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我得獎(jiǎng)了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我得獎(jiǎng)了作文，歡迎閱讀與收藏。
我得獎(jiǎng)了作文1
“詹紫欣，獲得‘華之夢(mèng)杯’體育舞蹈錦標(biāo)賽恰恰第一名，倫巴第三名，恰恰、倫巴、牛仔三只舞臉跳第四名！”從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)牌和證書(shū)高興的淚水流了下來(lái)。
拿著獎(jiǎng)牌和證書(shū)這一個(gè)月的一幕幕都浮現(xiàn)在眼前，夏天到了早上比較涼快，去跳舞會(huì)比較涼快可是老師早上有事，我們就得在太陽(yáng)最旺的時(shí)候去等公交車，可公交車左等右等都等不到，太陽(yáng)直射，真的好熱，，幾天下來(lái)我都是這樣的，我不耐煩了，都急哭過(guò)一次，可還是要登所以我變漸漸的習(xí)慣了。
除了等公交車，在我們的訓(xùn)練中，我也遇到了不少困難。
第一只“攔路虎”——表情，我很害羞不敢再那么多人面前做夸張的表情，老師也因?yàn)橛行┤说谋砬椴回S富，不夸張，都發(fā)火了，鼻子一酸眼淚差一點(diǎn)就掉下來(lái)了，我去問(wèn)妹妹怎么辦，妹妹說(shuō)：“你就當(dāng)旁邊沒(méi)人唄�！薄皩�(duì)哦，謝謝哦”第二次上課時(shí)我按照妹妹的方法試了試，過(guò)然有用。太好了這只“攔路虎”被我打了，然而還有一只“攔路虎”——倫巴節(jié)奏我倫巴節(jié)奏經(jīng)常聽(tīng)不準(zhǔn)，這個(gè)是非常重要的'，所以我非常著急，我絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法，沒(méi)事的時(shí)候就多聽(tīng)聽(tīng)倫巴的音樂(lè)找找規(guī)律，終于這只“攔路虎”也被我攻克了！
拿著獎(jiǎng)牌和證書(shū)的我，想著：賽場(chǎng)是我的另一個(gè)舞臺(tái)，我要在這舞臺(tái)上一站到底！
我得獎(jiǎng)了作文2
那天，期中考試成績(jī)出來(lái)了，我的語(yǔ)文是93分，數(shù)學(xué)是90分�？吹竭@樣，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我給你一個(gè)大驚喜�！币�(jiàn)到媽媽露出和藹可親的笑臉，我怎么不高興呢？于是就趕忙回答：“好呀！”
幾天過(guò)去了，沒(méi)想到，媽媽果然給我買來(lái)一只玩具小白兔�？窗桑核幸粚�(duì)大大的眼睛，身穿粉紅的衣服，就連腳上也穿著一雙粉紅的襪子，還有頭上也扎著粉紅的蝴蝶結(jié)。說(shuō)實(shí)話，這份獎(jiǎng)品多么可愛(ài)��！
昨夜，抱著“小白兔”躺在床上的'我湊近媽媽的耳邊輕聲說(shuō)：“媽媽，我最喜歡這只小白兔了。謝謝您！”媽媽好像明白了我的心事一樣，再次微笑著給我鼓勁：“乖女兒，只要你不斷地努力學(xué)習(xí)，每一次都爭(zhēng)取考得好成績(jī)，今后你想要什么媽媽就肯定會(huì)給你買什么。”
媽媽，每次得到您的獎(jiǎng)勵(lì)，我都想悄悄地對(duì)您說(shuō)：媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
在學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任在操場(chǎng)上給大家發(fā)了獎(jiǎng)狀。萬(wàn)萬(wàn)想不到我居然得了一等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我把獎(jiǎng)狀捧在手上，真的開(kāi)心極了。
今后，我一定要更加努力讀書(shū)，只有每次都取得理想的成績(jī)，才能得到媽媽和老師的獎(jiǎng)勵(lì)。是的，我千萬(wàn)不能驕傲，因?yàn)槲覀儼啾任页煽?jī)更好的是覃芳健咧。
很多次，我都在默默地想——到底什么時(shí)候我的成績(jī)才可以超過(guò)覃芳健呢？
我得獎(jiǎng)了作文3
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，曾受到過(guò)許多人的夸獎(jiǎng)，其中讓我最難忘的`就是栽小樹(shù)苗那件事。
一個(gè)星期天的下午，烏云遮滿了天，狂風(fēng)吹著塵土、樹(shù)葉、紙屑滿地飛舞，伴隨隆隆的雷聲而來(lái)的是傾盆大雨。傍晚，雨停了。我們幾個(gè)小朋友在雨后的馬路上玩水。周圍被狂風(fēng)吹得一片狼疾，垃圾遍地都是，花壇里剛剛栽好小樹(shù)苗被大風(fēng)吹得連根拔起，一棵棵橫七豎八地躺在爛泥中。我決定把它們重新栽好。于是我立刻跑回家，拿來(lái)小鏟和水桶。我先把小樹(shù)苗上的爛泥洗干凈，再用鏟子挖一個(gè)洞，把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)去，然后，輕輕地用手把泥土填平，一棵小樹(shù)苗就栽好了。一會(huì)兒，所有的小樹(shù)苗又精神抖擻地站起來(lái)了。我希望它們快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵棵高大挺拔的樹(shù)，能自己遮風(fēng)擋雨。
正當(dāng)我準(zhǔn)備起身回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)周圍有許多大人都在夸我。一位老爺爺說(shuō)：“這小孩可真有愛(ài)心。”一位叔叔豎起大拇指說(shuō)：“小小年紀(jì)，能這么愛(ài)護(hù)環(huán)境，真不錯(cuò)！”還有一位阿姨對(duì)圍觀的小朋友說(shuō)：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。我們都要向他學(xué)習(xí)�！蔽衣�(tīng)得心里美滋滋的。
我得獎(jiǎng)了作文4
我覺(jué)得我的人生中獎(jiǎng)勵(lì)最多的時(shí)候是七、八歲的時(shí)候，我現(xiàn)在快11歲了。那是三年前，我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。
我得到獎(jiǎng)勵(lì)那是因?yàn)槲規(guī)蛬寢寧土思覄?wù)事才得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)。想要得到獎(jiǎng)勵(lì)可不是那么容易的。我是辛辛苦苦干了五天才得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
我今天放五天假，那是因?yàn)�，今天是�?guó)慶節(jié)。我一把這件天大的大喜事告訴媽媽，媽媽愣了一會(huì)兒之后，認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍愣ㄖ屏艘粋�(gè)工作表好嗎？”“什么是工作表？”我疑惑不解的.問(wèn)，“就是每天要做些什么事！”媽媽溫和的回答我說(shuō)�！皬慕裉炱鹬灰阋环偶倬妥鍪乱惶煲辉X好嗎？”媽媽接著說(shuō)，“好�。〔贿^(guò)要遵守諾言！”我對(duì)媽媽說(shuō)，“從今天起你要按時(shí)起床，刷牙、洗臉，按時(shí)泡茶，掃地，整理床鋪，拖地，洗碗�！眿寢寚�(yán)肅的說(shuō)，說(shuō)著說(shuō)著我便掃地起來(lái)，我先掃地，掃了十分鐘，我再整理床鋪，最后拖地……我忙碌的干了起來(lái)，到了吃晚飯的時(shí)間了。“咕、咕~”是我的肚子在吵著要吃飯了。媽媽剛好買菜回來(lái)，看見(jiàn)我把房間打掃得干干凈凈，便給了我一元錢。接下來(lái)四天就一直這樣過(guò)去了，但是我賺了五元錢，我想：“這樣也好，先做了五天的事，后來(lái)賺了五元錢，這就叫做先苦后甜�！�
就是這五天我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。我覺(jué)得人是不可能只有得到，而沒(méi)有付出的。
我得獎(jiǎng)了作文5
期末考試結(jié)束了，我得了進(jìn)步獎(jiǎng)作文。我心想：爸爸媽媽答應(yīng)我，考95分以上，要給我買滑冰鞋、肯德基，這次究竟能考多少分呢？
到了看成績(jī)的日子，我匆忙趕到學(xué)校，想著穿上滑冰鞋飛跑的樣子，想著肯德基誘人的香味，我的心里像懷著小兔子一樣砰砰直跳，這次我能得獎(jiǎng)嗎？
數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，我得了93.5分，我有點(diǎn)失望，心想語(yǔ)文考得好一點(diǎn)也行。待語(yǔ)文考試卷發(fā)下來(lái)，天哪！89分！心想這下可完了，雞飛蛋打，啥也得不到了！還要挨批評(píng)。真是傷心極了！
后來(lái)，老師宣布進(jìn)步獎(jiǎng)：“第一名，韓濤”，�。∥倚睦锟偹愕玫揭稽c(diǎn)安慰�；叵肷弦粚W(xué)期我數(shù)學(xué)87分，語(yǔ)文78分，我確實(shí)比上一學(xué)期進(jìn)步多了。
回到家里，我悶悶不樂(lè)地向家長(zhǎng)匯報(bào)了情況。爸爸媽媽聽(tīng)了，并沒(méi)有訓(xùn)我，只是讓我想一想，這次為什么沒(méi)考好？為什么得了進(jìn)步獎(jiǎng)？我考慮了一下，說(shuō)：做錯(cuò)題大部分還是因?yàn)轳R虎造成的`，進(jìn)步了主要是因?yàn)槠綍r(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講了，不再和別人說(shuō)話了，不再玩東西了，作業(yè)也能認(rèn)真完成了。
爸爸媽媽高興地說(shuō)：總結(jié)得好！并要求我繼續(xù)努力。我想：這次雖然有了進(jìn)步，但還不夠好。今后我還要繼續(xù)努力，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，取得更好的成績(jī)，拿到更多的獎(jiǎng)品！
我得獎(jiǎng)了作文6
在我的生活中，媽媽表?yè)P(yáng)過(guò)我很多次，有一次表?yè)P(yáng)讓我記憶猶新。
一天中午，媽媽笑盈盈地呼喚我來(lái)到他的身邊，又從廚房拿了一個(gè)雞蛋和一杯水，我疑惑不解，心想：“媽媽葫蘆里買的是什么藥？”這是媽媽才神秘的對(duì)我說(shuō)：“小牛，現(xiàn)在我要考考你，我把雞蛋放到水里，你要使它浮上來(lái)，但不許用手拿，也不許用別的東西取，你有什么辦法讓浮上來(lái)嗎？”說(shuō)著就把雞蛋扔在水底，只見(jiàn)雞蛋穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)奶稍谒�，似乎在說(shuō)：“你有什么辦法！嘻嘻！”我心想：不用手取，不用別的東西拿，這簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)嘛！不過(guò)既然媽媽說(shuō)可以那就一定可以�！�
我冥思苦想，忽然，《我們愛(ài)科學(xué)》的`一個(gè)方法跳入我的腦海中，我眼睛一亮，恍然大悟，興奮的叫著“耶！耶！我知道了我知道了！”我得意洋洋地拿了一包鹽，白白的鹽流入水中，雞蛋就像一個(gè)醉漢，慢吞吞的浮了上來(lái)，我大喊：“成功了成功了！”我用眼角瞟了瞟媽媽，媽媽又問(wèn)我：“你知道這是為什么嗎？”我自信的回答：“知道，水的比重加大了，雞蛋自然浮上來(lái)了死海淹不死人就是個(gè)例子�！眿寢屨f(shuō)：對(duì)了你真聰明，課外知識(shí)真豐富！”
聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里比吃了蜜還甜，我不禁心想：“哈，讀書(shū)真好！”
我得獎(jiǎng)了作文7
就在前不久，我參加了“社會(huì)一角”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，我們班的各路高手都紛紛參加了。
我在班里也不算是高手，可我還是懷著試一試的心情參加了這個(gè)比賽。比完了后，我的心就上串下跳“砰砰砰”沒(méi)完沒(méi)了的叫著，跳著。我就沒(méi)對(duì)自己懷著多少勝算的信心。這有很多原因，一是這次參加比賽的有好多所學(xué)校參加；二是這次寫作時(shí)我有好多都做的不夠好，編號(hào)寫錯(cuò)了(遲到了沒(méi)聽(tīng)到老師說(shuō)什么)，這先不說(shuō)還超出了規(guī)定的'字?jǐn)?shù)。
命運(yùn)女神還是照顧了我，在二零零九年六月十三日收到了來(lái)自溫州市社會(huì)一角作文大賽組委會(huì)寄來(lái)的一封信，我迫不及待地打開(kāi)信看了又看。巴不得馬上飛回家告訴媽媽這個(gè)好消息，這么多人中只有六百人中獎(jiǎng)。我第一次去比賽就中獎(jiǎng)了，雖然只中了三等獎(jiǎng)但對(duì)我來(lái)說(shuō)以經(jīng)十分不容易了。我開(kāi)始覺(jué)得自己輕飄飄起來(lái)，好象腳下踩了一朵云，帶著我飛上了幾萬(wàn)里的高空。
突然想到我不能驕傲，要更加努力。因?yàn)椤叭松嫌腥�，天外有天�！薄膀湴潦谷寺浜螅撔氖谷私��！?/p>
我下次還要努力爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。要做到多擠出時(shí)間，用來(lái)看課外書(shū)，學(xué)會(huì)積累好詞好句，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到作文里面；多去參加此類活動(dòng)，增加自己的現(xiàn)場(chǎng)寫作經(jīng)驗(yàn)。
我得獎(jiǎng)了作文8
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀各種各樣的文學(xué)書(shū)，像小學(xué)生作文、歷史、科技、天文、童話等課外書(shū)，我都非常喜歡。經(jīng)常捧起一本書(shū)，就把什么都忘掉了，就像捧著一塊寶似的。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，老師和同學(xué)都說(shuō)我作文寫得好，還不是因?yàn)槲蚁矚g看課外書(shū)，積累了豐富的詞匯。
記得第一次老師讓我們寫作文時(shí)，我還不怎么會(huì)寫，不知道從那下筆，該寫什么，當(dāng)作文本發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)愁了，想破了腦子，才勉強(qiáng)寫出了一篇文章，當(dāng)作文本再次發(fā)下來(lái)時(shí)，59分映入我的眼簾，我羞愧的無(wú)地自容，下定決心一定要在寫作文方面出類拔萃。于是，我就多看小學(xué)生作文方面的書(shū)，每周至少兩篇作文，加上老師的精心指導(dǎo)，我一點(diǎn)點(diǎn)積累了寫作要領(lǐng)，逐步提高寫作水平，在班上，每次寫作文我都能得高分，同學(xué)們羨慕我，老師表?yè)P(yáng)我，還鼓勵(lì)我積極參加各類作文比賽。
一次開(kāi)晨會(huì)時(shí)，當(dāng)校長(zhǎng)念到我的名字讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我愣住了。什么獎(jiǎng)？今天發(fā)的是什么獎(jiǎng)……？可當(dāng)我從校長(zhǎng)手中接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我笑了，原來(lái)是我的一篇作文獲得了全縣“影評(píng)作文大賽”二等獎(jiǎng)，全校師生向我投來(lái)贊嘆和夸獎(jiǎng)的`目光時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出自己一幅幅埋頭苦練的情形……
今后我要好好讀書(shū)，多多練筆，向著更高的水平前進(jìn)。
我得獎(jiǎng)了作文9
我打算做一個(gè)科學(xué)家。然而，在我三年級(jí)的時(shí)候，我就必須得發(fā)明或改進(jìn)一樣?xùn)|西�？墒俏腋揪陀X(jué)得沒(méi)必要發(fā)明東西，因?yàn)楝F(xiàn)在的生活用品很多，很好。后來(lái)我看見(jiàn)桌子上的保溫杯，心想：現(xiàn)在的保溫杯很不好用，一點(diǎn)兒也不保溫。要是我讓保溫杯保溫，那該多好呀！
好，說(shuō)干就干�？墒俏腋揪筒恢涝撛鯓幼尡乇�。于是，我將事情轉(zhuǎn)移話題，想我得到獎(jiǎng)金后會(huì)怎么用。
我想，如果我得到獎(jiǎng)金，我就會(huì)把它都給窮人們，幫助他們，讓他們豐衣足食。
我想，如果我得到獎(jiǎng)金，我就會(huì)用它來(lái)裝修我的家，說(shuō)實(shí)話，我的'家實(shí)在是太簡(jiǎn)陋了。
我想，如果我得到獎(jiǎng)金，我就會(huì)用它在過(guò)生日的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)來(lái)參加我的生日patty。
我想，如果我得到獎(jiǎng)金，我就會(huì)用它買許多書(shū)，讓我這個(gè)書(shū)呆子的愿望實(shí)現(xiàn)。
我想，如果我得到獎(jiǎng)金，我就會(huì)用它開(kāi)一家賀卡店，在相應(yīng)的節(jié)日送相應(yīng)的賀卡，以完成我這個(gè)英語(yǔ)尖子的愿望。然而，想完了這一切之后，我望著保溫杯發(fā)呆，不知道該怎樣才能讓它保溫。
我得獎(jiǎng)了作文10
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我曾獲得過(guò)許多次夸獎(jiǎng)，但那一次夸獎(jiǎng)令我記憶猶新。
社區(qū)活動(dòng)的手工課結(jié)束后老師留了幾名同學(xué)打掃衛(wèi)生，我看教室這么臟，也主動(dòng)要求留下來(lái)打掃衛(wèi)生。
由于是手工課，桌上地面上一片狼藉，老師讓我們每人打掃一組，打掃完才能走，大家便熱火朝天地干了起來(lái)。我先將桌上的紙屑清理到垃圾桶中，再把抹布浸濕，仔細(xì)地擦掉粘在桌子上的雙面膠，就這樣認(rèn)真地清理每一張桌子，等我把所有桌子都清理完畢，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)收拾東西準(zhǔn)備走了，我心里十分焦急，想：“呀！他們都打掃得這么快，我真是笨手笨腳，看來(lái)得加快速度！”
于是我快馬加鞭，搬椅子、掃地、拖地、排桌子……終于大功告成啦！當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)其他人只是粗略地擦了一下桌子，好多地方依舊一塌糊涂，我的心里作起了斗爭(zhēng)：打掃吧，這又不是我的組；不打掃吧，又覺(jué)得心里過(guò)意不去……權(quán)衡再三，我還是決定打掃。
我將桌子上殘留的紙屑撣到垃圾桶中，又拿來(lái)抹布，將椅子上的.臟斑擦干凈，再把椅子搬開(kāi)，將遍地的紙屑掃掉，最后把桌子、椅子搬回原處，并排列整齊，累得氣喘吁吁。而我的所作所為都被一位老師看在眼里。
第二天我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了：“作為一名小學(xué)生，你有主人翁意識(shí)，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，為我們小區(qū)做了表率，實(shí)在是難能可貴……”聽(tīng)了對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我的心里比吃了蜜還甜，低下頭，不好意思的笑了。
我得獎(jiǎng)了作文11
獎(jiǎng)杯又來(lái)了
之前，爺爺對(duì)老師說(shuō)過(guò)：“過(guò)幾天，網(wǎng)站會(huì)發(fā)給他（指我）一個(gè)獎(jiǎng)杯，地址我填的是學(xué)校。到了我會(huì)通知您，請(qǐng)您去拿一下�！�
聽(tīng)到這個(gè)，我很高興，因?yàn)檫@肯定是要在班上給了，即使不是，我也得捧過(guò)來(lái)，到時(shí)候，不知有多少人注意我。
我每一天都在等，想看到那獎(jiǎng)杯。
這天，我看見(jiàn)老師胳膊夾了一個(gè)長(zhǎng)方體盒子，這是個(gè)啥？我很好奇，第四節(jié)課，依舊是很正常的講《練習(xí)與測(cè)試》，講完后，老師話題一轉(zhuǎn)：“我們班的學(xué)生作文有的真不錯(cuò)。你看徐程鈺，投稿網(wǎng)站給他發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)杯。來(lái)�！蔽易吡松先�，老師把獎(jiǎng)杯從盒子里拿了出來(lái)。老師又叫我站在前面，用手抱著它，我左手捧著這個(gè)獎(jiǎng)杯舉得高高的，老師說(shuō)：“掌聲呢？”下面發(fā)出了一陣陣的掌聲。這時(shí)，老師拍下了這場(chǎng)面。
下課后，同桌和我前面一位同學(xué)將身體探過(guò)來(lái)：“獎(jiǎng)杯給我看看。”我再一次打開(kāi)盒子，給她們看了看。又放了回去，“我還沒(méi)看夠呢。”一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)：“獎(jiǎng)杯給我看一下。”我的'同桌說(shuō)：“看一次五塊錢�！边@把獎(jiǎng)杯看成吉祥物啦�；丶視r(shí)，一個(gè)同學(xué)摸了摸獎(jiǎng)杯的包裝盒，想摸摸獎(jiǎng)杯。另一個(gè)同學(xué)則向我表示祝賀。
晚上，爺爺也給我拍照留念。
我太喜歡這個(gè)獎(jiǎng)杯，這是我得到的第二個(gè)獎(jiǎng)杯，這兩個(gè)獎(jiǎng)杯給我增添了美好的回憶。我一定要好好的珍惜這個(gè)來(lái)之不易的榮譽(yù)。
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