聆聽(tīng)心聲作文（精選8篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的聆聽(tīng)心聲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　聆聽(tīng)心聲作文 1

　　我是個(gè)雙面的孩子。或許只有我自己這么認(rèn)為。我稱自己是“孩子”，因?yàn)槲也幌脒@么快長(zhǎng)大，承受之前本沒(méi)有的煩惱。而我又是“雙面”的。因此，骨子里的那種叛逆又告訴我其實(shí)我是盼望長(zhǎng)大的，是盼望沖破一切禁錮獲得自由的。

　　我渴望自由，就像武俠小說(shuō)中的劍客一般無(wú)拘無(wú)束，闖蕩江湖，毫無(wú)保留地展示內(nèi)心洶涌的情感，或狂喜，或悲痛。而現(xiàn)實(shí)中，我只能做一個(gè)再平凡不過(guò)的中學(xué)生，整天重復(fù)單調(diào)乏味的兩點(diǎn)一線的生活。歲月無(wú)情流逝，蹉跎著我的青春。人生在世，我們每個(gè)人本身就是一個(gè)渺小的存在，誰(shuí)也無(wú)力改變歲月那如刀般的摧殘。但我相信，我們的命運(yùn)與存在的價(jià)值是由我們自己把握的。我們無(wú)法改變青春的走向，卻可以改變它走過(guò)的方式。

　　于是我努力奮斗著，想為我的生命譜上一曲生動(dòng)的樂(lè)章。然而我力不從心，命運(yùn)注定讓我只能成為一滴小水珠，在博大的海洋中漂蕩。風(fēng)吹過(guò)，淚無(wú)痕。我一遍遍叩問(wèn)心扉：我到底應(yīng)前往何方?然而前途亦虛亦實(shí)，目標(biāo)清晰明澈，過(guò)程卻迷幻未知。回望已走過(guò)的路，一步步腳印正隨著歲月漸漸風(fēng)化。伴隨著迷離的花香，像一團(tuán)團(tuán)蒸氣一般徐徐升起，又在高空消逝。我不知為了那個(gè)目標(biāo)還能堅(jiān)持到何種程度，因?yàn)槲也⒉恢獮榱怂�還將放棄什么。太多的壓力將我的幻想粉碎，我將把過(guò)去擁有過(guò)的美好記憶珍藏在內(nèi)心深處，用華美的紙與絲帶封存，又裝入堅(jiān)固的鐵盒中。我太怕失去這一切，卻忘了記住它們只是為了在困窘的黑暗中燃出一絲光亮，一片希望。我固執(zhí)地在人生道路上獨(dú)行，無(wú)人相伴。我需要知己，而不是單純的朋友。我渴望知己，甚至自欺欺人地將好友看作知己。可逝去的光陰一遍遍向我證實(shí)，她們并不是。她們并不了解，那個(gè)在斑斕面具背后的真正的我。

　　在寂廖無(wú)人的黑暗中，在靜謐無(wú)聲的黑夜里，我才真正觸摸到了那個(gè)真實(shí)的自我。她向我微笑著，是那樣熟悉，又是那樣陌生。她說(shuō)：上帝不會(huì)眷顧任何人，上帝是公平的。現(xiàn)在人與人之間的差距，都來(lái)源于他們自身的創(chuàng)造。如果你甘愿忍受寂寞與平凡，那么，別人永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)覺(jué)你那耀眼的'光輝!是的，每個(gè)人都有自己特有的價(jià)值，但價(jià)值的多少卻是靠心去衡量的，心決定一切。色彩的疊加是有規(guī)律的，疊加的色彩越多，顏色就會(huì)越暗。而太陽(yáng)卻能把那七彩的顏色融洽地結(jié)合，散發(fā)出耀眼的光芒。人生遵循色彩疊加的規(guī)律，但我也可以像太陽(yáng)一樣，將一切壓力化為動(dòng)力，散發(fā)出我特有的光芒。我是大海中的一滴渺小的水珠，但這并沒(méi)有界定我的顏色。我同樣可以作為一滴紅色的水珠，染遍四周的浪潮，然后隨之浪跡天涯。

　　聆聽(tīng)心聲作文 2

　　在自然的萬(wàn)籟中，最能撩動(dòng)人心弦的莫過(guò)于雨聲了。

　　江城夏季的雨多是對(duì)流雨，來(lái)得迅疾去得也倉(cāng)促。方才還是艷陽(yáng)高照，只刮來(lái)一陣風(fēng)，便可以望見(jiàn)有烏云從天邊卷了過(guò)來(lái)，漸漸地氤氳了整個(gè)天空，變得濃黑。于是人們就開(kāi)喊了，用別有韻味的武漢話拉長(zhǎng)了扯著喊：下雨了，收衣服啦！

　　或許不一定有閃電，但一定要有悶雷的陪襯，否則這雨味也便索然了。緊挨著一陣淅瀝的聲音，那雨便下起來(lái)了；一會(huì)兒，變成了“噼噼啪啦”，那便是雨勢(shì)起了，雨下大了。

　　這時(shí)便可以站在窗前眺望煙雨蒙蒙的都市之景；也可以用鼻子貪婪地呼吸雨中夾雜的自然的泥土的清香；甚至可以撐一把傘在雨中漫步，使身心與自然來(lái)一次久違的親密接觸。但我在這時(shí)，是喜歡虔誠(chéng)地聆聽(tīng)雨滴的聲音的。

　　大弦嘈嘈如急雨，雨之伊始，大自然展現(xiàn)了它的令人畏懼的力量。那雨聲如千軍萬(wàn)馬向前席卷而來(lái)，漸行漸近，所向披靡；又如錢塘怒潮，波濤洶涌，勢(shì)不可擋。這聲音總使人想起金戈鐵馬，想起沙場(chǎng)鏖兵，但人類自以為氣勢(shì)縱橫的這些戰(zhàn)爭(zhēng)，哪里比得上自然的一陣雨聲更驚心動(dòng)魄精妙絕倫呢；況且，這只是雨的交響曲宏章的開(kāi)篇。

　　然后雨勢(shì)便會(huì)稍稍有所收斂，小弦切切如私語(yǔ)，變得平和一些。這時(shí)的雨聲，少了一些粗獷不羈，多了幾分婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，已而是“大珠小珠落玉盤”了：雨滴打在窗欞上，迸濺出清脆的樂(lè)符，悅耳之余更使人有感于生命的綿長(zhǎng)，雨的生命力是旺盛的，這是雨的交響曲的主題。聽(tīng)雨聲，最能打動(dòng)人的，莫過(guò)于自然界呈現(xiàn)的最蔚為壯觀的'千萬(wàn)個(gè)雨的精靈用生命持續(xù)地?fù)舸虺龅挠甑暮陚��?lè)章吧。

　　曲終人散，雨勢(shì)漸漸地弱了，雨聲漸漸地褪了；烏云又向天邊卷云，透過(guò)云層縫隙篩下來(lái)的鮮艷的幾米陽(yáng)光，點(diǎn)亮了大地；蒙蒙的霧靄消散了，視野澄清了，映入眼簾的已是帶有水的“極目楚天舒”了。

　　雨勢(shì)已止，雨聲未息，雨意尚存而雨味更濃。屋檐上的雨珠滴落在了石階上，不禁使人有了“空階滴到明”的聯(lián)想了。雨打蕉葉，這“留得殘荷”來(lái)聽(tīng)的“雨聲”，往往是詩(shī)人興詠感懷的絕好材料；詩(shī)歌賦予了雨更豐富的生命，雨味也因此更永了。易安居士用生命吟出了“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，于是雨便有了一層淡淡的悲傷；韓退子面對(duì)大好雨景，不由贊出“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，于是雨便多了對(duì)自然的欣喜；稼軒登臨懷古，有感于斯，于是感慨“舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”，于是雨便在個(gè)人感慨之中，又多了幾層厚重的歷史的無(wú)奈了。

　　遙望江天，我愿用歲月來(lái)守候；聆聽(tīng)雨聲，我愿用生命來(lái)禮贊。

　　聆聽(tīng)心聲作文 3

　　華美之章，動(dòng)人之曲，非自然之聲莫屬也，請(qǐng)靜靜的聆聽(tīng)自然的心聲。

　　自然的力量是不可預(yù)測(cè)的，也是偉大而無(wú)法想象的，請(qǐng)隨我們一起走入自然的世界。

　　山之音。步入山中，傳來(lái)一曲悠揚(yáng)的樂(lè)曲。清風(fēng)是鼓手，鳥兒是歌手，蟬兒是伴唱，樹兒是舞者，還有這大地為之喝彩，為之傾倒。

　　水之聲。大則，一陣颶風(fēng)掀起萬(wàn)丈狂瀾，咆哮、憤怒是這首樂(lè)曲的主旋律。海邊的巖石懼起威力，褪去以往的光澤。小則，一滴碧露低落葉間，“叮咚”一聲，訴說(shuō)著其中的和諧與美妙。

　　風(fēng)之靈。一陣清風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)些許涼意。蒲公英媽媽的孩子們隨風(fēng)阿姨一起去世界各地旅行了，領(lǐng)略人世的繁華去了。風(fēng)步入林間，松濤陣陣，音韻陣陣。

　　雷之鳴。一道利刃滑坡長(zhǎng)空，帶來(lái)電與光，還有那震人心扉的驚鳴。轟轟隆隆，帶來(lái)的是一首豪邁奔放的.交響樂(lè)，氣勢(shì)磅礴，豈失大家風(fēng)范。

　　雨之影。時(shí)而淅淅瀝瀝，時(shí)而又似萬(wàn)馬狂奔。雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物，普度眾生。似一女子吹簫林中，優(yōu)脆動(dòng)人，每一個(gè)音符都是沁人心脾的

　　這就是你這就是自然的聲音，自然的色彩，自然的力量。肖邦、貝多芬、莫扎特之作與之相比，都黯然失色。自然之聲是神圣的，是獨(dú)一無(wú)二的，也是最富傳奇色彩的，是不言而喻的。

　　自然之聲是你神圣的，也是哀傷的。聰明的你，從中聽(tīng)到了自然的偉大，有是否從中聽(tīng)到了自然的愁傷。

　　山之音是哀婉的。鳥兒、樹兒、風(fēng)兒、蟬兒的傾情表演，高貴的你們，可否把我當(dāng)成一個(gè)傾聽(tīng)者，一吐前陳往事？原來(lái)，你們那多姿多彩的家已不復(fù)存在了。

　　水之聲是低沉的。海浪一遍遍地沖擊著海礁，其中飽含多少憤恨，幾多不滿。美麗善良的水姑娘，你可否把我當(dāng)成一個(gè)傾聽(tīng)者，一吐前陳往事？原來(lái)，你那絢麗斑斕的裙子被弄臟了。

　　風(fēng)之靈是狂暴的。風(fēng)阿姨一再的侵蝕這傷痕累累的大地，欲與沙塵暴叔叔共建一個(gè)“沙漠之國(guó)”，和藹的風(fēng)阿姨，你可否把我當(dāng)成一個(gè)傾聽(tīng)者，一吐前陳往事？原來(lái)，守衛(wèi)在大地上的樹衛(wèi)兵都消失了。

　　雷之鳴是憤怒的。一陣狂雷劃破天幕，似一把利刃刺擊著大地。雷公公，你可否把我當(dāng)成一個(gè)傾聽(tīng)者，一吐前陳往事？原來(lái)，你居住的云宮已是烏煙瘴氣了。

　　雨之微是愁傷的。細(xì)雨綿綿，殊不知，接受它光澤的大地媽媽，卻不知為何變得皺紋密布。雨姐姐，你可否把我當(dāng)成一個(gè)傾聽(tīng)者，一吐前陳往事？原來(lái)，你被迫帶著不祥之物來(lái)傷害大地媽媽了。

　　自然的心是神圣的，是純凈的。可這顆心一再地被摧殘、傷害，已容不得太多打擊了。

　　我幻想有一天，樹更綠，天更藍(lán)，水更清，生靈們都詩(shī)意地棲居在自然的搖籃中，共享自然之聲，共浴自然之光。

　　這就是自然的心聲。

　　聆聽(tīng)心聲作文 4

　　我的心里有著許許多多萬(wàn)紫千紅的花兒，可是也有這么一朵凋謝的玫瑰，它是因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有甘露的滋潤(rùn)造成的，但是最近它似乎又復(fù)活了，但是它能永遠(yuǎn)不凋謝嗎？這朵花兒希望的是長(zhǎng)期的甘露啊！！

　　爸爸，你可曾在那喝一杯茶的一瞬間想起在這個(gè)世界上有一個(gè)日日夜夜思念這你的女兒和妻子。你可曾想過(guò)這13年來(lái)我和媽媽過(guò)得怎樣

　　我在讀6年級(jí)前經(jīng)常在想爸爸你是否現(xiàn)在正在左一個(gè)舞女右一個(gè)舞女地?fù)肀е�呢？你是否在大手大腳地花姑姑的錢呢？

　　那時(shí)的我多想對(duì)你說(shuō)：你從小教我做人要踏實(shí)，可是你做到了嗎？我清楚地記得我們?cè)诮�門上幼兒園的時(shí)候，我是快活的，我是充滿笑容的。可是在那不久之后，那彩虹般的笑容一夜之間從我的臉上消失了。那時(shí)你告訴我：你做生意因?yàn)闆](méi)聽(tīng)媽媽說(shuō)的計(jì)策而一意孤行失敗了。一夜之間我們的笑聲飛走了，我們的希望破滅了，就連我們的窩你也買掉了。在那天的中午，以往送我上學(xué)的爸爸竟然不見(jiàn)了蹤影。在媽媽和婆婆的'勸說(shuō)下，是婆婆送我回到幼兒園里。那時(shí)候的同學(xué)們用著驚異的眼光看我，我還是一如既往的和我最好的朋友—依蘭玩。也許你會(huì)想不到最令我同心的話是我們的鄰居的女兒依蘭說(shuō)的。她問(wèn)我：“你爸爸今天怎么沒(méi)來(lái)送你上學(xué)啊？”這時(shí)我尷尬極了，我吞吞吐吐地說(shuō)：“呃······”過(guò)了好久她見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)，便發(fā)火了“是生意失敗吧，現(xiàn)在就不敢露面了······”我傷心極了，飛一般地沖向廁所······直到放學(xué)媽媽來(lái)找我。我告訴了媽媽。媽媽當(dāng)機(jī)立斷說(shuō)回來(lái)臺(tái)山,回來(lái)媽媽的娘家。

　　我知道一些不該知道的事情了，你離開(kāi)我和媽媽去四川的原因了。—是因?yàn)槟銈兿Ｍ�我去美�?guó)那里讀書，長(zhǎng)大成為棟梁。但是，你想過(guò)沒(méi)有。這樣的話我失去了一個(gè)完整的家，失去了一個(gè)色彩斑斕的童年，我也失去了許久許久的父愛(ài)。

　　此時(shí)的我多想對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起，爸爸。餓哦以前誤會(huì)你了。以為你是那種大少爺，現(xiàn)在向你道歉。爸爸，你聽(tīng)過(guò)這么一句話“成功的男人的背后有這么一條精神支柱—一個(gè)完整的家。”這不僅僅是你所需要的，也是我和媽媽的支柱。可是你有給我們多少機(jī)會(huì)接近這根精神支柱呢？你可能會(huì)說(shuō)我每一年都回來(lái)啊!可是你回來(lái)只有1個(gè)星期，我們一年也都只有五十二分之一的機(jī)會(huì)靠近你。說(shuō)實(shí)話，爸爸你是一個(gè)狠心的人，你為了我的前途傷了3個(gè)人的心—你，我，媽媽。你好狠啊，爸爸！是的你每個(gè)月都有給我們錢用，可是我和媽媽都不想你一個(gè)人辛苦，我們甘愿同甘共苦。一個(gè)家不就應(yīng)該擁有這種精神嗎？爸爸，我可以準(zhǔn)確地告訴你的就是—相信女兒，在我們祖國(guó)的國(guó)土也能出奇跡，也能培養(yǎng)出一個(gè)比其他國(guó)家更強(qiáng)的棟梁。

　　這就是一朵歷經(jīng)“風(fēng)霜”的玫瑰的心里話，希望你可以體會(huì)到這朵玫瑰的心聲！

　　聆聽(tīng)心聲作文 5

　　我喜歡大自然，我更喜歡在田野散步。因?yàn)槟抢秫B語(yǔ)花香，空氣新鮮，使人心情舒暢。我也時(shí)常幻想，能夠過(guò)上桃花源式的生活。在那里沒(méi)有污染，沒(méi)有爾虞我詐，人們安居樂(lè)業(yè)，自得其樂(lè)。

　　可是，現(xiàn)實(shí)的生活卻充滿了白色垃圾，虛擬的社區(qū)，方便的快餐和一次性餐具。我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了自然，我們面對(duì)的是高樓林立和灰暗的天空。面對(duì)這些地球母親又怎么承受得了。

　　這一天晚上，我早早地入睡了漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我見(jiàn)到了地球。地球哭泣著對(duì)我說(shuō)、見(jiàn)到我很驚訝吧，看到我臉上的傷痕了嗎、你知道這是怎么來(lái)的嗎。讓我告訴你吧，這就是人類，是人類亂砍濫伐樹木，盲目破壞綠地造成的。我就再也沒(méi)有能力保護(hù)土壤和水分，洪水、風(fēng)沙等惡魔便趁機(jī)興風(fēng)作浪，一次又一次地傷害我，一次又一次地襲擊我。還記得一次又一次的洪災(zāi)嗎？無(wú)情的洪水淹沒(méi)了多少村莊；卷走了多少房屋；沖毀了多少良田；傷害了多少人類。而這些都是人類無(wú)節(jié)制地砍伐樹木造成的嗎？

　　每當(dāng)一座工廠建立起來(lái)的時(shí)候，我的身上又會(huì)少一片綠色，我又多會(huì)吸入一些黑煙，我的壽命又會(huì)減少。這也是因?yàn)槟銈內(nèi)祟悶榱俗约旱睦�益，為了多賺一些錢，為了自己的貪圖享樂(lè)。現(xiàn)在的`科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，這就表示了你們?nèi)祟悓?duì)我的危害越來(lái)越大。我希望，你們?nèi)祟惪梢詭椭��?qǐng)我，可以改變現(xiàn)狀。你們要知道，地球是你們生活的地方，如果我被毀滅了，你們到哪里去生活。同學(xué)，希望你能幫幫我，呼吁人們保護(hù)環(huán)境吧。

　　我看到地球呼吸越來(lái)越緊張，越來(lái)越虛弱，臉色蠟黃，臉被洪水劃出了一道道傷痕，一道道的皺紋，綠色的外衣千瘡百孔，臉上和身上到處都是傷痕，傷口上還流著血……

　　我被驚醒了，我想，雖然現(xiàn)在歷史的年輪已經(jīng)駛?cè)肓?1世紀(jì)，可是我們對(duì)地球的破壞有増無(wú)減，可是人類還是毫無(wú)節(jié)制地破壞，這已經(jīng)直接威脅到我們的生存和發(fā)展了。朋友們、我們應(yīng)該趕快行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們生活的環(huán)境。

　　讓我們一起來(lái)治療我們的地球吧。讓我們的地球重新煥發(fā)青春，讓我們的生活變得更加美好。

　　聆聽(tīng)心聲作文 6

　　重新拾起散落房間的課本，重新拿起“封存”已久的筆，重新背上那重重的書包，再次走進(jìn)高三的課堂。不一樣的老師，不一樣的同學(xué)，不一樣的心情……太多太多的不一樣，注定著我的高四生活是絢麗而又壓抑，是緊張而又充實(shí)的一年。我希望這一年是短暫的，因?yàn)槲液ε伦约旱膬?nèi)心不足以強(qiáng)大去承受太多；但我又希望這一年是漫長(zhǎng)的，因?yàn)檫@樣，我才能為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　成績(jī)出來(lái)那天的情景還歷歷在目，那仿佛就像是一個(gè)噩耗，把我從假期的美夢(mèng)中驚醒。我很傷心，傷心自己又要晚一年才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；我很失落，失落這個(gè)讓我期盼已久、本以為可以肆無(wú)忌憚瘋狂的暑假，如今卻像空氣一般，想抓也抓不住。學(xué)校的.錄取簡(jiǎn)報(bào)看了一遍又一遍，望著同學(xué)們即將走進(jìn)大學(xué)的身影，我很后悔，后悔自己當(dāng)初為什么不再努力一點(diǎn)，興許還能抓住夢(mèng)想的尾巴。而現(xiàn)在，我只有期待，期待靠自己再次拼搏后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那份喜悅。這一年，我們?cè)鲩L(zhǎng)的不僅僅會(huì)是知識(shí)，還有一種心靈上的成長(zhǎng)和內(nèi)心的強(qiáng)大。

　　選擇高四，選擇一條平凡卻又不平凡的路，我們?cè)谶@條路上追逐著自己最初的夢(mèng)想，我們會(huì)傷心難過(guò)，也會(huì)有歡聲笑語(yǔ)，我們同甘共苦，我們把一切的一切都獻(xiàn)給這條路，只為路的盡頭那最美的風(fēng)景——那個(gè)屬于我們的陽(yáng)光燦爛的暑假，那片屬于我們的藍(lán)天。

　　走進(jìn)高四，走進(jìn)一顆沉靜卻又激昂的心。我們把心從花花世界拉入校園，遠(yuǎn)離那些輝煌閃耀的浮華世事，不在乎真正的結(jié)果如何，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，只要我們勇敢地走過(guò)，付出過(guò)，明天依舊會(huì)出現(xiàn)一輪火紅的朝陽(yáng)。

　　相信自己擁有著堅(jiān)實(shí)的翅膀，精神抖擻地向著湛藍(lán)的天空，未來(lái)的一年里，高四的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我們?nèi)松�旅途中最難忘的記憶。享受著高四生活淡淡的芬芳，我會(huì)認(rèn)真走好高四的每一步，期待明年六月的再次飛翔，劃出明年空中最美的弧線。我相信，我們會(huì)像童話故事里那樣，有著幸福和快樂(lè)的結(jié)局。

　　微笑平靜地面對(duì)高四的生活，重整旗鼓，向著夢(mèng)想的那方，迎接新的挑戰(zhàn)，收獲成功的果實(shí)。我會(huì)讓我的夢(mèng)想在這里起航。

　　有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，堅(jiān)持才是硬道理。同升湖是夢(mèng)起飛的地方，青山綠水，清風(fēng)明月相伴，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離塵世，潛心修煉，不鳴則已，一鳴當(dāng)驚人！

　　聆聽(tīng)心聲作文 7

　　常與書作伴，時(shí)時(shí)看書之顏貌，聞書之芬芳，最難忘莫過(guò)于聽(tīng)書之心聲，書之心聲有百，每種皆有出處，皆有韻味。常常置書于桌上，以耳貼書，心中不禁洶涌澎湃。

　　聆聽(tīng)書之心聲——洶涌澎湃，響徹云霏。項(xiàng)羽四面楚歌，策馬飛馳。烏江前，他仰天長(zhǎng)嘆，追兵驟至，吶喊不盡，他滿心憤慨，卻無(wú)話可說(shuō)。單槍匹馬抵萬(wàn)軍，死為鬼雄空嘆息。本意收復(fù)淪陷地，胸懷鴻鵠大志回復(fù)大楚雄于天下，豈料事發(fā)突然，百萬(wàn)大軍瞬成灰，落得孤身一人，無(wú)親無(wú)故。背后便是滾滾奔騰的江水，或跳江自盡？或繳械投降？或轟轟烈烈而亡？……劉氏軍團(tuán)于烏江邊成一半圓環(huán)，與此同時(shí)，項(xiàng)羽已立于中，劍拔弩張，瞬息，成群尸體堆如山，仰天長(zhǎng)笑立于中。笑罷，滴血屠刀已架于脖之上……英雄英魂已歸天，世間憑吊空牢騷。

　　聆聽(tīng)書之心聲——英雄本色卻孤獨(dú)無(wú)奈。只得以血相洗，化作雪蓮朵朵，盛放于天涯。

　　聆聽(tīng)書之心聲——報(bào)國(guó)為先，精忠為主。岳飛怒發(fā)沖冠憑欄處，聽(tīng)當(dāng)今陣雨瀟瀟，閃雷震天，他滿心憤恨，傾瀉不盡。國(guó)仇未能忘，憔悴；奮戰(zhàn)無(wú)人曉，憤恨。小戰(zhàn)勝利大戰(zhàn)告捷，如細(xì)雨滋潤(rùn)，激昂斗志；十二金牌道道班師，如烈日酷烤，磨滅人志。人人皆知抗金難，堅(jiān)定到底是男兒。滿心斗志，無(wú)限換發(fā)，憂于國(guó)恥，人具不知。卻只有空費(fèi)心思，空乏氣力，換不來(lái)中原上的一寸土地，誤中奸人之套，落得繩下孤魂，精忠報(bào)國(guó)，化作流芳百世的美名。

　　聆聽(tīng)書之心聲——精忠為國(guó)卻報(bào)國(guó)無(wú)門。只得仰天長(zhǎng)嘆，悲涼的`氣息化作無(wú)限苦衷，埋葬于地下。

　　聆聽(tīng)書之心聲——凄楚痛覺(jué)，無(wú)奈嘆息。辛棄疾醉里挑燈看劍，聽(tīng)?zhēng)ね鈶?zhàn)鼓隆隆，部下竊竊私語(yǔ)，他愁言似水，滔滔不盡。一心只為國(guó)，心碎；百戰(zhàn)身名裂，無(wú)奈。滿心收復(fù)中原之志，如熱湯沸騰，熱浪陣陣；上下欺詐阻攔蒙騙，如寒冰凍結(jié)，冷氣飄飄。一生只為復(fù)大業(yè)，誰(shuí)料人生幾波折？渾身熱血，自在沸騰，滿心痛楚，無(wú)人知曉。卻只能以劍換筆，以馬換紙，換不來(lái)中原土地上的策馬奔騰，落得哀怨四起。未能馳騁沙場(chǎng)之滿心遺恨，化作筆走龍蛇。將欄桿拍遍，涕泗橫流；將筆劃宣紙，灑脫無(wú)痕。

　　聆聽(tīng)書之心聲——欲要報(bào)國(guó)卻恨無(wú)機(jī)遇。只得淚灑沙場(chǎng)，化作萬(wàn)絲愁緒，飄忽于天際。

　　聆聽(tīng)書之心聲——無(wú)限報(bào)國(guó)憂愁似水流，化作美名萬(wàn)代傳。書以他自己獨(dú)特聲音告誡我，為國(guó)報(bào)效無(wú)怨言，浪跡天涯終有成！

　　聆聽(tīng)心聲作文 8

　　聆聽(tīng)縉云聆聽(tīng)故鄉(xiāng)，聆聽(tīng)小城無(wú)盡的美好，聆聽(tīng)縉云聆聽(tīng)故鄉(xiāng)，聆聽(tīng)先祖不老的輝煌。

　　念·巖下村

　　談起縉云，首先讓我想到的便是眾人皆知的“巖下石頭村”，每逢小假，這個(gè)地方便成了“人的天堂”，老老少少，全市的人都聚在了這個(gè)舒坦的“生態(tài)小村”。遙望，村莊山水交融，如詩(shī)如畫，村東是突兀挺拔，懸崖似削的“百丈巖”，仰望絕頂似平峰一片，蒼松郁郁。而村西就是“雙獅山”，峰巒疊嶂，千峰凝翠，兩山夾峙，平峽幽古，令人贊嘆不已！低頭，又見(jiàn)里坑溪，百丈前溪和巖下溪穿村而過(guò)，溝澗瀑布?jí)哑妫�山泉清澈靈動(dòng)。村落內(nèi)古樹參天，石橋橫臥，蜿蜒的溪水為古村界限空間增添了幾分和諧與靈動(dòng)，古老的石屋，石橋，古道，古樹與古祠，更是讓巖下村獨(dú)樹一幟，呈現(xiàn)出樸實(shí)平凡的精神和深刻的文化意味。更令人興奮的是這座舒適的小村現(xiàn)已成為“麗水學(xué)院巖下原生態(tài)藝術(shù)寫生基地”。；這一切都是那么的自然，譬如一個(gè)充滿原始?xì)庀⒌氖�頭城堡，一個(gè)渾然天成的石頭世界。讓旅客感受到了巖下石頭烙印出的無(wú)限靜美……

　　念·平安戲

　　相信來(lái)過(guò)縉云的人都知道，這個(gè)小城中有一種習(xí)俗從媽媽的那個(gè)年代到現(xiàn)在一直廣為流傳，那就是——看戲。之所以戲劇家喻戶曉人人喜愛(ài)，就因?yàn)樗鼜念^到尾用的是地道的方言，說(shuō)和唱又都是串話連篇，不僅通俗易懂，并且朗朗上口。每逢什么大節(jié)小節(jié)，村委便會(huì)找來(lái)戲班子，后在大會(huì)堂里立架子，搭苫布，拉電線，安燈泡，一天不到就把戲臺(tái)搭好了，接著夜晚時(shí)敲鑼打鼓聲一傳，全村的愛(ài)好者與空閑者便搬來(lái)自家小板凳，直奔戲場(chǎng)子，戲臺(tái)前轉(zhuǎn)眼就是黑壓壓一大片，把戲場(chǎng)圍得水泄不通，有時(shí)候恐怕晚上搶不著位子，老人們就會(huì)早早前去占一天的位子，有些身手敏捷的.小孩為了圖好玩，三番五次地爬到會(huì)堂的窗子上，通過(guò)已經(jīng)生銹了的欄桿來(lái)“趕熱鬧”，讓父母看了哭笑不得，更奇特的是，每每看戲。總會(huì)有三五成群的大小孩偷偷地鉆到后臺(tái)去看演員們化妝，去看那垂于腳后跟的長(zhǎng)發(fā)，看那新鮮的蟒袍，烏紗帽，大刀小箭等等……日子一長(zhǎng)，對(duì)劇中人物也能猜出個(gè)七八不離十。臺(tái)上“戲骨子"們穿著紅綠的戲袍，臉部畫著濃濃的妝，折折回回，衣袖飛舞，瞧！女主角們步覆曼妙，款款上臺(tái)，水袖一甩，兩個(gè)眼珠子一轉(zhuǎn)，咿咿呀呀地唱起來(lái)，演的有懸念，有起伏，扣人心弦，使觀眾們不禁一次次拍手叫好，陶醉其中，就如著魔一般。

　　念·敲肉羹

　　不知你們?cè)�否�?tīng)說(shuō)縉云的一種特色小吃——敲肉羹，縉云啊，無(wú)論城鄉(xiāng)婚慶喜宴，還是逢年過(guò)節(jié)，親朋待客都離不開(kāi)這道小吃。它是由番薯粉磨細(xì)，曬干制成的，用旺火滾過(guò)，再加上點(diǎn)兒香菜后，便變得色如琥珀，肉質(zhì)脆嫩，一勺入口即化，所謂鮮香滑爽啊，真不輸古書之稱“羹者，五味調(diào)和。”啊，至于究竟味細(xì)到哪種層次，還是你親自去品嘗一次吧！

　　聆聽(tīng)故鄉(xiāng)，念故鄉(xiāng)，道故鄉(xiāng)，傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，謝這如此美好的故鄉(xiāng)，讓我再次擁抱故鄉(xiāng)的風(fēng)光，因我是縉云人而驕傲！

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