找借口作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的找借口作文，歡迎大家分享。

找借口作文1

　　當(dāng)你執(zhí)著時，世界都會為你讓路！

　　不要認為自己不行，我們來到這個世界上，被父母帶到這個世界上，難道就是為了證明給世界：“我不行！”的嗎？父母把你送到這個世界上，就是為了聽你說你不行？看你自我放棄？你又憑什么說你不行？那么你為什么不行？為什么你就不如別人呢？

　　你比別人差了些什么？難道是因為別人都有好的出身？，例如牛頓，牛頓在童年時期的家庭條件就充裕嗎？！難道是因為自己沒有沒有可以樹立的榜樣？那么托爾斯泰呢，他的家人是達官貴族不假，但是托爾斯泰卻例外，他拋開了那些所謂的親情，甚至一生連所謂的幸福都不曾擁有！難道是因為自己先天沒有什么才能？那么凱勒就有了嗎？凱勒還是一個先天身體有缺陷的人，她都可以在老師的幫助下完成著作，她都可以頑強對抗命運，作為正常人的我們（或者也存在著身體缺陷的人）有什么理由氣餒呢！再說了，《傷仲永》就是一個例子，他是一個天才，是一個神童，可是，后來呢，沒有了后天的再造，神童也不過如此嘛！難道是因為我們沒有英明的父母、親人？那么哈佛女孩兒劉亦婷就是一個實例，他的父母親人不理解她的這個因素有，她的父母身體狀況不好的這個因素也有，可是她卻因為懷揣夢想而取得了成功，難道她就有“神靈”庇佑？當(dāng)然不可能！

　　不要給自己的失敗找理由，因為你本身就是一個失敗的直接條件，你憑什么說你失敗了？失敗的標(biāo)準(zhǔn)是什么？什么是成功，什么是失敗？沒有成功的案例，你的那點小挫折叫什么失敗？你憑什么說那就叫做失敗呢？沒有成功，哪里來的`失敗之說？或者反過來說也一樣，沒有失敗，哪里來的成功？上天賜予你的？陽光不會自己轉(zhuǎn)彎，月光不會照射到石頭下面的東西！沒有嘗試一下，你怎么就知道你一定會失敗呢？難道你是預(yù)言家？世界上存在預(yù)言這一說法嗎？如果你說有，那么，請問你，你相信有一天魑魅魍魎會來你家“禍國殃民”嗎？

　　科學(xué)家的案例據(jù)我們太過于遙遠，或許可以說，對普通的我們有些不現(xiàn)實，那么，不拿成功者為案例，就拿失敗者為案例，而這些案例就在你身邊！可是，難道你要和別人比較誰失敗的次數(shù)多？誰最會上演失敗？誰最會演繹頹廢墮落？問問你自己的內(nèi)心，你甘心這樣的生活嗎？不甘心就奮起！不甘心就不要服輸！誰規(guī)定的你一定要服輸？誰規(guī)定的你一定要借鑒別人的經(jīng)驗？誰規(guī)定你一定要聽取別人所說的話？只要你樂意，你可以自己從失敗中找經(jīng)驗，自己從認可和贊揚中找自信，自己從經(jīng)驗中求總結(jié)！

　　只要你樂意，誰又能奈何的了你？

找借口作文2

　　記得從前在一本書上看過一句話：“只要是人，不可能永遠成功。”這句話給我的心里帶來了很大的震撼，我總是用它來安慰失敗的自己，卻從不分析自己的錯誤。因為我認為，既然人的一生要犯那么多的錯，為何要自尋煩惱的一個個分析解決呢？

　　那年冬天的體育課，體育老師組織了一次50×8米跑的考試，每個人都要跑。眼看著該我跑了，我動了動腳腕，做了做熱身運動，心想：“這是一次鍛煉我的好機會，我一定要好好地跑！爭取跑個第一！”然而，跑了一百多米之后，我就累得不行了，只見我豆大的汗珠從而頭上落下，我的.腳步那么沉重。是因為當(dāng)時的我還是一個“小胖”。自然，結(jié)果不太理想，也沒合格。等我跑完后，朋友們都來問我跑的怎么樣，我借口說自己今天衣服穿得太多，太重，所以導(dǎo)致我沒發(fā)揮好。同學(xué)們聽了都“嘁”的一聲走了。但是我心里舒服多了。

　　第二年夏天，在一次體育課上，老師又組織了一次50×8米跑的考試。臨跑前，我下定決心，一定要跑好。然而我跑完之后，癱坐在地上，大口大口的喘著，忘掉了我跑前的決心。這時，同學(xué)們又來了，我依然借口自己沒穿運動鞋，所以沒發(fā)揮好。但朋友卻毫不保留的對我說：

　　“能不能不要為你的失敗找借口，你能不能好好地反省一下自身的問題！”

　　這句活無疑就像一個重錘砸在我頭上，我感覺像被潑了一盆涼水。從頭冷到腳，從外冷到心我默默地走出操場，無目標(biāo)的向前走。為什么我總是要把失敗的原因用借口來彌補呢？其實有些事并不關(guān)他人，責(zé)任全都在我自己身上吧。突然，我想起那本書，在那句話后面還有一句話：

　　“只要是失敗，責(zé)任就一定在于自己。”

　　的確，生活中不可能一帆風(fēng)順，人，總是要經(jīng)歷一些失敗與挫折。但面對失敗，我們一定要找清原因，對癥下藥，才能將失敗變?yōu)槌晒ΑＨ绻�只是一味的尋找借口，只會�?jīng)歷更多的失敗，永遠不能成功。

　　我再也不為失敗而找理由了。

找借口作文3

　　成功是一輪蒙塵的明鏡，別因為擦不亮它，就說它永遠不會亮，先看看你用的布是否干凈。成功的理由就是你自己，別怪外界因素，別為失敗找借口。

　　“成名不是因為我的運氣好，我的機遇都是我的努力堆砌成的”。在某次訪談節(jié)目中，成龍回答了這樣一番話。成龍，在中國人眼中的一線明星，他的星途好像一帆風(fēng)順，誰能想到初入影壇的他，做了整三年的跑龍?zhí)啄兀俊拔以谧鳊執(zhí)讜r，演死人，路人甲，我努力讓我在鏡頭中的一兩秒更出彩，我要做到比其他龍?zhí)缀谩！痹谡勂鹜�事時，他似乎十分高興，他的'眼中閃爍著光輝，當(dāng)被詢問是否遭受失敗時，他笑著答：“當(dāng)然，當(dāng)放電影時，貼海報連我的名字都不敢寫，寫李小龍三個大字，在底下寫兩個小字。‘第二’”。主持人又趕緊問他，失敗是因為什么，是不是觀眾不理解。“不，沒有，我在進入影視圈時就告訴過自己，無論成功失敗，都別為失敗找借口”。的確，別為失敗找借口，無論成功失敗最大的原因，是你的作為。 在08年奧運會時，除了劉翔的退賽讓大家遺憾，奧運第一金的錯失也讓很多人憤怒挽惜，那是一枚射擊金牌，也是第一枚金牌，中國人信奉的開門紅就讓那個小丫頭破壞了，當(dāng)她走出賽場時，無數(shù)記者一涌而上詢問她原因以及憤怒地叫嚷，教練只能護住她，一邊無力地辯解：“不是她的錯，不是??”，“不，”她冷靜地開口，“失敗就是失敗，我不為失敗找借口。”叫罵似乎在她話音落下的一瞬消失了，有人為她遞去了水。

　　失敗就是失敗，別為失敗找借口，在怨怪外力因素時，你是否想過你的努力，不斷反省自身，不在失敗時怨怪他人，不為失敗找借口，才是通向成功最近的路??

找借口作文4

　　生活中，總會遇到許許多多不如意的事。面對失敗，你是選擇反思而找出

　　原因呢,還是為自己找逃避的借口呢？想要成功，就不要為失敗找借口！

　　“智者聽到贊美，自己反思；愚者收到批評，字字反駁。”總有一些這樣的人：犯了錯、做事失敗，總能找出千千萬萬個借口。然而，也有這樣的一些人，他們從不為自己的失敗找借口。歌手劉若英歷經(jīng)失敗，但她并不認為自己的失敗是不夠美麗，聲音不夠好聽導(dǎo)致的，她通過自己的不斷努力，最終成為一名出色的歌手。年輕時的喬布斯亦不因為一時的失意而找借口放棄追逐夢想。他們之所以成為名人，是因為他們不會為自己的失敗找借口，放棄，氣餒，而是不斷向前進。總為失敗找借口是注定失敗的。

　　戰(zhàn)國時期，越王勾踐戰(zhàn)敗后失去自己的國家，又被吳王俘虜為奴。面對眾多的羞辱，他每天睡在干柴上嘗苦澀的蛇膽，不斷地反省著自己失敗的原因。最終，流放回國的他召集臣民收復(fù)了自己的國土，并且留下了“臥薪嘗膽”的.佳話。

　　“至今思項羽，不肯過江東”讓我想起了曾經(jīng)的西楚霸王：逃亡的他來到烏江邊上，看到地下“項羽必死于此”時，他羞愧不已，認為無顏面對江東父老，便拔劍自殺了。兩個同樣的失敗者，卻有著不一樣的結(jié)果，曾經(jīng)不可一世的楚霸王多么令人惋惜啊！假如他能在失敗中反省一下自己，或許，下一個成功者就是他。最后的戰(zhàn)斗鹿死誰手還很難預(yù)料，為何就在失敗時栽跟頭呢？ 不為失敗找理由，才能成就人生。劉偉是不尋常的！上天似乎跟他開了個玩笑，讓他短暫地享受了擁有雙臂的感受，卻又殘忍地剝奪。但是，面對困難，他不因為自己沒有雙臂，學(xué)習(xí)比其他人困難來作借口來放棄自己。他學(xué)習(xí)了自理生活、打字、用腳彈鋼琴。憑著彈得悅?cè)艘舴�的他還在“中國達人秀”的舞臺上獲得年度總冠軍，他的名字因此響亮了大江南北。劉偉的成功在于很多因素，但最重要的是他不會為自己的失敗找理由，這才成就了他光亮的人生。要想在失敗后不為自己找無謂的理由。

　　同學(xué)們，請不要在失敗后責(zé)怪自己或他人或事物，要分析其真正原因。持之以恒，不懈怠，終有一天，我們會到達成功地彼岸。

找借口作文5

　　“燕子去了，有在來的時候，楊柳枯了，有在青的時候，桃花謝了，有在開的時候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？。”

　　是啊！人生并非像四季那樣周而復(fù)始反反復(fù)復(fù)，敢問我們手中還有多少日子可以浪費。

　　距離高考還有95天，這幾天心里總是裝這很多事，每當(dāng)沒人的時候，我總是問自己，來這個學(xué)校干嘛？不搞學(xué)習(xí)坐在教室干嘛？高考悄然而至，可是我卻還沒做好備戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

　　不為失敗找借口，這句老師常用來教育我們的話此時涌上了我的心頭，開學(xué)那一段時間，我坐在教室最后一排，每當(dāng)上數(shù)學(xué)課英語課時，我總會分心。每當(dāng)老師問我為什么上課不認真聽講時，我卻說，我眼睛看不到黑板，的的確確，我是看不到黑板，但這是我不搞學(xué)習(xí)的借口麼？后來，我?guī)状握业桨嘀魅我�他把我調(diào)到前面去，我說，老師，我不能坐在后面混日子了。也許老師看我還想學(xué)習(xí)，就把我往前面調(diào)，前三個星期我不敢的說我在認真聽講，但我敢說能聽的我都聽了，聽不懂的我也聽了。但后一段時間，由于周圍環(huán)境的影響，我開始那種學(xué)習(xí)態(tài)度也就松懈了許多。

　　想想這些，我都不知道該怎樣面對老師，老師的一番好心，我卻置之不理。

　　時間飛逝，幾千個日日夜夜就這么輕易的從我們身邊跨過，它曾留下過什么么？高考的緊張氣氛已擴散開來，現(xiàn)在每過一天，心里的壓力就會增加一點，聰明的人則會說，為什么不把這壓力化為動力呢？是啊！這何嘗不是一種方法啊！燕子去了有在來的.時候，楊柳枯了有在青的時候，桃花謝了有在開的時候，我們的日子如東逝的水，一去不復(fù)返。亡羊補牢，為時未晚，何不快快行動起來，能學(xué)一分是一分，聽的懂的知識點絕不放過，在未來的90多天，我們得做點什么。

找借口作文6

　　“哎呀，又是不認真丟的分。”面對考試失利，我們難免會聽到類似的嘆息聲。從表面上看，他們很善于尋找自己失敗的原因，但令人驚奇的是，那些以“不認真”看作自己失敗原因的人，卻很少能有所提高。

　　所以我們應(yīng)明白：不要為失敗找借口，要去清楚地認識自己真正的不足。

　　而且我們不難發(fā)現(xiàn)，身邊的“學(xué)霸”們面對考試失利時，他們會尖銳地去指出自己的欠缺——“碳和碳的氧化物”這一章需要進行復(fù)習(xí)；“《醉翁亭記》需要復(fù)習(xí)注釋”……而不會泛泛地說：“我化學(xué)不好。”“我語文不好。”他們會把問題不斷細化，找到最根本的節(jié)點，從而進行突破。他們不會用“心情不好”、“昨天沒睡好覺”這些無聊的借口來自欺欺人。

　　而對于同樣一個問題，那些成績較好的學(xué)生卻認為，不認真只能是其中的一部分因素，但自身在某些方面的`不足才是根本原因。說白了，就是“基本功”不扎實。那么這“不認真”就難免有作為借口的嫌疑。

　　先讓我們來看看成功人士是怎么做的。我國雜交水稻專家袁隆平在進行種植水稻試驗時，曾遭遇水稻不結(jié)穗的難題，他立刻就去查閱相關(guān)資料，將實際情況與書中比較，最終得出，幾場暴雨是造成水稻未能進行受精，無法結(jié)穗的主要原因。第二年他就采取措施，有效防止了這一情況再次發(fā)生。可見尋找不足的一個有效方法就是：將自己的情況同他人相似的情況進行比較，尋找可能的原因。

　　俗話說，“人貴有自知之明”，我們應(yīng)該在失敗中吸取教訓(xùn)，以增強對自身的了解。有人說過，成功的理由只有一個，而失敗卻有千萬種借口。那種用“不認真”搪塞自己的人，恐怕永遠都叫不醒吧。

找借口作文7

　　成功人士的一生，50%都是由失敗組成的，50%的失敗又是由失敗后的借口造成的。我想，成功靠的運氣只是1%，其余的99%就是態(tài)度，有句話說道；沒有失敗，哪來的成功？我想為這句話添上四個字；沒后失敗后的態(tài)度，哪來的成功？的確，當(dāng)我面對失敗時，當(dāng)你面對失敗時，記住一句話；請不要為失敗找借口。

　　以前，當(dāng)我面對失敗時，都很不服氣。就拿平時一張失敗的考卷來說，左看右看；會寫的寫錯，沒認真審題，漏題等等，種種錯誤，還不是乃粗心惹得禍？當(dāng)時對于粗心我的態(tài)度很不服氣，甚至不屑一顧。可是對就是對，錯就是錯，豈有對錯不分之道理？對于失敗考卷的得來，草草下了結(jié)論；粗心。

　　持續(xù)了5年的借口，終于在第六年——升入畢業(yè)班之際，被畢業(yè)統(tǒng)考的緊迫感給打破了。我意識到；畢業(yè)統(tǒng)考可是我人生中的第一次大考啊，考得好前途光光明明，考不好，前途的一大半可就廢了呀！不行，得加吧勁去拼拼??意識到這點之后，我開始用端正的態(tài)度去面對考試——無論小測。小考。單元考。其中考??一次，我在測試考試上考差了，分析原因，把從前不屑一顧那種“高傲”的態(tài)度拋在后腦勺，把錯誤都總結(jié)起來。沒想到在單元考那天，真起了作用！我把對于我易錯的題目更加認真地檢查了幾遍，扣分扣得少了，竟考了全班的第7名。同學(xué)問我怎么考這么好，我侃調(diào)而談道；“問我為什么，也許只是我沒為我的失敗找借口吧。”

　　想一想愛迪生發(fā)明電燈泡時的永不放棄的精神；小仲馬寫作時遇到坎坷而知難而上的勇氣；貝多芬失聰時說“不”的那種毅力??在生活中，失敗是正常的，那些偉人曾經(jīng)也有過失敗，所以不要為自己的失敗而感到羞愧，重要的.是失敗后的態(tài)度。就想摔倒一樣，摔倒了，重新爬起來吧，痛吧，哭吧，不要緊，最重要的是要讓自己留下一個記憶的傷疤，讓自己在這個摔倒的地方不再摔倒，這才是摔倒的意義，這也是失敗的意義。

　　我喜歡失敗，可是不喜歡同樣的失敗，更不喜歡失敗后的借口，因為在不同的失敗中，我得到了成長，得到了磨練，得到了人生的指示表，那就是——“請不要為失敗找借口

找借口作文8

　　最近幾天，學(xué)校里的活動特別多，今天我們又迎了一場五子棋比賽。

　　到了賽場，我們抽好了簽就開始了對戰(zhàn)。第一局，我竟然奇跡般的輪空了，之后的一局，我對戰(zhàn)劉亦笑，輕而易舉地把她給消滅了，可是后來的四局，我輸?shù)煤軕K，其中有兩局是因為太粗心。最后一局，我對戰(zhàn)應(yīng)皓。葉涵早就把他們組的人干得一干二凈，跑到我們這里來觀戰(zhàn)了。他說：“同班的人自相殘殺，不忍下手啊！”我們只是呵呵一笑，沒怎么顧著他。這局應(yīng)皓下得不好，一直被我牽著鼻子走。最后，我下出了一個四一個三贏了他。

　　后來，我知道最后一局我贏了也無濟于事，不能進前四名，反之，我要是在這一局讓應(yīng)皓的話，他就可能是年級段第一或第二。我把我的想法告訴了應(yīng)皓，他笑笑說沒什么，可我覺得有些內(nèi)疚，但是應(yīng)皓一定也不希望我這樣做，因為那樣他會覺得勝之不武。

　　這讓我想起了前一階段的拔河比賽，似乎也是一樣的情形。五（5）班是我們最后的對手，不管他們是贏還是輸都進不了前三，但是，要是我們贏的話我們班就是第一，要是他們贏的話，我們就跌到第三。最后，我們還是輸給了他們，當(dāng)時，我的`心里非常難過，比今天我自己個人的比賽要難過得多，甚至有點恨媽媽，因為她是五（5）班的班主任。我們當(dāng)時還打算去找負責(zé)的大隊部老師，認為最后一局的裁判是五（5）班的體育老師有失公平。現(xiàn)在想想當(dāng)時是太沖動了，其實這是無稽之談。今天，我又為自己的戰(zhàn)敗找了一個理由：我分到的組對手都太強了，但是，現(xiàn)在，我靜下心來對自己說：要是我自己足夠強大，對手只會比我弱。即使是因為粗心的原因，那也是實力不夠強，心態(tài)不夠好的體現(xiàn)。媽媽經(jīng)常跟我說，要在競爭中取得勝利，依靠的實力和運氣，而這所謂的運氣就是實力和心態(tài)的結(jié)合。

　　不為前一次失敗找借口，只為下一次成功想辦法，那才是一個智者的做法。在學(xué)校的一次次較量中，在校外的一次次比賽中，我漸漸在成熟。贏要贏得光彩，輸也要輸?shù)闷穑�輸不起的人注定贏不了。

找借口作文9

　　美國詩人朗費羅說過:“不論成功或失敗，皆存乎自己。”而對失敗，不要總是抱怨客觀條件不好，而應(yīng)及時從自身出發(fā)，找到問題根源。麻雀嫌自己的屋子氣味難聞，鳥鴉抱怨居民難以相處，都沒有認識到自身的問題。

　　鄰居家有位姐姐，大學(xué)畢業(yè)后陷人了“就業(yè)難”的困境。好不容易找到工作，卻又經(jīng)常聽她抱怨環(huán)境太差，薪水不高。換了份工作，又嫌職位低，領(lǐng)導(dǎo)不重視，無處發(fā)揮自己的才能，沒有前途……換來換去，高不成低不就，最終什么工作也沒有干成。她總是抱怨客觀條件不好，卻不曾想到自身的問題。大學(xué)畢業(yè)經(jīng)驗不足，不能安心工作，責(zé)任感不強，脾氣不易相處……如果她能熱愛自己的工作，真正認真對待，從中積累經(jīng)驗、提高能力，學(xué)到為人處世的方法，也許會事業(yè)成功，邁上一個新的臺階。

　　一次考試失利后，我心情郁郁。我自以為，新的班級，新的老師，新的教學(xué)方法，都是影響我成績的因素。這時老師在黑板土寫了一句話:“不為失敗找借口，只為成功找方法。”要求我們多思考自己在上一階段學(xué)習(xí)中的`不足，不要總是找客觀上的問題。我默默反思，這段時間自己在學(xué)習(xí)方面確存在一些問題，比如思考問題太浮躁、粗心大意等等。找到了問題所在，我不再想著那些客觀的影響，又能安心學(xué)習(xí)了。又一次考試，我終于一雪前恥，取得了滿意的成績。

　　當(dāng)我們遇到困難、面對失敗時，不要怨天尤人，要善于從自身總結(jié)原因。別總為失敗找借口，環(huán)境不會改變，解決之道在于自己。真正從失敗中吸取教訓(xùn)，認清自己，才能從失敗的陰影中走出，奔向成功。

找借口作文10

　　借口是一個人勇于承認錯誤的障礙。一個人做錯事，總習(xí)慣于找借口來為自己開脫罪名，好少受一點責(zé)罰。可是，為自己找借口，往往會因此而鑄成大錯。

　　我聽過這樣一個故事。從前，有一只小貓，叫花花。這只小貓做錯了事，從不肯主動承認錯誤，而是千方百計地找借口，掩蓋自己的過失。

　　一天晚上，花花和一群小伙伴去捉老鼠，別的小伙伴都捉倒了老鼠，吃得飽飽的；可是，花花卻讓老鼠從它眼皮底下溜走了。花花說：“你們懂什么呀，我放走它，是想讓它長大一點再吃。現(xiàn)在吃還不夠我塞牙縫的。”

　　一次去釣魚。其它小貓不到一會兒的工夫，就釣到了不少的.魚，而花花卻磨磨蹭蹭，半天也沒有釣上一條魚來。花花又為自己找起了借口：“上天有好生之德，我們不能這么殘忍，我在放生，懂嗎？”

　　還有一次，花花和小伙伴去河邊玩耍。花花玩得正開心，一不小心失足掉下了河。小伙伴正打算救它。而花花卻死性不改地說：“我是在游泳呢！”不一會兒，花花就沉入水底，淹死了。

　　這個故事告訴我們，做錯了事，就要勇于承認，要不然，長此以往，下場也許會和花花一樣。

　　我認為，一個人做錯了事，那并不要緊，人生在世，試問哪個人不會犯錯呢。犯了錯，不要緊，關(guān)鍵在于，犯了錯以后，你是選擇勇于面對，勇于承擔(dān)，還是千方百計地為自己找借口去開脫。我希望，每個人犯了錯以后，第一直覺，不是在想如何找借口開脫，而是去坦白承認自己的錯誤，并下定決心以后不再犯了。

　　找借口，會讓一個人變得沒有責(zé)任心。無論是在學(xué)習(xí)上或是生活上，做錯事，絕不能以借口作為幫手。

　　別再為自己找借口了，這樣根本是治標(biāo)不治本，要徹底解決問題，只有勇于承擔(dān)。

找借口作文11

　　其實借口并不難理解。我們總是在找著各種各樣形形色色的借口。因為借口可以將我們的錯誤所隱瞞，讓我們免于別人的指責(zé)，得以“逃脫”。甚至我們在大多度的時候，并不會將自己的錯誤所承認，而是將自己的錯誤推到別人的身上。然后美其名曰“不是自己怎么怎么樣，而是別人怎么怎么樣。”可是到了下一次，我們又會找出借口。

　　大多數(shù)時候我們所找的借口是毫無理由毫無根據(jù)的。因為那只是為了掩瞞我們可笑的錯誤。其實我們每個人在這一生中都會犯出大大小小的錯誤。其實犯錯誤并不可怕，可怕的是那些借口。因為那些借口是迷霧，是利劍，他是一把匕首。阻擋著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)錯誤的原因和去解決錯誤，使之錯誤不會再發(fā)生。可是我們太畏懼了！畏懼到去承認錯誤的勇氣都沒有了。

　　借口比我們想象中的更可怕。

　　就像是在考試之后。假如我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績，我們也只是會將這得來的成績歸咎到自己所謂的努力之上。不斷的去鼓勵自己，去表揚自己，使之別人贊揚自己。難道只有這樣我們才會高興感到舒暢嗎？那如果我們失敗了，取得了不好的成績呢？我們還會這樣嗎？會將這錯誤和這失敗歸咎到自己的原因身上嗎？答案是很顯然的，我們很難會。我們會說是別人太努力了！而不是自己不努力，“我已經(jīng)努力過了”。可是我們不知道的'是別人比你努力的更多，比你更加努力，他們沒有去找借口，而是將自己的錯誤所歸納所總結(jié)，從中吸取經(jīng)驗來，避免下一次錯誤的發(fā)生。可是我們卻還在找借口。

　　在三國時期曹操向宛城發(fā)兵，在途中便立下規(guī)定“大小將校，凡過麥田，但有踐踏者，并皆斬首。”但是曹操自己的馬卻將麥草給撞倒了。但是他主動承認了自己的錯誤，并沒有因為自己立下的規(guī)定而違反。將自己的頭發(fā)給割去。在我們現(xiàn)在看來，割頭發(fā)是一件很正常的事情。但是在那時割頭發(fā)是不孝的象征，曹操作為封建軍事家，卻將自己的頭發(fā)所割去。他也并沒有找其借口。蘇格拉底曾經(jīng)說過：“沒有經(jīng)過反省的生命是不值得活下去的。”在歷史上眾多帝王將相，名人很多都主動承認過錯誤，而不是去找借口。所以我們對錯誤更加是要去反省，而不是去找借口。

　　錯誤是無法避免的，但我們要避免不要重復(fù)錯誤。假如我們在去尋找借口的路上如此努力，那還倒不如再去尋找解決問題的路上去讓自己的左手，知道自己的右手在做什么。

找借口作文12

　　我一直很不理解，為什么現(xiàn)在社會上那么多的人自己做的事情還不愿意承認呢？為什么不堂堂正正的說一句，是的我就是我做的呢？明明就是你自己做過的事情，別人也都找到了證據(jù)，可總還有人要死鴨子嘴硬啊。并且我奇異的發(fā)現(xiàn)，只要是人就有一個共同的并且改不了的特點……

　　是的，那就是找借口。無論人們做了什么樣的壞事，第一反應(yīng)就是給自己找借口，而且還是要那種很冠冕堂皇，聽上去把自己襯托的很好的，要么就是把自己襯托成弱勢者的那一方，從而讓別人相信你自己是無歸的。其實，我是挺看不起這樣的人的，你做了的事情那么就是做了，你沒做的事情就是沒做，如果你沒有做那件事情，那么誰都冤枉不了你，可你假如做了那樣的事情，那么誰也救不了你。都說群眾的眼睛是雪亮的，你做什么事情都必須要自己堂堂正正的承認啊。就算你給自己找再華麗的借口又如何呢？別人就算再單純，也可以看出事情的本性啊，欺騙得到的永遠都不是憐憫，而是別人知道真相之后對你的唾棄和厭惡。欺騙者永遠得不到別人的原諒。我覺得一個人做了一件事情，那么不算什么，人都會有做錯事情的時候，我們都不是圣人，不可能每天什么錯都不犯，我們也總有思想一下子想差了，忽然一下子想錯的時候，這些情況其實都是可能發(fā)生的，我也從來都這樣認為。可在你做錯了之后，你竟然還想著為你自己的'錯誤需蓋彌彰，可卻不知道自己所做的一切錯誤卻被別人看進了眼中，借口永遠是最可笑的東西。有時候別人已經(jīng)看出了你的借口，你的措辭，和你可笑的掩飾，哪怕你盡力的想要掩飾你自己的錯誤，到底也是被別人記在了腦海里，這樣的人可笑又可悲。

　　人性或許就是這樣的，遇到什么事情都喜歡為自己無限次的去找借口，為自己掩蓋錯誤，明明是自己已經(jīng)做過了的事情，為什么不堅定的站出來，說一句，我做過了！做過就是做錯過，沒做過就是沒做過，何必要自欺欺人呢？

找借口作文13

　　“人最難的是面對真實的自己，面對自己的差距時，很多人總是像鴕鳥，把頭深深地埋下去，假裝看不到外面的世界。”學(xué)習(xí)游泳的第一步，有人認為是憋氣，也有人認為是學(xué)會平衡。但在我看來，這些都不那么重要。對游泳來說，首先最關(guān)鍵的一步是敢于下水，克服內(nèi)心的恐懼。

　　在某一刻，俯在窗前，世界仿佛都靜了下來，細細回想過往，自己真的努力了嗎？自己究竟又是為了什么而努力？有人曾說：“不要讓事物等到不可挽回的時候才開始采取行動，這是智者的行事諫言。”又或許，會突然發(fā)現(xiàn)，過去自己所認為的“努力”卻又那么的遙遠。

　　隨著時間的推移，在人們心中形成的是一種在學(xué)校教育下的讀書，甚至是為了一紙文憑、一個學(xué)歷的讀書。我們從心而想，究竟是為了什么而讀書？或許大家都從身邊聽到過“為了父母啊”“為了老師唄”，當(dāng)然，也有人說“為了自己而努力讀書”。我承認，上高二之前，我一直都沒有真正的弄清楚自己是為了什么而讀書，只停留在表面的`那句“為了自己讀書”，所以沒有真正的去為之努力過。可是“沒有方向的帆船行駛在海上，任何的風(fēng)向都是逆風(fēng)。”你不努力而選擇順其自然，遲早會被社會的發(fā)展所丟棄。

　　毛澤東，他是現(xiàn)代歷史上著名的馬克思主義革命家、理論家和詩人。他雖沒有受過高等教育，但他卻知識淵博，只因他的一生嗜好讀書。少年時代到處借書讀，青年時代經(jīng)常去圖書館，就連解放后仍在孜孜不倦的讀書。《勸學(xué)》說道“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。”說明了學(xué)習(xí)的重要性，努力的讓自己去成為一個有修養(yǎng)，有內(nèi)涵的人。

　　無論是維新變法的康有為，收復(fù)新疆的左宗棠，還是當(dāng)今文壇最明耀的莫言，哪個不是靠自己的才能和努力取得的成功？

　　世界如此之大，做一個什么樣的自己不過取決于自己的內(nèi)心。或許你可以躺在地上原地不動：反正我沒別人優(yōu)秀，總有一堆的“反正”等著你，可是世界仍然在變化，不會為了你而停下來，每個人都在努力奮斗。沒有人是完美的，你可以通過努力升華自身，擁抱卓越，改變不完美。

　　“人都是被逼出來的，不逼自己一把，永遠不知道自己有多優(yōu)秀。”生活中，職場上，各式各樣的磨難向我們砸來，砸的我們生疼，可是，你不對自己狠心，世界就會對你狠心。所以，沒有眼淚，沒有抱怨，沒有絕望，只有不斷的努力，讓自己成為一個更完美的人！

找借口作文14

　　一直以為，之所以進入這所學(xué)校讀書，是因為自己的不用功。正是這個原因，讓我一直對這件事耿耿于懷！雖然父母對我現(xiàn)在的學(xué)校十分滿意，可是我總是在想，為什么我不再努力一點？要不然，我或許能搭上開往“省重點”的班車！

　　雖然如此，但初中時的教訓(xùn)并不為高中的生活帶來鞭策。我照樣整天沉迷于自己喜歡的書海、整天抱著個籃球到處跑、整天坐在電視機前看爛得可以的連續(xù)劇……然而，正是這樣悠哉的生活，給我?guī)�來毀滅性的額打擊！我的成績一落千仗，我不再是老師們心中的寵兒，連我的信心也受到打擊。我不禁地問自己：我，還行嗎？初中時那股舍我其誰的霸氣離我而去，那時的輝煌也不再繼續(xù)。

　　直到有一天，我看到一篇文章，我才徹底地驚醒！文章的大致內(nèi)容是：一個普通大學(xué)的輔導(dǎo)員，對剛剛升入大一的學(xué)生說，請同學(xué)們把沒有考取名牌大學(xué)、重點大學(xué)的原因?qū)懴聛恚�我想以此推選第一屆班委會。很快，結(jié)果出來了。歸納一下有以下幾點：以前太貪玩，學(xué)習(xí)不夠努力；高考發(fā)揮不好；志愿填得不好！可有一個答案，讓人耳目一新：我就這水平！最后，就是這句話的`主人成為第一任班長！輔導(dǎo)員的解釋是全班只有他一個人不為自己的失敗找借口。是啊！說出這句話的人不僅具有很大的勇氣，而且還是問心無愧的表現(xiàn)！看看現(xiàn)實生活，一個年青人做錯事，別人說：算了吧，他還小！一個中年人做錯事，別人說：算了吧，他沒有經(jīng)驗！一個老年人做錯事，別人說：算了吧，人老了難免！我們就是在這樣寬容之中度過自己的一生。

　　就是這篇文章，讓我體會到我的幼稚！我決定不再為自己的失敗找借口！我不想到大學(xué)是，我還會有升如高中時的想法：如果我再努力一點！因為生活并不能有太多的如果！我不想讓自己的人生留下太多的遺憾！所以我選擇復(fù)出！以男人的方式復(fù)出！

　　經(jīng)過一段時間的努力，我漸漸找回原來的自己，成績一升到一定的水平。對于自己的能力，我毫不懷疑，因為我絕對是一個足以讓對手汗顏的人！所以我有理由相信，我的未來不是夢！我的明天會更精彩！

找借口作文15

　　晚上，你回到宿舍，打開課本，只看了兩頁就看不下去了，于是拿出手機，刷了一個多小時的空間、微博。然后，發(fā)現(xiàn)無事可做了，便開始發(fā)呆，偶爾和舍友聊上幾句，磨磨蹭蹭過了一個晚上，書還是只看了那幾頁。

　　周六的早上，為了彌補這個星期沒有學(xué)習(xí)的愧疚，你起得很早，然后去圖書館打算把這個星期落下的功課補上。挑了個臨窗且安靜的位置坐下，準(zhǔn)備發(fā)奮一下，但是你看了一個小時便開始心不在焉，原來計劃好的學(xué)習(xí)目標(biāo)也被你拋諸腦后。你覺得上午應(yīng)該到此為止，下午再繼續(xù)好了。回到宿舍，突然想起手機里還有好幾部電影沒看，于是，你便開始窩在宿舍看電影，一下午就這樣過去了……到了晚上你又開始后悔，開始愧疚，想看書了，剛翻開課本，困意便席卷而來，于是你又在心里安慰自己：明天，明天一定好好看書！然后便心安理得地跑去睡覺了。

　　周日，毫不意外，又渾渾噩噩地過完了。你覺得這個周末怎么過得這么熟悉呢？

　　曾看過一篇文章，里面有這樣一段話：你就像一個氣球，吹得鼓鼓的去學(xué)習(xí)，被幾個難點戳出了小洞，便一下子就癟了下來，最后拖著一身頹廢的皮囊回去，邊唾棄自己邊準(zhǔn)備明天再把自己吹起來。

　　還有兩個多月，你的高一就結(jié)束了，還有兩年，你就要準(zhǔn)備高考了，這些你都知道。當(dāng)你看到日歷上的數(shù)字時，你的心還是會緊一下的，但每當(dāng)坐到書桌前，你就覺得兩年是一段很長的時間，完全可以容忍一兩天的小小拖延。你就這樣心不安理不得地拖延著，像個傻瓜一樣在拖延后罵自己兩句。但是日子還是那樣過，你出去吃東西，玩好玩的，可看到別人都在學(xué)習(xí)，就覺得自己好頹廢，覺得自己與之格格不入，你覺得寂寞了，無聊了，一點學(xué)習(xí)的'動力都沒有了。你把學(xué)不進去歸結(jié)于心情不好。

　　你的腦子里裝滿了各種以后生活的場景，你知道什么時候應(yīng)該做什么，但你就是不去做。你想追求的一切都在看似遙遠的未來，于是你想等未來來了之后再決定。

　　你覺得青春很長，可以盡情揮霍，總是把“人不輕狂枉少年”掛在嘴邊，作為借口，為自己開脫，是的，你就是個浪費時間揮霍青春的傻瓜！

　　別再為自己不想學(xué)習(xí)尋找借口了！

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