十年后的我作文

時(shí)間：2023-08-03 13:42:49 好文我要投稿

十年后的我作文（熱門）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的十年后的我作文，歡迎閱讀與收藏。

十年后的我作文（熱門）

十年后的我作文1

　　在才初二，過沒多久就要升上初三了。就在某個(gè)特別的一天，特別的地點(diǎn)，我突然想到未來的我。我承認(rèn)這是每個(gè)人都曾想過的事，但我卻在這時(shí)候突然想到，就好像我害怕即將面對(duì)的未來一樣。

　　也許我的潛意識(shí)里就是這么想著，害怕接下來的日子。緩緩的呼出一口氣，嘗試著讓自己看起來不要那么慌張。手拿起一杯水，喝了幾口，冰涼的液體從我的喉嚨滑下去，直至心底，試圖沖散不安的感覺。我感覺好多了，又發(fā)現(xiàn)或許我可以假想未來的自己。這個(gè)認(rèn)知讓我好過一點(diǎn)，畢竟幻想跟現(xiàn)實(shí)總有很大的差別。閉上眼睛，我讓自己放松下來，開始了我那不著邊際的幻想。

　　我的興趣很廣泛，但卻沒有最喜歡的。這使我陷入了非常危機(jī)，不能夠找一份固定的工作，只能夠打工來賺錢。我很頹廢，甚至可以說是沒用的一個(gè)人。姑且在這世上丑陋的生存著，但仔細(xì)想想，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定的時(shí)代，你又還能夠指望什么呢？我也就放任這樣的'自己，繼續(xù)這樣的生活下去。人還是要活的，活總比死好多了。

　　就像當(dāng)年的語文老師所說的，當(dāng)一個(gè)人蕩到谷底時(shí)，他就會(huì)開始漸漸往上升。而我也可以來驗(yàn)證這句話，我的運(yùn)氣開始往上攀升。但我也可以當(dāng)作這是上天給我的一次機(jī)會(huì)，又或者是他不忍看年輕人如此的頹廢吧！經(jīng)濟(jì)又逐漸開始振興了起來，每個(gè)人又都有了新希望，期待有一份固定的工作。就連我也不例外，接下來我就會(huì)努力工作、升官。談個(gè)戀愛，步入禮堂，懷孕生子。

　　很一般的發(fā)展，但也是每個(gè)人所想要的平靜生活，就連我也是。但天從來不如愿，當(dāng)我找到一份固定工作時(shí)，我也拾起了年輕人應(yīng)該會(huì)有的熱忱。可當(dāng)我見識(shí)到商場(chǎng)上的爾虞我詐、惡意譏諷，甚至連陷害別人丟了飯碗的事情。我才發(fā)現(xiàn)原來這就是自己當(dāng)初想要踏入的職場(chǎng)，外表總是很虛華浮實(shí)，而真面目卻總是污遂不堪。而我也就再這樣的一個(gè)環(huán)境里努力適應(yīng)著，努力不迷失自我。

　　剛想到這里，我就張開眼睛，告訴自己這只是一個(gè)幻想。誰知道呢？也許真的會(huì)成真也說不定，也許這就是十年后的我，畢竟幻想和現(xiàn)實(shí)有很大的差異呀！這種事誰也說不定，現(xiàn)在還是甩開對(duì)未來的擔(dān)憂，活在當(dāng)下吧！

十年后的我作文2

　　每個(gè)人都會(huì)隨著時(shí)間不斷的成長(zhǎng)，你有沒有想過，二十年后的你會(huì)是如何？想當(dāng)什么？或許你們跟我一樣，對(duì)自己的未來完全沒有想法，只想安安穩(wěn)穩(wěn)、快快樂樂過完充實(shí)的每一天。

　　我不像有些人，從小就懷有偉大的夢(mèng)想，不管二十年后的我會(huì)變成怎樣，也有可能家里窮到連下一餐在哪兒都不知道，但我相信大家和我一樣，并沒有預(yù)知未來的超能力，誰都無法料到，下一刻世界會(huì)有什么變化。我只知道“不要想夢(mèng)，而是要造夢(mèng)、圓夢(mèng)。”，心中想做的事情，就要勇敢去做，退休之后才不會(huì)留下遺憾。

　　我雖然沒有什么偉大的夢(mèng)想，但我只希望二十年后，自己能寫出一本本的勵(lì)志書籍，成為一位作家。我曾經(jīng)閱讀許多的書籍，尤其是勵(lì)志圖書，看了那么多的書，開始讓我的內(nèi)心崇拜起作者的寫作能力，雖然我現(xiàn)在的寫作能力還微不足道，但是我相信，時(shí)間花在哪里，成就就在哪里。信念造就一生，堅(jiān)毅成就美夢(mèng)，只要努力不懈、堅(jiān)持到底，就一定能成為一名偉大的作家。

　　二十年后的我，有可能寫出來的書大家都不想看，甚至不會(huì)去買，或者有一天突然失去靈感，寫不出一篇好的文章，我想那個(gè)時(shí)候的我有一段時(shí)間會(huì)一蹶不振、失魂落魄的，我一定會(huì)從挫折中崛起，因?yàn)槲抑溃』虼煺垭m有外在的因素，但百分之百的責(zé)任在于自己，不能怨天尤人、自怨自艾，有失敗勇氣，才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)，不論失敗幾次，都不會(huì)被打倒的.。

　　人生就像一場(chǎng)棋局，對(duì)手則是我們身處的環(huán)境，有的人能預(yù)想幾十步，乃至幾十步之外，早早做好安排；有的人只能看到幾步之外，甚至是走一步，算一步。如果你不知道計(jì)算未來，必定是個(gè)很差的棋士；如果你沒有參謀，必是很孤獨(dú)的棋士，如果你因?yàn)檩敳黄穑氲椒灞P，早早向人生告別，你必是最傻的棋士。不論二十年后的我是什么樣子，我都會(huì)好好的安排自己的人生，不會(huì)因?yàn)槔щy就向命運(yùn)低頭，我們要造命、受命、惜命、救命，以積極的態(tài)度把握生命，所以我們絕對(duì)不能認(rèn)命。

十年后的我作文3

　　每個(gè)人對(duì)于二十年后的未來，都懷有一番憧憬，而未來想當(dāng)什么？未來的目標(biāo)是什么？都是自己來決定的，自己的未來會(huì)變成什么樣子？我無時(shí)無刻都在幻想，我希望我可以做自己想做的事，免得讓自己留下遺憾。而我二十年后的未來，我想當(dāng)一個(gè)有愛心的獸醫(yī)，來為所有受傷或生病的動(dòng)物治療。

　　為什么想當(dāng)獸醫(yī)呢？因?yàn)槲腋裢庀矚g動(dòng)物，所以每當(dāng)我在新聞上看見許多動(dòng)物受虐事件時(shí)，心情就會(huì)覺得很難過、很不舍。所以我下定決心，長(zhǎng)大后一定要當(dāng)個(gè)獸醫(yī)，要與動(dòng)物們做朋友，即使不能減少動(dòng)物受虐事件，也要拯救這些受虐動(dòng)物的生命，因?yàn)閯?dòng)物也和人類一樣，擁有生命，也有存活下來的權(quán)利，所以我們要好好的愛護(hù)動(dòng)物。我一定會(huì)努力，當(dāng)個(gè)好獸醫(yī)，用治療人類的態(tài)度來治療動(dòng)物，希望它們能得到最完善的醫(yī)療待遇。

　　同時(shí)我除了當(dāng)個(gè)好獸醫(yī)，也要當(dāng)一位動(dòng)物保育的宣傳者，提醒著那些經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的人，千萬別再傷害無辜的小動(dòng)物。而且就我所知，在這個(gè)社會(huì)中，也有著許多關(guān)心動(dòng)物的善心人士，但是他們并沒有將自己對(duì)這些動(dòng)物的關(guān)心付諸行動(dòng)，我覺得好可惜。我希望能結(jié)合他們的力量，一起來保護(hù)動(dòng)物，相信動(dòng)物受虐事件就不會(huì)再發(fā)生。

　　而二十年后的我，就是那關(guān)心動(dòng)物者的一員，我要盡力保護(hù)動(dòng)物，避免造成它們的`受傷、死亡等。也要呼吁那些喜愛虐待動(dòng)物的人，請(qǐng)他們將心比心，如果這些受虐的動(dòng)物，換成是自己的家人，誰都會(huì)舍不得的，不是嗎？動(dòng)物也是有活下來的權(quán)利，并不是我們?nèi)祟愲S便就可以剝奪的，我們必須要有愛心，才不會(huì)與動(dòng)物相處的距離越來越疏遠(yuǎn)。

　　二十年后的我，希望當(dāng)時(shí)的世界，是一個(gè)充滿愛心以及和平的世界。人類的愛心不只是對(duì)待人們，而且連小動(dòng)物也一樣，動(dòng)物們可以感受到人類對(duì)它們的善意。所以我希望以一個(gè)獸醫(yī)，又是一個(gè)動(dòng)物保育者的身份，努力朝著這個(gè)目標(biāo)來邁進(jìn)。

十年后的我作文4

未來的我：

　　你好！

　　你一定沒有想到給你寫信的人是十年前的你吧！十年前的你是一個(gè)愛幻想、追求夢(mèng)想的女孩，十年后的你是一個(gè)熱愛工作、熱愛人民的優(yōu)秀人民警察。當(dāng)你回想起十年前的你時(shí)肯定會(huì)忍不住想笑，因?yàn)樵?jīng)的你做過讓人忍俊不禁的事情。兒時(shí)與小伙伴們玩警察捉小偷，當(dāng)小伙伴們都異口同聲地推舉你當(dāng)警察特別行動(dòng)處隊(duì)長(zhǎng)，那時(shí)的你別提多光彩了，裝著一副領(lǐng)導(dǎo)樣嚴(yán)肅地指揮著一個(gè)個(gè)“小警察‘‘在小區(qū)內(nèi)巡邏；十年前的你是一個(gè)有著男孩子性格的女孩，大大咧咧的；十年前的你，當(dāng)同齡孩子每天玩著芭比娃娃，你卻吵著父母買各式各樣的玩具槍；十年前的你，同時(shí)有又好動(dòng)調(diào)皮，曾拿著玩具槍打傷鄰居家的小狗，為此被父母批評(píng)了一頓，還把你的槍沒收了起來，曾經(jīng)的你并沒有嚎啕大哭，并沒有對(duì)警察夢(mèng)失去希望，而這個(gè)夢(mèng)想早已在心里悄悄地埋上了種子。

　　在給你寫這封信的時(shí)候，我在想，你會(huì)不會(huì)收到？即使收到了，你是不是正在為人民盡心盡力地辦案而沒有時(shí)間？當(dāng)你拖著那疲憊的身子，拆開這封來自十年前的你寫的，你是否會(huì)忘了所有的疲憊？當(dāng)你看見自己賣力地工作換來了人民的幸福生活，你是否一直緊鎖的眉頭到臉上露出燦爛的笑容？危難面前，當(dāng)你與你的`戰(zhàn)友義無反顧地沖到前頭，用自己的血肉之軀去保衛(wèi)人民，有人問：你們這樣做是為了什么？為了錢？

　　而十年后的你堅(jiān)定地回答：不是，為了祖國人民，我在履行我的義務(wù)，因?yàn)槲沂且幻嗣窬欤∈旰蟮哪阌辛顺墒旆€(wěn)重，認(rèn)真，已沒有十年前的你幼稚天真。當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，十年只不過是一點(diǎn)，不管是十前的我，還是十年后的你，都應(yīng)該珍惜時(shí)間，做好自己的本職。在這里，祝十年后的你：

　　工作順利，身體健康！

　　十年前的你

　　20xx年12月12日

十年后的我作文5

　　從小，我就對(duì)科學(xué)充滿了無限的興趣，非常渴望以后能到科學(xué)園區(qū)內(nèi)上班。生活里大大小小的奇趣，也總會(huì)被我的好奇心在無意中發(fā)現(xiàn)。我喜歡觀察、探究神秘的事物，所以我立志到科學(xué)園區(qū)上班，并去探索前所未有的事物！

　　歲月如梭，果真皇天不負(fù)苦心人！二十年后的我任職于小宇宙科學(xué)園，是個(gè)熱愛實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家。在園區(qū)內(nèi)，我們會(huì)介紹許多關(guān)于科學(xué)原理，現(xiàn)在，就讓我這個(gè)科學(xué)家來說一說我的工作內(nèi)容吧！

　　在我們科學(xué)園區(qū)里我是一位不可或缺的重要角色，非常受老板器重，因?yàn)槲业陌l(fā)明會(huì)讓人覺得不可思議，并會(huì)提供商業(yè)化的經(jīng)營(yíng)模式給老板，作為決策的參考；我的發(fā)明和建議，果真使園區(qū)的游客絡(luò)繹不絕，財(cái)源也滾滾而來。還有、還有，我們會(huì)特別招待VIP會(huì)員，更會(huì)邀請(qǐng)游客與我們共同DIY做實(shí)驗(yàn)，并票選最佳作品給予獎(jiǎng)勵(lì)……等等活動(dòng)。

　　當(dāng)我剛來到小宇宙科學(xué)園區(qū)時(shí)，我深怕沒有通過面試，非常幸運(yùn)的是面試我的經(jīng)理，居然是我的小學(xué)同學(xué)，感謝老天爺給我這個(gè)大好機(jī)會(huì)，“他鄉(xiāng)遇故知”，讓我憑著實(shí)力和小時(shí)候最純真的交情，順順利利的通過面試這一關(guān)，成為科學(xué)園區(qū)里的正式員工。

　　我熱愛我夢(mèng)寐以求的工作，和同事們相處也很愉快。對(duì)于陌生的環(huán)境我總能很快的熟悉，每天面對(duì)不同的挑戰(zhàn)完全能符合我的個(gè)性，而且我覺得公司的研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)出來的東西我都很感興趣，又有我喜歡的地球儀、七大行星運(yùn)轉(zhuǎn)軌道……樣樣都吸引我；也因?yàn)椴粩嗟?努力，讓我成為一個(gè)出色的科學(xué)家，也著手小孩子的科學(xué)教育，讓他們贏在起跑點(diǎn)上。也希望未來的日子我能像海綿一樣，天天吸收新知識(shí)，讓我更厲害，完成更多不可能的任務(wù)。

　　唉！二十年后，希望我的夢(mèng)想美夢(mèng)成真。雖然我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生，不過我對(duì)未來是很有信心的，期待有朝一日，我的夢(mèng)想發(fā)光發(fā)熱，對(duì)整個(gè)人類有崇高且偉大的貢獻(xiàn)，也對(duì)指導(dǎo)我的老師們獻(xiàn)上一份感謝！

十年后的我作文6

　　我非常喜歡想象，特別是科幻故事，昨天我躺在床上又展開了想象，想著想著我就睡著了。

　　我夢(mèng)見：時(shí)光飛逝，不久就到了20年后的將來。那是人類的經(jīng)濟(jì)科技快速發(fā)展，我也從一名小學(xué)生變成了一名科學(xué)家。此時(shí)人類已經(jīng)能夠造出能供衛(wèi)星飛出太陽系的燃料了，于是我便要想制造研發(fā)出一種能夠飛出銀河系邊緣的特殊染料，我立刻開始著手準(zhǔn)備材料，開始研究，經(jīng)過24次反復(fù)的試驗(yàn)，終于配置成功，我又準(zhǔn)備好火箭等其他的太空起居生活用品便出發(fā)了。

　　20xx年12月3日下午3點(diǎn)，隨著一聲“轟隆”的一聲巨響，在屬于我的發(fā)射中心，一架火箭升空了，很快我們就從每小時(shí)102千米每小時(shí)的速度沖破了大氣層，飛出了太陽系，我還是第一次走出太陽系，各個(gè)不知名的小星星都跟著我“擦肩而過”，各個(gè)流星從我的火箭旁邊飛過，現(xiàn)在，我開始飛出銀河系，助推火箭開始分離，不久之后我就飛出銀河系，突然一陣紫光閃過，我身體有一些麻木，但還能站起來，過一會(huì)兒，這個(gè)感覺消失了，我便開始了我的五天星際旅行。

　　五天中，我在銀河系外的宇宙遨游，見識(shí)到了許許多多、古古怪怪的太陽生物，這些都是地球上用用人所看不到的'，自然要珍惜，所以我拿出相機(jī)，在這里拍下了許多珍貴的照片。五天中，我還可以打開艙門在外太空感受它帶給我的樂趣，我在太空旅行中玩得好不快樂。

　　很快我就要回地球了，我來到返回艙按下一個(gè)按鈕，返回艙立刻啟動(dòng)，返回地球。

　　可我回到地球的時(shí)候卻傻眼了，到處的垃圾，天空灰蒙蒙的，我馬上開始調(diào)查，原來我飛出銀河系的時(shí)候發(fā)生了十時(shí)空扭曲，1年等于10年，也就是說現(xiàn)在是50年后。

　　突然我從床上驚醒：“原來是場(chǎng)夢(mèng)啊！”我叫道，我又說：“看來我們真要注重環(huán)保啊，不然地球就會(huì)不堪負(fù)重，像夢(mèng)中一樣的。”

十年后的我作文7

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)29歲的大伙子了，幸運(yùn)的是，我兒時(shí)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名語文老師。

　　上課的鈴聲剛剛響，我就抱著課本走進(jìn)教室，看著同學(xué)們一張張求知的小臉，我很開心。今天，我給他們教的是李白的五言絕句《靜夜思》。

　　我告訴同學(xué)們，“床前明月光，疑是地上霜。抬頭望山月，低頭思故鄉(xiāng)。”這是一首離家在外的游子思念家鄉(xiāng)親人的`詩，詩講的是明亮的月光灑在窗戶紙上，好像地上泛起了一層霜。詩人禁不住抬起頭來，看那天窗外空中的一輪明月，不由得低頭沉思，想起遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。隨后，我讓同學(xué)們?cè)诖竽X里聯(lián)想詩歌中的場(chǎng)景，看著同學(xué)們一副沉思的模樣，我偷偷地笑了。

　　突然，我看見在墻角的一個(gè)角落里，有一個(gè)小男孩在發(fā)呆。皺皺眉后，我指著那位同學(xué)說：“同學(xué)，請(qǐng)你來回答《靜夜思》講的是什么？”那位同學(xué)聽到提問后，紅著臉，慢吞吞地站了起來，半天才用小得不能再小的聲音說：“對(duì)不起，老師，我剛才沒聽到。”說真的，那一分鐘，我真的想將他轟出門去，因?yàn)椋紱]聽，怎么可能聽到。不過，我還是忍住所有的沖動(dòng)，讓他坐回位子。同學(xué)沒聽懂，是我的責(zé)任，我又重新講了一遍。很快，下課鈴聲響了，我抱起課本，準(zhǔn)備離開教室。

　　“老師，請(qǐng)等一等。”教室里，一個(gè)聲音響起。我收回邁出去的腳步。是那個(gè)不專心聽講的小男孩，他走上前，紅著臉對(duì)我說：“老師，對(duì)不起，下次我一定認(rèn)真聽講。”看著他忐忑不安的模樣，我不禁想起了讀小學(xué)那年月的我，那年月，我也時(shí)常思想開小差回答不了老師的提問，也時(shí)常像他這樣紅著臉與老師道歉。而老師，每次都是拍著我的肩膀告訴我，“以后要認(rèn)真，下不為例。”想到這，我微笑著走上前，拍拍他的肩膀，告訴他，我相信他，以后要好好表現(xiàn)。

　　那位同學(xué)看著我，也笑了，他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道，我已將當(dāng)年老師給我的愛的種子播種了下去。

十年后的我作文8

　　未來是美好的，雖然你并想不到是怎樣的，只有靠現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，才能有美好的未來。但如果你是一個(gè)想象力十分豐富的人，就可以想象未來，于是我就張開那雙潔白的翅膀，飛入想象的世界。

　　我戴著一副黑框眼鏡，兩雙大眼早已變小，黑眼圈可以和大熊貓相比，對(duì)比起成績(jī)來，我毫不遜色。手里抱著一大本“初中教材”(英語)。連打著哈氣走進(jìn)班級(jí)，這時(shí)下面的同學(xué)們拿書的拿書，講話的講話，不把我看在眼里。

　　剛開學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們說我長(zhǎng)得還好，現(xiàn)在同學(xué)們說我：“老師你的臉好蒼白，都成大熊貓了。”從此我多了一個(gè)稱號(hào)“國寶老師”。上課時(shí)同學(xué)們不敢讓我生氣，怕我的身體受不了；感冒的時(shí)候桌上放滿了感冒藥，面包和牛奶。

　　我是一名初一某班的英語老師，在全年級(jí)英語成績(jī)比分中我占第四，但我們班的同學(xué)們很不給我面子，次次考“第一”，次次被我“罵”一頓，可是再看他們那無辜的小表情和無奈的嘆氣，我也沒辦法。于是初一某班的.班主任老師給了我好幾節(jié)課，每天晚上我通宵寫第二天講的內(nèi)容，才使我從畢業(yè)時(shí)的110斤減到90斤，我媽說這是最好的減肥藥。

　　我對(duì)同學(xué)們也很好，上次他們考了年級(jí)第三名，我給他們放了一個(gè)全英文的電影《夏洛的網(wǎng)》，班上幾個(gè)淚點(diǎn)低的女孩看見夏洛為救那只小豬自己犧牲而哭了，而男生呢就看的眼眨都不眨。還有那次新年過后他們來我給他們每人一把糖，可把他們高興壞了一個(gè)都不吃，說要留著珍藏，直到我讓他們回去早點(diǎn)吃了，要不然就壞了它們才肯吃。人就是這樣將心比心，你對(duì)他好，他畢業(yè)了還會(huì)特意到跑到初一來和你拍照，說幾句話，再匆匆走了。

　　同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)是“心太軟，總是為那些破事而哭”

　　未來是你想不到的，很美好，但只有現(xiàn)在的努力才會(huì)有未來的美好，這是我想象的未來。

　　十年后的我。

十年后的我作文9

　　十年后，我是什么樣的一個(gè)女孩？哦，不．是女人．26歲的我是一個(gè)真正的女人。

　　我想，十年后，或許我會(huì)有著自己的家庭，自己的事業(yè)，自己的朋友。

　　每天早晨，為自己的丈夫和孩子做一份愛心早餐，吃完以后，送我的孩子上學(xué)，然后去帶著幸福滿滿的心情努力地工作打拼一整天，下班以后，去市場(chǎng)買晚上要準(zhǔn)備的菜，之后接我的孩子回家．做好飯菜等待我的丈夫回家，或者再帶上幾個(gè)朋友里吃飯，然后吃完飯以后，教教孩子做作完作業(yè)以后一家人手拖手出門時(shí)散散步消化，聊天．等到新的一天的到來。

　　放假的時(shí)候，和我的丈夫和孩子逛逛街好好為自己打扮，回回娘家找找爸爸媽媽聊天，旅下游踏足穿梭曾與經(jīng)的歷史，爬爬山感受大自然的微妙和鬼斧。

　　就這樣好好的生活著屬于我的每一天．用幸福和認(rèn)真好好度過每一個(gè)時(shí)間，用心感受時(shí)間從手指間滑過，用眼睛看著我丈夫我的朋友和我在歲月中老去；看著我的孩子，從那稚氣的臉蛋變的成熟；看著我所在的社會(huì)環(huán)境進(jìn)步。

　　十年后，或許我會(huì)有自己的生活，自己的自由，自己的空間。

　　也許每一天，我都會(huì)為著充實(shí)自己的生活而忙碌著工作，或者是繁忙著四處尋找工作才對(duì)．又或者是緊張著自己去創(chuàng)業(yè)打拼。

　　也許每一天，我都會(huì)在四處放寬我的自由，品逸屬于我的自由，像一只小鳥，自由的飛翔在湛藍(lán)的藍(lán)天和雪白的云朵之間。

　　也許每一天，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)屬于我的新空間，擁有一個(gè)個(gè)屬于我的新空間，里面有自私的我，快樂的我，幸福的我，重要的是 – 有真實(shí)的我。在混濁的社會(huì)里，在十年以后的我里．有一塊塊屬于自己的.空間，這是何等重要的東西？無價(jià)！無價(jià)！無價(jià)。

　　十年后，或許我會(huì)有更偉大更新異的夢(mèng)想．但我懂得。不管十年后的我有如何的路途去走，必定的，我會(huì)摔倒一次次，我會(huì)失敗一次次，我會(huì)傷心一次次，我會(huì)有很多的障礙堵著我的未來，我的前程，我的希望。但我卻必須面對(duì)，我一定要面對(duì)，即使受傷，即使傷痕累累，我都要面對(duì)。

　　我堅(jiān)信，十年后的我，會(huì)比此刻的我更有一份無人能及和與眾不同的銳氣，勇敢，陽光，拼搏，向往，夢(mèng)想。

　　我相信，十年后的我，無論日子快樂與否，平凡與否，我都會(huì)好好活著，好好過每一個(gè)時(shí)間，每一天。

十年后的我作文10

　　滿眼星辰，夜幕在寥寥炊煙中悄悄到來。我倚在窗邊，感受著夜的寂靜和美好，不知不覺間，我和山村一同進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里有一位年輕的女子，身穿一套素色的連衣裙，顯得落落大方，此時(shí)此刻，她站在同學(xué)們中間，和他們討論問題呢!時(shí)而傳出激烈的辯論聲，時(shí)而傳出爽朗的笑聲，時(shí)而一片安靜，他們一同在知識(shí)的海洋中自由且快樂的遨游，是多么令人羨慕的呀!“鈴鈴鈴”是小兔子鬧鐘的聲音。我揉揉惺忪的睡眼，回味著美好的夢(mèng)，那夢(mèng)就猶如我的夢(mèng)想，那女子就猶如20年后的我。

　　我生在大山之中，在大山之中長(zhǎng)大，大山中的條條道路讓我懂得只有努力攀登，才能到達(dá)頂峰。從小，我就熱愛讀書，什么書我都如獲至寶，愛不釋手，但是因?yàn)榧揖池毨В改冈谖矣啄陼r(shí)就外出打工，即使這樣，還是很難支持我繼續(xù)讀書。就在我快要因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而失學(xué)的時(shí)候，通過學(xué)校的一次活動(dòng)，我與我的恩人—潘海叔叔結(jié)下了不解之緣。他在南京，我在湖南，即使兩地相作文距甚遠(yuǎn)，但他的愛心猶如長(zhǎng)江之水涌入我的心田，讓我充滿力量，讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　雨后的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，顯得格外純凈。和煦的春風(fēng)給人們帶來了溫暖，同時(shí)也給我捎來了一封久違的.信：“親愛的宇默：我的干女兒，最近還好嗎?上次收到你的來信，我倍感欣慰，因?yàn)槟阌珠L(zhǎng)大了，懂事了。你說你想當(dāng)一名大學(xué)老師，這是一個(gè)很好的夢(mèng)想，能將知識(shí)傳向四方，能為祖國建設(shè)做一絲貢獻(xiàn)，叔叔聽后很高興。希望你繼續(xù)努力，快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)——”看完這封信，我的心情久久不能平靜。我知道，如果我想走出大山，唯有讀書;如果我想成就我的夢(mèng)想，唯有讀書;如果想讓國家處于不敗之爭(zhēng)，唯有教育。潘叔叔，我是多么的感激您啊!是您，讓我堅(jiān)信我的夢(mèng)想，堅(jiān)信20年后我能成為一名優(yōu)秀的老師，將知識(shí)無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生，為祖國教育做一絲貢獻(xiàn)。

十年后的我作文11

　　“今天的作業(yè)太多了，都寫到快10點(diǎn)，可把我累壞了。”我坐在寫字臺(tái)前，欲哭無淚。躺在床上，我想：“以后我當(dāng)老師一定要減輕學(xué)生的壓力，天天少布置作業(yè)。”

　　十年后——

　　我翻身起床，一看表6點(diǎn)，還很早呢。今天是第20xx學(xué)期的第一天，也是我上任的第一天。會(huì)遇上什么樣的學(xué)生，什么樣的班級(jí)呢？這都促使我加快了去學(xué)校的腳步。

　　上數(shù)學(xué)課，我拿著數(shù)學(xué)書走進(jìn)教室：“我是你們的新數(shù)學(xué)老師，我姓丁。好，這節(jié)課我們上不規(guī)則平面圖形的面積。”我打開PPT，“看這道題，我們要算這個(gè)圖形的面積。”我指著圖形，“它可以分為一個(gè)正方形和一個(gè)三角形的面積，也可以是整個(gè)梯形。”話音剛落同學(xué)們的手如雨后春筍一般一個(gè)個(gè)都舉了起來不肯放下。我看得眼花繚亂，只好叫了一個(gè)：“這個(gè)圖形還可以分成兩個(gè)高相等的`三角形。”“ 還有，還有。”天哪！這新時(shí)代的學(xué)生腦子這么靈光，發(fā)言這么積極的嗎？

　　我才想起，我接手的是全年級(jí)第一的班級(jí)啊。

　　下課了，我留作業(yè)：“嗯，今天的作業(yè)是一，練習(xí)冊(cè)第74頁第5課時(shí)。二……”我突然想起我的目的，“算了，就只做練習(xí)冊(cè)”“好耶！”看著同學(xué)們這么開心，我心滿意足了。

　　我們一班唯一的對(duì)手是二班，每次平均分都只差零點(diǎn)幾分。

　　每天，都只有一點(diǎn)作業(yè)，每天；每次學(xué)生都很開心，每次。幾個(gè)周后不斷有家長(zhǎng)向我反映：“老師，你每天的作業(yè)太少了，孩子他每次寫完作業(yè)就玩。”我總是笑著回應(yīng)：“其實(shí)玩與學(xué)是不排斥的，只有開心地玩才能快樂地學(xué)。”

　　兩個(gè)月后期中考試，我們數(shù)學(xué)成績(jī)以三分之差敗給二班。同學(xué)們心情都很失落，因?yàn)檫@是第一次數(shù)學(xué)敗給二班，還差這么遠(yuǎn)。我對(duì)同學(xué)們說：“這一次的失利不代表全盤皆輸，面對(duì)失敗，我們要更加努力才能逆轉(zhuǎn)翻盤！”

　　放學(xué)，我在學(xué)校門口聽到我的兩個(gè)學(xué)生的談話，“這次失敗就怪那個(gè)數(shù)學(xué)老師，要不是他成天布置那么點(diǎn)作業(yè)，我們咋可能失敗？”“就是，我聽說二班作業(yè)多得都寫不完呢！”

　　我愣了，我只是想減輕學(xué)生的壓力，到底做錯(cuò)了什么？看來，一份耕耘一份收獲，學(xué)習(xí)沒有捷徑啊！

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