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【必備】這次我做對了作文36篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的這次我做對了作文，希望對大家有所幫助。
這次我做對了作文 1
想起那件事，我就覺的我那樣做是對的。
那次，語文老師讓我們打作文。于是我們便認真地打起了作文。整個電腦教室里都是“嗒、嗒”的打字聲。我打了一會兒，突然聽到前面“哈哈哈哈……”的笑聲。我聽著有點煩，心想：誰呀！這么不自覺，不打作文，還在那兒笑，煩不煩呀！于是我?guī)е闷嫘模杨^向前一伸，只見平時和我稱兄道弟的沈龍祥沒有打作文。我見后，小聲對沈龍祥說：“打作文！”可是，他卻轉過頭，兇巴巴對我說：“不關你事。”這時，我火了，想告訴老師，可剛開口，又閉了起來，因為沈龍祥他是我的好兄弟，如果告訴老師，不就破壞了我們倆的`感情了嗎？可是，他又不聽我的話，還不打作文。我猶豫不絕。想了一會兒，我鐵了心。大聲說道：“語文老師，沈龍祥不打作文。”過了一會兒，沈龍祥遭到了語文老師的一頓臭罵。這時，他很生氣，用手指著我說：“還兄弟呢？平時我對你那么好，你現(xiàn)在背叛我，等著瞧，哼！”
雖然今天我的好兄弟遭到了老師的一頓臭罵，并且我們還差點斷絕關系，但我覺得我這做是對的。
這次我做對了作文 2
“這次我做對了”當大家看到這個會想不明白，“為什么我做對了？”“做對什么了？”別急，聽我一一講。
記得上周星期五的下午的'第一節(jié)課是體育課。因為我不舒服，我向老師請假在班里自習。
我正在班里寫作業(yè)，突然“吱”地一聲開了，我抬頭一看，咦？小染怎么回來了？體育老師說過，沒有他的允許是不可以回教室的，可她……
小染警覺地看了看我，我假裝沒有看見她，繼續(xù)寫作業(yè)。突然，小染竟然把手伸進一個同學的書包里，夾出那個同學的20塊錢。我心都涼了，在我的印象中，小染的為人不錯呀！怎么可以偷別人的東西呢！
下課了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地都回教室了。很快那個同學很快發(fā)現(xiàn)他不見東西了。我馬上到老師辦公室，跟老師講清楚剛才發(fā)生的事。老師半信半疑地跟我來到教室，老師把事情調查清楚后，嚴厲地批評了小染，并且表揚了我。
我心里像吃了蜜一樣甜，因為我做對一件事。
這次我做對了作文 3
生活中我雖然做過很多錯事，但也做過很多對的事，今天我又做對了一件對的事，讓我來跟你們講講吧！
記得那一次，我要坐公交車去公園玩，我在公交車站等了好久，公交車終于來了，我一上車就趕緊搶了個座位。不一會兒，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了！當時已經沒有座位了，老爺爺嘆了一口氣，我聽到了這長長的嘆氣，立馬把頭扭了過來。這時我發(fā)現(xiàn)車上的人看到這位老爺爺，裝睡的裝睡，玩手機的玩手機，看風景的看風景，就是沒有一個人給老爺爺讓座，我心想：既然他們都不讓座，我為什么要讓座呢？可是過了一會，看著隨著公交車晃動的`老爺爺，我反思了一下，為什么自己就不能讓座呢？于是我就像箭一樣跑到老爺爺的跟前，說：“老爺爺，您請坐。””謝謝你小朋友！”老爺爺慈祥地說。我聽了以后笑了，爸爸坐在我后面對我笑了笑，并豎起了大拇指！我了解了爸爸的用意，爸爸在告訴我：你做對了！
這就是我做對的一件事，一件幫助老爺爺的事，今后我會繼續(xù)努力，把事情做對！
這次我做對了作文 4
上周是我第一次做紅燒魚，但是最后的結果很不理想。媽媽嚴肅地對我說：“這次做的紅燒魚不好吃，下周由你親自主廚，第二次做紅燒魚。”
第一次不理想的結果讓我暗下決心，一定要好好努力，爭取第二次比第一次做的更好。于是我開始做一些精心的準備：上網查找紅燒魚做法方面的資料；通過仔細觀察別人做紅燒魚的整個過程，來了解紅燒魚的基本操作方法。通過自己的.精心準備和認真做“功課”，按照烹飪方法，來進行第二次的操作：先將魚鱗刮凈，魚肚切開，取出內臟。將魚洗凈，放入盤中，讓水分充分晾干。接著，將適量的花生油倒入鍋內。當油燒到三分熱時，小心地將魚放進鍋中。用小火煎魚，并不停地來回翻動。當魚身全部變成了金黃色時，向鍋中倒入適量的清水，同時倒入適中的醬油和料酒，放入適量的生姜、小蔥、八角、白糖等佐料，用小火慢燉。等湯汁基本收干時，加上味精和一些香菜。一盤香噴噴的紅燒魚就上桌了！
媽媽迫不及待地拿起筷子品嘗我剛剛端上桌的紅燒魚。此時，我兩眼緊盯著媽媽，心里十分緊張，不知道將會是一個什么樣的結果。媽媽輕輕地放下筷子，微笑著對我說：“這次你終于過關了！”最后的評判結果出爐，我始終懸著的一顆心，終于放下了。這一次，我終于做對了！
這次我做對了作文 5
無論上學、放學，小賣部里五顏六色的食品包裝袋，就像一塊塊磁鐵石，不由自主地吸住了我，甚至讓我駐足觀望。
記得有一次放學時，我從小賣部的店門前經過，我就看見小賣部五顏六色的零食，有辣條、糖果、棒棒糖、雞腿、雞翅……店里的零食都是我愛吃的。管店的.阿姨似乎看出了我的心思，就說道：“小朋友，要不要買一個呀？很好吃的喲！”聽了這句話，我摸了摸我的口袋，還有三元錢呢！這時，不知從哪兒來了一句話：“快點買吧，這么好吃，你難道不想吃嗎？”當它說完又來了一句話：“這些都是垃圾食品，吃了對身體會有害的。”經過了一番爭吵后，我還是選擇不買，一轉身就往家里跑。到家門口，我才擺脫了零食的誘惑。心想今天，我做對了，把想吃零食的念頭消滅掉了。
當我經過學校門口的小賣部時，我就會想起那次拒絕誘惑的經歷。
這次我做對了作文 6
在我生活中發(fā)生過許多對的事，也發(fā)生過許多錯的事。那我就跟你們分享其中一件事。
記得有一次我6點50才起床，我就急忙地背上書包，拿了幾根香蕉，就走了。到了學校門口，我把香蕉皮扔在了地上，就走進了學校，但是那時心里想：萬一有人滑倒怎么辦？算了，他們又不會走那里。等等，媽媽不是告訴過我不能亂扔垃圾嗎？老師也說過。
正在我猶豫的時候，我鮮紅的紅領巾好像在和我說：“小主人你作為一名少先隊員，是不能亂扔垃圾的，必須要撿起來。”我看著胸前的紅領巾，我臉紅了。這次我再也沒有猶豫，馬上又跑回去丟香蕉皮的'地方，彎腰把香蕉皮撿起來扔進垃圾桶里了。然后我就開心地跑進教室了。
通過這件事，我明白了我們不能亂扔垃圾，除了不讓垃圾給他人造成困擾，更要的是地球是我們大家的家，我們要人人保護環(huán)境愛護環(huán)境！
這次我做對了作文 7
我心中的春天是如此美麗，如此多彩，如此充滿活力…
春天到了，長眠的大地上長出了小草，長出了尖尖的嫩芽。春雨過后，草一片一片地長出綠葉。乍一看啊！原來草這么美。春姑娘來到桃樹旁撫摸它們。很快桃樹長滿了許多芽。春天的女孩想，當這里的桃花盛開的時候，會有多美。春姑娘來到一片草地，綠色的草地上開滿了各種美麗的花，有黃的、白的、紅的、粉的、紫的……多美啊！
來到后院，發(fā)現(xiàn)桃樹杏樹梨樹都長了芽，都在看我！仿佛春天在我面前降臨。春天走遍每一個角落，把春天的氣息帶到每一個角落。是春天讓大自然看起來生機勃勃。我想這是春姑娘送給我們的禮物。我又來到我家的鳳仙花，驚奇的`發(fā)現(xiàn)它長出了四對小葉子，應該也是春天送的禮物。
啊！春天，你的美麗感染了我，讓我感受到了春天的美麗。我用歌聲贊美你…你是我心中一年四季最美的季節(jié)。
我愛你，在美麗的春天！寫作
這次我做對了作文 8
“鐘逸宇，鐘逸宇，夏徐芯哭了！”“怎么會這樣?”“是顧澤弄的。”
我立馬走了過去，問夏徐芯：“夏徐芯，你為什么哭啊?”“顧澤打我肚子。”夏徐芯回答道。我急忙抽了一張餐巾紙，給了夏徐芯，并一邊安慰道：“夏徐芯，你別哭了，我找顧澤評理去！”說完，我走進教室，跟顧澤說理去。
“顧澤，你為什么打夏徐芯呢?”我問顧澤。“是她先弄我的。”顧澤有點氣憤。“那她怎么弄你的'呢?” “夏徐芯一直碰我的肩膀。”顧澤說。“也許夏徐芯是想跟你玩，或者跟你打招呼。不過，如果你覺得不舒服，那你可以告訴夏徐芯，叫她不要碰你了，知道了嗎?” “知道了”“嗯！那你剛才把夏徐芯的肚子打疼了，你現(xiàn)在可以去給夏徐芯道歉嗎?”“好—吧！”顧澤似乎不情愿，但他還是向夏徐芯的方向走去。“對不起，夏徐芯。”“沒關系。”夏徐芯笑著回答。
啊！這次我做對了！
這次我做對了作文 9
前幾天，我和爸爸、爺爺回老家有事情要辦，便坐巴士去了。
在公共汽車上，我一邊吃著爺爺給我買的奶油面包、特香包、蛋糕，一邊無憂無慮的欣賞窗外的風景，隨著公共汽車的喇叭聲，我的心情無比的愉快。再過兩站就到老家了。爺爺把奶油面包、特香包、蛋糕收拾起來。準備我們回家來再吃。因為我最喜歡這些小面包了。
這時，巴士慢慢的停了下來。一位滿臉傷痕的阿姨正在焦急的找位子。我看著這位阿姨，心想：嘿嘿，幸虧我有坐位，不然也要站著了。但是有想到主動讓座位是我們少先隊員應該做的事。最后，我還是讓了坐位。在爺爺和那位阿姨的交談中，我知道了這位阿姨是被孩子的爸爸打的，我也很同情她們。看那個小女孩很餓的`樣子，我從包里拿出了我最愛吃的小面包，然后遞給了她。她接過小面包，津津有味的吃了起來。我見了，開心的笑了。
雖然小面包被她吃了，但是很值得。因為小小的面包換來得是她燦爛的微笑。
這次我做對了作文 10
那是一個陽光明媚的早晨，我到早餐店去吃早飯，吃好了以后，我從口袋里掏出一張十元錢給阿姨，由于吃早飯的人特別多，忙不過來，阿姨找了我九元錢，在回家的路上，我數了數錢，“不對呀”，我疑惑地叫道。我心里想：我吃了一碗粥兩元錢，阿姨應該找我八元錢，怎么多找了我一元錢。這時候，我心里想：這一元錢到底給不給那個阿姨，過了一會兒，也不知道從哪兒冒出一句話：“快把一元錢還給那位阿姨，小學生要誠實守信，”我聽了，三步并做兩步跑到那個早餐店，親切地對那位阿姨說：“阿姨，我剛才在您這兒吃早飯，付錢的'時候您多找了我一元錢，”那位阿姨好像什么都不知道似的，對我說：“有這回事嗎？”我點點頭，那位阿姨想了好一會兒，才知道自己剛才多找了我一元錢，那位阿姨對我說：“謝謝你，小朋友，”還夸我是個懂事的孩子。
同學們，我們小學生做任何事都要誠實守信，知道了嗎？
這次我做對了作文 11
我從小到大經歷過許多不能一次性做對的事，但最后，我們都能把它們做出來。
記得一次在學校，老師帶我們進行了一次音樂和美術的測試。同學們都高興極了，到測試音樂和美術的地方時都活蹦亂跳，嘀嘀咕咕，像一只只可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫。
進了那個教室，我看到我的'位置上有一個耳機，趕緊拿起來帶到了耳朵上，等待老師讓我們做題。
測試開始了，大家都操作起了電腦，我激動萬分，做著一道又一道題。很快，我是覺得這些題目都簡單極了，于是沒有那么緊張了。所有的題目，我都信心滿滿地做了出來。幫我做完以后檢查時，我的目光停留在了一道題上。題目要求我們找出三間色，而我找的卻是三原色。正當我在思考我找的是對還是錯時，突然想到美術老師曾經說過，三間色是橙、紫、綠三種顏色。我趕忙把它們找了出來，選了上去。
試卷提交以后，老師問大家三間色的，只有幾個同學做對。我真高興，這次我做對了！我要更加認真復習后面的考試。
這次我做對了作文 12
今天媽媽要教我做飯，我很開心。我等不及媽媽叫我做飯了。
媽媽想教我做米湯；我把米飯泡了三次，泡了十分鐘。然后倒進鍋里，再煮其他食物，比如黃豆，紅棗，玉米。在鍋里煮半個小時。現(xiàn)在開始做飯；我抄了土豆絲。先將土豆切成條狀，然后將油倒入鍋中至油熱，然后將土豆倒入鍋中，加入鹽、醋、醬油、洋蔥等調料。然后翻兩遍就可以做飯了。
我把菜放到桌子上，大家都來了，贊不絕口，心里暖暖的。
今天，我學會了做飯。我用雞蛋煮辣椒。首先，我洗了洋蔥和辣椒。然后我打了兩個雞蛋，剁碎辣椒和洋蔥，然后把鍋煮開，把油放在鍋里不到三分鐘，然后把辣椒和洋蔥放在鍋里，用鏟子翻炒，然后把雞蛋分別放進鍋里。
我和媽媽爺爺奶奶吃得津津有味。他們稱贊我做得好。下次做的一定比這次做的.好，他們也會贊不絕口。
這次我做對了作文 13
在生活中我做對過，也做錯過，今天我就和你們講一講我先做錯過，然后，做對過的一件事情吧！
這件事情發(fā)生在一個早上，這天早上我起床很晚，一起床就已經是7點了，我慌忙地背起書包拿著一根香蕉和一個面包就去上學了，我在上學的路上邊走邊吃，過了一會兒，我走啊走，就到了學校，到了學校門口，我把香蕉皮向地上一扔就要走進學校里面去了，就在我要走進去的一分鐘，我心想：媽媽說過不能亂扔垃圾的'，老師也說過不能亂扔垃圾，但是她們都不在不用怕的，如果有人不小心走到這里滑倒了怎么辦啊！但是有哪個人會走到這里滑倒呢？想到這里我胸口迎風飄揚的紅領巾說：你做為少先隊員不能亂扔垃圾的。聽了紅領巾的話，我臉紅了，我馬上回頭起香蕉皮扔到了垃圾箱，然后就高高興興的去上學了！
從這件事情中我明白了要保護環(huán)境。
這次我做對了作文 14
這次我做對了！媽媽對我豎起大拇指說：“你可真棒！”我心里樂開了花，美滋滋的！你們一定很疑惑，為什么媽媽要考我，請聽我慢慢講解。
有一次，我的試卷上出現(xiàn)了一道很難很難的題，不管我怎么想，想了很長時間，也沒想出來。直到我把題做完，才沮喪地問了媽媽。
媽媽和顏悅色地回答說這道題很簡單，然后給我講了步驟。我雖然不會，但是總覺得媽媽哪里出了問題。我提出了質疑，媽媽再仔細一看，果真是最后的一步驗算出了問題。當媽媽再次驗算得出正確的.答案時，朝我豎起了大拇指，并說了文章開頭的那一句：“你可真棒！”
我心里很高興，但還是我覺得媽媽很了不起，她連這么難的題都能會做，我心里暗暗下定決心：我也要好好學習，超過媽媽！
從那以后，什么難題我都喜歡自己認認真真思考。媽媽看到我的進步，心里甭提有多高興了！
這件事我懂得了很多事要自己動腦筋，不能什么都只靠父母。
這次我做對了作文 15
這是三年級的事兒……
三年級時，我常常玩電腦游戲，一玩就根本停不下來，火線精英啊，給河馬吃西瓜啊，冰火人啊，洛克王國啊……好玩至極。那時，我認為游戲就是整一個世界，被媽媽罵了一頓，繼續(xù)玩；被媽媽打了頓，繼續(xù)玩兒。媽媽怎樣說也沒有把我從游戲世界中“救”出來，她失望極了。
一天，爸爸媽媽對我說：“我們去西湖游玩一下吧，來了這么久，西湖都沒有去玩。”我只好戀戀不舍地關了電腦，和爸爸媽媽去西湖游玩，那時是夏天，我們租了條快艇，在湖面上“飛奔”，溫暖的水珠灑到我的臉上。再加上粉色的荷花，碧綠的荷葉構成了一道風景線，我覺得舒服極了，我第一次感受到外面的`美好。
回到家中，我突然發(fā)覺電腦與自然是無法比較的，自然顯得那么成熟又那么美好，電腦顯得那么無趣又那么幼稚。于是我不愿再一次打開電腦，只愿再一次去大自然中玩耍、嬉戲、打鬧。
這次，我沒有打開電腦，這次，我做對了……
這次我做對了作文 16
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，考試開始了，我心里無比的緊張，因為這次考試是送給語文老師的一份“見面禮”。
時間已經過去了一半，我還有兩道填空題不會，我只能眼睜睜地看著時間一分一秒地過去。還剩20分鐘的時候，我終于堅持不住了，心里面響起了一個念頭：抄書。我看看同學們，都在埋頭寫試卷，再看看老師，在看書。我心里想：如果抄了，就算拿到第一名，也不是我的真實水平，但如果不抄，就不會給老師一份“見面禮”了。
這時，我同桌頭抬了起來小聲地問我：“同桌，我有道題不會，你能給我抄一下嗎？”我心想：“這個同桌，還想抄我的答案！休想”于是，我說了一句“不行！”便埋頭苦思了。
我還是把手伸進了桌子里面，這時候，我腦袋里出現(xiàn)了一個畫面：一個黑天使說：“你抄吧！反正老師又不知道，趕緊拿書盡情地抄吧！順便給你同桌也抄一下”這時，一個白天使說“千萬不要聽他的'，你要盡自己的努力去寫，不然考試就毫無意義了。”
我下定了決心：盡自己的努力去想，考試結束了，我雖沒有拿到第一，但是這次我做對了。
這次我做對了作文 17
以前，我控制不了各種事物對我的`誘惑。書也好，玩具也好，明明在學習，不知不覺就玩了起來。不經意間抬起頭來，一看時間已經過去了許久，頓時驚慌失措，手忙腳亂地繼續(xù)學……
有一次，我跟往常一樣回到家，拿出書本，準備開始寫作業(yè)，寫著寫著，我一轉頭，嘿！發(fā)現(xiàn)頭柜上有一本書！呀，就看一點兒，就翻一下行吧！我站了起來。難道忘了一看書就會忘了時間嗎？我又坐下來。
盯著桌上的作業(yè)，我的心卻怎么也投入不進去，老想著那本好看的書。心平靜不了，當然寫不好作業(yè)了。我揪了揪眉毛，苦惱地搖了搖頭，不知該如何是好。
“就看一會兒……一點點……沒有關系……唉，才四點半，看一下，不會耽誤事兒……”
“你難道忘了，老師說，時間就是金錢……別浪費時間了，繼續(xù)學習……”
終于，我站了起來，走向那本書。別以為我要看，我拿著書，走出了房間，我要把書送回書房。等寫完作業(yè)再來品！
回到書桌前，我感到從未這么輕松過。是呀，我戰(zhàn)勝了自己，我做對了！
這次我做對了作文 18
一生中，做對的事情肯定有許多。它會給你帶來快樂，帶來贊賞，帶來許多美好的感覺。而那件做對的事給我?guī)砹藷o限的樂趣。
還記得那一次的科學實踐活動。科學課上，老師給我們發(fā)了一些鳳仙花的種子，讓我們回家種。
回到家，我找出一個小花盆。將種子輕輕埋入土里。然后，我拿來了一個裝了水的杯子，準備將水倒入花盆里。水滴剛要蹦出來時，我停下了，“澆多少水呢？”我喃喃自語，“第一次澆水肯定得多一點啊！”你可別忘了前幾次。前幾次你就是因為澆水過多而將那些植物送去天堂。”爭論聲在我的耳畔旁盤旋。“要不就澆少點吧！”我決定了。我將杯子慢慢斜倒，只見水如白綢帶一樣落入了花盆中。“應該可以了。”我看看濕潤的泥土，滿意的點點頭。
第二天早上，我來到花盆前，昨日濕潤的.泥土已經干了許多，我拿來水繼續(xù)澆。
第三天，我照常給他們澆水，只見種子長出了一點點的芽，我十分滿意。
又過了好幾天后，我來到花盆前，映入眼簾的是兩片淡綠色的嫩葉，我樂得合不攏嘴。
終于，鳳仙花長大了，我也知道了，這次我做對了。
這次我做對了作文 19
小的時候，因為爸爸喜歡看一些武俠類的小說電視劇之類，慢慢的，我也跟著喜歡起來，尤其對劇中一些人物佩服不已。
喜歡張無忌直爽率真的個性，喜歡楊過癡情專一的`感情態(tài)度，也喜歡黃蓉大大咧咧無拘無束，卻在遇到了自己喜歡的人以后，愿意陪在他的身邊，只做他的蓉兒。
看多了武俠電影，心里也會有一種武俠情懷，總幻想著自己要是也會武功，那樣就不用再害怕任何人，就能夠保護自己在乎的人不受傷害。
于是，即便沒有武功，還是性格里漸漸多了一些打抱不平的成分。有一次，班里的一個男生受欺負，被幾個高個子的男生逼在墻角，無論什么時候，人們還是大多喜歡欺負弱者。我看到了自然不會坐視不理，于是放下書包跑了過去，單槍匹馬跟他們談判。我一個弱女子，自然是不能跟他們硬拼，于是便跟他們斗起了智慧。憑借我這三寸不爛之舌，最后果然成功的把那個受欺負的男生解救了出來，他自然是有些羞愧的，是我?guī)土怂嗟模�是感謝。
說真的，一開始我也是很害怕的，甚至手都在那里抖個不停，怕自己沒成功，還反要他來救我，還好，我足夠機智，所以說啊，人不能光想著增蠻力，而是要想著怎么讓自己更有智慧些。
這次我做對了作文 20
星期日，爸爸媽媽去上班了，我只能自己去學校。
“糟了！紅領巾沒帶！”我一聲慘叫。看來，沒有媽媽的“叮囑”還真不行！
明天是升旗禮儀，沒帶紅領巾是很慘的——扣班分？被批評？罰站？我腦海不斷閃過各種慘劇……于是到處求借，未果。怎么辦呢？
我盤算著——
第二天早上，快速吃飯早餐直奔教室——我想悄悄從他人書包里拿一條紅領巾。我忐忑不安地打開同學的書包翻找著……最后在好友豐屹書包里找到了一條鮮紅的.紅領巾——我有些矛盾，因為豐屹是我最好的朋友，我若是拿了他的，被批評的可就是他了……可是，我呢……
猶豫不決時，操場集合的廣播響了。“糟了，時間要到了！”我攥著紅領巾——“不管了。”
剛跑出教室見豐屹急匆匆地走來，“楊新杰，你也來拿紅領巾啊。”我六神無主，有些心虛，“是……是啊。”
這時，我竟想起和豐屹平日玩樂的時光，望著他那誠摯的笑容，我臉一紅，把紅領巾塞進他懷里，快速跑下樓去。
“楊新……”他沒反應過來。
……
我被批評了，可我很安心——我克服了自己的私欲。
這次，我做對了。
這次我做對了作文 21
一個陽光明媚的早晨，空氣很涼爽，樹葉被風吹得搖搖晃晃，今天我要和小伙伴們一起去野外的草地上玩。
到了那里，小瀑布嘩啦嘩啦，讓空氣更清新，太陽公公把陽光照在了小瀑布上，出現(xiàn)了一道彩虹，小鳥在天上嘰嘰喳喳的叫著，在給我們唱一首動聽的歌。
我們來到了一片草地上，嫩綠的小草旁邊有許多五彩繽紛、各種各樣的花朵，紅色、黃色、白色、粉色、藍色、紫色和橙色，把綠色的草地裝扮的美麗極了！
伙伴們出了一個主意，說：“我們比一比誰采的`花又多又美麗吧。”比賽開始了，大家都歡呼了起來，尋找自己喜歡的花。我剛找到八朵美麗的白色小花和水上飄的白色荷花，正想把它們摘下來，突然想起了媽媽對我說的話，不能摘花，因為花是給別人看的，可以讓世界變得有色彩。想到這里，我趕快跑到了草地中間，把大家叫到了我身邊，把媽媽告訴我的話，講給小伙伴們聽，伙伴們知道錯了，于是我們又選了一個好玩的游戲。我們都玩的開心極了！
回家后，我把事情告訴了媽媽，她抱著我，伸了一個大拇指，說：“你真棒！”
這次我做對了作文 22
有一次，我經歷了一場不同尋常的考試。
那天，天氣晴朗，萬里無云，到處是晶瑩透亮的小水珠，令人心曠神怡，當然我的心情格外愉快。因為要考文學常識，這門可我最擅長了，我心里想著自己得100分時老師的夸獎。
在答卷時，我的筆在試卷上發(fā)出沙沙聲，教室里十分安靜，只聽得見學生們寫字聲。我三下五除二，完成了試卷，我看著同學們思考的樣子讓我心里不禁有點得意。我仔細檢查時，發(fā)現(xiàn)有一道題沒寫，我苦思冥想，筆在我手中不停地旋轉，仍還未給出結果。
我不停抓頭，同桌看到了。想了一個辦法，他站起來挪椅子看我哪題不會。我在想：老師在考試前說了幾個字，還說了一下解題小分析，是選A還是B？他說：快寫，答案選A。我聽到了不知是不是正確答案，但我的手如千斤重，怎么也無法下筆。如果寫了是正確的答案，可以考100分，家長不會說我考得不好，下次遇到不會那怎么才好；如果不寫正確答案，下次這種題目不會錯了。無意中，我看見我胸前的.紅領巾，那火紅的顏色讓我發(fā)燙；我心里想好了怎么做，我最后下了決定，這個空我不寫。我雖然這次沒拿到滿分，但是心靈的考試是滿分。
這次我做對了作文 23
我想，這次我做對了。
再過一個星期，就是媽媽的生日了，我和爸爸決定要為媽媽慶祝一番。爸爸說要給媽媽買一個大蛋糕，但我想為媽媽表演一場精彩絕倫的節(jié)目。我和爸爸都覺得自己的.想法是最好的，我們誰也沒有說服對方。最終，我們決定合二為一，一起買蛋糕，一起表演節(jié)目。
因為我們要給媽媽一個驚喜，所以我們每天只能偷偷的單獨排練。時間很快就過去了，媽媽生日當天，我和爸爸一起去買了一個漂亮的蛋糕，并特意裝飾了一下。晚上，當媽媽回到家時，我和爸爸一起將蛋糕端了出來。媽媽激動的說：沒想到你們還記著我的生日！接下來，生日表演就開始了。第一個節(jié)目是由我和爸爸一起為媽媽唱的生日歌，我們一邊唱著一邊拍著手打著節(jié)拍，笑得媽媽合不攏嘴。接著分別是我和爸爸單獨表演節(jié)目，我唱了一首學唱了無數遍的《魯冰花》，爸爸朗誦了一首他自己寫給媽媽的詩。最后，我和爸爸一起對媽媽說：祝你生日快樂！媽媽激動的把我摟進懷里，高興地說：“這是我過的最開心的生日了！”
我們一家開心極了！
這次我做對了作文 24
那一天晨跑時,我做對了一件事。
這一天，學校通知晨跑，每一個班都行動起來。開始時，個個班都一個接著一個。沒有幾分鐘，便一片混亂，變得毫無紀律。在我前面有一位差不 多有十歲的小女孩，口袋里的硬幣在唱“交響樂。我琢磨著：如果能掉一元錢下來，那事該多美呀！我越想越開心。嘿！還真被我說中了。“撲通”一個大鋼蹦掉了下來。我頓時心花怒放，眼睛瞪得像個大燈籠，想也不想，蹲了下來，一把抓住了一元錢。“哈哈！我掙了！”可想到做人要誠實，又想到好機會千載難逢，最終壞念頭消失了。于是我就緊緊的握住一元錢，瘋狂的.向她跑去。我三步改為兩步跑，終于跑到了她身邊，我當時是氣喘吁吁呀！拍了拍小女孩的肩膀，上氣不接下氣的說：“這…是你的一…一元錢，給你！”“我的？”她莫名其妙地問。“是的，這是你的，不信你摸摸你的口袋！”她摸了摸口袋發(fā)現(xiàn)少了一元錢，才笑瞇瞇接了過去，笑嘻嘻地說：“謝謝，姐姐！”我不知有多開心。
那次我做了件好事，別人說謝謝，感覺真好。
通過那件事。我知道了：做人要誠實是不可缺少的美德！
這次我做對了作文 25
今天老師讓我?guī)屯瑢W們批改作業(yè)。老師能把這艱巨的任務交給我，說明老師很信任我，我一定要仔仔細細、認認真真的改！
終于有一名同學寫完了，這是我今天的第一個“客戶”，祝他好運！嗯，怎么回事，這個“滿”字寫得不規(guī)范，重新寫！我冷冷的說道，下一個。被改完的男生臉拉得比絲瓜都長，誰讓他們寫地不規(guī)范。因為我改的嚴，有些男生都不讓我改了。
就在這時李子晗走了過來。我看了看，他已經重寫了四次，機上這一次是第五次了，應該不會再錯吧！我抱著僥幸心理，正想給他打對，猛然間我看到一個錯字，那就是寒寫得不規(guī)范。想給他打錯，可是看到他那乞求的目光，我又下不了筆。再說那個字只是寫得不規(guī)范了點兒，又不算錯。打對？可是我不能，我應該公平、公正，錯了就是錯了。當我打上那個錯號的`時候李子晗都要被氣哭了。最后他拿起本子失望地走了。
看著他失望的背影，我真想把那個錯號拉掉。但是那表面上是對他好，實際上是在害他。如果我今天給他打對了，他沒有深刻得印象，以后還會錯的。
在這里我只能對李子晗說一聲，請原諒我，請理解我！
這次我做對了作文 26
夏天的時候，鄰居家的奶奶種了一棵辣椒秧苗。秧苗的葉子綠油油的，非常誘人，卻被貪吃的小蟲子偷偷吃了個精光，奶奶把它拔掉，扔在路邊。
我看到小秧苗被太陽烤得奄奄一息，它似乎在向我求救。看著它我很難過，心想植物也有生命，就這樣放棄一個生命是不是太可惜了，于是我把它撿起來又種到泥土里，澆上水。爸爸好奇地看著我，說：“小涂，你又在做什么糊里糊涂的事情。”我告訴爸爸：“不管是人類、動物、植物，它們都有一個共同的特點，那就是有生命。我們要珍惜生命，不要輕易地放棄。小秧苗的葉子雖然沒了，但它仍有生命，我想盡力幫助它。”爸爸點點頭。經過我的精心照顧，不到一個星期，小秧苗又煥發(fā)了生機，長出了幾片嫩綠的葉子。它天天都雄赳赳、氣昂昂地站立在我家的門前，而且還結出了一個個碧綠的`小辣椒，可愛極了。整個夏天，我收獲了十幾個辣椒。
現(xiàn)在已經是秋天了，辣椒還是很強壯，在涼風中挺立著。看著生機勃勃的辣椒，爸爸向我伸出了大拇指，說：“雖然你做了不少糊里糊涂的事情，但是這次你做的很對。”小辣椒好像也在向我點頭微笑，似乎在說：“謝謝你救了我，我喜歡你”。想著想著，我的心里美滋滋的。
這次我做對了作文 27
每當想起這件事，我心里就感到十分高興，因為這次我做對了。
那天正好是周末，晴朗的天氣好像在映襯著我的好心情，我和弟弟來到了思念已久的姥姥家。姥姥家可真好，滿院子的鳥語花香。菜園里有紅色的西紅柿、嫩綠的黃瓜、紫色的茄子、誘人的香瓜……仔細觀察，你還會發(fā)現(xiàn)很多有趣的小昆蟲。早晨的.露珠在陽光的照耀下，顯得格外艷麗。
外婆聽到了我們的笑聲，急忙親自出來迎接我們，卻不小心被門口的一塊小石頭給絆倒了。我趕緊上前去幫忙，外婆拍了拍身上的塵土，說道：“人老了，眼神也差了啊！你們快進屋，我給你們做飯去。”說著便步履蹣跚地走進了廚房。
為了不讓外婆再次被絆倒，我想出了一個主意：把那塊石頭弄出來，再用沙土填平。
說干就干，弟弟找來了一把小鐵鏟，我用力朝石頭打去，沙土飛了一身，但石頭卻紋絲未動，絲毫沒有離開大地的想法。怎么辦？對，不能放棄，要想辦法把它除掉。于是，我又找來了一個大的工具——鋤頭，又是狠狠的一下，只聽“砰”的一聲，石頭和鋤頭一起“犧牲”了。后來，我們修好了鋤頭，又鋪好沙土，大功告成了。
這次我做對了，不但受到了表揚，而且也為自己的成功感到高興。以后，我要多做這樣有意義的事情。
這次我做對了作文 28
這一次，我做的是對的。跟大家講一講我是哪里做對的。
有一天，我上學就要遲到了，我趕快跑去公交站等公交車。等啊等啊，公交車終于來了，里面好擠啊。我掃了一下，原來站著的人都沒有發(fā)現(xiàn)有一個空位，我擠到人群中坐下了座位。過不多久，我看見了一個老奶奶上了車，我不想讓給老奶奶，好不容易找到了空位就這樣讓給了人家。老奶奶慢慢的'找座位，結果沒找到一個座位，她就一直站在人群中。
看著老奶奶擠在人群中，可是我還是決定不讓給老奶奶。老奶奶老了，行動不便，已經白發(fā)蒼蒼，拿著一柱拐杖。可是我讓給了老奶奶我坐哪里呀。于是，我變得猶豫不決，我心里又一位小天使和一位小惡魔在斗爭。小天使說：“老奶奶已經很老了，我可是小學生，站一會兒沒關系的。”小惡魔說：“別呀別呀，要是讓給了老奶奶，我做哪里呀？還是不讓比較好。”“讓！”“不讓！”他們兩個你一言我一語的在我前面吵起來。到最后，我決定要把位置讓給老奶奶，應該要尊重老人，不應該那么自私。
這次，我終于做對了，我給自己鼓鼓掌：“我做對了！”
這次我做對了作文 29
在我的記憶中，有許許多多的事，它們就像沙灘上的貝殼，許多都被浪花沖走了，只有一件事，至今還被我珍藏在心里，因為這件事我做對了。
有一天晚上，媽媽忘了洗衣服，第二天早上我看到臟衣服還在那里。于是，我就想幫媽媽洗衣服。我把臟衣服放進桶里，用力地提起沉重的桶，慢慢地提上了三樓。當我到達了三樓時，已經累得氣喘呼呼，滿頭大汗，心想：洗衣服也不容易呀！我迅速地把衣服放進洗衣機里，接著把洗衣液倒進洗衣機里，然后把蓋子蓋上，最后按下“開始”，洗衣機就開始工作了。我就靜靜地坐在旁邊的椅子上，等待著洗衣機工作的完成。過了不久，洗衣機發(fā)出了“滴滴滴”的聲音，這是為了提醒大家它已經完成工作了。我打開蓋子，衣服散發(fā)著陣陣清香，好像玫瑰花的香味。我跑過去拿衣架，又跑回來拿衣服，上氣不接下氣的.，終于把衣服曬起來了。
下午放學回家，我立刻跑上三樓，把衣服一件一件地收起來放進桶里，拿到房間，把衣服疊得整整齊齊。后來，媽媽看到了，夸我是個做家務的好能手。
雖然這件事已經過去了很久，但是清楚地記在我的腦海里，我心里暗暗想：這件事我做對了。
這次我做對了作文 30
放學后，我慢慢地從學校走出來，準備回家。
這時，我看見前面一位老大爺被一輛急駛的摩托車撞倒在地上。摩托車并沒有停下來，一轉眼就無影無蹤了。
老大爺躺在地上痛苦地呻吟著，我連忙跑過去，將老大爺扶起來。“大爺，您摔得怎么樣了？”大爺說：“那個騎摩托車的不長眼睛，又騎得那么快，把我撞倒了。”我從書包里掏出一包紙布，將老大爺的傷口上的血跡輕輕擦去，又把老大爺身上的.塵土拍干凈。很快，就有一大群人把我和老大爺圍住了。有人指著我說：“你看你，小小年紀，走路不看路，把老大爺撞到了吧。”有人說：“小孩，你是哪個學校的？走，去告訴你的老師！”……。我始終沒有回答，只覺得心里陣陣發(fā)涼：這些人都在胡說些什么呢，亂說一通。唯恐天下不亂。我覺得心里酸酸的，眼淚不知不覺就流下來了。
當別人還在你一言我一語的時候，老大爺發(fā)話了：“剛才撞倒我的是一個騎摩托車的年輕人，這孩子扶我起來，幫我擦傷口、拍塵灰，他并沒有撞倒我，你們錯怪他了。”大伙一聽，面面相覷，說：“看來我們都誤會他了，他真是個好孩子！”我聽了，心里頓時感覺好受些。
送老大爺回家后，我想，這次我做對了——路見不平，就要見義勇為。
這次我做對了作文 31
一天早晨，我上完課，就快快樂樂的回家去了，但我在回家的路上我做對。
“哇……哇”一個小朋友在嚎啕大哭，我一個箭步沖上去，“小弟弟，你怎么了，為什么要哭啊？”我問道，小弟弟對我說：“哥哥，我……我的奧特曼，被……被人踢到了車底下。”我對小弟弟說：“小弟弟別哭了，我現(xiàn)在就幫你撿回來。”我爬到車底下一看，車底下果然有一些東西，我對附近的.保潔阿姨說：“奶奶，能不能把你的掃帚給我一下。”拿到掃帚的我，信心百倍，我迅速的跑過去，爬到車底下，我一掃，掃出了一個塑料袋，我心想：這是什么呀，怎么什么也沒有啊，我被氣得直跺腳，可是，現(xiàn)在可不是生氣的時候啊，小弟弟現(xiàn)在還在哭呢，想到這點，我又立馬爬到了車子底下，我一掃，感覺碰到了一些東西，我再往里面爬一點，不就看到了嗎？于是，我用掃把頭使勁一捅，奧迪特曼被我捅出來了，我拿著奧特曼跑向弟弟，“弟弟，別哭了，我把你的奧特曼找到了，被哭了啊”。弟弟對我說：“謝謝哥哥！”
我望著小弟弟開心的臉龐，我就得這次我做對了。
這次我做對了作文 32
藍天上，一片一片白云連起，好像那張笑臉。
我和媽媽在書店里買了五本書。結賬了，收銀臺的叔叔幫著我們裝書，手忙腳亂之中，六本書進了袋子，我們則渾然不知。
結了賬，我和媽媽一路走一路聊的回到了家，開開門，我一下了躺倒在沙發(fā)上，就像沒見過書一樣，迫不及待的打開袋子。我驚奇的`發(fā)現(xiàn)竟然多了一本書。我把它拿出來，看了看媽媽，媽媽又看了看我。我拿著書進了我的房子，我雙手的著這本沒有拆開的書，不知為何，我的手微微顫抖，我看了看窗外，隱約能看見一點書店的影子。到底怎么辦！要不不換了吧，還得走這么多路。不行，那樣豈不太沒道德了。
我的心咯噔一下，不行，必須送回去！
突然媽媽叫我，我嚇得一顫，以為是要指責我，原來是讓我去買葡萄。虛驚一場。我決定，就借這個機會把書還了。我把書藏在衣服里，沒告訴媽媽，拿著錢出去了。無到了書店門口，裝作很隨便的推開大門，慢慢走道一架書架前，從懷里拿出書，放了回去。我終于松了一口氣，這就當沒發(fā)生過吧。
拿著葡萄進了家，媽媽對我笑著，顯然她已經知道了。這笑容分外溫柔，是前所未有的。她說：“孩子，這次你在做對了。”
這次我做對了作文 33
在我記憶里有許許多多的事情，它們就像貝殼一樣，很多已經被浪潮沖走了，但還有一只一直印在我的腦海里，因為那件事情我做對了。
有一次考試，我正在全神貫注地做試卷。突然一個紙團飛了過來，正砸到我的頭上，我心想：這是誰扔來的呢？會不會是答案？我懷著激動的心情先瞄了眼老師，看到老師沒注意到我，急忙彎下腰，伸手把紙團小心翼翼地撿起來，又塞進了桌箱里。當我小心地把紙團展開來，只見上面寫著：第五題的第三小題怎么做？快告訴我！
我看完后，就知道是我好朋友寫的`，我有點失落和驚訝。就在這時，我一失神就摔了個四腳朝天，鬧出很大的動靜。同學和老師都齊刷刷地向我投來異樣的目光，我連忙將紙團塞進口袋里，直到同學明把注意力轉移回試卷的時候，我才把椅子扶起來，再把口袋里的紙團拿出來放進桌箱。怎么辦？到底是給，還是不給呢？我的腦子里浮現(xiàn)了兩個小天使，白天使義正言辭地說：“不要幫他，這樣你會害了他的！”--哀求道：“幫幫她，她是你的好朋友啊！”
經過這一段激烈的思想斗爭后，最終白天使勝利了，我決定不幫他作弊！于是忽視掉紙團，繼續(xù)專心致志地寫起試卷來。
這件事情一直深深地印在我的記憶里，因為我做對了！
這次我做對了作文 34
三年級的時候，我的作業(yè)總是很晚才寫完，四年級一開學，一定要把作業(yè)寫得快快的。
那天，我回家一踏進家門，急急忙忙地脫下了鞋，步履蹣跚地提著我那沉重的書包進了書房，立刻從書包中抽出筆袋和大練，拿出可擦筆寫了起來。媽媽進來了，說：“你今天是怎么了？這么早就寫作業(yè)，從沒有看你這么積極過，走，出去玩一回兒再來寫吧。”我又重新把頭抬了一下，一個字“玩”和一個字“寫”正在我腦海里斗的好不激烈。但是，還是我的決心比較強，對媽媽說：“我寫完再玩吧。”開始繼續(xù)畫畫到一半的平行線。媽媽嘴里嘟囔著：“我沒有領錯孩子吧？”平常，我經常在做作業(yè)時玩東玩西，但這次，我沒有，我只是顧著埋頭奮筆疾書。那天，我8點就寫完了作業(yè)。媽媽露出了滿意的.笑容。我也終于松了一口氣，拿出我心愛的《天龍八部》讀了起來。
9月25日，我終于認真做好了一件事，通過這件事是我明白：想要做好一件事，首先要有決心，然后要克服困難付諸實踐，你的成功率就在70%以上了！決心是種子，實干才是肥料，成功是那香甜的果實。
這次我做對了作文 35
一個星期天，我明知道星期一就要默寫英語。可是我卻沒有復習，因為我覺得自己都會了，一定能得一百分。
到了星期一，我沒有認真看。直到有同學說了一聲：“馬上就要默寫了！”我才反應過來，一看還有好多不會。我的心跳得更厲害了。
我心里暗暗地想：英語老師一定不要來，就算生病了也行，或者事情太多不能來。英語老師一定不要來啊！
可是，一點也不管用，英語老師還是來了。發(fā)到了默寫本，我臉上流走了高傲勁，沒有辦法，只能聽天有命了。
老師開始報單詞了，所有同學都很緊張，完了完了，肯定默不到一百分了。我在桌洞里摸來摸去摸到了書，我心想：看一下書就可以輕松拿到一百分了，可是被老師看到怎么辦，看一眼應該沒關系吧?我的思想在做斗爭，后來下定決心一定要看一下。
我剛摸到書就又縮了回來，就像被燙了一下。然后又像在拉一個千斤巨石一樣，我頭上直冒冷汗。
我又想了想作假有什么用呢?就算拿到一百分也沒用，我停止了偷看書的`想法。
我沒有拿到那一百分，但是我誠實了。我覺得我做對了！
這次我做對了作文 36
春天來了，春姑娘在空中飛來飛去。看到地上沒有花和草，她不禁皺起了眉頭。她把綠色的小精靈趕走，讓它們讓地球復活。精靈們來到地球的每個角落施展他們的魔法，為地球穿上一件綠色的小禮服。一夜之間，草都站起來了，粉紅色的小花換上了五顏六色的連衣裙，驕傲地昂起了頭，小樹們都爭先恐后地為自己換上新的綠衣服，大地從此恢復了新的生機。
春女去天上玩了。她真的很調皮！她的麻煩驚動了玉帝，玉帝非常生氣。他把諸將都發(fā)配天下，龍王吐水；細菌之王把他的`士兵派往世界各地，許多人被打敗并生病了。春姑娘看到自己的辛苦就這樣毀了。她非常生氣，脾氣變得暴躁。為了讓那些新綠芽超越那些老綠芽，她瘋了，讓那些新綠芽快速生長，把那些老綠芽壓下去，任其踐踏。她的煩躁讓空氣中彌漫著沉悶的氣息，讓人很難做事。
春姑娘生氣了，不知道撒在哪里，就撒在人身上。她翻出一大堆困倦的人，讓他們跑進人們的耳朵和鼻孔，讓人打呵欠，無心做別的事。
可春小姐不知道人們在為她背黑鍋。我想她要是知道就不會再干了！
春天是一個給人們帶來希望的季節(jié)，但它也給我們帶來很多麻煩。真的讓人又愛又恨！你呢？你喜歡春天嗎？
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