關(guān)于遇見的作文15篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于遇見的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于遇見的作文1

　　最后自己的一個(gè)親戚，那就是我的四舅媽，然后他的娘家那一邊就發(fā)生了一些家暴行為，就是他的娘家那邊有一個(gè)媳婦，打倒了他的媽媽，然后就有說到了一些事情嘛，然后他自己也說陳正說，因?yàn)樗�相�?duì)來說是一個(gè)比較信奉那種佛的人，就是他平時(shí)會(huì)去那種寺廟里面幫忙啊什么的，所以他相對(duì)來說是比較相信這種雙生來世輪回的這種概念，然后他就說就很多人都說那一個(gè)家暴嘛，然后就說他的'媽媽應(yīng)該是上輩子欠了那一個(gè)媳婦，挺多人情的，所以這輩子才需要忍受這一方災(zāi)難，然后他自己雖然說作為他的女兒他也很憤怒，但是他也說其實(shí)他是相信這一點(diǎn)的，要讓他的媽媽什么事情都沒有做，然后什么錯(cuò)都沒有做，一輩子都是一個(gè)好人，為什么最后還會(huì)輪到這種地步呢？就覺得是上輩子欠人家的，然后這輩子需要償還，然后才可以。

　　其實(shí)自己今天也有一直在想那些上輩子和這輩子的事情，然后就會(huì)想到上輩子是不是自己欠了自己前一個(gè)對(duì)象很多人情，所以這輩子自己把上輩子他對(duì)自己的那一些人情給還給他了，就是自己現(xiàn)在對(duì)他的那些感情，可能就是上輩子，他對(duì)自己的感情可能會(huì)比他上輩子他對(duì)自己的感情更深沉一些，但是至少自己覺得自己已經(jīng)晃夠了，雖然我們兩個(gè)人以后也不會(huì)說再有怎樣的聯(lián)系了吧，畢竟把人情還過之后，那兩個(gè)人其實(shí)就可以在我瓜葛了，就其實(shí)這一種就像借錢那樣子嘛，其實(shí)本來兩個(gè)人肯定是好朋友的，但是要是你跟我借錢了之后呢，然后你后來有還錢還完之后，其實(shí)兩個(gè)人基本上也沒有什么聯(lián)系了，就除非說那種比較少數(shù)額的，而且是那種比較自覺的要主動(dòng)行情的，這一種關(guān)系還算是可以維持到最后。如果像那種小視頻里面刷到的那一些借錢的方式以及還錢的方式態(tài)度，其實(shí)最后兩個(gè)人都會(huì)走上的，然后自己覺得其實(shí)這種待遇已經(jīng)最容易性就跟往前借成這樣子吧，上輩子是我借了你的人情，這一輩子我還給你了，還給你之后呢，我們兩個(gè)人就一撇兩金的，就兩不相親了，再不見面這一種。

　　然后自己也要想到說下輩子就是自己，其實(shí)就會(huì)想自己這輩子對(duì)他這么有情有義了是吧，他也讓自己難過了那么多次，再加上其實(shí)自己真的對(duì)他是真實(shí)的感情的，而且是那種特別喜歡的那一種程度，自己喜歡了他那么多年，是吧，從小學(xué)一直到高中，然后包括現(xiàn)在雖然說已經(jīng)談不上喜歡了，但是他的存在，其他的離開他都來過，我們兩個(gè)人的遇見終究也讓自己很難過啊，就這一件事情的發(fā)生終究也是給自己的成長(zhǎng)帶來了一定的影響，就多少自己回憶起來的時(shí)候就是會(huì)很受傷的，所以自己就會(huì)在想，是不是下輩子就可以換他來還自己的人情了，那自己這輩子再多說一些苦，多說一些難過，那這些建議，只要下輩子還是他的話。

關(guān)于遇見的作文2

　　青少年時(shí)期，是每一個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)階段，每一個(gè)人都會(huì)在這一個(gè)階段中發(fā)生一些與平常不一樣的事情。

　　從埃德加·斯諾的《紅星照耀中國(guó)》中讀到主席小時(shí)候所發(fā)生的事，我感到青少年時(shí)期的主席有時(shí)很不乖，好像基本上遇到的所有事情都會(huì)與他的父親發(fā)生爭(zhēng)吵，經(jīng)常意見不統(tǒng)一，必須要爭(zhēng)吵出一個(gè)正確的結(jié)果。我認(rèn)為這不是一件壞事，也許是一件好事。主席可以從爭(zhēng)吵中獲得一些自己的個(gè)人看法，有了自己的新的思考，可以因此改變自己。我覺得，一個(gè)人一生中必定有幾次爭(zhēng)吵，從爭(zhēng)吵中吸取成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，日積月累，由壞事變成好事。

　　在青少年時(shí)期的主席發(fā)生的事，讓我有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。青少年時(shí)期的主席和現(xiàn)在的我有點(diǎn)像，我會(huì)因?yàn)橐恍┖苄『苄〉氖虑槿グl(fā)生爭(zhēng)吵，會(huì)發(fā)生一些不愉快。可能幾句話就可以說明白的事情，沒有用幾句話解決，于是就與父母發(fā)生了爭(zhēng)吵、反抗。

　　在一天的早上，我因要出去玩，在決定要穿什么衣服的'時(shí)候，我和母親發(fā)生了意見不統(tǒng)一；在決定是穿褲子還是穿裙子上，發(fā)生了小分歧。母親覺得穿褲子很方便，而我想要穿裙子。在經(jīng)過一次爭(zhēng)吵后，我們兩個(gè)陷入了沉思，此時(shí)周圍非常安靜，過了一會(huì)兒，我們倆好像在安靜中得到了答案，母親尊重我的想法，我當(dāng)時(shí)非常開心。后來，我想了想，在這一點(diǎn)點(diǎn)小小的事情中，與母親爭(zhēng)吵的我，可能是青少年時(shí)候的我，這是一個(gè)如此真實(shí)，有自我建議、有想法的自己。看到了一個(gè)與別人不一樣的我，一個(gè)獨(dú)一無二的我。或許，母親也看到了這個(gè)不一樣的我，才對(duì)我退讓的吧？

　　通過這件事發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的我，在一件壞事中得到了成長(zhǎng)，在壞事中體會(huì)到壞事可以變成好事。

　　又一天，中午與家人出去吃飯，我與父母意見不統(tǒng)一，但是想了想，我決定，選擇父母的意見，在此時(shí)此刻我又看到了一個(gè)不一樣的我，一個(gè)在成長(zhǎng)中的真實(shí)的我。在青少年時(shí)期，人會(huì)不知不覺發(fā)生一些奇怪的事情，會(huì)“不乖”“反抗”等，但是在這一些事情中，我可以發(fā)現(xiàn)自己的不同點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地感覺成長(zhǎng)。

　　在青少年時(shí)期，發(fā)生了爭(zhēng)吵不一定是壞事。母親和我都懂其中的理，發(fā)生矛盾沖突時(shí)都知道去理解對(duì)方，與平常不一樣的事也許是好事。

關(guān)于遇見的作文3

　　人生中，每一次遇見都是珍貴的，令人難忘的。而我遇見的是溫暖。

　　在我每次假期放假的時(shí)候，都會(huì)很晚才起床，但那天不知怎的，我睜開了朦朧的雙眼，不由自主的看向窗邊的方向，有一絲光亮透過窗簾照在地上。我被這光亮吸引了，我輕輕地拉開了窗簾，有更多的陽(yáng)光灑了進(jìn)來。我看到了那剛剛升起的太陽(yáng)，那應(yīng)該是朝陽(yáng)吧！

　　因?yàn)槲乙郧翱偸且�在太�?yáng)高高升起時(shí)才起床，所以這是我和它的第一次遇見，我不知道原來早上剛剛升起的太陽(yáng)是如此美麗。它躲在聳立的高樓后面，想一位害羞的少女。它沒有正午時(shí)太陽(yáng)的火熱，也沒有傍晚夕陽(yáng)時(shí)的孤寂落寞，讓人感到淡淡的憂傷。朝陽(yáng)它既不火熱也不落寞，它給人的感覺是積極向上的，是活潑可愛的，我覺得這像極了正處于青春年少的我們。

　　青春也是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上會(huì)遇見的，也是一定會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過程。我們十五六歲的年紀(jì)，像那朝陽(yáng)一樣充滿著活力。但因?yàn)槲覀冞�沒有走進(jìn)十八歲成人禮的殿堂，所以我們同時(shí)也像朝陽(yáng)一樣稚嫩與羞澀。我們每個(gè)人都應(yīng)該在遇見的這段青春中奮力拼搏，揮灑汗水，用我們自己的'努力來書寫青春這本流水賬，讓青春變得充實(shí)，在以后回想起來不曾后悔。讓我們好好書寫這本青春的筆記，趁我們正值青春，趁我們正值像朝陽(yáng)一樣的年紀(jì)。

　　美好的瞬間不會(huì)總是停留，它總是短暫的，這時(shí)候的景色已經(jīng)不是朝陽(yáng)了，太陽(yáng)不再躲在高樓的身后，它已經(jīng)高高的懸掛在空中了。陽(yáng)光使我原本困倦的一天瞬間充滿了活力。陽(yáng)光普照大地，仿佛在喚醒還在沉睡著的人們。陽(yáng)光變得有些刺眼，沒有剛剛升起時(shí)的太陽(yáng)那樣柔和，那時(shí)的光是橙色的，是象征著青春的顏色。

　　遇見朝陽(yáng)，使我心中泛起一絲波氵闌，它是溫暖的，美好的，同時(shí)它又是轉(zhuǎn)瞬即逝的，青春也同樣如此。

　　遇見朝陽(yáng)，遇見青春，遇見溫暖。在最美好的年紀(jì)遇見最好的自己。

關(guān)于遇見的作文4

　　冷遇見暖，就有了“潤(rùn)物細(xì)無聲”的雨;春遇見冬，有了流光溢彩的歲月;天遇見地，有了世間一切的永恒;人遇見人，有了寶貴的靈動(dòng)的生命。

　　在那個(gè)深秋，我遇見它，領(lǐng)悟了榮光的真諦。

　　那是個(gè)清晨，蕭瑟悲凄的秋風(fēng)夾雜著絲絲冬月里凜冽刺骨的寒風(fēng)，在人間呼嘯著。我獨(dú)自行走在院中，不住地裹緊外衣。周圍的一切仿佛都沉浸在乳白色的霧中，在其間洗滌去一切塵埃。放眼望去，眼前皆是一團(tuán)團(tuán)不可言狀的枯黃，毫無生機(jī)，仿佛將我包圍起來，幾近窒息。

　　突然，這團(tuán)枯黃中閃現(xiàn)了一抹亮黃，在這滿目蕭條的'深秋顯得毫無違和感，那抹生機(jī)勃勃的亮黃生生地扎痛了我的眼，如迷霧般“勾”著我走向亮黃一探究竟。

　　我在這抹亮黃前駐足，細(xì)細(xì)辨認(rèn)之下卻發(fā)現(xiàn)這是一朵野菊。黃燦燦的它在奄奄一息的群花中傲然屹立，枝莖仍筆直挺拔，光榮地詮釋這深秋中難得的生機(jī)。

　　我不禁彎下腰，認(rèn)真欣賞。只見那一大朵仿佛要泄出的金黃其實(shí)也已有殘缺，在這深秋大風(fēng)的吹擊下仍存活，實(shí)屬不易，更何談驚艷觀者了。野菊的片片花瓣緊抱花身，團(tuán)結(jié)在一起共抗寒風(fēng)。偶有一片花瓣飄零下來，也在半空中打著轉(zhuǎn)，它深情的雙眼凝望著人間，那最后一瞥真真令人留戀。

　　當(dāng)花瓣跌入泥土的一瞬間，我的腦海中突然浮現(xiàn)出了幾個(gè)字：生的光亮，死的光彩。是呀，這不就是小小花瓣的一生嗎?一生都在經(jīng)歷坎坷，光明磊落地與寒風(fēng)抗?fàn)帲�死時(shí)坦然，至少自己努力過，奮斗過，無愧于心!

　　小小花瓣尚且如此，可我們呢?遇到困難便想退縮，畏畏縮縮，“白首方悔讀書遲”。恨自己在青蔥歲月中擔(dān)當(dāng)不起，不會(huì)努力，不懂榮光的真諦。一味的埋怨只會(huì)使自己庸碌一生。所以，向小小花瓣學(xué)習(xí)：生，光亮;死，光彩!

　　我用手將這片花瓣埋入泥土中，對(duì)它致以崇高的敬意。皆因，它的一生載負(fù)著無數(shù)榮光。金黃的花瓣，榮光;傲然屹立在深秋中，榮光;生的光亮，死的光彩亦是榮光。

　　它的一生，皆為：榮光。

　　與它最美的遇見，引入記憶;

　　因它領(lǐng)會(huì)榮光，品悟永生……

關(guān)于遇見的作文5

　　人的一生會(huì)遇見很多人，經(jīng)歷許多事。有時(shí)不經(jīng)意間的萍水相逢，寥寥數(shù)語(yǔ)也會(huì)在心里烙下深深的印記。

　　那天傍晚放學(xué)后，太陽(yáng)金橙色的光染著半邊天，彩云漫無目地的飄動(dòng)著，我坐在小區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地的秋千上，漫不經(jīng)心地看著來來往往的行人，就在這美麗的時(shí)刻，我遇見了你。

　　“我可以在你旁邊坐會(huì)兒?jiǎn)幔俊币粋�(gè)稚嫩的聲音把我從天空中拉回來，我轉(zhuǎn)頭，是一個(gè)七八歲的小姑娘，長(zhǎng)得眉清目秀。“當(dāng)然可以呀。”我答道。

　　她用手撫了下潔白的裙擺，嘟著嘴，盯著鞋尖，馬尾辮上夾了個(gè)蝴蝶夾子，顯得格外可愛，但是看臉色有些不開心的樣子。于是我問她：“小妹妹，有啥不開心的事嗎？”“是啊，確實(shí)不開心！”小孩子總是擅于交流的，她打破了沉默。我偏了偏頭，看著她，她依舊盯著鞋尖，睫毛一眨一眨的。

　　“今天上學(xué)，媽媽給我買了雙新鞋子，課間同學(xué)們都來夸我的新鞋好看。可是我卻看到同桌把腳往后縮了縮，從我跟他同桌，她就一直沒有換過鞋，她那雙白色帆布鞋已有些發(fā)黃了。為什么我經(jīng)常有新鞋子，而我的同桌總是穿一雙鞋，這世界真是不公平。”小姑娘有些傷感地說：“我再也不想穿今天這雙鞋了。”她的腳踢著旁邊的石子，雙手交叉緊緊地握著。

　　我笑著問她：“也許這個(gè)世界有很多不公平，也許也有很多不美好，那你想做些什么呢？”

　　她抬頭看著我，想了一下說：“我想幫助那些可憐的人。”這時(shí)一粒蒲公英種子飄過她的頭頂，她沖我笑了笑，酒窩掛在臉上。孩子氣的可愛如柔軟的雨露落在我心上。我突然很認(rèn)真地看著她，莫名的情愫在心中油然而生。“小姑娘，謝謝你。”

　　她離開時(shí)，我看著她的背影一點(diǎn)點(diǎn)消失在我的'視線里，陽(yáng)光暖而不燥，像穿越漫長(zhǎng)寒冬遞來的一個(gè)手爐，濡著這個(gè)太需要溫暖的世界。

　　遇見是一件多么美好的事情啊。她的一席話打動(dòng)了我，正如沙漠里的云，就算不會(huì)降雨，也能給迷途的生命些許希望。

　　不經(jīng)意的遇見，不經(jīng)意的對(duì)話，她也許已不記得我，也許有天會(huì)忘記自己最初的模樣，但我會(huì)記住一個(gè)善良又可愛的女孩，記住一個(gè)想帶給世界溫暖的女孩。

關(guān)于遇見的作文6

　　滿天繁星的夏夜里，知了仿佛不知疲倦般，盡情的搖著堪稱鬧鐘般的鈴鐺，在螢火蟲的照映下，青蛙也忍不住一展歌喉，唱出唱出抑揚(yáng)頓挫的旋律，勢(shì)要與知了爭(zhēng)一高低！

　　只是苦了我這想進(jìn)入睡眠的人兒了！這煩躁而無所適從中，唯有欣賞那破云而出的一抹月色了，他穿過樹梢，縱身一躍，溜進(jìn)了荷塘里。夢(mèng)輕輕吹過水面，蕩起一層層泛著冷光的水紋……

　　迷人的夜色勾起了我夜間散步的'念頭，一番準(zhǔn)備后，我就著月色出門了。周圍幾戶人家的燈幾乎都已熄滅了，但也有例外，每天早睡早起了孫奶奶家里竟還亮著燈。怎么回事？是他家進(jìn)了賊嗎？但我又轉(zhuǎn)念一想，哪個(gè)誰(shuí)會(huì)這么傻，偷東西還開燈，而且還是偷一個(gè)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的老人？

　　我輕手輕腳的慢慢靠近，在望進(jìn)去的一瞬間，我驚住了！我看到了世間最美麗的風(fēng)景——也為正在認(rèn)真工作的漂亮小姐姐。

　　只見他眉頭微皺，修長(zhǎng)的手指握著筆，正批改著什么，一會(huì)兒嘴唇微勾，一會(huì)兒又十分氣惱的模樣。

　　我本想就此打住，趕緊走人，但起身太急，年久失修的窗戶框被我扒碎了！

　　那位小姐姐應(yīng)聲抬頭，一臉驚訝的看著我和我手里的東西，露出了審視的眼神。

　　這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，她的皮膚雖然很白皙，在眼周的黑眼圈卻特別明顯，甚至眼球里還帶著絲絲血線？一聲冷凝的質(zhì)問打破了我的浮想聯(lián)翩，“你是誰(shuí)？為什么要損壞窗框？”

　　“對(duì)不起！”我后退一步深深的鞠了一躬，緊張的說道，“我不是故意的，我可以賠，但能別用這個(gè)眼神看著我嗎？”

　　她似乎也意識(shí)到一個(gè)小孩兒不會(huì)有什么惡意，于是收回了那眼神，改用較為溫和的語(yǔ)氣問我：“那你在這里干嘛？”我說明緣由后，她笑了笑說道：“我可不是小偷呢，你口中的孫奶奶就是我的奶奶。”

　　那一下溫柔極了，令人如沐春風(fēng)！讓我忍不住又逗留了許久。

　　但當(dāng)烏云已經(jīng)將月亮的光芒完全蓋住時(shí)，我們也感覺到實(shí)在太晚了，于是互相道別。

關(guān)于遇見的作文7

　　“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”這是崔護(hù)與絳娘的遇見；“這位妹妹我曾經(jīng)見過。”這是寶玉與黛玉的遇見；“遇見你之前，我沒想過結(jié)婚，遇見你之后，我結(jié)婚沒想過和別人。”這是錢鐘書與楊絳的遇見。依稀記得那個(gè)遙遠(yuǎn)的日子，我們?cè)谧詈玫哪耆A遇見青澀的彼此。

　　兒時(shí)的天空是灰暗的。自我記事起，父母便極少在身邊。我是由奶奶帶大的，還有一個(gè)小我一歲的侄女，但我并不喜歡她。那時(shí)在我眼里，只有奶奶是真心待我的。

　　上學(xué)時(shí)，我不敢在課堂上大聲說話，課間也不愿與同學(xué)交談，只是獨(dú)自坐在角落，無人問津。直到那天，烏云蔽日，早已分不清是白天還是黑夜，傾盆大雨劈頭蓋臉地砸下來。學(xué)校廣播通知延遲放學(xué)，但雨似乎并沒有要削減的趨勢(shì)。眼見著雨水夾雜著泥土從四面八方涌來，不久便沒過了腳踝。前前后后等了大半個(gè)小時(shí)，傾盆大雨才轉(zhuǎn)為黃豆般大小。保安用掃帚刷刷地清掃著積水，家長(zhǎng)們也陸陸續(xù)續(xù)地從校門進(jìn)來。我在走廊上焦急地等待，兩手空空，卻不見奶奶的身影，這時(shí)我才猛然想起奶奶今天不在家，希望便隨著雨水消失殆盡。

　　我直直地矗立在走廊上，失望地低下了頭。忽然身后傳來一陣聲響：“同學(xué)，你怎么還不回家？”我向聲音的源頭望去，那是一個(gè)清瘦的身影，束著一個(gè)高高的馬尾，握著一把鵝黃的大傘，歪著頭笑臉盈盈地望著我。當(dāng)她看清了我的面容，便大聲地叫喊道：“我見過你，我家就住在你家附近。”我狐疑地望向她，只見她將手搭在我肩上：“我看你是沒帶傘吧，反正順路，我和你一起回家吧！”我雙手攥著衣角，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她握著我的手，溫暖而有力。我們沿著馬路，向家走去，一路上她說個(gè)不停，我只是微笑著傾聽，她似乎并不在意我的緘默，只是不停地逗我開心。不知何時(shí)她從身后變出一把糖果，微笑著塞進(jìn)我的手里：“吃吧，聽說吃糖能讓人開心。”我小心翼翼地剝開糖紙，露出潔白的糖衣。我將它放進(jìn)嘴里，瞬間便流入喉嚨里，留下陣陣清甜。我細(xì)細(xì)地品味，不放過每一絲味道，品著品著，便濕潤(rùn)了眼眶。只見她大驚失色：“怎么了？是糖不好吃嗎。”我搖搖頭，哽咽著從牙縫里擠出幾個(gè)字：“不，這是我吃過的最好吃的糖。”她先是一愣，轉(zhuǎn)眼間便露出陽(yáng)光般燦爛的微笑，輕輕地拭去我眼角的淚水：“以后我的糖都給你吃。”我有力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她一起笑了，繼續(xù)踏上了歸途。

　　往后的'歲月，我們將彼此縫進(jìn)生命，她就這樣闖入了我的生活，點(diǎn)亮了我灰暗的天空。我們分享著彼此的秘密，將最柔軟的一面展示給彼此，一起哭，一起笑，我們能手拉著手繞著操場(chǎng)走上一整個(gè)課間，只因?yàn)槲覀冇斜舜恕Ｎ覀円黄饸v練，一起成長(zhǎng)，褪去青澀的外衣，變得獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

　　那一天，我們遇見，我的青春也永遠(yuǎn)定格在那一刻。“如果有來生，我愿與你一起化作那原野上的果樹，守望著一片深深的棉花田，清晨有濃霧和露水，夜晚有星辰與月光，我們將等待并愛戀著如歌的四季：春花，夏草，秋風(fēng)，冬雪。”

關(guān)于遇見的作文8

　　人生能有幾次相遇，遇見就是緣分，每個(gè)人的一生都會(huì)遇見一些很好的朋友。比如說：上學(xué)時(shí)分到一個(gè)班，遇見一個(gè)好的班主任這都是緣分，就好像是命中注定的一樣。再比如說：遇到一個(gè)很投脾氣的人，這都是遇見。

　　我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)就遇到了一個(gè)和我很投脾氣的人，我們認(rèn)識(shí)不久后便成為了最好的朋友，但是說起我們是怎么認(rèn)識(shí)的，那可復(fù)雜了，我們認(rèn)識(shí)的過程大體是這樣的，因?yàn)槲依霞液竺嬗幸粋�(gè)大院子，所以被別人租去放沙，而租我家院子的的人和他一個(gè)村，他爸爸學(xué)鏟車時(shí)就是用的租我家院子的那個(gè)人的車，所以說慢慢的我們變的很熟，有一次他把他兒子領(lǐng)到我家來找我玩，這是我和他才算真正認(rèn)識(shí)的。我們聊了很長(zhǎng)時(shí)間，覺得我們兩個(gè)的脾氣很相似，所以說我們成了較好的'朋友，慢慢的我們對(duì)彼此很了解了，我們才成了最好的朋友。

　　我們兩個(gè)因?yàn)楹芡镀�氣，所以�?jīng)常在一起玩，在聊天時(shí)也有很多的共同語(yǔ)言，這是我們成為最好朋友最重要的一個(gè)原因。我們兩個(gè)不只在脾氣上很相似，在學(xué)習(xí)上也差不多，我們經(jīng)常在一起討論問題，我們兩個(gè)可以同時(shí)做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，因?yàn)槲覀兘?jīng)常互相學(xué)習(xí)，互相指出對(duì)方的缺點(diǎn)并幫助對(duì)方改正。這也是我們兩個(gè)關(guān)系很好的重要因素之一。我們兩個(gè)在做事上也差不多，都是只求好，不求快。所以我們兩個(gè)在做同一件事時(shí)，做得又快又好。這也是我們成為好朋友的重要因素之一。

　　在我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)還有一件讓人覺得好笑的事，我比他小他卻叫我哥哥，原因是因?yàn)槲覌屢恢币詾樗麑傺虻模�我比他大，所以他叫我哥。我和他在一次聊天時(shí)說起生日來了，他說他屬馬的，這時(shí)我才知道原來他比我大，我應(yīng)該叫他哥，從這以后，我們才改的口，改為我叫他哥哥。

　　在我的生活中，因?yàn)槲矣鲆娏怂�，所以我才變得更快樂；因�(yàn)橛鲆娏怂�，我才成長(zhǎng)得那么快；因?yàn)橛鲆娏怂�，我懂得了珍惜。現(xiàn)在我們做到有福同享，有難同當(dāng)。如果沒有他，我不會(huì)變的那么珍惜身邊的人；如果沒有他，我不會(huì)成長(zhǎng)的那么快；如果沒有他，我不會(huì)在成長(zhǎng)的同時(shí)那么快樂。我在我的生命里遇見他感到很幸運(yùn)。就像一首歌的歌詞一樣，多幸運(yùn)，在最美的年紀(jì)遇見你。遇見他是我一生中最幸運(yùn)的事。

關(guān)于遇見的作文9

　　晚上八點(diǎn)多，我正在寫作業(yè)，爸爸突然從臥室里沖了出來，一臉驚恐地說：“不好！地震了！快下樓！”我一下子懵住了，地震？真的假的？我可從來沒有遇見過啊！這時(shí)候媽媽和小妹還在衛(wèi)生間洗澡，爸爸猛地把門拉開催促媽媽趕快穿衣下樓！爺爺奶奶也都從房間里沖出來了，他們都慌慌張張地，看來真的出大事了。

　　我們一家六口往樓下走，我們走得很快，像逃難似的，生怕樓房隨時(shí)倒下來。下樓的路上，我聽到媽媽在給外公外婆打電話，叫他們別呆在家里，趕忙到空曠的地方去，注意安全！又聽爸爸說：“剛才好像床被人踢了一腳，再看沒人，窗戶也嘩嘩響，我第一反應(yīng)就是地震了。”奶奶也應(yīng)和說沒錯(cuò)，一定是地震！她屋里的床也晃了兩次。

　　我們來到樓下時(shí)，小區(qū)里已經(jīng)有許多人了。大家都往大街上走，聚集在小區(qū)的門口。大家都一臉驚恐的表情。有的人忙著打電話給“114”詢問地震局號(hào)碼，有的人忙著跟親朋好友聯(lián)絡(luò)，問候平安。四樓有一位阿姨，她老公不在家，她急匆匆下樓沒帶手機(jī)，只好跟人借，沒想到電話總是網(wǎng)絡(luò)忙，打不出去。阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽對(duì)我說：“你看，只有在這樣的時(shí)候，你才能明白：誰(shuí)最關(guān)心你，你最關(guān)心誰(shuí)了。”我想起好朋友陳力，劉浩然他們，希望他們都平安無事。

　　大街上，小區(qū)里的人越來越多，大家都在聊地震的時(shí)候的事情，許多人的樣子都非常狼狽。有一位叔叔說地震時(shí)他的第一反應(yīng)就是往桌子底下鉆，后來看看沒什么動(dòng)靜就往樓下跑，到樓下才發(fā)現(xiàn)竟然沒穿鞋子。我再看看自己，我穿的是爸爸的拖鞋，媽媽穿的是睡袍，小妹最酷：她光著身子，只裹著一層浴巾。 (重點(diǎn)內(nèi)容是地震時(shí)人們的反映。)

　　終于傳來消息，這次地震是揚(yáng)州市寶應(yīng)縣和高郵市交界處發(fā)生的4.9級(jí)地震，隨后又有一次3.6級(jí)地震，我們這里并不是震中地區(qū)，沒有太大的危險(xiǎn)。聽到消息，大家放下心來，陸陸續(xù)續(xù)的都回家了。可我還是不敢回家，生平第一次遇見地震，我害怕突然地震又來了可怎么辦呢？媽媽笑笑說：“小心是對(duì)的，但也不能盲目地害怕。冷靜應(yīng)對(duì)就可以了。別怕！有大人在呢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和爸爸媽媽一起回家。路過飯店，燒雞公的味道撲鼻而來。我情不自禁地說；“真香啊！”媽媽也美美得吸了口那味道說：“的確真香！早想來吃燒雞公的'，一拖再拖。這次地震，我們平安無事，值得慶賀！明晚，我們?nèi)�家就來痛快地吃一頓，怎么樣？”哈哈！我當(dāng)然舉雙手贊成嘍！ (這一部分是立意的升華部分，非常好。我也沒想到會(huì)這么好。我的理解，這篇作文的立意應(yīng)該是人們要如何提高防震訓(xùn)練之類的，劉則甫的寫出了人性的本質(zhì)，很有散文味道。)

　　遇見地震，不是演習(xí)，也不是演戲。雖然有驚無險(xiǎn)，但也讓我明白了很多很多！

關(guān)于遇見的作文10

　　你輕悄悄地，迎著春風(fēng)，頂著夏日，賞著秋葉，踏著冬雪，在我身旁徘徊。這不是一次邂逅，我注定就會(huì)遇見你——我的青春。

　　“孩子，你長(zhǎng)大了，聲音都變了呢！”媽媽指著我的鼻子笑道。“瞎說，你的聲音才變了呢！我明明還是副‘童腔’！”我故作惱火地說。“唉！”媽媽微微皺起了眉頭，“我還沒慣夠呢，你就長(zhǎng)大了。”媽媽平淡的語(yǔ)氣瞬間怔住了我的心，她已經(jīng)老了，我也已經(jīng)大了，是不是就要成長(zhǎng)為一個(gè)小男子漢呢？

　　“宇軒，過了一個(gè)暑假，你又長(zhǎng)高了呵！”好友阿杜伸手拍拍我的肩。“我怎么沒覺得？只是離天更近了一點(diǎn)啊！”我一副“得瑟”的樣子。“你知道嗎？這是無形中的吹牛！”他兇巴巴的，“該打！”分開了兩個(gè)月的我們感覺兩顆心更近了些，或許是同在青春期吧。洋洋著青春活力的我們，好像一只只羽翼半豐的小鷹，總想一個(gè)人振翅青天，但卻無時(shí)無刻不需要著長(zhǎng)輩的關(guān)懷，在每每跌落的'時(shí)候?qū)で蟀参俊?/p>

　　“看！宇軒，我為你做了些什么！麻辣豆腐，清燉排骨，甜椒炒肉片，紅燒帶魚，還有特色的青菜湯！”奶奶拎著一大籃菜，向我緩步走來，看著那一盤盤色、香、味俱全的家常菜，我的心，被那莫名的感激充盈著。奶奶對(duì)我的愛，是無私的，她最大的滿足，不過是看著青春勃發(fā)的我慢慢長(zhǎng)大。“把你的作業(yè)拿給我看看！”爺爺還是如以往嚴(yán)厲，甚至更苛刻了。看著我紙上密密麻麻的工整的字跡，他也不禁笑了。“宇軒啊，你這個(gè)‘踏’應(yīng)改成‘邁’，這樣才更有那種男子漢的氣概嘛！”爺爺用他的手指指著那兒，一臉嚴(yán)肅。“知道哪，改！改！改！”感覺我越長(zhǎng)大，他對(duì)我越嚴(yán)厲，但我不得由衷地說，這也是一種愛，他不容許青春期中的孫子對(duì)學(xué)習(xí)有一絲一毫的松懈。

　　大膽地迎向青春，家長(zhǎng)更嚴(yán)，也更愛了；朋友更關(guān)懷，也更活潑了。當(dāng)然，身體也發(fā)生了從沒有過的變化，一種激動(dòng)，悄然登上我的心頭。

　　小草青了又黃，黃了又青。我的青春，激揚(yáng)馳騁，也終究會(huì)擦肩而過，但這次美妙的遇見，注定會(huì)帶給我很多很多！

關(guān)于遇見的作文11

　　我在人生路上的起點(diǎn)遇見了您，此后，您一直陪伴著我，給我關(guān)心、溫暖和關(guān)愛。

　　——題記

　　我覺得，我的人生中最幸福也是最幸運(yùn)的一件事，就是遇見了您我最親愛的姥姥。

　　20xx年，我出生了，這個(gè)家庭里誕生了一位新成員，您同所有人一樣，既欣喜又激動(dòng)，整天圍著我忙進(jìn)忙出，給我換尿布，給我洗澡不過，您還有特殊的任務(wù)哄我睡覺，這真是個(gè)艱巨又累人的工作，我從小就是個(gè)精神足的孩子，不好好睡覺，您曾經(jīng)打趣對(duì)我說：“哄你睡一覺，需要三四杯水，哄上兩個(gè)小時(shí)，睡上半個(gè)小時(shí)”，雖然描述的言語(yǔ)間有輕微不快，但其實(shí)面露著的.是幸福的微笑。于是，我最初的記憶，是由您口中的悅耳搖籃曲與生動(dòng)的童話組成的。

　　這，是我們相遇的開始，從此您成了我生活中的一部分。這一年我才幾個(gè)月大，您已58歲。

　　又過了幾年，我該上幼兒園了，您抱著我坐上公交車，又牽著我的手，把我?guī)нM(jìn)幼兒園，送進(jìn)教室，把我交給老師。當(dāng)您離開時(shí)，我想攔住您，但是老師把我抱起來，我眼睜睜的看著您從我的視線中走開，看著您的背影漸行漸遠(yuǎn)。于是我開始哭，先是小聲抽噎，最后放聲大哭。但您并沒有走遠(yuǎn)，而是坐在教室門外的長(zhǎng)凳上，一邊聽著我撕心裂肺的哭聲，一邊自己偷偷地抹淚。聽您講完這件事兒，我腦海中浮現(xiàn)出這樣的一個(gè)場(chǎng)景：在教室外的長(zhǎng)凳上，一位老人用手背擦去眼角的淚滴，很久才離去，臨走前又悄悄的從窗戶望了一眼她最愛的孫子。這是我第一次這么長(zhǎng)久的離開您，但是，有了離開，才會(huì)遇見。

　　這一年我3歲，您61歲。

　　漸漸地，我上了小學(xué)，后來又上了初中，時(shí)間像被擰下了快進(jìn)鍵，飛速地流逝。由于學(xué)業(yè)原因，我和您不住在同一個(gè)屋檐下了。但每到周末，我仍會(huì)和父母去看望您，我以同樣的盼望與喜悅，去期待和迎接每一次遇見的到來。

　　現(xiàn)在我13歲，您71歲。

　　我和您就像兩條曲線，時(shí)而平行時(shí)而重合，在時(shí)間的橫軸上，劃出人生的軌跡，并不斷地相交，每一個(gè)交點(diǎn)都是一次相遇。

　　感謝上天，讓我遇見了您我最愛的姥姥。

關(guān)于遇見的作文12

　　八月盛夏，最美麗，意外的遇見即將上演……

　　——題記

　　太陽(yáng)充斥著熱情，發(fā)懵的梧桐挺拔在道路兩旁，為過往的行人遮擋太陽(yáng)肆意揮灑的熱情。佇立于樹枝的鳥兒預(yù)知似地迎唱著高歌，平復(fù)著被太陽(yáng)熱情弄得煩躁的心情。

　　進(jìn)入規(guī)定的宿舍，八個(gè)人一間的小屋，但仍顯得寬闊。當(dāng)晚，我們匯聚于操場(chǎng)，遍眼望去，看見的全是穿著校服的人臉。一起在星辰的`照耀下接受著軍訓(xùn)。在這里遇見了有神經(jīng)質(zhì)的她，她瀟灑，熱情，開朗，不在乎別人異樣的眼光。反而在枯燥的校園生活中多了一抹無法言喻的色彩，光亮。

　　開學(xué)后，我們并不熟悉甚至不知道對(duì)方的名字，在我的眼里那時(shí)的她反而給我一種安靜，文靜的“錯(cuò)覺”。

　　才到學(xué)校，我并未認(rèn)識(shí)多少人，一個(gè)人吃飯，走路，對(duì)于我這種活潑分子是完全不合的，一個(gè)人吃飯的我遇上孤獨(dú)的她，我主動(dòng)過去：“以后我們一起走吧！”她抬起頭，我們相視一笑，自此成為了朋友。我們一起吃飯，一起走回宿舍，一起軍訓(xùn)，我們有著同樣的夢(mèng)想，互相鼓勵(lì)，互相傾訴。

　　我們有相同的喜好，看動(dòng)畫片，小說，追劇……在軍訓(xùn)期間，我們相互照顧，較為準(zhǔn)確的說是她照顧好我，因?yàn)槲业倪m應(yīng)能力很差，這里的時(shí)間好緊，人好多，我有時(shí)臉盲癥，會(huì)焦慮，難受，而她會(huì)一直牽著我的手從未有一刻放開，我喝水時(shí)，她會(huì)拿著水瓶過來讓我喝：軍訓(xùn)累，太陽(yáng)毒，多喝水。

　　在陰天時(shí)，她會(huì)腿疼，我也會(huì)叮囑她多穿點(diǎn)衣服，不要著涼，她哭了，我從來沒見過她哭，我嘗試詢問，但無效，因?yàn)槲易毂浚�只好保持沉默，知識(shí)宅在她身邊，向前走著……

　　某次吃飯時(shí)，她問我：“我們關(guān)系怎么樣”，我并未立即回答，她又說：“我覺得我們關(guān)系很好”一句話不知不覺間溫暖了我的心，潮濕了我的眼眶。

　　在這個(gè)時(shí)節(jié)，在這個(gè)學(xué)校，在這個(gè)不熟悉的地方，遇見了最美的你。遇見并非多華麗，時(shí)間地點(diǎn)多么恰好……往往只需兩個(gè)人，一句話即可。

關(guān)于遇見的作文13

　　月光輕柔地灑落人間，淅淅瀝瀝的小雨反射著月的光輝，也如一顆顆天賜的寶石從天而降，打在樹上，房上，地上，立即變成了一洼水。平靜下來，水洼里便倒映著月亮，偶有一陣風(fēng)拂過，便撫出一陣陣漣漪，閃爍著晶瑩的光芒。

　　此時(shí)的我卻無意欣賞這動(dòng)人的美景，我仍未從挫折中緩過神來。萬(wàn)念俱灰用來形容此時(shí)的我最合適不過了。家中無人，孤寂的氣氛四處蔓延，沉重的氣壓被父母留下了，久久不散，壓得我喘不過氣。拿起一把傘，決定出門走走。

　　雨滴輕拍著傘面，路上行人稀少，大多也是步履匆匆，在這雨天，大多充滿了歸家的渴望。而我，步履沉重而緩慢，在街上漫無目的地游蕩著。

　　忽然，眼前出現(xiàn)一抹亮黃。我的內(nèi)心卻毫無波動(dòng)，但，剛走過梅叢，有一絲淡淡的幽香鉆入了我的鼻翼。我回頭望去，是那株臘梅！有一朵小小的花掙脫了束縛，輕輕地綻開了一個(gè)小口。我回頭走去，懷著淡淡的欣喜，悄然立在了花叢之前。時(shí)間飛速流逝，那花，慢慢的，輕輕的`，怕是驚擾了世人一般慢慢的開放著。我遇見了一幕奇景！在這雨天，這小小的臘梅綻放了。那微弱的雨滴對(duì)他來說，也是巨大的阻礙，每一滴滴在花瓣上，都要晃上一晃，以抖落那將成為負(fù)擔(dān)的雨珠。隨著花的開放，我的心也漸漸明朗了起來。香氣愈發(fā)清晰了，香而不熏，濃而不稠。空氣也染上了臘梅的顏色，我仿佛能聽見生命的舒展，對(duì)于困難的挑戰(zhàn)。在這艱難的環(huán)境中，臘梅以傲人的身姿挺立在枝頭，完成了他的綻放。

　　我伸出手去，輕撫那絲綢般的花瓣。我注目良久，要將他那形、色、神永留心中。我的內(nèi)心不在積郁，而是一片清明。

　　在這以后，在我心中的道路上，永駐這一叢臘梅。那次不經(jīng)意的遇見，卻成了永恒。他在我的身旁，以那雨中綻放的身姿，給我以信心和力量。

　　遇見你，真好。

關(guān)于遇見的作文14

　　魚在水中游弋，訴說著因?yàn)橛鲆娏怂�而得以自在生活；鳥在枝上唱歌，感謝著因?yàn)橛鲆娏舜髽涠�又了一個(gè)避風(fēng)港；我在黑暗中不知所措，因?yàn)橛鲆娏四愣�看到了那跳�?dòng)著的光明。秋天的天空像被水洗滌過似的，萬(wàn)里無云，而我卻覺得被什么壓住了胸口，喘不過氣來。你的眉頭緊鎖著，似乎沒有一把鑰匙能打開。“你有本事再考差一點(diǎn)么？”你厲聲問道。我緊緊地盯著腳尖，一動(dòng)也不動(dòng)。“啪！”你的手落在我的身上，不輕不重，卻讓我的心顫抖了一下。“哭，就知道哭！”我連忙把快逃出眼眶的淚珠抓了回去。忽然想到畢淑敏在一篇文章中提過——她只用手來打孩子，是為了和孩子承受一樣的痛楚。我想你的`手一定跟我一樣疼痛，而你的心或許比我更感到痛苦。你把考卷用力地拍在桌上，考卷像個(gè)被丟棄的無奈的孩子，掉落在我的腳邊，刺入我的心里。“拿著你的考卷，好好想一想！”你又開口了，火藥味似乎不再那么刺鼻。我僵硬地彎下腰，撿起考卷，小心翼翼地走進(jìn)自己的房間。

　　不一會(huì)，你來到我身旁，開始語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“這段時(shí)間也有沒有好好學(xué)習(xí)你自己清楚，初三已經(jīng)不是開玩笑了。我為什么打你，這是你自己造成的，只能怪你自己”你的一字一句像一顆又一顆星星，掛滿漆黑的夜空，讓大地漸漸現(xiàn)出容貌。是啊，你這一打，不正像是當(dāng)我犯了錯(cuò)，別人的嘲笑和趁機(jī)攀登嗎？就像你說的那樣，當(dāng)我走上了社會(huì)，自己每一個(gè)閃失都將變成他人攀登的階梯，讓別人嘲笑和諷刺，而我卻只能怪自己，這是自己造成的。

　　我們的一生中，會(huì)遇到各種各樣的人，他們有的是來幫助我們，有的卻是給我?guī)�來困難；有的會(huì)陪伴著我們走過一大段路，有的只會(huì)是蜻蜓點(diǎn)水般的遇見。但是你，我親愛的父親，則是會(huì)用自己的一輩子來陪伴我，從不曾離去。我出生時(shí)的“哇哇”大叫一定是在感謝上天讓我遇見了你。

　　如果我是魚，你便是水，讓我自由自在的生活；如果我是鳥，你便是樹，成為我的避風(fēng)港。我想每一個(gè)孩子都曾

　　是沒有翅膀的天使，因?yàn)橛鲆娏烁赣H而擁有了那巨大無比的雙翼，得以飛翔。

關(guān)于遇見的作文15

　　童年的成長(zhǎng)對(duì)我來說似乎是很清晰的，我一直認(rèn)為，回憶我童年的成長(zhǎng)歷程就像看一個(gè)電視節(jié)目，我什么都能看見，什么都能聽見，甚至可以預(yù)見到后面要發(fā)生的一幕。

　　我記得爸爸媽媽帶我去游泳館玩，結(jié)果我栽倒在泳池里，爸爸拼命往過跑，我還是喝了幾口水——因?yàn)榘职植粫?huì)游泳。我記得爸爸把買來的橡皮和小玩具掛在花盆里的植株上，告訴我這是玩具樹，只要辛勤澆灌，就會(huì)結(jié)滿玩具。我記得爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園喂駱駝，我學(xué)爸爸用手托著草喂，結(jié)果被駱駝咬到手指，那個(gè)駱駝的牙啊，可真叫個(gè)黃……我還記得后來我的健康出了狀況，三天兩頭要去醫(yī)院做客，可是無論去哪里，不是媽媽抱著我，就是爸爸抱著我。那個(gè)時(shí)候，我是一只害怕離巢的小鳥，感受到的都是爸爸媽媽羽翼下滿滿的愛，那時(shí)候無論我提什么要求，爸爸媽媽都會(huì)滿足我。

　　后來，長(zhǎng)大了一些了，開始接受更多的知識(shí)，我學(xué)階梯英語(yǔ)，學(xué)電子琴，學(xué)圍棋……。其實(shí)在學(xué)習(xí)之前我對(duì)這些還是有興趣的，可是基本過上幾天就覺得沒意思了，可是，媽媽竟然不再滿足我的要求，強(qiáng)迫我堅(jiān)持了下來。比起爸爸媽媽百般呵護(hù)我的時(shí)候，我感覺他們對(duì)我的'愛似乎不再像以前那樣深了，甚至有些瞬間，我都以為他們不再愛我，但是一件事使我改變了這個(gè)想法。

　　當(dāng)我的電子琴學(xué)到九級(jí)，終于可以畢業(yè)的時(shí)候，我的電子琴老師告訴我們要在天津禮堂開一個(gè)畢業(yè)匯報(bào)表演會(huì)，并且讓我領(lǐng)奏。聽到這個(gè)通知的時(shí)候，我半天沒反應(yīng)過來，接下來就是心跳加劇。以前體弱的時(shí)候，無論什么事都是爸爸媽媽替我解決的，我從來沒有獨(dú)立面對(duì)問題的時(shí)候，現(xiàn)在卻要我站在臺(tái)上，而且和我的伙伴們隔著好遠(yuǎn)，臺(tái)下還有幾百人在盯著我。我和媽媽說這件事的時(shí)候，心跳的速度竟然又不爭(zhēng)氣地快了起來。媽媽看了我一會(huì)，說：“你想永遠(yuǎn)被我們摟在懷里嗎？ 你不想像白鴿一樣自由地飛翔嗎？”

　　當(dāng)我站在臺(tái)上，背后逐漸被汗?jié)裢福�接下來就是我盡量把注意力集中在電子琴上，當(dāng)伴奏聲想起，我仿佛又回到了教室，腦子里都是電子琴老師在指揮我們，我的手如行云流水一般，完成了這次表演。在臺(tái)下觀眾的掌聲想起的時(shí)候，我看見了老師在舞臺(tái)旁邊面帶笑容，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地挑起了大拇指。突然，我好像嘗到了自信的味道。下了舞臺(tái)，看見媽媽，我激動(dòng)地眼睛濕潤(rùn)起來，突然說不出話。媽媽的眼睛里同樣是晶瑩的淚光，伸出雙臂，緩緩把我摟住，說：“看，你能行。讓媽媽再狠狠摟一下，以后，自由地飛吧。”

　　我又找回了爸爸媽媽的愛。不對(duì)，其實(shí)，我從未失去，只是突然理解了他們對(duì)我愛的方式。 我非常想回到過去，再體會(huì)一次爸爸媽媽不同的愛，然而，逝去的已無法再重新來過，留下的，是一片溫馨的回憶。雖然時(shí)光不能重新來過，但是我清楚地看到了過去弱小的我一直在蛻變。在爸爸媽媽一次次通過各種場(chǎng)合教育我提高能力、鍛煉我的自信后，我確信我已不再是一只小小鳥、鴿子，我在逐漸成長(zhǎng)，我相信，未來我必定是雄鷹，翱翔在那藍(lán)天上，就像詩(shī)歌中寫到：請(qǐng)看我頭戴簪花/一路走來一路盛開……

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