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我的心愛之物作文【薦】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的心愛之物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心愛之物作文1
每個人都有自己的心愛之物，比如一個書包，一個鉛筆盒，一個布娃娃……而我的心愛之物與眾不同，那就是我家養的烏龜。
我養的烏龜有七八只，像是一個個活潑可愛的小精靈，那暗綠色的殼，那短短的腿，那淡黃的頭，那小小的尾巴，樣子十分可愛。每當我無聊時，就會去陽臺看看它們，給它們喂食。
有一天，我去給烏龜喂食，一到陽臺，我就發現有只烏龜“失蹤”了。難道它爬出箱子了嗎？于是我開始了“掘地三尺”的搜查，找遍了陽臺的每一個角落，仍然沒找到那一只烏龜。正當我為烏龜的失蹤而發愁時，突然發現箱子里的土有些松動，扒開一看，它睜開了朦朧的睡眼，疑惑地看著我，原來它剛才在土里睡大覺呢！看著失而復得的`小烏龜，別提我有多高興了。可是它卻用那水靈靈的眼睛看著我，好像在說：“小主人，你不要打擾我睡覺好嗎？”
它們雖然平時看起來相處得很和諧，但是也經常為了搶食物而打得不亦樂乎。特別是喂葡萄時，我剛把葡萄放進箱子，它們就一個箭步沖上來，你爭我搶，互不相讓。直到勝利者一口叼住葡萄，躲到角落里享用。而沒搶到的烏龜也沒有放棄，追著那只搶到的烏龜不放。當葡萄終于被吃完了，幾只烏龜齊齊抬起頭看著我，好像在說：“小主人，還有葡萄嗎？我們還要吃！”看著它們可憐兮兮的樣子，我忍不住又給了它們幾顆。看著它們“酒足飯飽”的樣子，我心里也美滋滋的，滿足極了。有了這些可愛的小生靈，我再也不會孤單了。
這就是我的烏龜，它們不僅是我的心愛之物，還是我最忠誠的伙伴。
我的心愛之物作文2
有的同學喜歡大槍、有的同學生日時候別人送的玩具熊是她的心愛之物、有的同學認為爸爸送的鬧鐘是她的心愛之物……而我的心愛之物是每一個人睡覺時都要枕的枕頭。可能我說出來這個心愛之物，有人會覺得枕頭怎么會是我的心愛之物呢？
我一直認為我的枕頭是與眾不同的，我的枕頭是我的奶奶做的，因為我小時候怕熱，特別是夏天的時候，每天晚上大汗淋漓，睡不了好覺，所以奶奶就用一些她的衣服做了一大塊布，布里面裝的是蕎麥，夏天枕著特別涼快。因為媽媽生我的時候，國家是不允許生二胎的.，所以媽媽他們把我放在了爺爺奶奶那里，他們原本就是靠自己賣一些大蒜和玉米掙一些錢，那時條件不好，奶奶他們不想給爸媽增添負擔，所以一直不肯向他們要一點錢。盡管奶奶衣服不太好看，但她還是用她最好看的衣服來做我的枕頭，生怕我長大嫌枕頭丑，奶奶一直做到很晚，快到早上才做好，她那一宿沒睡的眼睛，也終于放松了，但奶奶仍然沒休息，就做了早飯。
有一次，枕頭破了一個洞，里面的東西一直往外跑，奶奶又用她的另一件好看衣服包住枕頭每一個地方，因為用線縫的話，會很丑，所以所以沒有縫。
我枕這個枕頭一直枕到現在，一點沒壞也沒換。雖然奶奶在老家，我在響水，只要我枕這個枕頭，我就覺得奶奶在我身邊，所以我非常喜歡我的枕頭，它是用什么也換不到的寶貴物品。是它給我帶來了夏日里的清涼。
我的心愛之物作文3
我的心愛之物是一套書。
一天晚上我漫無目的地讀著課外書。讀著讀著感覺眼前的這本書有點意思，便靜靜地讀了下去。沒想到下面的內容越來越吸引我，我不禁好奇地想知道后來到底發生了什么。于是我告訴爸爸自己想有這樣一本書。
去年兒童節，爸爸把書買回來偷偷地藏了起來，想給我一個驚喜。我一下子就猜到了是那本書，于是就四處找了起來，最后終于在書架上找到了它！不是一本，而是整整的一套——七本《哈利。波特》！我來不及理會爸爸媽媽笑我“眼大漏神”，就抱著這一摞心愛的'書跑到了書桌前……我實在是太高興了，什么也顧不上了。
讀完了第一本后，我又把剩下的幾本迅速讀完了。讀完后我才知道，原來讀書這么有趣，是一種享受，很幸福。原來在這之前我并不會讀書，也不愛閱讀，是這套《哈利·波特》教會我讀書，讓我愛上閱讀。它真是一套神奇的書，它的每一頁、每一行仿佛有著逆天的魔力，那種魔力深深地吸引著我。每一個故事都是那么驚心動魄、神幻莫測，讓人難以忘懷。它不僅提高了我的閱讀速度，也提升了我的寫作水平。我的作文寫得越來越好，有幾次作文還被尹老師評為優秀例文呢！
我越來越覺得我的生活離不開書，離不開閱讀，這就像剛出生的嬰兒離不開媽媽一樣。書給了我生活的啟迪，閱讀給了我寫作的靈感，它們讓我覺得自己渾身都是力量。
我的心愛之物作文4
在我的心里有許多的心愛之物。有：生動有趣的《作文集》；知識豐富的《名言詞典》；小巧玲瓏的機器人，但讓我最喜歡的就是外形逼真的-AK47。（舉例+抒情開頭，望你今后作文注意書名號的用法。）
在我小的時候，常常想讓爸爸給我買一把AK47好在同學面前“炫耀”。（注意引號的用法。）終于，父親如愿以償地給我買了一把AK47。（交代緣由，過渡。）
這把槍造型逼真，外形油黑锃亮，上面有著可以更換的倍鏡。彈夾里裝的全是又軟又有彈性的水彈，而旦射速很快。再戴上那陸軍帽，趴在地上就像一個軍人一樣，真神氣。（外形描寫，細致入微，很好！）
我和這把精致的槍還發生了一段有趣的故事呢。
那時的我喜歡張揚，便和當時的“槍王”小明展開了一場“驚心動魄”的“決戰”。我剛要射擊，小明的子彈就像雨點一樣地向我射來，我連忙的還擊，可是不是打不到，就是被躲過去，我氣急敗壞的說:“這把破槍，就是打不中，如果你再打不中，我就把你丟到西伯力亞去！”（語言描寫，符合人物身份，值得借鑒！）這回我急著射擊結果被“槍王”連續打中敗了第一場，我不甘心讓“槍王”贏得比賽。于是，我靜下人來嬴了以下的第二、三場。（補入必要的.動作描寫和細節描寫，文章內容就更充實了�。┯捎谌謨蓜伲页闪诵^的“槍王”！
這便是我的心愛之物，它伴隨著我度過一個七彩的童年！（卒章顯志結尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�
我的心愛之物作文5
每個人都有自己的心愛之物，有的人喜歡美味的食物，有的人喜歡刺激的游戲，而有人更喜歡知識的海洋――書!
記得我八歲生日時，小阿姨送給我好幾本書，我最喜歡的是一本名叫《童年》的書。我對書本來就很感興趣，看到這本書的書名，我更是愛不釋手。回到家后，我立馬就捧起《童年》看了起來。這時鄰居家的哥哥來了，要問我借本高爾基的書，他說要做摘抄，我馬上就變成了小氣鬼，并且像母雞護小雞那樣緊緊地抱住書，大哥哥見我這樣，也不再強求的問我借書了，只好回家翻箱倒柜找書去了!
還有一次，我正在做摘抄作業，那個問我借書的哥哥來我家玩，他說：“你看書就看書，還寫字，這樣三心二意，能把作業做好嗎?你是梁山上的軍師――無用”。我解釋說：“我每看一本書，都要做一次摘抄，因為摘抄可以讓我的作文寫的更好，”他還不信，我只好再說：“每次記錄下來的好詞好句都可以在作文中運用，讓我的作文更加精彩，內容更加豐富。”我真的很喜歡書，我的心愛之物，它們讓我懂得了很多道理，學到了很多東西，它們伴著我成長，伴著我快樂。
‘書是人類進步的'階梯，’‘我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上’……這些名言，都是名人對書的贊嘆，而我也是這么想的!
書會給予你知識，書會給予你力量，書是人類的精神支柱與知識的海洋!
我的心愛之物作文6
要說我的心愛之物，那第一位便是我可愛的手表了。
這是一塊粉色的手表，周圍是一圈“鉆石”，在表的中間有一個米老鼠的頭像活靈活現，表帶是皺紋樣式，很漂亮。
有一天，我們家所有人都不在家，所以我就去shopping了。在我高高興興去購物的路上，我的手表“啪”的一聲掉落在了地上。我著急死了，立馬把它撿起來了。我匆匆的跑回了家里，從抽屜里找出了手表的保養工具，裝起了專業人士為它保養。
我用光照燈把它從頭到腳，從上到下仔仔細細的檢查了一遍，哈！哈！哈！我在心里大笑了三聲，沒有事，太好了。不過現在我都把它們拿出來了，就給手表好好保楊保養吧，我在心里暗想。
我先拿保養刷，輕輕地在它身上擦了擦，手表的表面一下子就變得有些白凈了，這還不夠，我往表的表面哈了幾口哈氣，拿著擦拭布在上面來來回回的擦。這一圈，那一圈，那個表面想要滴出水來一樣。接著，我又把鉆石的表面清掃了一下，鉆石又露出了本來的面目，心里暗想，加上最后一步一定很漂亮。
最后，我拿這磨瓷紙在它的周邊地區仔細地磨擦，摩擦過后，這塊手表就想新的一樣，更漂亮了，讓我更加喜愛這塊手表了。
這件事的后一天，我告訴了媽媽，媽媽忙打趣到“你這次干的不錯呀，你以后一定也要更加關心這塊手表才行��！”我心想，有嗎？算了。媽媽這么一說，我的`臉上露出一副生氣的樣子，像真的一樣，不過我還是很高興的。
吶，這次呀，我可是花了大價錢為它好好保養了一遍，還遭到了某人的諷刺。下次我一定要好好保護這塊手表。
我的心愛之物作文7
我的心愛之物是一個練習本，它是老師獎勵我的。記得當時，是因為我考試考得好，老師就獎勵了我這本練習本。
這個練習本大約有6毫米厚，它是藍色的，里面的條格是虛線，它的最外面是塑料做的，大約每隔十幾頁就有七八道乘除法豎式練習題。
里面有我寫的作業、筆記，都寫滿了，它就像一本書，只要我淡忘了一些學過的`知識，隨時隨地都可以翻開看看，因為我無論去哪兒，都把它帶著。
還記得一次，是四年級上學期在補習班里寫家庭作業的時候，有一題我不會，于是我就問我的同桌，可是我也不會，我倆就一起去問老師，老師說：“這一題，我也不會，我用手機查查吧！”在老師查的期間，我也在認真地想，想著想著，便想到了我的練習本，里面有我記的筆記，于是，我就把它從書包里拿了出來，翻了翻，啊，竟然找到了這一題的答案，我連忙大喊：“老師，我找到這一題的答案了！”老師聽到了之后，也激動地說：“你怎么找到的？我用手機也沒搜出來呢，你怎么搜出來的？”我說：“我用我的筆記本搜出來的，它里面有我從二年級到四年級里記得所有東西！”
回家之后，我為了獎勵它今天的表現，于是我就給它包了一個本皮。
它雖然不好看，可是很有用，經過它這次表現，我更喜歡它了！
我的心愛之物作文8
書，因人而異。
喜歡讀書的人，總是身臨其境，常常讀著讀著，忘記了自己，忘記了你在哪。常常進入到書的世界，仿佛你也是書中的人物，仿佛你能和它們溝通似的。你會覺得，書是一種多么神奇的事物，多么美好的東西呀。
而那些討厭讀書，討厭書的人�？倳X得讀書枯燥無味，常常越讀越不懂，他們就像是跟書中人物隔了十萬八千里似的'，怎么也走不到他們身邊。就在這時，你會放棄希望，會覺得不可能，不可能進入到書的世界。所以，你討厭讀書，害怕書。
一個喜讀書的人和一個不喜歡書的人，有著天差地別。一個喜讀書的人，不管遇到任何事，他會淡淡的、用平和的語氣溝通，用自己的道理解決。而一個不讀書的人，不管遇到任何事情，就是出口大罵，有時明明有錯在先，還硬是指責別人，甚至不承認錯誤。嚴重點，就是伸出手，一個拳頭先給人家，再踢上一腳。教育自己的孩子也是不講半點道理，除了罵他、打他，還可能見什么不順眼，就把什么摔了，所以讀書是很重要的。
書，更比無邊的大海，更比廣闊的藍天。里面的世界，沒有盡頭，你有學不盡的知識，你會認識無數的朋友。書，不分貧窮富貴，不分高低權貴，那里是平等的。只要你認真去體會，你會發現書里的世界是五色的，是多味的。
書是一位半真半假的演員。它可以是你的親人、朋友……它對你是十全十美的好，它是一個永遠不會離開你的親人、朋友……所以，你得珍惜它，愛護它。
我的心愛之物作文9
在我小的時候，小狗沙沙是我的心愛之物。它帶給了我童年的快樂和歡笑。
它是一只蝴蝶犬，它的毛黃白相間，它的.那對大耳朵平時立著，只要我一碰，就會耷拉下來，一擺一擺的。它整天用小黑鼻子東嗅嗅西聞聞，很可愛。
每天我放學的時候，沙沙就會叼著我的拖鞋在家門口等著我，它一看見我就拼命地搖尾巴，在我旁邊轉圈圈。它也是一個十足的小吃貨，到了飯時，它比誰都積極地跑到餐桌前，頭高高仰起，漆黑的大眼睛像燈泡一樣放出渴望的光芒，舌頭不停地舔著小黑鼻，還不停地發出“嗯嗯”的聲音。
沙沙特別喜歡往外跑，一旦跑到小區的大草坪，它就不想回家。該回家時，它常賴在那里，像一灘爛泥不肯走。這時候拉都拉不動，我只能放大招——用“美食”誘惑它。我將一塊餅干在它面前晃一晃它就乖乖跟著我回家了。
沙沙通人性，有幾次我被爸爸媽媽罵哭了，大家都不理我，只有它悄悄地跑過來，趴在我的腳邊，它的小肉腳還搭在我的腿上安慰我。很快，我就會把不開心的事都忘掉，爸爸為此還說我沒心沒肺，該哭的時候不知道哭的！
那些年，我們一起曬太陽，一起跑步，一起旅游。我漸漸長大了，它漸漸老了。終于有一天，它永遠地老去了，我失去了童年的伙伴，我傷心了好多天。
如今，每當我看到路上跟它相像的小狗，我就會情不自禁地想起沙沙，我心愛的好伙伴。
我的心愛之物作文10
誰都有自己喜歡的東西，有的喜歡汽車，有的喜歡積木，等等，我最喜歡的是芭比娃娃。
這個芭比娃娃有60厘米高，逼真的眼睛，逼真的關節，非常漂亮。她是葉羅麗娃娃，叫亮彩。
亮彩是我生日那天，爺爺在玩具店給我買的，要300大元。爺爺本來不想買的，看到我特別喜歡這種娃娃，一咬牙買了下來。爺爺付了錢，我一把把芭比娃娃抱在懷里，開心得要飛起來了！
從那以后，我對亮彩百般珍愛，給她買家具，買床，買浴缸，買洗漱用品，日子過得比我們還好。
有一次，我給她衣服，準備給她洗澡的時候，衣服卡在亮彩的頭上了。我就想盡辦法想把衣服拔下來，忽然“咔”的一聲，亮彩的.后半邊腦殼被拔了下來。我當時心疼的眼淚都掉下來了，怎么安也安不上。我急忙跑去找爸爸，在爸爸安娃娃的時候，我期待的坐在旁邊，娃娃的洗澡水都準備好了。
過了一會兒，爸爸說：“唉，安不上了，改天再買一個吧�！蔽乙宦�，坐在地上哇哇大哭起來。爸爸怎么勸我，我都聽不進去，繼續大哭。爸爸拿著娃娃沖出家門，過了一會兒回來了，他一手拿著修好的亮彩，一手拿著一套迷你的蘿莉衣服。原來是爸爸拿去修了，還給她買了套新衣服。我給娃娃穿上蘿莉衣，娃娃格外的美麗，爸爸也稱贊漂亮。
這就是我最心愛的東西，葉羅麗娃娃――亮彩。
一個芭比娃娃，寫的那么可愛，讓人喜歡。給芭比娃娃洗衣服的故事，一波三折，描寫生動具體，突出了心愛之情。語言流暢活波，有真情實感。
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