那一次，我哭了作文大全【15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的那一次，我哭了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那一次，我哭了作文1

　　生活中，我哭過(guò)了很多次，讓我最難忘的是那兩次，真是情到深處！

　　那天，“鐺鐺鐺”放學(xué)了，同學(xué)們像一群小蜜蜂一樣飛出了教室，我興高采烈的走在回家的路上。大樹(shù)在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈，小花在對(duì)我微笑，太陽(yáng)公公也扒開(kāi)了厚厚的.云層，好像在問(wèn)：“小朋友，這么開(kāi)心，是有什么好事呀？”哈哈，今天我爸爸出差回來(lái)，還跟我?guī)Я硕Y物呢！

　　“老爸，我回來(lái)了，你在家嗎？”一進(jìn)門，我就大喊道�！拔以诩�！”我沒(méi)看見(jiàn)爸爸，真是只聞其聲，不見(jiàn)其人呀�！澳阍谀睦镅�？”“我在廁所呢�！蔽曳畔聲�包，眼睛像雷達(dá)一樣四處掃描。桌子上有一個(gè)黑色的袋子，我奔過(guò)去，趕緊把袋子打開(kāi)。天哪，袋子里裝了一盒木質(zhì)積木，這可是我的最愛(ài)！我欣喜若狂，坐下來(lái)準(zhǔn)備打開(kāi)那盒積木好好玩一玩。突然，“轟”的一聲巨響，嚇得我屁股底下像裝了彈簧一樣，一下子彈了起來(lái)。那聲音驚天動(dòng)地，好像是從廁所傳出來(lái)的。我驚呆了，馬上跑去廁所門口，緊張地問(wèn)：“老爸，你沒(méi)事吧？”“馬……馬桶塌了……哎呀，我的腰……”我頓時(shí)感到世界灰暗了。我想：老爸可是我最親最愛(ài)的人，他可是家里的頂梁柱呀！我企圖進(jìn)去，門把手像一個(gè)大將軍一樣守住門，我怎么也拉不開(kāi)門。我找來(lái)備用鑰匙，才把門打開(kāi)。只見(jiàn)爸爸齜牙咧嘴，一臉痛苦的表情。我把爸爸扶了出來(lái)，他背后有鮮血，還只叫腰痛�？粗�爸爸那難受的樣子，我嚇得大哭起來(lái)，淚水模糊了我的雙眼，心里像有蟲(chóng)子在咬一樣難受。我希望我的爸爸沒(méi)有事！

　　我趕緊打媽媽的電話，媽媽回來(lái)了，把爸爸送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)爸爸要拍CT片。天哪，拍片都是大病，爸爸會(huì)很嚴(yán)重嗎？我心如針扎。片子出來(lái)了，我和媽媽靜靜地站在醫(yī)生面前，我死死地盯著醫(yī)生的嘴，豎起耳朵聽(tīng)著醫(yī)生告訴我們結(jié)果，心里祈禱著：“老天保佑我爸沒(méi)事！”醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)傷著骨頭，需要靜養(yǎng)一段時(shí)間，不嚴(yán)重�！蔽宜闪艘豢跉�，高興得跳起來(lái)大叫著：“老爸沒(méi)事！老爸沒(méi)事！”這時(shí)，眼淚不知不覺(jué)又流了下來(lái)，心里卻格外舒暢。

　　那天，我流了兩次淚，無(wú)論是開(kāi)心的淚，還是悲傷的淚，都是因?yàn)槲覑?ài)我爸！

那一次，我哭了作文2

　　我是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩，可能愛(ài)哭是我的特點(diǎn)，所以我老改不掉這個(gè)毛病。一被家長(zhǎng)罵或有什么無(wú)法解決的事，一顆顆便會(huì)從我的眼睛里落下來(lái)。我哭還分兩個(gè)等級(jí)，第一級(jí)就是一個(gè)人在角落里抽泣一會(huì)兒，第二級(jí)就是當(dāng)眾放聲大哭，恨不得所有人都聽(tīng)見(jiàn)，都知道我的委屈來(lái)安慰我。令我哭得事三天三夜也說(shuō)不完，可那件事最令我刻骨銘心。

　　記得三年級(jí)的一天，老師說(shuō)下午考試請(qǐng)我們準(zhǔn)備一下。同學(xué)們都像心里懷了兔子似的“撲通，撲通”直跳。吃完中飯，大家有的看書，有的做習(xí)題，復(fù)習(xí)的方法真是五花八門，可我呢一點(diǎn)心思都沒(méi)花在復(fù)習(xí)上，我心里打著我的小算盤：我這三年的班長(zhǎng)不是吃素的`，以我的聰明才智，那些測(cè)試對(duì)于我來(lái)說(shuō)不過(guò)是小菜一碟，一百分肯定十拿九穩(wěn)。

　　“叮呤呤”上課了，老師拿著考卷走進(jìn)教室，開(kāi)始發(fā)試卷了，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)考卷發(fā)出的“嘩嘩”聲和老師高跟鞋發(fā)出的“的的”聲。六十分鐘過(guò)去了，隨著老師說(shuō)出收卷兩字，我三步并做兩步邁向講臺(tái)，交了頭卷。我回到座位，轉(zhuǎn)著念頭想著回家該向爸媽要什么獎(jiǎng)勵(lì)好。

　　放心班上，老師報(bào)了考試成績(jī)，“……..潘璐瑩99.5分…….”哇噻！只差0.5分，不過(guò)還是第一名，我心里甜滋滋的。回到家，我得意洋洋的把考卷拿給爸爸看，滿以為會(huì)得到一番夸獎(jiǎng)。可事與愿違，爸爸看完考卷嚴(yán)厲的斥責(zé)道：“你看你，檢查也不檢查，余數(shù)也忘寫了，白白扣了0.5分。”

　　“反正還是第一，快給我獎(jiǎng)勵(lì)吧！”我還沒(méi)觀察出氣氛的不對(duì)，斜著頭翹著腿在那里等著領(lǐng)賞呢！“你還頂嘴！”爸爸話音未落，我的臉一下多云轉(zhuǎn)陰，片刻便是“哇”的放聲大哭，我感到十分委屈，嘴里還哽咽地嘀咕著：“人家考了第一還罵我¨”這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，拉過(guò)我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“瑩瑩別哭了，以后別這么粗枝大葉就好了�！甭�(tīng)完媽媽的話，我低下了頭：因?yàn)槲业拇中鸟R虎，100分與我擦肩而過(guò)，我不禁感到懊悔與失落。這時(shí)的我也意識(shí)到自己的失誤,很自覺(jué)地哭聲也收了分貝，由放聲大哭降為在暗角落里小聲抽泣了。

　　那一次我真的算是哭了一回,同時(shí)也驗(yàn)證了我哭的全部特點(diǎn)。

那一次，我哭了作文3

　　我性格天生開(kāi)朗，基本上很少哭。用媽媽的話說(shuō)：我是用娛樂(lè)的態(tài)度對(duì)對(duì)待所有的事。但是那一次我哭了。

　　記得兩年前暑假我參加一個(gè)主題為感恩的夏令營(yíng)。那天下午，我們所有的學(xué)員包括媽媽都來(lái)到一個(gè)能容納千人的多媒體教室里。平時(shí)上課都是小班化學(xué)習(xí)并且與父母是分開(kāi)的。今天是怎么了：為什么這么多人上同一堂課？義工老師給我們每個(gè)分發(fā)一張紙與一支筆。此時(shí)臺(tái)上的指導(dǎo)老師拿著話筒在臺(tái)上說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)大家安靜下來(lái)，請(qǐng)每個(gè)人在紙上寫上你最熟悉20個(gè)人的名字或者稱呼。可以包括親人、老師、朋友等等�！迸_(tái)下的我們都在努力想著身邊最親近的人，只聽(tīng)見(jiàn)筆劃過(guò)紙張唰唰的聲音。過(guò)了不一會(huì)兒大家都寫好了。

　　這時(shí)整個(gè)教室安靜下來(lái)，窗簾也被拉上，所有的燈都關(guān)了。大屏幕上突然放出了一段海嘯的視頻，屏幕上的人們呼喊著，求救著！但是一陣海嘯把所有的聲音都淹沒(méi)了。指導(dǎo)老師用低沉的聲音講解道：“海嘯來(lái)了，我們身邊的親人可能會(huì)離我們而去了，現(xiàn)在請(qǐng)大家劃去5個(gè)你將失去的親人或者朋友�！迸_(tái)下的每個(gè)人此時(shí)的心情都無(wú)比的沉重，都無(wú)從下筆要?jiǎng)澣フl(shuí)呢？都是自己的親人，誰(shuí)也不想失去。但是海嘯是無(wú)情的，我們只能劃去。當(dāng)我們的心情還未恢復(fù)過(guò)來(lái)時(shí)候，屏幕上的地震又來(lái)了�！艾F(xiàn)在我們又將失去身邊5位親人和朋友了，”指導(dǎo)老師“無(wú)情”地說(shuō)著�？纯粗車�有些人已經(jīng)開(kāi)始流淚了，我也硬著頭皮劃去了我不舍的5個(gè)人。緊接著屏幕上一片火海，人們慌亂地四處尋找逃生的機(jī)會(huì)。可是火災(zāi)無(wú)情吞沒(méi)了所有的`人。我們又要?jiǎng)澣ド磉叺挠H人了。就這樣一個(gè)一個(gè)親人離我們而去。最后指導(dǎo)老師讓我們留下唯一的一位親人或者朋友。沒(méi)有想到每個(gè)人的紙條上都留下————“媽媽”。此時(shí)教室的燈亮了，窗簾也被打開(kāi)了。每個(gè)學(xué)員早已是泣不成聲了，每個(gè)人都在尋找著媽媽。臺(tái)上的指導(dǎo)老師把機(jī)會(huì)留給我們，讓我們各自尋找自己的媽媽。此時(shí)的我恨不能馬上見(jiàn)到我親愛(ài)的媽媽，我要跟她說(shuō)：“媽媽，我不想失去你。平時(shí)無(wú)論怎樣嚴(yán)格的要求我，或者打罵我，我都不想失去你。我愛(ài)你，媽媽。平時(shí)沒(méi)有說(shuō)出口只是我羞于表達(dá)�！�

　　在人群中我終于找到了我親愛(ài)的媽媽，雖然我最終還是沒(méi)能說(shuō)出“我愛(ài)媽媽”。但是此時(shí)的我哭了。

那一次，我哭了作文4

　　放學(xué)后，陽(yáng)光瘦了下去，天邊還有一絲魚肚白。不遠(yuǎn)處的幾棵大樹(shù)上幾只喜鵲在嘰嘰喳喳的叫著，聲音此起彼伏，把空間都叫寬了。如此美好的春日下午，同學(xué)們?nèi)齻z成群結(jié)伴而行，我的心里卻打起了個(gè)小算盤，我大步如流星往家里趕，似乎在和時(shí)間賽跑。

　　走到一段昏暗的走廊里，打開(kāi)房門，換上拖鞋，把書包放到椅子上，從書包里掏出作業(yè)本，抄起筆來(lái)開(kāi)始乖乖地寫作業(yè)，但系里閃過(guò)一個(gè)念頭，站起身瞄了一眼正在廚房忙碌的媽媽，就躡手躡腳的溜進(jìn)媽媽的`房間把手機(jī)拿了過(guò)來(lái)玩起游戲來(lái)。

　　“嘎吱”一聲，廚房的門打開(kāi)了，媽媽進(jìn)來(lái)了，我連忙把手機(jī)藏到抽屜里，一頭栽進(jìn)書本中，全神貫注的寫起來(lái)，這時(shí)我寫的又快又認(rèn)真。媽媽俯下身子，低下頭，注視著我的作業(yè)本，先是眉頭緊鎖，隨后便一臉嚴(yán)肅的問(wèn)道：“作業(yè)做了多少了，做沒(méi)做完？”我不知該怎樣回答，便小聲嘀咕起來(lái)：“我，我還沒(méi)有寫完�！蔽业难劬λ奶幁h(huán)顧，不敢和媽媽對(duì)視，心里猶豫不決，該不該說(shuō)實(shí)話，說(shuō)了的話媽媽會(huì)說(shuō)我，那就不說(shuō)好了，媽媽又不知道我干了些什么。媽媽卻步步緊逼著問(wèn)：“我只好撓了撓后腦勺，把抽屜打開(kāi)，拿出了手機(jī)。我還以為媽媽會(huì)打我，但她卻沒(méi)有動(dòng)手，也一句話都沒(méi)有說(shuō)。

　　一種責(zé)備感頓時(shí)襲遍了我全身，我只好說(shuō)出實(shí)話。“剛才趁您不注意時(shí)我偷偷拿了手機(jī)�！眿寢尵劬珪�(huì)神的聽(tīng)著我講話。我一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，悔恨的淚水奪眶而出。“媽媽，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該偷拿手機(jī)，更不應(yīng)該對(duì)您撒謊，我以后再也不這樣了。”“孩子，每個(gè)人生來(lái)都會(huì)犯錯(cuò)誤，偉人也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，錯(cuò)誤并不可怕，但最可怕的就是錯(cuò)上加錯(cuò)，自欺欺人，一個(gè)人要想十全十美都會(huì)犯一些錯(cuò)誤并盡力去改正錯(cuò)誤�！眿寢屵@都是為了你好，你能懂得這個(gè)道理嗎？”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)�！蔽页橐�了幾下，揉了揉眼睛，信心十足地說(shuō)：“媽媽請(qǐng)您相信我，我會(huì)去努力改正這個(gè)錯(cuò)誤的�！蔽业臏I水再次奪眶而

　　出淚如泉涌，是媽媽的教誨讓我的心中點(diǎn)亮了一盞明燈，指引我們前行的方向，使我受益匪淺。

　　是啊！俗話說(shuō)的真準(zhǔn)，沒(méi)媽的孩子像根草，有媽的孩子像塊寶，母親對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)條件的愛(ài)，錯(cuò)誤其實(shí)并不可怕，最可怕的是錯(cuò)上加錯(cuò)，我們犯了錯(cuò)要有一種勇于去接受，想要努力去改正的心態(tài)，才能真正徹底的改掉錯(cuò)誤，不斷的茁壯成長(zhǎng)。

那一次，我哭了作文5

　　在我們的生活中，總有一些事會(huì)讓我們情不自禁的流淚。別看我外表長(zhǎng)得陽(yáng)光，其實(shí)我也是一個(gè)喜歡哭的男生。尤其是那一次流淚，是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，永遠(yuǎn)無(wú)法從我的記憶中抹去我。

　　那是一個(gè)冬天的中午，天氣晴朗，可我的心情猶如陰天：我本以為這次考試可以考九十分以上，卻不料只考了個(gè)七十多分。之前，為了讓媽媽不再阻止我看課外書，我曾向媽媽許下諾言：每次考試一定都會(huì)考上九十分。這才第二次考試，就馬上……，唉，我滿臉頹廢，心里七上八下的。

　　回以家，第一眼就看到媽媽笑臉迎接我，我心里不禁一慌。媽媽問(wèn)我：“這次考了幾分？”一聽(tīng)這話，我心里像被人揪了起來(lái)，我本想說(shuō)沒(méi)有考卷還沒(méi)發(fā)，可 是逃避也不能解決問(wèn)題啊。糾結(jié)了一會(huì)兒，我便從書包里拿出那“禍?zhǔn)住�，遞給媽媽。不過(guò)五秒，臉上便傳來(lái)了一陣疼痛，媽媽居然扇了我一巴掌。我的眼眶不禁紅 了起來(lái)，流下了幾串珍珠。媽媽怒氣沖沖的厲聲道：“考這樣的分?jǐn)?shù)，你還敢跟我保證？你就整天拿著手機(jī)上網(wǎng)對(duì)不對(duì)，還說(shuō)看書，看你還怎么騙我。”忍了好一會(huì) 兒的我，被怒氣沖暈了頭腦，大聲的對(duì)媽媽喊：“不要你管。”說(shuō)完便把手中的書包丟在地上，跑出家。這是我第一次這樣大聲的對(duì)媽媽說(shuō)話。

　　我不知在外面徘徊了多久，這時(shí)已是要接近下午上課的時(shí)間了，我呆呆的坐在村子邊山下的一塊大石頭上，準(zhǔn)備下午不去學(xué)校了。我整個(gè)心一直想媽媽為什么 那么狠心，不配做我的媽媽……忽然，不遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲聲音，我仔細(xì)一聽(tīng)，是媽媽的聲音：“阿鵬，你在哪，快出來(lái)，不要躲了�！甭�(tīng)這聲音，已有些沙啞了，看來(lái) 媽媽已經(jīng)找我很久了。我心里有點(diǎn)不忍，不過(guò)，心想，是媽媽的錯(cuò)，這是她應(yīng)該的'。

　　這聲音越來(lái)越近，我剛想跑，腿卻麻了。慘了，我摔倒在地。聽(tīng)這聲音已經(jīng)越來(lái)越近，我只好閉眼等著“死神的制裁了�！笨墒墙o我的不“死神的制裁了”而 是“天使的救贖。”媽媽看到摔在地上的我，一個(gè)箭步的沖上前，急忙的把我抱起來(lái)，迫不及待的問(wèn)我：“阿鵬，有沒(méi)有事啊，哪里受傷了沒(méi)有？……你這孩子，媽 媽是一時(shí)生氣，又不是真心要打你，你怎么就跑了�！苯又�一大堆關(guān)心的自責(zé)的話從她口中脫口而出。又渴又餓的我突然感到無(wú)比的溫暖。

　　媽媽堅(jiān)持著要背我回家。媽媽是個(gè)很粗樸結(jié)實(shí)的農(nóng)村婦女，我遺傳了她，雖然只讀六年級(jí)，可竟有一米六多的個(gè)頭了。我趴在媽媽的背上，我看到了媽媽白發(fā)，我感到媽媽吃力的呼吸，我的眼淚情不自禁的滾了下來(lái)……啊，媽媽……

　　從此之后，我再也沒(méi)有對(duì)媽媽那樣大聲的吼過(guò)。那一次，我深深懂得了母愛(ài)！

那一次，我哭了作文6

　　在生活中，我們有很多經(jīng)歷，有些讓我們歡笑、有些令我們沮喪；有些讓我們欣喜若狂，有些令我們啼笑皆非。

　　有這樣的一件事，在經(jīng)歷哭的過(guò)程中，讓我嘗到了失去親人的苦痛滋味，從那時(shí)開(kāi)始，我學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……

　　我是一個(gè)農(nóng)村女孩，家境一般，在平淡的日子里體驗(yàn)著真實(shí)的幸福。院子里有好幾個(gè)與我年齡差不多的小伙伴，在大人們的眼里，他們都是愛(ài)哭的“小淘氣”，不時(shí)招惹著大人煩心，那時(shí)，我就想：我可以不哭，不能讓爸媽著急，因?yàn)榘謰尫浅２賱�，十分辛苦，我要做懂事的孩子�?/p>

　　從此，無(wú)論小伙伴說(shuō)什么，甚至是欺負(fù)我，我都不會(huì)哭，總是把這些當(dāng)做小朋友之間的“玩�！保�不必為之計(jì)較。在家里，我雖肩不能扛，手不能提，但是我卻常常把家人逗開(kāi)心，讓爸媽減輕疲勞，當(dāng)時(shí)，我正上幼兒園，回家總把班上發(fā)生的“趣聞”天真的講給爸媽聽(tīng)，令他們捧腹大笑，我也跟著一起樂(lè)得合不攏嘴。

　　可是，那天的事情卻讓我怎么也笑不起來(lái)，甚至自責(zé)當(dāng)時(shí)的冒失。當(dāng)時(shí)，我上二年級(jí)，看見(jiàn)全家人都很疲倦無(wú)神的樣子，本以為他們累壞了，于是，我又講起了“天真”的`故事，想以此逗笑他們，可他們一直沒(méi)有表情，我當(dāng)時(shí)就“懵”了，這是怎么啦？最后，奶奶拉著我的手，我發(fā)現(xiàn)她臉上僵硬的笑容極不自然，于是嚷嚷著讓奶奶講個(gè)笑話。

　　“你爺爺都癌癥了，你還在這瞎鬧！”爸爸突然厲聲吼道。

　　霎時(shí)，我呆住不動(dòng)了。在我的記憶里，爸爸一直是和藹可親的，可如今……想到這，眼淚像斷了線的珠子順著臉頰滑落。我知道，爸爸的呵斥是因?yàn)闋敔數(shù)牟∥�，爺爺那么疼我，自己省吃儉用，把積攢下的錢，給我買玩具、好吃的，還有學(xué)習(xí)上的用品。想到剛才的冒失行為，我更加的難過(guò)起來(lái)，哭得更傷心了。

　　爺爺?shù)玫氖强谇话�，雖然在不斷的治療，但是右半邊臉仍在一天天的潰爛，開(kāi)始還能吃飯，沒(méi)過(guò)幾天，連飯都不能吃了，看著爺爺日漸消瘦，病情不斷加重，我難過(guò)極了，心理充滿著恐懼，害怕失去爺爺。我默默的祈禱，希望能出現(xiàn)奇跡�？墒牵�奇跡終究沒(méi)有出現(xiàn)，幾天后，爺爺與世長(zhǎng)辭，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們……

　　望著爺爺?shù)撵`柩，我眼睛哭得通紅，媽媽擔(dān)心我過(guò)分的傷心影響到學(xué)習(xí)，走過(guò)來(lái)，輕輕的抱著我說(shuō)：“孩子，別難過(guò)，你爺爺在那邊會(huì)好好的，人死不能復(fù)生，爺爺也不希望你這么難過(guò)……”我抽噎著說(shuō)“真的嗎？那我不哭了，你們也不要哭……要開(kāi)心些”，雖然這些話很幼稚，但卻是真誠(chéng)的，發(fā)至內(nèi)心的。

　　爺爺雖然走了，但他對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的疼愛(ài)，我永遠(yuǎn)銘刻在心里，我一直希望爺爺在天堂依然過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)。

那一次，我哭了作文7

　　站在校園的中央，呆呆的望著教學(xué)樓，眼淚又從眼角流了下來(lái)……

　　——題記

　　那一次，我們考完試回來(lái)，安靜的坐在教室里，望著那已沒(méi)有筆跡的黑板，回憶著老師在上面講課的身影，不覺(jué)的發(fā)出一陣哭聲，我們一起約定好一定會(huì)再回來(lái)，回到六年級(jí)二班，回到這個(gè)從前給過(guò)我快樂(lè)和痛苦的地方……時(shí)間在不覺(jué)中過(guò)去了，放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了，我們依依不舍的走出教室，站在教室外的陽(yáng)臺(tái)上，看著這個(gè)伴隨我們六年的校園，依然是那么美麗，她也在哭泣，她的淚中既有不舍也有自豪，不舍地是失去了我們一群可愛(ài)、調(diào)皮的孩子，自豪的是培育了一群聰明、懂事的中學(xué)生……我們手拉手，一起自豪的喊道：“我是壯崗中心小學(xué)六年級(jí)二班的`一員，永遠(yuǎn)是!”

　　我來(lái)到校園的國(guó)旗下面，又勾起了我好多在這里美好的記憶……

　　那一次，我們班一起辦畫展。為了這次畫展，所有的同學(xué)用心的畫畫，為了使這次畫展能順利結(jié)束，每個(gè)人都付出了努力。畫展室里有班主任忙來(lái)忙去的身影，也有同學(xué)們忙碌的身影，作為六二班的一員，每個(gè)人都想幫忙，都想秀出我們六二班獨(dú)特的一面。。在我們六二班全體同學(xué)的努力下，畫展很成功!

　　在考試的前幾天，一節(jié)自習(xí)課上，班主任沒(méi)上課，而是跟我們聊了一節(jié)課，說(shuō)：以前并不喜歡表?yè)P(yáng)你們，那是希望你們不驕傲……班主任是刀子嘴豆腐心，她吵過(guò)我們、跟我們生過(guò)氣，但我們從來(lái)記不得，因?yàn)槲覀儛?ài)她，把她當(dāng)自己的母親對(duì)待，當(dāng)過(guò)教師節(jié)，我們自作主張，給老師舉行節(jié)日慶祝的時(shí)候，她訓(xùn)過(guò)我們，但說(shuō)的每一句話都是對(duì)我們好……

　　好想再升一次國(guó)旗，再站在原地，老師站在后邊，監(jiān)督我們，好想再當(dāng)一次老師的學(xué)生，認(rèn)真的去聽(tīng)她講的每一句話，好想回到從前，回到那個(gè)我一點(diǎn)都不陌生的校園，再清理一次校園，使校園更美麗!

　　那天，我遲遲不想離開(kāi)哪里，因?yàn)槟抢镉形覀冏蠲篮玫幕貞洠�那里有我們最真摯的友情，哪里…�?/p>

　　六二，我的家。即使走在天涯海角，我也忘不了，因?yàn)槟鞘俏业募�，我在那里哭泣過(guò)、歡笑過(guò)，那里讓我溫暖，讓我幸福!我一直會(huì)記得我是20xx級(jí)六年級(jí)二班的一員!

　　不停的在校園里徘徊，只為多看一眼這美麗的校園，多看一眼這曾經(jīng)有我們追逐打鬧的校園，多一些思念……

那一次，我哭了作文8

　　天陰沉沉的，好像快要哭了。

　　中午一起床就發(fā)覺(jué)我的眼睛，有些不適宜，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，我的眼睛又紅又腫�？晌乙矝](méi)有做過(guò)“對(duì)不起它”的事情呀，怎么會(huì)這樣呢？“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，當(dāng)務(wù)之急就是趕快回教室。于是我匆匆跑到教室，同學(xué)們都已經(jīng)到齊了。我喊了一聲“報(bào)告”就進(jìn)去了�？刹皇窃趿�，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，我似乎明白了什么，捂住了自己的眼睛，走到座位旁并坐了下來(lái)。

　　第一節(jié)課上音樂(lè)。悠揚(yáng)的音樂(lè)聲回蕩在教室的`上空�？晌覅s在為自己的“命運(yùn)”所擔(dān)心：萬(wàn)一得了炎癥，在失明怎么辦？我越想越擔(dān)心，竟小聲的抽泣起來(lái)。幸好，大家都在欣賞

　　音樂(lè)，沒(méi)有注意到有人哭了。突然，外面打了一聲雷，同學(xué)們又嘰嘰喳喳的談?wù)撈饋?lái)“是不是快要下雨了？”“應(yīng)該是吧”……而我并沒(méi)有參與他們的議論，只是盼望快點(diǎn)下課，快點(diǎn)下課……終于，下課鈴聲響了，我第一個(gè)沖出了教室，飛奔到了醫(yī)務(wù)室。這時(shí)，天終于下起了小雨。醫(yī)務(wù)室的阿姨說(shuō)，我的眼睛發(fā)炎了。我糊里糊涂的“噢”了一聲，便走了出去。我更是不安了�；氐浇淌�，同學(xué)們都在叫我的新外號(hào)“腫眼怪獸”。我忍受不住了，就來(lái)到了老師辦公室。老師一看，給家長(zhǎng)就讓我馬上打電話。于是我撥通了媽媽的電話�！拔�，媽媽，我眼睛發(fā)炎了，你快來(lái)吧�！敝宦�(tīng)見(jiàn)對(duì)方拖著疲憊的聲腔說(shuō)“啊？！我馬上就到。”打完了電話，我就回到教室做起了作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，雨勢(shì)并不減退，愈下愈大，可媽媽還不來(lái)，會(huì)不會(huì)……終于，走廊里傳來(lái)了急促的腳步聲，一抬頭發(fā)現(xiàn)媽媽站在了窗前。我走了出去，發(fā)現(xiàn)媽媽一身家裝，腳上還蹬著一雙拖鞋，渾身濕漉漉的。媽媽一見(jiàn)到我就問(wèn)：“怎么樣？”我搖了搖頭，“還行”，我又問(wèn)“你來(lái)沒(méi)開(kāi)車？”“開(kāi)了�！薄澳窃趺戳軡窳恕薄皠傔M(jìn)來(lái)的時(shí)候淋濕的”。我“哦”了一聲，強(qiáng)忍著眼眶里的熱淚不要流出來(lái)。隨后，我又和媽媽領(lǐng)了出門條，在教學(xué)樓門口，撐起了那把雨傘，媽媽那粗糙的大手握著我，不爭(zhēng)氣的眼淚還是流了下來(lái)。

　　媽媽將我臉上的淚水輕輕拂去，又輕聲說(shuō)了聲：“別哭，我的小寶貝�！�

　　那一次，我哭了，和天空一起……

那一次，我哭了作文9

　　牡蠣?zhēng)捉?jīng)淬煉的淚，化為圓潤(rùn)光華的柔美珍珠;老天爺悲憫蒼生灑下的淚，事滋潤(rùn)萬(wàn)物的及時(shí)雨。即使人生偶有愴然涕下，若能虛心從中學(xué)習(xí)，并抹去眼淚迎接嶄新的未來(lái)便能將淚水孕育為存呼疢疾而熠熠生輝的珍珠。

　　猶憶那段酷暑歲月，摒除品嘗冰花與優(yōu)游水中的誘惑，日日只有朗讀稿和我作伴。初三那年，毅然報(bào)名了閩南語(yǔ)朗競(jìng)賽，雖知必是一段漫長(zhǎng)、辛苦的歲月，但終究抵不過(guò)“出征”的決心。課業(yè)繁重的初三日子里，有的是段考、�？�、復(fù)習(xí)考，與滿腹牢騷，硬是擠壓濃縮了復(fù)習(xí)計(jì)劃，就此踏上“書生瑯瑯”之途。從發(fā)音、咬字開(kāi)始的訓(xùn)練，使發(fā)音“字正腔圓”的我深受打擊，然而始終咬牙苦讀，只因始終深信著“皇天不負(fù)苦心人”，如此苛刻的“魔鬼訓(xùn)練”，持續(xù)了數(shù)月之久，過(guò)程是以淚水、眼淚拼貼而成的。漸至可以流暢表達(dá)，然而比賽卻已迫在眉睫，于是決然停去所有補(bǔ)習(xí)，專心投入時(shí)間、心力與情感，這樣一步一腳印的邁開(kāi)風(fēng)雨中的步伐，邁進(jìn)的同時(shí)總有卻步，我告訴自己:“如果就此放棄，前面的努力就功虧一簣了”終于挨到了比賽的時(shí)間了，心里頭的期待使我失去了一貫英勇。

　　站在臺(tái)上的我努力抓住自己節(jié)奏，別讓全身顫抖感染了聲音。想起心酸歲月，我朗的'文彷彿音符敲擊，一字一句刻印，臺(tái)下一片肅然，彷彿我站在世界的頂端，所有人齊聽(tīng)我發(fā)號(hào)施令......。歡欣的欲迎接飛奔而來(lái)的名次，然而卻名落孫山，此時(shí)此刻，我的眼淚和著失望落下，無(wú)法明了為何再辛苦耕耘后卻只得到一片廢墟，無(wú)法明了為何全場(chǎng)注目竟無(wú)法博得評(píng)審青睞……。內(nèi)心秤錘重的心忽然輕似羽毛，飄然而起，似欲離我而去。內(nèi)心一片空白，彷彿失去了靈魂般，我的淚如涌泉般歇斯底里的奔洩而下。

　　賽后的我茫然若失，深受打擊得心卻有道曙光灑下，漸而清晰�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”，我告訴自己:“老天爺為了使我不驕矜自滿，才讓我接受失敗”，烏云滿布的心終于豁然開(kāi)朗，我將秉持這份歡娛知情項(xiàng)下一次邁進(jìn)!

　　即使人生偶有挫折，但若能抹去內(nèi)心的淚水堅(jiān)持向前方邁進(jìn)，便會(huì)“柳暗花明又一村”，而這時(shí)我們將驚見(jiàn):失敗是上天賜與我們得契機(jī)，沒(méi)有失敗，何來(lái)的成功呢？

那一次，我哭了作文10

　　我是一個(gè)愛(ài)笑的小男孩，比賽中取得了好成績(jī)，上課時(shí)受到了老師的表?yè)P(yáng)，新結(jié)實(shí)了一個(gè)好朋友，我都會(huì)露出甜甜的笑容。哪怕有時(shí)因?yàn)樽约呼[個(gè)笑話，惹得同學(xué)們哄堂大笑，我也會(huì)隨即加入歡笑的隊(duì)伍中……總之，在同學(xué)們眼中，我是快樂(lè)與樂(lè)觀的化身。可是，那一次，我哭了……

　　那是一次大課間操時(shí)間，老師讓我們排著隊(duì)伍繞操場(chǎng)跑兩圈，這對(duì)于我這個(gè)“體育健將”來(lái)說(shuō)，實(shí)在是小菜一碟。一開(kāi)始，我跟在宋昕哲后面，漫不經(jīng)心地跑著，整齊的隊(duì)伍，整齊的腳步聲，引來(lái)其他老師和同學(xué)極高的“回頭率”。也不知怎么回事，我突然有一個(gè)鬼使神差的念頭：這么跑，多沒(méi)意思，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間。

　　“宋昕哲，我們一起跑快點(diǎn)吧！這么跟著太沒(méi)意思了。”

　　宋昕哲也是個(gè)“活躍”分子，在我這一提議下，我們很快達(dá)成一致——超上去！我腳下一使勁，便超過(guò)了宋昕哲，他也不甘示弱，又很快超過(guò)了我。就這樣，不一會(huì)兒，我們就由隊(duì)伍的中間追趕到了隊(duì)伍前端，幾個(gè)女孩子沖我們撇撇嘴，我們就朝著她們做起了鬼臉�？墒�，一不留神，腳下不知怎么回事絆了一下，我一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些摔倒，我不由自主地將手伸向了宋昕哲�！鞍ミ希　彪S著他的一聲大叫，他倒了下去，就連前面的胡琳琳也應(yīng)聲摔倒。

　　同學(xué)們都停住了腳步，老師也快速趕到，宋昕哲拍著身上的灰塵慢慢地爬了起來(lái)，可是，胡琳琳卻怎么也起不來(lái)了。老師將她抱起，只見(jiàn)她滿臉淚水，臉痛苦地扭成了一團(tuán)，我的心也緊緊地揪了起來(lái)。

　　“趕快送醫(yī)院！”其他老師也來(lái)幫忙了�？粗�他們飛快地將胡琳琳送往醫(yī)院，我的淚水不由自主地淌了下來(lái)，整整一個(gè)上午，老師上課講的什么我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，腦海里有的.只是胡琳琳痛苦的表情，耳畔都是她的呻吟……

　　“胡琳琳骨折了，需要上綁帶，而且有兩個(gè)月不能寫字了！”聽(tīng)著這個(gè)消息，我猶如當(dāng)頭棒喝，雖然沒(méi)有老師的批評(píng)，沒(méi)有同學(xué)們的指責(zé)，我的眼淚又一次落了下來(lái)……

　　因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)貪玩，因?yàn)樽约旱牟蛔袷丶o(jì)律，導(dǎo)致了同學(xué)的痛苦。在這里，我想告訴同學(xué)們，校園里的安全隱患還有很多，愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。同學(xué)們，只要我們注意校園里的安全隱患，遵守學(xué)校規(guī)章制度，那么危險(xiǎn)將會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定會(huì)牢記這次教訓(xùn)，做一個(gè)安全小衛(wèi)士，相信你們也一定會(huì)這樣做的，是嗎？

那一次，我哭了作文11

　　我是一個(gè)不輕易掉淚的女孩，不管傷的多痛都不會(huì)哭。可是，那一次，我卻哭了。

　　讀五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)正是五月，外公生病了。30日那天，我和爸爸媽媽去看望患肝癌和肺癌的外公。我輕輕的走過(guò)去，叫了聲外公，外公沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我又加大了聲音。這一次，外公聽(tīng)見(jiàn)了，用力地回應(yīng)了一聲。外公已經(jīng)分不清我是誰(shuí)了，只有大聲喊，外公才聽(tīng)的見(jiàn)，再看看外公的臉，慈祥的.臉上布滿了飽經(jīng)滄桑的皺紋。我們?cè)诓〈才钥粗�外公。突然，媽媽哭了，在�?chǎng)的人也有好多哭了，我忍住哭，走了出去......

　　我一直是個(gè)不懂事的孩子，每次去外公家，都是去找哥哥姐姐玩，當(dāng)外公想和我說(shuō)說(shuō)話時(shí)，我總是搭幾句話就去找哥哥姐姐玩了，外公只能找他的子女們聊。

　　晚上，我正在睡覺(jué)，大約4點(diǎn)半的時(shí)候，小舅打來(lái)電話說(shuō)外公病危，要媽媽去看一下。接著，電話就陸續(xù)打來(lái)，媽媽接了之后就走了，我懷著忐忑不安的心情入睡了。第二天早上，奶奶問(wèn)我，媽媽是不是出去了，我說(shuō)是，外公病危，去看看，沒(méi)想到奶奶卻說(shuō)外公死了。這個(gè)消息晴空霹靂地朝我打來(lái)，令我措手不及。

　　上學(xué)的路上，我看見(jiàn)了媽媽，媽媽好憔悴，眼都哭腫了，我的朋友都不認(rèn)識(shí)她了。到了學(xué)校，交了作業(yè)，我就座在那發(fā)呆。同桌見(jiàn)組長(zhǎng)正在看我的作文，也去看，那是寫外公的作文。我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)組長(zhǎng)他們正在看我的作文，我一下子搶了回來(lái)。我的最后一道防線終于崩潰，眼淚不住地留下來(lái)。外公，您選擇這個(gè)時(shí)候去世，是為了讓我們安心吧，可這卻帶來(lái)了更大的痛苦，親人們都沉浸在悲傷中。

　　放學(xué)后，我去看外公最后一眼，發(fā)現(xiàn)姐姐早就在那里了。我走過(guò)外公的遺體前，用手輕輕地摸了摸外公的臉，此時(shí)的外公已經(jīng)是一具冷冰冰的遺體了。我再一次忍住哭，因?yàn)槲也幌朐谕夤�面前哭。明天就是外公下葬的日子了，我好想去，可媽媽說(shuō)我和外公的生肖相沖，不能去，姐姐也是，那時(shí)我才希望我早一年或晚一年出生，這樣就可以去了。

　　再一次見(jiàn)到外公時(shí)，外公已經(jīng)在墳?zāi)估锪耍�我多想外公還在呀！現(xiàn)在，一切都很好，我學(xué)會(huì)了關(guān)心人，再也不會(huì)在來(lái)不及時(shí)才后悔......

那一次，我哭了作文12

　　溫暖的陽(yáng)光均勻地散落在我的身上，太陽(yáng)光由黃色變成橘黃色。

　　我一股困意油然而生，我的雙眼漸漸合上了�！岸ｂ忊彛　崩淇岫�又無(wú)情的上課鈴響了，大家蜂窩般的擠進(jìn)了教室。隨著一陣忙亂的腳步聲，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，老師走上講臺(tái)，推了推快要滑落的眼鏡，咳了咳嗓子，打開(kāi)書本，對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)第26頁(yè)，今天，我……”我的困意瞬間沒(méi)了，我揉了揉朦朧的睡眼，極不情愿地從桌子上爬起來(lái)，從桌子上隨意地拿起教學(xué)書，我無(wú)意之間把目光投向了同桌汪超，只見(jiàn)汪超一只手在上面拿著數(shù)學(xué)書，另一只手在下面拿著課外書，老師一寫字，他就低下頭看課外書，時(shí)不時(shí)還傳出一陣笑聲，我合上書，轉(zhuǎn)身提醒汪超：“別看課外書了！”

　　汪超并沒(méi)有理會(huì)，又大笑了一聲，說(shuō)時(shí)快，那時(shí)遲，汪超以掩耳盜鈴般的速度合上課外書，看起來(lái)數(shù)學(xué)書，向我撇了撇嘴，但是，已經(jīng)來(lái)不及了，我還沒(méi)轉(zhuǎn)身，老師一回頭，用目光掃了我們一下，把目光停在了我身上，老師朝我瞪了了一眼，三步并作兩步地朝我奔來(lái)，她拽起我的耳朵，我的耳朵頓時(shí)疼痛起來(lái)，就這樣的我被老師提起了座位，老師蹙了蹙眉，大聲叫道：“你怎么天天上課說(shuō)話，今天，一會(huì)兒我就找你家長(zhǎng)！”這時(shí)我的腦袋里一片空白，眼睛不知不覺(jué)擠滿了淚水，豆大的淚珠啪嗒啪嗒的從眼眶里掉下來(lái)。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了，“我找過(guò)你媽媽了，你跟我去見(jiàn)你媽媽�！崩蠋熥ブ�我往辦公室走，一進(jìn)辦公室，媽媽坐在座位上，臉上非常嚴(yán)肅，手叉著腰，腳尖不停的點(diǎn)著地，老師見(jiàn)了媽媽，指著我，生氣又嚴(yán)肅的批評(píng)道：“您兒子天天上課說(shuō)話，您說(shuō)這該怎么辦？”說(shuō)完，老師的臉紅通通的，嘴角不停的抽動(dòng)著，生氣的走出門，用力的撞上。我有一點(diǎn)害怕了，完了，媽媽要暴怒了，這時(shí)，媽媽站了起來(lái)，平靜的問(wèn)：“今天怎么回事？”我用目光撇了媽媽一眼，媽媽沒(méi)生氣。我委屈的說(shuō)：“我……。我是提醒汪……汪超�！眿寢尠胄虐胍傻亩⒅�我的眼睛，還是一臉平靜的`說(shuō)：“好，下次上課別說(shuō)話了！”我看著媽媽，跑到媽媽懷里，放聲大哭起來(lái)。

　　人生中，有很多次哭，有的是成功的哭，有的是傷心的哭，而我的那次是委屈的哭。讓我久久不能忘懷。

那一次，我哭了作文13

　　哭，可以讓我發(fā)泄心中的不滿；哭，可以表達(dá)我對(duì)親人的思念；哭，也可以表達(dá)我的傷心······

　　那是一個(gè)星期一的上午，作文草稿本發(fā)了下來(lái)。我迫不及待地打開(kāi)草稿本，一看，天哪！78分！我不敢相信自己的眼睛，這篇作文可是我花了一整天的時(shí)間才完成的呀！難道我寫的作文離題了，還是過(guò)于平淡？作文講評(píng)課上，徐老師詳細(xì)地講了一遍這次的寫作要求，還讓寫得好的同學(xué)上來(lái)交流。我認(rèn)真地聽(tīng)著，終于明白我的作文是因?yàn)闆](méi)有突出重點(diǎn)。

　　放學(xué)回家，我正在房間里做作業(yè)，突然，門打開(kāi)了，媽媽走到我身邊，關(guān)切地問(wèn)：“航航，這次作文得了幾分？”我支支吾吾地回答：“得了······78分，老師說(shuō)需要?jiǎng)印�大手術(shù)’�！薄笆裁�？才78分。別在原文修改了，按照老師的要求重寫一篇吧！”媽媽安慰我。

　　看著草稿本上密密麻麻的字，我大腦中一片空白：重寫，那是多么浩大的工程��！唉，又有什么辦法呢？誰(shuí)讓我沒(méi)有聽(tīng)清要求。我苦笑著翻開(kāi)新的一頁(yè)，提起筆，開(kāi)始重寫。我暗暗下定決心，一定要把作文寫好，爭(zhēng)取免謄。我一邊翻看著第一次的習(xí)作，一邊回憶著課上同學(xué)交流的范文，想著怎樣才能突出重點(diǎn)。我絞盡腦汁，直到深夜十點(diǎn)才寫完作文。我往窗外一瞧，月色被朵朵黑云包裹，幾顆星星夾雜在一片一片的云霧中，若隱若現(xiàn)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心想：哈哈，這下應(yīng)該能得到一個(gè)高分了吧！

　　第二天一早，我信心滿滿地將作文交給老師。很快，作文批好了，同學(xué)把作文本發(fā)給我。我的好朋友立刻圍了上來(lái)，迫切想知道我的分?jǐn)?shù)。我自信地翻開(kāi)作業(yè)本，定睛一看，哦，我的天哪，75分！比上一次的分?jǐn)?shù)還要低。我頓時(shí)呆住了，無(wú)數(shù)個(gè)為什么涌上心頭，昨晚伏案寫作的情景浮現(xiàn)在眼前，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我無(wú)奈地將作業(yè)本塞進(jìn)了課桌，耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的嘲笑聲：

　　“哈哈，跟我一眼嘍！”

　　“嘻，竟然比上一次還要低！”

　　“我終于超過(guò)你嘍！”

　　······

　　聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷，我心里像打翻了五味罐，甜酸苦咸辣一下子涌上心頭。我再也抑制不住心中的委屈，狠狠地推了一下離我最近的同學(xué)，趴在課桌上，把頭埋進(jìn)雙手中。我感到有一種溫?zé)岬?液體滑過(guò)臉頰，濕濕的。我哭了，委屈地哭了。

　　走在回家的路上，我心里十分難過(guò)。梧桐樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下，“嘩嘩嘩”地響，它好像故意和我搗蛋似的，將一片又一片的葉子飄落在我頭上。太陽(yáng)不知什么時(shí)候躲了起來(lái)，廣闊的天空中沒(méi)有一絲云彩，藍(lán)天顯得那么孤獨(dú)，那么無(wú)助，幾只小鳥(niǎo)偶爾在空中掠過(guò)，我的心情正如這片天空······

那一次，我哭了作文14

　　“啊——呀——”一聲尖叫從一個(gè)干凈整潔，布置溫馨的房間里傳來(lái)，隨即是一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭聲……

　　那天，我剛回到老家，一歲半的侄兒就在我的床上蹦來(lái)蹦去，甚是可愛(ài)，我躺在床上滿心歡喜地看著他。誰(shuí)知他玩著玩著卻突然跑過(guò)來(lái)，一把揪住我的頭發(fā)不放，搞得我措手不及，“啊——呀——”我不由地大叫起來(lái)。他聽(tīng)到我的叫聲，好像受到了驚嚇，眼瞪得圓圓的，嘴巴張得仿佛能夠吞下一個(gè)乒乓球”。隨即“呀——”的一聲，叫得比我聲音還大，還把我的頭發(fā)揪得更緊了，像一個(gè)正要墜入懸崖的人抓住最后一根救命稻草一般。我下意識(shí)地抓住他的手，想把他的.手給掰開(kāi)，可他卻越抓越緊，甚至使出全身的力氣來(lái)扯我的頭發(fā)。我費(fèi)了好大力氣，終于擺脫了侄兒的“魔爪”。

　　可是，我的頭皮疼得發(fā)麻，像有千只蜈蚣在爬，萬(wàn)只螞蟻在咬，我忍不住皺起眉頭，使勁地閉上雙眼，齜牙咧嘴，即使這樣仍然無(wú)法減輕我的疼痛感。我想哭可又覺(jué)得難為情，不愿哭出聲來(lái)，但是眼眶還是誠(chéng)實(shí)地堆滿了“清泉”。“看看你，這么調(diào)皮，都把姑姑弄哭了！”這時(shí)，侄兒的奶奶責(zé)備道。聽(tīng)到這句話，我頓時(shí)控制不住了，仿佛心里有一個(gè)儲(chǔ)藏了許多傷痛的倉(cāng)庫(kù)，閘門一下子被打開(kāi)了，隨即“嗚嗚”地哭了起來(lái)，眼睛仿佛變成了小溪的源頭，溪水爭(zhēng)先恐后地從眼里涌出，直奔到床上。我感覺(jué)我的臉滾燙滾燙的，從反光的窗戶上，我看見(jiàn)我的眉毛此刻擰成了一個(gè)倒八字，嘴巴張得很大，臉上的肌肉因?yàn)閭�心而變了形。我看到自己這副難堪的樣子，想止住哭聲，但是疼痛感一陣陣地襲擊著我，我將雙手緊緊地握成拳頭，以抵抗疼痛，但淚珠還是調(diào)皮地在眼眶里滾動(dòng)，然后順著眼角流過(guò)面頰掉在了床上……

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我才止住了哭聲。如果是別人，我早就一巴掌打過(guò)去了，可是他那么小，又那么可愛(ài)，我不可能也去打他吧？再說(shuō)他也不是故意的。我在心里默默地想道，然后勉強(qiáng)朝侄兒擠出了一個(gè)微笑，算是原諒他了。

　　沒(méi)想到放假回老家的第一天，侄兒就給了我這樣一個(gè)“見(jiàn)面禮”，這個(gè)“見(jiàn)面禮”既讓我難堪，又讓我印象最為深刻！

那一次，我哭了作文15

　　生活不是一成不變的，而我們也不能永遠(yuǎn)只躲在父母為我們支起的綠蔭里做一輩子的膽小鬼。有時(shí)候，猝不及防的打擊會(huì)讓我們迅速成長(zhǎng)。對(duì)此，我深有體會(huì)。

　　讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我在我一直引以為傲的語(yǔ)文領(lǐng)域上遭受了很大的挫折，哭得很傷心，很難過(guò)。我一輩子的眼淚幾乎都在那個(gè)下午傾斜了出來(lái)。

　　那一年，我憑借著自己多年來(lái)的努力，作文水平由最初的一塌糊涂終于修煉到了爐火純青的地步，也有了足夠的和各年級(jí)的文學(xué)才子比拼的實(shí)力，可是，盡管我那樣努力，卻還是忽略了一點(diǎn)，勤能補(bǔ)拙，卻不能夠彌補(bǔ)先天性的外貌缺陷。

　　那天下午，一個(gè)同學(xué)拉住我的手，說(shuō)著：“語(yǔ)文老師叫你去辦公室一趟。”我聽(tīng)了，只覺(jué)得心中有一些微微激動(dòng)，二話不說(shuō)跑進(jìn)辦公室。但是，在那里，等待著我的，不是驚喜，而是驚嚇。當(dāng)我走進(jìn)辦公室，才發(fā)現(xiàn)，班長(zhǎng)艷艷也在這里。

　　她的臉上滿是欣喜和滿足的神情，一雙亮若星辰的眼眸在此刻撲閃撲閃的，配上她那對(duì)明媚清澈的小酒窩，更是顯得這小美女多了幾分活潑的氣質(zhì)。語(yǔ)文老師夏老師和她似乎正熱烈地交談著什么，她們時(shí)不時(shí)傳來(lái)的笑聲讓我覺(jué)得十分刺耳。我覺(jué)得，自己在這里完全是個(gè)多余的人。夏老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)了我。她示意我走過(guò)去。我聽(tīng)話地低著頭走近，眼光一撇，猛然間發(fā)覺(jué)，艷艷手中的那份演講稿，竟然是我前不久寫的一篇習(xí)作！

　　我震驚地抬頭看了看夏老師，滿是不可置信。“是這樣的，小英，這個(gè)……我想把你寫的.這篇習(xí)作當(dāng)做演講稿給艷艷，讓她下周一在升旗儀式上朗誦，一舉兩得，你的作品既可以讓更多人知道，也能夠讓艷艷為班級(jí)爭(zhēng)光……你看，可以嗎？”聽(tīng)著老師的話，我心如刀割，第一次如此真切地體會(huì)到心痛和難受的滋味。但是，我還是膽小而卑微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“小英，老師沒(méi)有的別的意思，只是，你的聲音太小了，上臺(tái)會(huì)怯場(chǎng)的，所以，我們才決定讓容貌姣好的艷艷上臺(tái)……”夏老師的話還在繼續(xù)，可我卻無(wú)心再聽(tīng)下去了，后面的話，更像是一把尖刀，刺得我的心鮮血淋漓，止不住的疼痛襲擊著我內(nèi)心的每一個(gè)角落。多可笑，因?yàn)槲业哪懶∏优�，我就要眼睜睜把自己的作品拱手相讓出去，想到這兒，我苦笑著，慢慢拖著沉重的步伐走出辦公室。

　　我突然覺(jué)得自己的嘴邊涌起一點(diǎn)兒腥咸的感覺(jué)，伸出手一模，原來(lái)，臉上早已是滿滿的淚痕。這一次，我哭了，淚水大顆大顆地淌落，流在我的臉上，更永遠(yuǎn)留在我的心里。

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