他足足有190斤呢！因?yàn)榕郑�他的腿、肚子、臉上、手上全都是肉，不過掐起來手感也是蠻好的。他的眼睛總是會(huì)瞇成一條縫，走路的時(shí)候一搖一擺的，那水桶腰一扭一扭的，活像一只肥肥胖胖的企鵝。他的頭發(fā)太毛躁了，歪七豎八的，就像暴風(fēng)后的小草。他在班里走動(dòng)時(shí)，全班同學(xué)都會(huì)感應(yīng)到地在顫抖。一次，他上課時(shí)起來交作業(yè)，剛跑了兩步，我就聽見后面的同學(xué)小聲地說：“地震了嗎？”弄得我哈哈大笑起來，李兵丈二的和尚摸不著頭腦，也跟著傻笑起來。因?yàn)樘�胖，李兵可受了不少氣。他跑步一點(diǎn)也不快，笨重的身體使他跑完之后累得滿頭大汗，呼呼直喘粗氣。他也是班里的“大舌頭”，他每次讀課文時(shí)，總是吐字不清，說個(gè)話要兩三遍我們才能聽明白，老師常給他糾正字音，可他的舌頭怎么也不聽他的指揮，弄得老師也沒辦法。他也是班里的“大力士”。有時(shí)學(xué)校發(fā)學(xué)生奶，我們女生有些人提不動(dòng)，李兵便拍著胸脯說：“沒問題，我?guī)湍銈兲�！”說著，他提起箱子走進(jìn)了教學(xué)樓，到了班，他也累得滿頭大汗，原來胖人也有胖的.好處！李兵有時(shí)也會(huì)很幽默。一次，他因?yàn)樯眢w太胖，胳膊太長(zhǎng)，我們一起寫作業(yè)時(shí)，他的胳膊碰到了我，我很生氣地說：“我說過幾遍了，不要碰我！桌子的四分之三都被你占了！”李兵不好意思地說：“同桌，別生氣，我給你賣個(gè)萌�！闭f著，他做了一個(gè)特別可愛的動(dòng)作，我哈哈大笑起來，把剛才的事拋到了九霄云外。

　　看，這就是我的同桌，一個(gè)活潑開朗的大胖子！

【我的同桌作文】相關(guān)文章：

我的同桌作文03-04

我的同桌作文[精選]07-07

[精選]我的同桌作文07-11

我的同桌作文03-04

（精選）我的同桌作文07-05

我的同桌作文【精選】07-04

我的同桌作文(精選)07-04

我的同桌作文（經(jīng)典）08-19

我的同桌作文【經(jīng)典】08-18

我的同桌08-12