舞臺的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的舞臺的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞臺的作文1

　　”人生如戲，戲如人生“，我們生活在一個地球上，地球就是我們共同的家；再小一點，我們彼此生活在各自的祖國，擁有各自屬于自己國家的語言及本地的方言；再小一點，我們生活在不同的民族部落，擁有各自的文明和眾多的傳統習俗；如果再將范圍縮小那就是一個家，那個我們生活的舞臺。

　　我們總是生活在各色各樣的充滿奇妙繽紛的舞臺上，有痛苦，有快樂；有辛酸，有苦辣，有著我們并不為知的'秘密。

　　春天，我們站在充滿陽光的生氣的舞臺，像蒲公英脫離母體隨風飄向那個屬于我們的未來的不可知的生活，像花兒般立在春天的舞臺，向未來的生活彰顯著屬于自己的青春與活力，望向那遙不可及的拐角，向成功的道路進發。

　　夏天的舞臺，熱浪來了，我們穿上旅裝，背上行囊，邁出前進的步伐，攀登青山，度過綠水，穿過濃厚的熱帶雨林，望著數不盡的動物在林中穿梭游走。來到非洲草原上，我們騎上矯健的馬兒，奔馳在熱帶草原上，吹著潮濕的空氣行走在綠浪中。迎接我們的是茫茫沙浪的撒哈拉大沙漠，我們換上乘騎——駱駝。我們形成一排行頂著日曬走在干旱的沙漠中，出現的海市盛樓有時會讓我們欣喜不已，卻也只是那么一瞬間。

　　“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索”，歷經千辛萬苦，秋天來了，秋天的舞臺建起來了，我們停下腳步，嗅著果實的香甜，站在果樹林里，感受著成功的喜悅，回憶以往，不禁百感交集，淚濕眼眶，這辛酸終究換來了甜蜜。

　　人生便是如此，隨著歲月的流逝，我們所成長的歷程不一樣，生活的舞臺也不一樣，所以我們應更加努力，抓住機遇。

舞臺的作文2

　　在人生的漫漫旅途中，每一個舞臺上的人都是炫麗的，吸引眾人目光的。有的舞臺正如那繁星閃爍、引人側目，展示無窮無盡的光耀，可有些人的舞臺，卻有著柔和的燈光、輕緩的音樂，讓人感到一種舒適溫暖。

　　當你摔跤了，你需要一個人將你扶起。這一扶，也許只是一臂之力，但也是一種溫暖；當你難過時，你需要一個人幫你擦去淚光，這一擦，也許只是舉手之勞，但也是一種力量；當你失敗時，你需要一個微笑，如暖陽，似春風，這一笑，也許是件易事，但也是一種希望。

　　她，是我們班公認的“丑小鴨”，不知為何天生一副大鼻子、小眼睛的怪模樣。因此，大家都討厭她，可她依舊那么樂觀，永遠是咧著嘴大笑的樣子。

　　每個人總是會有被認可的時候。那天，秋風瑟瑟，我的心也正如這冰冷冷的秋風下的落葉，孤零零的。看著同學們歡呼雀躍的畫面，我的心被低落情緒填得滿滿當當。為什么我與晉級賽失之交臂？為什么我籌備多時的演講無人認可？下課了，我背起書包就向外面走。秋日的小巷子，很黑，很靜，一兩聲犬吠從暗處傳來，好似在那兒幽幽地嗚咽。我也忍不住低聲抽噎起來。

　　這時，忽然有一只手搭在我的肩上。我心中一驚，猛一回頭，哎，原來是那個同路的“丑小鴨。”只見她一改靦腆的本色，輕輕對我一笑，拍拍我那起伏不斷的肩，說：“努力了，就是一次對自己的突破，沒事的。”平時安靜的她，說起話來竟是那樣的.溫柔，如一片沒有風的海灘，給人一種夢境般的溫暖，一種強大的力量，令人感到振奮。

　　她的舞臺，是那樣的獨特，時光匆匆，光陰荏苒，可是沙中有印。她如那最特別的一塊，占據著一縷暖陽，如一縷春風，在這渺小的舞臺上飛旋。雖然毫不起眼，卻足以讓人銘記。

舞臺的作文3

　　是金子總要發光，我是一只剛生下來的雄鷹，我有個純潔而堅定的念頭——飛翔，我的小舞臺，將在不遠處的天空，那里風輕云淡。

　　我要飛翔，即使是羽毛還未豐滿，我也要向天空飛翔。

　　我拍打著翅膀，向天空——我的小舞臺發起一次次的沖擊。

　　摔下了，站起來，飛！摔下了，站起來；飛！摔下了，站起來，飛！……一次次的摔下，一次次的努力，一次次的摔下，一次次的站起！我堅信，狂風暴雨是我飛翔的號角，結痂血色是我飛翔的旗幟，而失敗的后面就是成功，我揮舞著翅膀，渴望揮走失敗，走上舞臺！

　　慢慢地，我長大了，翅膀的羽毛烏黑起來，我對飛翔有了一些領悟，已經可以從地上飛到自己的窩里。而我的兄弟則很不理解，現在飛翔太早了，為什么不在家里享福呢？

　　其實，這個問題我也想過，尤其是在經歷失敗的`時候。可是我不愿衣來伸手，飯來張口。我渴望像父母一樣征服天空，在自己的舞臺上展翅高翔！

　　我又開始了艱苦的飛行訓練，一次次摔傷，一次次折翅，讓我留下辛辣的眼淚。可是，我并不放棄，失敗了，再來！慢慢地，一樓、兩樓、四樓……十樓，我飛到了十樓的高度了！

　　我的哥哥看見了，向我投來了羨慕的眼神-——你飛得多高！可是他們哪知道，成功背后的艱辛？

　　我并不滿足，還在繼續著我艱苦的飛行訓練。

　　我堅信，在不久的將來，我會征服我的舞臺，并在自己的舞臺上，秀出自己，引吭高歌!

舞臺的作文4

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　　有時間的時候，常常會一個人靜靜的平躺在床上想：我的舞臺在哪里？我將會在哪里發出屬于我自己的閃耀？還是會一生無光？

　　期中考試前夕，也許是因為自己的各種缺陷太多，或許是因為老師的關心而感到心虛。便開始了所謂的“臨時抱佛腳”，先是讀一讀英語單詞，后是背一背社會提綱。唉，真實可悲呢，練我自己都有些瞧不起我自己呢！堅持不了多久，這便是“三秒熱度”吧，心中暗罵自己是半生不熟，身體還是被另一個自己支配，走向了電腦房。

　　期中考試時，特別是一向讓我可以拿的出手的門課——數學，這次它真是讓我長見識了。這次考數學是，我用的也是以前的考試方法，先快速的寫一遍，然后再回過頭來檢查，可這次卻被后面的一題給卡住了，時間不長我的臉呢。

　　不過考試的時候也會有一些小插曲讓我很受教育——“喂，美女！選擇題第二題是什么？”一個瘦小的男同學問他前座的女生。女斜了他一眼道“前五題：C、D、D、B、A！”我剛好做在女生的'邊上，隨眼瞟了一下她的答題卷前五題——B、D、C、A、D。我只是淡淡一笑，只見那個男同學真緊鎖眉頭得看著自己的第三題，又對那女孩說：“第三題是C！相信我！”。唉，男生的城府往往都沒有女生的城府深哪。

　　期中考試后，我目光代謝的看著自己的成績，心里不斷猜測這不同人那些不同的目光。心里暗暗嘆：“摔倒了。別哭，先爬起來再。”

　　我的舞臺便是學習中不同的競爭，學校這個小社會。雖然這次在舞臺上摔倒了，受挫折了，但是我會在我的舞臺上越挫越舞，越舞越勇！

舞臺的作文5

　　平常，我是畏畏縮縮的人，沒有什么自信，長得不帥，也不聰明，不幽默也不風趣，沒有對處理事情的經驗，也不夠主動，優柔寡斷。我曾經很討厭自己，像在世界上總找不到自己的位置。

　　可是那一天，我找到了我的舞臺。

　　那天，是班際籃球賽的冠亞軍賽。我原只是候補的`，但是大前鋒生病，不得已，只好讓我上場。比賽開始，雙方你爭我搶，觀眾加油聲不斷，我卻只是有點害怕的站在旁邊看，我想表現，但是我更害怕我的失誤造成班級落敗；我想幫忙，可是我更怕同學用“這一切都是你的錯”的眼神來看我。那時，我真恨自己的怯懦。

　　忽然，就在我面前，對手拿著球跌倒了，球滾到我腳邊，我想傳球，可是沒有同學在籃下，再看計時板，只剩關鍵十五秒，我方輸了一分。“快點！”隊友喊著，“加油！”觀眾喊著。我害怕，我好害怕，于是我運球。成功過了一個對手，“十”心中默數著。“九”我跑過三分線。“八”一個人向我沖來，我屏氣準備接受撞擊。“七”那人撞到我，跌倒了，我文風不動。“六”裁判舉手準備宣告犯規。“五”我起跳，兩名對手同時起跳。“四”裁判吹哨。“三”對手落下。“二”我逼近籃框。“一”時間定格。

　　那一刻，就算我背對所有人，我也知道所有的眼睛都盯著我看；那一刻，我不再害怕。

　　那一刻，我找到了我的舞臺。

舞臺的作文6

　　生活就像一個大舞臺，我們都在扮演一個叫作自己的角色。

　　大概的知道舞臺上的情況，先是開幕，接著是出場，然后是一長段演出，最后是離場。

　　很是單調的順序，也很是單調的舞臺，除了這，還是這唯一值得觀賞的是臺上的演出，是那演員惟妙惟肖的表演。

　　不在乎是否有華麗的戲裝，不在乎有沒有豐富的經驗。在乎的是演員的心，演員的感情。

　　生活，也是這樣。

　　簡短的開幕，出生就如出場，出了場就一定有出場的意義。偶然想起了李大詩人的`一句話：天生我材必有用！

　　出場不是主題，接下來是演繹。世界很大，就是舞臺的場景，而我們就是一個個角色，演飾的人叫作自己。

　　既然來到這里，就該放開心胸，要讓觀眾看到你熾熱的情感。既然來到臺上，就應該狠狠地活，狠狠的愛，狠狠的恨，不要怕自己被傷害，因為這只是一個角色。這一切只如過往煙云，過去了就會過去，剩下的是一個真實的自己。

　　一定要記住，淡妝濃飾都不會掩蓋你一絲一毫，不要指望觀眾認不出你，因為你就是你，不是其他人，不是其他的角色。

　　不管你是好人還是壞人，重要的是擁有屬于自己的情感，與眾不同的輕鈣，這樣就可以在觀眾心中留下完美的印象。

　　然而演出有結束的時候，等到閉幕，一切的一切都會在幕布下消失，只有觀眾的掌聲永存。

　　而那觀眾，就是自己的良心。

　　在臺上就要演繹得沒有遺憾，這樣才能不讓良心受到譴責。

舞臺的作文7

　　舞臺上的鎂光燈聚焦在中央的那個身影上，她隨著節奏舒緩地起舞，旋轉，跳躍，雪白的紗裙使她像一只高貴的白天鵝。

　　我在臺下癡癡地望著。那里，不是我的舞臺！

　　她是我的`舞蹈班同學，極有舞蹈天賦。我總是敗給她，有她在時，我便沒有一次做過領舞。

　　我是多么想登上那個象征著夢想與成功的舞臺，做一個領舞者啊。

　　過不多時，舞蹈老師告訴我們，要挑選我們其中一個人去做一場大型活動的領舞，這是個讓我登上舞臺的機會么？

　　回到家，來到鏡前，我告訴自己，要努力，讓那個舞臺也成為我的舞臺。接下來的日子里，我費盡心思，苦練基本功。每一次小練，我努力將腳伸得更直；每一次旋轉，我努力將身體更加舒展；每一次跳躍，我努力更加輕盈。跳躍、旋轉、抬腿、上舉、側轉——直到一一過關。當我堅持不下去的時候，我總會夢到那個舞臺，那個還不屬于我的舞臺。

　　選拔那天，我穿上了領舞者的紗裙。我又看見了那個夢寐已久的地方，那個舞臺。淺淺的光暈照在舞臺的中央，周圍靈動的空氣像在邀請我，我深吸一口氣，登上臺。我感受到腳尖親吻著舞臺，它仿佛賦予了我一種力量，一種源泉。旋轉越發快速，身姿越發輕盈，我望著面前白色的燈光，才恍然意識到，此時，是我在臺上舞蹈，是我，站在這一方土地上！

　　此時，她在臺下贊許地看著我，為我鼓起了掌，我的心頭頓時一陣暖流。

　　此時，舞臺完全屬于我，原來這也是我的舞臺。望著眼前之景，我不禁想到，人生不也是這樣嗎，舞臺總在那里，只有勤加練習，永爭第一，才有資格當最棒的舞者，在舞臺上演繹自己的人生。

　　回到眼前，臺上的燈光似乎更顯亮麗，我想俯身親吻舞臺，我想用舞姿告訴別人：

　　這里，也是我的舞臺！

舞臺的作文8

　　青春是一個舞臺。每個人都擁有自己的舞臺，每個人都是自己舞臺上的主角。這個舞臺上的人可以是你的親人、朋友、老師、同學，也可以是陌生人，當你登上這個舞臺時，可以是表演，也可以是做作。

　　魔術大師劉謙，一提起他的名字許多人便震撼了，一說起他的魔術，無人不拍案叫絕。不錯，他在世界上享有盛名，他的魔術出神入化。“接下來就是見證奇跡的時刻！”這句話說的一點兒也沒錯。他有時甚至到了匪夷所思的地步。他在自己的舞臺上創造了一個又一個奇跡，讓我們領略了他的`青春風采。

　　這只是表演而已，冰心奶奶曾經說過：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷；然而當初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”他在生活舞臺上的風采與表演時截然相反。每個魔術師最基本的就是玩撲克牌。于是，他便手不離牌，琢磨著，嘗試著，一般人能像他一樣未卜先知嗎？既然是奇跡與所付出的一定是成正比的。牌換了一副又一副，手藝漸長，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？因為付出，所以有收獲。他在兩個舞臺上走著，停不住腳步。

　　我們的青春舞臺也是有兩面的，一面是奮斗，一面是張揚，在這兩個舞臺行走時才是生活。當名字出現在光榮榜時，當“鳳凰之聲”出現你的作品時，喜悅中熱淚盈眶。“臺上一分鐘，臺下十年功。”有得必有失，有失終會得。

　　我的青春，永不言敗！

　　同學們，讓我們站在舞臺上放飛我們的激情，唱出我們的贊歌，舞動我們的腳步吧！因為我們堅信：“心有多大，舞臺就有多大！”

舞臺的作文9

　　我趴在草坪上，雙手托著下巴，雙眼盯著嫩綠的小草，仿佛走進了大自然奇妙的王國……

　　忽然，一個小小的黑影從我眼前跳過。什么昆蟲速度如此之快？我跟著黑影一點點尋找。“嗖”一下，那個黑影蹦到了我的面前，原來是螞蚱！棕色的身體，小小的眼睛，一雙俏麗的翅膀。不等我仔細觀察完，螞蚱又調皮地跳開了。只見它后腿輕輕地往后一蹬，身體便騰空而起，飛翔了一會兒又落了地，如同跳水健將蹬著跳板，在空中做了一套高難度的動作后，落入水中。多么迅捷優美呀！忽然，它停了下來，將觸角小心翼翼地探進草叢，興奮地一頭鉆了進去，把草葉都震得搖擺起來。

　　我越看越有興致，從葉子的.縫隙中發現，那里有許多螞蚱正抬頭朝同——個方向看去，那里立著一只螞蚱，腳下踩著許多鮮花，可能它把鮮花當成五顏六色的毛毯了吧！隨著它腹部一次次振動，歌聲越來越雄渾有力。一只只螞蚱歡喜地跳上臺來，要和這位很“紅”的螞蚱共舞。下面的“觀眾”和著節拍，跳起了“華爾茲”、 “恰恰舞”。它們深情地歌唱著，歡快地舞動著，搞笑地表演著。

　　太陽落山了，晚霞在照耀，一道接著一道，小螞蚱們也接二連三地鉆進溫馨的家，品嘗佳肴。望著那螞蚱的舞臺，我久久舍不得離開……

　　等著我，明天我還會來——充滿歡樂的螞蚱舞臺！

舞臺的作文10

　　左手邊窗簾拉開了一點，我的房間我的身邊多了一些光線。右手邊音樂放大了一些，我的房間我的生命充滿鮮艷藍天。

　　畫筆在白紙上匆匆劃過，留下它行走的足跡，構成一幅動人畫卷，白紙便是畫筆的舞臺。我駕馭著畫筆，白紙亦為我的舞臺。

　　窗外陰雨綿綿，街道上人來人往，絲毫不顧自由落體的小水珠。偶爾有幾個身著西裝的男士，撐著傘，站在車站前，漠視著一切，書桌上的畫筆仿佛與我一樣，看到了這充滿無奈與落寞的城市，迫不及待地想要將這一幅畫復制在紙上。于是，畫筆便在白紙上跳起了一支安靜而悲傷的舞蹈。它所跳的每一步都被記錄在白紙上，時而清晰，時而模糊，將窗外的朦朧江南刻畫得栩栩如神。畫筆停止而跳動，安靜地躺在了我的手中，與我一起坐在觀眾席上，回看著自己的杰作。

　　雨停了，人走了，太陽也已經悄然下山，但黑暗卻沒有如期而至，估計是窗戶外的霓虹燈將它嚇跑了。回到家中的人們，又紛紛開始活動了，城市在經過短暫的安靜后，又恢復了活力，但各式各樣的喧鬧聲都被阻擋在外，房間里唯一留下的便是一曲令人陶醉的鋼琴曲。畫筆終于忍不住寂寞，與我一樣觸景生情，于是它又在白紙上翩翩起舞了，時而有力，時而輕柔，它留下的'舞步將城市的繁華與鋼琴的優美完美的結合在一起，刻畫得淋漓盡致。曲終，畫筆停止了舞步，看著自己的舞臺，笑了。

　　當靈感來的那瞬間，我便是畫筆，畫筆便是我，白紙便是我們共同的舞臺，我們在舞臺上共同譜出一臺臺動人的舞蹈……

舞臺的作文11

　　今天，我因為報名了《少兒好聲音》，所以我早早來到了濱江聞濤社區參加海選。到了海選的現場，我先簽了到，填寫了資料，然后在那里排隊。呀﹗好緊張啊，我的小心臟“怦怦”直跳，像只小兔子在里面奔跑似的，不過我覺得自己還是蠻勇敢的，因為有些小朋友嚇得哭了，可我沒哭，評委老師只好讓我先唱.我唱了一首《郊游》，唱著唱著，我忘了我的表情，忘了我的舞蹈，除了嘴巴全身像是被502膠水粘住了一樣。

　　唱完了這首歌，我忘了說謝謝，連之前的自我介紹也忘了，忘了所有在家精心準備的臺詞，腦子一片空白.直到評委老師問我："還有什么節目？”我才回過神來，幸好我有最拿手的`歌曲《搖啊搖，搖到外婆橋》于是我唱了這首歌，評委老師又問了我許多問題，我腦子還是一片空白，什么也回答不上，不過評委老師還是很有耐心地幫我點評，這時我才想起我發揮失常了，我好后悔，真希望可以重來一次。像是上天聽到我的心聲，也許是評委老師看到我在臺下的表現，又或是媽媽和評委老師說了什么。

　　在計青藍表演完后，評委老師你又給我一次上臺表演的機會。我真幸運，我一定要以最好的表現來完成，“加油，加油，邵琪鈺一定行的”真的，我居然做到了，而且比在家發揮的更好，我得到了評委老師的表揚，也得到了全場的掌聲，更得到了媽媽的肯定，我好高興。

　　通過這一次的上臺展示，我突破的自我，得到了很好的鍛煉，更希望能被選上，在鍛煉中學習，在鍛煉中進步……

舞臺的作文12

　　每個人的心中都有一個舞臺，上面的舞蹈者，要看一看舞臺有多大；而舞臺有多大，就要看你的心有多大！每個人都有屬于自己的舞臺。

　　也許，在自己心的舞臺上，你一直是一個獨舞者。

　　宇宙由一個微小粒子爆炸開來，從此浩浩蒼穹間出現了一個美麗的地球，人類出現、繁衍，從茹毛飲血的時代漸漸發展而來，形成了社會，擁有了文明。

　　人“個體”的本性，決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人，他也會有私欲。然而，事物往往都有一個“度”，人總是生活在一個群體之中，如果眼中只有自己，而不給別人留下立錐之地的'話，那么，他將永遠生活在“自我”之中，直至孤獨地死去。

　　古代的帝王集專權于一身，可是他若沒有“海納百川，有容乃大”的氣魄，若不把百姓裝在心中，那么很可能就是“覆水之舟”了。而我們現代人更是如此。畢竟，我們沒有一呼百應的權力，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關愛，那么，就別做那個獨舞者，看到自己的同時也看到別人吧。

　　憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈與了什么收獲了什么都無關緊要，只要心中裝著他人，就可以無怨無悔了；倚閭眺望，我們將做些什么得到些什么，眼中看到什么心中藏著什么都無關緊要，只要看到自己也看到他人，就可以無愧于心了。

　　也許，你只是理所當然地享受著父母的關愛，卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發絲；也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手攻擊得狼狽不堪，甚至傾家蕩產，而此時你會說“這就是競爭”，但你可曾想過，這會招來更多的“虎視眈眈”。 也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的“戰利品”上。

舞臺的作文13

　　伴隨著音樂，同學們邁著矯健的步伐走進會場，路過主席臺前，一聲聲震耳欲聾的口號聲，展示了同學們的氣魄和自信。校長的那一句“洋溪初級中學第三十七屆秋季田徑運動會現在開幕”轟動全場。隨后，各項比賽的運動員們便在自己

　　隨后，各項比賽的運動員們便在自己的舞臺上展現風采。

　　看，槍聲一響，運動員們像離了弦的'箭，似流星，如閃電。他們在不懈的追求，他們在無悔地跑，他們在你奮力追我拼命趕。隨著一陣熱烈的掌聲，比賽已經分出勝負。雖然有些同學沒有取得好成績，但是他們的臉上依然綻放著美麗的笑容，因為他們嘗試了，因為他們堅持了，因為他們又在人生的道路上留下了一段美好的回憶。

　　最精彩的要算是接力賽了，小小接力棒，幫幫有力量，傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。每一次接力棒的交接，無不積蓄著大家的希望，那是充滿團結力量之棒！甩開鷹似的雙臂，邁開閃電似的雙腿飛向終點。隨后，一陣熱烈的掌聲傳向每個人的耳邊，從掌聲中我聽到了祝福，看到了對運動員的敬佩，聞到了希冀。

　　閉幕式也十分精彩，雖然天下著雨，閉幕式在教室里舉行，但同樣具有風韻。你瞧，窗外的小雨，滴答滴答，像是一曲美妙的音樂正在為講話的領導伴奏。結果已經公布，雖然我們班沒有取得第一名，但我們沒有氣餒，相信在下一屆運動會上，我們能夠取得好成績。加油，七（3）班，為下一屆運動會做好充分的準備吧！

　　這屆運動會，使我懂得了團結，懂得了友誼。再次我發出聲情的呼喚：謝謝你，運動會！

舞臺的作文14

　　每個人都有展示自己的大舞臺，也許這個大舞臺并不像冰心奶奶的人生舞臺那樣廣闊，并不像別人的那樣美好，但我相信這個舞臺只屬于每一個人自己，它就在我們心里。

　　我的第一個大舞臺就是我自己的小臥室。這里有我喜歡的玩具，也有我喜歡的書本，還有那軟軟的床和大大的衣柜。無聊的時候，我就會打開書櫥，閱讀里面一本又一本的名著，讓我在書海里暢游；或者打開了衣櫥，學著維密秀里那樣，穿上這件套上那件，把自己打扮的美美的'，然后像模特一樣在長廊里走來走去，這時的我就會超級開心！

　　花園里的假山是我的第二個大舞臺，假山上的一草一木，都是我所熟悉的。早春時候，竹筍悄悄的冒出頭，像小寶寶一樣可愛。幾天以后，他們就會把外衣脫掉，一層一層的往上長，不久他們就變高的。在有空閑的時候，常常和李劉若琛約在那里。兩個人繪聲繪色的講述著各自身邊有趣的事情，這時候的我們非常開心。

　　學校是我的第三個大舞臺。我從老師們的教導中學到了很多知識；和同學溝通時，鍛煉我的表達能力；老師和同學的鼓勵，增強了我的責任心和自信心，讓學習更有動力。

　　天上的雄鷹展開翅膀才能翱翔，大樹打開懷抱才能撐開一片陰涼，花苞的綻放開出一片絢麗。我們，只有給自己一個展示的舞臺，才能找到一個屬于自己的天空。

　　加油同學們，希望我們都可以在人生的大舞臺上綻放出自己的精彩！

舞臺的作文15

　　從曾經到如今，時光流轉，但在不變的耀眼的聚光燈下，在美妙的伴奏帶中，在熱烈的鼓掌聲里，在充滿希望的舞臺上，多少演員、歌手實現了自己的夢想。他，也是其中的一員，他不僅在舞臺上取得了佳績，贏得了榮耀，更在自己的人生的舞臺上綻放出燦爛絢麗的光芒。

　　劉偉，他正是用自己的.行動證明給我們所有人看——沒有雙臂，他依然可以飛翔。他是第一季《中國達人秀》的冠軍，他是一位斷臂鋼琴師，但他更是一位堅強的歌者。雖然在十歲時因觸電失去雙臂，可這并沒有讓小小的劉偉意志消沉，一蹶不振。反而使他變得更加堅強，更加勇敢，在19歲時還自學了鋼琴，用堅持的精神不斷演繹自己精彩的人生，在舞臺上不斷散發著魅力的光芒。

　　其實，像劉偉這樣堅強的人，平凡但又優秀的演員有很多。我們身邊的每一個人不都是演員嗎？不都是用簡單而又普通的才藝在巨大的舞臺上演繹著自己不平凡的人生嗎？當我每天早晨看到辛勤勞動的清潔工在掃大街時，我知道他們是用掃帚在“大街”上為我們清潔出一片干凈的天地；當我看到站在黑板前為莘莘學子們傳授知識時，我知道他們是用知識在“講臺上”為學生開辟出一片學習新天地；當我看到工人們辛苦地在工地上蓋大廈，搬鋼筋時，我知道他們是在用汗水在“大地”上為我們祖國建設一片嶄新的天地；當我看到……我們，都是演員，不過是不起眼的演員，不過是平凡而又普通的演員。但我們都能夠完美地演繹自己精彩的人生！

　　所以，朋友們，盡情地表演吧！在閃耀的舞臺上展現自己的才藝，在多彩的生活中走出自己瀟灑的人生。

　　因為——生活，就是舞臺。

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