我終于明白了作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我終于明白了作文，歡迎閱讀與收藏。

我終于明白了作文1

　　我終于明白了小時候，爸爸媽媽為了我的學習，也用了不少錢！我當時不太懂！也沒在意，反正他們幫我交了錢去上補習班，我就去，而且，有時還會不聽老師講的一些題目。

　　現在，我終于明白，要認真上課，認真的聽補習老師講的內容。因為……那是一個早上，媽媽叫我去上補習班，我死活不肯答應，就在這時，爸爸也起床了，他也叫我去，我還是不想，媽媽“拉”開她的大噪門，對我喊著：“我可是交了錢去的，如果你不去的`話，我就罰你掃一個月的地。”我有點怕，心軟了，可我還是不肯，爸爸卻好像不在意地說：“隨你便吧，如果還是不去的話，那我就不給你零花錢，你不可以看電視、玩電腦、去外面玩以及不給你的手機。”爸爸話音剛落，媽媽就滿意的點了點頭，臉上還含著一絲微笑。

　　為了我的手機，為了我的電腦，為了我那零花錢，還有能去外面玩，我不答應也得答應，所以，我心不甘，情不愿地被逼著上補習班了。不過也還不錯，剛來到這作文班上，陳老師就對我們很好，而且里面大多數的同學都是我認識的，所以我感覺還不錯！學習也進步了！現在，我終于明白了！爸爸媽媽之所以讓我去上學，上補習班，是因為他們相信，我能夠學到東西，有所進步，希望我長大后有出息！

我終于明白了作文2

　　學校的第五屆讀書節快要舉行了，老師讓我們每個同學設計一枚節徽。我聽到這個消息，心里想：我一定要拿到特等獎。放學后我回到家的'第一件事情就是設計節徽。

　　我從書包里拿出一張白紙，先用圓規畫一個圓，然后在圓上畫一本書，再開始上色，我現在去拿水彩筆，涂著涂著，感覺很累，手都酸了。突然我看見墻上的鐘，啊？已經七點啦，我趕緊匆匆地把顏色涂好去做作業。

　　早上我來到教室，看見老師正在收節徽，我坐到位置上，把節徽從書包里拿出來交給老師，給老師的一瞬間，我心里就想：我會不會得到獎呢？

　　過了幾天，我期盼已久的讀書節終于來了。早上老師正在發節徽給我們，我一看不是我設計的，我很難過。到操場上參加開幕式，設計大獎一個都沒有得到，我很失望。我怎么沒有獎呢？是不是老師弄錯了？一定是我涂顏色不認真涂到外面去了。

　　回到教室，我還在讀書節頒獎的畫面里，我失望之極。我苦思冥想，一定是我當時急于求成，把設計圖搞砸了。

　　經過這個教訓以后，我終于明白了通往理想的道路并不平坦，需要你多點耐心，多點恒心，多點智慧，多點勤奮。

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