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要從小事做起的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的要從小事做起的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
要從小事做起的作文1
最近，我讀了《復興中華，從我做起》。從書里的一個個小故事中，漸漸了解到，在中華民族五千年悠久的歷史中，不僅創(chuàng)造了許許多多燦爛的文化，還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學技術(shù)。指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥都是中國人最早發(fā)明的，被稱為四大發(fā)明，還有萬里長城、漢唐盛世……這些都出自中國。
然而，又有誰能想到，我們偉大的祖國曾飽受風霜：八國聯(lián)軍放火燒毀圓明園；片流入中國……但是中國人心中的烈火不曾被撲滅，奮起反抗、復興中華。
雖然我們還未長大，不能像鄭成功那樣收復臺灣，不能像孔子那樣收徒三千，也不能像范仲淹那樣興國利民……但是我們能從身邊的小事做起，哪怕細微到節(jié)省一點水、一度電，細微到輕輕伸手撿一團紙屑……這樣也是為祖國做貢獻，也是復興中華。大家想，如果中國13億人口每人節(jié)省一滴水，一年下來可以聚成大海；每人少用一度電，一年下來能供應一個災區(qū)或小鎮(zhèn)用一個世紀之多；每人節(jié)省一張紙，一年后，紙張總體積能超過珠穆朗瑪峰……除此之外，我們還要好好學習，學好文化知識，學會做人，長大后才能干大事。那么，我們應該怎樣學習呢？學習，首先得端正學習態(tài)度，明確學習目標，上課專心聽講，認真思考，積極開動腦筋，常舉手發(fā)言，勇于創(chuàng)新。此外，我們學了知識要會用，不會用等于沒學……
要想復興中華，還要給自己定一個遠大的目標，樹立一個遠大的理想。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”是啊，理想就是指路燈，沒有理想，就猶如無頭蒼蠅，永遠飛不到終點。讓我們從小樹立理想，長大后才能復興中華。
少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強；少年雄于世界，則國雄于世界！復興，不是一個簡簡單單的代言詞，它是要用行動去譜寫中華民族偉大復興的新篇章。愛國，不應該流于形式，做好身邊的每一件小事就是愛國的'表現(xiàn)。同學們，讓我們攜手并肩，為復興中華做出自己應有的貢獻、做好身邊的每一件小事吧！
要從小事做起的作文2
俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是不要因為好事影響小就不去做它；也不要因為壞事影響小就去做這件壞事；可自從我看到了那個電視節(jié)目，才真正理解它的含義。
那天晚上看電視，無意間看到一個“詞語闖關(guān)”節(jié)目，再仔細一瞧，呵！來挑戰(zhàn)的叔叔阿姨們站成一排，有的很興奮，摩拳擦掌；有的看起來很緊張，歪著嘴低著頭，好像馬上就要掘地三尺溜走似的；而他們面前放著一只小水桶，這里面會是什么呢？我的目光立即被它吸引住了。
一位胖叔叔興沖沖地跑過來，神采飛揚地解說道“各位觀眾朋友，現(xiàn)在舉行詞語游戲。挑戰(zhàn)者必須捧著這只青蛙說出一個帶有動物名字的詞語，”他邊說邊魯莽的把水桶里的小青蛙拽了上來，“有挑戰(zhàn)性的哦！現(xiàn)在開始！”胖叔叔隨手把小青蛙丟給一位阿姨，那位阿姨因為膽小沒接到青蛙。青蛙從高空重重地摔了下來，凄慘地叫著。“呱——呱——”它仿佛在怒吼著，讓人揪心�！鞍パ剑】熳テ饋�！”胖叔叔嘴里說著，可臉上卻樂呵呵的。那位阿姨始終不敢下手，青蛙跑遠了，“快追青蛙！”主持人們風一般撲向青蛙，那位阿姨終于閉上眼睛提起青蛙！嘿！這位狠心的阿姨，只見她揪著小青蛙的“外套”，真是令我毛骨悚然，青蛙的身子完全就靠這一點皮膚支撐……“九牛一毛！啊！”那位阿姨以迅雷不及眼耳之勢說出一個成語，轉(zhuǎn)身把青蛙扔出老遠。主持人又去興高采烈地追青蛙、給下一位選手，碰上男選手還好，碰上那些嬌氣的阿姨們，青蛙可遭殃了……等這些選手全都“挑戰(zhàn)刺激”過后，青蛙幾乎奄奄一息了。它靜靜地躺在水桶里，再也沒有能力反抗，因為人類太強大……
難道一只活生生的生命就是這樣被人類折磨嗎？有多少生命都因為人類而消失？難道我們的快樂就是建立在別人的痛苦之上嗎？我真是感到悲哀，這么凄慘的結(jié)局——青蛙奄奄一息，我們還有臉面把它作為一個娛樂節(jié)目放給大家欣賞。我能欣賞到什么呢？無非就是這些參賽者的`狼狽相讓我們勉強一笑罷了。人人都知道保護動物，重視生態(tài)，動物是人類的伙伴，難道這也叫保護動物？雖然現(xiàn)在只是一只小小的青蛙，這件“壞事”影響也很小，但萬萬不可亡羊補牢，等到動物被人類當做玩具的時候，那已經(jīng)遲了。
不要把快樂建立在動物的痛苦之上，更不要將動物成為人類生活中的玩具、取樂品。
愛護動物，從我做起，從小事做起。
要從小事做起的作文3
老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，它精辟地指出把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡！
有一個人，在應聘時隨手撿起地上那與自己無關(guān)的廢紙，他就是福特公司的創(chuàng)始人福特；有一個人，在外出時隨身帶著一個材料積累袋，他就是“詩鬼”李賀；有一個人，在被小小的蘋果砸到腦袋后，卻頓悟出了萬有引力的奧妙，他就是牛頓； 有一個人，總會隨手關(guān)上自己身后開著的門，他就是美國總統(tǒng)羅斯福。注重細節(jié)，這就是名人的魅力所在；注重細節(jié)，是開啟成功之門的鑰匙。
而我們對于細節(jié)又做得如何呢？面對著一張廢紙，難道能從容而過嗎？面對著嘩嘩流水的水籠頭，難道能不伸手擰緊嗎？面對著迎面而來的老師，難道能低頭而過嗎？面對著一塊綠色的草坪，難道能任意賤踏嗎？在我們校園內(nèi)，總有一些人對小事、瑣事不屑一顧：紙團隨手就扔，桌面拿筆就涂，墻壁抬腳就踹；遇到老師，漠然地擦身而過；學校大門外的衛(wèi)生，那小小的花壇，幾乎成了個別同學的圾垃存放箱……
我們學生每天的學習看似簡單：預習、上課、作業(yè)、復習。但是每個環(huán)節(jié)要把它做細、做精并不容易�？梢哉f我們現(xiàn)在學習的競爭，就是細節(jié)的競爭。一個成績優(yōu)異的同學不在于他有多高的'智商，而是。是否具有良好學習品質(zhì)，如上課是否認真聽講、做到“眼到（認真看）、耳到（認真聽）、手到（認真記）、心到（認真思考），還是開小差、講廢話。請大家一定要多留心你身邊的細節(jié)，關(guān)注細節(jié)，做好細節(jié)，那么你就會發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點機會，多了一點成功的可能與希望。
如果說人生真有生命線的話，那么這條線是由無數(shù)的點組成的，每一個點就是一個小小的細節(jié)。細節(jié)決定命運，細節(jié)決定成敗，細節(jié)導航人生的方向。
同學們，細節(jié)，是一種動力，一種精神，一種創(chuàng)造。注重細節(jié)，體現(xiàn)了一個人的高深修養(yǎng)；善于做小事，體現(xiàn)了一個人的思想內(nèi)涵；把細節(jié)做好，更能體現(xiàn)一個民族強大的競爭力。
同學們，細節(jié)影響品質(zhì)，細節(jié)體現(xiàn)品位，細節(jié)顯示差異，細節(jié)決定成��！讓我們從身邊的小事做起，把細節(jié)做亮！
要從小事做起的作文4
道德像一股清泉，流進我們的心間，滋潤心田，沖去我們心中的污點；道德像山野中的小草，需要我們一點點去積累；道德像空氣，隨時隨地伴隨你，只要你用心去觀察就會發(fā)現(xiàn)。
在某單元樓上的人，居高“淋”下。住在四樓某房間的人，拿著水壺給自家的陽臺的花澆水，澆了一會兒，水就嘩啦啦地往樓下，滴到二樓陽臺曬的衣服，弄臟了。二樓的人就朝上面罵了：“喂，住在四樓的人，怎么澆水下來了，弄臟了我的衣服了，小心點得嗎？真缺德！”樓上的人回答：“我不是也沒注意到嗎？以后我會小心的。”從這件事情中可以看出是沒有道德的。
在崇左的公路上，清潔工人把大街打掃得干干凈凈，阿姨是那么地辛苦。而在不遠處，幾個小朋友吃完零食，把零食亂扔，就走了。他們真是沒看到阿姨辛苦掃大街的那一幕。
可在離他們不遠處，明明有幾個垃圾桶嘛。我扭頭對媽媽說：“清潔工阿姨太辛苦了，我去幫忙把那幾個垃圾袋撿走�！碑斘野牙舆M垃圾桶的時候，看著清潔工阿姨的背影已遠去了。當時我心里想：離垃圾桶不過幾步，他們走幾步，清潔工阿姨就少掃一些，可為什么要扔在已掃干凈的地面上嗎？從這里也可以看出一個人的道德修養(yǎng)有幾多？
在我的家鄉(xiāng)，曾經(jīng)有一個小女孩幫不相識的老婆婆賣菜。那個老婆婆的菜有點爛了，但是她把爛菜葉都挑出來了。小女孩見老婆婆賣菜那么辛苦，決定幫老婆婆。小女孩勇敢地向過往的'行人吆喝：“叔叔、阿姨買菜嗎？新鮮的蔬菜！”過了一會，老婆婆對小女孩感激地說：“你真是個好孩子，雖然賣出的菜不算多，但真的謝謝你了！”這是我親眼看到的令我感動的一幕，她們不是親人勝似親人啊！可能有的人會說：“這樣的小事我也會做�！钡悄阌杏職馊プ隽藳]有��？勿以善小而不為，但不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。我們要努力去做那不足掛齒的好事，慢慢地積累起來。
想要做有道德的人，我們小學生就要從小事做起，到社會中實踐。比如：隨手撿起亂扔到地上的果皮紙屑等，不踩踏綠地，愛護野生動物，不在公共場所亂寫亂畫，獻愛心，點燈為別人照亮前進的路……
做一個有道德有文明的人，從小事做起，愿你能為社會積下公德心，為祖國做出自己的貢獻。
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