下雨了作文(實用13篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的下雨了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下雨了作文1
快要放學的時候，天公忽然變了臉，轟隆隆，烏云密布，狂風呼嘯，一會的功夫，大雨下起來了。
啪啪啪，雨點敲擊著玻璃窗，響聲驚動了大家，同學們的注意力都轉移到了窗外。老師也停下了講課的節(jié)奏，和大家望著窗外發(fā)起愁來！
放學的時候，走廊里的腳步聲雜亂起來，一會的功夫，教室的門被推開了“老師，我是小明的家長，我來接孩子了”。在老師默許的情況下，小明有點得意，有的抹不開面子，急匆匆的整理好書桌，作業(yè)本，跟著家長走出了教室。
我們一邊完成作業(yè)，一邊等著家長來接自己回家。同樣的場景，不同的聲音，接著一個個孩子。
雨一直下著，天越來越黑，教室里剩下的`人越來越少。不知道什么原因，爸爸媽媽一直沒有來接我。我看到老師也有些焦急，就對老師說：“老師，麻煩您跟我媽媽或者爸爸打個電話，他們?yōu)槭裁礇]有來接我呢？”
老師和我的爸爸媽媽通過電話后，對我說：“沒有事，你爸爸媽媽今天有點急事，暫時離不開工作……”。對了，爸爸媽媽都是急診科的醫(yī)生，他們的工作很辛苦。一般情況下，我能自己解決的事情很少麻煩他們。
可能老師也看出了我的心思，對我說：“別愁，我送你回家。正好還順道”。當老師把我送進家門的時候，我自己用鑰匙開了門，看著老師的褲子都濕漉漉的，安頓好我，老師才轉身消失在雨簾中……
望著老師遠去的身影，我深深的鞠了一躬！
下雨了作文2
星期五上午第二節(jié)課，烏云密布，窗外刮起了“呼呼”的狂風，整個學校黑得令人毛骨悚然。我坐在教室里，惶恐不安地想著：這次一定會來一場狂風暴雨，一把傘壓根不夠，如果走在回家的路上，我肯定會被澆成一只正宗的“落湯雞“。
這時，卓老師走過來，只見她面帶微笑地說：“同學們，我們來觀察一下大雨前的景色，先把燈關了……”
“啪啪”的幾聲，教室里的燈霎時間熄滅，卓老師帶著我們邊感受邊觀察。
等了一會兒，雨還沒有來，我們便重新打開燈，大聲地朗讀課文。突然，一陣嘩啦啦的雨聲打斷了同學們的朗朗書聲，大家連忙跑出教室……哇！真的下雨了！只見烏云里嘩啦啦地灑下一陣暴雨，雨勢極大，數(shù)公里外的人們應該都能聽見吧！那雨，聞起來有股腥味，味道又酸又苦，不知道是手掌的汗味，還是它本身的'味道。而我，更多地是被這暴雨的雨勢震住了，因為如此迅速集結的烏云，如此不可思議的澎湃之雨，都是非常罕見的。
看到眼前的景象，我不由地伸出雙手，想感受一下雨水的清涼。可是，就在我伸出手的那一剎那，有如機關槍掠空，“嘩啦”一聲從我手上掃過，還沒等我反應過來，手臂就已經(jīng)全部濕透了。雨滴的攻擊力也超出了我的想象，打過來跟鐵彈的效果差不多，打在手上，還微微有些發(fā)痛……而我身邊的同學，他們有的玩夠了，就站在一旁，顯得十分愉快；有的衣服被打濕了，卻也豪不在意；有的不知為什么面帶煩惱。
漸漸地，雨小了，我戀戀不舍地走進教室，可我心里卻一直想著這場暴雨，它雖然沒有杜甫筆下的春雨那般溫柔、寧靜，可是，它那特殊的氣味和磅礴的雨勢卻讓我印象深刻。
下雨了作文3
今天又下雨了。
得知下雨還是在爸爸回家時的一聲“外面下雨了。”哦，什么時候又下雨了。我好奇地跑到陽臺，探出半個腦袋，下的很小呢，地面都還沒有濕。但窗外的空氣清醒了思緒，撥開腦中的雜亂，我聞見了哪家燒飯的味道，還有紅薯的呢吧？“我下去玩一會！”我想下去透透氣。
雨很小，卻還是連續(xù)不斷地落在我的腦袋上。鏡片模糊了，我踏出了小區(qū)大門。啊，街前的樹什么時候栽新了？路口那邊的樹都已經(jīng)綠起來了！有不一樣的感覺。
待到天黑了，我又走了出來。這時候雨下的大點了，我還是沒有拿傘。我慢慢走著，想著就走一會兒吧，好久沒有感受到自然的涼意了。正思考著，一滴雨珠從鏡片上方滴落到眼睛里，我下意識的緊閉了雙眼，又覺得好笑，這難道是雨和我的嬉耍嗎？
漸漸地，雨珠模糊了鏡片，一切看起來都像打了馬賽克。我再望向街道上的川流不息燈光絢爛，都成了模糊一片。紅色的`燈光，黃色的燈光交織在一起，時不時傳來的車輛鳴笛聲，在那時，都是我所在意的。
擦拭去鏡片上的雨珠，一切又都清晰了。雨中漫步行走的人，各型各色。相挽雨中漫步的兩位老人，路口等綠燈的小電驢，和風中搖曳的樹枝。殊不知，在我眼里，這些都是美景。
回到家，吃了飯，雨好像又下大了。我靜靜的坐在窗前聽雨打窗片，看雨珠從窗上滑落的弧。
在嘈雜的世界里，雨總是靜靜的——
下雨了作文4
天陰陰的，不一會就下來小雨，小雨越下越大，變成了中雨，中雨就像精靈一般。還會變魔術哩，它落在青草上，青草彎彎腰；它落在花朵上，花朵綻出了笑臉；它落在小朋友的雨傘上，雨傘便成了它的滑梯；它不停地敲打著教室的玻璃窗，向我們問好，想和我們玩耍。我的眼前仿佛出現(xiàn)了火紅的高粱，黃澄澄的麥穗，熟透的大紅棗，小燈籠似的柿子，還有那一片就像火染紅的楓林在雨中快樂地歌唱。
俗話說“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。我今天中午一進家門，就看見奶奶拿著我的一件衣服，使出了嘮叨神功：“宋健呀，天涼了，你趕緊穿一件衣服吧，假如再不穿衣服，就會著涼的。我很無奈，只好把衣服穿上。突然，我摸了一下奶奶的手，涼涼的，滿是皺紋和老繭，我頓時熱眼盈眶，原來奶奶為了我，勞心勞力”。
今天是我爸爸的生日，傍晚，我和媽媽冒著傾盆大雨，趕到廣場上，為爸爸挑選生日禮物。我們來到肯德基里，拎了一桶全家桶，然后匆匆忙忙地跑回家，雖然撐著傘，可雨水還是淘氣地把我們的衣服弄濕了，但我的'心依然是激動的。在家里，我們唱著生日快樂歌，大口大口地啃著雞腿，一家人感到非常的幸福，窗外的雨好像也被我們的氣氛所感染到了，下得更歡快了。
雨，象征著喜悅，象征著幸福，象征著美好的明天！
下雨了作文5
下雨了，下雨了，小雨滴飛入花園，輕輕地落在了紅玫瑰的身上。小雨滴說：“玫瑰姐姐，能讓我落在這里嗎？”，玫瑰姐姐友善的說：“當然可以，你不僅讓我變得更濕潤了，我還能喝水呢，來吧。”，于是，小雨滴在花瓣上快活的打起滾來。
下雨了，下雨了，小雨滴飛入森林，慢慢的落在了大楊樹的頭上。小雨滴說：“楊樹哥哥，能讓我落在這里嗎？”，楊樹哥哥溫和地說：“當然可以，你不僅能讓我變的更翠綠了，還能讓我長生不老，來吧。”，于是，小雨滴為大楊樹洗了一個痛快的涼水澡。
下雨了，下雨了，小雨滴飛入干井，緩緩地落在了井底。小青蛙看見小雨滴落在了這里，興奮的`說：“謝謝你，小雨滴，我已經(jīng)好久沒有洗澡了。”小雨滴說：“不用謝不用謝，你開心就好。”
下雨了，下雨了，我走出家門，小雨滴落滿了我的頭發(fā)，你瞧，我變成珍珠公主了。
我來到花園，發(fā)現(xiàn)玫瑰花更鮮艷了，我來到森林，發(fā)現(xiàn)大葉楊早已枝繁葉茂，我來到馬路上，往井底看，發(fā)現(xiàn)小青蛙和在舒服的沐浴。
下雨很好，我變成了珍珠公主，玫瑰變成了紅寶石，楊樹更高大了，小青蛙也像一位翠綠的小紳士。哎呀，怎么忘了，小蝸牛要散步了，那我先走了。
小雨滴，謝謝你，讓大自然充滿生機。
下雨了作文6
“嘩嘩……”早上伴著歡快的雨聲我從夢中醒來了，我迷迷糊糊地來到窗前拉開窗簾一看，外面濕漉漉的，在下雨。這雨從昨日午時下了，到此刻都沒停。
昨日一天，天空灰蒙蒙的，烏云密布，還刮著風。午時五點多時風忽然大了，小樹也被風刮彎了腰，樹上的葉子不停地往下飄。過了一會兒，下起了毛毛小雨，路上的`行人匆匆往家趕。雨越下越大，晚上睡覺時外面還在下，銅錢大小的雨點在窗戶上奏起了打擊樂“叮叮鐺鐺”地響起來，吵得我無法入睡。
早上，上學時還在下雨，媽媽說：“今日天冷，多穿件毛衣吧！”我利索穿了一件毛衣，打著傘出了門，雨點調皮地敲打著我的小花傘仿佛在為我奏樂。路上的行人都打著花花綠綠的傘，那傘就象一朵朵五彩繽紛的花兒一樣在雨中飄來飄去，構成了一道美麗的風景。路上有許多水坑我不得不踮著腳走，路旁矮矮的樹木經(jīng)過雨水的滋潤仿佛一下長高了，小草小花經(jīng)過雨水的沖洗更加亮麗了。學校門前的馬路上積滿了雨水，匯成了一條小河。當雨水落到水中時，雨點就在水面上畫出一個音符。這些音符是雨點在水面上擊出的圈兒。剛走進校門，一個小朋友從我身邊跑過去，他的腳下踩出朵朵小水花，雨水濺到我身上，那個小朋友還笑著喊道：“好好玩兒呀！”學校的后操場也積滿了雨水，一二年級的小同學再水里跑著跳著，臉上抑制不住的喜悅：“真好玩！”鞋濕了，衣服濕了，滿不在乎。我們那里地處高原，氣候干燥，難得下這么大雨。
這場雨，讓干渴的小樹小草得到了滋潤，也給孩子們帶來了喜悅，同時凈化了空氣。我十分喜歡這場雨！
下雨了作文7
上課后十分鐘，雨突然大了。像潑，像倒。
我們以飛一般的速度，沖出教室，去接受雨水的沖刷，雷聲的洗禮。
有的同學把腦袋放到雷雨底下沖刷，大聲地說：“我洗了頭!我洗了頭!”純真的聲音和雨聲配合得十分默契。
有的同學把手放到雨云的下面，讓手沐浴著水分，感受著大自然的'瓊漿玉液。
有的同學一邊看雷雨，一邊和同學談笑風生。
把目光投向遠方，遠處香樟樹的一些枝葉上還留著幾滴雨水，它們在與香樟親密地交談：
“嘿，老兄，你看我高不高大?”
“當然了，不過你看看我，晶瑩剔透也很美麗呢!”
“哎，我平時也沒有注意到，你這么小卻如此美麗，對了，要不我把你收藏起來，和我做朋友，好不好?”
雨水不在再回答。于是香樟樹把它裝進自己的體內，留作永遠的紀念。
把目光投向地上，只見小泥坑已經(jīng)不是往日那個臟兮兮、黑不溜秋的小泥坑了，雨水給它洗了個免費的澡，小泥坑已經(jīng)煥然一新。
雨，越下越大。伴著雷聲，好像正在演奏一首交響樂。
再往遠處看，整個天地都像蒙上了一層白茫茫的紗布一般，仿佛人間仙境。
而小白菜籽也在拼命地吸收營養(yǎng)，想拼命地成長，欲與天公試比高。
夏天里的第一場雷雨，滋潤了萬物，也滋潤了我們的心田。萬物不停地吸收營養(yǎng)，越長越高，構成了一幅美麗的畫卷。
下雨了作文8
夏天的一天，早上風和日麗，碧空萬里無云，同學們都沒帶去上學。中午放學時，烏云密布，下起傾盤大雨。同學們不約而同地沖向學校門口，有的同學被家長接回家，沒有家長接的，自己走回去。被評為五年級少先隊員的小紅行云流水般地向家里跑去，突然聽見有人在哭哭啼啼。
她連忙走過去看看，原來是一年級調皮的.小光滑倒在泥坑里，他四腳朝天，臉蛋摔得一塊青，一塊紅，衣服濕漉漉的，像個泥娃娃，引得過路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來，親切地問：“小朋友，你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚，說：“姐姐，我沒事!“小紅看見小光衣服濕漉漉的，把她的衣服給小光換上，然后問：“小朋友，你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說：“我家住在派出所對面”小紅聽了，就背上小光，頭重腳輕地向小光家走去，艱難地把小光背回家，一路上，只聽見小紅的腳步聲和氣喘聲。小紅費了九牛二虎之力才把小光背回家，小紅已經(jīng)筋疲力盡。小紅無力地敲小光家的門，門打開了，開門的是小光的媽媽，小光走過去一五一十地跟他媽媽說清事情。小光媽媽感激地說：“太感謝你了，多虧你，小光才沒事，你這種助人為樂很可貴，你叫什么名字，讓我說給老師聽，表揚一下你。”小紅微笑了一下，說：“不用了，我身為少先隊員這樣做是應該的”。小紅說了，就轉身跑回家了。
小紅這種助人為樂的精神值得我們學習!她是我們的好榜樣!
下雨了作文9
“明天不上學。”當張迪在電話那頭這么對我說、我承認、確實被雷到了。我這個人平時孤陋寡聞的、不愛看新聞聯(lián)播。總認為那玩意兒太假。帶著難以置信的口吻連問了張迪兩遍、確認自己的耳朵沒出毛病之后、我迅速地掛了電話。我想、我可能是張迪打的電話里最活潑的一個了。
氣象臺說、9月1號有個什么圓規(guī) 的臺風要來。而且是從8月31日晚上開始、一直到九月一號。
早上醒來。原以為會聽見窗外狂風大作、暗無天日。沒想到窗外陽光明媚。金色的`陽光透過淡粉色的窗簾、灑在我的臉上。今天的天氣比昨天還要好很多！拉開窗簾、窗外沒有一絲風、和平常一模一樣。臺風呢？暴雨呢？氣象臺這次可是犯了個大錯誤。我想。
就算天氣再怎么好、我們照樣還是停課在家。
到了下午四五點鐘的時候、天忽然間亮得出奇。過了一些時候、天空開始迅速地泛黃、泛黃。直到天空上出現(xiàn)一層駭人的黑色云團。也許這就是傳說中的黑云壓頂吧。
晚上六點多一點、天已經(jīng)幾乎黑透。我在書房里給自己的漫畫上色。窗外突然地一陣噼里啪啦的聲響。一顆顆豆大的雨點狠狠砸在玻璃窗上。雨點變得越來越密。玻璃窗上完全被雨點覆蓋、只能看到外面幾團模糊的黃暈。電光一閃、轟隆一聲巨響炸在耳邊、把我著實嚇了一跳。
一聲又一聲的轟隆作響、弄得我心驚肉跳。
雨又停了。這種雨來得快去得也快。這么一小陣、也沒有氣象局說得那么夸張吧。一整天貌似都沒刮過什么風、哪兒來的臺風。其實今天完全有理由去上學的。下雨的時候都已經(jīng)過了放學時間了。哎、大驚小怪的。
下雨了作文10
人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)新事物的眼睛。只要你是個有心人，即使在草叢、樹林、池塘，甚至泥土里，都會有許多新發(fā)現(xiàn)。這不，前幾天我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
那天，太陽高照，天氣悶熱，我正在院子里乘涼，忽然，我發(fā)現(xiàn)假山旁一群螞蟻正在往上爬，好像是在搬家。我非常好奇，心想：這些螞蟻在低處的洞穴不是過得好好的嗎?為什么要搬家呢?于是，好奇心驅使我認真觀察起來。我見到了一群群芝麻大小的螞蟻急匆匆地往高處爬去，比較高的地方，我發(fā)現(xiàn)了更大的螞蟻，其中兩只大螞蟻站在高處的一個小洞旁(大概是它們的新家吧)，對著低處的螞蟻揮動著觸角，好像在說：“快點兒，快點兒!”看樣子它倆應該是這些蟻群的“指揮官”了。蟻群們整齊有序的排成一列，像身穿黑盔甲、凱旋而歸的戰(zhàn)士。隨著最后幾只螞蟻進入了它們的.新家，有幾片白云的天空，頓時烏云密布，不一會兒，傾盆大雨從天而降。
大雨過后，我又來到這里，發(fā)現(xiàn)螞蟻原來的洞穴已經(jīng)被水淹沒了，而它們的新家卻完好無損。原來這就是螞蟻搬家的秘密呀!它們預測到要下雨了，所以才搬家，避免了大雨過后無家可歸的遭遇。小螞蟻可真聰明呀!
雖然這只是一個不足為奇的小發(fā)現(xiàn)，但是它揭示了一個深刻的道理：處處留心皆學問。看似平凡的大自然，卻包含著無窮無盡的奧秘，等著咱們去探索，去發(fā)現(xiàn)……
下雨了作文11
倚窗而立。
屋檐下，那一顆顆小雨點形態(tài)各異：有的是橢圓形，有的是水滴形，有的是圓形。水泥地放肆地沒收著雨點兒。
偶然一回頭，發(fā)現(xiàn)弟弟站在我身后。
“是小雨滴把我叫醒了。”弟弟眨眨惺忪的睡眼，又仰頭看天空。弟弟聰明可愛，和他交流十分愉快。
“我們來背詩好嗎？寫雨的，你一句我一句。”弟弟來向我挑戰(zhàn)了。寫雨的詩多如繁星，他嘴角上揚就是一句。
他背“夜來風雨聲，花落知多少。”
我回他“空山新雨后，天氣晚來秋。”
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”
“風雨送春歸，飛雪迎春到。”
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
“七八個星天外，兩三點雨山前。”
詩和雨點一起沐浴著我們，我們不禁沉醉于煙雨迷蒙的'氣氛中。
突然，弟弟對我說：“你覺得雨像什么？”他睜著大眼睛，兩個烏黑的眸子里各有一泓清泉。“你覺得像什么？”我反問他。
弟弟不假思索地回答：“像一個個調皮的孩子。”
我對他嘴里蹦出來的一個個字都十分驚訝，便問他，為什么呢？
“你瞧，田野里那些小水珠故意跳到農人的懷抱之中，可是陽光沒收了它們的銳氣。它們便笑著鉆進農人的衣服里去了，真是淘氣。”
說完弟弟便跑走了，我抬頭凝視那一片云朵，展開了天馬行空。
下雨了作文12
那是一個悶熱的午后，我一個人在公園了玩，走著走著，發(fā)現(xiàn)一排排黑色的東西，走近一看，原來是螞蟻啊。
蹲下身子仔細看去，發(fā)現(xiàn)小螞蟻們正在搬家。它們排成一隊隊的，而且分工明確。有的正在搬運著糧食，像昆蟲、米飯等東西，這些糧食都被分成極小的碎塊，不認真看還發(fā)現(xiàn)不呢；有些螞蟻正在搬著幼蟻和白色蟻卵，它們或是兩兩一小組，或是多個人一組，顯得十分的'小心；還有些螞蟻搬了一些沒有辦法辨別出來的東西。
觀察了一會兒我發(fā)現(xiàn)這些螞蟻們，還會回頭去搬那些掉落的食物，即使有些螞蟻搬的東西比它們自身的身體要大些，但是還是可以輕松搬起來，就這樣螞蟻在來來回回中不停的搬送東西。
突然腦海中閃過一個念頭：螞蟻為什么會去搬家？這時候看到螞蟻搬東西的隊伍越來越小，想起書本上說過：螞蟻搬家是要下雨的現(xiàn)象之一。于是我趕緊跑回家去。
一回到家，我就立刻把屋外晾曬的衣服和東西都收進來了，然后關好門窗，把電源切斷。果然，過了一會兒，大雨傾盆而至。我心里不由佩服螞蟻對于天氣的預報能力，不然曬得衣服潮了不說，我也會被淋濕，真的要感謝小螞蟻們。
這件事讓我明白了，要處處留心生活中的細節(jié)，大自然的一切美好和變化是留給有準備的人發(fā)現(xiàn)的。
下雨了作文13
從出生到現(xiàn)在，我們經(jīng)歷了許多日子，而我印象最深的，是那下雨的日子。
那天，天氣陰沉沉的，天空像撕破了一個口子，嘶吼著，烏云密布，下著大雨。我想這次肯定要成落湯雞了。媽媽去上班，爸爸平時看起來很嚴肅，一定不會來給我送傘。我心里頓時生氣了一團火苗，并且在迅速蔓延著，正當我不顧一切將要沖進雨中時，我看到了一個熟悉的身影，是爸爸。我沖向爸爸，抱著他，爸爸說：“多大了。對不起，我來晚了。”
我看見爸爸的臉上有一些痛苦，在瞅瞅爸爸的'頭發(fā)，有些凌亂，身上還有些泥土，一只手插在上衣的口袋里。奇怪，爸爸平時喜歡將手插在褲兜里，還有，爸爸平時不是愛干凈嗎？怎么……
我停下了腳步，發(fā)現(xiàn)爸爸上衣那有一塊好像被什么東西染紅了。我下意識地碰了一下，沒想到爸爸竟抽搐了一下。我將爸爸的手從口袋里抽出來，發(fā)現(xiàn)爸爸的手破了一大塊。我抽噎著問：“爸爸怎么了？”
爸爸卻說：“來給你送傘時不小心摔了一跤，怕你等太久，就沒來得及去包扎。”
我的眼眶濕潤了，一顆顆圓圓的、大大的、亮晶晶的淚珠順著我的臉頰滾在我的嘴角上，胸脯上，地上。我領著爸爸去醫(yī)院包扎，我看見爸爸也哭了。
父親就是這樣，有太多沉默的愛，無聲的送給你。
每當下雨時，我都會想起父親。
那下雨的日子永遠留在我心里，不曾抹去。
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