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與好書同行作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的與好書同行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與好書同行作文1
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。讀一本好書，如同飲一杯清泉，甘之若飴；讀一本好書，如同飲一杯醇酒，聞之欲醉；讀一本好書，如同與一個多年未見的好友傾心交談，快意平生；讀一本好書，如同聆聽一位長者的教誨，受益匪淺。《苦兒流浪記》使我讀后一時難忘。
《苦兒流浪記》是法國作家埃克多。馬洛在資產階級工業革命時期寫的一部小說。作者用細膩的文筆傳情寫意，為我們展現了一幅幅感人至深的畫面。主人公是一個叫雷米的法國男孩，他是一個富人家的孩子，被人偷出來丟棄了，養父收留了他。雷米和愛他如親兒子的巴伯蘭媽媽生活在一起。八歲那年，因家庭拮據，養父把他賣給了雜耍班。從此，他跟隨雜耍班四處流浪一路上以演藝為生，夏天揮汗如雨，冬天瑟瑟發抖。幾年后，雜耍團主人去世了，雷米和他的小狗——卡比，相依為命，在街頭巷尾賣藝，維持生計。意志堅強的雷米像一顆巖縫里的小草，頑強的生長著。他歷盡千辛萬苦，找到了自己的親生父母，但是他沒有選擇留下，還是回去和他的養母巴伯蘭媽媽生活在一起。其實，流浪中的`雷米，并不是孤單的。他有無私收留他的花農老爹；有傾心愛他的麗絲姑娘，有與他同甘共苦的馬西亞，還有偶然收留他的米利根夫人……他們心地善良，助人為樂。和雷米一起度過了那段艱苦的歲月。
當時的社會險惡和現在的平和安寧形成了鮮明的對比，雷米樂觀向上，堅忍不拔的品質，值得我們學習，我們將以他們為榜樣，努力向上。
讀書能陶冶人的情操，提高人的修養，改變人的性格，凈化人的心靈。讀書吧，書能使你從憂傷走向歡樂，讀書吧，書能使你從失落走向自信，讀書吧，書是我們一生的伴侶。
與好書同行作文2
書籍是人類進步的階梯梯。
讀書可以使我們獲得更多的樂趣和精神享受；讀書可以開拓我們的視野，可以使我們獲得更多的知識；讀書可以陶冶我們的情操。
讀一本書，讀出的是書的內涵，讀的是作者想要所抒發的情感。一本好書，有益于我們身心健康成長。讀書還有益于提高我們的成績，讓我們更上一層樓。
記得我是五年級才轉到這個學校，在這之前，我在那個學校從來不讀書，但成績挺好，當我來到這個學校時，我才發現在這里的每一個人，無時無刻不在讀書，他們總是接受書上的知識。這也讓我知道了自己的`成績在這個學校并不理想，而我的班主任一直積極鼓勵我們讀課外書，讓我們去開拓自己的視野，去看一看書中的世界，翱翔在書中的海洋。自從我轉到這個以來，我也愛上了讀課外書，這些課外書可以使我們了解許多名人之事，讓我們學習了懂得一些道理，讓我們學習一些勵志精神。我看到一篇文章，是講盧夢一個大講將軍學習，后來盧夢與魯肅一起商議正事，結為朋友后才離去。這個故事讓我們明白了只要自己肯下功夫，就會學有所成。所以多讀書可以讓我們明白一些人生啟蒙，明白學習的道理。
可見，讀書可以帶給我們許許多多的東西，可以讓我們在讀書時尋找書中的樂趣，所以，多讀書，讀好書，讓書中的知識陪伴我們一起成長，讓書中的樂趣伴我們成長，讓書中的樂趣伴我們一起分享，讓書豐富我們的文化世界。
讀書吧！讓書伴我們同行。
與好書同行作文3
在老師和爸爸媽媽的引導下，我閱讀了一些好書，也從中嘗到了許多有益的知識，明白了不少的道理。
比如，我讀了《我們愛科學》這種雜志，就了解了一些科學基本常識，了解到了一些前沿知識，掌握了一些科學技術方面的信息，了解到了許多我感興趣的事情。
看了《中華上下五千年》這套書，讓我知道了中華五千年歷史長河中各朝各代的興衰更替，知道了一些重要歷史人物和重大事件。我為祖國悠久的歷史，燦爛的.文化而自豪！我一定發憤學習，熟悉中國歷史，為國家多作貢獻。
閱讀了《魯賓遜漂流記》，知道了魯賓遜在海上漂流的經歷和他的發現。我學到了他那種不怕困難，不怕犧牲的精神。我一定認真學習，克服困難，戰勝自我！
還有《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒雖然又聾、又啞、又瞎，但她用了自己一生的心血和智慧，寫出了許多讓我們頗受教育和感動的書。她一個盲人能這樣有毅力，那我們怎么不能好好學習呢？我一定要學習她在困境中的心態和毅力。
這些都是課外讀物。課堂上的書也為我傳遞了更多的知識。比如《語文》，教會了我們漢語拼音、查字典，教會了我們如何寫作文，教給了我們許多做人的道理。
通過學《數學》，知道了加法、減法、乘法、除法、和倍問題……學會了邏輯推理。
還有學《英語》，能讓我們順利地與外國朋友交流、溝通，促進國與國的發展。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”這一本本好書，給我知識，給我智慧，給我力量！真是開卷有益呀！
每當我徜徉在書海的世界，游弋在知識的海洋，常常是廢寢忘食。
與好書同行，其樂無窮！
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