關(guān)于遇見(jiàn)的作文[必備11篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于遇見(jiàn)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于遇見(jiàn)的作文1

　　有些歌，聽(tīng)著聽(tīng)著就厭了；有些人，走著走著就散了。

　　——題記

　　我和她的初次相遇，多么美麗的意外。

　　六歲那年初春，身穿一襲白色運(yùn)動(dòng)衫的我，與同樣身著白色衣衫的他相撞了。學(xué)校新發(fā)的書(shū)本散落一地，分不清是我的，還是她的。看著地上凌亂的書(shū)，一時(shí)間愣在原地，不知該如何是好，卻見(jiàn)她已經(jīng)開(kāi)始撿拾地上的書(shū)了。與我一般大的她，為何能做得如此井井有條？我頓時(shí)羞愧難當(dāng)，加入了撿書(shū)的行列……后來(lái)才知道，我和她是同班同學(xué)。

　　再遇見(jiàn)她，也是在初春。微風(fēng)陣陣，細(xì)雨綿綿。路上人煙稀少，我和她又走得極慢，本是不該撞在起的，但老天似乎在刻意捉弄人，隨著“呯”地一聲響起，“”你沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀！一串略帶憤怒的'聲音傳入耳中，把神游太空的我拉回現(xiàn)實(shí)，弄清楚情況后，我滿含歉意地向面前的女孩道了聲“對(duì)不起”。

　　又猛地盯向她的臉龐，漸漸地，與記憶中她的臉龐重合。心中的激動(dòng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，腦海中浮現(xiàn)出那些年與她一起嬉戲打鬧的畫(huà)面，一起玩布娃娃的場(chǎng)景，還有那些一起唱過(guò)的歌謠……嘴巴微張，想要說(shuō)些什么，卻又不知從何說(shuō)起。

　　而她呢？只是嘴角勾了勾，語(yǔ)氣平淡的說(shuō)了聲“好久不見(jiàn)”，這樣的她，陌生得讓我有些害怕，似乎剛剛腦中浮現(xiàn)的一幕幕只是我做的一個(gè)夢(mèng)而已。心中的千言萬(wàn)語(yǔ)頓時(shí)卡在喉嚨處，強(qiáng)忍住心中的不明滋味，學(xué)著她說(shuō)了聲“好久不見(jiàn)”。

　　與她分別后的我漫步在綿綿細(xì)雨中，耳邊似乎響起她那句平淡的不帶一起感情的“好久不見(jiàn)”，眼前似乎浮現(xiàn)出了她那張無(wú)比熟悉卻又十分陌生的臉龐，眼眶中似乎有股熱流噴灑而出……

　　再遇見(jiàn)，沒(méi)有了兒時(shí)的天真爛漫；再遇見(jiàn)，沒(méi)有了曾經(jīng)的輕松愉悅；再遇見(jiàn)，沒(méi)有了以前的無(wú)話不談。余下的，只是對(duì)過(guò)往的無(wú)限懷念和對(duì)當(dāng)下的無(wú)盡惆悵。

關(guān)于遇見(jiàn)的作文2

　　“因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡最美麗，風(fēng)吹花兒淚如雨……”聽(tīng)著這首剛好遇見(jiàn)你，我不禁想到，遇見(jiàn)，不也是一種緣分嗎？

　　初中三年，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了第三年。想著初一的時(shí)候，抱著對(duì)初中生活的好奇，伴隨著一點(diǎn)小學(xué)時(shí)代的懵懂，我來(lái)到了中學(xué)。在這里，我遇見(jiàn)了性格各異的老師，遇見(jiàn)了活潑的同學(xué)，他們也都成為了我的良師益友，在我的記憶深處刻下深深的烙印。

　　初一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，同學(xué)之間都不怎么熟悉，感覺(jué)我們之間隔著一層紗，不知該怎樣將它揭開(kāi)。

　　那一天，我坐在自己的座位上，我前桌的前桌正在喝水，并轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我的前桌講話。然后她又拿起水杯開(kāi)始喝水，嘴里被灌滿了水，鼓的像青蛙一樣。突然，我的'同桌不知做了什么搞笑的事被她看到了，她忍不住笑了起來(lái)。這時(shí)，悲劇發(fā)生了，伴隨著她的笑，她嘴中的水噴了出來(lái)，像葫蘆娃里的水娃吐水一樣，攻擊了我和同桌的課桌。緊接著，我和同桌的課桌上便沾滿了水。不知為什么，我們都笑了起來(lái)。這時(shí)，好像有一陣清風(fēng)吹來(lái)，吹掉了隔在我們之間那層陌生的紗。遇見(jiàn)，還真是一件奇妙的事情，原本陌生的你我緊緊的聯(lián)系在了一起。

　　因?yàn)橛鲆?jiàn)，打開(kāi)了我和陌生同學(xué)之間緊鎖的心門(mén)；因?yàn)橛鲆?jiàn)，我獲得了和同學(xué)之間的友誼。遇見(jiàn)，讓我感到快樂(lè)，也感到無(wú)奈。有時(shí)，我也會(huì)被同學(xué)所誤解，與同學(xué)發(fā)生矛盾，和同學(xué)之間鬧得不愉快。不過(guò)，世上沒(méi)有絕對(duì)的完美，我和同學(xué)之間的遇見(jiàn)，帶來(lái)的不可能全都是快樂(lè)。但，我們還有彌補(bǔ)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，我們還能消除我們之間的誤解，我們也能重歸于好。也許，這就是遇見(jiàn)的魅力。

　　瞧，人生因?yàn)橛辛擞鲆?jiàn)，生活才有了樂(lè)趣，不是嗎。

關(guān)于遇見(jiàn)的作文3

　　于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間是無(wú)涯里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見(jiàn)不是一個(gè)起落無(wú)恒的故事，只是一個(gè)短暫的不完整的片斷。

　　穿著藍(lán)色上衣，戴著眼鏡的女孩和一個(gè)個(gè)子高高的男孩在夏日午后的夕陽(yáng)中等車。當(dāng)一輛滿載的車在男孩身邊停下時(shí)，男孩對(duì)站在后面的女孩回頭說(shuō)：“上車吧！”這是他們的第一次遇見(jiàn)，男孩善意的提醒讓女孩有些意外。不過(guò)她看清他嘴角微翹，劃出一條好看的`弧線淺淺的微笑。等他們擠進(jìn)擁擠的人群中，車緩緩起動(dòng)，日落之前的橘色光線硬布在車窗上，淺藍(lán)色車窗簾有節(jié)奏地隨著車子左右擺動(dòng)。夏日的風(fēng)透過(guò)車窗吹進(jìn)來(lái)，揚(yáng)起女孩的一縷發(fā)絲，輕舞飛揚(yáng)后重新滑落在她的肩上，留下清幽的馨香和優(yōu)美的弧線。

　　男孩高昂著頭，清澈的眼睛望著前方。女孩在鼻梁上架上玻璃后，可以折射出更多的陽(yáng)光，她穿過(guò)玻璃片穿過(guò)陽(yáng)光，穿過(guò)時(shí)間和空間注視著他，拂過(guò)的風(fēng)將思緒拉得悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。他站在她用陽(yáng)光構(gòu)筑的世界里，女孩默默地凝望著男孩，她的眼里只剩下他清亮的眼眸，漾著被歲月篩過(guò)的沉寂的微笑。微風(fēng)從車窗進(jìn)入，送來(lái)陽(yáng)光的氣息和路旁每一片葉的呼吸，滑過(guò)他們灼熱的肌膚，女孩與男孩握著同一根橫桿，溫度在冰涼锃亮的橫桿間傳遞。

　　他們短暫的遇見(jiàn)注定是一場(chǎng)沒(méi)有開(kāi)始也沒(méi)有結(jié)局的電影，就像流水一樣，流過(guò)時(shí)光的滑坡，然后匆匆逝去，一瞬間但卻經(jīng)歷了永恒。

　　以后男孩女孩再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)，只是男孩那個(gè)回頭向她微笑的表情卻定格在女孩的電影里，久久無(wú)法散去。

　　于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見(jiàn)是一場(chǎng)緣分的演繹。

關(guān)于遇見(jiàn)的作文4

　　每個(gè)人生命中總有一些永恒的記憶，時(shí)光荏苒，卻依然深深烙印在心底。回憶中，一次又一次的遇見(jiàn)如同風(fēng)雨后盛開(kāi)的茉莉，清香猶存，令人沉醉于當(dāng)初的美好。

　　步于繁華的大街，看厭了滾滾紅塵，聽(tīng)?wèi)T了城市的喧囂，不由自主地快步前行，低頭趕路，卻在快節(jié)奏中意外遇見(jiàn)了一個(gè)悠閑漫步的身影。抬頭望去，那明亮的笑 眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。疲倦的雙眼終于得到休憩，溫和的陽(yáng)光照亮了原本陰暗的心情。此時(shí)的她也看到我了。我們相約來(lái)到一家甜品店， 坐下來(lái)面對(duì)面重溫那些年的無(wú)憂無(wú)慮。離別曾泛著淡淡的憂傷，但重逢是一首歌，唱出了無(wú)盡的愜意。

　　獨(dú)自漫步在校園，欣賞著平日不曾關(guān)注 的景色。長(zhǎng)廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花。花朵們竊竊私語(yǔ)著，討論著長(zhǎng)廊上的各色展板。高大的水杉泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色，透出生命的'希望，在窗外靜靜地守護(hù) 著九年級(jí)奮發(fā)努力的同學(xué)們。梔子花展開(kāi)潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾，引起人們無(wú)限的遐想。原來(lái)熟悉的校園竟然隱藏著這么多美麗的 風(fēng)景，不經(jīng)意的遇見(jiàn)卻讓人心曠神怡。

　　年少的我總有太多的青春夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)充滿了期待。在秋日的清晨步入白樺林里，倚靠著樹(shù)干輕輕哼唱 喜愛(ài)的歌曲，等待她的到來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候她已悄悄走到身后。冬日的午后，坐在灑滿陽(yáng)光的窗邊，寫(xiě)下淡雅清新的文字，抬頭一望，寵物正調(diào)皮地奔跑，不 由會(huì)心一笑。幻想著一次又一次溫馨的遇見(jiàn)，無(wú)論遇見(jiàn)了誰(shuí)，心里都似明媚的陽(yáng)光般舒暢。

　　遇見(jiàn)，無(wú)論是在鄉(xiāng)間小路還是繁華都市，都是那么恬靜美好。這是心與心的交流，是心靈之間的慰藉，是人們生活新旅途的開(kāi)始……

關(guān)于遇見(jiàn)的作文5

　　你是否還記得，六年前還在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮的奔跑的背影嗎？你是否還記得，我們第一次遇見(jiàn)的那個(gè)地方？

　　小學(xué)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我來(lái)到陌生的學(xué)校，看見(jiàn)好多陌生的人，在茫茫人海中你走了過(guò)來(lái)，拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看見(jiàn)了一位小姐姐。你對(duì)我說(shuō):“你好，我叫芬，我們能做朋友嗎？”（芬是我閨蜜的名字的最后一個(gè)字 懶得打字，同學(xué)的名字都用最后一個(gè)字）我回答:“好呀。”就這樣，芬成為了我最好的朋友。

　　第二天，芬把我拉到一些人面前對(duì)我說(shuō):“玲，這些是我幼兒園的朋友，他叫峰，她叫婷，他叫達(dá)，他叫……”我說(shuō):“你們好，我叫玲，希望可以和大家成為朋友。”

　　就這樣時(shí)間匆匆忙忙的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)六年級(jí)了，芬走過(guò)來(lái)說(shuō):“玲，考完試我們就畢業(yè)了，希望我們還能在同一所學(xué)校讀書(shū)。”我說(shuō):“嗯，我們要做一輩子的好閨蜜。”考完試那天，我們老師說(shuō)了好多話，全班寂靜，只有老師的講話聲和同學(xué)的抽噎聲，我忍著不然眼淚流出來(lái)，那天，我哭了，我們都哭了。暑假的.時(shí)候，回想起小學(xué)的事，我的淚水不禁流了下來(lái)。

　　暑假過(guò)后，我們升到初一，我和芬還是同一所學(xué)習(xí)，只是不同班而已。初一的軍訓(xùn)，我還記得就在我們離開(kāi)的那一天，上車后，我們與教官告別，我們教官不耐煩的揮揮手但是我卻看到教官眼角的淚水。二班的教官敬了個(gè)禮眼淚就落下來(lái)……(現(xiàn)在初二在寶典與韓遇見(jiàn))

　　“假如我年少有為不自卑，懂得什么是珍貴，那些美夢(mèng)，沒(méi)給你我一生有愧……”《年少有為》不禁讓我想起了以前的事……

　　遇見(jiàn)你們，是我一生最大的幸運(yùn)。

關(guān)于遇見(jiàn)的作文6

　　茫茫人海中，我們只是滄海一粟。遇見(jiàn)，即是緣。雖然只有短短的三年時(shí)光，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)比珍貴。

　　時(shí)間真若白駒過(guò)陳，你我共度的時(shí)光已過(guò)失三分之二，歲月像是一個(gè)無(wú)情的殺手用一把把黑暗的匕首，在您的額頭上留下了道道傷痕。

　　回想剛?cè)雽W(xué)時(shí)，您那一頭烏黑油亮的頭發(fā)，而如今已東一塊黑，西一塊白的，不禁感嘆時(shí)光荏苒，歲月如梭。這幾年來(lái)，我不懂得珍惜您寫(xiě)在黑板上的粉筆字跡，不懂得珍惜您的每一堂充滿熱情的課，不懂得珍惜您對(duì)我的諄諄教誨與殷切希望。總是把您對(duì)我們說(shuō)的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，惹您生氣，其實(shí)真正的“殺手”就是我們啊！

　　曾經(jīng)我用“書(shū)”來(lái)比喻您，而今天我覺(jué)得您更像是一顆枝繁葉茂、根深蒂固、桃李天下的參天大樹(shù)。兩年里，一些課的任課老師換了又換，唯獨(dú)您兢兢業(yè)業(yè)、格盡職守、腳踏實(shí)地地認(rèn)真教書(shū)，不用說(shuō)，您是為了我們，為了我們將來(lái)能有選擇的權(quán)利，才與我們不離不棄，同甘黃苦，你是暴風(fēng)雨中那棵牢牢扎根于地的參天大樹(shù)，吸收泥土中的養(yǎng)分和這雨露的滋潤(rùn)，把它們毫不保留地傳輸給您身上的這些果實(shí)們，讓它們茁壯成長(zhǎng)。也許“園丁精神”這四個(gè)字在您的身上是最好的寫(xiě)照吧！

　　站在講臺(tái)上的您，仿佛成了我人生中的一道亮麗的風(fēng)景。過(guò)完一個(gè)暑假的我，重新踏進(jìn)這美麗的'校園，聽(tīng)到您那既熟悉而又陌生的聲音，感到無(wú)比親切。您那鏗鏹有力的言語(yǔ)，刺激著我的耳膜，扇打著我的心扉，帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中不斷探索。

　　古人云：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。”我將以您為榜樣，不斷超越和完善自己。也許將來(lái)的某天，我們會(huì)相遇在某地，我會(huì)面帶微笑并自豪地說(shuō)：“老師，您好！我是您的學(xué)生……”

關(guān)于遇見(jiàn)的作文7

　　輕啟窗扉，任憑微風(fēng)拂過(guò)眉梢、臉頰。

　　一切都是那么無(wú)意，我只是一個(gè)誤入宋朝的女子，因貪戀其清新脫俗的風(fēng)韻而不離不棄。折一枝青梅，給平凡的你，給平凡的我，且聽(tīng)她吐露煙云舊事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)作者，都有一個(gè)故事。

　　一株梅花，寂寞開(kāi)無(wú)主。

　　“零落成泥碾作塵，只有香如故。”一身儒袍，眼眸清亮的可是你？如果每個(gè)人的前世都是一株植物的話，那么，我猜想，你的前世定是一株梅，因沒(méi)耐住云臺(tái)的寂寞，貪戀了點(diǎn)凡塵的煙火，才有了今生。于是那些外有靈性的事物，如約而至，如你行吟的那株梅。你曾倚馬千言，筆下流出大量文字，當(dāng)你仕途浮沉，歲月蹉跎時(shí)，你可知，你的才情早已化為一段錦瑟，一段流年。

　　初遇，一株沉香的梅。

　　一縷相思，織就九張機(jī)。

　　歲月無(wú)聲，年華卻擲地有聲。當(dāng)你策馬南關(guān)，我行吟江南，這樣的詞，像極了一個(gè)待歸夫婿的少婦，渴望一張書(shū)信，一聲音訊。在滿緒愁思里，織就了九張機(jī)，這首詞的'作者是無(wú)名氏，有人說(shuō)，這是一個(gè)多情的才女，等候思念中人。我聽(tīng)了，莞爾一笑，更希望，她只是一個(gè)平凡的女子，一針一線，縫在這九張機(jī)中，她熬過(guò)了歲月，把生活過(guò)到淡泊。心，早已止水，只那一縷相思，鋪在錦中。

　　偶遇，一個(gè)銹蝕的梭子。

　　一種相思，兩處閑愁。

　　叩開(kāi)朱紅的大門(mén)，銹蝕的銅環(huán)滿是歲月的痕跡。我靜靜地等，把一杯茶喝到無(wú)味，只為遇見(jiàn)你。我所熟悉的你，滿腹才情，從“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”到“人比黃花瘦”從昔日紅顏到滿鬢白霜，我知道，你是一個(gè)可以為心中所求而努力的女子，我也知道，你也曾享受賭書(shū)潑茶的幸福，然而國(guó)難當(dāng)頭，命運(yùn)突轉(zhuǎn)，晚年的你，詩(shī)詞中早已沒(méi)有了當(dāng)年的清新灑脫，有的是生活的痛，忘國(guó)的苦。可即使如此，你依舊吟誦出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”的慷慨之音，讓多年以后的我們，深深折服。

　　遇見(jiàn)，一場(chǎng)宋朝的風(fēng)花雪月。

　　關(guān)上窗扉，雋永的文字從腦海中流過(guò)，我的今生，有幸遇見(jiàn)你。

關(guān)于遇見(jiàn)的作文8

　　在一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，我走在路上微風(fēng)輕拂，十分舒服，突然，一道刺眼的光向我照來(lái)，我再次睜眼，只見(jiàn)我面前站著一個(gè)衣著高大上，看上去十分有錢(qián)卻面黃肌瘦的人。

　　那人對(duì)我問(wèn)好，我呆滯的回他，他開(kāi)始欲言又止，我問(wèn)他：“請(qǐng)問(wèn)有什么需要我?guī)兔Φ?么？”他十分嚴(yán)肅的看著我說(shuō)：“我確實(shí)需要你的幫助，你愿意幫助嗎？”我點(diǎn)頭。

　　他說(shuō)：“雖然我接下來(lái)說(shuō)的事有些不可思議，但請(qǐng)你一定要相信我，我叫許小剛，我是來(lái)自3021年的人，我們那個(gè)時(shí)代科技非常發(fā)達(dá)，人們都很富有，聽(tīng)起來(lái)我們是不是都過(guò)上了幸福的生活，其實(shí)不是這樣的，你也看到了，我雖然十分富有，但是我并不健康，因?yàn)槲覀兡莻�(gè)時(shí)代科技技術(shù)領(lǐng)先，但為了讓這些這些科技技術(shù)領(lǐng)先，我們做了許多實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們并沒(méi)有好好的處理實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的垃圾。為了完成實(shí)驗(yàn)，我們大量開(kāi)采消耗資源，與此同時(shí)人口也在增長(zhǎng)，為了給人們居住的地方，我們幾乎把綠地全部變成了公路、社區(qū)。隨著人口的增長(zhǎng)，各種生活廢水不經(jīng)處理任意排放。這些種種都造成了環(huán)境污染，魚(yú)的身體內(nèi)積存了越來(lái)越多的毒素，人們吃了這些魚(yú)后，毒素進(jìn)入人的身體，導(dǎo)致人們患上各種各樣的病。環(huán)境污染使農(nóng)作物無(wú)法茁壯成長(zhǎng)，食物營(yíng)養(yǎng)短缺，人們都面黃肌瘦，所以，我發(fā)明了時(shí)光機(jī)，并乘著這個(gè)來(lái)到這里，我想讓人們從20xx年開(kāi)始加強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，讓未來(lái)?yè)碛兴{(lán)天白云。”

　　“我愿意幫助你，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球”我真摯的說(shuō)。“謝謝你。”許小剛說(shuō)完就消失了，小路又恢復(fù)了從前，那個(gè)人好似一場(chǎng)夢(mèng)。

關(guān)于遇見(jiàn)的作文9

　　“我遇見(jiàn)你是最美麗的意外，總有一天，我的謎底會(huì)揭開(kāi)。”聽(tīng)著孫燕姿的這首《遇見(jiàn)》，我的思緒又不禁悄悄飛離，飛回了那個(gè)美麗的傍晚。

　　那是一個(gè)深秋的傍晚，為了逃避家里糾紛所帶來(lái)的吵鬧聲，我獨(dú)自走出家門(mén)，來(lái)到了那片常去的樹(shù)林。雖說(shuō)是樹(shù)林，其實(shí)也不過(guò)是一片較大的苗圃，這是因?yàn)槔锩孀�戶不多，自然就有了�?shù)林中的那一份幽靜與怡人。

　　我輕輕地走在鋪滿落葉的水泥路上，并沒(méi)有想象中那擾人的“嚓嚓”聲，只是伴著一些樹(shù)葉被踩凹下去的細(xì)微聲響，此時(shí)，雖是深秋，但樹(shù)葉并沒(méi)有全數(shù)凋落，大多依然掛在枝頭。走著走著，也不知是被什么絆了一下，還是怎么的，我不禁一個(gè)踉蹌，跌倒了，而平時(shí)脾氣暴躁的我竟然沒(méi)有立刻站起來(lái)破口大罵，而是靜靜的躺在落葉的懷抱里。翻過(guò)身，仰望天空，夕陽(yáng)西下，天邊的云霞被鍍上了神秘的色彩。

　　這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視野里，不是童話中那神奇的魔法師，也不是現(xiàn)代小說(shuō)里那種迷倒眾生的男生。她，只不過(guò)是一個(gè)長(zhǎng)期在這里掃地、衣著樸素、皮膚暗黃的掃路人。她從路的一頭朝我這邊掃過(guò)來(lái)，躺在地上，只聽(tīng)見(jiàn)掃帚的“嘩嘩”聲，不一會(huì)，我的耳邊便傳來(lái)一個(gè)略帶蒼老的聲音：“小姑娘，又來(lái)啦。不過(guò)這可不是你該躺下的.地方，起來(lái)吧。”隨即，一只布滿老繭與裂紋的手伸到了我的面前，我順勢(shì)一抓，站了起來(lái)：“謝謝。”轉(zhuǎn)而又問(wèn)，“你天天在這掃地，很辛苦吧？”那嬸嬸淡然一笑：“辛苦是辛苦，但掃完后，你不覺(jué)得每天能這么自在又快樂(lè)，即使再辛苦低下，不也很幸福嗎？”一笑過(guò)后，又慢慢地掃起地來(lái)。

　　我怔在原地，腦海中一直回想著那句話：”即使再辛苦低下，不也很幸福嗎？”望著那個(gè)身影和那揮灑的汗水還有那嘴上隱約可見(jiàn)的淺笑，我似乎明白了那句話的意思。那一縷夕陽(yáng)散發(fā)的光映在她身上，很美，也溫暖了我的心房。

　　遇見(jiàn)你，是一次意外，又或許是一場(chǎng)命運(yùn)的安排。但不論是哪一種可能，我都感謝你的出現(xiàn)。

關(guān)于遇見(jiàn)的作文10

　　生命中最美好的，便是遇見(jiàn)。林徽因遇見(jiàn)徐志摩，便擁有了一段康橋之戀。劉備遇見(jiàn)諸葛亮，便在亂世中成為一代君王。老舍先生童年時(shí)遇到了宗月大師，便被其領(lǐng)進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋，成為一代文豪。可見(jiàn)，每一次美好的遇見(jiàn)，總會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的收獲。

　　我，在初二時(shí)，也遇到了一位知己。他的到來(lái)給我平淡的學(xué)習(xí)生活增添了一束光芒。

　　在學(xué)習(xí)中，我一直沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。自從認(rèn)識(shí)他后，他便總是找我問(wèn)數(shù)學(xué)題。次數(shù)多了我便產(chǎn)生了好奇心，他成績(jī)那么好，為什么總是問(wèn)我問(wèn)題呢？于是，在一次課間，我便把我的好奇告訴了他。他聽(tīng)完后，笑道：“問(wèn)，也是種學(xué)習(xí)方式嘛，把不會(huì)的東西搞懂了。它自然就變成自己的東西，下次遇見(jiàn)，就會(huì)了。‘敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)’孔子都有不會(huì)的東西，我們難道能沒(méi)有嗎？所以說(shuō)，問(wèn)，是很重要的。”我聽(tīng)罷，受益匪淺，便像他一樣，常問(wèn)。果真，我的.學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缤�雨后的春筍一般，節(jié)節(jié)升高。

　　在品質(zhì)上，他也算得我一位良師。一次課上，老師叫我們找出試卷。我很快便拿出了。可見(jiàn)他卻翻箱倒柜的尋找著，臉上顯出著急的神色，嘴里還不時(shí)念叨：“到底在哪呢？不會(huì)放家了吧。”這時(shí)老師來(lái)了一句：“沒(méi)帶的人站起來(lái)！”看他找不到，便為他出了個(gè)主意：“找不到就別找了，你就假裝有試卷不就行了嗎。”“你怎能這樣呢！”我話音剛落，他便說(shuō)：“這是不誠(chéng)信的行為，一個(gè)人怎能失去誠(chéng)信呢？”說(shuō)完，他便站了起來(lái)。雖然我被批評(píng)了，但我還是無(wú)比傾佩他，并決心以后也像他一樣，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　感謝，在我最美好的青春年華中遇見(jiàn)了他。遇見(jiàn)了他，我擁有了許多寶貴的東西；見(jiàn)了他，我擁有了一個(gè)美好的校園生活；遇見(jiàn)了他，我擁有了一個(gè)光明的未來(lái)！

關(guān)于遇見(jiàn)的作文11

　　人生中每一個(gè)遇見(jiàn)，或許是上天給你的饋贈(zèng)，也可能是上輩子還未續(xù)完的情，而這次，我遇見(jiàn)了一個(gè)知己——她。

　　我是個(gè)轉(zhuǎn)校生，從外婆家轉(zhuǎn)到柳市上三年級(jí)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，在一種忽促的`節(jié)奏中，我踏入一個(gè)陌生的新學(xué)校。邁進(jìn)教室，我環(huán)顧四周，找了一個(gè)合適的位置坐下了，可能是老師太忙了，也沒(méi)讓我做自我介紹，所以同學(xué)們都不太認(rèn)識(shí)我。

　　中午放學(xué)后，我把書(shū)包整理一下帶回了家，而我那時(shí)并不知道中午放學(xué)直接把書(shū)包放到教室里就可以了，中午12點(diǎn)還要到校上午自習(xí)，所以一路上我成了所有人的笑柄，上自習(xí)時(shí)還遲到了，第一次數(shù)學(xué)考試只考了八十分，經(jīng)歷過(guò)這些事情，讓我有些想要退學(xué)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)就一直往下降。直到，我遇見(jiàn)了她，在一次同學(xué)們的嘲笑中，她站了出來(lái)保護(hù)我，那些人走后，她把我拉了起來(lái)親切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？有沒(méi)有傷到？你不要管那幾個(gè)女生，她們就是一群瘋子。”我仔細(xì)地打量了她，她有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙水靈的眼睛，臉上還帶著燦爛的笑容。她那溫柔的笑臉像是有魔法一樣，使我那一直懸著的心落到一片花田。

　　從此以后，我和她成了好朋友，她是月亮，我是星星，我們一起討論比賽，一起嬉鬧，一起回家，她還鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，我從她身上發(fā)現(xiàn)了不少東西，細(xì)心，開(kāi)朗，樂(lè)于助人，我喜歡叫她大饞貓。有一次，我們一起去玩，結(jié)果中途下了一場(chǎng)大雨，雨滴就像是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，美妙極了，雨過(guò)天晴，天空出現(xiàn)了一道彩虹，這彩虹像極了我倆的友誼，只有經(jīng)過(guò)挫折，才能領(lǐng)悟到友誼的可貴。

　　感謝上帝，給了我這份可貴的友誼，我會(huì)一直珍惜。直到永遠(yuǎn)。

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