我變了作文精選10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我變了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我變了作文1

　　我變了，從之前的驕傲自大變成了謙虛。要說怎么變的，還得從老師講的那句話說起，那句話讓我受益匪淺，至今銘記在心。

　　那是我上一年級(jí)的`時(shí)候。一次周五上午，我們之前做的語文卷子改出來了，我考了99分，全班第一！我高興得一蹦三尺高，同學(xué)們都投來無比羨慕的目光。我就突然驕傲自大起來，覺得任何人甚至老師都不如我。尤其是見了考不好的同學(xué)，我更是傲氣十足，就嘲笑他們：“你怎么考那么差，還是腦子笨！你看我，我可是天才！”不過，這讓很多同學(xué)都煩我，可當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)感覺也沒有，仍覺得自己是最牛的，怎么樣都死性不改。

　　這么大的消息，也傳到老師的耳中。老師就把我叫到辦公室，語重心長(zhǎng)地教育我說：“王文杰，一（3）班有位同學(xué)考了100分，還不炫耀呢，你只考了99分，有什么理由炫耀呢？同學(xué)們聽了你的嘲笑之后，都紛紛遠(yuǎn)離你了，你盡早會(huì)一個(gè)朋友也沒有，遲早會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞的。到時(shí)候，你就是想挽救都挽救不了的。而且，驕傲使人退步，你不知道嗎？”聽了老師的教誨后，我羞愧得恨不能找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

　　我暗自下定決心，一定要把我的“驕傲心”換成“謙虛心”，并讓“驕傲心”連小小的一個(gè)角都不能露出來。

　　從那以后，我變了，變得謙虛了，從不再驕傲自大了。

我變了作文2

　　小學(xué)的六年轉(zhuǎn)眼就要過去了，轉(zhuǎn)眼就要離開母校了。在這六年的學(xué)習(xí)和生活中，我發(fā)現(xiàn)我漸漸變了。

　　我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)美的判斷變了。我還依稀記得小時(shí)候，我拉著媽媽的手走過櫥窗前。當(dāng)我看到櫥窗中那條條有蝴蝶結(jié)，蕾絲鑲邊的粉色裙子時(shí)，總會(huì)情不自禁地停下腳步，仰著頭用稚嫩地聲音對(duì)媽媽說：“媽媽，我要這條裙子。”每次媽媽都會(huì)蹲下身子來，耐心地對(duì)我說：“乖！家里有好多裙子呢，先穿家里的啊！”雖然每次我都會(huì)拉著媽媽的手離開，但心中滿是留戀與不舍。現(xiàn)在不同了，我已經(jīng)不喜歡粉嫩的東西了，取而代之的，是牛仔類酷酷的東西。我現(xiàn)在甚至有些討厭粉色。

　　我發(fā)現(xiàn)，我的娛樂方式也變了。記得以前，我們總是玩些幼稚的游戲，比如：過家家、當(dāng)醫(yī)生、捉迷藏……可是現(xiàn)在，我們喜歡在校園的任何處安靜的地方，與最好的朋友起，望著天空，摸著綠草，聞著花香，起聊天，談心事。

　　我發(fā)現(xiàn)，我看人的`眼光也變了。小時(shí)候，我從來不分男女，大家起玩游戲。可是現(xiàn)在，我再也不和男生玩了。看人的眼光從原來的視同仁，變成現(xiàn)在的看不起。這切都變了。

　　我發(fā)現(xiàn)，我真的變了，變得有些失去自我了，變得迷茫了。但這樣象征，我長(zhǎng)大了。我很期待，我變大的樣子。

我變了作文3

　　一轉(zhuǎn)眼，一年就在我們每天忙忙碌碌的身影中悄然無息的過去了，是啊，我們應(yīng)該敞開胸懷來擁抱新的.一年。回頭望望，我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)我變了。

　　我從一個(gè)整天與朋友們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧什么都不想的女孩變成了一個(gè)喜歡自己一個(gè)人戴著耳機(jī)邊聽音樂邊想象自己向往的生活的少女。

　　那時(shí)候的我，總是大家的開心果，每當(dāng)誰不開心，我一笑，他們也笑。我總是一個(gè)特別合群的孩子，每天與同學(xué)嬉戲玩耍，幫女同學(xué)出頭，也因此成了女孩中的領(lǐng)袖，一下課就跑到同學(xué)身邊，纏著她陪我玩。

　　可現(xiàn)在，我卻不想再理大家了，只想把所有作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫完，邊聽音樂邊看書。也變得特別不再與同學(xué)們玩，當(dāng)他們喊我玩游戲時(shí)，我總是冷冷的回他們一聲：“幼稚！”，便走了。每次上qq時(shí)，總是隱身，不愿讓別人打擾我，連網(wǎng)名都改得我行我素，不再與好朋友起姐妹名了。

　　一年有365（或者是366天）天，每一天我都在改變著，變得讓我自己都有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)，我多么希望這一年沒有過去。

我變了作文4

　　在人生中，每個(gè)人都會(huì)發(fā)生各種各樣的變化，我也不例外。

　　“叮鈴鈴……”上課了，我回到教室，英語老師說：“下面，我來公布上次考試成績(jī)。高思琪98分，楊輝97分，黃軒博95分……”過了很長(zhǎng)時(shí)間，遲遲沒有公布我的成績(jī)。“這些就是不及格的！”老師拍著那些卷子說。我的心里一震，什么！我，今天竟然淪落到不及格的地步了！

　　我心中此時(shí)充滿了悲痛的淚水，我在心中努力不讓自己哭出來，可是，盡管這樣，淚水依舊在眼中打轉(zhuǎn)，我閉上眼睛，平靜一下自己的情緒，心中對(duì)自己說：“一次失敗算不了什么，回家努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次考一個(gè)好成績(jī)。”

　　回到家，我第一件事，就是看看自己哪些題做錯(cuò)了，又反復(fù)思考做錯(cuò)的原因。我拿出試卷，看著卷子上的圈圈畫畫，我感覺它們?cè)诔靶ξ遥骸霸趺礃樱�這就是不好好學(xué)習(xí)的下場(chǎng)！”我趕緊掏出英語書，把錯(cuò)的題認(rèn)認(rèn)真真的改過來。隨后，我又讀句子，背單詞，做練習(xí)……認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)起來。

　　下一個(gè)單元的`英語考試來臨了，我胸有成竹地答題。做完題，我又認(rèn)真地進(jìn)行檢查。第二天，老師公布考試成績(jī)。“程鈺強(qiáng)，第一名98分……”聽到后，我興奮不已，我真想站起來大喊一聲：“我成功了”。

　　人生的道路會(huì)遇到很多的挫折，要不斷的跌倒，也要不斷的爬起來。在困難中，會(huì)逐漸讓你變得堅(jiān)強(qiáng)，這樣你才能變得成熟，才能長(zhǎng)大成人。我喜歡現(xiàn)在的我！

我變了作文5

　　我變了。變成了一個(gè)愛看書、做時(shí)間的小主人、擁有和多朋友，有孝心的好孩子。

　　以前我不愛看書，只看一些壞的漫畫書。是個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣，又有點(diǎn)不乖的調(diào)皮男孩。

　　現(xiàn)在，我聽老師的話，把害人的漫畫給扔了。從那以后，我就變了，變得愛看書，看了很多的有益的有趣的童話書，腦袋里的東西變得豐富多彩了。現(xiàn)在，我上課積極發(fā)言，作文寫得好，老師很多次的表揚(yáng)我。我變得很開心。

　　過去我寫作業(yè)的時(shí)間很長(zhǎng)，從下午到晚上，幾乎要一整天。媽媽總是在一旁著急忙地催我。現(xiàn)在也變了。陳老師教我做時(shí)間的主人。我在每天的下課或放學(xué)空余時(shí)間，分散寫作業(yè)。下午放學(xué)回家，作業(yè)全都OK了。晚上，總是有很多時(shí)間可以看故事書。也可以跟媽媽去公園散步。

　　以前在學(xué)校里，可能是因?yàn)閴穆�畫書害�?，我總跟別人鬧，很調(diào)皮。同學(xué)們不怎么跟我說話。人家看不起我。讓我非常不開心，我決心要改變。現(xiàn)在，我不會(huì)取笑別人，不會(huì)亂發(fā)脾氣。下課跟同學(xué)們一起說說笑話。體育課一起打球。有好吃的東西大家一起吃。我改變了之后，覺得很開心。因?yàn)楝F(xiàn)在我有很多朋友。

　　我變了，進(jìn)步了。我非常開心。批評(píng)也少了。而且有很多次，老師們?cè)谡n堂上表揚(yáng)我。表揚(yáng)單上也開始有我的名字。

　　因?yàn)槲易児粤耍瑡寢屢沧兞恕Ｋ�不再為我的不聽話煩惱。整天笑瞇瞇的。變漂亮了。家里不再像打仗，和平又溫馨，家也變了。變了真好！

我變了作文6

　　我想起，孔子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”的確，仿佛才幾天工夫，我上初中已有半年了。還記得小學(xué)時(shí)那嘻嘻的歡聲笑語，蠢蠢欲動(dòng)的玩心還歷歷在目。但..他們已經(jīng)不屬于我了，屬于我的，是那繁重的作業(yè)，厚厚的書本，重重的書包，還有那被迫前進(jìn)而疲憊的步伐。

　　記得小時(shí)候在幼兒園的稚氣，記得剛上小學(xué)時(shí)的天真可愛。不過，現(xiàn)在一起的變得不一樣了。而我，變得多了一份沉默和思索。有時(shí)我多想盡情地大玩一場(chǎng)，但一想到成績(jī)的好壞，我沉默了；有時(shí)我多想一整天看電視，但一想到父母責(zé)備的眼神，我有沉默了；有時(shí)我多想經(jīng)常玩網(wǎng)游，但一想到老師期待的目光，我還是沉默了.....

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸有了自己的心事，漸漸有了自己的`一片天空。上學(xué)路上，躺在床上，我無時(shí)無刻不在想著。有時(shí)候，真不知鏡子前的這個(gè)人到底是不是真正的自己。時(shí)而天真活潑，性格開朗；時(shí)而卻冷靜的驚人，面無表情；時(shí)而，躲在一邊流著莫名的眼淚...

　　我覺得初中的學(xué)習(xí)生活是疲憊的。然而，我用了一種很好的休息方法——聽音樂。我喜歡聽一些活潑的或抒情的音樂，對(duì)于那些搖滾曲風(fēng)的，不太喜歡。休息過后，便是我對(duì)學(xué)習(xí)的新一輪挑戰(zhàn)。作文

　　我喜歡回憶，喜歡去發(fā)現(xiàn)過去和現(xiàn)在的不同。那些回憶是美好的，但，也是悲傷的，因?yàn)樵僖不夭蝗チ恕?/p>

　　時(shí)光無情地逝去，一切都變了，我也在變...

我變了作文7

　　六年的小學(xué)生活即將過去。回想起入學(xué)到現(xiàn)在，我發(fā)覺我變了。

　　我從一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生變成六年級(jí)的小學(xué)生；我的身高變了；我的體重變了；從一個(gè)寫字馬虎的我，開始改變。

　　不知何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)自己在變，在微妙的'變，在別人不易察覺的變。我感覺自己變得有禮貌了，變得認(rèn)真傾聽了，連思想和心理也在變。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)放縱大哭，變成小聲抽泣；我發(fā)現(xiàn)我突然從一個(gè)無知少女，變成會(huì)處理同學(xué)之間的關(guān)系，會(huì)注重老師的臉色；我就覺得連自己平時(shí)討厭寫作文，文筆不好，變成喜歡寫作文，也變成“老作”了。我開始注意起自己的儀態(tài)、尊嚴(yán)、面子、語氣……

　　阿！我變了，我變了，我變了，但這一切是變好還是變壞我也不清楚。盡管自己還有看電視、愛獨(dú)立自由自在一個(gè)人，會(huì)頂一下媽媽嘴。但如果時(shí)光允許，我寧愿不長(zhǎng)大！我渴望回到那天真爛漫的小時(shí)候，我渴望小時(shí)候的只看不做。我不想理那么感情豐富的世界，進(jìn)入少女時(shí)期的那種促約。不想理那些復(fù)雜的大人問題……但這一切是不可能的！我們只有面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，解決這個(gè)最好的方法就是——活出精彩。

我變了作文8

　　人總是在變化——從待人到接物處事態(tài)度，從言談舉止到心理的狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到追求目標(biāo)。人無時(shí)無刻都在變化。

　　以前我做事浮躁，從來沒有考慮這件事做錯(cuò)的后果。所以常常鬧出笑話，比如做數(shù)學(xué)題總是東錯(cuò)西錯(cuò)，分?jǐn)?shù)自然也不會(huì)提高。現(xiàn)在，我變了。做一件事時(shí)刻想著做借的后果，數(shù)學(xué)題做完認(rèn)真檢查。

　　以前，數(shù)學(xué)題，我一看見培優(yōu)作業(yè)和提高與創(chuàng)新，不管是簡(jiǎn)單還是難，我會(huì)還是不會(huì)，都等爸爸媽媽回來問他(她）們。現(xiàn)在，我變了。看見培優(yōu)作業(yè)或提高與創(chuàng)新就想做么做，會(huì)的就寫出來，不會(huì)的才問爸爸媽媽。如果作業(yè)全寫完了，爸爸媽媽還沒回家，就一直想怎么寫。

　　以前，好朋友有題不會(huì)做，問我如過我會(huì)，就說。如果不會(huì)一直想，因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)，那個(gè)好朋友就說：“算了，我還是去問別人吧。"我的心情便“從情變成多云。"現(xiàn)在，我變了。好朋友那題來問我，如果會(huì)就說，如果不會(huì)就不會(huì)，不在一直想浪費(fèi)他的時(shí)間了。以前，周一上午，升國(guó)旗，當(dāng)我睜開了睡意朦朧的雙眼，想要和睡意大戰(zhàn)，可是，幾個(gè)回合下來，我徹底的`敗了。剛閉上雙眼，就被爸爸給“拉了起來。現(xiàn)在，我變了。當(dāng)我睜開充滿睡意的雙眼，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度戰(zhàn)勝了睡意。

　　人的一生，無時(shí)無刻都在發(fā)生這變化，想要知道發(fā)生了什么變化，就要自己去發(fā)現(xiàn)。

我變了作文9

　　爸爸、媽媽說我變了，我真的變了嗎？我好像覺得我也變了。

　　上二年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，整天被媽媽寵著，每天早上都是媽媽幫我穿衣服，包括我自己能做的事情也是媽媽幫我做的。

　　在學(xué)習(xí)上也不是那么認(rèn)真，老師布置的作業(yè)只要能完成就行了，從沒想過要與他人競(jìng)爭(zhēng)，也沒想過一定要成為老師最得意的`學(xué)生。然而到三年級(jí)以后，尤其是三年級(jí)下學(xué)期，我漸漸變得喜歡拼搏了，希望老師會(huì)很喜歡我。所以，我努力做著。在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中，每天老師布置的作業(yè)不是那么多，我就讓媽媽幫我買一些資料，從不拉下。媽媽看到我這樣，看在眼里疼在心上，害怕我累壞了。

　　過去，我是一個(gè)不懂事，愛撒嬌的小女孩。一到雙休日，就和我們小區(qū)的朋友瘋狂地鬧上一天，媽媽不叫我就不回家。可現(xiàn)在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學(xué)習(xí)中，見到父母，也不那么撒嬌了，連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。我發(fā)現(xiàn)了，我成長(zhǎng)了，也變了。回首成長(zhǎng)的道路，我才發(fā)現(xiàn)，我變了。

我變了作文10

　　我梳著一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，抿著小嘴，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，這就是我——李佳原。

　　上一年級(jí)的時(shí)候，一天晚上，媽媽說：“我給你出一道數(shù)學(xué)題，55+31=？”我想：“我才學(xué)20以內(nèi)的加減法，不會(huì)做這樣的題呀！”過了一會(huì)兒，我腦子靈機(jī)一動(dòng)，想：“爸爸屋里有計(jì)算器，我可以使用計(jì)算器呀。”于是我對(duì)媽媽說：“媽媽，我要喝水。”說完我走進(jìn)爸爸的`房間。我趕緊拿出計(jì)算器來計(jì)算。這時(shí)，媽媽推開了屋門，看見我在使用計(jì)算器，生氣的批評(píng)了我。媽媽說：“佳原，做人要誠(chéng)實(shí)呀，學(xué)習(xí)知識(shí)更不能投機(jī)取巧。你到屋里用計(jì)算器來計(jì)算，我很生氣。”聽了媽媽的話，我十分的慚愧。

　　從此以后，我再也不用計(jì)算器計(jì)算了，遇到難題，我也能自己解決。

　　前幾天，李老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題，我想了很久，怎么也做不出來，我苦思冥想，用力各種做法，終于想出了這道題的思路，把它做出來了。媽媽夸我是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)活潑、可愛、愛動(dòng)腦筋的孩子，我非常喜歡現(xiàn)在的我。

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