【精華】貼鼻子作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的貼鼻子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
貼鼻子作文1
我們的課余生活真是又豐富又多彩，有的同學會捉迷藏，有的同學會寫大字，還有的同學會看課外書，但我最喜歡今天老師和我們一起玩的貼鼻子游戲。
游戲開始了，老師先叫吳嘉俊看準頭像的位置，接著，只見老師用紅領巾蒙住了他的眼睛，再讓他原地轉上三圈，然后老師讓他去貼鼻子了，吳嘉俊慢慢且小心翼翼的往前走，像個盲人似的'，走到了頭像前，見他舉起鼻子，同學們就在下面著急的喊著，有的喊：“上面！上面！”有的同學“惡作劇”，喊：“下面！下面！”搞得吳嘉俊聽不清。結果，把鼻子貼在頭像的下巴上了。同學們見了無不捧腹大笑。后來，老師又叫了些同學上來做游戲，我認為最有趣的是潘映凡，因為潘映凡把鼻子貼到頭像的嘴巴里了，這真是太有意思了！連她自己也笑了。
最終，游戲在同學們的歡聲笑語中結束了，貼鼻子游戲真是太有趣兒了！
貼鼻子作文2
今天，我們玩了一個貼鼻子的游戲。這個游戲可好玩了！
老師吧一個小丑的頭像貼在黑板上。小丑的頭像一個大大的葫蘆，頭上戴著一頂插著一朵花的.帽子，眼睛一閃一閃的，像天上的星星，嘴巴大大的，大的像一個勺子，長得很古怪！
游戲開始了，第一個上去貼的是俞燁甫，老師先用布蒙上他的眼睛，再伸出手指考考他，然后在原地轉三圈。他迷迷糊糊地往前走去，走到黑板前，差點被臺階絆的四腳朝天，小朋友們急得大叫：“右邊右邊。”結果鼻子貼到了眼睛上。大家樂得肚子都痛了。
最好玩的是王圣威。他一會兒撞到桌角上，一會兒踩到張老師的腳，還差點跌倒在臺階上，最后把鼻子貼到了嘴巴哦！
有趣的游戲還在繼續進行著，我真想一直停留在這一刻一直這樣玩下去。
貼鼻子作文3
星期六下午，我們問老師是什么，老師說：“你們猜？”我們猜不到。老師拿起粉筆在黑板上畫了一個笑臉，但是它沒有鼻子。老師找來了一個小鼻子讓我們做游戲。你們想知道游戲的經過嗎？那我來說說吧。
首先，老師拿一個絲巾綁在人的眼靜上，然后扶著他在原地轉三圈，最后貼鼻子。
看著老師把第一個同學的眼睛用絲巾圍著。然后轉三圈開始貼。他左手摸著黑板，右手拿著鼻子。同學們看他像盲人摸象，都笑得合不攏嘴。提醒他往右……往右……他馬上往右了一點，決定貼在那個地方。他摘下圍巾來看，他把鼻子貼在了正中央，老師說：“貼的`真好。”他高興不已！
下一個該我貼了，我心里很緊張。圍巾蒙到了眼睛上。眼前漆黑漆黑的。接著又轉三圈，我有點頭暈。我小心翼翼地挪動腳步，感覺到鼻子的位置，貼上了。只聽下面一陣哄堂大笑，我連忙扒開圍巾一看，我貼的太靠右了，差一點兒就成功了。
學會了貼鼻子，也讓我體會到了游戲的樂趣。
貼鼻子作文4
上課了，老師在黑板上畫了一個可愛的卡通娃娃。
它多美呀！戴著一頂美麗的帽子；尖上還有一個白色的小絨球；它細長的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛；一頭藍色的長發；扎著兩條小辮子；辮子上還系著兩只蝴蝶結。一張彎彎的小嘴好像在對我們說：“請跟我貼個鼻子吧。”
同學們看了看，說：“周老師，它怎么沒有鼻子呀？”
周老師說：“這節課我們就是來幫娃娃貼鼻子。”大家一聽，開心極了。老師要點名了，同學們都把手舉的高高的，好讓老師看到自己。
周老師一點就點到了洋博涵，只見周老師用紅領巾蒙住了他的眼睛，再讓他轉三圈，沒想到他竟然暈了，不知道黑板在哪里，差一點就摔到了講臺前，還好周老師扶住了他。老師讓他再玩一次，仍然用紅領巾蒙住他那明亮的眼睛。讓他轉三圈。這次他鎮定了，但是他貼貼貼，還是把鼻子貼錯了，把鼻子貼到眼睛下面。可憐的'娃娃好像對我們哭訴：“啊。我的鼻子長歪了。” 而洋博涵他那狼狽相引的大家嘴都合不攏了。
今天，通過這件事讓我知道了：做任何事都不能慌張，要保持鎮定。
貼鼻子作文5
今天，老師給我們講了一個大熊貓的故事，同學們正聽得津津有味的時候，老師拿出了一幅熊貓的圖畫說：“今天我們就玩貼鼻子的游戲。”老師先做示范，然后游戲開始。輪到我了，老師給我蒙上了眼睛，叫我轉三圈，我頭暈目眩。把鼻子貼在了臉蛋上。同學們笑得前仰后合。老師開始貼了，她蒙上眼，拿著吸鐵石，轉了三圈，就像喝醉酒一樣站不穩。老師左摸摸，右摸摸。終于下定決心，“啪”老師把蒙眼睛的紅領巾拿了下來，一看，把吸鐵石貼在了眼睛上面，同學們頓時捧腹大笑。高子淏走到講臺上，老師給他蒙好眼睛，領著他走到黑板面前一貼，就貼到了鼻子上。同學們心高采烈的.鼓起掌來。這真是個有趣的貼鼻子游戲！
貼鼻子作文6
今天我在快樂魔方玩了個很好玩的游戲，叫：“貼鼻子”。
游戲規則：老師用眼罩蒙住她的眼睛，并伸出手指，讓她猜，原地轉三圈。
游戲開始了：老師畫了一個魔鬼，他的臉是不規則的，耳朵像天線一樣長，老師第一個讓李姝燃上臺畫鼻子，她扶著老師的手，同學們讓看看手指是幾，她說看不見。她轉了三圈，她先碰到了楊昊澤的桌子，牛藝杰把她領過來。她來到了黑板面前，有的說上面，有的說下面，有的說左面，還有的`說往最后面，李姝燃畫到了臉蛋上。大家都哈哈大笑。
趙純宣又上了，他扶著老師的手，小心翼翼的轉圈。他撞到了桌子，然后它他就橫著走。他來到了黑板面前，他就量了幾下，然后他畫到了魔鬼的鼻子上。
貼鼻子不僅很好玩，還很快樂，還讓我們開動腦筋想辦法！
貼鼻子作文7
今天，我們一家三口玩了一個“有趣”的貼鼻子游戲。
晚上，一回到家，貼鼻子游戲就正式開始了。我拿起畫板，畫了一個臉，再添了眼睛，又在畫鼻子的地方畫了一點，還剪了一個圓鼻子。就這樣，工具有了。先是爸爸，他閉上眼睛，轉了幾圈就又睜開，拿了鼻子又閉上貼了起來。聰明的我怎能讓爸爸贏，便趁媽媽不注意，移了一下畫板，結果爸爸貼到了眼睛上，把我和媽媽樂得哈哈大笑起來，爸爸睜開一看，也臉紅了。由于媽媽肚子疼，中途棄權。只好我親自出馬了。我知道紅領巾蒙上可以看見便蒙上了紅領巾，爸爸媽媽幫我轉了幾圈后，我的.腦袋很暈很暈，手便晃來晃去，頭也一樣，爸爸媽媽都知道我肯定貼不準，就樂呵呵地笑了，可我被他們的笑聲給激怒了，馬上清醒過來，拿起鼻子往那兒一放，最終贏了！爸爸問：“你有什么秘訣？”我便告訴了爸爸，爸爸氣得說我是個淘氣鬼，而我卻在笑。
就這樣，貼鼻子游戲結束了，不過給我留下了美好的回憶！
貼鼻子作文8
“貼錯了，貼錯了！……”教室里吵吵嚷嚷的，你猜得到我們在干什么嗎？肯定不知道吧！那我就告訴你們吧，我們在玩貼鼻子的游戲。
首先上場的是一個女同學，我們把一塊紗巾蒙住了她的眼睛，然后左轉三圈，右轉三圈，才讓她去貼。她左貼貼，右貼貼，最終選定了一個地方。沒等她摘下圍巾，我們就哄堂大笑起來了，她一看，自己也笑了起來，當然，她貼錯了地方。
大家各有所獲，有的開心，有的`垂頭喪氣。輪了好幾個同學之后，終于輪到我了。左三圈，右三圈，剛轉完，我就暈頭轉向了，根本不知道哪兒是黑板，哪兒不是黑板，害得我被大家嘲笑。我眼前一片漆黑，我迷迷糊糊地貼在了一個地方，睜開眼睛一看，大家有的已經在捧腹大笑了，有的還笑出了眼淚，總之是笑作了一團。我一看也哈哈大笑起來了，原來，我把鼻子貼到臉的外面去了，真是太可笑了。
下一個同學非常棒，他左轉三圈右轉三圈后，慢慢地，小心翼翼地走過去，又左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，一會兒按到眼睛上，一會兒按到了嘴巴上，可笑極了，最后，他選中了臉的中間部分，剛好碰到了鼻子的一邊，結果他就得到一份獎品。
我覺得這個游戲太好玩了，下一次我還想玩呢，它使我懂得做人要有目標。
貼鼻子作文9
“往上，往上，再往上”，教室里的同學們在叫喊著，這種叫喊聲像一群小雞在爭吵，突然，一陣歡呼聲傳來，我轉身一看，原來是我們班的一個同學貼中了，我們歡呼雀躍地叫喊著……
忽然，老師說：“下一場的選手請上來。”這一次是我和另一個小朋友上去貼，一開始老師讓助手用一件防曬衣把我的眼睛?上，手里拿著鼻子貼紙，接著讓我隨意轉三圈，去貼黑板上少了鼻子的熊貓貼紙，我轉完之后就覺得暈乎乎的，而且還覺得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動腳步伸手到處去摸，終于摸到了黑板上的熊貓貼紙，我不管三七二十一就直接往上一貼，等我把?在眼睛上的防曬衣拿下來時才發現，我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對方上了，老師說我貼的熊貓像海盜，同學們聽完笑得合不攏嘴！
讓我印象最深刻的`是王宇志的那一次，助手剛用防曬衣?好他的眼睛，他就飛快地轉了三圈，然后暈得不知道東南西北了，他左右亂竄，像瞎子一樣手亂摸，最后才摸到了黑板上的熊貓貼紙，他憑著感覺把手中的貼紙往上一貼，結果貼中了熊貓的嘴巴，下面的同學們已經笑得眼淚都快流出來了。
這次游戲讓我印象非常深刻，雖然我沒有貼到熊貓正確的鼻子上，但沒關系，我下次再努力。我覺得這個游戲有一定的難度，但是很好玩，我下次還想跟朋友們一起玩。
貼鼻子作文10
今天晚上，我和爸爸在家里玩貼鼻子的游戲。
游戲規則：在一張紙上畫一張臉，臉上有黑白相間的眼睛、大大的耳朵、紅艷艷的小嘴、紅撲撲的`臉頰，唯獨沒有鼻子。參加游戲人員要蒙住雙眼，再轉兩圈，最后在眼睛和鼻子之間畫上鼻子，才算贏。
游戲開始前，我心里想：“我肯定能贏爸爸，因為我以前玩過這個游戲。”游戲開始了，我用紅領巾蒙住眼睛，在后腦勺打了個結，轉了兩圈，左手按住紙，右手隨意在紙上畫了個鼻子，解開紅領巾一看，鼻子畫在紅撲撲的臉頰上了。“不行，我還得再做一次，不信我畫不好。”第二次，鼻子畫在嘴巴上了。
輪到爸爸了，首先他蒙住雙眼，只見他慢慢地轉了兩圈，接著左手按住紙，右手在紙上摸著，好像在鼻子的位置，接著就認真地畫鼻子，這時爸爸得意地說：“畫的漂亮吧！”我忍不住不住笑了，“您自己看看。”爸爸睜開眼睛，看看鼻子。結果鼻子畫到額頭上去了。
今天的玩的真開心！
貼鼻子作文11
星期六下午兩點半，我去補習班上課，只見老師滿臉笑容地走進教室，說：“今天我們來玩給大熊貓貼鼻子游戲！”老師說的話讓同學十分興奮，想要快點開始游戲。游戲的規則是這樣的：首先把一個人的眼睛蒙住，原地轉三圈，再上去黑板給大熊貓貼鼻子。
游戲開始了，第一個上來的'是被蒙住眼睛的陳春同學。只見他伸手摸著往前走，當他一摸到黑板，就把鼻子往黑板上一貼，頓時，全班同學哈哈大笑。他連忙摘下手帕，看了一下自己貼的鼻子也笑了。原來他把鼻子貼到了熊貓的額頭上了。后來又有許多同學輪著上去貼鼻子，可是他們不是貼到熊貓的頭頂，就是貼到熊貓的臉上。一會兒，輪到我了。被蒙住眼睛的我，摸索著向前走，當我的手碰到黑板時，我就用手比了比，量了量，把鼻子一帖，然后摘下手帕一看，開心得不得了，原來我是貼得最準的。
上了這節課，我非常開心，希望以后都有機會多上像今天這樣的課。
貼鼻子作文12
今天，我和同學們一起玩了有趣的貼鼻子游戲。
游戲開始，老師先在黑板上畫了一個人頭，然后將鼻子交給第一個上去玩的同學。只見她用紅領巾將眼睛蒙住，在原地轉了三圈，接著搖搖晃晃地向黑板走去······她摸索著、猶豫著，最后卻將鼻子貼在了右邊的耳朵上 ，逗得我們大家哈哈大笑。第二個上場的同學和第一位同學實力相當，同樣差了一點點！緊接著第三個上場的同學也遭受了同樣的命運！
下課了，我想起那三位同學玩了游戲，心里隱隱“不爽”，就想自己試一試。我把鼻子撕下來，蒙上紅領巾，原地轉了三個圈，就跌跌撞撞向前走去。眼前烏黑一片，再加上轉圈“后遺癥”，簡直找不到北了！同學們在一旁看得可帶勁了，七嘴八舌地為我出謀劃策：“左······右······上······下······”我心里暗想：他們不會騙我吧？規則上可有許多要求呢：不許看、動作快、還要準······不管了，豁出去了，還是快貼吧！
我拿開紅領巾一看，哈哈，不偏不倚，正好貼在了該貼的地方！我想，這可離不開同學們的幫助，要是沒有大家的指點，我很可能也會將鼻子貼在臉的.外面，引來大家的一場大笑呢！
在今天的貼鼻子游戲里，我成了最后的贏家，真是太高興了
貼鼻子作文13
下午，我來到寫話班。我一個人孤獨地站在走廊上張望，咦，怎么好像跟以前不一樣了？嗯，肯定是過六一兒童節，才這樣的吧。
開始上課了，錢老師在黑板上畫了兩個可愛的米老鼠。過了一陣，竺老師說：“今天，我們來玩一個游戲，然后寫作文。”我一猜就猜到了，肯定是貼鼻子！因為，學校里的費老師跟我們說起過這個游戲。
游戲可熱鬧了，輪到馬杭東的`時候，我腦子一轉，想了個餿主意。我大喊：“左，左……”哈哈，馬杭東真的往左貼了，他差點貼到女孩子那邊那個米老鼠上去啦！
輪到我了，蒙著紅領巾，我都分不出東南西北了，陸一博說：“前，前……”馬杭東卻學我的餿主意故意給我亂指，我也中了馬杭東的計。
貼上了，我拿下紅領巾一看，差了十萬八千里，氣死我了，大家卻幸災樂禍地哈哈大笑。
生完了氣，我也跟他們哈哈大笑起來啦。
貼鼻子作文14
老師說貼鼻子是這樣玩的，先戴上眼罩，再轉3圈，再拿著鼻子再去貼鼻子。
盧老師幫徐可馨戴上眼罩，徐可馨轉了3圈，徐可馨再去貼鼻子。徐可馨張眼一看，鼻子貼錯了。盧老師給陳艾米戴上眼罩，也把陳艾米轉了3圈，陳艾米拿著鼻子再貼到黑板上。陳艾米摘下眼罩一看，沒貼到鼻子上。老師再幫我戴上眼罩，我也轉了3圈，拿著鼻子貼到鼻子上。我摘下眼罩一看，離鼻子更遠。盧老師把王佳宇戴上眼罩，也轉了3圈。王佳宇拿著鼻子去貼鼻子，王佳宇居然貼中了鼻子，我覺得很驚訝。
貼鼻子作文15
我玩過許多游戲，有三個字、拔根……最難忘的是和劉老師在一起玩的貼鼻子游戲。
記得那一天，我一眼看見那黑板上的小丑，只見它戴著帽子，大大的腦袋象一個皮球，眼睛象一顆龍珠，嘴巴彎彎的象一個月亮。看了只少了一個鼻子，這讓我猜到要玩貼鼻子游戲。我眉開眼笑，心里比吃了蜜還甜。
游戲的玩法是用一塊布捂住眼睛，畫小丑的鼻子。開始貼了。同學們紛紛走上講臺，為小丑貼鼻子，有的同學貼到了嘴巴上，有的同學貼到了耳朵上，有的同學貼了出去，真是稀奇古怪！等啊等，終于等到了我，老師用布把我眼睛蒙上了，我摸著黑向黑板走去，心里象掉到了萬丈深淵。什么也看不見，我終于摸到了黑板，拿不定主意。有的'同學說：“往左。”我左右挪了挪，拿定主意就貼這兒。把布子拿下來一看，貼到了眼睛下面。我垂頭喪氣地回到座位，心里有點不好意思，臉紅的像個蘋果。最讓我難忘的是我后面的一個同學——王菲，她象是長了千里眼，一下子貼到了鼻子的位置。
游戲是游戲，學習是學習，游戲一直不會離開我，我喜歡貼鼻子！
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