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那一筆濃墨重彩作文（精選19篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的那一筆濃墨重彩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那一筆濃墨重彩作文 1
如果把博大精深，源遠(yuǎn)流長的中華文化比作一幅栩栩如生的畫卷。那宋詞就是那畫卷中的一筆濃墨重彩。我喜歡手捧一杯香茗，在雨天里靜靜地靠窗而坐。因?yàn)檫@會(huì)使我的心隨之沉靜，漸漸迷失在宋詞的海洋里。
猶記得第一次與宋詞打交道是在小學(xué)課本上。那是辛棄疾的《西江月.夜行黃沙道中》。當(dāng)讀到第一句“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”時(shí)，教室的喧鬧在那一霎那好像都停止了，周圍的一切都與我無關(guān)了。在我的心中，只有那寂靜的夜，突兀的枝，受驚的雀，清涼的風(fēng)，鳴叫的蟬……一切的一切都是那么清幽，自然……一向厭倦古文的我在極短的時(shí)間內(nèi)把這首詞印在了腦海中，并從此愛上了宋詞。
一次雨天，我在窗邊，手撫著一首宋詞詞名—《青玉案.元夕》，窗外的'雨淅淅瀝瀝，天空云卷云舒。“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”我喃喃自語，這又是一種怎樣的境界呢？當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候只覺得它的語言很美，很美。亦或許是出于文字的吸引，我早已不由自主把它的印跡刻在了心中。好奇心促使著我去更多地了解、體會(huì)這首詞。仔細(xì)體會(huì)，這首詞表面上是在寫不同于金翠脂粉的女性形象，其中卻也暗含著詞人辛棄疾不愿與世俗同流合污的孤高品格。詞中上片寫花燈耀眼，樂聲盈耳的元夕盛況，而下片卻著意描寫主人公在好女如云之中尋覓一位立于燈火零落處的孤高女子。其構(gòu)思之精妙，語言之精致，含蓄委婉，令人回味無窮。
王國維在《人間詞話》中說：“古今之成大事業(yè)大學(xué)問者必經(jīng)過三種境界。‘昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路！’此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾里尋她千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。’此第三境也。”這是我在今年新發(fā)的國學(xué)經(jīng)典讀本上看到的，這三種境界，第一應(yīng)該是說我們要有遠(yuǎn)大的志向，第二應(yīng)該是說我們要為自己的志向付出努力，第三就是說我們?cè)谂χ髸?huì)得到的吧。或許詞人想要表達(dá)的不是這個(gè)意思，但是放在這里，我就是這樣想的。看看，宋詞其實(shí)一點(diǎn)也不枯燥，它也不是單純的語言美。我們只是需要點(diǎn)兒時(shí)間，去體會(huì)其中的意境罷了。
窗外，雨依舊。而那筆濃墨重彩，卻在紙上慢慢渲染開來。
那一筆濃墨重彩作文 2
柳樹——是我的第二故鄉(xiāng)，當(dāng)公共汽車爬上了東山的那道梁的時(shí)候，柳樹鄉(xiāng)那長長的村落，就盡收眼底了。這個(gè)村落她長長的，她沿著公路流淌著，蜿蜒著，矗立著。長長的公路，如若一條長長的巨龍。
公路兩側(cè)，每隔一段也有幾十戶人家從公路兩邊開始有的沿著公路居住著，又有的順山居住著，這每一戶人家很像巨龍的鱗片；這幾十戶人家合起來卻又很像龍的爪。
你若站在高高的山梁上，看見那巨龍一樣的村落，是那樣的靜靜的，甜甜的，閑閑的。看似恬淡式的養(yǎng)生。或是枕著甜美的夢(mèng)熟睡著呢；或是捧著滿意的收獲休息著呢；或是對(duì)著宏偉的計(jì)劃沉思著呢。
時(shí)值初冬又近中午，你看少時(shí)片刻，家家戶戶炊煙縷縷，輕飄纏繞，青靄裊裊，云霧繚繞。如若巨龍騰云駕霧一般。頓時(shí)，顯得村莊生氣勃勃，情趣綿綿，詩情畫意般。如若栩栩如生的美麗畫卷，每一筆的濃墨，每一筆的重彩都是那么的恰到好處。
雪花是冬季的嘉賓，所到之處，煥然一新，圣潔妙曼。樹上的雪掛，銀花串串 ，燦燦微微。蜿蜒的山路已經(jīng)模糊了蹤跡。山中的'大小動(dòng)物在雪地上留下梅花般的爪印，一朵朵，一串串，一片片美麗極了。孩子們?cè)谠鹤永锒蜒┤耍蜓┱獭Ｎ倚〉臅r(shí)候，沒有冰箱，老人常常把留給過年吃的：年豬肉，豬血腸，粘豆包.....埋在雪里，上面澆上水就凍好了，吃的時(shí)候就刨開。這便是既節(jié)能又省電的天然的大冰箱了。
柳樹鄉(xiāng)在春天里，在微風(fēng)細(xì)雨中，花開得特燦爛的，特多的，最數(shù)杏花了她獨(dú)占鰲頭。在山坡上這一簇，那一簇的，淺紅深粉地相互簇?fù)碇嗷幤G著。點(diǎn)綴山的秀美，吟唱春的生機(jī)，描繪著春的美麗畫卷。
在春天晴空的驕陽里，在陣陣的春風(fēng)中，聽那遠(yuǎn)處傳來，村童那悠揚(yáng)的柳笛聲聲。從聲聲的柳笛之中，透出了人們幸福時(shí)光。家家檐下的燕子，喜慶著，飛舞著。或是梁上的窩，突兀著，美麗著。都是載著主人們的吉祥，裝著主人們的如意。報(bào)告著春的信息。
柳樹的山雖然不高，在夏季里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，重巒疊嶂一片蔥綠。 連綿起伏，突兀蜿蜒，嵐靄纏繞 。梯田層層，錯(cuò)落有致綠意盎然。那是多少秧苗的新綠，多少秧苗的翠綠，多少秧苗的蒼綠，多少秧苗的滴綠......匯成深深淺淺的，油油的，茫茫的，綠色的海洋。微風(fēng)拂來，清香撲鼻綠浪滾滾，你如若置身于這綠色的海洋之中，心情是那樣的恬靜；是那樣的歡暢。大自然的畫筆已經(jīng)把你畫成了綠色海洋中的一朵小小的浪花，讓你在那里妝點(diǎn)著，在那里歡暢著，在那里美麗著。
遠(yuǎn)處綠綠的山坡上，看那游動(dòng)的白花朵朵，是那樣的鮮活，是那樣的潔白，是那樣醒目。哦，那是羊群，那是潔白的羊群，看那紅色的飄逸，是那牧羊人的妝飾。偶爾隨風(fēng)傳來那牧羊女那清脆而悠揚(yáng)的歌聲。讓你耳目一新，停下腳步不想離去，久久地站在那里，是傾聽，是欣賞，還是由此想起了自己當(dāng)年的愛戀......恐怕自己也說不清了。
柳樹鄉(xiāng)的秋天，一片金黃，葉子是黃的，果實(shí)是黃的。處處豐收景象。太陽從植物的縫隙中、林子的縫隙中照進(jìn)來都是金黃的。照在老人金子般的臉上，老人笑得從褶皺里都放出金黃色的光。
柳樹鄉(xiāng)只有 一條溪水，水不是很多從上溝流來，到下溝流去，也就是至西向東源遠(yuǎn)流長，她蜿蜒著，她歌唱著，她從不休息的流淌著，潺潺的流水，她如一篇濃墨重彩的歷史畫卷。她記載柳樹鄉(xiāng)的發(fā)展，她記載柳樹鄉(xiāng)的壯大，她記載著幾代人的努力，幾代人的奮斗，幾代人的豐功偉績。
柳樹鄉(xiāng)的山是美的，柳樹鄉(xiāng)的水是美的。柳樹鄉(xiāng)的山水如若一副濃墨重彩的美麗畫卷，讓愛不釋手讀不夠，看不完。
那一筆濃墨重彩作文 3
素腕輕移，長桌之上，案尺之下，素紙上一朵墨色牡丹靜臥，舒展。
“美則美矣，毫無生氣。”
美術(shù)老師的話仍耳畔。筆下牡丹，墨色暈的極好，葉脈極為逼真，怎么就是毫無生機(jī)呢。
擱下筆，卻見，案邊，張抗抗的《牡丹的拒絕》冥冥中有牽掛一般，躺在那朵牡丹身邊。
“朱唇緊閉，皓齒輕咬，薄薄的花瓣層層相裹，透出一副傲慢的冷色，絕無開花的意思。偌大的一個(gè)牡丹王國，竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠……”洛陽牡丹，天下第一，此刻，也是這般冷淡，毫無生氣。寒流下的洛陽城，如何能叫牡丹盛開。牡丹，她是與千古女帝武則天對(duì)立的花之王者啊，區(qū)區(qū)幾個(gè)懇求，怎會(huì)讓她放下身段，盡露傲氣。而我筆下的牡丹，墨色清淡，非她所求，她又怎會(huì)風(fēng)姿綽約。
牡丹有“有此傾城好顏色”之譽(yù)，可我不喜歡招搖，象征著富貴的“俗花”牡丹，于是，擅自改了主意，將老師教與的重彩換了顏色，筆下只出墨色牡丹。這墨色畫著畫著，清淡雅致是有了，可牡丹沒了她本來的神韻，像僵硬了的木偶，呆呆的躺在在畫紙上。
繼續(xù)讀，“一陣清風(fēng)徐來，嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落，鋪散一地絢麗的`花瓣。那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。”心，猛地一顫。真真極美。于牡丹而言，沒有衰頓和死亡，她由盛而落，向死而生，連離去，都要帶給人驚心動(dòng)魄，這等風(fēng)骨，怎是墨色的冷淡能顯溢出來的。她該用重彩，趙粉姚黃魏紫，藏枝紅粉中冠煙絨紫，這些，該是她的顏色。
花也是有靈性、有品味之高低的。我的墨色，確實(shí)承不起這牡丹，更擔(dān)不起落時(shí)的牡丹，她們雖美，卻從不吝惜生命，即使死，也要給世界留下一場驚心動(dòng)魄的美。如此風(fēng)骨，絕非“富貴”二字，而是無盡靈魂中自內(nèi)而外的氣魄。只有濃墨重彩才擔(dān)得起如此高貴，墨色太過單薄。
細(xì)細(xì)品完整篇文章，我看著自己的墨色牡丹，微微有些發(fā)愣。
我的內(nèi)心可不就是面前這幅牡丹，想要綻放，卻有暗暗警醒自己，要大方賢淑，要清淡清心。日子過著過著，磨平了“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的壯，磨沒了“我輩豈是蓬蒿人”的志，卻還在自欺欺人的告訴自己，這是看得開，這才是大氣。殊不知，用墨色那一刻，我的那顆少年意氣風(fēng)發(fā)的心已經(jīng)被自己關(guān)進(jìn)了一座錦繡珠玉堆積而成的籠子。
調(diào)色，提筆，染色……一朵朱紅牡丹在筆下默默綻放，生氣撲面而來。神韻緩緩而來。
翌日，這張牡丹出現(xiàn)在老師桌上，旁邊，是《牡丹的拒絕》。
“看來你懂了。”老師欣慰的話語飄來。
“是的，我懂了，濃墨重彩，方成牡丹”
那一筆濃墨重彩作文 4
中國畫與西方油畫的不同之處就在于中國畫水墨留白。以“空白”為載體進(jìn)而渲染出美的意境。在《寒江獨(dú)釣圖》中展示到：方寸之間，蒼茫天地，一葉扁舟，老翁垂釣。畫面沒有水只有大片的空白，但卻讓人感覺煙波浩渺。這便是留白的功效，點(diǎn)到為止卻氣象萬千。可見，空白并不是一無所有，反而蘊(yùn)含無限可能。
留白是一種藝術(shù)手法，更是一種處世的智慧。所謂人生，是濃墨重彩外還加了一點(diǎn)白。
留白是當(dāng)今社會(huì)所欠缺的。社會(huì)功利喧囂，人們?cè)诶鎴鲋凶分稹Ｃ刻斓娜蝿?wù)太滿以致于我們不能坐下來慢飲一杯清茶，靜聽一場秋雨。在熙熙攘攘的焦灼中走了一遭，只落下一身的疲憊。有時(shí)很無奈：都是為了生活啊！可是沒有閑暇地工作有效嗎？事實(shí)是我們只是在用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮來掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰罷了。留白意味著高效率，富蘭克林的五小時(shí)原則就是最好的應(yīng)證。留白，是休心，更是修心。工作累了，就安靜一會(huì)；與人打交道麻木了，就暫時(shí)從人群中脫離出來，去享受在自然中得到的親切感。或許你也可以像林語堂那樣，在看到秋天的云彩時(shí)，想到生命別太擠，得空點(diǎn)；像梭羅那樣，在滾滾紅塵中，找到屬于你的那個(gè)瓦爾登湖。
給人生留白，因?yàn)榭瞻滓馕吨鵁o限可能。脫離了高壓的工作環(huán)境，才有可能靜下心來思考。中國將創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作為國策，因?yàn)閲覄?chuàng)新能力的缺失。貿(mào)易戰(zhàn)美斷絕對(duì)華芯片的供應(yīng)而導(dǎo)致中興通訊瀕臨破產(chǎn)的這一事實(shí)，有力地證明了這一點(diǎn)。而究其根本，創(chuàng)新能力的缺失，在于缺乏思考，在于沒有留白。所以，留白不僅僅是生活的態(tài)度，某種意義上來說更是國情的需求。
給人生留白要在從多方面深入探索。
要在欲望上留白。《瑯琊榜》捧紅了胡歌，而他卻在最巔峰的時(shí)刻選擇了息影，離開名利場，潛心修學(xué)。云淡風(fēng)輕，他褪去浮華，控制自己的欲望，豐富自己的人生。反觀許多小鮮肉，盡力地?cái)[弄人設(shè)，刷流量。人的痛苦來源往往是因?yàn)橄胍奶啵３忠活w知足常樂的心，感恩生活中的每一點(diǎn)小美好。這樣，才不會(huì)有無休止的欲望，這樣，你就知道原來古人的那種“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的情懷并不是那么不可求。
要在人際交往中留白。在交往距離上，叔本華提出刺猬效應(yīng)，指的是刺猬在天冷時(shí)彼此靠攏取暖，但保持一定距離，以免互相刺傷的現(xiàn)象。可見，在人際交往中要保持適當(dāng)?shù)木嚯x，不觸碰他人的隱私空間，給己給人留一點(diǎn)余地。說話適量適度，才不會(huì)使你出口傷人。其次要在情感上留白。無論是親情，友情還是愛情。在經(jīng)歷過漂洋過海的冒險(xiǎn)和孤身一人的江湖后，都應(yīng)該留一點(diǎn)時(shí)間給他人，關(guān)注他人的感受。不然，奔波得太久，恐怕已成為冷血?jiǎng)游铩?/p>
給自己的人生留白，那就去閱讀吧。
在數(shù)字化的時(shí)代，許多人選擇給自己留白的.方式卻是沉浸各種娛樂新聞，或在朋友圈的點(diǎn)贊中自籠自娛。生活依舊是快節(jié)奏，心依舊浮躁。而閱讀則是一種沉淀心靈的方式，奧巴馬在當(dāng)總統(tǒng)后每天工作繁忙，卻還是堅(jiān)持留出晚上的兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行閱讀，他認(rèn)為閱讀對(duì)他無比珍貴。
給人生留白，切記不可本末倒置，需要處理好與填充的關(guān)系。
人生，要填充一部分或大部分，留白重的是紛擾之外的留白，沒有紛擾何談留白。如齊白石的蝦中，縱使留白給人帶來的遐想再多，蝦依舊是畫面的主體，沒有了蝦，一切皆無。人生也是如此，我們必須填充大部分，在事業(yè)上有所進(jìn)展。此外，才有閑暇做些詩意之事。不然，留白的太多，也就真成為了空白。
對(duì)于空白的看法，取決于個(gè)人處世不同的態(tài)度。我們可以做到的除了尊重之外就是守住本心，不被外界喧囂所影響，給人生留白，還心靈一方寧靜。
那一筆濃墨重彩作文 5
暮春，晴空萬里，陽光明媚。
當(dāng)中午的炎熱已散去之時(shí)，我與媽媽起著車子，來到東磚廠。一路上，綠樹環(huán)繞，垂柳俯仰生姿，景致煞是迷人：如詩，如畫，如癡，如醉。唉，幾年沒有來，這里竟發(fā)生這么大的變化。記得上一次來時(shí)，路邊的松樹才到我膝蓋，現(xiàn)在已一人多高了，松樹后排的柳樹葉舒展得如一頂巨大的綠傘。
我們?cè)谶@綠蔭下穿行，不知不覺，車子拐了彎，進(jìn)了胡同，有騎了幾分鐘，我們終于抵達(dá)了東磚廠。放眼望去，一幅精美的畫面呈現(xiàn)在眼前：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，柔柔的'風(fēng)。地面起伏不平，處處鋪滿細(xì)碎的小草，在陽關(guān)的照耀下，小草綠得仿佛在發(fā)光，這綠，即使是再名貴的翡翠，在花燈的照耀下也無法綠得這樣光彩奪目；這綠，即使是再高明的畫匠，用盡心思調(diào)配，也無法綠得這樣入精入髓。遠(yuǎn)處，山坡上，碧毯中，散布這零星的野花，美麗至極。再遠(yuǎn)處，悠悠碧樹，環(huán)繞天邊，嫩綠中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛就在面前，而若想觸摸它，它卻如海市蜃樓，你越追它越遠(yuǎn)。
在這兒，有許多挖野菜的人，哈著腰，伴著說笑聲，在地上挪動(dòng)，更為這仙境般的地方平添了情趣。而我，早已被這夢(mèng)幻般的碧野陶醉。
東磚廠的綠，是音樂中的綠，是心中的綠，是夢(mèng)中的綠，我愛東磚廠，更愛我的家鄉(xiāng)。
那一筆濃墨重彩作文 6
天空永遠(yuǎn)是清淡而溫柔的底色，山巒好似用焦黑的水墨涂抹，怪石嶙峋。波瀾平靜的湖面靜靜鋪開，岸邊的蘆花吹隨雪花翩翩起舞，幾只水鴨按捺不住性子在水面上嬉戲，歡笑聲不絕于耳。看著眼前濃墨重彩的畫卷，曾經(jīng)艱苦磨煉，迎難而上的情景仍歷歷在目。
拂堤楊柳醉春煙，初春的陽光似乎給大地潑上了一層清淡的墨色，我端在畫板前，毛筆自信地在宣紙上起起落落，眼前的景致不夠裝進(jìn)我畫里，色彩在紙上蕩漾開，想使每個(gè)角落都變得飽滿。然而窗外同伴玩耍的呼喚，讓我覺得自己的畫已經(jīng)基本完成，于是浮躁的老毛病又犯了，我像以往一樣匆匆完成了參賽作品，將筆一拋去河邊捉魚了。
暑假，老師帶我們參觀畫展，在柔和而凝重的燈光下，同學(xué)們的作品無不絢麗奪目，高山流水，如身臨其境，高峰入云，清流見底；飛禽走獸也躍然紙上，虎嘯猿啼，鷹擊長空，沉鱗競躍。一副學(xué)長的畫更是引人入勝，一只雄鷹挺立在樹枝上，身上的羽毛精神的地?fù)纹饋恚孟褚獜堥_羽翼騰飛，破空的叫聲似從紙上傳出。它轉(zhuǎn)過身，眼睛犀利地掃視四周，眼神中透露出一絲輕蔑似乎是對(duì)我的嘲笑。
我的作品孤零零地躺在角落，在昏暗中略失光彩，評(píng)委的話很直接，過于粗糙，沒有神韻。
這樣的評(píng)價(jià)如同黑墨汁一樣無情的地潑在我的臉上，也使我從浮躁中鎮(zhèn)靜下來：“一定要精益求精！”心中暗想，一定要盡力改正自己浮躁的陋習(xí)。
盛夏火辣的陽光無情地烘烤萬物，沒有融化我苦練畫技的心；秋日遍地黃金，我仍在自己的田園中辛勤耕耘；嚴(yán)冬我也在鉆研的果實(shí)中汲取養(yǎng)分。每一筆都認(rèn)認(rèn)真真思考，每一張畫都被我仔仔細(xì)細(xì)打磨……
一個(gè)滴水成冰的清晨，我奮力用水化開結(jié)冰的硯臺(tái)，難以屈伸的`手指，提筆在紙上起起落落。天空依舊是清淡而溫柔的灰色，焦黑的墨色抹成了天際怪石嶙峋的山巒，波瀾平靜的湖面在面前鋪開，水中嬉戲的聲音從紙上傳出，岸邊的蘆花隨著鵝毛大雪的翩翩起舞，它們停在筆桿和畫框里，像一只只歡迎春天的白蝴蝶，給原本五彩繽紛的畫面畫龍點(diǎn)睛。
悉心勾勒的畫作，就像仔細(xì)勾勒的人生。那一刻，我的生命亦褪去原本的粗糙，更加濃墨重彩。丘吉爾說：“過當(dāng)你身處地獄時(shí)，你更要快步行走。”有壞習(xí)慣很正常，但往往糟糕的是你不敢面對(duì)，讓我們直面壞習(xí)慣并盡力根除它吧！你的生命一定會(huì)變得更加精彩！
那一筆濃墨重彩作文 7
仿佛就在昨天，我還躲在媽媽的背后，緊緊地拉著媽媽的衣襟不愿撒手的一年級(jí)小朋友，一轉(zhuǎn)眼，就成了校園里元老級(jí)的學(xué)生，不折不扣的成了“大姐姐”。
六年級(jí)了，小學(xué)最后的一年，這一年將是決定我能否上重點(diǎn)中學(xué)的一年，也是我人生第一次對(duì)自己的一個(gè)抉擇，這個(gè)抉擇，將決定于自己。
回首過去的五年，總的來說，我還是個(gè)全面都發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。但再好的成績也只能代表過去，如今擺在我面前的是一個(gè)新的開始，新的目標(biāo)，新的征程。
新學(xué)期，我將面臨更多的`困難和挑戰(zhàn)，但我知道困難總是和成功、挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)與機(jī)遇是并存的，這是不變的哲理。六年級(jí)我將面臨人生中第一次重要的考試――小升初，這更需要我付出所有努力，力爭一搏。有句話叫“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，它告訴我學(xué)習(xí)是要下苦功夫的，并且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做自己學(xué)習(xí)的主人。
俗話說的好“良好的開端是成功的一半”，新學(xué)期、新班級(jí)、新面貌，我期待自己有個(gè)良好的開始。為了能更好地投入到新的學(xué)習(xí)中，我很認(rèn)真地梳理過去五年的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我要揚(yáng)長避短，再接再厲。在各個(gè)方面取得長足進(jìn)步。
數(shù)學(xué)方面，我要做到“細(xì)心”。過去的五年里，馬虎成了我數(shù)學(xué)成績的殺手，我老是以為沒關(guān)系，還有下一次。就這樣一次又一次在“下一次”放任了馬虎。六年級(jí)了，我不會(huì)再有下一次了，在新的學(xué)期里，我一定克服我的粗心大意，一定鏟除馬虎大害，還我優(yōu)異成績。
語文方面，在學(xué)好課本知識(shí)的基礎(chǔ)上，我要海量的閱讀。要想學(xué)好語文，最重要的就是進(jìn)行大量的閱讀。高爾基說過：讀書籍是人類進(jìn)步的階梯。因此，我一定要抽出時(shí)間進(jìn)行閱讀。特別是歷史方面的書籍。學(xué)史可以明愛國，學(xué)史可以明做人，學(xué)史可以明事理。我們中華民族有著古老悠久的歷史，那是祖先留給我們最偉大的財(cái)富。所以我一定要以足夠的熱情去親近歷史。
英語方面，一開始自認(rèn)為英語學(xué)得還不錯(cuò)，可是就在第八屆書香班級(jí)活動(dòng)中，有很多博友很流利的用英語書寫文章，我才知道，我和他們差距有多大。六年級(jí)里，英語小練筆我要堅(jiān)持好，來年第九屆書香班級(jí)，英語達(dá)人，我志在必得。
寫博方面，我雖然不能像暑假發(fā)博頻繁，但每周四和小城老師約會(huì)，我是定不能錯(cuò)過的，小城老師說過，文章寫多了，就會(huì)寫了。為了能更好的提高我的寫作水平，我一定會(huì)勤耕不綴。
風(fēng)在寧靜時(shí)是無言的，當(dāng)他跑動(dòng)時(shí)就有了歌；水在靜止時(shí)是無聲的，當(dāng)他奔流時(shí)就有了歌；山是沉默的，當(dāng)有人攀登時(shí)，那拓荒者的腳步與回聲便奏響了奮進(jìn)的歌。
美好的愿望，是要靠腳踏實(shí)地走出來的。六年級(jí)，小學(xué)最后的一年，我一定會(huì)加倍努力，為自己畫上濃墨重彩的一筆。
那一筆濃墨重彩作文 8
打開嶄新的書本，瞬間如同被什么所擊中，令人無可抗拒地幾乎融入了唯美的故事情節(jié)中，游離在迷香以及不息的書海之中，帶有墨香的清香沁人心田，令人心曠神怡。打開嶄新的書本，知識(shí)的海洋等我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。
喜歡閱讀，不僅是因?yàn)榫实墓适拢瑑?yōu)美的語言，更多是被字里行間的魅力所吸引，表現(xiàn)在對(duì)人們心靈的震撼和精神上的充實(shí)上，是作者或作品中人物和心靈的溝通。
小時(shí)候第一次看到《三國演義》是在圖畫書里，畫面里花紅柳綠的插畫甚是好看，看著看著漸漸入了迷，沉浸在火燒赤壁惟妙惟肖的畫面中，眼前浮現(xiàn)了城池淪陷、萬物荒蕪、人民病死的慘景，浮現(xiàn)了劉備、曹操、孫權(quán)三股大軍交戰(zhàn)，劉備機(jī)智取勝曹操十萬大軍的勝利場景，戰(zhàn)火的硝煙、戰(zhàn)地的一片狼藉都被描繪得活靈活現(xiàn)。看到這兒我被深深地折服，也因此對(duì)《三國演義》這部小說產(chǎn)生了濃厚的興趣。
隨著我年齡的逐漸增長，閱歷的漸漸豐富，在我十二歲時(shí)，爸爸送給我一本《三國演義》。打開扉頁，一股清香的油墨味鉆入我的.鼻中，激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣，眼睛里映入了每一篇章節(jié)里的各種有趣的故事和慘烈的戰(zhàn)爭畫面。我還記得《三國演義》中子龍病逝時(shí)，諸葛亮失去了情同手足的好兄弟，說了一句令我銘記至今的話：“子龍病逝就像斷了我的一臂，能同我殺敵逃回蜀國，卻不能與你并肩作戰(zhàn)。”他們之間深厚的友誼，讓我感動(dòng)，也讓我對(duì)朋友的含義有了更深刻的理解。他們的人物性格和精神給予了我很大的啟迪。那時(shí)的我沉迷于《三國演義》中不能自拔。
直到現(xiàn)在，我再次翻開老爸送我的《三國演義》，如今書頁有些舊了、卷了，沒有了當(dāng)初令人陶醉的墨香。再次品讀曾經(jīng)讀過的章節(jié)，我讀出了不一樣的味道，是處處體現(xiàn)著東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間，兄弟間的深厚情誼，人與人之間交往要真誠的真諦，是東流長江旁風(fēng)流人物的事跡，是種種激烈的斗爭畫面，是悲壯的聲聲號(hào)角。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是否成敗轉(zhuǎn)頭空。”飄香的濃墨伴隨了我整個(gè)童年，我在書海中徜徉，在墨香中流連，在文學(xué)藝術(shù)的熏陶下，越走越遠(yuǎn)。
那一筆濃墨重彩作文 9
打開嶄新的書本，瞬間如同被什么所擊中，令人無可抗拒地幾乎融入了唯美的故事情節(jié)中，游離在迷香以及不息的書海之中，帶有墨香的清香沁人心田，令人心曠神怡。打開嶄新的書本，知識(shí)的海洋等我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。
喜歡閱讀，不僅是因?yàn)榫实墓适拢瑑?yōu)美的語言，更多是被在字里行間的魅力所吸引，表現(xiàn)在對(duì)人們心靈的震撼和精神上的充實(shí)，是作者或作品中人物和心靈的溝通。
小時(shí)候第一次看到《三國演義》時(shí)是在圖畫書里，畫面里花紅柳綠的插畫甚是好看，看著看著漸漸入了迷，沉浸在火燒赤壁惟妙惟肖的畫面中，眼前浮現(xiàn)了城池淪陷，萬物荒蕪，人民病死的慘景。浮現(xiàn)了劉備，曹操，孫權(quán)，三股大軍交戰(zhàn)劉備機(jī)智取勝曹操十萬大軍的勝利場景，戰(zhàn)火的硝煙，戰(zhàn)地的一片狼藉，都被描繪的活靈活現(xiàn)。看到這兒我被深深地所折服。也因此對(duì)三國這這部四大名著產(chǎn)生了濃厚的興趣。
隨著我年齡的逐漸增長，閱歷的`漸漸豐富。在我十二歲時(shí)，爸爸送給我一本《三國演義》，打開扉頁一股清香的油墨味鉆入我的鼻中，激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣，眼睛映入了每一篇章節(jié)里的各種有趣的故事和慘烈的戰(zhàn)爭畫面。我還記得三國中子龍病逝時(shí)，諸葛亮失去了情同手足的好兄弟，說了一句令我銘記至今的話：“子龍病逝就像斷了我的一壁，能同我殺敵逃回蜀國，卻不能與你一起同肩并戰(zhàn)。”他們之間深厚的友誼，讓我感動(dòng)，也讓我對(duì)朋友的含義有了更深刻的理解。他們的人物性格和精神給予了我很大的啟迪。那時(shí)的我沉迷于閱讀三國演義中不能自拔。
直到現(xiàn)在，我再次重新翻開老爸送我的《三國演義》，如今書頁有些舊了、卷了。沒有了當(dāng)初令人陶醉的墨香，再次品讀曾經(jīng)讀過的章節(jié)，我讀出了不一樣的味道，是處處體現(xiàn)著東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間，兄弟間的深厚情誼，人與人之間交往要真誠的真諦。是東流長江旁風(fēng)流人物的事跡，是種種激烈的斗爭畫面，是悲壯的聲聲號(hào)角。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是否成敗轉(zhuǎn)頭空。”飄香的濃墨伴隨了我整個(gè)童年，我在書海中徜徉，在墨香中流連，在文學(xué)藝術(shù)的熏陶下，越走越遠(yuǎn)。
那一筆濃墨重彩作文 10
“冰凍三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。”從小就受父母熏陶的我對(duì)書有著一種特殊的感情。杜甫云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”端坐在書架旁，我仿佛看見這位圣人手捧書卷，揮毫吟誦的神態(tài)；孔子手不釋卷，“韋編三絕”，使自己成為一位大名鼎鼎的教育家和思想家；魯迅先生用別人休息的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)，成就了他中國新文化運(yùn)動(dòng)的旗手地位。我愛讀書，更愛讀好書。
在書中，我看見牛頓、愛迪生、瑪麗·居里、達(dá)爾文這些大科學(xué)家都在向我招手，指引我前進(jìn)的道路，也讓我看見了曙光，看到了科學(xué)頂峰的燦爛。我在其中體驗(yàn)知識(shí)的浩瀚、科學(xué)的神秘。在學(xué)海中暢游，不亦樂乎！
“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心。”熱愛文學(xué)的我對(duì)書籍情有獨(dú)鐘。我喜歡倚在書架旁，沏上一杯綠茶，嗅著書架紫檀木的清香，聞著書本油墨的淡香，享受著綠茶特有的濃香。輕輕翻開書頁，一句句充滿詩意的.語言便讓我陶醉于其優(yōu)美的意境之中。我更喜歡在陽光燦爛的上午靜坐于書房，品味那份由智慧賜予的寧靜，品味書中深沉的思想，優(yōu)雅的詞句。
我越來越喜歡嗅那墨香，越來越喜歡和書在一起。“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”，那是多么壯麗的景色；“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”，那是多么壯闊的雪原；“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”，那是多么壯美的畫卷。
墨香濃濃，每當(dāng)我看到好書，就像魚兒望見了久違的河塘，興奮不已。夜色漸濃，可沉醉于書中的我卻全然不知。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我想，我大概體味到了這份真諦。
那一筆濃墨重彩作文 11
翻開手中的書，淡然的油墨味飄入心鼻。書，是作者抒發(fā)情感的通道；書，是為讀者點(diǎn)亮心中道路的明燈；書，是世界文化中最濃墨重彩的的一筆。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我眼中，書是一種精神的凝結(jié)，能指引我們找到最好的自己。它更凝聚著作者多年以來的心血，許多作家可能一生只寫了一兩本書，卻精彩無比，扣人心弦。書在無形中影響著很多人，是他們的精神糧食，是他們向前的.動(dòng)力。
我相信，每個(gè)人都看過或喜歡幾本內(nèi)容豐富多彩，情節(jié)曲折的世界名著，喜歡其中的人物。而我最喜歡的就是保爾柯察金——《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公。
保爾在1927年全身癱瘓，雙目失明。病魔無所顧忌的折磨著這個(gè)在戰(zhàn)場上浴血?dú)常錆M戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士，將他囚困在了床榻上。疾病不斷泯滅著保爾的希望，讓這個(gè)之前一直滿懷希望的戰(zhàn)士動(dòng)了結(jié)束自己生命的念頭。但，值得慶幸的是不久之后，保爾用一個(gè)他全無經(jīng)驗(yàn)的新事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作，帶領(lǐng)他走出了低谷，重新拾起了希望。
在創(chuàng)作的途中，即使保爾受盡了身體上的痛苦與精神上的摧殘，他還是以心中不服輸?shù)男拍睿纹鹆诉@一切。開始了用硬紙板做成框子寫作。6個(gè)月之后，保爾艱難完成的手稿在朋友寄回來時(shí)弄丟了了，這讓他的心又一次沉到了谷底。后來，他終于振作了起了。通過自己的口述，別人的幫忙代錄，也在母親和妻子的幫助下，保爾用生命書寫的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》成功出版。保爾在生活支離破碎之際，又重新拿起武器，站起來了。
生活不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些困難和挫折，我們要向保爾一樣不到最后一刻，決不放棄。“天無完人之路。”要是不放棄，或許還有可能改變困境，但如果放棄了，就連努力一次的機(jī)會(huì)都沒了。
除非將勝利緊緊握在手中，否則我們絕不放棄。這便是書對(duì)生命的詮釋，濃墨的書香在我的心中久久不去。
那一筆濃墨重彩作文 12
中華五千年璀璨文明留給后人無限寶藏，它就像一本蘊(yùn)含著千古奧秘的書籍，每翻一頁，陳舊古樸的紙頁都會(huì)散發(fā)出獨(dú)特的味道。它或許會(huì)是獨(dú)具匠心的木雕；或許是余音繞梁的琴聲環(huán)繞；或許是對(duì)奕時(shí)思維縝密的沉靜；或許……或許就是無與倫比的文字書畫了。
墨香時(shí)刻飄溢在我的周圍。我家的書房、客廳以及外公的家里，掛著一幅幅美妙的字畫。楷書、隸書、行書……各種字體都有，但更多的是篆書，這也是我最喜歡的一種字體。每當(dāng)我看到篆書，尤其是大篆，都會(huì)浮想聯(lián)翩……它真像一幅幅美麗的圖畫：你看那“水”字，它就是一條美麗的河流，彎彎曲曲，我能想象得到清涼的觸感與戲水的魚兒；看那“月”字，一彎明月凝視著身下的土地，銀光灑下，美麗至極！正如同喜愛書法的外公所說，中華書法就是一個(gè)民族符號(hào)，表現(xiàn)的是中國文化的博大精深和民族文化的永恒魅力。
寫字的人是書法作品中的點(diǎn)睛之筆。打從我記事起，每天總能見到我的外公站在寫字臺(tái)旁，手執(zhí)毛筆，聚精會(huì)神，飽蘸著墨汁的毛筆在他的手下如行云流水，像一條游動(dòng)的'小龍?jiān)跐嵃椎男埳衔鑴?dòng)。一年又一年，一幅又一幅美妙的書法作品從他手中展現(xiàn)，他用自己的行動(dòng)為“數(shù)十年如一日”做了一個(gè)最完美的詮釋。
外公寫字前，總是拿起硯臺(tái)慢慢倒入些清水，拿起墨條開始研起墨來，那墨水的清香就隨著他的動(dòng)作均勻地飄散開來。還記得小時(shí)候，我和哥哥一聞到那熟悉的墨香，也都好奇地圍過來幫外公。外公總說，磨墨看起來簡單，但實(shí)際上，磨墨的力道、濃淡、技法都是有講究的，急不得。寫字前先磨墨，不僅是讓水更好地融于墨中，恰恰也是靜心的好方法，磨掉急躁，磨掉雜念，只有心踏實(shí)下來才能寫好字。
磨好墨，只見他高執(zhí)毛筆，平心靜氣，身體前傾地恰到好處。當(dāng)筆酣墨飽時(shí)，筆與紙便和諧地接觸了。筆鋒觸到紙，紙的纖維慢慢被墨滲透，柔軟的宣紙被墨色渲染，一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字躍然紙上，縝密的筆法，加上或豪放或溫婉的氣度，把人帶入到奇特的境界中。
外公的書房掛著一幅立軸，是隸書書寫的《滿江紅》。古色古香的卷軸，再配上宣紙的潔凈與素雅，顯得幾分端莊。岳飛的詞給這端莊的書法作品更加了一分磅礴氣勢(shì)。在詞中，我能體會(huì)到江邊戰(zhàn)場上的那種特別的氣息。青海長云，煙塵彌漫，戰(zhàn)士們“駕長車，踏破賀蘭山缺”“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的氣魄揮灑在戰(zhàn)場上。我常常凝視墨卷，看外公筆下的漢字幻化成一個(gè)個(gè)披堅(jiān)執(zhí)銳的戰(zhàn)士，在宣紙鋪就的戰(zhàn)場上吶喊廝殺。千百年的民族風(fēng)骨在墨香中撲面而來，使人不由生出一種保家衛(wèi)國的壯志豪情。隸書本柔，藏鋒蓄銳，但在這幅卷軸上竟顯出了大海般的洶涌澎湃！試想，若無書法之韻，此詞雖壯哉秀哉，但何韻之有呢？
推開窗子，一股熟悉的墨香飄來，我知道外公又在練字了。我默默地欣賞著，知道它已經(jīng)不僅僅是一種藝術(shù)熏陶，而是一種細(xì)致入微，于人、于心的雕琢。
那一筆濃墨重彩作文 13
天上繁星不見，地下螢光閃閃，薄霧鎖窗，滿懷愁緒向誰訴？——題記
三月一個(gè)周末的黃昏，正坐在家中的小院飲著茶，一只小鳥從石榴樹上溜了下來，惶恐的看著我，想飛，卻怎么也飛不起來，我小心翼翼的捧在手心，原來小鳥的左腿受傷了。小鳥體長不過20厘米，前額及臉部呈黃色，腰部及腹部的羽毛是綠色，頭部及背部的羽毛黃黑相間，猶如虎皮一般，眼睛小而靈動(dòng)，鳥喙的末端有彎鉤，顯得強(qiáng)勁有力，看來是個(gè)好吃鬼。問了一下度娘，這是一只虎皮鸚鵡。
看著奄奄一息的小鳥，馬上給他用碘伏消了毒，貼了創(chuàng)口貼，然后給它找來鳥籠和鳥食，鳥籠里的單杠、食罐、水罐，一應(yīng)俱全，算是給了它一個(gè)新家，突然想到秋收時(shí)節(jié)倒下的小麥和麥粒去皮后的麩皮，便給受傷的鸚鵡取名“麩皮”。
剛開始麩皮很不信任我，第一次給加了水，添了食，為了增加維生素，還專門給加了一片青菜葉，可麩皮像看敵人似的看著我，眼睛不敢眨一下，生怕我傷害它，過了許久，它見我不像壞人，又抵擋不住菜葉的.清香，一步一步小心翼翼地向菜葉走去，然后迅速用鋒利的上喙用力啄一口菜葉，轉(zhuǎn)身回跑，把菜葉慢慢吃掉后又快速地走向菜葉再啄一口，又很快地跑開，可愛至極。
除了定期給麩皮換藥，每天喂水喂食，閑暇時(shí)我還去給它捉青蟲吃，轉(zhuǎn)眼兩月過去了，小鳥的傷好了，每次下班回家，麩皮在籠子里撲閃著翅膀，歡快地跳著、啾啾地叫著，仿佛在對(duì)我問好，仿佛在對(duì)我歌唱。
端午時(shí)節(jié)，帶著麩皮于青城后山小住，一覺醒來，已九點(diǎn)時(shí)分，太陽光從東窗進(jìn)來，被鏤空的窗簾篩成了斑駁的淡黃。揉揉惺忪的睡眼，拉開窗簾，推開窗戶，樹林之中，鳥雀陣陣歡鳴，我的麩皮也啾啾地鳴叫起來，但叫聲有些特別，除去些許的歡愉，還有淡淡的哀愁，我知道，天空才是它的家，雖然萬般不舍，但我仍然高舉閃著金光的鳥籠，打開了那扇禁閉已久的籠門，麩皮歡快地一飛而去。
放飛了多日以來的心之所絆，雖已釋懷，但相處數(shù)月，真心留戀，真心惆悵，站在高處，望著麩皮美麗的背影，直到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”。
泡杯清茶，解我惆悵，不曾想麩皮又回來了，時(shí)而飛至籠頂，時(shí)而跳到我的頭上，時(shí)而回到籠中……嘰嘰喳喳，“說”個(gè)不停，似乎留戀籠中的生活，似乎是對(duì)我悉心照料的感謝，又似乎是專程回來對(duì)我告白。
只要我輕輕的抖動(dòng)鳥籠，自由的麩皮又會(huì)變成籠中的小鳥。但我理智告訴我，它應(yīng)該領(lǐng)略綠色的森林，應(yīng)該領(lǐng)略無邊的天空，應(yīng)該飛過崇山峻嶺，應(yīng)該飛過洶涌大海，應(yīng)該享受風(fēng)和日麗，更應(yīng)該挑戰(zhàn)狂風(fēng)暴雨。
麩皮似乎明白了我的心思，起身向前方飛去，天空中緩緩飄下一根黃黑相間的絨羽，我輕輕地拾起，望著麩皮那遠(yuǎn)去的背影，默默地祝福：
我知道，成長的你還可能受傷，但時(shí)間會(huì)為你療傷，太陽會(huì)為你指路，挫折會(huì)讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)！
那一筆濃墨重彩作文 14
喜歡擁著書本進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，喜歡聞著淡淡的書本芳香，喜歡生命中的每天都充溢著書香之氣。常常因?yàn)闀械谋瘹g離合而心動(dòng)癡迷，常常沉醉于書中的深情厚誼，常常因?yàn)橐槐緯诖蠼中∠镏写┧蠼栝啞?/p>
緩緩踏入書籍的殿堂，在書香中沐浴，不由自主的坐上了書中漫游的小船。愛書，喜歡書，所以每天只要讀上一會(huì)兒書，心中自然就多了一份愜意，一份安穩(wěn)。
有書的生活再苦也會(huì)甜，再難熬的日子也會(huì)變得簡單。輕輕倚在沙發(fā)上，倒上一杯牛奶，讀上一本喜歡的'書，一個(gè)下午就在濃濃的書香中愉快的度過。古人懸梁刺股，鑿壁偷光，如此苦讀，而我們衣食無憂，父母寵愛萬般，有什么理由不讀書呢？我們更應(yīng)多讀書，樂讀書！
生活中有什么比讀書更愜意？每讀一本書，我的心中總會(huì)飄溢起一種感動(dòng)。一種對(duì)故事中人物敢與命運(yùn)抗?fàn)幍母袆?dòng)，一種對(duì)書中文化精深的感動(dòng)。因?yàn)閻蹠詫?duì)書有種別樣的感情。一直以來，我都過著這樣的生活，讀一本心愛的書，學(xué)我想學(xué)的知識(shí)。白天我坐在書桌旁，夜晚我坐在窗臺(tái)邊，每天充實(shí)且快樂。讀累了，便放下書本，心中就多一份期待和向往。期待與書相伴一生不離，向往生命的風(fēng)景被書滋潤的郁郁蔥蔥，成了一片綠色的海洋……
書，是一位身著白色紗裙的仙女，她樸實(shí)無華，卻懂得無數(shù)人生哲理。她將知識(shí)的光輝灑向大地，將智慧的光環(huán)拋向人間。她用寬大的衣袖為人們遮擋愚蠢，也為人們送上智慧的果實(shí)。她讓學(xué)者的笑容格外燦爛。
歲月悠悠，以書為伴。心若在，夢(mèng)就在，我愿在書籍的天空中放飛理想，我愿在書籍的王國中自在遨游，我愿在書籍的沃土中耕耘播種，我愿書香伴我一生……
那一筆濃墨重彩作文 15
自從四年級(jí)閱讀了《我要做好孩子》以后，我便對(duì)讀校園小說一發(fā)不可收拾。《今天我是升旗手》、《詩意失意》都是我的奇珍異寶。
孤獨(dú)的星期天，喝著咖啡，捧著小說，嗅著書香，仿佛置身事外，在幽幽的竹林享受求知的快樂。我捧著書，如饑似渴地吮吸清甜的精神食糧，我撲閃著雙翼遨游在一個(gè)向往的書海學(xué)涯。我的眼睛從每個(gè)詞句掃描，發(fā)現(xiàn)為數(shù)不多的眼前一亮的詞句，抄在隨筆上；發(fā)現(xiàn)耐人尋味的段落好好品味一下。我的表情隨著書里的'內(nèi)容一下子快樂一下子傷感。“撲簌簌”，淚落了下來，主人公的母親為了營救自己的孩子，離開了人世，世界上的母愛太令人為之動(dòng)容了，我的淚一直滴個(gè)不停。
“嘉馳，你怎么還在看書，都十二點(diǎn)了！我喊了你不下10次名字了！”媽媽有些生氣地走進(jìn)來。“哦！”我隨便應(yīng)了一下，實(shí)在舍不得丟掉好文章，看了十分鐘，到外面盛飯。
我盛了一點(diǎn)飯，馬上跑進(jìn)書房“邊吃邊看”。說是邊吃邊看，其實(shí)我忘了吃飯。我光顧看書，迫切想知道主人公方美怎么樣，可書已經(jīng)落筆了。我想像著，方美的結(jié)果。第一種可能，方美太過悲傷，自尋短見。第二種可能，方美跟著奶奶相依為命。我希望，方美能好好地活下去，化悲傷為動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為祖國的棟梁。媽媽又進(jìn)來，生氣地說：“你倒底吃不吃飯？”我識(shí)趣地端起碗，到飯桌上去吃。雖然老媽喋喋不休地嘮叨，雖然飯涼了，但我的心暖和極了，我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)楚楚可憐的小女孩。
那一筆濃墨重彩作文 16
輕嗅一口，雖無佳肴的美味，無茉莉的清香，飄揚(yáng)在書房，卻也帶來神往。
書案前。毛筆點(diǎn)折敘往昔
姥爺，端坐在那臺(tái)比他還古老的書案前，像小說中的大俠一樣暗自運(yùn)氣，集全身之力于臂上、手上，調(diào)和濃墨，潑上重彩。筆尖蘸了飽和的濃墨，揮揮灑灑，筆鋒一挫，一提，龍飛鳳舞般的書法在宣紙上蕩漾開來。剎那間，高山流水，堅(jiān)毅與柔韌，薈萃在簡單的幾筆中。
我驚呆了，站在書案邊，注視著姥爺行筆，幼稚的問:“姥爺，你筆力那么大，把紙張戳破怎么辦?”姥爺摸著我的頭笑盈盈的說:“若是戳破了，姥爺就……”注視著姥爺提筆，我扯著喉嚨喊著“戳破戳破”，想以此給自己鼓舞士氣，打亂姥爺?shù)年嚹_。不料姥爺沉穩(wěn)的筆力絲毫不受一點(diǎn)影響，最后的'一提，依然是工整而富有氣魄。桌面上隱隱未干的濃墨散發(fā)著墨香，我陶醉了。
姥爺輕輕用筆尖點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻尖，鼻尖上頓時(shí)盈滿星星點(diǎn)點(diǎn)的墨跡。旁邊剛會(huì)牙，牙學(xué)語的小表妹拍著手笑道:“姐姐碰了一鼻子灰(黑)！”一時(shí)哄堂大笑起來，書房里縈繞了快樂的氣氛。
書桌上。鋼筆橫豎暢今朝
表妹，規(guī)規(guī)矩矩的坐在那張美麗的書桌前，用稚嫩的筆跡照著描紅寫字。“哎呦，”表妹蹙起額頭，忙用手抹不小心粘上的墨跡，卻越抹越黑，在紙上形成了一塊墨斑。總是追求完美的她惱火地將紙團(tuán)成一團(tuán)，又習(xí)慣性地甩了甩手，再下一張紙上繼續(xù)寫。
我繞到她的背后，輕聲說:“你這樣沒有耐心是不行的”。她等著她的眼睛，帶著些許的不滿，嘟著小嘴說:“姐，你不要老從背后出現(xiàn)嚇我嘛。”我不理會(huì)他的不高興，攥著她的小手，教她寫字，“你看，這樣不是更好嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所悟，“我懂啦。”然后按照我的要求繼續(xù)描摹字帖，果然略有長進(jìn)。
我邊滿意地看著，邊為她的鋼筆續(xù)滿墨水。墨水飄出清香，令我沉醉。
濃墨飄香，人生若有時(shí)享受此嗅覺大餐足以。
那一筆濃墨重彩作文 17
一本好書，就是一位名師，也是一袋精神食糧。讀一本書，就是在書海中遨游。下面，我就和大家說說我看書的經(jīng)歷吧。
今年暑假，我一如往常，吃完晚飯，就直奔新華書店。
一推開玻璃門，一股熟悉無比的墨香撲鼻而來，我忍不住再次深吸一口氣，幽幽的書香又沁人心脾，真香！上次看到一半的書在哪兒？我的雙眼認(rèn)真地搜尋著，找到了！原來被別的書遮住了呀！
我找到一個(gè)角落，靠在書柜上，輕輕品味書上那一排排整齊的字，好似珍珠一般絢麗，嵌在書的海洋里，有時(shí)讓人十分明白，有時(shí)又讓人有點(diǎn)迷惑。我就陶醉在那美麗而遼闊的書海中，吮吸著唯有書，才有的芬芳。
不知過了多久，我被脖子上的一陣酸痛從書中拖了出來，是脖子低太久了，有點(diǎn)扭了吧？我抬起頭，搖頭晃腦地轉(zhuǎn)了幾圈，用手左右揉了揉脖子，打了個(gè)哈欠，心想要是有一把椅子坐就好了。脖子的`酸漸漸地消了，我也回到了書的世界，盡情地享受那份快樂并有點(diǎn)酸的滋味。
突然，周圍暗了下來，我嚇了一跳，伸了個(gè)懶腰，揉了揉雙眼，看了一下手表，呦！都9：30分了，我只好依依不舍地放下書，一步三回頭地走出書店，這才發(fā)覺，腳已經(jīng)麻木了。
那份濃墨，那份淡雅，那份書香，已經(jīng)刻在我的心里，我愛看書。
那一筆濃墨重彩作文 18
記得我第一次看到星空，是在家鄉(xiāng)溫州七八月間的夜晚。
夜幕徐徐降臨，遠(yuǎn)處，連那連綿起伏的群山也變得模糊了。抬頭望去，深藍(lán)色的天空多么迷人。月亮深情地凝視著、微笑著，好像在對(duì)我說悄悄話，星星一閃一閃的，好像在眨眼，又好像在藍(lán)色的地毯上跳舞，這些星星特明明亮，有的像一顆小鉆石，有的像一只螢火蟲，還有得像一盞明亮的燈，我在石家莊從來沒看見過這么明亮的星星，和這么美麗的星空，那是因?yàn)楸狈降男切巧伲苌僖姷叫行恰Ｎ以谙呬伭艘粡埐菹稍谀抢铮鐾强眨钏{(lán)色的天空懸著無數(shù)半明半昧的星，小溪流水的嘩嘩聲，和這美麗的`星空，完全融合在一起了，匯成了一支美妙的夜曲……這時(shí)，我忘了一切，在星的懷抱中，我微笑著，我沉睡著，我覺得自己回到了真正的家。
我愛星天！
那一筆濃墨重彩作文 19
我贊美人生，因?yàn)樗幸环N磅礴。它可以在短短的幾十年里指點(diǎn)江山、叱咤風(fēng)云，做出很多驚天動(dòng)地的偉業(yè)。但它的多數(shù)是在平凡的崗位上樂在其中，樂得其所，任勞任怨，默默工作。平淡內(nèi)心中出成績，寂寞正派中結(jié)碩果，于無聲處聽驚雷，人生處處有拼搏。
我感嘆人生，因?yàn)樗幸环N磋沱。它包容著多少酸甜苦辣，喜怒哀樂。人生的道路不可能平坦，人生的遭遇有時(shí)也會(huì)很讓人心寒，人生的.動(dòng)蕩時(shí)常變化萬千。人生的收獲，有時(shí)近在咫尺，有時(shí)卻遠(yuǎn)在天邊，有時(shí)似乎很是意外，有時(shí)卻又需要多少年。但是：人生苦短，走過去前面是個(gè)天。
我珍惜人生，因?yàn)樗幸环N脆弱。它對(duì)我們每個(gè)人都只有一次，失去不可能再復(fù)得。在競爭激烈的經(jīng)濟(jì)大潮中，人生無法得到歇息，人生必須時(shí)刻逾越物欲橫流的溝壑。我們“不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ钡\(yùn)轉(zhuǎn)的超負(fù)荷，使多少人生經(jīng)歷著痛苦的飛離與棲落。
我奮斗人生，因?yàn)樗幸环N＂誘惑＂，它可以使你在事業(yè)的追求中幾十年都“走火入魔”。它一事當(dāng)前可以使你“鬼使神差”般地只想付出，而事后偶然才想起了個(gè)人所得。它可以濃縮你的華而不實(shí)，它可以蒸發(fā)你時(shí)而出現(xiàn)的人生泡沫，它可以使你的心靈在不斷的凈化中走向極致，達(dá)到鳳凰涅盤般的突破。
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