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贏在專注作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的贏在專注作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
贏在專注作文1
人生天地間，忽如遠(yuǎn)方行客；處事千萬件，能贏必在專注。每當(dāng)行漫漫人生之路，做千窮萬變之事，若想做人生這場官司的贏主，定為有專注之心者，能贏方為專注。
綠水悠悠
，白云飄飄。俯瞰歷史長河，仰視千古精神。陶淵明淡泊名利，正因他專注于自然，才贏得“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自在；杜甫志當(dāng)存高遠(yuǎn)，正因他專注于理想，才贏的“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣質(zhì)；王勃惜友如金，正因他專注于友情，才贏的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的慷慨氣度。假如當(dāng)初陶淵明不專注于自然，又何來“世人爭慕陶”的美談？假如當(dāng)初杜甫不專注于理想又何來“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的雄心壯志？假如當(dāng)初王勃不專注于友情，又何來“寧要朋友不要狀元”的`千古佳話？
不難看出，只有空頭思想，而沒有去實踐，沒有專注它。即使說得天花亂墜，也只能成為虛無縹緲的泡影。唯有既有思想，也有專注的付出，人生方能贏。
斗轉(zhuǎn)星移，太極輪回。在當(dāng)今飛速發(fā)展的時代中，何為人生之贏？
必為專注，唯有專注，才能立足于當(dāng)今喧鬧之世、紛雜之域。
魚翔水底，蜂落蕊中。在繁重的學(xué)習(xí)壓力下，每個人都被壓得喘不過氣來。但我卻是其中的佼佼者。我并非有什么特異功能，只是比別人多一顆專注的心。專注于學(xué)習(xí)，在知識的海洋里遨游，與知識親密接觸，讓我快樂，使我幸福
。專注于學(xué)習(xí)，使我取得了優(yōu)異的成績，是我贏的樂趣。
霧里看花，樓里望月，芳草更行更遠(yuǎn)而生。現(xiàn)在，有許多工作人員日里夜里都盼望著升官發(fā)財。孰不知，不論你怎樣看，都是沒有用處的。唯一的一個方法就是：專注于工作。盡自己最大的努力做好這個工作。不久后，你就會被提高職位。你不必驚奇，因為專注于工作，它會讓你榮升高位。
蜜蜂專注于花，因而贏得了蜜的甜美；雄鷹專注于天空，因而得到了天空的擁抱；白云專注于太陽，因而贏得無限光彩。
漫步于烏江之濱，俯瞰千年不變的潺潺流水；泛舟于烏江之上，敢問項羽誰為贏者，項羽沉思須臾，慨嘆曰：“非項郎也，但定為專注之者也!”
贏在專注作文2
我們做任何事情都要專注，學(xué)習(xí)更是不能例外。在初中三年，只有堅持不懈才能真正獲得成功。但誰又能做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”呢？然而，也就是這重要的一點，成為了學(xué)生與學(xué)生之間的差距。
初二暑假的時候，我的學(xué)習(xí)都不在狀態(tài)，不，可能從期末考試之前的狀態(tài)就開始不對了。作業(yè)量逐漸減少，每日的小考任務(wù)也不再繁重，我變得自大起來。在我看來，作業(yè)一會兒就寫完，所以不用那么認(rèn)真，而我的'書桌上，水果、零食、飲料也變得越來越多……這都是讓我分心、不專注的原因。導(dǎo)致的后果呢，則是學(xué)習(xí)沒有質(zhì)量。本來到家就很晚，又錯過了保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的最佳時間，等磨磨蹭蹭到了八九點鐘，犯困的時候，才想起來還有很多作業(yè)沒有寫，很晚睡覺，早上沒有精神……惡性循環(huán)的最終結(jié)果，就是期末考試后，我從班級第四名一下就降到了班級第八、九名！考試失敗了，敗在了別的同學(xué)都奮筆疾書寫作業(yè)、復(fù)習(xí)時，我卻因不夠?qū)Ｗ⒗速M了很多寶貴的復(fù)習(xí)時間。
那些和我水平相近的同學(xué)“贏”在哪里呢？我想，他們不是“贏”在成績上，而是“贏”在了學(xué)習(xí)狀態(tài)上。我能有如此深刻的認(rèn)識，全是因為那件事。
有一次上課，我還是迷迷糊糊的狀態(tài)，一不留神大腦就跑到了外太空。突然，我像是意識到了什么，馬上睜開眼睛，胳膊上感受到了一下觸碰，抬頭一看，就看見老師在看我！我心想：這下完了……果然在這堂課后，老師就對我進行了點名批評，并指出我最近一直都不在狀態(tài)。老師批評后，我才意識到了不是因為別的，而是因為不專注，才與同學(xué)拉開了如此大的距離。后來我努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課專心聽講，跟著老師的思路，放學(xué)抓緊時間寫作業(yè)，不晚睡，養(yǎng)足精神迎接第二天的學(xué)習(xí)任務(wù)……功夫不負(fù)有心人，不長時間，我又回到了自己的名次，就連之前的“弱項”物理和化學(xué)，也有了很大的起色。
這就是專注的力量！因為專注讓我的時間不再浪費，學(xué)習(xí)狀態(tài)始終“在線”。我堅信，只要我繼續(xù)保持，中考的考場上，我一定會贏得成功！
贏在專注作文3
專注是一種可貴的品質(zhì)，卻不是每個人都具備的。這種品質(zhì)平時看不出來，但在做事情的時候就顯現(xiàn)出它的重要了。就說釣魚吧，可不是一件容易的事，得同時具備天時、地利、人和這三個條件。天時是需要晴天，地利是“打好窩”，人和就是需要有專注力、要有耐心。
暑假期間，爸爸在我?guī)状螐娏乙笾拢K于答應(yīng)帶我去釣魚。我欣喜若狂，收拾整齊之后帶著工具，和爸爸來到渾河岸邊釣魚。釣魚的人可真多，爸爸帶著我找了兩個滿意的位置“打好窩”。
釣魚開始了。爸爸把一根五米四的`魚竿甩進河水里，我也學(xué)著爸爸的動作，把我那根三米六的魚竿甩進去。爸爸坐在凳子上耐心地等待著魚漂的動靜，我看那魚漂在水面上一動不動，根本沒有咬鉤的跡象。我等得不耐煩，便四處溜達(dá)，一會兒看看爸爸，一會兒看看手機，一會兒看看四周的風(fēng)景……與此同時，爸爸和其他的幾個魚友卻翩翩起竿，幾乎每隔幾次起竿就會釣上來一條魚。
我的魚竿卻遲遲沒有動靜，于是，我就和爸爸換了位置。我拿著爸爸的魚竿，還是釣不上來魚。反之，爸爸用我的魚竿繼續(xù)起魚。我心中很是不解，爸爸卻說：“為什么我能釣到魚，你卻釣不到？那是因為你不專心。不細(xì)心觀察魚漂的變化怎么能釣到魚？”我終于明白了，心里下定決心，今天無論如何也得釣上來一條魚。
我的注意力集中起來，一心一意地去釣魚。眼神兒幾乎沒有離開魚漂，看見魚漂從三目到一目，我暗喜，心想：這次一定要把你釣上來！魚漂被頂?shù)搅肆浚职痔嵝盐移痿~，我激動起來，使勁提起魚竿，好沉啊！魚終于出水了，是一條大大的鯉魚！周圍好幾個小朋友都跑過來說：“大哥哥你真棒！”我聽了，心里美滋滋的。
通過那次釣魚，我知道了，做什么事都要專注，只有專注做好事情，離成功就不會很遠(yuǎn)！
贏在專注作文4
“接下來請大家聽一首好聽的歌曲！”廣播室里傳來優(yōu)美的歌曲。我長吁了一口氣，關(guān)上話筒，揉了揉眼睛，看著那老舊的親切的播音器，我不禁又回想到三年前……
記得那時，我正讀三年級。我愛好唱歌和舞蹈。教我們音樂課的張老師總讓我參與許多活動。有一次張老師竟讓我參加“我是小小播音員”。我高興極了，心想：我還從沒播過音呢！這次，我一定要好好準(zhǔn)備。我在心里暗暗下了決心。
放學(xué)一回家，我便開始忙碌起來。首先要練習(xí)我的普通話。我讓媽媽打印出幾份繞口令，專門練習(xí)平舌音與翹舌音，這是我的弱項。因為比賽時間比較緊，只要一有時間，我就將它拿出來，于是家里總有我來回沉吟的身影，學(xué)校總有我的朗朗讀書聲……直到最后我一開口，爺爺都能“熟聽成誦”，同學(xué)們都能句句接龍。就是原本天天催促我讀書的`媽媽，也總是心疼地看著我說：“寶貝，休息一下吧，看你每天這么讀，口干了吧！”而我總是回答媽媽說：“媽媽，我一定要把普通話練好，才能當(dāng)上合格的播音員！”
果然，皇天不負(fù)有心人！因為我的專注與執(zhí)著。十來天的訓(xùn)練，我的普通話吐字清晰多了。
接著是要讀出感情來。我爸爸因為工作需要，經(jīng)常參與主持和演講活動。于是我便去請教他。爸爸先將我準(zhǔn)備要讀的那篇文章畫好停頓線，接著手把手，逐句逐句指導(dǎo)。
“從前……”
“不行不行……這里你要讀得慢一些。還有這里，聲音要高昂些，要體現(xiàn)出作者激動的心情……”在爸爸魔鬼式訓(xùn)練下，以及我專注的學(xué)習(xí)下，終于，我讀得頗有感情了。
“叮鈴鈴……”突然展播臺上的小鬧鐘歡快地響起，時針指向兩點整，午播時間已結(jié)束。我這才回過神來，感從心生。感謝當(dāng)年自己的專注，如果不是自己的專注，那一次的比賽，從沒播音過的自己哪能得第一名？哪有今天坐在話筒前享受播音的時刻！
于是我明白了一個道理：很多成就，都源于你的專注投入！
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