拔河比賽作文

時間：2023-07-10 12:58:43 好文我要投稿

拔河比賽作文[優秀]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的拔河比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

拔河比賽作文[優秀]

拔河比賽作文1

　　“加油，加油……”人群中傳來呼喊聲。原來是學校在開秋季運動會。我們班正和六班在進行激烈的拔河比賽！

　　“嘟……”的一聲哨響，我們班的同學使出九牛二虎之力在拉那根粗繩子，對方也不甘示弱也使勁向后拉，中間的.紅領巾一會向前一會向后，一時間大家都盯著紅領巾看！大家各不相讓，難分高下！小選手們有的漲紅了臉，我的張大嘴呼吸，有的甚至額頭上都有了汗珠！旁邊的吶喊聲不斷，還有老師的助威聲！使得比賽更加精彩！一時之間，大家的力氣均衡，比賽一度進入了僵局階段，就在最后關鍵時刻，對方的老師加入了比賽，使勁一拉，紅領巾飄向了他們，這意味著我們輸了！心里涌現了一絲失落感！看著對方神氣揚揚的樣子，心里更是生氣，心想“你們別得意太早，還有兩局呢？”

　　交換場地后，第二局開始了！“嘟——”一聲響，我們班的同學使出了吃奶的勁，但是對方還是穩穩的一拉，我們班同學全被拉了過去，這局我們又輸了。三局兩勝，最終我們輸了這場比賽！

　　雖然我們班輸了，但是從這次比賽中同學們學會了努力拼搏、團結合作、互敬互愛的精神，這也是一種收獲！

拔河比賽作文2

　　今天，5年級的同學們要準備拔河比賽，比賽前，同學們做好準備動作，負責的老師吹完了哨子才能開始。

　　一開始，大家都努力的為班級爭光，拔呀拔呀，大家激情的汗水都流出來了，說明大家都很奮斗。

　　這一次，是右邊的那個班級贏了，他們像辦好了一件很難做的事情做好了，他們都齊聲吶喊，大聲的歡呼著。第二次，剛才贏得那一個班級有一點累，這一次，只是交換一下位置，規則沒有變。由于剛剛贏得班級太興奮，剛剛沒有贏得班級有更大的力氣對付，大家還是都使出了九牛二虎之力。哎呀，第一次贏得班應該僵持狀態，弄得剛剛輸的班級有贏回來了，現在的比分是1：1。第三次，由于打平了，都想著一盤自己班級贏，所以，這一次的拔河比賽更激烈了。

　　老師們都在為自己班級們“加油，加油”同學們聽見別人說加油，更帶勁了，完了，已經給右邊的那個班級拉過去了。同學們還是贏的'班級特別高興，頓時操場熱鬧起來，沒有贏的班級二話不說，就換位置了。

　　我來給你們說一下拔河小竅門：腳要頂住前面那個人的腳。還要用自己最大的力氣來比賽，力氣較大的人站在后面。

拔河比賽作文3

　　20xx年的某一天，老師說：“運動會要開始了，大家都到班長那兒報名。”剎那間，安靜的教室像ktv一樣熱鬧起來。

　　回到家，眼睛一閉一睜，第二天到了。我和同學們懷著激動的心情來學校參加運動會。

　　老師帶著我們下樓。我們的心情既激動又緊張，一個個緊抿嘴唇，手直直放在身側，不敢“輕舉妄動”。特別是我，緊張得滿頭大汗。到了操場，老師給我們排位置。我居然排第一。“哦﹗這種大任不要壓在我小身板上，我扛不住，我們會輸的。”我突然有種不祥的預感。

　　第一場開始了，四（1）班一來就給我們一個下馬威—－贏了﹗這就是我不祥的預感么？

　　已經輸了一場的我們決心第二場一定贏。最激動人心的時候到了。眼看紅領巾接近了我們，我的'心里暗暗歡喜：我這第一的位置還是堪當大任的﹗我手上的勁又打了幾分，神勒，我的每一個細胞都充滿了能量，讓成功暴風驟雨班砸在我身上吧﹗兩旁觀眾的吶喊聲如悶雷滾動。在這激動人心的時刻，我居然“飛”了。我“飛”得最糟糕：直接跪在地上被拉著走。原來排在后面的女生以為贏了，全放手了。哎﹗我們全體男生煩女生。

　　總之一句話：我很“榮幸“我在小學四年生活中“飛”了一次。

拔河比賽作文4

　　終于盼來了星期六下午。同學們個個都興高采烈，精神抖擻地沖下了樓，進行拔河比賽。

　　先是六【3】班和六【1】班比，馬上就要到我們班了，我們都很緊張。

　　準備好了，我們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅布，誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上，誰就勝了。

　　第一次哨聲響后，老師叫我們先抓住繩子，第二次哨聲響后，我們就正式比賽了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的勁用力向后拉。紅布一會兒移向我們，一會兒移向對方。啦啦隊也不甘示弱，激情六射地為我們加油!

　　漸漸地，漸漸地，繩子移向了我們，“嘟——”我們贏了!校園里立刻歡呼起來。

　　交換場地再戰，這次，我們好像沒有了拼搏的毅力，經過幾分鐘的`較量，我們終于贏了

　　這次的拔河比賽我們贏了，也讓我們明白了，友誼第一、比賽第二的道理。

拔河比賽作文5

　　今天是“六、一”兒童節，是一個值得慶祝的日子，我們四年組在一座小山坡下舉行了拔河比賽。

　　天氣晴朗，和風吹拂，我們以快樂的心情，準備著激烈的拔河比賽。比賽開始，我們班和一班進行了第一場比賽。“一二加油，一二加油!”兩班啦啦隊的歡呼聲此起彼伏。每個選手弓下身子，拉緊繩子，全力地拔著，結果我們班的選手輕松地獲得了這一局，全班同學高興得蹦著喊著。下一場是我們班和三班爭奪冠軍的比賽。三班的選手各個人高馬大，大胖子就好幾個，看來想戰勝三班可不是一件容易的`事情。“嘟……”激烈的比賽開賽了，我們的選手毫不示弱，使勁抓住繩子，氣喘吁吁，臉憋得通紅，比賽僵持著分不出勝負。比賽場四周圍滿了觀眾，同學放開嗓子大聲喊著“加油”，有的把嗓子喊啞了。繩子中間的紅布艱難地向我們這方移動，“嘟”地一聲，只見裁判員手中的小旗一揮，啊!我們贏了。四年組的同學都圍了過來為我們祝賀，我們心里樂開了花。高興地將帶了的小食品往天上扔去。

　　我們全班同學們都為拔河勝利而高興、自豪。這次拔河比賽也使我們明白了一個道理，只有頑強不屈、團結一致，才能取得勝利。

拔河比賽作文6

　　聽著窗外不停的加油吶喊聲，我想起了剛剛進行的拔河比賽。

　　“六七班，加油！”這是拉拉隊成員為我們的加油聲，聽到這聲音，我的心情更加激動，望著那繩子中央一抹鮮艷的`紅色，我是多么希望他到我們這邊一些呀！在拿起繩子的那一刻，我想了很多，但我只清楚的記住一個字：贏！我拽起繩子開始用力，我知道我們可能不會贏，但我付出努力了呀，只要努力過，這就是勝利！“一二拉，一二拉……”這是六六班的聲音的聲音和他們比起來，我們簡直像一群無頭蒼蠅在做無謂的掙扎。我的用力也開始像他們一樣有序的發力，或許大多同學和我一樣吧。比賽進入了激烈的地步，那紅領巾向我們這邊飄了飄，我們借此機會用力拽。可是我們還是敵不過六班。

　　比賽結束了，我們垂頭喪氣的走到了休息的地方，望著手上裂開的口子，我想到了我們的比賽過程……這一次，雖敗猶榮！

拔河比賽作文7

　　今天是周四，我們期待已久的拔河比賽開始了！

　　到了下午，我們興高采烈的來到指定地點坐下，我們按抽簽順順序先和一班比，我們做了熱身運動。上場了，我兩腳前后站好，雙手緊緊拉住繩子。哨聲一響，第一輪開始了！我們一點力氣都沒費就把繩子拉過來了。第二輪，繩子差一點就越過一班哪條線路，但是我們在拉拉隊的`鼓勵下，又把繩子拉回來了。2：0完勝。

　　我們在與三班比之前，劉老師說：“一直要今天咱們能贏，就不布置數學作業了！”同學們聽了這句話，個個懷著勝利的信心，決定把第一拿回來。第一輪開始了。下面的同學拼命的喊著加油，當然，淡然，我們拔河的同學也拼了命的向自己這邊拉，我們贏了！第二局開始了。我們有肯恩有點驕傲。所以我們輸掉了比賽。１：１，終極ＰＫ。我們鼓足信心，打起精神。把身子輕而易舉的拉了過來。我們高興極了，我們贏了！當喇叭里響起，五年級二班是第一名的時候，我們是多快樂啊！

　　比賽結束了！我們依然激動，今天真快樂！我知道了團結的力量是不可抗拒的。

拔河比賽作文8

　　一下課，吳茜就興沖沖地跑來大吼道：“告訴大家一個好消息，楊老師叫大家下去玩拔河比賽！”聽到這個消息，同學們像馬一樣飛奔下去。

　　到了操場，楊老師簡單的說了一下規則，然后把我們分成了一組和二組，我就在二組。比賽開始了，同學們手扣著手，哨聲一響，我們輕而一舉的贏了一組。可能是太輕敵的原故，第二局卻輸給了一組，后來我們總結經驗，想到了一個好辦法。第三局即將展開，同學們作出雄糾糾。氣昂昂的樣子，像要迎接生與死的挑戰似的。楊老師再次發下令號，令聲一響，同學們奮力的拔。紅布一會兒向左一會兒向右，像兩只旱鴨子在搶一只蚯蚓一樣。不一會兒，對方的隊員臉脹得通紅，后面的`隊員也一個個像要到了似的。當我開始得意時，對方又不知道從哪兒來的勁兒，拉得我的腳不停的打滑，手也發酸。這一局可不能輸啊！想到這兒，我又打起精神，用力的拔。不一會兒，一組的同學們有的倒在地下；有的身子在往前傾；有的還在拔。我們就趁熱打鐵，又打了一把勁，用力一拔。“嘟”的一聲響，“我們贏了，我們贏了……”同學們欣喜若狂，一組的同學們卻垂頭喪氣……

　　這次拔河比賽讓我明白了一個道理——失敗乃成功之母！

拔河比賽作文9

　　那天天氣格外晴朗，廣場上人聲鼎沸，別的同學正興致勃勃地觀看一場場精彩的拔河比賽。

　　只等口哨響起，我們和初一的拔，本以為我們會輸的，但我們依然有信心。參加的同學擺好架勢，雙手死死地抓住粗長的麻繩，兩腳牢牢地釘在地面上，身體向后傾得不能傾，腳抵著腳，肩并著肩，心連著心!一只等一聲令下。我作為一名隊員，當時心直跳。

　　突然發令員神氣十足地把清脆的口哨聲‘‘噓’’地響起。那條麻繩被雙方隊員拉得筆直，吶喊聲一緊似一陣。開始我們這邊快要傾斜過去，可一使勁，中間的`紅綢帶還是乖乖的往我們這邊移過來，我們勝利了!接著，我們又和對手交換場地后又賽了一局，我們又齊心協力，繩子中心的紅綢便拉過界了。我們班的同學蹦啊、跳啊，高興極了……

　　拔河比賽雖然結束了可是團結才能勝利的道理卻永遠銘刻在我心上。

拔河比賽作文10

　　“我贏了！我贏了！”怎么回事？快和我一起去看看吧！原來我們班級正舉行一場有趣的手指拔河比賽。

　　老師現在宣布游戲規則：“游戲雙方用一根手指按住長方形紙張，用力往自己身邊拉，誰的紙張拉過中心，誰為勝利方，如果紙張撕壞，哪一方手中紙張面積大的那一方就算勝利。

　　游戲開始前，邵思齊得意地說：“就憑你這么瘦小，還想贏我？”游戲開始了，邵思齊咬緊牙關，臉漲得通紅，就像一個熟透了的'紅柿子。我用手指用力地按住紙張，不讓它被拉過中心。邵思齊一不留神手一松，我連忙用手指用力地往我這邊一拉，我贏了！我贏了！“你得意什么勁？”邵思齊朝我做了個鬼臉說：“這盤雖不是我贏，但下一盤我肯定能贏你。”我朝他瞪了一眼。第二場激烈的比賽又開始了，只見邵思齊嘴里念念有詞地說：“不能輸，一定要贏。”可是在他換手指時，我抓住機會用力往我這邊一拉，我又贏了一盤，我高興地大聲歡呼著。

　　通過這次比賽，我明白了一個道理：“堅持到底才是勝利，只要努力，就會成功。”

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