請為我豎起大拇指作文

時間：2023-07-11 12:24:43 好文我要投稿

請為我豎起大拇指作文（精選9篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的請為我豎起大拇指作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

請為我豎起大拇指作文（精選9篇）

請為我豎起大拇指作文1

　　我最喜歡的運動那就是騎自行車，我現在已經是騎自行車的高手了，但還有一段感人的過去。

　　那是我還沒接觸過自行車，那從今年暑假的趣事說起，這一天媽媽買了一輛黑色的自行車，我馬上就騎上了那輛自行車，我一大早就到了樓下寬大的操場上練習，我騎上了自行車，一下子就摔得把胳膊、膝蓋青一塊、紫一塊的了。我再騎上自行車，這次感覺良好，騎了一小段就又倒下了。

　　這時我已經淚流滿面，此時此刻我就如同一只雄鷹受到了大海的嘲笑；也宛如一只鯨魚沉入了深不見底的大海；我也好像一只大象在象群中得到了他人的嘲笑。

　　我心情低落，就在我準備放棄的時候，媽媽就來到了我的身邊，細心的勸導我說：“你如果現在放棄，就不可能會騎自行車。”我頓時感覺身體里面有一只小羊在跟我說：“堅持就是勝利！”

　　我現在重整旗鼓，此時的我好像失敗而歸的蝴蝶又開始了艱辛之路；我又宛如一只小海鷗開始了自己獨一無二的一生。

　　我頓時感覺一股暖流流遍全身，我便開始了新的旅程，這次我永不言敗，心里默念著：只要堅持，就不會失敗。奇怪的是自行車居然聽我的'了，我叫它往左，它決不往右，我往右它決不往左，我像是將軍在命令自己的士兵。不知不覺中，我學會了騎自行車。我現在就要感謝媽媽的指導。

　　到暑假的最后一天，小區舉行了騎自行車比賽，隨著裁判的一聲令下，比賽就開始了，觀眾們群情沸騰，我也是參賽者之一，我心里仍然默念著那句話，“只要堅持不放棄，就不會失敗。”我騎呀騎，騎呀騎，終于領先了對手，但他們還不放棄，我要向他們學習，我頓時感覺力氣漸漸虛弱，但我還堅持著，但心里還是在默念著那句話，“只要堅持，就不會失敗。比賽到了觀眾們最期待的時候——比賽到了白熱化，觀眾的表情也激動起來。

　　比賽結束了，當裁判宣布比賽的勝利者是誰的時候。觀眾們的心情也變得淡定、沉著、冷靜。

　　裁判說：“比賽的勝利者是我的時候，我很興奮。我好像一匹駿馬在成長。”

　　我明白了一個道理：堅持就是勝利，即使遇到挫折，也不要放棄，畢竟這是人生中得一次經歷，長大以后的困難會比現在要難幾百倍。

請為我豎起大拇指作文2

　　大拇指代表贊美，是別人給與我們的肯定。我今天就得到了兩個大拇指，一切都得從早上說起……

　　早晨，我耳邊又響起了熟悉的聲音：“小懶貓，快起床，吃飯了！”我趕緊從床上蹦下來，洗漱完。我坐到餐桌前，哇！看到那色香味俱全的飯菜，我心里萌發了一個念頭：要是我也能做這樣一頓飯，那該……

　　吃完飯，爸爸媽媽還有事要出去，就讓我在家寫作業。不一會兒，我寫完了。“哈哈！終于到我大顯身手的時候了。”

　　我跑到廚房，做起我的拿手菜——番茄炒雞蛋，我從冰箱里取出兩個番茄和一枚雞蛋。又將雞蛋打發，番茄用“小旋風”拉碎，再熱油，等油一熱，就把打散的雞蛋液倒進去，將雞蛋鏟碎。再放番茄。最后續水，放上調料，這時，一股香味兒飄過，好香啊！我又拿出切好的胡蘿卜片，雕出了三朵蘿卜花，擺了上去。錦上添花，真漂亮！

　　我再做道炒土豆絲吧！先把土豆削皮，然后切成一片一片的，再切成絲兒。不一會兒，一盤香噴噴的清炒土豆絲就出鍋了！

　　飯做好了。我還想給爸媽一個驚喜。我就悄悄地把飯菜都放進了酒柜里。為了不讓他們發現，我把鍋、碗、鏟子……刷干凈后各歸其位。

　　不一會兒，他們回來了，他們像是聞見了什么氣味一樣，閉著眼，搖了搖頭。突然，大家聽見了“咕咕”“咕咕”的聲音，我不好意思地笑了，媽媽馬上跑去廚房準備飯菜。而爸爸卻想喝飲料，他伸出手，想去拿酒柜里的飲料。這時，我的心已經提到了嗓子眼兒，“哎呀！不好了！”我輕聲說道。可爸爸疑惑的說：“不對啊，我把它放到小柜子里了啊！”我的心就像一塊兒沉重的'石頭，終于著了地。

　　趁他們都去忙的時候，我把飯菜像變魔術似的“變”到了桌子上，高聲喊著：“快來吃飯了！快來吃飯了！”看到這一切的爸爸媽媽目瞪口呆。

　　吃完飯，爸爸笑瞇瞇地說：“做得真好吃！給寶貝女兒一個大拇指！”“可不是嗎！第一次做飯，就做得這樣好，我也給你一個贊！”媽媽愛撫地摸了摸我的頭。

　　我的兩個贊就是這樣來的。20xx年3月24日，我忘不了這一天，因為這是我第一次做飯！況且，也是我成長路上必不可少的一部分。我為自己感到自豪，請為我豎起大拇指！

請為我豎起大拇指作文3

　　我是一個多才多藝的小姑娘，有多種愛好，不信，請聽我給你說說。

　　我非常喜歡跳民族舞。在很小的時候，我就開始學舞蹈，我們院里有一個舞蹈學校，每天晚上都會有人去學。我和媽媽每天都去看她們跳舞，高興時，我也跟著跳。有一次，媽媽帶著我去看大姐姐跳舞。看她們翩翩起舞的樣子，我心里癢癢的`，便對媽媽說：“媽媽，我想學跳舞。”沒想到媽媽一口答應了。

　　從此，我的舞蹈生涯開始了，從四歲一直到現在有五年的舞齡了，這期間我經歷了多少酸、甜、苦、辣，灑下了多少汗水我已經數不清了。記得剛練芭蕾舞時，我的腳經常磨爛，疼得走不成路，可是我咬牙堅持不停地練，終于嘗到了成功的喜悅。有一次，老師讓報名參加芭蕾舞蹈比賽，舞蹈名字叫《花季》，我想參加，媽媽很贊成。以后，我更加刻苦練習，終于，我們獲得了本次比賽少兒組的冠軍，獲得了金牌。

　　我也非常喜歡彈鋼琴。我五歲就開始學，到現在已經學了四年半了，還在繼續學。彈琴是個枯燥的事情，我曾經想到過放棄，在媽媽的鼓勵和支持下，我終于挺過來了，現在每天堅持練琴1個小時。令我驕傲的是，我前年暑假參加的鋼琴比賽，獲得了銀獎。去年，我又參加了“舒曼”鋼琴比賽，并獲得了銅獎。

　　我也是一個愛講故事的小女孩。我也是從五歲開始學語言課。從初級開始，現在學到主持人班了，主要學習了故事、繞口令、演講、相聲等，許許多多。我也是從一個當初不敢上臺說話，鍛煉成一個口齒伶俐、表情豐富、活潑開朗的小女孩。我最喜歡的故事就數《吝嗇鬼》了，這個故事很有趣，有機會我給你們講講。最令我得意的是在今年五一期間舉辦的“河南省故事大王比賽暨全國少兒故事選拔賽”中我被選為主持人，成功地主持了一場兒童組的比賽，并得到老師的好評。

　　同學們，你們覺得我棒不棒？你是不是要為我豎起大拇指呢？

請為我豎起大拇指作文4

　　我，一個活潑開朗的陽光女孩。走到哪里，哪里就有我的歡笑。我這個“開心果”已經在奔騰不息的長江邊生活了十年。

　　一路走來，我不斷享受著成功的歡樂。得益于讀書，我已經在許多雜志上發表了二十幾篇習作啦！大家都習慣喊我“寫作明星”，我的文字折射出我美好的心靈！字里行間表達出我對自然的那份摯愛！我還是個小小畫家呢，國畫已經達到了十級水平，但最最拿手的還是我的書法作品，從幼兒園大班開始，我就跟著遠近聞名的沈正老師學習書法，每次老師總會表揚我寫的字蒼勁有力，然后在我的書法作業上畫上好幾個紅圈圈，同學們也總是把贊許的目光投向我。我現在是港城實小名副其實的小書法家了。

　　瞧，經過層層選拔，我又被選去南京參加全國的少兒書法大賽了，半天的顛簸之后，我們終于來到了比賽場地，準備就緒后，提起毛筆，我的心一直忐忑不安，就像十五個吊桶打水——七上八下，媽媽連忙安慰我，讓我放松心情，我想其實沒什么可怕的，加油就行。一句話寫下來，爸爸贊許地點了點頭，這時我的手腕感覺很累很累，于是放下毛筆甩甩手臂，老爸、老媽又忙開了，他們一個給我添墨汁，一個忙著為我揉胳膊。片刻后，我又投入到緊張的比賽中，一定是因為我的胸有成竹，加上平時的功夫，后面的字越寫越得心應手了，一旁的家長們個個羨慕，說：“這么小的孩子，就能寫這么漂亮的`隸書和行書了，真的很了不起哦！”聽得我心里熱乎平的，經過漫長的幾個小時，我終于登上了“閱江樓杯”書法大賽的領獎臺，我激動的心差點兒蹦出來，捧著用汗水換來的“金獎”證書，情不自禁地做了個“耶”的姿勢，“咔嚓”一聲，爸爸為我拍下了這難忘的一刻。

　　灑下的點滴汗水澆灌出了累累碩果。我將在每一個成長的心靈驛站，盡情地展示自己，我相信我會不斷超越每一個今天，把握好自己的明天o請為我豎起大拇指吧！

請為我豎起大拇指作文5

　　我叫陶昕睿，是一個既活潑，又大方的十一歲小女孩。非常熱愛音樂，平時喜歡打打中東鼓，吹吹口風琴，聽聽音樂之類的。但是，我最擅長的，我最喜歡的一件事，就是它——吹長笛。

　　我從八歲開始學長笛。剛剛開始接觸長笛時，覺得它很有趣：那么長的管子，那么多的鍵，還有那么清脆的聲音，使我感到好奇。于是，我開始了我的“長笛生涯”。

　　我練習長笛那可真是夜以繼日，廢寢忘食。因此，我獲得可更高的吹奏水平。過了兩年，到了炎熱的暑假，長笛老師讓我報名參加北京聯合國的全國長笛比賽，我毫不猶豫地答應了這個請求。從此，每天我都會拿出一下午的時間來練習長笛。每次練習長笛，為了聲音效果更動聽一些，我會把自己關在房間里，把門關上，窗戶關上，練電扇也不開地把自己悶在房間里，真是熱不可耐。每次練完長笛，腿站酸了，手舉累了，嘴巴吹干了，但是，我還想吹，想吹到最好，為長笛老師，為家人，也為了自己。

　　終于到了比賽時間，我充分準備，開始比賽。

　　“有請二號參賽選手上場。”支持人不急不慢地說。我不慌不忙地走上了舞臺，對在場的人敬了個禮，我平靜下了心情，進入到了遼闊的草原，我點了一下頭，鋼琴伴奏師開始了“指揮”花草的'柔美音樂，我的身體不由自主地隨著音樂擺動起來……

　　最后一個音，我漂漂亮亮都收了尾，雷鳴般的掌聲朝我撲來，我再一次敬了個禮，這次沉浸在了掌聲的花海中。

　　當第二天公告發布出來時，我心急如焚地跑了過去，看見我的名字在“優秀獎”那一欄，雖然不是前三名，但是我還是很高興，一蹦三尺高。

　　現在上長笛課，老師每次都會在別的學生面前表揚我：“你看看這位妹妹，每天吹幾個小時長笛，你要向她學習！”同學們看見了我，都會跟我打招呼說：“音樂家，你好呀！”親戚見到我，說“什么時候聽聽你的‘天籟之音’啊？“這真實讓我得意忘形。

　　現在，我已經拿到了三級和五級的考級證書。獲得了第十六屆中音杯比賽的特等獎。北京中國長笛聯合會兒童優秀獎得得。現在，許多金燦燦的獎杯閃亮地被我放在了書房，許多證書也被收藏起來了。

　　今年，向七級前進！

請為我豎起大拇指作文6

　　我真棒，我真行。我不但具備出色的組織指揮才能，而且又是一名腳踏實地的實干能人。不信，請聽我慢慢敘說。

　　那是個迎國慶的日子，學校開展了“干干凈凈迎國慶”的大掃除活動。我的職責是：值日班長—行動總指揮。說干就干，我先把全班分成兩大組：學校包干區為一組，張小悅任組長；打掃教室為一組，李小蔭為組長。

　　我的話剛說完，各組都熱火朝天地干了起來，拔草的、撿碎紙的、掃地的、擦窗的……個個忙得不亦樂乎。我這個總指揮可也忙嘍，一會兒出現在學校的衛生包干區，一會兒在教室內外東看看西摸摸。

　　“噢！費了這么大的勁還沒把這墻上的黃斑擦掉。”順著聲音，我走了過去。“我來試試。”我對那幾個擦墻的同學說。于是，我先往臉盆里倒了一些洗潔精，再拿起抹布蘸了點水，然后就擦了起來，擦了一遍又一遍，擦得我滿頭大汗，頭上直冒熱氣。斑點得意洋洋地對我說：“你不要白費力氣了，你是擦不掉我的，哈哈哈…！”

　　“你等著吧，我一定會把你擦掉，看你能得意多久。”說著，我又往臉盆里加了點洗潔精，把抹布放進去揉了揉，然后在黃斑身上使勁地敲了幾下，幾分過后，我再用勁擦幾下，慢慢地，小黃點一點點地淡了，這下它們可服了，垂頭喪氣地對我說：“小主人，我服你了，我立刻就回家。”黃斑點垂頭喪氣地說著。

　　“我要把你徹底消滅，斬草除根。”于是又加了一把勁，把它們全部消滅了。抬頭看了看，墻已被擦得干干凈凈，又露出了廬山真面目。

　　大掃除快要結束了，我再次行使總指揮的權力，在兩組長的.陪同下，認真地檢查了每個小組的勞動情況。有些不到位的，重新干了一下。望著那干干凈凈的包干區；一排排整齊的課桌椅，烏黑透亮的黑板，一塵不染的窗戶，……我松了一口氣，臉上露出了欣慰的笑客。隨后在學校的檢查評比中，我班獲得了一得獎。

　　故事講完了，怎么樣？這就是日常生活中的我。來！請為我豎起大拇指，為我喝采！為我鼓掌！

請為我豎起大拇指作文7

　　我是個開朗而有力的男孩。開朗就不用說了，最令我自豪的就是我的力氣。

　　有一年暑假，我對媽媽說：“媽媽，這么熱的天，家里就剩幾瓶飲料了，我們去超市買一些礦泉水吧！”媽媽說：“好吧，走！”

　　到了超市，媽媽買起了她的最愛—圖書；而我呢，則買起了自己心愛的零食。我們一邊推著車，一邊挑東西，到了超市出口，我突然對媽媽說：“哎呀！”媽媽問：“怎么了？”我說：

　　“快回到超市里，我們忘記買礦泉水了！”媽媽說：“可是如果買礦泉水，就至少買一箱，我怎么拎啊？我為了喝到水，便自告奮勇地說：“我來拎怎么樣？”媽媽說：“哼，你要是能把這一箱子水拎回家呀，我就給你十元錢！”我說：“好！”媽媽說：

　　“我還有一個規定，如果在回家的`路上你拎不動的話，你就把你的五十一元零花錢全都給我！”我說：“好啊，一言為定！”媽媽笑著說：“你是自投羅網嘍！”于是，我們買了一箱礦泉水，結了帳，我拎著沉重的箱子上路了。

　　在等公交車時，媽媽問：“是不是快拎不動了？”我說：

　　“我的力氣大著呢！”媽媽說：“你給就得給五十一元，我最多只給你十元，你可賭大了！”我說：“走著瞧！”媽媽又說：

　　“你爬樓梯時就肯定不行嘍！”我問：“為什么啊？”媽媽得意地說： “你平時連兩手空空地爬樓梯都要喘氣，今天，你拎著一個8公斤的箱子爬樓，肯定五十一元歸我了”媽媽說。我聽后，有些緊張，但我還是堅持說：“我就是能拎得動！”

　　最后，我咬著牙終于把箱子拎回了家。一進家門，我就將箱子重重地摔在了地上。媽媽一邊那錢一邊說：“你的力氣可真大。

　　喏，這是十元錢。”我開心地回道：“謝謝！”這樣我的零花錢一下漲到了六十一元。

　　從那以后，媽媽賣的報紙，都叫我送給回收的人，我都無怨無悔。因為我的力氣就是大！！！

請為我豎起大拇指作文8

　　你要問我的拿手好戲？我告訴你，我的拿手好戲可多了，有游泳、打乒乓、做手工，還有扔壘球，但我最拿手的還是打羽毛球。

　　一次偶然的機會，我看了電視上的一場羽毛球比賽，看到了我國羽毛球王子林丹的精彩比賽。他那標準的動作，奮力地扣殺，高超的技術，真是令人贊嘆不已！于是，我立下志向—要學不會羽毛球，我就誓不罷休！為此，媽媽還特地為我報了一個羽毛球夏令營，夏令營里有許多小朋友，不過我的年齡還是比較小的，但是我想：我一定要比他們學得好！訓練開始了，首先教練先帶著我們做準備活動，因為是第一天，做完準備活動后，教練先教我們發球。我想：發球一定很簡單吧。可是，真正練起來的時候并不容易，一個動作要分好幾步完成。過了幾天，我們把發球動作連在一起，開始真正拿羽毛球來練習時發現，要么打不到球，要么發不出去。這時，教練走過來親切地對我說：“你的動作學得很好，不過要等球落低一點再揮拍。”我按照教練說的去做，果然把球發了出去。以后的動作越來越難，不過我沒有放棄，咬牙堅持。終于，我現在已學會了發球、移位、扣殺等基本動作。功夫不負有心人，一個暑假過去了，我的球技有了很大提高，都可以與爸爸媽媽匹敵，不信？你就跟我來！

　　今天下午，我纏著媽媽到室外打羽毛球，無奈之下，媽媽只好答應了。來到室外，天氣晴朗，鳥語花香，我和媽媽做好準備就開始了。先由我發球，我發了一個高球，媽媽不慌不忙后退幾步，一個揮拍就打了回來，我朝媽媽左手打去，心想：這下接不住了吧，可是媽媽一點也不慌張，一個弓步反手揮拍又打了回來，只見那銀色的`小球張開翅膀向我飛來，我看準目標猛地一抽，咦？球怎么不見了？原來，可憐的羽毛球“中招”了，它圓鼓鼓的腦袋切進了網拍中，像久別的游子見到家中的慈母一般深情地擁入母親的懷抱，再看媽媽，正沖著我哈哈大笑呢！我重新發球，這次我故意發低球，讓媽媽回高球，媽媽果然中計，又恰巧幾聲鳥鳴分散了媽媽的注意力，我抓住時機雙腳起跳，奮力扣球，媽媽招架不住，球落地了，“耶！得分！”我高興得歡呼起來。

　　聽了我的介紹，你一定為我豎起大拇指了吧！

請為我豎起大拇指作文9

　　”六一“兒童節的前幾天媽媽就告訴我，一定會陪我過一個有意義的節日，因為我已經上五年級了，到六年級，就只有最后一個屬于我們的”六一“兒童節了。因為媽媽的許諾，我心里美滋滋的，盼著”六一“兒童節那一天快點到來。

　　到了”六一“兒童節那天，學校放假，媽媽卻要開一整天的會，我心里非常失望，但也不能怪媽媽，只好一個人在家看電視，下午我站在陽臺上，看到樓下超市的門前圍了好多人，那兒不知什么時候搭了一個露天的舞臺，正在開展活動，是”七喜“公司搞的`，我興奮的跑下去看，可以上去玩游戲，表演節目，我上去玩一個叫飛鏢的游戲，雖然我沒有玩成功但是得了一個小小的紀念品，后來有幾名學生去舞臺上表演節目，那幾名學生表演完后，主持人問：”有誰敢來挑戰她們“？我在想舉手還是不舉手，心里七上八下的，經過一番思考，我認為這是鍛煉自己膽量的一次機會，我鼓起勇氣舉起了手，主持人就叫我上去表演節目，我跳了一段拉丁舞，剛開始的時候我心非常緊張，但我努力的讓自己放松，心里不停的對自己說：”別怕，別怕“！認真的做好每一個動作，我跳完后臺下的觀眾拍起了最熱烈的掌聲，主持人獎勵了我一瓶”七喜“飲料，我心里非常高興，膽量也大了，之后我又上去參加了一個走秀的游戲，其實就是拿著”七喜“飲料走時裝步，走完后，主持人問：”誰走得最好“？大家都指著我說：”她走得最好“。我再一次在熱烈的掌聲下，主持人又獎勵給我一瓶”七喜“飲料，我心里樂開了花，今天雖然媽媽沒有陪我，但我還是過了一個非常有意義的兒童節。

　　我抱著飲料飛快的跑回家，心想爸爸媽媽今天應該為我我豎起大指拇，因為今天我一個人當著這么多人的面，上臺跳舞，這是自己有勇氣和信心的表現，爸爸媽媽應該為我感到高興和驕傲。

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