- 相關(guān)推薦
敢于說(shuō)“不”作文（通用12篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的敢于說(shuō)“不”作文，歡迎閱讀與收藏。
敢于說(shuō)“不”作文 1
說(shuō)到“獻(xiàn)”，你會(huì)想到哪些人呢？是救死扶傷的醫(yī)生，任勞任怨的清潔工，還是誨人不倦的老師……我想到的是我的爸爸，他是一名基層的派出所民警，兢兢業(yè)業(yè)地工作在自己普通的崗位上，把許多時(shí)間和精力都獻(xiàn)給了熱愛(ài)的公安事業(yè)。
記得去年春節(jié)，爸爸又是除夕和正月初一值班，他已經(jīng)連續(xù)三年都是除夕這一天值班了。于是，我疑惑不解地問(wèn)：“爸爸，除夕不是全家團(tuán)圓歡聚的日子嗎？您為什么偏偏選擇這一天值班呢，您就不能換一天值班嗎？”爸爸摸摸我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸單位其他叔叔、伯伯的家都在外地，他們無(wú)法經(jīng)常回家。我們應(yīng)該讓他們好好回家過(guò)個(gè)年。等爸爸上完班了，再回來(lái)陪你。”說(shuō)完，叮囑了幾句就穿上警服，獨(dú)自上崗了。
還有一次，我馬上就要過(guò)生日了，非常期待能和爸爸、媽媽一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的生日。可是，在生日的.前一天晚上，爸爸來(lái)到我的房間，對(duì)我說(shuō)：“兒子，對(duì)不起，爸爸明天沒(méi)辦法陪你過(guò)生日了。爸爸臨時(shí)接到一個(gè)任務(wù)，明天早上要出差。等爸爸回來(lái)了，再帶你去游樂(lè)園玩，好嗎？”聽(tīng)了爸爸的話，我心里十分失落，埋怨地問(wèn)道：“您為什么這么忙？連陪我過(guò)生日的時(shí)間都沒(méi)有。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，身為一名人民警察，就要服從安排。太陽(yáng)燃燒，那是因?yàn)樗x擇了光輝；高山挺拔，那是因?yàn)樗x擇了堅(jiān)定。而我呢，選擇了當(dāng)一名人民警察，就是選擇了奉獻(xiàn)。”
聽(tīng)了爸爸的話，我望著他遠(yuǎn)去的背影，明白了：正是因?yàn)橛兄f(wàn)萬(wàn)像爸爸一樣堅(jiān)守崗位、默默奉獻(xiàn)的人民警察，我們才能在安定祥和的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。所以，現(xiàn)在的我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也要像爸爸一樣當(dāng)一名人民警察，為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。
敢于說(shuō)“不”作文 2
即使迷失了自我，只要能瞄準(zhǔn)月亮，也是墜落在星河之中。題記
我從小就很膽小，害怕別人丟下我欺騙我，不敢一個(gè)人在家，也不敢自己一個(gè)人去做一件事，總想著有別人的幫助，終于我在一次比賽中徹底失敗，因?yàn)槲铱偱沃欢〞?huì)有幸運(yùn)之神眷顧我來(lái)幫助我，可是沒(méi)有。別人已經(jīng)跑遠(yuǎn)，只留下我跌倒在崎嶇的山路上，沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等我，我終于在那一瞬間懂得，只有自己才是最靠得住的，你的出現(xiàn)只不過(guò)是別人的匆匆一瞥。
經(jīng)過(guò)了那次失敗的`我，躲在房間里失聲痛哭，希望眼淚能洗掉心中的痛苦，可是哭完了呢，又能怎么樣呢？抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。心中的痛楚并不能解除。黑暗降臨我的世界我。發(fā)現(xiàn)了床頭的一本書(shū)，它的名字叫做《百年孤獨(dú)》。我靜下心來(lái)閱讀，卻發(fā)現(xiàn)我心中的所有迷茫與痛楚，在閱讀完這本書(shū)后蕩然無(wú)存。原來(lái)老師說(shuō)的是真的，所有的答案都能在書(shū)中尋找。閱讀完那本書(shū)，我的心中久久不能平靜。人生本就是這樣你追我趕，只有勝利者才會(huì)一舉成名，失敗者無(wú)人問(wèn)津，而怯懦者注定失敗。
怯懦是沒(méi)有用的，害怕孤獨(dú)也是沒(méi)有用的，只有自己強(qiáng)大才能創(chuàng)造成功的可能。當(dāng)我開(kāi)始寒窗苦讀，當(dāng)我開(kāi)始奮起直追，那個(gè)成功自豪感是別人感受不到的。當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始積極面對(duì)生活，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界是那么美好，朋友的關(guān)懷是那么的親切；當(dāng)你自己獨(dú)立完成一件事情后，是那么的自豪，即使有時(shí)我們會(huì)失敗，但只要你相信自己勇敢面對(duì)挫折，重新振作面對(duì)怯懦，那么一切又重新開(kāi)始了。
青春年少的我們無(wú)需害怕，無(wú)需彷徨。勇敢去追，對(duì)怯懦說(shuō)不。陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。戰(zhàn)勝自己，超越自己，讓自己變得更強(qiáng)大，無(wú)堅(jiān)不摧。
敢于說(shuō)“不”作文 3
由于女童在飯館大喊大叫，惹怒了鄰桌的女大學(xué)生，女大學(xué)生上前踹了女童身邊的椅子。這則發(fā)生在大連市的“大學(xué)生飛踹女童”事件引起了熱議。在我看來(lái)，作為事件的直接挑起者，女大學(xué)生這種缺乏理性的行為應(yīng)該受到指責(zé)。
的確，家長(zhǎng)在公共場(chǎng)合要管理好自己的孩子，但是每個(gè)家里都有那么幾個(gè)“熊孩子”，對(duì)于那些“熊孩子”而言，他們隨時(shí)都可能鬧出新花樣，家長(zhǎng)不能保證自己不讓孩子出現(xiàn)任何意外的狀況。所以，在這時(shí)，我們要學(xué)會(huì)換位思考，多一些理解和包容，而不是粗暴地解決問(wèn)題的方法。這也從根本上反映出了一些人無(wú)視法規(guī)，情懷淡漠。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最讓人敬畏的，就是我們頭頂?shù)奶炜蘸蛢?nèi)心的準(zhǔn)則。”而那位女大學(xué)生的做法是正是缺乏理性的表現(xiàn)。她失去了對(duì)社會(huì)規(guī)則的敬畏，失去了對(duì)道德的堅(jiān)守，失去了對(duì)核心價(jià)值觀的信仰，卻多了一份戾氣，多了一份固執(zhí)，多了一份任性。堅(jiān)守心靈的底線，遇事冷靜克制，懂得隱忍，這不僅是處理好人際關(guān)系的方法，更是對(duì)自己的.尊重和底線的堅(jiān)守。
馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中寫(xiě)到：“如果我有一顆心，我愿將所有的仇恨寫(xiě)在冰上，然后等待太陽(yáng)升起。”這，就是寬容。古人尚能“化干戈為玉帛”，如今怎么卻容不下一個(gè)孩子。“敬人者，人恒敬之”，而如今在這個(gè)物欲縱橫，飛速發(fā)展的中國(guó)，“敬人”“寬容”“理性”卻很鮮見(jiàn)。可能因?yàn)樾⌒〉拿埽銜?huì)形成“冷暴力”“暴力”，造成極大的影響，甚至葬送一條條生命。近年來(lái)的“路怒”現(xiàn)象也越來(lái)越成為一種交通隱患。而這些，都是缺乏理性的表現(xiàn)。
從另一個(gè)方面思考，一個(gè)大學(xué)生如果對(duì)一個(gè)小孩子都毫無(wú)寬容之心，那么以后走上工作崗位，又怎樣能團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真工作呢？同時(shí)，如果我們不遏制這種社會(huì)戾氣，那么誰(shuí)又將成為下一個(gè)小女孩？
縱使社會(huì)浮華萬(wàn)千，飛速發(fā)展，巨大的生存壓力下，我們還應(yīng)努力保持理性的思考，對(duì)社會(huì)多一些敬畏，對(duì)他人對(duì)一些理解與寬容，少一些狂躁與戾氣。
敢于說(shuō)“不”作文 4
已前，我總不能明白“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”是什么意思，直到那次體課上我才真正明白了這個(gè)道理。
那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，特別適合上體育課。
“叮寧寧”上課了，只見(jiàn)體育張老師搬來(lái)了一個(gè)貌似山羊骨架的龐然大物。“那是什么呀?"同學(xué)們議論紛紛，連準(zhǔn)備活動(dòng)都沒(méi)認(rèn)真做。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，老師對(duì)我們說(shuō)："今天，我們要跳山羊，下面我給大家示范一下。”說(shuō)完走向了“老山羊”。開(kāi)始跳了，老師先來(lái)了一段助跑再單腳跳上跳板雙腳落地，手往“老山羊”上一撐，雙腳成平腳像飛人一樣在空中畫(huà)了一條美麗的弧線。老師表演剛完立刻就受到我們雷鳴般的掌聲。老師笑笑說(shuō)：“下面該你們了！”
我心想，跳山羊這么簡(jiǎn)單，絕對(duì)一次就過(guò)。
開(kāi)始跳了，我排在第二個(gè)，第一個(gè)是代欣可，只見(jiàn)代欣可極不情愿地厥了厥小嘴，向前跳去可是……
“哈哈哈哈”代欣可的表現(xiàn)博得了我們的.“好評(píng)”。為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)，代欣可因?yàn)閾蔚牟粔蛴昧Γ忠换妥鲈诹恕袄仙窖颉鄙砩媳豢ㄗ×耍蠋熃写揽芍匦略囈幌拢纱揽山舆B試了很多次都沒(méi)成功，連老師都沒(méi)有辦法了只好讓代欣可回去。代欣可剛回去就向我做了個(gè)鬼臉?lè)路鹪谡f(shuō)：我都過(guò)不去，你還想過(guò)去簡(jiǎn)直是做夢(mèng)！這可讓我氣壞了，頓時(shí)我的心中充滿了力量。
終于到我了，我也來(lái)了一段助跑手撐在“老山羊”上輕松地跳了過(guò)去。這時(shí)我看見(jiàn)遠(yuǎn)處站著的代欣可嘴巴張成了O型。我輕蔑的想：跳山羊這么簡(jiǎn)單，你都跳不過(guò)去真笨！
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一圈又轉(zhuǎn)到了我這里，我不再那么擔(dān)心，甚至有些驕傲起來(lái)。我想：一個(gè)小小的木馬（山羊）有啥可怕的，想完我就向山羊沖去結(jié)果，因?yàn)槲矣昧^(guò)猛，身體一斜，一頭栽倒了海綿上，這下引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑。
來(lái)吧，伙伴們讓我們一起對(duì)驕傲說(shuō)“不”吧！
敢于說(shuō)“不”作文 5
我做到了，雖然是我的好朋友，但是我還是對(duì)他們說(shuō)：“不”。
事情發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)的的一件事：
“叮鈴鈴”隨著清脆的下課鈴，英語(yǔ)老師下課了以后，對(duì)我們大家說(shuō)：“今天的課堂作業(yè)，完成練習(xí)冊(cè)P25-27，下午第一節(jié)課我來(lái)批改!”說(shuō)完，老師離開(kāi)了教室。
老師一出教室，我就拿起筆刷刷地寫(xiě)了起來(lái)，因?yàn)樯险n認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真，所以也不算難。就下課那幾分鐘，我完成了作業(yè)!而在我身邊的幾乎都是下課愛(ài)瘋玩的男同學(xué)，因此，他們都沒(méi)有做完!
中午吃完飯了以后，一位同學(xué)突然大聲喊了聲“糟了，老師布置的練習(xí)冊(cè)我還一字沒(méi)動(dòng)呢!”周圍同學(xué)聽(tīng)了一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，一個(gè)個(gè)埋怨：“我也是啊!”“要是沒(méi)做完一定會(huì)被老師罵的`!”但是當(dāng)他們看到我泰然自若地坐在座位上無(wú)憂無(wú)慮的，猜到了我一定做完了作業(yè)，都在說(shuō)：“借我們抄吧!”
也許是因?yàn)槲倚愿裆系娜觞c(diǎn)，也許是因?yàn)槲姨诤鮿e人的感受，所以在面對(duì)別人的請(qǐng)求時(shí)，我總不忍心說(shuō)“不”，可每次面對(duì)那一雙央求的目光，我退縮了!
考試也是能抄的嗎?老師給我們做練習(xí)冊(cè)，不是為了我們多做題，考試中少出錯(cuò)嗎?給他們抄不也就等于害他們嗎?于是，我堅(jiān)定地他們說(shuō)：“不，請(qǐng)?jiān)徫遥疫@也是為你們好，加油，題很簡(jiǎn)單的，你們一定可以做好的!”他們也徹底絕望了，也只能默默地去補(bǔ)了……
接下來(lái)又來(lái)又有人向我提出了無(wú)理請(qǐng)求，我都同樣婉言拒絕了。其實(shí)這個(gè)階段我確實(shí)很難熬，因?yàn)槲业木芙^在別人眼中是無(wú)情的，所以朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我，我感覺(jué)到有些孤單。但經(jīng)過(guò)這些，我的決心也越來(lái)越堅(jiān)定。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)“不”，不但改變了自己也改變了別人，我真感覺(jué)到生活有了味道，我想善意的拒絕也應(yīng)該是美的!
敢于說(shuō)“不”作文 6
生活中的不幸者在回眸一生時(shí)常常這樣嘆息：我的失敗就在于不會(huì)說(shuō)“不”。
生活中的幸運(yùn)者在評(píng)判一生時(shí)總是這樣總結(jié)：我的成功在于我學(xué)會(huì)去說(shuō)“不”。
不，無(wú)疑是拒絕；但這種“不”所拒絕的并不是真理。因此正確的，沒(méi)有偏見(jiàn)的“不”本身就是真理。至少具有真理的軌跡。
是什么讓我們知對(duì)錯(cuò)，是什么讓我們明得失。漫漫的人生旅途有太多的選擇，所以也有太多的悔恨。是對(duì)錯(cuò)讓我們知道不要輕易地選擇，是得失讓我們明白不要輕易言“不”。
說(shuō)“不”意味著是放棄。前方的漫漫長(zhǎng)路，并沒(méi)有盡頭，或許使你沒(méi)有方向感，會(huì)讓你感到迷茫，因而，經(jīng)過(guò)掙扎后，你會(huì)選擇對(duì)前面的道路放棄，選擇對(duì)它說(shuō)“不”，再去另辟蹊徑。盡管堅(jiān)強(qiáng)之后，也不一定看到彩虹，也不一定會(huì)有美麗的世界在等著你，依然會(huì)面臨著失敗的苦楚與哭泣，但我們要在著苦楚與哭泣面前盡量去獲得和爭(zhēng)取。因?yàn)槟阒匦逻x擇的道路，也未必會(huì)一帆風(fēng)順，也會(huì)遭受同樣的`結(jié)果，那你怎么不選擇去堅(jiān)持呢？
生活在大世界的我們，就要用雙手去創(chuàng)造未來(lái)創(chuàng)造幸福，任何的人生都不會(huì)一帆風(fēng)順，充滿陽(yáng)光的，總會(huì)遇到坎坎坷坷，或風(fēng)霜雪雨，關(guān)鍵是你如果面對(duì)，如何去把握。只有在任何情況下都不要對(duì)面前的困難輕易說(shuō)“不”，停止向前，才會(huì)戰(zhàn)勝困難，走出困境。
生活是什么？或許是一杯咖啡。就是要你在追逐它是時(shí)候，在面對(duì)著逆境，不要輕易說(shuō)“不”，要用全身力量去爭(zhēng)取，才可以看到美麗的火光，才可以為這杯咖啡中加點(diǎn)糖，才不會(huì)那么的苦澀。人活著，就是要在活著中不要輕易去說(shuō)“不”，這就是人生的真諦，人奮斗的動(dòng)力。對(duì)愛(ài)情的追求碰到的波折，對(duì)理想的追逐遇到的曲折，對(duì)未來(lái)美好憧憬所產(chǎn)生的困惑，我們都不要輕易對(duì)它說(shuō)“不”。我們就是要為了去開(kāi)拓新的天地而去奮斗，去感受奮斗后的樂(lè)趣。生活就是學(xué)會(huì)去對(duì)在對(duì)它追逐的阻撓不輕易去說(shuō)“不”，就是要去等待說(shuō)“不”后獲得的甘甜。
我很贊同溫總理在汶川地震說(shuō)的一句話“只要有一線的希望，就要盡百分的努力”，確實(shí)是。同樣，只要我們還有一定生機(jī)的話，就不要輕易在生活的逆境中說(shuō)“不”。
敢于說(shuō)“不”作文 7
暑假，本來(lái)應(yīng)該是最輕松、最愉快的一個(gè)假期，但是，這個(gè)暑假卻使我高興不起來(lái)。
這個(gè)暑假中，由于眼睛度數(shù)不斷地“升級(jí)”，眼鏡先生迫不及待地架在了我的鼻子上。最讓我痛苦不過(guò)的，就是母親大人竟然果斷剝奪了我對(duì)電視的.占有權(quán)。因此，我只能狠下心來(lái)一刀斬?cái)辔遗c電視的縷縷情思，對(duì)電視說(shuō)“不”了。
奈何，我對(duì)電視還懷有牽掛之情，曾經(jīng)偷偷打開(kāi)電視看了起來(lái)，不料，被母親大人抓了個(gè)現(xiàn)行，媽媽開(kāi)口大罵：“我不讓你看電視是為了你好，還在家里自己看電視，膽子越來(lái)越大了……”
電視啊電視，我不得不“移情別戀”了。
為了我自己能戒掉這個(gè)電視癮，唯一的辦法就是把興趣愛(ài)好移到閱讀了。我不得不贊嘆自己的聰明才智，總算戒掉了電視癮，對(duì)電視說(shuō)“不”。
對(duì)此，母親大人也頗感滿意。
但是，好景不長(zhǎng)，新一輪的麻煩又對(duì)我進(jìn)行了猛烈攻擊。
“唉，別看書(shū)了，快來(lái)吃飯吧！”“再過(guò)五分鐘。”“吃飯吧！”“再過(guò)五分鐘。”就這樣不知過(guò)了多少個(gè)五分鐘，母親大人終于怒了：“你現(xiàn)在必須對(duì)閱讀說(shuō)‘不’了！”
啊，不是吧！
敢于說(shuō)“不”作文 8
我們是生活在父輩們羽翼下的小鳥(niǎo)，一直以來(lái)我們都接受著父母的呵護(hù)，享受著父母的愛(ài)撫。父母總想盡其可能地讓我們過(guò)上幸福生活，因此他們也在盡其可能地規(guī)劃著我們的人生。但是他們不曾想，做兒女的我們是否想要他們所規(guī)劃，所給予的東西？
而且父母的這種越的行為，扼殺了我們最初的夢(mèng)想，禁錮了我們思想的翅膀，使我們不得不沿著父母所設(shè)計(jì)的人生道路朝前走。有時(shí)我們會(huì)說(shuō)：“爸爸媽媽，請(qǐng)和我坐下來(lái)一起談?wù)劙桑?qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的想法！”然而，他們回答總是那樣的堅(jiān)定：“不，沒(méi)有什么好談的，你的人生就應(yīng)該這樣走……”作為孩子的我們，除了接受還是接受。
正由于如此，正由于現(xiàn)在的家長(zhǎng)，都望子成龍，望女成鳳，總希望我們能夠過(guò)得比他們好。為此，便使自己的孩子的童年被大量的書(shū)籍，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，許多的呵斥摧殘得沒(méi)有任何意趣。當(dāng)孩子望著窗外，偶爾向爸爸媽媽表示希望能到外面去看看，可爸爸媽媽總是告誡孩子：“不，你不能去，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)的越多，你才會(huì)在將來(lái)看得越多……”孩子只能失望地又回到“題海”中去，只得把童心中那些美好的設(shè)計(jì)丟棄到九霄云外！
可是孩子們還是要在心中吶喊：“不要再把我們禁錮，我們渴望一些自由的空氣，我們有自己的計(jì)劃，為什么把我們的想法全盤(pán)否定，為什么不可以了解一下我們的內(nèi)心世界？”
可愛(ài)的爸爸媽媽們，你們是否聽(tīng)到了孩子的'吶喊？你們的孩子是多么的渴望被理解、體諒，你們?yōu)槭裁纯偸悄敲磮?jiān)定地說(shuō)著“不”字？多么殘忍！你們關(guān)愛(ài)著子女，為他們籌劃著美好的未來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)你們的用心不對(duì)，可你們可曾知道，或許這并不是他們想要的。你們走過(guò)的路可能太坎坷，所以作為長(zhǎng)輩的你們時(shí)常希望自己的孩子可以走得平坦些。你們一味的要求著我們，可適得其反，你們的孩子常常為了這些和你們爭(zhēng)得面紅耳赤，你們是否也覺(jué)得煩惱呢？
我覺(jué)得互相傾訴、互相傾聽(tīng)，不失為一個(gè)解決問(wèn)題的好方法。不要輕易說(shuō)“不”，不妨聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法和要求，看看他們需要什么，如果他們的要求是正當(dāng)?shù)模环练砰_(kāi)手讓他們?nèi)プ鲆蛔觥Ｓ袝r(shí)候，理解他們未成年的心是那么的重要，可以讓他們體會(huì)到更多的快樂(lè)和滿足。
親愛(ài)的爸爸媽媽，不要在愛(ài)心之下輕輕對(duì)我們輕易說(shuō)“不”，不要把一個(gè)少年心中美好的愿望扼殺，要放開(kāi)我們能夠?yàn)樽约憾鲃?dòng)拼搏，讓欠產(chǎn)自己去體驗(yàn)生活、感悟生命，能以堅(jiān)定的步閥走向光明的未來(lái)。
敢于說(shuō)“不”作文 9
看著某周刊登上我的文章的時(shí)候，紅通通的眼睛里噙滿了喜悅的淚水．十年的努力，十年的摸索，十年的眼淚，沒(méi)有白費(fèi)，換來(lái)了一顆又一顆豐碩的果實(shí)．正一首歌唱的那樣子：人不能少看自己，說(shuō)自己什么都不能，只有不放棄，終有一天勝利的女神會(huì)來(lái)光顧你的……．雖然當(dāng)作家的夢(mèng)還離我十分遙遠(yuǎn)，可是說(shuō)是遙不可及，但是我不會(huì)對(duì)自己輕易說(shuō)”不”的．我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭!
寫(xiě)作就像群山，若是對(duì)自己說(shuō)不，你就不會(huì)看見(jiàn)山后的大海，山似乎無(wú)窮無(wú)盡，可是大海卻永遠(yuǎn)在山后夢(mèng)幻國(guó)度里!
“本作品感染力欠佳，欠缺邏輯關(guān)系，語(yǔ)言不夠豐潤(rùn)……”看著這毫無(wú)吝惜的評(píng)價(jià)，一封冷漠的退稿信，心像是石沉在無(wú)底深淵的大海里，那樣的悲，那樣的痛，那樣的沉．即使是看著充滿陽(yáng)光，蔚藍(lán)的白天里，我也覺(jué)得在天空的映襯下，云儲(chǔ)滿了憂傷，水含著淚．．自信心第一次受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我問(wèn)自己難道我的努力白費(fèi)了嗎？難道我寫(xiě)作沒(méi)有天賦嗎？當(dāng)我想要放棄，想要對(duì)自己說(shuō)不的時(shí)候，我以外的受到了一名作家的來(lái)信：每個(gè)作家都是從一個(gè)小小的不知名的作家開(kāi)始的，對(duì)于一個(gè)作家來(lái)說(shuō)，相信自己，相信自己的'作品是成功的關(guān)鍵，同時(shí)也不斷的吸收別人作品中的種種好處，創(chuàng)造自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格……．加油啊！奇奇，你一定行，記得不要輕易對(duì)自己說(shuō)不哦．信中暖暖的話語(yǔ)就像是陽(yáng)光充溢著我的心房，在我的心中越照越明．看著來(lái)信，我緊緊的咬了咬牙關(guān)，”不要對(duì)輕易的對(duì)自己說(shuō)不”這句話在我的腦海里揮之不去!
眨眼間十年的日子過(guò)去了，我受到的退稿信近800封，每一天別人在夢(mèng)里吸吮著甜蜜的甘露的時(shí)候，我就在幽暗的燈火下，苦苦的思索著尋找著那稀有的靈感．有一次，我因?yàn)檫^(guò)度的疲勞，所以左心房常常隱隱的在作痛，有時(shí)候我要躺在床上才能緩解痛苦．爸爸媽媽總是在這時(shí)候苦口婆心的勸說(shuō)我別熬得太累了，可是我總是堅(jiān)毅的告訴他們：我愛(ài)寫(xiě)作，我不能輕易的放棄我所愛(ài)的……爸爸媽媽會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭!
寫(xiě)作是我一生追求的夢(mèng)，不要輕易的在理想面前說(shuō)對(duì)不起；不要輕易在困難面前說(shuō)我不能；更不輕易的在你自己的信心面前表現(xiàn)出懦弱無(wú)能!
總之一句話，不要輕易說(shuō)不!
敢于說(shuō)“不”作文 10
大聲說(shuō)“不”，能迸發(fā)出人身上無(wú)限的潛能，能助我們翻過(guò)山，見(jiàn)到海。
從小到大，英語(yǔ)極差，正因如此，我要考第一的夙愿從未實(shí)現(xiàn)。記得小學(xué)有次“馬上要站在頂峰時(shí)”——語(yǔ)文數(shù)學(xué)考了班上第一，是英語(yǔ)活生生的將我的“龍袍”剝下，煮熟的鴨子飛了，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
偏科，成了我身上最重的烙痕。“窮則思變”，為此我沒(méi)少買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)，沒(méi)少做輔導(dǎo)題，沒(méi)少上輔導(dǎo)班，金錢(qián)、時(shí)間都付出了，可結(jié)果依然是痛苦的——成績(jī)沒(méi)有提高，那可憐的分?jǐn)?shù)依然在嘲笑我。究其原因是身在曹營(yíng)心在漢，我只是掛著一個(gè)“好名”——輔導(dǎo)，而心思沒(méi)有上，其結(jié)果自是打臉的。當(dāng)這些外在條件被撤消后，我選擇了沉默，但時(shí)光不會(huì)等你。
火山不會(huì)因?yàn)轫斏嫌刑斐囟粫?huì)噴發(fā)。
成績(jī)總是“直男”的我，一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了初四，壓力暴增，面對(duì)人生十字路口，我陷入激烈的'斗爭(zhēng)。直到有一次我看到一篇關(guān)于前蘇聯(lián)的紀(jì)錄片，一個(gè)可以和美國(guó)抗衡的超級(jí)大國(guó)，因?yàn)閲?guó)家經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重不平衡，陷入“半殘廢”狀態(tài)，最后解體。我不經(jīng)手心直冒冷汗，自己何嘗不是如此?沒(méi)有翻不過(guò)的山，也沒(méi)有沉不了的船，不平衡發(fā)展和偏科是一樣的，結(jié)局注定是毀滅。那一刻理智戰(zhàn)勝了懶惰，奪回了陣地。我首次立馬揚(yáng)鞭大聲對(duì)懶惰說(shuō)：“不!我要向英語(yǔ)推進(jìn)!”
“基礎(chǔ)薄弱，那我就一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，不就是26個(gè)字母組成的嗎，我怕它?”于是早上鬧鐘提前半小時(shí)“發(fā)作”，一個(gè)青年對(duì)著窗外并大聲地念著：how are you?雖然發(fā)音生硬，但仍刻苦練習(xí)。上學(xué)路上你端著自己手抄的單詞單，貪婪地背誦一遍又一遍，直到背完。夜晚明亮的燈光下，忍不住倦意的你，仍瞪大眼睛專心默寫(xiě)，所有的精力都用上，所有的痛苦都咽下。在初中生涯最后幾個(gè)月里，英語(yǔ)貧困戶的你——終于摘帽，面對(duì)這張及格的試卷，臨卷涕零，不知所言。
大聲說(shuō)“不”，需要勇氣，需要毅力，但最重要的是要有堅(jiān)定的信心。一個(gè)人能夠被某件事情刺激并覺(jué)悟，是件幸運(yùn)的事。能勇于對(duì)自己的不足大聲說(shuō)不，并付出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)那才是真男兒。當(dāng)你真正戰(zhàn)勝它時(shí)，那將是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”般的幸福。
敢于說(shuō)“不”作文 11
Christy Simons說(shuō)：“想比于隨波逐流，‘勇敢地說(shuō)不’是非常不容
易的。也有時(shí)候可能會(huì)令我下不了臺(tái)，但至少我可以后再鏡子前對(duì)自己說(shuō)，你做對(duì)了！”所以為了今后不遺憾，我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“不”。
說(shuō)“不”，讓我們變強(qiáng)。現(xiàn)在的學(xué)校中出現(xiàn)了很多校園校園暴力的行為。在一所初中，一位叫李熙平的女生，因?yàn)橐恍┦虑椋话嗌系耐瑢W(xué)欺負(fù)，遭受毒打。后來(lái)，她實(shí)在忍受住了，開(kāi)始拒絕別人的命令，學(xué)會(huì)說(shuō)“不”，慢慢的.變強(qiáng)，讓自己不做比人的奴隸。其實(shí)有時(shí)候說(shuō)一個(gè)“不”字，就可以讓你不受別人的控制，說(shuō)“不”其實(shí)并不壞。
說(shuō)“不”。讓自己擁有底線。生活中，很多人聯(lián)手起來(lái)欺騙別人。有一位女子在網(wǎng)上收到一條信息，信息的內(nèi)容是想要這位女子與他一起詐騙比人的財(cái)務(wù)。女子說(shuō)了“不”。這一聲“不”不只是一個(gè)字，而是自己的底線，而是自己的道德。我們?cè)谶m合的地方說(shuō)“不”，有時(shí)候必須說(shuō)“不”，不說(shuō)“不”反而是一種包庇。
說(shuō)“不”，讓時(shí)間屬于自己。我們的班長(zhǎng)，她是一個(gè)“老好人”，別人叫她幫助一起，她無(wú)論多忙，都會(huì)答應(yīng)。有時(shí)因?yàn)閹蛣e人做事情，自己應(yīng)該做的都沒(méi)有做完。她總感覺(jué)說(shuō)“不”不好，這樣會(huì)傷了別人的感情，后來(lái)有一次，她終于說(shuō)了“不”，她還跟我說(shuō)，有些時(shí)間就該說(shuō)“不”，每天都應(yīng)該留一些時(shí)間給自己。——說(shuō)“不”其實(shí)可以給自己帶來(lái)時(shí)間，讓自己變得更好。
說(shuō)“不”是一種勇氣，讓懦弱的人變得更強(qiáng)，說(shuō)“不”是一種底線，讓人有了最基本的道理，說(shuō)“不”是一種房子，為你遮擋一些風(fēng)雨。只有我們學(xué)會(huì)了說(shuō)“不”，人生方能更加精彩。
敢于說(shuō)“不”作文 12
不要輕易說(shuō)“不”。這句話可以說(shuō)是一種信念，也可以說(shuō)是一種堅(jiān)持，亦或是一種面對(duì)荊棘坎坷的人生態(tài)度。人生如爬山，這句話會(huì)出現(xiàn)在遇到陡坡的時(shí)候；人生如航海，這句話會(huì)出現(xiàn)在遇到風(fēng)浪的時(shí)候。
不要輕易說(shuō)“不”，就如同一種力量，支撐著我們不斷遠(yuǎn)行。
不要輕易對(duì)責(zé)任說(shuō)“不”。作為一個(gè)君王，越王勾踐的責(zé)任就是他的國(guó)家。正所謂“欲帶王冠，必承其重”，他有責(zé)任與國(guó)家榮辱與共。所以當(dāng)越國(guó)失敗的時(shí)候，他毅然決然入?yún)菫榕ＥP薪嘗膽，最終成就了“三千越甲可吞吳”的氣魄與實(shí)力。不要輕易對(duì)責(zé)任說(shuō)“不”。勇于擔(dān)起自己所肩負(fù)的，定會(huì)看到風(fēng)雨之后的明媚彩虹。
不要輕易說(shuō)“不”。讓我們擁有了擔(dān)起責(zé)任的勇氣和毅力。
不要輕易對(duì)生命說(shuō)“不”。小悅悅事件，引發(fā)了人們的深思。為什么過(guò)往行人都視而不見(jiàn)？扶不扶老人引發(fā)人們的討論，引發(fā)社會(huì)的爭(zhēng)議，人們心底的良心去哪了，難道只剩下冷漠和算計(jì)？不斷曝光的'食品添加劑過(guò)量。食品不合格引發(fā)人們的恐慌。什么時(shí)候人們開(kāi)始追逐金錢(qián)，唯利是圖而“看淡生死”？人的生命僅僅只有一次，每個(gè)人都希望活的更有價(jià)值，但是這些層出不窮的事件讓我們的生命受到威脅。我要對(duì)生命敬畏，不要對(duì)生命說(shuō)“不”，即使沒(méi)有醫(yī)者救死扶傷的本領(lǐng)，也要有愛(ài)護(hù)生命的熱情。
不要輕易對(duì)生命說(shuō)“不”。讓我們懂得了要敬畏生命，關(guān)愛(ài)他人。
不要輕易對(duì)理想說(shuō)“不”。秦失其鹿，天下逐之，逐鹿中原，登上九五之尊幾乎是每個(gè)人的夢(mèng)想。項(xiàng)羽和劉邦亦如此。但是劉邦在運(yùn)弱于項(xiàng)羽并被項(xiàng)羽排擠到漢中時(shí)，依舊明修棧道暗渡陳倉(cāng)。而項(xiàng)羽在被劉邦圍困，四面楚歌的時(shí)候，卻選擇了自刎烏江，輕易了結(jié)了自己的生命。不要輕易對(duì)理想說(shuō)“不”。不要遇到挫折就退縮，理想是憑借自己的努力去一步一步實(shí)現(xiàn)的，我們要相信前途是光明的，而不是輕言放棄。
不要輕易對(duì)理想說(shuō)“不”。讓我們起鼓起揚(yáng)帆的勇氣，駛向成功的彼岸。
不要輕易說(shuō)“不”。不要輕言放棄，即使目前沒(méi)有明確的方向，即使我們被嘲笑，被諷刺，也不要輕易說(shuō)不，只要在內(nèi)心保留著希望，保留著不甘心放棄跳動(dòng)的心，成功就在彼岸向我們招手！
【敢于說(shuō)“不”作文】相關(guān)文章：
要敢于說(shuō)“不知道”作文07-14
大聲說(shuō)“不”作文03-29
不要輕易說(shuō)“不”作文12-15
不要輕易說(shuō)“不”作文12-30
不要輕易說(shuō)“不”作文[經(jīng)典]12-31
對(duì)不利發(fā)展的升職說(shuō)不02-23
敢于不同作文03-16
敢于拼搏作文12-08