你是誰作文[集合3篇]

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的你是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

你是誰作文1

　　他回到家里，走進臥室，看到一個頭發花白的陌生女人坐在窗前的扶手椅上喝茶，很是奇怪，于是大聲問道：“你是誰？”

　　那女人看看他，滿眼都是淚，沉默了一會兒，站起來說：“我是董芊，張過你不認識我了嗎？”

　　他沉思了一會兒，吼道：“你到底是誰？為什么來我家！”他又仔細看了看董芊的臉頰，好像又似曾相識。一束光照了下來，周圍的一切都是那么美好，小鳥吱吱喳喳地唱著美妙的歌謠，明媚的陽光灑滿大地，小溪潺潺地流淌，花兒綻開了笑顏——兩人回到了30年前。

　　這天，兩人是剛結婚不久的一對夫婦，他們坐在草坪上，高聲談笑，手中拿著一杯茶，他們仿佛在“品味人生”吧！這時，電話機響了，張過拿起電話，沒想到，這是國家給他安排的一個重要任務，要他去月球——和宇航員一起去外星球打敗外星人。當時，董芊知道了，第一反應就是提醒他別去，但張過為了祖國，為了地球，還是愿意冒著風險去完成任務，可是董芊堅決不讓張過去，因為她知道，這次的任務很有可能把命搭上，況且，現在的兩人，相依為命，誰也離不開誰，董芊更是舍不得了。

　　張過覺得董芊一點也不理解自己，自己是軍人，一定要做好為國犧牲為世界付出的準備，他覺得董芊太無理取鬧了，只想著自己，一氣之下罵了董芊一句，董芊也不甘示弱，覺得自己是為他好，卻反被他當成惡意，也罵了他一句。兩個人開始了爭吵，你罵一句，我罵一句，到后來，吵架變成了“戰斗”。張過先是一把推過去，差點把她推倒，董芊一巴掌扇了過去，張過又一腳踢了過去，董芊又……

　　到最后，董芊擋也擋不住，攔也攔不住他，在張過向遠方奔跑的時候，哭得撕心裂肺似的喊了一句：“總有一天，你會明白我的！”

　　到了外太空，到了月球，一切都是新奇的，外星人居住的地方，并不是我們人類所探索到的樣貌，河流是黃色的，竟洶涌澎湃，大樹是藍色的，草地是紅色的，半空中飛著的是各種各樣的機械蟲，五彩斑斕。還有很多新鮮的事物，比如，躁動的動動藤，愛美的自戀花，會做游戲的玩玩葉，會哼歌的唱唱樹，還有貪吃的饞嘴豆，或是會跳舞的妖妖花，還有能制造一切物品的萬能草和能翻跟斗的皮皮果。就在大家收集植物標本的時候，外星人出現了，一幅幅猙獰的畫面，有的外星人有八條觸手，有的能飛檐走壁，有的.身上長滿鱗片，有的像一只饑餓的恐龍一樣，令人懼怕。張過在月球上戰斗了三天，終于勝利了。勝利的消息傳遍了全世界。

　　就在回地球的過程中，張過的好朋友告訴他，現在他離開地球三十年了，張過這才發現，自己早已滿頭白發，一道道皺紋爬上臉頰，凹陷的雙眼早已不再透露著青春了，就在這時，他想起了董芊。

　　他回到家里，走進臥室，看見一個滿頭白發的女人坐在窗前，覺得很奇怪，大聲吼道：“你是誰？”

　　那個女人眼淚盈盈的，對他說：“我是董芊，你不認識我了嗎？”張過一下子醒悟了，原本嚴肅的臉變得淚流滿面，兩人激動地抱在了一起，又回到了那片草坪上，各自談起了這30年來值得回憶的事情。

你是誰作文2

　　我是誰？

　　每每當太陽升起落下，我都在思考這個問題。

　　于是我去問大地，大地說：“你認為你是誰？你能孕育出千千萬萬個生命嗎？你能承載幾千年的風風雨雨嗎？告訴你，要是沒有我，你們這個世界上的一切都會消失�！�

　　我愣愣地站在原地，看著腳下的土地，她是受了多少罪呀，以前細膩的皮膚，現在卻干燥難看，也許她是老了。我捧一捧細沙，心想：我確實沒有那么偉大。

　　我又去問大樹們，大樹們說：“你認為你是誰？你能吸收二氧化碳，放出氧氣供別人呼吸嗎？你能在夏天支起一片綠蔭供路人休息嗎？你能做成紙張，家具嗎？沒有你別人照樣可以活的好好的，可是沒有我們，世界上的一切生物就會消失。”

　　我深深嘆了口氣，我走向前去摸了摸大樹那歲月刻下的道道疤痕，還有人類留下的斧頭的痕跡，一條條的深溝是那樣觸目驚心，可想他們承受的痛苦。不知有多少棵樹早已喪命于人類之手。我緊緊抱住他，并向他深深鞠了一躬。

　　我大聲的問天上的太陽：“我是誰？”他摸了摸灼熱的腦袋，說：“你認為你是誰？你能播散陽光，讓種子發芽，將溫暖灑下人間嗎？你能照亮世界上的萬物嗎？我是宇宙中的一顆恒星，能發光發熱，可你呢？如果沒有我，這個世界上的'一切都是黑暗的�！�

　　我沉默了。我看著陽光靜靜地散在我的身上。我才發現：我一直都受到陽光的恩惠。

　　皓月當空，我問月兒：“我是誰？月兒甩甩手回答：“你認為你是誰？你能在不同的時節而變化多端，讓詩人將你吟誦嗎？告訴你吧，如果沒有我，就不會有人能發現出反射原理，也不會有人能夠大膽地想象將來在其他星球生活了�！�

　　我陷入了深思。我的嘴里不停地背誦著兒時學的關于月兒的詩詞。我才明白：我一直都受到月兒的恩賜。

　　“我是誰？”我笑而不語。原來，我一直都是享受著大地，大樹，太陽，月亮的恩賜的一個人，我也不過是藍天下66。79億人中的一員，也僅僅是大自然中無數生物中的一個種類中的一個罷了。

　　“你認為你是誰？”回想起大地，大樹，太陽，月亮對我的回答，望著藍而深邃的天穹。我突然才明白：我們人類只想著怎樣改變世界，而曾未想過世界將怎樣改變我們。但是，如果到了世界改變我們的地步，那么，接受我們的只有毀滅了。

　　或許，人類的生存太過依賴于大自然的恩惠。但人類的文明來源于大自然。所以，人類需要聆聽大自然的回響，領悟到大自然的真諦。那就是——善待地球就是善待自己。

　　如果，你還沒有醒悟過來，那么，當你因世界的變化不利于大自然而仰望天空時，你就會聽到來源于大自然的聲音。

　　無知的人們��！——你認為你是誰？

你是誰作文3

　　人的一生要了解的東西真的很多。我們也許常常在意自己是否了解了歷史風云，了解明白了科技之光，懂得了世態炎涼，或是別人的心靈與思想。然而，我們常常忘了了解一樣東西，一樣最重要最難了解的東西——我們自己。（我們應該常常問問，你是誰？）

　　你知道自己是誰嗎？（你是誰？）或許這個問題有點可笑，但是真正能回答出來的人并不多。我們應該了解自己。看來，我們得進一步了解、認識自己。

　　隨著年齡的增長，太多人的期望，太多的眾望所歸充實進我們的生命，造成了理想世界的空白。這樣的空白太寬太大，就會讓我們彷徨和猶豫，甚至不清楚自己所要追求的目標到底在哪個方向。

　　我們能認識我們自己嗎？我們有自己的美好童年嗎？在我們身上，擔負著那么多的“期望”。各種輔導班，各種希望，甚至是父母自己沒完成的期望硬讓孩子實現。我們失去了認識自己的時間和空間，失去了喘息的時間。

　　可見，因此，我們要認清自己，了解自己，這樣我們才會有堅定的信心，為自己的理想奮斗。得需要多大的勇氣，得需要多大的機遇。

　　當然，在人的空間里，我們不難發現古人的自我認識相當清醒。許多的文人騷客，似乎除了作文和習畫，對其他的事情顧及很少。李賀說：“我生二十不得志，一心愁謝如枯蘭�！辈哦�十歲的人，心理已經襤褸。像他這樣的年齡，正是旁人急于升官進任的年紀，而他卻不顧暇這些。當后人打開他固守的精神世界的產物時發現，凄美與驚艷——這樣令人驚訝的'精神果實，唯獨沒有迷茫。

　　認清自己，是自我的相信，更是對自我的肯定。那是張騫“鑿空”的駝鈴陣陣，是蘇武牧羊的忠潔剛烈，是昭君出塞的黃沙漫漫，是衛青迎向大漠的旌旗獵獵，是岳飛拔劍而起的壯懷激烈。

　　跟隨他人的期望，可以去爭取物質世界的充裕，這事實上已成為了一種傾向，但最終導致的只能是精神世界的貧瘠，司馬遷在他人眼中完全是個廢人，蘇格拉底每天拖著肥大的身體蹣跚前行，貝多芬在他人看來是個聾子，但他們都超乎他人的希望成為偉人。我們不禁要反省自己對于人生的自我認識。凡是偉大的人都有一顆認識自己的心，正是這樣的精神意識幫助他們走向成功的彼岸。

　　相反，如果我們沒有認清自己，就會像那個雞蛋一樣，不僅沒能實現自身的價值，反而變得粉身碎骨。

　　有的人會用一生的光陰，尋求他人期望的成功人生。但是，只有有心人才會找到成功的根源，從自己認定的精神家園中打撈魚群。最終他會像漁家拉動海帶一樣，將自己成功的人生越拉越長，最終拉動整個大海。

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