我的好朋友作文

時(shí)間：2023-07-20 11:53:43 好文我要投稿

我的好朋友作文錦集【10篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文錦集【10篇】

我的好朋友作文1

　　每個(gè)人都有自己的朋友，我也不例外。下面，我就向大家介紹一個(gè)我最信任的好朋友----“黃昔然”吧！

　　她和我們一樣，都有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴，小小的鼻子和水汪汪的眼睛，只不過(guò)她給眼睛“穿上了衣服”。

　　之所以我們是好朋友，是因?yàn)槲液退际恰凹傩∽印薄Ｎ覀儌z都十分喜歡體育，但是她跑步卻比我快多了，都能和體育委員相提并論了！

　　既然她那么喜歡體育，有點(diǎn)調(diào)皮也是在情理之中的。上課時(shí)，她開(kāi)小差被老師發(fā)現(xiàn)后，老師只會(huì)說(shuō)：“黃昔然，請(qǐng)你把剛才的話重復(fù)一遍”。她站起來(lái)吱吱嗚嗚了半天，卻連一句話也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

　　雖然她調(diào)皮，但也有文靜的一面。下課后，同學(xué)們都出去玩了，只有她一個(gè)人靜靜地坐在教室里，看書(shū)積累好詞佳句，或畫(huà)畫(huà)。那是在我剛轉(zhuǎn)到華山小學(xué)時(shí)，膽子非常小，一個(gè)熟悉的同學(xué)都沒(méi)有，感到非常孤單。只有她主動(dòng)與我交談，告訴我許多有關(guān)學(xué)校、班級(jí)里的事情，與我交朋友，并且很熱心的把我介紹給班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)，好讓我盡快融入到這個(gè)集體之中。

　　多么好的伙伴呀！她就是黃昔然。

我的好朋友作文2

　　我的好朋友是王雪，她是我老家的一個(gè)好朋友，他有亮晶晶的眼睛，葡萄般的鼻子，和胖乎乎的小手，他能寫(xiě)一手好字，下面我就說(shuō)說(shuō)她是怎么練出這一手好字的.。

　　其實(shí)，一開(kāi)始她的字并不漂亮，老師說(shuō)她的字是“龍飛鳳舞”，老師對(duì)他說(shuō)：作文我的好朋友“寫(xiě)字要橫平豎直，一筆一劃地寫(xiě)�！庇谑撬拖露Q心，一定要練好字，她就買(mǎi)了小學(xué)生新課標(biāo)同步練習(xí)字貼，每天中午和晚上寫(xiě)完作業(yè)，都堅(jiān)持練半個(gè)小時(shí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期堅(jiān)持不懈的努力，終于把字練好了，她跟我說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了她，還讓她出黑板報(bào)呢!我還從中受到了啟發(fā)：作文我的好朋友不管做什么是只要有恒心、毅力、持之以恒、不斷的努力就一定能成功!

　　這就是我的好朋友王雪，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

我的好朋友作文3

　　朋友像陽(yáng)光，溫暖著我；朋友像小樹(shù)，陪伴我一起成長(zhǎng)；朋友像鮮花，時(shí)不時(shí)給我一個(gè)驚喜……

　　我的好朋友，他短短的頭發(fā)，濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，大大的嘴，這張嘴好像能把人吃了下去的.樣子。

　　他的脾氣非常非常倔，倔起來(lái)，攔都攔不住呢！

　　記得有一次，不知道誰(shuí)傳出的話，說(shuō)他喜歡一年級(jí)數(shù)學(xué)老師。他聽(tīng)了，氣得直跺腳，好像只有跺腳才能讓別人收回那句話似的。

　　在下午的大課間時(shí)候，我正在到處找他，正當(dāng)我找到他的時(shí)候，只見(jiàn)他一直追著一開(kāi)始傳出那句話的人。唉，他是真倔��！

　　他還非常愛(ài)幫助人，真不知道那時(shí)候他把倔脾氣的小毛病丟在哪一個(gè)地方了。

　　那是一個(gè)冬天的下午，我正在操場(chǎng)上玩，跑著跑著，我“啪搭”一下滑倒了，那時(shí)候的我疼痛難忍，他看見(jiàn)了，急忙跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，并問(wèn)我有沒(méi)有受傷。那時(shí)我還沒(méi)有緩過(guò)來(lái)，只是一個(gè)勁兒的搖頭。于是他就跑走了。真是讓人搞不懂他是一個(gè)什么樣的人。

　　他雖然很倔，但不是不能理解的；當(dāng)他幫助人的時(shí)候，更讓人摸不著頭腦了。

　　他是誰(shuí)呢？他就是我們四年五班的王炎祿。

我的好朋友作文4

　　她，有一雙的眼睛，一張張能說(shuō)會(huì)道的嘴，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)得眉清目秀。她就是我的好朋友，也是我敬佩的'對(duì)象---薛夢(mèng)然。

　　她仿佛一個(gè)熱水瓶，外表看起來(lái)冷冰冰的，其實(shí)卻是一個(gè)十分有熱心的人。她走到哪里，哪里就會(huì)有關(guān)愛(ài)。

　　一次微機(jī)課上，同學(xué)們拿著書(shū)，準(zhǔn)備去微機(jī)室上課。可我翻遍了書(shū)包，也找不到微機(jī)書(shū)，我急得就好像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想：微機(jī)老師可是全校出了名的嚴(yán)厲，任何同學(xué)只要犯下一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)，就會(huì)被長(zhǎng)時(shí)間的批評(píng)和教育，多丟人呢！

　　就在這時(shí)，一只細(xì)長(zhǎng)的手向我伸來(lái)，手里拿著一把微機(jī)書(shū)。我抬頭一看，是我的好朋友---薛夢(mèng)然。她微笑著對(duì)我說(shuō)“我們是好朋友嘛，我和組長(zhǎng)說(shuō)了，這節(jié)微機(jī)課咱們兩個(gè)人一桌，一起看吧！”我頓時(shí)愣在這里，仿佛在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里突然找到了一股清泉，激動(dòng)的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我們倆一起走進(jìn)微機(jī)室，我主動(dòng)向老師說(shuō)明情況，承認(rèn)錯(cuò)誤這是我上的最快樂(lè)的一節(jié)課。下課了，我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　她就是這樣一位樂(lè)于助人的人，總在別人需要的時(shí)候伸出援助之手。能遇到這么一位好朋友，我真是幸運(yùn)！

我的好朋友作文5

　　王**有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。王**身體強(qiáng)壯，動(dòng)作敏捷，在我眼里像一個(gè)活潑、可愛(ài)的小精靈。

　　王**動(dòng)手能力非常強(qiáng)，擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次，我和王**去銷品茂玩，我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買(mǎi)了兩份，一開(kāi)始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動(dòng)手！這時(shí)，王**看出了我的心事，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來(lái)，照著樣本拼出來(lái)，再撕下粘貼，一個(gè)一個(gè)貼上去，將小圖片貼在合適的位子�！弊詈笏龔�(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆王**真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是，我就開(kāi)始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。

　　王**不僅手工做得精致，而且繪畫(huà)也很棒。有一次，她在繪畫(huà)書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫(huà)修改，有時(shí)搖搖頭，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎對(duì)自己的`作品很滿意。

　　王**活波可愛(ài)，王**雙手靈巧，王**興趣廣泛，我和王**在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無(wú)話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王**。

我的好朋友作文6

　　我的好朋友聶曉雪，她有時(shí)沉默不語(yǔ)，有時(shí)話多的讓人無(wú)法接受;有時(shí)她很文靜，但有時(shí)她又很粗魯。真叫人無(wú)法接受。

　　在學(xué)校里她很粗魯。跳皮筋的時(shí)候，如果她跳壞了，就像瘋了似的，那動(dòng)作像極了青蛙，如果別人惹下她，那個(gè)人準(zhǔn)保完蛋。因?yàn)槿绻偲饋?lái)，就像個(gè)男生，甚至比男生還厲害。

　　記得有一次，聶曉雪剛從(4)班轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，同學(xué)們都以為她是個(gè)文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個(gè)惡魔，男生都以為她很好欺負(fù)，就一起欺負(fù)她。男生們又揪她頭發(fā)又踢她的腿。最后聶曉雪反過(guò)來(lái)把男生頭發(fā)揪住狠狠的踢他們，最后男生們都受不了。一個(gè)像她來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，向她道歉，并且保證，再也不找她的麻煩。她真是個(gè)充滿惡魔因子的`女生。

　　有時(shí)的她，很文靜，也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩，到了同學(xué)家，她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個(gè)好奇的小猴子，左看看，又看看。而她只是一言不發(fā)的坐在沙發(fā)上。出來(lái)我問(wèn)她：“你怎莫不說(shuō)話呀?”她卻說(shuō)了一句讓我笑的肚子疼的話：“因?yàn)槌聊墙穑晕艺谫嶅X(qián)呢!

　　她的變化無(wú)常，常常逗得大家哈哈大笑，有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中，經(jīng)歷的很少，但是我因?yàn)橛羞@樣的好朋友而感到幸福，快樂(lè)

我的好朋友作文7

　　我上大班的時(shí)候，交了一個(gè)好朋友，他姓羅，我們都叫他“小羅羅”。

　　他圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙有神的`大眼睛，鼻子挺挺的，頭發(fā)烏黑烏黑的，非常好看。

　　他有一顆助人為樂(lè)的心，總愛(ài)幫助困難的人，所以同學(xué)們都喜歡和他交朋友。有一次，我不小心掉進(jìn)了坑里，這時(shí)，在一旁跑步的小羅羅看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)把我拉出來(lái)。我出來(lái)后對(duì)他說(shuō)：“謝謝你！”他說(shuō)：“不用謝，以后要小心一點(diǎn)。”

　　還有一次，我做課前準(zhǔn)備的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我忘記帶小楷本了。哎呀，不好，這節(jié)課老師要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)呢！當(dāng)時(shí)，我急得快哭了，這時(shí)，小羅羅知道了，趕快把他備用的小楷本借給我，我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。

　　小羅羅就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的好模范，他是我的好榜樣。我很高興能交到這么好的朋友，我為有這樣的一個(gè)朋友而感到榮幸。

我的好朋友作文8

　　圓圓的腦袋，小小的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他就是我的弟弟，是我最好的.朋友，同時(shí)還是我們家有名的“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　一聽(tīng)“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)綽號(hào)，大家一定能猜得到他是一個(gè)極其熱愛(ài)閱讀的孩子。雖然才上幼兒園，可是已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，他對(duì)各種書(shū)籍都有興趣，尤其對(duì)恐龍的故事書(shū)最著迷。有一天下午，家里有客人來(lái)了，他就拿著他的恐龍書(shū)坐在沙發(fā)上看。我看他神情專注，如癡如醉，嘴里還發(fā)出“啊啊啊”的聲音，好像在模仿恐龍的叫聲，我就知道他已經(jīng)進(jìn)入自己的恐龍世界了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，家里拜訪的客人走了，都到了吃晚飯的時(shí)候了，可我的弟弟仍然坐在原地，一動(dòng)不動(dòng)，沉浸在書(shū)的世界里，他覺(jué)得這本書(shū)太有意思了，根本就沒(méi)有聽(tīng)到我們?cè)诮兴�。直到媽媽走到他面前，硬生生地把�?shū)從他手里拽過(guò)來(lái)，他這才罷休。你們看，我的弟弟是不是可愛(ài)有趣，是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　關(guān)于“小書(shū)蟲(chóng)”癡迷看書(shū)的趣事可不止這一件，上廁所時(shí)也是手不離書(shū)，一坐就是半小時(shí)，常常要等到媽媽在外面催促好多次，急得跺腳要發(fā)火了，他才肯依依不舍地把書(shū)丟開(kāi)。

　　你們看，“小書(shū)蟲(chóng)”是不是可愛(ài)有趣?。

我的好朋友作文9

　　每當(dāng)我傷心的時(shí)候，她會(huì)來(lái)到我身邊；每當(dāng)我苦惱的時(shí)候，她會(huì)來(lái)到我身邊；每當(dāng)我生氣的時(shí)候，她會(huì)來(lái)到我身邊。她短短的頭發(fā)，一身男裝，整個(gè)一個(gè)假小子，無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到她都會(huì)笑的。

　　鏡頭一：作文我的好朋友同學(xué)誤會(huì)笑壞人

　　這天我很不開(kāi)心，上作文班輪我值日，回家還有好多作業(yè)沒(méi)做呢！她今天正好上乒乓球班，于是她來(lái)找我，組長(zhǎng)過(guò)來(lái)，上前便問(wèn)：作文我的好朋友“請(qǐng)問(wèn)您是男生還是女生？”我和李欣怡聽(tīng)了哈哈大笑，笑得肚子都疼了。我一下子把作業(yè)忘到腦后去了，便開(kāi)始認(rèn)真地打趣她：作文我的.好朋友“你要不要在脖子上掛上“Iamagril？”(我是一個(gè)女生)的牌子。

　　鏡頭二：作文我的好朋友知心朋友的“安慰”

　　這天天氣晴朗，但我的心情卻不開(kāi)朗，原來(lái)我的鋼筆丟了，她對(duì)我說(shuō)：作文我的好朋友“沒(méi)事的啦，反正我比你還慘呢，我的鋼筆從樓上掉下去，被人踩了稀巴爛，好可憐的�！辈恢遣皇且�?yàn)槁?tīng)了她的“安慰”，我的心情好多了。

　　這個(gè)“開(kāi)心果”給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我為有這樣的朋友而倍感開(kāi)心。

我的好朋友作文10

　　昨天，在美術(shù)課時(shí)我精心做了一個(gè)紙做的小手表。我十分喜歡，可是……。

　　到了下午放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)沒(méi)叫到名字的同學(xué)留在教室，等我回來(lái)再去整理書(shū)包的時(shí)候，看到我精心做的小手表就把它帶在了手上。給劉清城看的時(shí)候，我的好朋友裴籽航一把搶了過(guò)去。我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包還沒(méi)有整理好，就叫裴籽航還給我�？伤孟駴](méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，還覺(jué)得這樣很好玩就是不給我，我著急的只好去他手上搶，在搶的過(guò)程中，他用力一扯把小手表撕成了兩半。他臉上還笑嘻嘻的，我頓時(shí)火冒三丈，飛快的向他的書(shū)包那邊跑去……。

　　裴籽航一看，他好像知道我生氣了，也向自己的座位跑去，守著自己的書(shū)包，在搶書(shū)包的'時(shí)候，它還把另外一半給同學(xué)說(shuō)，撕，撕，撕，我真的非常生氣，這時(shí)老師過(guò)來(lái)了，老師批評(píng)了裴籽航。

　　裴籽航一直是我的好朋友，可是你今天的行為真的令我很傷心，我也很討厭你這樣的行為。希望我們以后不要發(fā)生這樣的事情了。

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