神奇的教室作文15篇[精]

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的神奇的教室作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

神奇的教室作文1

　　我們班在一個神奇的教室里。

　　說它是神奇教室，當然少不了神奇同學了。我們班的同學呀，個個學習都很優秀，老師出的每一道題，都會舉一反三的去應用。樓道里的作業展示區，根本都貼不下同學們的優秀作業，因為同學們的優秀作業真是太多了，隨便拉出來一個同學的作業都是優秀！教室后面的黑板報更是光彩奪目，畫是同學們自己畫的，字是同學們自己寫的，其他班的板報都是由老師代替的。你說我們班的同學神奇不神奇。個個都是人才！

　　這么優秀的同學，肯定不能少了神奇的老師，那就是教我們成長的王老師了。我們的王老師站著能說，坐下能寫。在王老師眼里什么都不是難事，她不僅字寫得好，而且課也講得特別有趣，只要你聽一次，保證你一輩子都忘不掉。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”嗯，差點忘了，怎么可以把我們的好朋友神奇圖書給少了呢？那就是在我們神奇教室的一角擺放著我們最喜愛看的書，沒有圖書，也就沒有現在的我們，我們班同學個個都愛看書，通過閱讀可以提高我們的寫作能力，這也是我們不同于其他班的'又一個神奇的地方。

　　我們教室還有一個神奇的地方就是在教室墻壁的四周都掛滿了勵志標語，每天看著這么多激人上進的標語，心里就會有無窮的動力。

　　這就是我們的教室，與其他教室與眾不同，到處充滿了神奇，我喜歡我們這個神奇教室，有機會來我們的神奇教室參觀噢，到時我給你當向導。

神奇的教室作文2

　　昨天晚上我做了一個夢，夢見了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢？

　　神奇的教室里有幾位神奇的老師。分別是數學老師、語文老師、英語老師，數學老師把數學魔法交給了我們讓我們把小小的數字變得靈活運用。語文老師把語文知識教給了我們。讓我們變成了語言匯通表達的小精靈。英語老師把外國的語言教給了我們。讓我們以后走上社會和外語朋友談吐自如。

　　神奇的教室有許多神奇的文具。考試的時候只要你不會，你只要對著字典說不會，字典就會給你答案。還有神奇的鉛筆，你只要筆畫寫錯，筆尖就會縮回去，還會把正確的筆畫顯現在本子上面。還有神奇的課桌和椅子。如果你上課打瞌睡，課桌上就會出現一個拍子拍你一下，讓你從瞌睡蟲的魔爪下逃脫。你如果上課有小動作，坐姿不正，椅子會往后移，讓你撲通一聲坐在地上，只要你上課不認真聽講。書就像點讀機一樣，讓你所學的知識在你腦海里面過一遍，還有神奇的本子，如果你寫字姿勢不對，它就會合起來，你想寫字也不讓你寫。

　　神奇的教室里還有神奇的.黑板。它似乎與老師的思想相互貫通，老師說的每一個知識點都會出現在黑板上。這就是我夢中的神奇教室。

　　好了，我介紹完了，你們喜歡未來的這個神奇教室嗎？

神奇的教室作文3

　　今天，我們的校園一夜之間變得煥然一新，爬滿爬墻虎的教學樓變成了一個個嶄新又漂亮的大飛機。懷著驚喜，我連忙朝五四班教室趕了過去。

　　走進教室，我眼里頓時閃起了金光，嘴也不由自主地張得好大！原來教室里全是高科技，這時一只烏龜助手向我走來并大聲喊道：“曾同學，我是你的助手，今天由我來給你講解！”聽完小烏龜的講解，我明白了一切。早上講臺邊有個取餐口，里面是哆啦A夢在做美食；還有個神奇按鈕讓教室切換成各種場景。每個人有一套會變形的桌椅，桌子就是屏幕，桌前有個書柜，只要輸入自己想看的.書，它就會自動出現；這個書柜還有個抽斗可以變出你想要的學習用品和小道具。桌上有個會變形、說話和走動的收音機，每次課堂筆記和課外講解都會被自動記錄，甚至匯編成書放在書柜里供自己復習或查看。課堂采用了先進的虛擬技術，讓課堂中的各種事物跨越時空呈現在我們眼前。

　　課間大家還可以把收音機變成飛毯，在云層間飛來飛去；科學家畫像也活了起來，坐在椅子變成的沙發上和我們一起交談；神奇按鈕還能把教室變成游樂場呢，那是大家最愜意的時刻！中午，書桌和椅子等變成了一個擁有柜子、臺燈、衣柜和床的私人小房間，衣柜里的機器手還幫著穿衣服呢，餐桌上則會準時出現美味的午飯。

　　這真是一個神奇的教室啊！

神奇的教室作文4

　　同學們一定都會想，教室的一切由自己來設計該多好！下面就讓我給大家說一說我設計的神奇教室吧！

　　先來說門口吧。教室的門上掛滿小掛件，每個掛件上都有同學們的名字，如果自己有夢想的話，可以寫在有自己名字的小掛件上。這個門還有一個“自動鎖”，它可以識別這個班里所有人的臉，包括老師在內。

　　神奇的教室比現在的教室大一倍。墻是隔音材料做成的，窗戶可以調溫度，夏天制冷，冬天制熱。

　　早晨來到教室，輸入自己的指紋，后面的.柜子門就會打開，等你把書包放進去，柜子門就會自動關住并上鎖，只有你自己的指紋才能打開。

　　教室的講臺桌上有一個話筒，這個話筒會把學校和老師的通知及時播放出來。

　　桌椅也是智能的。桌上放著一臺電腦，早上上課前，當天的課程表會自動出現在電腦屏幕上。電腦里面還有你所在年級里所有的教程，你只要點開，老師就會在電腦上給你講課。如果誰上課做小動作，老師馬上就會知道，并且電腦還會自動把你的作業加倍作為懲罰。

　　第一節如果是語文課，不用跑到柜子里拿語文書，只用課桌的電腦屏上寫“語文”兩個字，語文書就會從課桌上一個專門縫隙里跳出來，鋼筆就會從課桌的另一個縫隙里跳出來。下課了，桌椅會自動收到地板里，家長們不用擔心孩子們玩耍時撞到桌椅上了。

　　放學了，黑板上的作業會傳到柜子里，自動幫你記錄作業，并整理好書包。

　　我多么希望科學家能建造出這樣神奇的教室啊！

神奇的教室作文5

　　在科技非常發達的未來的20xx年，一座繁華的大城市里有一所奇妙的學校，因為在那所學校里只有一間巨大的教室，，所以人們都叫它“神奇的教室”。

　　這個“神奇的教室”到底有多么神奇呢？讓我們一起來看看吧！

　　因為這個城市規模是很大的，我們去教室上課的時候，需要乘坐學校安排的“空中小車”，小車全是用奇特的安全玻璃做的，只有在這間教室上課的學生才能通過智能芯片掃描乘坐，每個小車里面只能坐一個學生，只要我們按時出發，就不會遲到，還不會堵車。到了學校教室的時候，你會發現，原來學校是沒有門的，我們可以通過小車直接到教室門口下車上課。

　　在神奇教室上課的時候，小學生，初中生，高中生是一同在這個教室上課的，小學生使用一面墻壁，初中生使用一面墻壁，高中生使用一面墻壁，每面墻壁都是高科技的電磁顯示屏，總共有三個老師分別給小學、初中、高中來上課。是不是大家一起上課，課堂就會變得亂哄哄的呢？實際上是不會的，教室由四面不同的高科技玻璃光束來分隔，既隔音又看不過去，學習起來是互不影響的。老師講課時，用的是微小的'藍牙擴音器，它通過無線傳播，連接一個在課桌上圓圓的類似于吃飯的碗似的發音顯示設備，同學們就能聽的非常清晰了，而且還很好地保護了老師的嗓子。

　　怎么樣，在未來，無論我們去教室的路上，還是在教室上課，都是那么的奇妙，神奇的教室神奇吧！

神奇的教室作文6

　　你想知道未來的教室是怎么樣的嗎？那就認真的看完這篇文章。

　　這是一個穿越時空的時刻，如果你想知道未來是什么樣，那就和我一起穿越時空吧！

　　我們來到未來的H學校，看到每一間教室都有不同的風格，這些風格都是按照學生年齡來區分創造的。每個班上的風格又都不一樣，那是怎樣上課呢？我們抱著問題找答案，發現了一個神奇的事情，原來在未來，同學們上課都不需要老師在講臺，老師們都是在網上和同學們面對面聊天就可以了，每個課桌上都有一臺電腦。那有的人會問：“如果有的學生上課偷偷玩游戲怎么辦？”原來，這些問題都是有辦法的，如果學生上課偷偷玩游戲，電腦會自動報警，老師會在電腦系統里進行課堂點評。

　　我們還發現每個教室都有空調，每天早晨6：30會自動開啟，系統會隨著天氣溫度自動調控，保持恒溫，讓孩子們無論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，都感覺一樣舒適！

　　有的'家長會問：“那學校沒有老師，如果有壞人進來了怎么辦？”這個問題我也了解了，原來在進校的門口每個學生都有人臉面部識別，如果是陌生人入侵，系統會直接把人送警察局，這樣家長可就放心了！

　　還有的家長又問了：“如果學生放學在外面遇到危險怎么辦呢？”其實，還沒出校門就會有電梯進入地下通道，地鐵直接把你安全送到自己家門口。

　　神奇的未來，還有神奇的教室，都是那樣先進，相信憑人類的智慧，未來的世界會更神奇！

神奇的教室作文7

　　我們有一間教室，它非常神奇，你想看看嗎？那就跟我一起走進這間神奇的教室吧！

　　首先，我們先來看一看這間教室的黑板。這塊黑板看起來跟普通的黑板沒有什么兩樣，但是這個黑板是用手指寫字的。你根本不用粉筆寫，它旁邊有許多顏色，比如紅色。如果你需要紅色的話，按一下紅色的按鈕，再在黑板上用手指寫上你想要的字，你會發現寫出來的字的是紅色的。更奇妙的'是，到下課時，不用檫黑板，字就自動消失了。

　　然后，我們來看這里的桌子。桌子是自動的只要你把書包放進桌斗里，按下旁邊的啟動鍵，根本不用翻書包，本子、書、筆就自動出現在桌面上了。還有，等下課后它會把下一節課要用到的東西全部都會準備好。

　　最后，我們再來看看門后的這個設備，它叫多功能檢驗機。它不僅能檢驗出班里的同學有沒有生病，還能檢驗出同學們的作業完成了沒有。只要班里的同學從這里走過，就都能檢驗出來。如果有人生病了，它就會發出警告，并提醒你要多鍛煉身體。如果哪位同學沒有寫作業，它就會亮出紅燈。

　　看，這就是我們這間神奇的教室！這間教室為老師和同學們減少了很多不必要的麻煩，也讓我們的學習效率提升了很多。小朋友們歡迎來這間教室學習。

神奇的教室作文8

　　你們知道我心目中的神奇教室是什么樣的么？讓我來給大家介紹一下吧！

　　教室的門不僅有防盜功能，還會通過刷臉看你是不是教室里的學生如果你沒有遲到上面就寫著“歡迎你”如果你遲到了上面就寫著“你遲到了下次注意”。

　　墻壁會隨著春夏秋冬自動變換各種各樣的顏色，比如現在是碩果累累的秋天，墻上就會出現在秋天成熟的水果，有又大又紅的蘋果，酸甜可口的葡萄，冬天的時候墻上就會變成孩子們在雪地里玩耍的情景，當然了它還有一個最大的功能是可以當空調，它還會自動調溫度。

　　教室的黑板變成一個遙控式的`大屏幕，如果上科學課老師一按遙控器，黑板會變成火箭帶著所有的同學飛上云端，飛向太空去月球上學習，如果上英語課一按遙控器黑板就會變成飛機，把我們帶到美國，英國去學習英語，

　　教室的桌子會變成學生專用的桌子，上面還放著步步高學習電腦，哪個題不會，只要一點就有老師給你講了。

　　教室的燈，會變成聲控的你只要一來教室上學，它就自動亮，如果放學超過半小時，它就會自動關掉。

　　教室地板，會有全新的小機器人來掃，同學們就不用費勁了，可以多點時間去學習了。這就是我夢想中的神奇教室，坐在這樣的教室學習心情舒暢，學習環境又好，相信我們成績也會大有進步，將來我一定要設計出一間這樣的教室。

神奇的教室作文9

　　教室，學習的地方，都是一樣的，為何不增一些創新呢？我在睡覺前想。過了一會兒，我睡著了。你別說，還真做了一個不同教室的夢。

　　一進教室，熟練的拿出課本，打了一個長長的哈欠，一股學習的壓力朝我鋪面而來。誰知，老師說了一句話，“同學們，把手機拿出來。”我腦袋“噌”，嚇得眼珠子都快出來了，我不會是在做夢吧？“額……好像就是在做夢”，我居然在夢中產生了自我意識，真可怕。這種好夢，不做白不做，不打臉了。我手上忽然閃現出我的手機。那速度就像“尤塞思··博爾特”迅雷不及掩耳的`跑過來給我手機。

　　第一節課《吃雞》，老師先考我們一個搶答題。游戲中傷害最高的槍是什么？大部分同學：“AWM”，我及小部分同學：“S686”。正確答案S686,。我們高興的歡呼起來。接下來，老師說：“今天的任務，要把段位從黃金、優秀生達到鉑金，同學們開始吧！”我舉手說：“我呢？”老師問：“你段位什么？”我說：“我鉑金I”，老師很驚訝，說：“你是鉑金I了，段位這么高？”我笑了，大家才白銀、黃金。好吧！其實我的段位也不算高，跟星鉆大佬比，我菜多了。這一天，我肆無忌憚的跟精神病患者似的玩。熟悉的鬧鐘響了，想想天天求老媽要玩手機，還真是可笑呢！如今，在夢中都玩兒吐了，頭暈眼花。

　　好吧！我以后再也不想玩兒了。吃了早飯，我背上書包開心的上學去了。

神奇的教室作文10

　　神奇的教室

　　一轉眼，就到了3011年了，試試的我已經成為了科學家，發明了許許多多為人類造福的機器，下面我要為大家介紹的是我最自豪的發明——神奇的教室。

　　這個教室很神奇，有各種各樣的功能，走進大門，你就會看到一個停車場，走近一看，你會發現，停車場里沒有任何車輛停放，再仔細一聽，里面竟然傳出了郎朗的讀書聲。。。。。沒錯，這是一所學校，我們為了節省空間就將學校安放在地上，外面就是操場、花園、和石子小道，同學們一下課就跑到外邊跑步、跳操，還有的去花壇和石子小道上玩。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲響過，大家就踏著愉快的步伐回教室了，在教室里，所有的學生都有一張專用多功能的書桌，書桌可以有液晶屏幕，課本內容自動播放，而且書桌冬暖夏涼自動調節溫度，我們再也不用感受夏季的燥熱和冬天的寒冷了，在我們書桌右側有一個隱形的監控，每天在學校的學習狀態父母在手機上即可看到，這還不算神奇的'，更神奇的是我們的老師都是機器人，課堂講課，下課會陪我們一起玩，我們書寫的作業機器人老師只需要掃描一下即可找到問題，還會語音輔導我們學習。。。。。是不是覺得學習使我們更加快樂呢。

　　“醒醒嘍，起床嘍”我揉揉眼睛，哦，原來是夢呀，不過，只要我們這一代，發奮圖強這個夢想遲早會變成現實的。起床奮斗！！！

神奇的教室作文11

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！“鬧鐘響了起來，耳邊又傳來了媽媽的催促聲，豆豆，起床了，不然會遲到的！”原來是個夢呀！多希望把這個夢變成現實啊！

　　閃閃發光的墻壁，像金子。屋頂開滿五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵好像鋪了一層毯子，你猜猜這是什么地方。你一定認為這是一個公園。哈哈！那就大錯特錯了！這就是我們未來的`教室。

　　未來教室的建筑材料都是高科技的，它具有一輕二薄三固的特點，設計的教室可以移動，想去哪里就能帶去哪里，如果是旅游，還可以把教室拆開隨身攜帶，到達目的地再把它拼裝好，像玩具堆積木一樣，一舉兩得，真有意思。

　　教室的門可不一般，具有防盜功能，里面有一臺微型電腦，能識別各種指紋，還有另外一種功能。如果你按時到校，門上會出現“歡迎到校”，如果是遲到了，門上會有“你遲到了，下次注意”。教室的前后有兩個大窗戶，整個教室就像一面大鏡子。

　　黑板更有意思了，一不反光，二可以自動放大老師寫的字，這樣，后面的同學可以看清楚老師寫的字了。椅子還有升降的功能，課桌就是一臺電腦，如果上課有什么沒有聽懂的只需要點一下鼠標，就可以再學一遍了。

　　這就是我們未來的教室，坐在這樣的教室里，我們學習更快樂，我長大以后一定要完成這樣的設計，做一個對國家有用的人。

神奇的教室作文12

　　未來的教室一定是個神奇而又有趣的教室。你一定想去那上課吧?那就隨我一起去吧！

　　來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，保安就會有禮貌地向您問好:“早上好，歡迎來到神奇小學”。如果你是外面的人想進入學校探個究竟，保安就會嚴肅的對你說:“你的手紋不存在，不能進入學校。”如果外面的人不甘心，直接闖進學校，保安就會馬上攔截他，并把他驅逐校門很遠。

　　來到教室，你會不由贊嘆道:“哇，這里可真漂亮啊!”白色的墻壁能夠變成一片綠油油的草坪，小花星星點點，居然開放。我們也好像吸收到了自然清新的空氣，如同進入到美麗的花園一般。原來墻壁里有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春，夏，秋，冬，在墻壁上變換出動態的.四季美麗的景色。

　　窗戶的本領也很大，它可以探測室內外的溫差，從而自動開啟或關起窗戶，并且把室內的溫度調節到人體舒適的環境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調。

　　課桌上有紅色，黃色，藍色，綠色四個按鈕。按一下紅色按鈕就會有投影儀投射出老師講課的場景;黃色的按鈕能顯出當天的作業;綠色按鈕是專門為殘疾人提供的;藍色按鈕是聲控裝置，這樣我們不用每天背個重重的書包了，只要一雙明亮的眼睛，一對耳朵就行了。

　　我想，隨著科學技術的發展，我們一定能做進“神奇的教室”里！

神奇的教室作文13

　　你想不想知道未來的教室是什么樣子的。是不是特別羨慕我，呵呵，那就和我一起去看看吧！

　　未來的教室和普通的教室完全不一樣。里面有計算機、學習機等等都是幫助我們學習的'工具。先說計算機吧，每個教室都有三個計算機，如果有很多人不會這道題，當然還有兩臺計算機可以分給其他人。如果所有人都靠計算機學習那你的學習就永遠也提不上去了，你如果用了計算機就得給老師講一講是什么意思還有一種特別的功能就是:原來寫字的時候用的黑板，而現在的是電子黑板是用電子做的你一說題目他就會顯示出來這所提的答案和解析，還有一個最神奇的地方就是每個教室里面都有一個機器人這種機器人會幫助你掃地、拖地、這個機器人還會看誰上課做小動作，要是超過三次，那他就會讓你把我們剛剛學習的課文讀兩遍。還有一種功能是這里的筆是自動的，為什么未來的筆是自動的呢？想知道是什么樣子的那就和我一起去看看吧！未來的筆，要是看到你頭抬得很低它就會發光。我們的食堂也變了如果你想吃什么東西，它就會給你變什么東西，是不是很神奇。

　　喜不喜歡未來的教室如果喜歡那就和我一起好好學習，加油！

神奇的教室作文14

　　到了20xx年，我們的教室是如此之神奇，我來給你講一講我們神奇的教室。

　　我們神奇的教室是這樣的，它進門時有一個檢查作業的'機器，把作業放進去，它就會把門打開，讓你進去。要是沒有寫作業，或者沒有把作業放進去，還有人臉識別功能。如果有別班學生和自己班作業一樣，它就會識別到了，這樣就不怕進錯教室了，那些作業馬虎的學生就不用擔心了。

　　你一走進教室就有智能課桌、智能課本，全部科目都包括的，所以都不用帶課本，不用背很沉很重的書包了，就不用累到駝背了。教室里的黑板是這樣的，只要老師說什么，黑板上就會出現什么字，這樣就不會使老師的手很累很累了。教室里的大屏幕是聽音辨別，只要老師說什么，它就會變到那一塊屏幕，這下老師就不用自己換了，有時還找不到，這樣十分方便，十分快，這下就能擠出很多上課時間，學習效率也高了。

　　這就是我們未來神奇的教室，神奇教室美嗎？十分美！我們非常喜歡這個神奇教室，你想擁有這樣的教室嗎？歡迎你們隨時到我們神奇教室來。

神奇的教室作文15

　　時間過得飛快，隨著科學的發現，許多不可能的事情變成可現實！我們未來的教室也會變得越來越神奇了！

　　第一，未來的神奇教室并不是像現在這樣四四方方的，也不是用磚頭砌起來的，而是像軟糖一樣，外殼是橢圓的，軟軟的，而里面是長方形的。我們的桌椅那就更神奇了，坐上去不會打瞌睡，并且個個坐姿端正！在這樣的教室里上課沒有一個人開小差，下課跑著玩，老師再也不擔心我們磕著，摔著了！

　　第二，未來的神奇教室的安全性非常高！首先是可以抗地震，里面的建筑即使發生地震也不會倒塌有足夠的時間等待救援人員的到來。即使發生火災也不會被燒毀，教室的材質是不會被燒壞的。就算遇到洪水它就能飄起來像船一樣！在一些偏遠山區還可以預防泥石流的作用！

　　第三，在未來神奇的教室里，每位同學的課桌上都會有一臺平板電腦嵌在課桌表面上，不需要黑板，老師在講臺的`電腦上操作，每位同學只要通過自己的電腦學習就行，還會根據每位同學的掌握情況布置作業，這樣我們就能根據自己的掌握情況，分開布置作業，針對每個孩子都有自己的學習安排，逐步提升！

　　我們中國的科技越來越強大了，越來越發達了，我相信這樣的神奇教室未來一定可以實現！

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