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火災逃生的作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的火災逃生的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
火災逃生的作文1
秋天的氣候，溫暖而不失涼爽，我們一如既往地去操場上踢球。這是我們都情有獨鐘的運動。因為不是足球場，只有分好組打攻防線。
對方的守門員再次站在了那個早已定好的“球門”前。我?guī)蜻M攻，你沖到了我的面前，嚇了我一大跳。我踩到了球上，和你抱作一團，滾在了地上。大家笑了，我和你對視了一下，也都笑了。
媽媽說，我和你是在一起玩、一起長大的，就像親兄弟一般。聽到這話，我笑著說：“就是嘛，不然我倆怎么這么默契呢？”
你不但是我從小到大的玩伴，還是我學習中最大的.對手。你的成績很好，和我們院一個上初中的人一直是大家公認的“學霸”。但大家都更看好你，因為你還小，還有進步的空間。你太厲害了，無論我怎么做，都超不過你。
期末數(shù)學考試中，我做完試卷，在細心地檢查后，我放松了�？纯茨�，還在埋頭不停地做呢。我想：“這次我一定能‘破紀錄’超過你了�！笨墒窃诳荚嚲碜影l(fā)下來后，你的成績比我想象的高出許多。我真想扒開你的腦子看看，到底是什么構造，竟這般厲害！
你不僅在學習上是我的對手，體育上也是。你戴著一副眼鏡，籃球卻打得很好。在一次學校舉行的籃球比賽中，你們班對我們班，你帶球想躲過我，卻被擋下。你一個假動作向左，卻向右跑，我被騙向左邊，不禁感嘆：“厲害！”你是我最大的對手，也是我最好的朋友。
你的存在，讓我不停進步；你的陪伴，讓我不再寂寞。
火災逃生的作文2
星期三的下午，我們聽到“嗚嗚”的警報聲，知道火災逃生演習開始了。大家迅速在走廊上排隊，捂住口鼻，彎下腰，靠著墻，不慌不忙地跑到樓下，鉆過小門，來到了操場上。
鄭老師上來給大家講解如何使用滅火器。何老師點著了火，鄭老師用滅火器“嗖”的一下，把火給滅了。然后，五六年級的.個別同學也上來試了試。因為有風，滅火器噴出來的粉都朝三年級撲去，弄得他們狼狽不堪。
今天的火災逃生演習，不但使我們學會了逃生的本領，而且還學會了怎樣使用滅火器。
火災逃生的作文3
今天，我們學校做了一個火災逃生演習。我們坐在教室里，教室里靜悄悄的，就在一剎那，廣播里說：“火災逃生演習開始。”突然，同學們像水一樣涌出教室。同學們用手絹捂住鼻子飛快地向操場上跑去。
到了操場，同學們站成兩排，男生一排，女生一排。過了一會兒，廣播里宣布“結束”時，同學們就七嘴八舌地議論著回教室去了。
我很喜歡這次演習。我從里面體會到了，有緊急情況要冷靜，不要慌亂。
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