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體育的精彩作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的體育的精彩作文，歡迎閱讀與收藏。
體育的精彩作文1
今天是體育節，我早早地起床了，可是沒想到外面烏云密布，不一會兒竟然下起了雨來，我很擔心，生怕體育節會被取消，在去鳥巢的車上雨還在嘩嘩地下著，我真希望這雨快點停下來。
真是天公作美，到了鳥巢雨果然停了，我開心地與同學們會合，進入了鳥巢，在鳥巢里我們坐在椅子上耐心地等待，終于等到了開幕式，蘆校講完話就開始了升旗儀式，儀式過后由一位老師宣布體育節正式開始！全場歡呼起來！
體育節一共十五個節目，第一個就是我們四年級的素質操，我們右手拿墊子，緊張地等待上場表演，到了場中央，我的心砰砰直跳，因為全場那么多雙眼睛在注視著我們，并且我們班又是在最中間，我們可是全場的焦點，如果動作不到位，就會被看得一清二楚，可是我又一想：我們為體育節準備了這么久，今天我一定要把最好的一面展示出來。于是在音樂響起時，我的手力達指尖，每一個動作都做得很到位，當我們每做一個有難度的動作比如肩肘倒立、仰臥推起成橋、側手翻和最后的疊羅漢，全場都會想起雷鳴般的掌聲和歡呼聲，我們終于順利地表演完，我懷著高興而自豪的心情回到了座位上。
下面我們又欣賞了許多表演，讓我印象最深的是武術操和分校的`紅旗操，其中武術操讓我特別喜歡，因為他們小小年紀能做出這種高難度的動作，真是不容易��！
付出就會有收獲，這次體育節圓滿結束，也讓我深深地明白了努力和堅持的意義，期待下次體育節，期待更多的精彩！
體育的精彩作文2
很多事情都能讓生活變得更美好、更精彩，比如：讀書，讓生活更加有趣；音樂，讓生活充滿活力；誠信，讓生活充滿秩序……但我認為，體育——才會讓生活更加精彩。
體育可以讓人們變得更加健康，讓生活更有趣。在關鍵時刻，體育甚至還可以救人。這也讓我想起了一件事，在一個炎熱的夏天里，以前的我并不是像現在的這樣，那時我的身體情況很弱。我的媽媽就讓我去學游泳，三年級的`我因為很怕水，一在水下呆久了，聽不見聲音，我就很害怕。在去上課的路上，我逐漸地說服著自己，最后克服了這個困難。
可是到了游泳館，我還是有一點害怕，渾身發抖。這時，張教練對我說：“你好，以后我就是你的游泳老師了。游泳不是一件很難的事情，你只要對水不害怕，就沒有問題�！痹趶埥叹毜墓膭钕�，我下了水，慢慢地真的不害怕了，還開始喜歡上了游泳這個體育運動。老師教會了我如何在水下呼吸，如何在水中每游兩下就抬頭呼吸一次……
隨著時間的流動，我在學游泳的第七節課學完了蛙泳。我的身體情況也在慢慢地變化，而且越來越好。
通過學游泳，讓我重視起了體育，如果沒有良好的身體情況，那么我們什么也做不了。記得有一次在家里看電視，講述了發現一起溺水事故，這讓我越來越重視游泳。也許，以后游泳會成為我最喜歡的體育項目之一。從這件事也看出了體育在生活中的重要性，體育無處不在。
體育可以讓我們擁有一個強壯的體魄；體育可以讓我們的生活發生變化。
體育——讓生活更精彩。
體育的精彩作文3
溪流邊，溪水曲折之美；竹林間，幽徑曲折之美；老樹上，枝條曲勁之美……生活的美，必先經歷彎曲的磨練。世間萬物，選擇彎曲的方式而生存下來的，歷來受到世人的尊敬與喜愛，而其實，彎曲本身就是一種美，一種生命的韌性，一種面臨人生的藝術。
山谷中，一塊巨大的巖石摔落在一棵小草的身上。但它不愿這樣毫無意義地死去。它需要陽光，水露和空氣，為了得到它們，它改變了生存的方式。不再異想天開地筆直地去擊碎這塊在它看來足以龐大的.巖石，于是，它順著巖石的裂縫，彎彎曲曲沿著縫隙鉆出來。最后它成功了，沐浴著清新舒適的空氣，是那么美好。彎曲，亦會有奇跡。
一條溪流歡快的奔向大海，當春天來臨時，它順著春潮高高興興地奔向它理想的地方去了。但，一塊巨大的巖石擋住了它的去路，它并不甘心，迎面沖擊，濺起粼粼水花，煞是好看，然后矯捷地繞過巖石匯成更大的流水投向了蒼茫的大海……
彎曲，不是對世間困難的妥協，而是一種更高的智慧，更理性的忍讓。人生在世，對于一切困難所需要的不僅是勇氣與堅強，更是當一個人承受不起時，懂得忍讓另辟蹊徑尋找新的方向。彎曲，是一種生存藝術。
體育的精彩作文4
前段時間，一場令人激動的體育節結束了！
回憶起那天，一個個運動員，正在做著熱身運動的時候，我來到了他們身邊，只見運動員的頭上出滿了汗珠，他們似乎很緊張。
第一場即將開始，這是60米的預賽，可短短的60米讓他們很緊張，隨著一聲槍響后，運動員們像一只只的雄鷹，展翅飛翔在藍天中。那鷹的速度讓我大吃一驚。在比賽結束后，我和老師前去查看成績，我們卻沒有得獎，我真的好失望。
第二場又要開始了，這次是200米的比賽，我們的運動員的壓力似乎增加了許多，運動員們的'精神瞬間提升了許多，又是一聲槍響，運動員們“唰”的一下跑了起來。這一次隨著同學們大聲的喊“加油”，運動員們的腳步更快了；在同學們的加油下和運動員的堅持下我們獲得了200米賽跑的第三名，我們全班都歡呼了起來！
下午的炎熱到來了，但同學們的興奮和激動卻沒有被這炎熱消去，我們即將迎來下午的第一場比賽—400米的賽跑；在我們同學的鼓勵下，我們班的運動員在前邊跑著，在終點線上，一個個運動員氣喘吁吁。在運動員的努力下，我們班的400米賽跑，跑了第一名。我們再次的歡呼起來！
最后一場也來到了，那是50米接力賽，我們一個個精神十足，準備迎接最后一場比賽，在我們全體的努力下，我們班得了第二名。雖然得了第二名，但是我們還是很高興。
在一天的比賽中，我們開心極了，這次的體育節真精彩呀。
體育的精彩作文5
藝術，生活不可缺少的部分，它始終以典雅的面孔來面對那豐富多彩的生活。從法國的拉斐爾鐵塔至埃及的金字塔，從意大利的水城威尼斯到印度的泰姬陵，都展示著藝術的魅力，更讓我們藝術生驕傲的是現代旅游，藝術更是他發展的瓶頸。
羅丹的冷漠，讓大家知道什么叫個性的發展，因為藝術；莫奈的狂野讓大家知道什么叫做個性的張揚，因為藝術；凡高的隨意，讓大家知道什么叫做個性爆發的致極，也因為藝術，所以藝術更能引導21世紀走在世界的前沿，藝術為時代的先行者。
因此，藝術教育在社會上也是顯得致關的重要。從大的方面說：建筑讓大家傾嘆：比如北京網狀立交橋，南京長江大橋，現代日本給我們留下的廢墟圓明園，北京廣場的紀念碑，從小的方面來說，我們穿的衣服，我們用的鉛筆，我們彈的鋼琴，都無不滲透著藝術的氣息。
若沒有計師，那飛機不可能起飛，那火車不可能奔跑；如果沒有設計師那么我們會少掉旅游景點，洛陽的大佛，敦煌的壁畫，都讓我們藝術生活得更自信。同學之間也要這種值得驕傲的'專業，用我們學到的知識，在以后的日子里，來培養更多的學生，培養更多的人才，有可能在我們的將來的學子中就有達芬奇，在班上的同學中就有莫奈，在親近的社會中就有凡高，所以，藝術教育的意義對社會對全人類的貢獻都致關的重要。
人，生活于現實中，我們也就是社會的部分，所以，藝術教育對我們來說是重擔。但我相信憑著我們的不斷追求，能在走出校園后，培養一批又一批的藝術家，設計師。這是我們的追求，是我們的夙愿。
體育的精彩作文6
冬天如約而至的來了，校園里又熱起了“體育風”，其中最“熱門”的就是“跑步”。你看學校又舉行了一次“冬季長跑比賽”，每次早晨操場上總少不了跑步的人，其他班級的人都練得熱火朝天，當然我們班也不例外，他們個個精神抖擻，躍躍欲試。
比賽開始了，大家紛紛來到操場上，把操場圍得水泄不通。我們班的'四名運動員都紛紛在操場上做起了熱身運動，一會兒壓腿，一會兒彎腰，一會兒踢腿，只聽裁判員的一聲：“運動員就位。”我們班的兩位大將袁各各和岳灝宇上場了，他們站在各自的位置上做足了準備，可以說是萬事具備，只欠東風。突然，裁判員叫了一聲：‘‘準備。’’然后一聲哨響，‘‘開始！’’五年級所有男運動員們一聽到哨聲，就像一支支離弦的箭一樣，飛奔向前。一圈過去了，兩圈、三圈過去了，運動員們好像都累了，他們的速度越來越慢。快看！馬上要到終點了，我見了很是著急，心里想道：袁各各、岳灝宇，加油啊，超過他們！成敗在此一舉啊！最后他倆得了第三、第四名，雖然這個成績不是很好，但我相信他們是最棒的！
輪到女子組了，我們班的徐景婷和陸栩佳上場了。隨著一聲哨響，女子組比賽也開始了，她們兩由于個子小，沒有擠到前面去，跑了好半天才超前，但過了會又被落了下來。結果她們兩一個得了第七名，一個得了第九名。
雖然這次我們沒有獲得好成績，但我相信運動員們都盡力了，只要努力，我們就是最棒的！就像人們所說：陽光體育 精彩人生！努力不一定能成功，但不努力，就永遠也不會取得成功！
體育的精彩作文7
炎熱的夏天過去了，八月，秋天到了，樹葉都紛紛變紅了，似一團團火一般。走在楓葉鋪墊的十字路上，刺刺擦擦，楓葉發出脆而舒展的聲音回蕩在天空里，頗有一番詩意。
我愛這秋天的樹葉，這多姿多彩的樹葉跟春天的花朵一樣美麗。
樹之皆秋色，山山唯落輝。
風一吹，樹葉刷刷的作響，用手指輕輕摘下一片樹葉，楓葉呵，你總那么熱情、那么奔放。我輕輕的把楓葉夾在書里。風啊，你讓樹葉離開樹梢是你的寄望，還是大樹的'不挽留？
西風吹葉滿湖邊，初換秋衣獨慨然。
秋天，無疑是最溫暖的季節，中秋節的夜晚，大家都圍在餐桌前，吃月餅，猜燈謎，中秋賞月，老老少少的臉上都掛著甜蜜的笑容
秋天，是收獲的季節，它給大自然帶來了豐碩的果實，農民伯伯開始收割了，打谷機發出“嗡嗡”的聲音，在很遠很遠的地方都能聽得到，田野翻金浪，農民伯伯的臉上也展現著燦爛的笑容。
我也喜歡秋天的秋雨。
高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。
秋天的雨是最柔弱的，它敲不響任何玻璃瓦磚，秋雨霏霏，飄飄灑灑，孩子們總喜歡在下秋雨是打鬧嬉戲，即使全身濕透，也不會覺得冷，這就是秋雨。
我喜歡秋天，它既不像夏天那么熱烈，也不像冬天那么寒冷。
體育的精彩作文8
今天上午,我們上了一節精彩的體育課.
一上課,老師就鄭重地宣布:"同學們,今天我們要進行一次男女接力對抗賽,這既是一次體能的比賽,更是考驗同學們是否有團結意識與智慧頭腦的時候,大家加油吧."我們聽了都格外興奮,一個個摩拳擦掌,準備大顯身手,為自己的團隊增光.接著,老師又交代了比賽規則,男女同學各排成一排,站在第一個籃球柱下,老師一吹口哨就表示"跑",兩隊的第一組跑到第二個籃球柱就馬上掉頭跑,把接力棒交到第二個同學手里,然后第二名同學接著跑,這樣到最后就能夠決定勝負了.
大家都興致勃勃地來到了第一個籃球柱下面,迅速排好隊,等待著老師發號施令.激動人心的時刻終于到了,隨著老師一聲口哨,兩隊同學便如離弦的箭一般,飛跑在操場上.在比賽一開始的時候,我心里就提心吊膽的了,惟恐輸給女同學,那樣簡直太沒面子了.馬上就該我了,只感到有一只小兔子在胸腔蹦跳,站在我旁邊的`那女生可不是省油的燈,她在女生中號稱"飛毛腿",所以我這個男生中的"小劉翔"得想想法子.雖然我中途跑的速度是沒話說,可我最大弱點就是起跑的時候比別人慢一拍.怎么辦呢?時間緊急,在這千鈞一發的時刻,我想到了一擊必勝的法子,是什么呢?別急,且聽我道來,那便是在我的隊友快達到終點的時候,我就先起跑,跑的時候右手一直伸向身后,這樣既不影響我們隊的成績,又能彌補我的缺點,不是兩全其美嗎?
忽然,我聽見有人喊"毛佳毅,加油",頓時把我的思緒拉回到了比賽場,才發現隊友離我只有三米,兩米,一米了.
沖啊,沖啊.......
體育的精彩作文9
今天學校舉辦運動會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時候校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運動會開幕式拉開了為期的運動會的序幕。
開幕式完畢之后就是比賽了。第一個項目是短跑，裁判員一聲令下比賽開始了，運動員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點。頓時人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個操場特別是快到終點時歡呼聲更是一浪高過一浪。
還有男子4乘200米的比賽，只見各班選手都已經站在了各自的跑道上，隨時準備開跑，我班的運動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著，擺好架勢準備給運動員加油。
“砰”的一聲，發令槍響了，運動員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運動員很快將接力棒傳給第二棒運動員，第二棒運動員不知今天怎么了沒發揮好，漸漸的.落到了后面，我們的心也提到了嗓子眼。當第二棒運動員把接力棒傳給第三棒運動員是，我班已落到了最后，第三棒運動員雖然盡力追趕了，但還是追不上強勁的對手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，最后一棒運動員是出渾身解數，拼盡全力，終于追上了兩個人。
這次運動會我感受到了：有參與才能有體驗有體驗才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗中體會合作的樂趣感受體育的精彩。
體育的精彩作文10
快點啊！慢死了！都怪你！同學們在不斷地抱怨著！我看見有一個女同學罵人的時候鼻涕
都飛了出來，我禁不住哈哈大笑起來！
老師大聲對我們吼到：“吵什么吵，再吵就不給你們玩了！”操場上頓時安靜了下來。老師
說：“接下來我們玩個游戲叫s形賽跑，”說著老師拿出了幾個很像堵馬桶的桿子，把它們放在跑道上，對我們說：“這些桿子是障礙物，你們必須繞過它才能順利通過�！北荣愰_始了！一次次的哨聲響
起，一個個同學跑過，終于輪到我了，我像一條軟滑的泥鰍在桿子之間轉來轉去，頭發迎風飄動，我
覺得自己真像一條毛毛蟲！
同學們正跑的很開心，突然一個同學大喊：“快看吶，鐘校長在監視我們！”大家把目光投向了三樓，
鐘校長一看見我們在看著他，立刻蹲了下來，我心想鐘校長真像一個調皮的孩子！
有一個同學跑到老師面前問道：“老師，這個桿子是不是洗馬桶的？”老師的臉刷一下變了色，
臉上沒有一絲光彩！第二輪的s形賽跑又開始了，我興奮的直蹦高，有一直在為同學們加油！小曉是
我們班最胖最可愛的.女孩子，她跑的時候把很多馬桶桿都碰倒了，屁股還一扭一扭的，大家忍不住大
笑了起來。
叮咚！下課了，同學們發出了遺憾的聲音，多想再玩一會兒��！我和好朋友手拉手蹦蹦跳跳地回
到了教室。
體育的精彩作文11
你喜歡看魔術表演嗎？上個星期天的晚上，我在長沙晚報大廈觀看了一場無比精彩的魔術表演。
主持人介紹完魔術師，魔術表演就開始了。我睜大眼睛一眨也不眨，生怕錯過每一個細節。魔術師先拿出一塊白布，讓我們仔細看了看正反面，證明白布里什么都沒有，然后突然用手一抖，白布里“撲欏欏”地飛出一只鴿子。接著，他又拿出一個氣球，把它吹得像一個圓溜溜的大西瓜，用手使勁一捏，氣球“嘭”的一下破了，里面竟然又飛出一只鴿子。真是太神奇了！接下來，魔術師又表演了“白紙變錢”、“快刀剁手”等魔術。
最可怕的魔術要數“頭搬家”了：魔術師先請來一位小助手，把她的頭用一個有很多洞的箱子蓋住，然后把小刀一把一把往洞里插。臺下的小觀眾們嚇得發出一陣陣尖叫聲，生怕她沒命了。魔術師把所有的洞都插上小刀，再把箱子打開一看，咦，人頭怎么沒了？魔術師又把箱子關上，將小刀一把一把拔出來，再把箱子打開，奇跡出現了：人頭又回來了！大家這才松了口氣，熱烈地鼓起掌來。
這么精彩的'魔術，你是不是也想學兩招？不過，像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術，你可千萬不要去模仿，否則會有危險哦！
體育的精彩作文12
奧運在我的眼里，它是一場沒有硝煙的戰場。人類作為一種高級動物，本來就有著協作與好戰的雙重屬性，否則，世界上就不會有那么多的戰爭。但愿奧運能成為人類竟爭與好勝的最終戰場，而使真正的血腥戰爭得以消亡。
奧運是人類體能的博覽會。像似海豚，奧運會上有那么多優美的泳姿；像似雄鷹，體操、跳水志在長空。但美中不足的是，人類最大的潛能---發明、制造與利用工具的能力，還未能成為奧運會的.競技項目。
奧運是一個舞臺，它展現著力量、意志、技巧和自然的美，它贏得了數億觀眾的喜愛。人們為勝利所鼓舞，為失誤而遺憾，為參與而自豪。
奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為了它而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落西山；冠軍是相對的，某一項目的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒；冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時，想到的并不是未來；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神。
奧運是人類的圣會。除了它，人類的哪一項社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進行！我祝愿奧運精神永駐人間，給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望！
體育的精彩作文13
今天上午，我們上了一節精彩的體育課。
一上課，老師就鄭重地宣布："同學們，今天我們要進行一次男女接力對抗賽，這既是一次體能的比賽，更是考驗同學們是否有團結意識與智慧頭腦的時候，大家加油吧。"我們聽了都格外興奮，一個個摩拳擦掌，準備大顯身手，為自己的團隊增光。接著，老師又交代了比賽規則，男女同學各排成一排，站在第一個籃球柱下，老師一吹口哨就表示"跑"，兩隊的第一組跑到第二個籃球柱就馬上掉頭跑，把接力棒交到第二個同學手里，然后第二名同學接著跑，這樣到最后就能夠決定勝負了。
大家都興致勃勃地來到了第一個籃球柱下面，迅速排好隊，等待著老師發號施令。激動人心的時刻終于到了，隨著老師一聲口哨，兩隊同學便如離弦的箭一般，飛跑在操場上。在比賽一開始的時候，我心里就提心吊膽的了，惟恐輸給女同學，那樣簡直太沒面子了。馬上就該我了，只感到有一只小兔子在胸腔蹦跳，站在我旁邊的那女生可不是省油的燈，她在女生中號稱"飛毛腿"，所以我這個男生中的"小劉翔"得想想法子。雖然我中途跑的速度是沒話說，可我最大弱點就是起跑的時候比別人慢一拍。怎么辦呢？時間緊急，在這千鈞一發的時刻，我想到了一擊必勝的法子，是什么呢？別急，且聽我道來，那便是在我的隊友快達到終點的時候，我就先起跑，跑的`時候右手一直伸向身后，這樣既不影響我們隊的成績，又能彌補我的缺點，不是兩全其美嗎？
忽然，我聽見有人喊"毛佳毅，加油"，頓時把我的思緒拉回到了比賽場，才發現隊友離我只有三米，兩米，一米了。
沖啊，沖啊......
體育的精彩作文14
烈日當空，火辣辣的太陽照射大地，同時，也迎來了我們一年一度的體育節。大家都不約而同地高興起來，則我呢，更為出場式做了充分的準備。
這一天，我們像一只只歡快的鳥兒站在枝頭上歌唱。每一個人的臉上都有抹不去的笑容。在老師的帶領下，我們有條不齋地進入操場。同學們個個精神抖擻，斗志高昂。我非常有信心能拿全年級第一。激動人心的體育節開幕了。校長站在主席臺上宣布完后，臺下的同學響起一陣陣抖彪倒是排山倒海的掌聲。全班同學穿著整潔的班服，排著筆直的隊伍，走過主席臺前高聲吶喊著自己班級的口號。
終于輪到我們班了我們全神貫注，專心致志。其它班的同學看到我們精彩的`表演時，也忍不住吶喊助威。我們懷著激動的心情齊步走向主席臺。“五三五三，青春萬歲，勇敢追夢，never give up！“這聲音驚天動地，氣壯山河！
等我們出場結束后，蒼天下起茫茫細雨，也許是被我們驚天動地的聲音驚醒。仿佛在為我們喝彩。協和小學在茫茫細雨中顯得更加清涼自如，也為炎炎夏日增添幾許涼意。
體育的精彩作文15
“叮鈴鈴”上課了，大家都異常興奮，因為這節課是體育課。我們做完了各種新學的項目后，老師就讓我們自由活動了，大家都興奮極了。
我們有的跳繩，有的打羽毛球，有的踢足球……玩的熱火朝天。
羽毛球比賽很精彩，只見一個同學掄起球拍，左手把羽毛球扔到半空中，右手用球拍使勁一拍，只見羽毛球在空中劃過一道優美的弧線，說時遲，那時快，田錦源又把羽毛球給打了回去。就這樣雙方大戰數十回合，田錦源取得了勝利。
最熱鬧的要數跳繩比賽了，一開始是梁園藝跳，只見他接過跳繩使勁往前一甩，在要碰到腳的那一刻，他矯健的跳了起來，果然好身手！就這樣開始重復剛才的`動作，周圍同學一邊點頭一邊數著：“一、二、三、四、五…”到了第八十三個的時候，跳繩調皮的把他絆倒了，惹得大家哈哈大笑！
按順序，該張俊澤了，他的動作跟梁園藝差不多。只不過是“走路式”跳繩，就是先快速地邁過去一只腳，同學們又開始數起來：“一、二、三…�！碑敂档桨耸畟�的時候，梁園藝急了，生怕張俊澤超過了他。于是對張俊澤說：“大哥，腳下留情��！”可是好像梁園藝越說張俊澤越帶勁。但是他不可能一直跳，最后還是停了下來。他氣喘喘吁吁地說：“多少個？”我說：“一百零九個，打破了記錄�！彼樕狭碎_了花，高興的一蹦三尺高。
伴隨著“叮鈴鈴！”的課聲，我們精彩的多體育課也結束了。這真是一節有趣的體育課啊。
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