打籃球作文【實(shí)用】

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的打籃球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

打籃球作文1

　　今天，我和院子的某某某一起打球，你別看他比我小，他現(xiàn)在正在學(xué)校藍(lán)球班學(xué)習(xí)呢！他會(huì)三步投籃，我每看見他投進(jìn)一個(gè)球，都很羨慕。

　　以前我和他比賽時(shí)，他還比不過我。這次我說：“我們來比原地投籃，看誰進(jìn)的球多。”他連忙回答：“要比原地投籃，我實(shí)在不是你的對(duì)手，但比三步投籃，你也不一定是我的對(duì)手。”這樣，我們先比原地投籃，再比三步投籃，每一種投法投三次，投進(jìn)一球得一分。

　　開始了，我們站在一分球的位置上投。我先投籃。我舉著籃球瞄準(zhǔn)籃球架往上一投，咚……當(dāng)……`，球進(jìn)了！我哈哈大笑，說：“我贏定了！”他說：“你別高興的'太早，我一定能贏你！”“那不一定哦！”

　　一會(huì)兒，他拿著球拍了幾下就沖向籃球架，剛沖到兩分球的位置，只見他往前跨了兩步，就把球往籃球架上投去……唉呀，不好啦，球在球筐上只打圈圈，它能進(jìn)去嗎？“咚……咚……”球轉(zhuǎn)出筐掉了下來，沒進(jìn)。他非常傷心。看著他那幅樣子，我說：“沒關(guān)系，還有4次機(jī)會(huì)，如果你進(jìn)三個(gè)球，你就會(huì)贏的！”

　　一會(huì)兒，又輪到我了。我拿著籃球向籃球架投去，沒想到用力太猛，球撞到籃板上又反彈了回來。這時(shí)候，他非常有信心了，第一個(gè)投進(jìn)了，第二個(gè)投中了，第三個(gè)也投中了。啊！真想不到，他居然連續(xù)投中了三個(gè)球，真是想不到呀！

　　最后，他以三比二的成績(jī)?nèi)〉脛倮�。這下我怎么也高興不起來了，他跑過來對(duì)我說：“是你的勇氣鼓舞了我，勝利者應(yīng)該是你。”他邊說邊舉起我的手“你以后一定能戰(zhàn)勝我的，勝利永遠(yuǎn)屬于勇敢者。”

　　過了一會(huì)兒，又來了一個(gè)差不多三、四年級(jí)的小同學(xué)。他問我們是不是在打籃球，我們說“是”，并邀請(qǐng)他和我們一起玩，他很爽快地答應(yīng)了。

　　我們約定十二個(gè)球定輸贏。

　　開始比賽了，又是我先投。由于我總想拿下第一名，心里很緊張，身上流出了豆大的汗珠。我屏住呼吸，一鼓作氣連進(jìn)了三個(gè)球。接著是某某某和那個(gè)小同學(xué)投籃，他們你爭(zhēng)我搶，互不相讓，后來，那個(gè)小同學(xué)進(jìn)了三個(gè)球，某某某只進(jìn)了二個(gè)球。這時(shí)那小同學(xué)只要再進(jìn)一球就可得第一名了，可惜球被某某某搶去了，只見他一個(gè)三步投籃，球進(jìn)了。最后我們打了一個(gè)平局。

　　突然，他們兩人吵了起來，一個(gè)說：“你為什么不讓我！”一個(gè)說：“我憑什么要讓你？”我連忙跑過去勸他們：“別吵了，反正是在玩，又不是在比賽，。你們要好好練，把技術(shù)練好了，象喬丹那樣才是好樣的。”

　　這時(shí)，球場(chǎng)上又來了一位大哥哥。他長得又高又胖，每一個(gè)球他都投得進(jìn)。我們看了半天，真羨慕得不得了。

打籃球作文2

　　小時(shí)候，爸爸經(jīng)常領(lǐng)著我去燈光球場(chǎng)看籃球比賽。

　　比賽開始前隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備迎接那激烈的比賽。比賽開始了，裁判一扔球，幾個(gè)隊(duì)員就騰空躍起，拼命地去搶球，搶到球的一方，防得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕對(duì)方奪走手中的球。當(dāng)一方隊(duì)員投球時(shí)，對(duì)方的幾個(gè)人早已在籃球筐下組成了一堵厚厚的“ 墻。眼睛緊盯著對(duì)方手里的球，投球的那個(gè)隊(duì)員，一下子沖上前去把那堵厚厚的“墻”撞得粉碎，把球重重地扣進(jìn)了籃筐。哇——觀眾們發(fā)出激動(dòng)的尖叫聲。

　　看完之后，我對(duì)籃球有了第一印象——打籃球是一種很帥氣的運(yùn)動(dòng)，可以得到觀眾的叫好。而我并不知道籃球的意義是什么。 只是經(jīng)常聽爸爸說籃球是一項(xiàng)很棒的運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉全身上下的肌肉。

　　漸漸地，我長大了，并知道了NBA。那是一個(gè)知名度很高，并有著頑強(qiáng)拼搏精神的球隊(duì)組織，我喜歡這種精神，覺得那是一種快樂，一種奮斗的快樂，通過自己的頑強(qiáng)拼搏，得到成功，多么幸福啊！我開始了一段追星的生活，崇拜韋德、喬丹、科比、詹姆斯…… 不因?yàn)槭裁矗�只是喜歡他們的'頑強(qiáng)的精神，和高超球技。

　　看著他們結(jié)實(shí)的肌肉，我十分羨慕。爸爸對(duì)我說過什么？籃球是一項(xiàng)很棒的運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉全身上下的肌肉，我對(duì)自己說，你也打籃球吧！于是，我就叫爸爸給我買了一個(gè)，天天練習(xí)。記得有一天，我和同學(xué)們?nèi)ゴ蚯颍�眼看著喬旭坤就要投籃了，我急忙跑過去縱身一跳，蓋下了球。我總算松了口氣，這時(shí)，我拍著球跑到籃球架下，看準(zhǔn)了目標(biāo)，輕輕一跳，用力把籃球推了出去，籃球在籃筐上圈，一圈、兩圈、三圈……我的心都快從喉嚨里跳出來了， 可惜它沒有從籃網(wǎng)中落下， 球被卡在籃球架上了。所有在場(chǎng)的人都哈哈大笑起來。

　　放暑假了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班。在那里，我學(xué)會(huì)了許多的籃球技巧，如：運(yùn)球、投球、蓋帽等。漸漸地，我可以和大哥哥們一起打比賽了。

　　“把球傳給我，我這位置好！”咦？是哪個(gè)籃球隊(duì)員發(fā)出了這么高的聲音？一個(gè)同學(xué)朝操場(chǎng)望去，只見一個(gè)小男孩正準(zhǔn)備跳起來投球，迎面沖來了一個(gè)大個(gè)子沖過來蓋帽，那個(gè)小男孩見勢(shì)不妙，又趕緊收回籃球，讓那個(gè)大個(gè)子蓋了個(gè)空帽，正在他垂頭喪氣的時(shí)候，那個(gè)小男孩閃電般的跳起來，對(duì)對(duì)手發(fā)出了致命的一擊，當(dāng)時(shí)足以跳到一個(gè)人的臂膀。小同學(xué)不禁贊嘆道“這真是小球星呀！”

　　當(dāng)你以為這是一個(gè)大哥哥的話，那就錯(cuò)了！他不是別人，正是我。經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí)，我的球技突飛猛進(jìn)。媽媽常說，我打起籃球來就像是一個(gè)小瘋子，什么都不顧了。

　　靠著我對(duì)籃球的這份熱情，我相信長大以后我一定能夠打進(jìn)NBA，為中國籃球事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

打籃球作文3

　　“趕緊，趕緊!”我欣喜若狂地催促著爸爸和我一起到籃球場(chǎng)去打籃球。自從我隨著爸爸一起看了“NBA”，我就迷上了打籃球。“NBA”里面球員敏捷的動(dòng)作，猶如閃電俠一般的速度和精準(zhǔn)的投籃深深的吸引著我，我就是連做夢(mèng)，也會(huì)夢(mèng)見我在打籃球。就這樣，一顆愛打籃球的種子酒在我心中萌發(fā)滋生了。

　　過了不久，我也想要親自經(jīng)歷一下打籃球的滋味，于是，在我的死死糾纏下，爸爸措手無策，只好甘拜下風(fēng)---給我買了一個(gè)籃球。有了籃球之后，我更是一片沸騰，在家就開始練習(xí)，弄得周圍的`鄰居們都不能好好的休息。雖然鄰居們給我提出了意見，別在家中練習(xí)了，可我就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，根本沒有把這件事給放在眼里，反而變本加厲了---開始只在墻上“練習(xí)”投籃，現(xiàn)在卻改為“練習(xí)”運(yùn)球了，弄得整棟樓都不得安寧。直到有一天，和我是“鐵哥們”的老爸也實(shí)在受不了，對(duì)我這個(gè)“重犯”采用“強(qiáng)烈措施”，沒收了我的籃球，從這天起，我的籃球夢(mèng)就此破滅。

　　前一兩天還好，可幾天之后，我的手心就犯癢了，心中還只有一個(gè)念頭;就是想打一下籃球。碰巧，今天爸爸媽媽都不在家，“哈哈”真是天助我也。于是，我便開始了尋找籃球的計(jì)劃，我把家中的柜子都翻得亂七八糟，卻還是不見籃球的蹤影，就在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)候，我猛地一拍腦袋，靈光在我的腦海中一閃，自言自語的說道：“儲(chǔ)存室不就是爸爸媽媽的‘藏寶地’嗎?”于是，我就興致勃勃的到了儲(chǔ)存室找到了我的至愛---籃球。

　　經(jīng)過了上一次的教訓(xùn)，這次，我自己拿到籃球場(chǎng)上去投籃，練習(xí)運(yùn)球。到了籃球場(chǎng)，在籃球場(chǎng)打球的人可真是“人山人海”呀，于是，我便想在這里大顯身手，讓別人刮目相看，便迫不及待的拿起籃球在籃球場(chǎng)上投了幾下，球全都沒進(jìn)。“怎么了?我自己在家里都百發(fā)百中，球無虛發(fā)，怎么到了正式的場(chǎng)合就不行了呢?”我疑惑地喃喃道。再拿起球投了七八次，還是沒進(jìn)，我這時(shí)才意識(shí)到了我自己跟本就是個(gè)“菜鳥”。可我實(shí)在是太喜歡打籃球了。于是，信念又激起了我想打籃球的巨大波瀾。就這樣，我不知失敗了多少次，流了多少汗，終于進(jìn)球了，頓時(shí)，我的心中一片沸騰。就這樣，我憑著自己的堅(jiān)持不懈，終于練就了一番好手。

　　籃球，不僅令我感受到了童年的快樂，還鍛煉了我的意志，我愛打籃球。

打籃球作文4

　　每當(dāng)打開電視看球賽，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著轉(zhuǎn)播場(chǎng)面，我十分羨慕球星姚明，魁梧的身材，高高的個(gè)兒，嬌健有力的雙一腿，在球場(chǎng)上打起球來有一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開，威風(fēng)極了。

　　每個(gè)周末，我總纏著爸爸教我打籃球，開始，爸爸教我練習(xí)拍籃球，可是籃球在我手上不聽話到處亂跑，但我不灰心，揀回來繼續(xù)練習(xí)拍，漸漸地籃球有點(diǎn)聽話了。我從拍1個(gè)到10個(gè)、20個(gè)······甚至于100個(gè)。爸爸見我能把籃球拍穩(wěn)了。又讓我練習(xí)運(yùn)球跑，這可難了，我一邁腳球就不聽話，這樣折騰了好半天，我終于可以把球運(yùn)著走了，慢慢地已可以把球運(yùn)著跑了。

　　接著爸爸又教我投籃，我瞄準(zhǔn)籃圈，使勁把手中的籃球向著籃圈投去，可是投出去連籃板都碰不著。我反復(fù)練習(xí)投球效果都不理想。于是爸爸很耐心地指導(dǎo)我，讓我右腳在前左腳在后，右手控制好球左手護(hù)好球，眼睛瞄準(zhǔn)籃板，反復(fù)進(jìn)行下蹲練習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，腿和手上的力有了增加，爸爸這才讓我練習(xí)投籃，我按照爸爸的要求投球，終于把籃球投上籃板。雖然球沒有投進(jìn)，我并沒有氣餒，經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，我基本上掌握了投球的要領(lǐng)，幾個(gè)月下來，我進(jìn)步了許多。

　　一個(gè)星期六的下午，我邀約了小伙伴們來到開心愉快的體育場(chǎng)。我們這些小球謎雖然不懂球場(chǎng)的規(guī)則，但也做了一些簡(jiǎn)要的規(guī)定，我們七八個(gè)小伙伴分成了兩個(gè)組，分別叫做“雪龍隊(duì)”和“猛虎隊(duì)”進(jìn)行友誼賽。

　　比賽即將開始，我們雙方擺開了陣勢(shì)，裁判員一聲令下，我率領(lǐng)隊(duì)員向前搶球，可“猛虎隊(duì)”的隊(duì)員太靈活，我方的`球被對(duì)方搶去。“猛虎隊(duì)”齊心協(xié)力，左右開攻，很快就領(lǐng)先贏得了一分。這時(shí)，我調(diào)動(dòng)了一半的隊(duì)員來到“前線”。不一會(huì)兒，隊(duì)員小明把球傳給了小剛，最后，球傳到了我的手中，不知該怎么辦。在緊張中我拍著籃球向前沖。糟糕，我被“猛虎隊(duì)”的隊(duì)員攔住去路，只好將球傳給了右邊的小強(qiáng)。小強(qiáng)接到我的球后，直接把球投進(jìn)了籃筐。我們“雪龍隊(duì)”高興極了。緊接著激烈的比賽開始，這次“猛虎隊(duì)”發(fā)球，我讓小明去假裝攔住他們的球，我玩了一個(gè)虛晃的動(dòng)作把球截下來，轉(zhuǎn)身運(yùn)球到了藍(lán)板下，投出了我學(xué)打球以來最精點(diǎn)的一球，隊(duì)友們一陣歡呼，擁抱在一起。 一個(gè)隊(duì)友說：“大滿冠！”

　　這場(chǎng)球賽，我為“雪龍隊(duì)”終于投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵的球。

打籃球作文5

　　一說到籃球，我就熱血沸騰，一想到能在球場(chǎng)上痛快的么喝、廝殺，我就會(huì)欣喜若狂，恨不得能瞬間移動(dòng)，立馬就可以到球場(chǎng)上拼個(gè)你死我活，不打個(gè)汗流浹背、筋疲力竭，絕對(duì)不會(huì)善罷罷休!

　　記得有一次經(jīng)過球場(chǎng)時(shí)，看到場(chǎng)上的大哥哥們，個(gè)個(gè)都虎背熊腰、身手矯健的來回穿梭，動(dòng)作利落的一來一往，互不相讓，較勁程度不輸職業(yè)級(jí)選手；其中一位身高約有一百八十公分的大哥哥閃過2人的防守，來個(gè)華麗的反身跳投，“唰！”的一聲——漂亮空心球，看得我目瞪口呆、瞠目結(jié)舌，真想給他一個(gè)熱烈的掌聲和擁抱，真的是棒透了、帥呆了﹗好希望我也能有如此的身手。球場(chǎng)另一邊，有我認(rèn)識(shí)的幾個(gè)同學(xué)在那兒混戰(zhàn)，只見進(jìn)攻者手捧著一顆球左沖右突，尋找適合的切入點(diǎn)，對(duì)方不甘示弱的以堅(jiān)強(qiáng)防御體系，將對(duì)方的攻勢(shì)完全阻隔在禁區(qū)以外。陽光燦爛耀眼，晶瑩剔透的汗水不斷的從他們的額上滲出、滴下，多么的威風(fēng)呀!當(dāng)時(shí)的我多么的想沖上去參一腳，但又怕我那弱不禁風(fēng)的體格只會(huì)成為大家的笑柄和在球賽中被“玩”的對(duì)象，因此而怯步不前。但我也下定決心，一定要練好自己的球技，能在同學(xué)面前大顯威風(fēng)，讓大家刮目相看。

　　果真是“萬事起頭難”啊!我那細(xì)如稻草的手臂，連拿顆球都嫌重，怎么投進(jìn)那又遠(yuǎn)又高的球框？我那瘦如紙片的身軀，如何抵擋得住敵人如狼似虎的進(jìn)攻？正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，在書上看到了美國前總統(tǒng)林肯的'一段名言，讓我重新振作了起來，他說：“追求成功的決心比其它一切都重要，一旦你下定了決心，那么你已完成了一半以上。”對(duì)呀!只要下定決心，還會(huì)害怕失敗嗎？林肯的這一句話給予了我很大的鼓舞和啟發(fā)，拿起了籃球，每天提早三十分鐘到學(xué)校操場(chǎng)練球。俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃”，但就我而言是“早起的人有框練”，以滴水能穿石、鐵杵能磨成針的精神，每天累積的練習(xí)結(jié)果，相信終能有進(jìn)步的。練好了本事，不會(huì)永遠(yuǎn)坐在冷板凳上的，林書豪不就是最佳的例子嗎？一有機(jī)會(huì)來臨，就搏扶搖而直上，成為籃壇耀眼的新星。

　　在這一年中，持續(xù)的早起練球以及常常和切磋攻防的結(jié)果，讓我的球技有相當(dāng)大的進(jìn)步，也從一個(gè)籃球菜鳥搖身成為班上學(xué)期末三對(duì)三籃球賽的代表隊(duì)員之一。為了班級(jí)的榮譽(yù)和自我能力的挑戰(zhàn)，我會(huì)持續(xù)練習(xí)，希望在三對(duì)三班際球賽時(shí)和隊(duì)友一起過關(guān)斬將，勇奪冠軍。科學(xué)家愛因斯坦說：“耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。”只要不怕困難，勤奮練習(xí)，一定能達(dá)到自我設(shè)定的目標(biāo)。

　　我深深的愛上籃球，愛上在球場(chǎng)奔馳時(shí)，風(fēng)呼嘯而過的聲音；愛上跳躍時(shí)，滴下淋漓的汗水；愛上閃躲過人時(shí)，叫人防不勝防的敏捷身軀；愛上球彈跳于指間和球框中的觸動(dòng)與感動(dòng)，愛上隊(duì)友間的默契和悲喜……這些都將會(huì)成為我最美好的回憶，因?yàn)槲疑钌畹膼凵稀�—籃球!

打籃球作文6

　　看過《灌籃高手》嗎？櫻木花道和流川楓這兩個(gè)傳奇人物就會(huì)在人們心中浮現(xiàn)。那時(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)籃球夢(mèng)。我也不例外。

　　每周六，我都饒有興致地去浙工大上籃球課。一進(jìn)籃球場(chǎng)，充斥著籃球鞋與地板摩一擦的聲音。“砰！砰砰！”籃球砸在地板上的聲音如同輕快的鼓點(diǎn)，鼓舞著人心，讓人熱血沸騰。我的籃球老師個(gè)子高，雖然是個(gè)女生，但英姿颯爽。她總是先教我們?nèi)�步上籃。只見老師把一個(gè)籃球緊緊夾在腰的右側(cè)，長長的腿邁開兩大步向前飛快地移動(dòng)，最后，老師右腳蹬起，騰空，雙手高舉過頭，右手腕輕輕一拋只見球在空中劃出了一道美麗的弧線，又完美地落入了籃筐。帥！

　　嘿，這下終于輪到我們啦！我抱著球，三步并作兩步?jīng)_了上去，看我的！本世紀(jì)最帥的投籃來了！我用盡全身力氣往上投。球似乎聽話地“嗖”一下飛出我的掌心，它一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近籃筐，可跟我的預(yù)想不一樣，忽然，它像個(gè)調(diào)皮的孩子似的不停地在籃筐上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，快進(jìn)呀！快進(jìn)呀！可它就是不爭(zhēng)氣，兩三秒鐘后，那股與球作對(duì)的離心力將它甩出了籃筐。我眼巴巴地看著它重重地砸在地上。

　　我就不信投不進(jìn)！就這樣，我和籃球杠上了。投！不進(jìn)！投！不進(jìn)！我簡(jiǎn)直抓狂了。中場(chǎng)休息開始了，籃球場(chǎng)上只剩下我一個(gè)在努力地練習(xí)。我不厭其煩地反復(fù)嘗試。不知道是籃球可憐我呢還 是我真的長進(jìn)了。終于有一次，球脫離了我的手之后，仿佛一顆已經(jīng)確認(rèn)目標(biāo)的導(dǎo)彈，向籃筐飛去。穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮┻^了籃網(wǎng)。“砰！”當(dāng)籃球落地的時(shí)候，我的心里滿是興奮和喜悅。

　　接著，我們開始了運(yùn)球三步上籃的.練習(xí)。這可增加了難度，但由于我已經(jīng)掌握了三步上籃的技巧，所以我自告奮勇地當(dāng)了打頭的同學(xué)。“噓——”老師的哨聲吹響了，我像一道閃電似的沖了出去，我在奔跑中讓球穿梭于我的手掌與地板之間，隨著籃球最后一次落地時(shí)，我張開了雙手，巧妙地接住了球。這時(shí)，我放慢了腳步，心中默數(shù)道：“一、二、三！”那一刻，我縱身一躍，也學(xué)著老師的樣子，用手腕輕輕一拋，毫不猶豫地將球投了出去。幸運(yùn)的是，球擊到了籃板，又不偏不倚的彈進(jìn)了籃筐。哈哈！不知道爸爸媽媽有沒有把我“帥呆了”的姿勢(shì)咔嚓咔嚓地拍下來。

　　自從學(xué)會(huì)了三步上籃，我瘋狂地愛上了打籃球，用媽媽的話說，在打籃球的運(yùn)動(dòng)中我才能把學(xué)習(xí)中“不服輸”的意志發(fā)揮到淋一漓盡致。這又有什么不好呢？有學(xué)習(xí)就有進(jìn)步！

打籃球作文7

　　“神不知，鬼不覺！”不知道么時(shí)候“它”開始偷偷流行起來了，“它”是何方神圣呢？就是──“打籃球”。由于這個(gè)讓大家趨之若鶩的下課活動(dòng)，使得同學(xué)們運(yùn)動(dòng)量大增，個(gè)個(gè)變得身手矯健、孔武有力呢！

　　老師還在臺(tái)上滔滔不絕的講著課，大家卻像是芒刺在背、如坐針氈般地“坐立難安”，一顆心早就飄呀飄，飄到“籃”天外的九霄云外去了，恨不得此時(shí)的自己像頭 脫韁的野馬似地奔出教室，大玩特玩。“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”下課鐘聲終于響起，大家呼朋引伴直奔籃球場(chǎng)。才一晃眼的時(shí)間，馬上就“人山人海”，觀眾各據(jù)一 方，一方正拭目以待看雌雄兩方誰能勝出？一方則是賣力加油，加油聲音響徹云霄！

　　比賽一開始，同學(xué)們開始布置陣法，慎重如攻城略地般，只要一個(gè)閃失，可就會(huì)吃敗仗啊！所以每一個(gè)動(dòng)作都不容小覷，要知道只要一失誤，馬上就會(huì)兵敗如山倒， 輸贏立見分曉！贏的一方，趾高氣昂、不可一世，一副無人能比的樣子；輸?shù)靡环剑�眼見大�?shì)已去，直呼無可奈何！每次，我都趁此機(jī)會(huì)偷偷觀察同學(xué)的反應(yīng)和個(gè) 性，有的人是甘拜下風(fēng)，承認(rèn)自己技不如人；有的人則是想力挽狂瀾，逆轉(zhuǎn)一切；有的'人則賴皮說是自己放水，剛剛的比賽通通不算啦！有些加油的同學(xué)，為輸?shù)囊?方挺身而出，想發(fā)揮“路見不平，拔刀相助”的義氣，但比賽只是同學(xué)切磋球技，要記得秉持運(yùn)動(dòng)家的精神，切莫因此傷了和氣喔！

　　“當(dāng)──！當(dāng)──！”，無情的上課鐘響了，大伙鳴金收兵，有的凱旋而歸、有的鎩羽而歸，沙場(chǎng)恢復(fù)了平靜，殺氣頓時(shí)煙消云散。

　　我們班上流行的“男女籃球戰(zhàn)”，可是堅(jiān)持“男女平等”喔！絕對(duì)沒有“重男輕女”的傳統(tǒng)，大家可是公平競(jìng)爭(zhēng)，互不相讓的君子之爭(zhēng)。所以，我心中有一個(gè)大問 號(hào)，我想女生們應(yīng)該都要崇拜馬偕吧！感謝是他打破“女子無才便是德”的舊思想，現(xiàn)今巾幗不讓須眉—─花木蘭的例子，才能不勝枚舉呢！言歸正傳，班上的“男 女籃球戰(zhàn)”，我們這些男生礙于面子可是每天限量一場(chǎng)，大家盡量是“好男不跟女斗”，因?yàn)橼A了女生覺得是理所當(dāng)然，輸了可是顏面盡失，想東山再起也難啊！不 管怎樣，我們還是謹(jǐn)記老師的叮嚀：“如果有人受傷就禁止再玩！”唉！勝敗乃兵家常事，吃燒餅又豈能不調(diào)半顆芝麻？我們知道老師的用心良苦，但如果下課時(shí)間 沒了籃球賽，肯定是樂趣全失，那還叫下課啊？

　　我們班上的流行──“男女籃球賽”是不是很有趣呢？歡迎有空一起來球場(chǎng)彼此切磋球技，一起來加油打氣，一起享受打籃球的美好！萬一輸了，你可不要逃之夭夭，像垂頭喪氣的哈巴狗喔！

打籃球作文8

　　最近，學(xué)校要舉辦五年級(jí)女子籃球賽，沒想到，在體育項(xiàng)目上一向身為“低能兒”的我，居然被選中成了本班女隊(duì)選手之一。

　　面對(duì)這份殊榮，我錯(cuò)愕之余，為報(bào)答體育老師的知遇之恩，我以前所未有的熱情投入到每天的訓(xùn)練中。集訓(xùn)時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真聽老師講解每個(gè)動(dòng)作要點(diǎn)，生怕漏掉每個(gè)細(xì)節(jié)，練習(xí)時(shí)，我會(huì)一絲不茍用心揣摩動(dòng)作技巧。有時(shí)，為了某個(gè)細(xì)節(jié)練習(xí)到位，常常重復(fù)N遍，揮汗如雨，樂此不疲，甚至，連睡夢(mèng)中數(shù)次與周公切磋球技哩!

　　綿綿春雨攪亂了我們的練球計(jì)劃，卻澆滅不了我們的練球熱情，大家各自為陣，施展拳腳，苦練球技。我也不例外，苦苦等待著，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備著……

　　終于迎來了陽光明媚的日子，終于可以揚(yáng)眉吐氣了!周末真是個(gè)好日子，太陽公公露出了久違的笑臉。我迫不及待沖向小區(qū)里熟悉的籃球場(chǎng)，我舉起心愛的籃球，對(duì)準(zhǔn)籃球框，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即像閃電般“跑”進(jìn)球框。哈，不偏不斜，進(jìn)啦!我興奮地大聲尖叫，然后又瞄準(zhǔn)投中了第二個(gè)，第三個(gè)……漸漸地，玩球人多起來，原本空曠靜寂的籃球場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。由于人多框少，往往一個(gè)框就有四、五個(gè)人投球，發(fā)生了好幾起誤打誤撞事件，場(chǎng)上不時(shí)傳來一陣陣“哎呦，哎呦”的叫喚聲，這時(shí)，不論是肇事者還是受傷的人，大家都相視一笑，泯恩仇。

　　幸運(yùn)的是，技術(shù)不精的我，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地穿行在“槍林彈雨”中，居然躲過了一劫又一劫，毫發(fā)未損。于是，我放松了戒備，向周圍的人炫耀戰(zhàn)果，“我又投進(jìn)了兩個(gè)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就……”“下手”兩個(gè)字還為說出口，我覺得什么恨恨地撞了我肚子一下，咦，不好，我掛彩啦!還好，這枚“冷彈”是從遠(yuǎn)處發(fā)射過來的，打中我時(shí)，已是強(qiáng)弩之末，不怎么疼，真是不幸中的大幸。不容我緩一口氣，又一顆“流彈”迎面襲來。

　　幸好我眼明手快，以手護(hù)頭，否則，本大小姐的花容月貌就全毀了。不過我的手腕仍被重?fù)袅艘幌拢瑥?qiáng)勁的重力震得我每個(gè)指關(guān)節(jié)酸痛發(fā)麻，我忍不住連聲哀叫，看著我狼狽的樣子，一旁視看的媽媽又心痛又無奈的`說起風(fēng)涼話，“你這哪想打球，明明是躲球呀!”我調(diào)皮地回?fù)魦寢專�“痛并快樂著，高超的球技就是在你躲我防中，你進(jìn)我攻中磨煉出來的。”說完，我又神氣活現(xiàn)地奔向歡樂的籃球場(chǎng)。

　　小籃球目睹了我的汗水，見證了我的歡笑，鼓舞了我的斗志，讓我懂得學(xué)習(xí)上也要有敢于拼的精神，要有頑強(qiáng)的毅力才會(huì)戰(zhàn)勝難關(guān)，才會(huì)挑戰(zhàn)成功，才會(huì)超越我。我愛籃球，更愛充滿挑戰(zhàn)拼搏的籃球場(chǎng)。

打籃球作文9

　　投籃是籃球運(yùn)動(dòng)的主要進(jìn)攻技術(shù)，是唯一的得分手段。比賽中進(jìn)攻隊(duì)員運(yùn)用其他各種進(jìn)攻技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的目的，都是為了創(chuàng)造更多更好的進(jìn)攻機(jī)會(huì)，力求投中得分。而投籃得分多少?zèng)Q定一場(chǎng)比賽的勝負(fù)，因此，掌握好投籃技術(shù)并不斷的提高投籃命中率，對(duì)于在比賽中取勝具有十分重要的意義。

　　今天單手原地投籃主要用于罰球，或試圖發(fā)動(dòng)3分投籃。盡管用得不太多，但卻是當(dāng)今最流行的跳投的基礎(chǔ)，也是某些上籃的基礎(chǔ)。

　　所有基本投籃雖然密切聯(lián)系，但我試圖為每種投籃專立一章：罰球、跳投、跑籃、勾手投籃和投籃，并把每種投籃技術(shù)分成以下幾個(gè)要點(diǎn)：

　　瞄籃

　　投籃時(shí)瞄籃點(diǎn)在哪里?你的.眼睛應(yīng)注視籃圈的后沿部分。當(dāng)看這一點(diǎn)時(shí)，就能投進(jìn)網(wǎng)里。許多教練教隊(duì)員瞄籃圈前緣一點(diǎn)，那么做，你不得不比瞄籃點(diǎn)投得更遠(yuǎn)些。應(yīng)該每次都投向瞄籃點(diǎn)，猶如神投手一樣。

　　站位

　　不管是罰球還是跳投，你站位正確嗎?如果右手投籃，右腳應(yīng)直接指向籃圈中央。罰球情況下應(yīng)把右腳放在罰球線中點(diǎn)，稍前于左腳。最重要的是感覺自己站位舒適。請(qǐng)記住，你要培養(yǎng)的是穩(wěn)定性，而這來源于習(xí)慣，來源于感覺舒適和自然。

　　持球

　　持球要小心，用手指和掌根觸球，手掌心不得觸球。在球與手之間應(yīng)有空隙，這樣才能感覺柔和。用指端控制住球，不要太緊。

　　膝

　　我提倡罰球時(shí)稍微屈膝即可。像其它投籃，膝關(guān)節(jié)必須保持穩(wěn)定與一致。基本前提就是：投籃越簡(jiǎn)單，動(dòng)作就越小，獲得一致的穩(wěn)定出手的機(jī)會(huì)就越好。

　　球出手與出手后手的跟隨動(dòng)作

　　出手要柔和、流暢，不要猛然用力，否則會(huì)使球離手太快，這樣命中率就下降。要使球柔和人網(wǎng)，球應(yīng)從指端出手，自然離開手指，如果球觸手掌，球就不能柔和地觸籃圈。

　　弧線

　　如果球觸籃圈后又彈回來，這告訴你投籃太平，即弧度不夠。弧度不夠使球不能柔和觸及籃圈。罰球時(shí)弧線的最高點(diǎn)應(yīng)在籃圈上3——4英尺(約1米)，投得越遠(yuǎn)，弧線就相應(yīng)高一點(diǎn)。

　　眼睛注視(球出手后)

　　你的眼睛是否跟隨球的飛行曲線?這是一個(gè)普遍的毛病。不要把眼睛集中于球的飛行——投手注視球飛行就容易在球出手前偏離目標(biāo)，這樣就影響命中率。

　　球的旋轉(zhuǎn)

　　和弧度一樣，球的旋轉(zhuǎn)取決于球離籃圈的距離。罰球線左右的球，在到達(dá)籃圈前應(yīng)旋轉(zhuǎn)一周到一周半。如果沒有適當(dāng)?shù)暮笮�，就�?huì)使球碰及籃圈后向外而不落入球網(wǎng)內(nèi)。

　　自信心

　　適合的練習(xí)帶來成功，從而給人自信，而自信又使你深信練習(xí)的效果，并繼續(xù)練習(xí)。這是一個(gè)美妙的循環(huán)。大多數(shù)優(yōu)秀的投手投前就心中有數(shù)，有的放矢。帶著自信心站在罰球線前吧。

打籃球作文10

　　“好球，進(jìn)了，16：10嘍！”我的同學(xué)們開始為我歡呼，我可是一個(gè)籃球高手，球技一流。但是，這可不是每天看一下NBA比賽就能學(xué)來的，而是我用時(shí)間、精力和汗水換取來的！

　　我是怎么愛上籃球的呢？那要從兩年前的一個(gè)下午說起：在學(xué)校的籃球場(chǎng)上，一場(chǎng)激烈的球賽正在進(jìn)行著，六年級(jí)身材高大的哥哥們正瀟灑地傳球扣球，你來我往，靈活地互相傳球，球本身在11號(hào)手上，一轉(zhuǎn)眼就拋到了4號(hào)手上，瞬間又傳到了7號(hào)手中，籃球就像著了魔法一樣，時(shí)而大弧度地飛躍起來，時(shí)而穿梭在哥哥們的手中，時(shí)而在籃筐上打轉(zhuǎn)，我在一旁看得眼花繚亂，真是羨慕不已，暗下決心一定要學(xué)會(huì)籃球！這場(chǎng)比賽對(duì)他們來說只是練練手腳罷了，可對(duì)我來說，卻是啟蒙課！

　　從那天下午，我一直想練籃球，爸爸也十分支持我，特地為我買了一個(gè)經(jīng)典的籃球，我抱著籃球愛不釋手。爸爸帶著我來到籃球場(chǎng)上，開始練習(xí)基本的運(yùn)球，可籃球卻處處和我作對(duì)，就是不聽我的話，亂蹦亂跳，弄得我手忙腳亂，不是球撞上腳趾頭，就是球滾了出去，久而久之，我有點(diǎn)想放棄了，可是爸爸語重心長地說：“孩子，學(xué)一樣本領(lǐng)就要堅(jiān)持下去，不能放棄！要不然你學(xué)的東西只能半途而廢了！”我受到爸爸的鼓勵(lì)，又重新練習(xí)，終于有一天，我能自如地運(yùn)球了！

　　接著，爸爸開始教我定點(diǎn)投籃，可是看花容易繡花難！我不是砸上固定柱，就是投偏了，但我吸取了前面的教訓(xùn)，不灰心，重來！失敗，重來，再失敗，再重來……爸爸看在眼里，疼在心上，三番五次地為我伸出援助之手，在旁邊毫無怨言地將打偏的球傳給我。我用感激的目光看著他，他笑了。

　　就這樣，爸爸教會(huì)了我一些打籃球的技巧，我能和伙伴們盡情地在球場(chǎng)上打球了。可我有個(gè)明顯的弱點(diǎn)———身材矮小，在身材高大的`同學(xué)面前無法得心應(yīng)手地扣籃，在我有些失落時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我：“個(gè)子矮小沒有關(guān)系，只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，最大的困難和缺點(diǎn)都會(huì)被強(qiáng)大的自己打敗，NBA的庫里就是你學(xué)習(xí)的榜樣，他雖身材不是特別高大，但投籃準(zhǔn)、出手速度快、善于搶斷與投三分球，個(gè)人更是獲得20xx年全明星三分球大賽冠軍！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來我苦練三分投籃，雖然我無法與伙伴們進(jìn)行身體上的拼搶，但我揚(yáng)長避短，在三分線上發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在，伙伴們都稱我為“投籃王”呢。

　　在生活中，我們都會(huì)遇到困難，但不能半途而廢，一定要打敗困難！“失敗是成功之母”，你失敗了，沒事，只要你堅(jiān)持，你離成功就不遠(yuǎn)了！

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