（精品）一雙手作文

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一雙手作文，歡迎大家分享。

一雙手作文1

　　他的手十分厚實，足有門板那樣寬，手背黝黑，上面似披上了一層老樹的樹皮般，縱橫交錯著一道道深淺不一、參差不齊的溝壑。手掌像被一種名為歲月的藥水浸過，結(jié)滿了黃色的繭子，摸著硬邦邦的，像一塊塊小石子，嵌在了那里。指節(jié)粗大，指頭又寬又短。指甲縫里盡是污垢，斑斑點點，似乎怎么洗也洗不凈。

　　這雙手的主人，便是我的爺爺。

　　爺爺住在農(nóng)村，而我則住在城市，一年也見不著四五次。一回去他就像撿了個寶似地看著我，孩子般地笑了，皺紋擠在一起，像一團揉皺了的紙，不由分說地塞給我一把不知從何處得來的糖。我上前將他擁住，他也緊緊地摟著我。他的身上有著一股泥土，農(nóng)作物和陽光混在一起的清香，像是為迎接我特地將衣物洗了又洗，帶著一點淡淡的汗味。我不想離開這溫暖的懷抱，只想時間停留得久一點，再久一點

　　小時候，因父母工作，便將我寄住在爺爺家。爺爺常把我放在田埂上，勞作一會，便停下來朝我這邊張望，生怕我丟失了似的。瞧見了，就對我笑，擦擦汗，又繼續(xù)投身到忙碌之中去了，沒有瞧見，就會焦急地用目光四下尋我，叫著我的名字。我玩得十分開心，經(jīng)常是一雙大手從背后突然抱起我，我驚恐地轉(zhuǎn)過頭，映入眼簾的是爺爺滿頭大汗的臉。我就笑了，擦擦爺爺?shù)暮梗�又嫌太濕抹在爺爺�(shù)囊滦渖稀Ｒ魂囷L吹過，爺爺摟著我，唱著一首斷斷續(xù)續(xù)的山歌，我卻伏在爺爺?shù)募珙^上睡著了。

　　我在老家生活了兩年，也算半個“留守兒童”了，有時也會哭著找爸爸媽媽。爺爺就會用做竹籃剩下的竹條給我編小巧的動物。那雙粗大的手靈活地上下翻飛，蝴蝶般輕盈，全然沒有了往日的沉重。頭頂?shù)墓鈨A瀉而下，印著他慈祥的黝黑的臉。爺爺將小動物遞給我時，我還沉浸在那靈巧的'動作中。爺爺就將我抱起，我才回過神，于是又高興地舉起雙手，口齒不清地念著：“飛呦飛呦！”那雙手默默地撐著我，傳遞給我無盡的快樂。

　　這雙手，陪我度過了愉快的童年，和它的主人一樣，歷盡了歲月的洗禮，沉淀下雜質(zhì)。看著這雙手，甚至不能想象它和它的主人靈活的樣子。它丑陋，但它卻擁有最美的靈魂。

一雙手作文2

　　去年我爸爸去新西蘭出差，給我?guī)Щ亓艘浑p手套。我非常珍惜它，每一次都把它安頓得好好的，就算是掉了一根毛也心驚肉跳。

　　有一天，天氣很冷，我把手套拿出來戴著上課去了。有兩節(jié)專門為楚才杯而上的作文培訓。當我上完課時，忽然發(fā)現(xiàn)：我有一只手套不見了！我連忙跑回上課的階梯教室，不料門卻鎖了。

　　我坐立不安地回四（D）班上了兩節(jié)課。到了放學，我沮喪地對媽媽說：“媽媽，我有一只手套不見了。”媽媽感到有些遺憾：“算了吧，有機會再找找。”

　　星期三我去上課時，我就一直找手套。我跑遍了一個階梯教室的每一個角落，還是沒有找到。

　　我的心中有些酸楚：難道手套真的不見了？這可是爸爸專門從新西蘭帶回的手套啊！爸爸每次出差都會給我?guī)Щ匾恍�驚喜，這雙手套是純羊毛的，戴起來非常舒適，極其珍貴，它可是我的寶貝啊！

　　我仍然不甘心，四處打聽，可手套像銷聲匿跡了似的，一點蛛絲馬跡也沒留下。

　　我想：算了，不到那個階梯教室是找不到的。往后的日子也沒有楚才作文比賽專用作文課，我也沒有機會去階梯教室了。絕望吧！死心吧！

　　誰知，命運給了我最后的機會。那天，廣播里說攝影社的同學第二天去階梯教室開會。

　　這是最后的機會！我暗暗地想，一口氣跑到了階梯教室。

　　結(jié)果仍是不痛快的，我仍然一無所獲。

　　我嘆了一口氣，取出鋼筆準備記筆記。

　　剛抄了一點，我的`筆就莫名其妙跑到后面去了。“真見鬼，手套沒找到，筆又自己跑了！”我埋怨著，繞到后座去撿筆。

　　可到了后座我驚呆了——我的筆和手套都靜靜地躺在后座上。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，我撿起它們，跳了起來：“終于找到了！”我仿佛聽到了手套對我說：“我可是你爸爸從新西蘭給你帶回來的禮物，要珍惜哦！”撫摸著手套軟軟的毛，我的眼前浮現(xiàn)出爸爸溫暖的笑臉，無論在何處，無論到何時，他的關(guān)懷總像這手套一樣，暖暖的。

　　經(jīng)過了這次，我更珍惜這雙手套了！等我長大了出差的時候，我也要買一些禮物送給爸爸！

一雙手作文3

　　寒風呼呼地吹著，樹枝上還有幾片葉子頑強地站立著，可還是被猛烈的寒風吹了下來。過了一會兒，從天上落下一片片雪花。

　　那是一個寒冷的下午，我剛一出校門，就看到了對我招手的爸爸，我趕緊跑了過去，爸爸取下了我的書包，背到自己身上身上。過馬路時，爸爸抓住了我的手，感到冰冷冰冷的，一看，我的小手早已凍得通紅，爸爸連忙把自己的手套取了下來，幫我?guī)�上。那手套有一股淡淡的清香。可手套畢竟只有一雙，顧了我，就顧不了爸爸自己，爸爸的手被凍得得通紅。頓時，我的心中，涌出了一陣暖流。

　　一年過去了，又是一個寒冷的'早晨，我蜷縮在溫暖的被窩里。過了一會兒，我醒了。看了看鐘表，啊，七點半了！我趕緊穿好衣服，匆匆地洗漱一下，也沒有帶上手套，背上書包，匆匆地出門了。

　　爸爸見我沒有帶手套，便拿起自己的手套，趕緊沖出了家門。爸爸一路追到了學校，氣喘吁吁地說：“趙……趙……恒，你……你的手套……”

　　我轉(zhuǎn)過頭來，看見爸爸那氣喘吁吁地樣子，心里感到十分愧疚，“愣著干什么，快點戴上手套呀？手上萬一生了凍瘡就不好了。”爸爸親切的說。

　　“嗯，我這就戴上手套。”我的淚水差點流了出來，幸好我及時止住了。

　　“好了，我走了，在學校一定要好好聽講，聽老師的話啊！”爸爸說。

　　我點了點頭，戴上了手套，那手套發(fā)出了淡淡的清香。

　　那是一個寒冷的星期天，我在家中看著電視。突然，我看見爸爸的手套遺忘在家中，我心想：“爸爸沒有帶手套一定很冷吧！我把手套給爸爸送過去吧！”

　　后來，我把手套送到了店子。我對爸爸說：“爸爸，您快戴上手套吧！”

　　“嗯，好！”爸爸一邊說著，一邊戴上了手套。

　　那一刻，手套發(fā)出淡淡的清香。

　　通過了這件事，我明白了：愛，其實很簡單，但你要用心去感受。

一雙手作文4

　　“OK，Bye！”老師的聲音與清脆的下課鈴重疊。小朋友們欣喜地拿出飯盒。正當他們都揭開飯盒時，一名小男孩卻滿臉憂愁。他的皮膚白皙卻無一絲面色，透出幾分病容，一頭金黃的頭發(fā)，似乎有點枯黃的樣子，灰藍的眼睛捧出淡淡的憂傷。他將飯盒打開一條縫，果然，空無一物。尷尬難過的它舉起瘦弱的手示意離開。

　　幽靜的過道與教室里的活躍形成鮮明的對比。刺骨的寒風透過窗縫鉆進來，直擊他滿是淚的臉。他慢慢地向前挪了幾步，然后一步并幾步走，又突然飛快地跑起來，在一臺飲水機旁停下，他又開始大口大口地喝水。水冰涼無味。他直將水往肚中灌，也因此淋濕了襯衫，滿臉是水，可他不在乎。腹中漸漸充盈，他走到落地窗前，他想起了遠方那個簡陋的小木屋——他的家。

　　與此同時，教室里正展開一項“秘密行動”。“Boysandgirls，Let’shelp……”一個皮膚黝黑的小男孩站在講桌上，激動地號召著同學。他的頭發(fā)濃密而卷曲，散發(fā)出健康的光澤。“Thatsoundsfun！”幾位同學走上講臺齊聲說道，為首的是個扎著馬尾的小女孩和一個有著金黃頭發(fā)的小男孩，他們是那名小朋友的“鄰居”。

　　黑發(fā)男孩用黑黑的小手快速打開小男孩的.飯盒，緩緩將一串綠葡萄放在飯盒頭上；黃發(fā)男孩用他胖乎乎的小手拿起三明治小心翼翼地放了進去；小女孩精心挑選了鮮紅的胡蘿卜用纖細的雙手裝飾在三明治上。其他小朋友還裝進了糖果、奶酪、面包、餅干……各種膚色、大小胖瘦的雙手光臨這個飯盒，原本空空如也的大鐵盒瞬間塞得滿滿……

　　小男孩估測了一下時間，想大家應該都吃好了，便又匆匆回到了教室。見他回來，有人在暗地里匿笑。他回到位子，正準備把飯盒放回書包。一拿起，他覺得不對勁，有些沉。他揭開蓋子，眼里發(fā)出異樣的光。他環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)一切如常。他開始享用這頓美餐。拿起一根胡蘿卜，他發(fā)現(xiàn)前桌的女孩捂臉笑；含一顆紫葡萄，右上方傳來爽朗的笑聲；大口咬三明治，余光感應到右下方的黃發(fā)男孩笑著看他……

　　他僵硬的嘴角流露出暖心微笑。陽光靜瀉在盒子上。

一雙手作文5

　　有一雙手每天身上臟兮兮的，因為他聽它的小主人天天出去玩。小伙伴一叫他出去玩，跑得比兔子還快，每天晚上，小主人的媽媽都訓斥大不要太貪玩。要講衛(wèi)生，可每天，小主人都玩得天快黑了，手很臟了，才肯回家。

　　有一天深夜，小主人的一雙手說話了。一只手憤怒地對另一只手說：“小主人天天都把我們身上弄得臟兮兮的，害的我每天渾身都癢癢。”

　　“就是，你看我天天身子都要泡在水加土變成的泥里邊，小主人真是不講衛(wèi)生。”另一只手無可奈何的述說著。

　　“這樣的生活可真難受呀！我可再也不想過了。”一只手扳著苦瓜臉。

　　一片沉默

　　一會兒，另一只手想出了一個辦法：“我們可以讓小主人改掉這個壞習慣，讓小主人干干凈凈的，自己也不用再受苦了。條件是還要忍受幾天這樣的生活。”

　　另一只手對一只手說來它的想法。一只手立刻答應了。

　　第二天早上小主人到學校后，剛進班門，兩只手把自己的身子使勁往窗臺上的灰上蹭。同學見了感到莫名其妙說：“秦超逸，你怎么把手往灰上抹吖！”他自己說：“我也不知怎么了，手自己就伸過去了。”可同學們都不想信，就說：“有本事你把眼睛蒙住，讓你的手自己拿起書吖！”這時，這兩只手抓起書后用力把書扔到同學臉上。同學把書撿起后，氣的臉都快青了。小主人的手還把身上的灰摸到同桌干凈的新校服上，在紙上寫罵上的話，并標了名字這些壞事都是這一雙手倒的.亂。晚上，小主人又玩的臟兮兮的回來了，小主人的爸爸讓小主人吃飯了，可一見小主人的臟手就讓他去洗手。小主人把水龍頭打開后，一雙手又開始搗亂了，水花啦啦的往下流，而手讓掙扎著向兩邊跑，水從中間流下去。小主人的爸爸讓小主人吃飯，小主人只好走到飯桌前，這兩只手一見飯就使勁往那伸，這兩只手抓起飯又把飯揉臟了，把飯扔到了地上。小主人的爸爸見狀生氣極了，大聲的說：“讓你去洗手為什么不洗，吃飯不拿筷子吃，用手抓像什么！以后不要讓我看見你手不干凈，不然就打你，你記住了。”

　　從此以后，小主人天天干干凈凈，手也每天渾身輕松舒服，是一個人見人愛的小男生。

一雙手作文6

　　好粗、好瘦，這是什么？這是誰的手？是誰的手會這樣？他是經(jīng)歷了多少辛苦漫長的歲月啊！？扶起來，細細一看。上面長滿了深而明顯的掌紋，這是刀割的嗎？在每一個突顯出來的皮膚上都長滿了厚厚的繭，這是金制的盔甲嗎？掌心和掌背是同一種暗淡無光的色澤，你見過嗎？

　　它們好可憐啊，被主人操控著。日夜兼程地工作著，即使是這樣，它們的主人連一聲嘆氣、抱怨都不準從它們的嘴里聽見。看！它們已經(jīng)在進行每天都必須、沒有假期的工作了。

　　它們奉命握著掃把，把整間能容得下無數(shù)人的屋子從里到外，徹徹底底地涂掃一次。接著在放下掃把的一秒后，拿起抹布，在不受任何保護的情況下，在不管是炎熱難忍還是凜冽寒冷的情況下，把許許多多的碗筷進行干干凈凈地清洗。干完這些，繼續(xù)休息一秒后，拿起拖把，提起重有五六斤的水，趔趔趄趄地走著，來繼續(xù)著賣力的洗刷……你認為這已經(jīng)夠了嗎？

　　不，這只是百分之一、千分之一……在一日之內(nèi)，它們會任勞任怨的工作，愛護著和維護著這個家庭的.壽命。這只不過是它們口中簡單的家務活罷了。“請問你們每天都這樣干活累嗎？”我會因為不忍心而這樣情不自禁地問它們。

　　可它們卻會理所當然的回答我：“每天這樣我們已經(jīng)習慣了，因為有一個比我們還辛苦的人。”這是能和我們這些纖弱的手進行比較嗎？它們每一道掌紋都清清楚楚的記載著歲月的變化，每一處傷疤都記載著受過的痛苦！我們應該怎樣做呢？

　　這是一雙手，這是媽媽的手。只有媽媽的手會變得這樣。因為她經(jīng)歷了無數(shù)辛苦漫長的歲月。我們沒長過像刀割一般的掌紋。我們沒摸過金制盔甲一般的掌繭。我們沒見過掌心掌背是同一種色澤的石頭一般的手。因為我們這雙纖弱無比的手是沒法進行比較的，所以我們應該多去撫摸、體會它們每一處，也應該讓它們歇一歇。媽媽的手啊！兒女心中的寶。

一雙手作文7

　　月光皎潔，灑落在安靜的路徑。

　　我獨自一人，落寞地走在寒風凜冽的歸家路上，想著白天的種種……這些天，身體似乎在申訴它的辛勞，本本有些貧血的我感到頭暈。

　　嘴里呼出的白氣迷蒙了鏡片，微弱的燈光下站著一個哆嗦的身影，那人影似乎熟悉又似陌生，風聲從耳邊呼過，仿佛聽到了那親柔的喚聲，走進了，才發(fā)現(xiàn)，原來是她在等待我的歸來。

　　打開并不閃耀的手電筒，緊緊握住那雙午夜微弱的路燈下的`手，一進前進，似乎是等了許久，那稍帶涼意的手觸驚我的神經(jīng)直達那柔軟的心房。此時才發(fā)覺，這手是多么踏實，多么安心，才有一種什么也不畏懼，可以戰(zhàn)勝一切的想法。才知道，即使失去全世界，也不愿失去這雙手的心情。緊握著，不放松。

　　路并不長，很快就回到那個并不大卻在我們看來溫馨的家，拉開門，一股暖流從房內(nèi)沖出來，進入鼻腔，茫茫中嗅到一種清香的棗香。打開臺燈，準備開始埋頭奮戰(zhàn)的我，被一個盛滿溢出香棗味道的碗吸引得抬起了頭，順著那方向望去。只見那微弱臺燈光亮下有些顫抖的手，并不光滑細膩，而是粗糙不平，那并不熟練的動作卻反復著。這并無技巧的動作，然后發(fā)覺什么似的抬起頭看看我，會心地輕蔑一笑，淡淡地說：“看你這幾天的臉色不好，就……”那并不華麗的話語卻包含著昂貴無比的愛，那輕描淡寫的語句卻泌露著心有靈犀的默契，那掛著微微笑意的臉龐也成了一輪明月。

　　忽然發(fā)現(xiàn)，母親老了，從那冷風中哆嗦的身影，從那剝棗的時微微顫抖的手，從那臺燈下兩鬢掛有銀絲的臉龐……卻無法感覺，她是在為我耗費……

　　夜深了，白日里車水馬龍的城市也仿佛靜寂了下來，穿梭與忙碌的人們也早已進入夢香，抬起頭望著，微笑下的雙手，托著腮有些睡意的她還在堅持地陪著我月色正濃，灑在一排排整齊人家的屋頂，也灑在我溫暖的心房上。

一雙手作文8

　　又是一個深秋，走在放學回家的路上，冷風放肆地吹著，我看著被凍得快沒知覺的手，想起了一件往事。

　　那是去年的深冬，同樣是這條路。我和奶奶走在回家的路上，天冷極了，剛下過雨，呼嘯的`寒風撲面而來，街邊的樹木在寒風中瑟瑟顫抖。大街上空蕩蕩的，偶爾會有車輛駛過。街上的行人穿著大棉襖，手插在口袋里，厚厚的圍巾遮住了大半邊臉，恨不得把自己裹成一個粽子。我把外套的拉鏈拉到底，縮著脖子含著胸，整個人都縮成一團。可是，冷風一吹，臉上像刀割一樣痛，手也凍得不聽使喚，又一陣冷風襲來，我“阿嚏”一聲，鼻涕就跑了出來。

　　“讓你出門多穿點又不聽。”奶奶一邊掏出紙巾為我擦掉鼻涕，一邊解下圍巾圍在我脖子上，沒好氣地說：“現(xiàn)在知道冷了吧，這要是感冒了可怎么辦！”

　　“沒關(guān)系，一會兒就到家了。”我哆哆嗦嗦地說著，又打了一個響亮的噴嚏。這時候，奶奶一會兒對著手哈兩口氣，一會兒雙手快速地相互搓，一會兒又把手放在腋下的衣服上搓著。我沒在意，搓手取暖很正常。奶奶越搓越快，不一會兒，雙手就被搓得通紅，我無心顧及，自己的手還凍著呢。這時，奶奶終于停止了搓手，對我說：“崽崽，把手伸過來，我給你捂捂。”我聽話地把手伸過去，奶奶那雙搓得通紅的手一把握緊了我的手。我那凍得僵硬的雙手瞬間感到了溫暖，血液又重新流動了。奶奶一邊捂我的手，一邊把我摟在懷里心疼地說：“瞧瞧，都凍成什么樣了，以后還是要戴副手套，千萬別再凍壞了，還要穿厚點，帶上圍巾……”奶奶不停地嘮叨著。

　　這時，我想起奶奶方才搓手的樣子，頓時明白了：原來奶奶從一開始就發(fā)現(xiàn)了我凍僵的手，她搓手不是給自己取暖，而是為了給她的孫子把手捂熱。她一直在默默地、仔細地關(guān)愛著我，我望著奶奶的身影，那是一個并不高大的身影，頭發(fā)已經(jīng)花白，眼角與額頭上滿是歲月的印跡。冷風一吹，掀起她的銀發(fā)和衣角，奶奶是那樣瘦弱，可在我面前，她卻能讓我依賴，讓我感到溫暖和安全。我眼眶一熱，眼淚潸然而下……

　　冷風依舊刮著，但我的心早已被溫暖和感動填滿。這份溫暖和愛，讓我不再懼怕寒風，勇敢前行……

一雙手作文9

　　“嘩，嘩——”急促的水流聲回蕩在家中，心想，大概是媽媽在洗菜吧。

　　走到廚房，一看，果真是，那纖瘦的背影正在那里忙碌不停。那雙手浸在冰冷的涼水中，仔細清洗著菜葉，一片一片，一個角落也不放過。看著她的`背影，不禁回想起，當每次吃飯后，我們各自回到臥室休息，只有媽媽在輕輕收拾碗筷，一次又一次地把那雙手浸在水中。那雙手從未戴過手套，不論水是冷是熱，不論家務是重是輕。

　　當我在做作業(yè)時，她總是在做家務，好像有干不完的活。一會兒掃地，一會兒拖地，一會兒又擦桌子，一會兒又澆花，她幾乎沒有閑下來的時候，可我又幫她做過什么？腦海里空空如也，不禁有些愧疚，這么多年來心安理得地享受著她的服務，卻從沒有主動為她做過一件事。

　　“媽媽，我?guī)湍惆桑　蔽覞M懷愧疚地說道，她愣了神，隨后笑了，輕輕地點了點頭。

　　我學著媽媽的樣子洗菜，手剛伸入水中，冰涼的冷水刺激著我的手。很想把手從水中拿出，可一想到媽媽的手，每天都在這水中浸泡著，我有什么資格去放棄？

　　咬咬牙，小心地洗去菜葉上的泥土，然后再用清水涮兩遍。做了媽媽的工作，才知道做一頓飯有多么不容易。

　　下一道工序是切菜，媽媽站在一旁指導我，她先給我演示了一遍。我看著那布滿褶皺的手，不禁有些心酸，這痕跡一定是每天反復浸泡在冰、熱水中造成的。記得兒時拉著她的手，光滑細膩，可現(xiàn)在卻是粗糙斑駁。

　　切著茄子，它好像長了腿，老是逃跑，卻在媽媽手中服服帖帖，我有些苦惱。媽媽輕聲安慰道：“沒事，媽媽第一次切菜還不如你呢，別緊張，多加練習就好了！”我輕輕點了點頭。不禁想著：她做了二十幾年家務，從來沒有抱怨、不滿，從來都是盡自己最大努力，讓我們擁有一個更舒適的家！

　　那粗糙的手，雖然滿是褶皺，但它一定是世界上最美的手！

一雙手作文10

　　又是一個夜深人靜的夜晚，我躺在床上。微微得聽到了媽媽又在衛(wèi)生間洗衣服的聲音，仿佛不只是洗衣服的聲音，還夾雜著媽媽抹汗的聲音和秒針滴滴答答轉(zhuǎn)動的聲音。

　　我穿上脫鞋，走到客廳一看鐘表，呀！竟已經(jīng)11點鐘了。

　　‘‘媽媽，您怎么還不睡？都已經(jīng)11點鐘了。’’咦？兒子，你怎么醒了？是我把你吵醒了么，我聲音小點，你明天還有補習班呢，早點睡去吧。’’‘‘媽，你也早點睡吧，不早了。’’

　　我躺在房間里的床上，腦海里又浮現(xiàn)出媽媽那雙已有了老繭的手想上想：‘‘唉，家里的洗衣做飯，拖地刷碗，哪些家務不是靠媽媽那雙辛勤的手！我有時真想對您一句，媽媽，您辛苦了！！

　　在學校里有許多科目的老師，每當老師上課時，在教室里，老師也用那雙辛勤的手在黑板刷刷的寫著板書。要知道，那粉筆灰吸到人體里可是有毒物質(zhì)啊，但老師們還是堅持為我們付出，鼓勁。在晚上，老師的那雙手也不停止工作。還要辛勤的為我們批改作業(yè)。

　　在此，我也要對那些辛苦的'老師說一句，老師您辛苦了！

　　每當我走在街上，也總能看到一些環(huán)衛(wèi)工人，他們也在用他們的雙手去美化這座城市，美化這個地球。而且，我也發(fā)現(xiàn)，那些辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人大部分都是些上了年齡的老人，有些頭上已有了少于蒼白的鬢發(fā)，是他們?yōu)槲覀冞@所城市做出了許多貢獻。我要為他們的行為點贊，加油！

　　但有些人的雙手讓人們的心靈受到了極大的傷害，前一段時間有個新聞。說有一個年輕人在街上裝殘疾當乞丐要錢，被人們當場揭穿。我在想，他怎么伸出去的那雙手?一個大小伙子在那裝殘疾，這種人非常可恥，利用好人們的同情心賺錢，少壯不努力，老大徒傷悲。

　　我們每一個人都有一雙愛勞動的雙手，所以，讓我們大家攜手做好自己的工作，完成份內(nèi)的任務。成為祖國藍天上翱翔的雄鷹。

　　努力吧。

一雙手作文11

　　父愛是黑暗中的一座燈塔，父愛是你跌倒時扶起你的一雙手。爸爸為我做過的事像天上的繁星。其中我最難忘的是爸爸那次陪我坐過山車。

　　那是我八歲的一個夏天，我和小伙伴們要一起去游樂園玩，因為家長不放心，就跟著一起去了。我們來到了游樂園，這里有一個高空游樂項目，叫急速過山車。小伙伴們看見這個項目，覺得它一定很刺激，因為我們離得很遠，都聽得到陣陣尖叫聲。小伙伴們躍躍欲試，我卻因為膽怯往后一步步地退縮。這時，一雙大手攔住了我，原來是爸爸，他悄悄對我說：“我們也去玩過山車吧，你敢不敢坐？”看著爸爸挑戰(zhàn)的眼神，我當然不服輸，爽快地答應了。

　　眼看著排在我前面的人變得越來越少，我有些后悔自己不應該逞強，可又不好意思退出。沒辦法，我只好硬著頭皮坐了上去。爸爸幫我系安全帶的時候，他的手無意碰到了我的臉，天哪！爸爸的手為什么這么涼，還有那么一點濕，難道爸爸害怕了？他鼓勵地說：“薇薇，不用害怕，有爸爸在呢！我會一直陪著你的。”說著，他把手搭在我的肩膀上，我分明感覺到爸爸的手在輕輕顫動著，心想此刻的他一定比我還要緊張吧。

　　鈴聲響了，過山車啟動了，我緊閉雙眼，抓緊護欄，生怕被甩了出去。隨著過山車猛地下沉，我聽見了小伙伴們的歡呼聲、尖叫聲。于是我鼓起勇氣，睜開了雙眼。原來并沒有想象中那么害怕，只是周圍的.景物在飛速地轉(zhuǎn)著。

　　我想要把這個“好消息”告訴爸爸時，只見他咬緊牙關(guān)，緊閉雙眼，一只手摟著我，一只手抓著護欄，額頭上布滿了汗珠，嘴里還念道：“薇薇不怕。”此刻，我鼻子酸酸的，原來爸爸為了讓我體驗到過山車的樂趣，而甘愿自己忍受著恐高和暈眩的煎熬。

　　過山車停下來了，我活蹦亂跳地跑到媽媽的身邊，開心地說：“媽媽，我不怕坐過山車了！”媽媽看著我，欣慰地笑了。可爸爸臉色蒼白，捂著胸口，到垃圾桶旁吐了起來。看他這樣難受，我很心疼，可他仍然笑著對我豎起了大拇指：“你戰(zhàn)勝了自己！”我的心里五味雜陳，我一下子撲到了爸爸的懷里。

　　父愛如山，他總會帶給我內(nèi)心深處的感動。父親的愛無處不在，在一句叮嚀中，在一次鼓勵中，在一次過山車的經(jīng)歷中……

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