【實(shí)用】明月幾時(shí)有作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的明月幾時(shí)有作文，希望對大家有所幫助。

明月幾時(shí)有作文1

　　我想，蘇軾在寫這首詞的時(shí)候，一定是掉了淚的，滴落在酒杯中的淚水與酒水交融，一飲而盡，在心中泛濫成一片苦海，古往今來，借月抒懷似乎是文人墨客最熱衷的一種渲泄情感的方法，尤其是在離別之時(shí)遇逢中秋之月，那更是要朗聲悲抒，聲淚俱下，情郁于中，怎一個(gè)愁字了得？

　　但蘇軾到底是蘇軾。悲吟之余，他還有一種更為可貴的精神——豁達(dá)。

　　我毫不否認(rèn)杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，溫庭筠的“十二樓中月自明”，也不否認(rèn)李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”和李義山的“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”。但這些總是少了點(diǎn)什么的。杜甫有他的悲苦，溫庭筠有他的離愁，李白有他的鄉(xiāng)思，義山有他的沉郁。但蘇軾說：這些都是人生不可避免的，又何必為了它捶胸頓足呢？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事自古便難全。

　　他們少的，正是東坡的這番豁達(dá)。

　　這首詞作于宋神宋熙寧九年，也就是公元1076年。這一年，蘇軾正好是39歲。39，這個(gè)數(shù)字對蘇軾而言似乎是一個(gè)不小的諷刺：即將步入不惑之年的他，此時(shí)卻還是前路迷茫，不知所往。五年游宦，仕途失意。舉目無親的詞人在中秋之夜孑然一身。其間苦楚，也只有他自己知曉。但東坡的偉大之處就在于，他并沒有怨天尤人：官場險(xiǎn)惡，既然宋神宗聽不進(jìn)我的勸諫，那就讓他王安石在朝中說去吧！愛妻和孩子都不在了，這是天命，也都隨他去吧。但愿人長久，千里共嬋娟。只要心中兼懷美好的向往，命運(yùn)又能奈我何？

　　這便是東坡的豁達(dá)。然而，要做到這樣的豁達(dá)又談何容易？

　　項(xiàng)羽沒有做到豁達(dá)，不然怎么會徘徊在江邊而不愿東渡？江東子弟多才俊，卷土重來未可知。然而項(xiàng)羽太重節(jié)操，大丈夫自當(dāng)能屈能伸，空有傲骨卻沒有胸襟的人又如何能成就霸業(yè)；阮籍沒有做到豁達(dá)，不然為何要駕車山林，窮途則哭；三毛沒有做到豁達(dá)，失去荷西誠然是生命中不堪承受之痛，但結(jié)束生命又能怎樣呢？于死者無益，于生者更是一種煎熬……

　　好了，已經(jīng)扯得太遠(yuǎn)，還是回到蘇軾的這首詞上來吧。有人說，是命途的多舛造就了蘇軾和他的.詞章，可我要說正是蘇的豁達(dá)成就了他自己。蘇軾的一生中多次被貶官，甚至在“烏臺詩案”中險(xiǎn)些喪命，因而他的詞中也不乏一些清冷悲傷的格調(diào)。但可貴的是，在這些或冷清或蒼涼的詞句中，總能找到一種昂揚(yáng)向上的力量，而這也正是東坡的可愛之處。

　　“明月幾時(shí)有，把酒問青天。”其實(shí)，東坡你何必發(fā)問于天，多此一舉呢？只要懷有一片豁達(dá)的心境，人生何處不是明月的朗朗清輝？

明月幾時(shí)有作文2

　　明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？——題記

　　中華民族是一個(gè)愛月的民族。從神話傳說“嫦娥奔月”再到蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的豪放。“月”字牽引著中華上下五千年。滿月更是被人們看作成了團(tuán)圓的象征，中秋節(jié)也因此而來。我的明月幾時(shí)有，我的明月在中秋。

　　日歷又被翻過去了一頁。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺間，一年已過去了大半·。中秋節(jié)也悄然臨近。我踱步到窗邊，望著窗外的風(fēng)景，思緒萬千，再過幾天爸爸就要回來！

　　在麻雀的嘰喳聲中，很快就到了中秋，在外地打工的爸爸等一下就要回家。按捺不住自己的喜悅，一大早我就跑到村頭去望。望啊望，爸爸怎么還不回來；望啊望，我的眼快要望穿。一個(gè)接一個(gè)的人從我面前經(jīng)過，我是一遍又一遍的查看。唉，爸爸怎么還不來。心情一點(diǎn)點(diǎn)的低沉下去，慢慢的由失望變?yōu)榻^望。最后一眼，再看最后一眼。從遠(yuǎn)處慢慢走來了一個(gè)人，這熟悉的身影，這熟悉的腳步，我終于等來了爸爸。我一個(gè)箭步跑上前去，思念在這一刻匯成了一個(gè)大大的擁抱。這個(gè)中秋，最終終又團(tuán)圓。

　　天色逐漸的.昏暗下去，一輪滿月也在悄悄的升起。我們一大家子坐在庭院的石桌旁，其樂融融，好不熱鬧。我和妹妹纏著爸爸講在外打工的趣事。爸爸拗不過我們，一個(gè)接一個(gè)的趣事逗得我們捧腹大笑。爺爺也不甘示弱，捋了捋胡子，就開始給我們講關(guān)于中秋的神話傳說。嫦娥奔月的故事我是百聽不厭，我又一次被嫦娥后羿的感人愛情所動容。奶奶第一次開嗓給我們唱戲曲，我一會兒被花木蘭替父從軍的的氣魄所震撼；一會兒又被黛玉葬花的故事所感動。不知不覺間，已然到了深夜。此是月兒最明時(shí)。

　　我側(cè)躺在床上，從窗中望那輪皎潔的圓月，真正懂得了什么叫團(tuán)圓。人生最大的幸福莫過于團(tuán)團(tuán)圓圓，只要家人幸福安康，就沒有什么事情比這更重要。我雙手合十，虔心祈福：希望我認(rèn)識的人和認(rèn)識我的人都永遠(yuǎn)的平安幸福！

　　“舉杯邀明月，對影成三人”。明月，我敬你一杯。愿明年的中秋，還是一樣的團(tuán)團(tuán)圓圓！

明月幾時(shí)有作文3

　　倚在窗邊，眼望向窗外，看見一輪明月，高高的懸掛在空中。此刻，總是靜謐的，竟讓人有種悲涼的感覺。

　　——題記

　　從小，就對“嫦娥奔月”的故事喜愛頗多，也對這神秘的月亮充滿了敬畏感。記得“小時(shí)不識月，呼作白玉盤”的詩句，就這皎潔的月亮充滿了好感。背過“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年”的詩句，我才明白，原來月亮也有幾分哀傷，幾分惆悵。“但愿人長久，千里共嬋娟”，兩人坐在草地上，遙望明月，許下美麗的誓言……。

　　太陽落下，升起一輪明月。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我們所見的月亮有時(shí)也是這般。一縷縷輕而薄的云，環(huán)繞著月亮周圍，給人一種美感。月亮真的就像“白玉盤”一樣，又大又圓。月亮散發(fā)出皎潔的.月光，“煙籠寒水月籠沙”，我們也都被籠罩在這一片月光之中了，也被籠罩在這一片靜謐之中了，萬籟俱寂，遙望明月，心中多多少少有一些悲涼。

　　“但愿人長久，千里共嬋娟”，兩個(gè)人在離別時(shí)，流著淚，哭訴著，都不想離開彼此，都不想遠(yuǎn)隔天涯海角，然而事實(shí)總是那樣殘酷，不得不分離，只有在離別之時(shí)，對上一句：“但愿人長久，千里共嬋娟”。猶記得，兒時(shí)聽到“嫦娥奔月”的故事，那故事是那樣的凄美，最后，嫦娥升到了月亮之上，住在廣寒宮中，旁邊只有玉兔相伴，該是怎樣的孤獨(dú)與寂寞？“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，當(dāng)時(shí)的李白，是有多么的惆悵，抬頭望明月，寫下了這句千古名句？“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，是有多么思念故鄉(xiāng)，而此時(shí)只能把這些思念寄托給高高在上的明月，又是怎樣的無奈呢？

　　遙望明月，真的感覺到一些哀傷，一些悲涼，一些痛楚，一些寂寞。倚在窗邊，雙手拖住下巴，看著那一輪明月靜靜地掛在空中，朝我微笑。我猛然覺得：這樣的時(shí)光還能有多少？這樣仰望明月的時(shí)光還能有多少？只有失去了才會懂得珍惜，只有錯(cuò)過了才會懂得他的珍貴。難道我們不應(yīng)好好的珍惜這小扇輕搖，遙望明月的時(shí)光嗎？這樣安逸，這樣閑適。

　　我們都睡下了，而那輪明月仍然散發(fā)著他那皎潔的月光，透過窗戶，射進(jìn)我們每一個(gè)人的心靈，帶給我們寧靜……。

　　韓怡雯

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